第7单元 课题1 燃料的燃烧（课堂10分钟）-【众相原创】2026-2027学年九年级全一册化学分层练word教师用书（人教版·新教材 广西专版）

**基本信息** 本同步练习针对初中化学“燃料的燃烧”课题，分2课时设计，通过基础书写-概念应用-综合探究的三层递进，系统覆盖燃烧条件、灭火原理等核心知识点，强化化学观念与科学态度培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|化学方程式书写、核心概念记忆|通过木炭燃烧等方程式书写和燃烧条件填空，夯实化学用语与基础概念| |巩固层|单一知识点应用|结合教材改编题（如“釜底抽薪”灭火原理选择），强化概念辨析能力| |提升层|综合知识迁移与实践分析|设置Y形管实验探究、高层住宅逃生情境题，培养科学探究与问题解决能力|

课题1　燃料的燃烧 第1课时　燃烧的条件　灭火的原理和方法 写出下列反应的化学方程式。 木炭在氧气中充分燃烧 C＋O2 CO2　　　　　　　　　　　　 硫在氧气中燃烧 S＋O2 SO2　　　　　　　　　　　　 氢气在氧气中燃烧 2H2＋O2 2H2O　　　　　　　　　　 红磷燃烧 4P＋5O2 2P2O5　　　　　　　　　　 1.燃烧条件(三者同时具备) (1)　可燃物　； (2)　与空气(或氧气)接触　； (3)　达到燃烧所需的最低温度(着火点)　。 2.灭火原理(三者满足其一即可) (1)　清除可燃物(或使可燃物与其他物品隔离)　； (2)　隔绝空气(或氧气)　； (3)　降温至可燃物的着火点以下　。 1.【教材课后习题改编】成语蕴含着丰富的中华文化。下列成语表达的本意与燃烧和灭火无关的是(　A　) A.水滴石穿　　　B.死灰复燃　　　C.火上浇油　　　D.星火燎原 2.下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是(　A　) A.砍掉部分林木形成隔离带灭火 B.住宅失火用高压水枪喷水灭火 C.油锅着火用锅盖盖灭 D.用沙土盖灭篝火 3.探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示，实验时Y形管中的白磷燃烧，红磷不燃烧。下列说法不正确的是(　C　) A.实验现象可以说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 B.白磷燃烧的反应属于化合反应 C.向水中通入氧气，水中白磷不会燃烧 D.白磷在实验室中可保存在冷水中 4.《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。根据如图所示的“燃烧条件示意图”回答以下问题： (1)周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”的作用是　提供热量，使温度达到木船　 　的着火点　。 (2)木船燃烧的条件是　与氧气(或空气)接触　、 　温度达到着火点　。 (3)孔明“借”来的“东风”不仅使火吹向曹营，还为燃烧提供了充足的　氧气　，使火烧得更旺。 (4)战后发现烧掉的船只中一些石头、瓦罐没有被烧毁，它们没有被烧毁的原因是　石头、瓦罐不是可燃物　。 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识　化学反应中的能量变化 写出下列反应的化学方程式。 生石灰与水的反应： CaO＋H2O Ca(OH)2 碳酸钙高温分解： CaCO3 CaO＋CO2↑ 碳单质与二氧化碳的反应： C＋CO2 2CO 检验二氧化碳的原理： Ca(OH)2＋CO2 CaCO3↓＋H2O 1.写出下列消防安全标志代表的含义。 　禁止吸烟　　　禁止烟火　　　禁止放易燃物　　　禁止燃放鞭炮　 2.燃料充分燃烧的条件：①　燃烧时要有足够的空气(或氧气)　； ②　燃料与空气(或氧气)要有足够大的接触面　。 3.常见的能量变化：生石灰与水的反应属于　放热　(填“放热”或“吸热”，下同)反应，碳单质与二氧化碳的反应属于　吸热　反应。 1.(2025秋崇左月考)加油站要张贴消防安全标志，下列图标中不属于消防安全标志的是(　A　) A　　　B　　　C　　　D 2.夏季，不少家庭会使用蚊香驱蚊。为避免蚊香中毒及预防火灾，下列做法错误的是(　C　) A.放在通风处 B.远离易燃物品 C.紧闭门窗 D.不宜靠近头部 3.下列有关化学反应与能量的说法，正确的是(　A　) A.化学反应一定伴随着能量变化 B.化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.电瓶车行驶时将电能转化为化学能 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 4.2026年5月12日是我国第18个全国防灾减灾日，下列关于防灾减灾的说法错误的是(　A　) A.可燃性气体中混有空气，遇明火一定会发生爆炸 B.图书馆着火应用二氧化碳灭火器灭火 C.加油站、加气站内拨打电话可能引发爆炸 D.为扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带 5.如图，将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，一会儿后，高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发，从着火的高层住宅中逃离，下列方法错误的是(　A　) A.乘坐电梯逃生 B.拿湿毛巾捂住口鼻 C.沿墙角伏低身子迅速跑离着火区域 D.及时拨打119火警电话 学科网（北京）股份有限公司 $