精品解析:四川省内江市2025-2026学年八年级下学期期末考试物理试题
2026-07-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 内江市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.70 MB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58738484.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年义务教育阶段八年级质量监测
物 理
本测评卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共6页,全卷满分100分,考试时间为90分钟。
注意事项:
1.答第Ⅰ卷时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;答第Ⅱ卷时,用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡规定的区域内作答,字体工整,笔迹清楚;不能答在测评卷上,
2.测评结束后,将测评卷和答题卡收回。
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。
1. 物理学的发展离不开科学家们的卓越贡献。下列关于科学家及其成果的描述,其中正确的是( )
A. 帕斯卡——流体压强与流速有关
B. 焦耳——杠杆的平衡条件
C. 托里拆利——阿基米德原理
D. 牛顿——惯性定律
【答案】D
【解析】
【详解】A. 帕斯卡的主要贡献是帕斯卡原理,流体压强与流速的关系不属于其研究成果,故A错误;
B. 焦耳的主要贡献是焦耳定律,杠杆的平衡条件是阿基米德的研究成果,故B错误;
C. 托里拆利的主要贡献是首次测出大气压的数值,阿基米德原理是阿基米德的研究成果,故C错误;
D. 惯性定律即牛顿第一定律,是牛顿的研究成果,故D正确。
故选D。
2. 如图所示,一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力、、匀速拉起重为G的钩码。关于、、的大小关系,下列判断中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】定滑轮实质是等臂杠杆,动力臂和阻力臂均等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件 ,阻力不变,动力臂和阻力臂长度也不变,因此三个方向的拉力大小依然相等,即
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3. 如图所示,运动员尝试做以下四个动作,下列动作无法保持平衡的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】在没有其他辅助的情况下,运动员要在水平地面上保持某种姿势,则运动员必须受到平衡力的作用,由于运动员在水平地面上静止时受到重力和支持力的作用,故这两个力必须在同一条直线上。ACD图中支持力和重力可能作用在同一直线上,所以运动员在这两个力的作用下可能平衡;B图中运动员受到的重力和地面对脚的支持力不可能在同一直线上,所以运动员不可能平衡,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4. 如果汽车不慎落入水中,随着车外水位的升高,车内的人越来越难推开车门。下列现象或事例形成的原因与此相同的是( )
A. 将吸管插入水中越深,吹气时越费力 B. 越野汽车装有非常宽大的轮子
C. 穿上滑雪板滑雪,就不会陷入雪地里 D. 刺猬利用身上的刺来保护自己
【答案】A
【解析】
【详解】 车外水位升高,车门所处深度增加,车外水对车门的压强增大,导致车门内外压力差增大,从而更难推开。该现象原理为液体内部压强随深度增大而增大。
A. 吸管插入水中深度越大,由可知水产生的压强越大,吹气需克服的水压越大,越费力,故A符合题意;
B. 越野车轮宽大,是压力一定时增大受力面积减小压强,故B不符合题意;
C. 滑雪板是通过增大受力面积减小压强,故C不符合题意;
D. 刺猬的刺是通过减小受力面积增大压强,故D不符合题意。
故选A。
5. 现有实验:(1)探究“重力势能的大小与哪些因素有关”;(2)探究“压力的作用效果与哪些因素有关”;(3)探究“浮力的大小与哪些因素有关”;(4)探究“滑动摩擦力与哪些因素有关”。关于以上四个实验,在探究过程中所用到的研究方法,下列判断正确的是( )
A. (1)(2)(3)(4)四个实验都用了控制变量法
B. (1)(2)(3)用了控制变量法,(4)没用控制变量法
C. (1)(2)(4)用了控制变量法,(3)没用控制变量法
D. (1)(2)用了控制变量法,(3)(4)没用控制变量法
【答案】A
【解析】
【详解】重力势能与物体质量、下落高度两个因素有关,探究时用到控制变量法;压力的作用效果与压力大小、受力面积两个因素有关,探究时用到控制变量法;浮力大小与液体密度、排开液体体积等多个因素有关,探究时用到控制变量法;滑动摩擦力与压力大小、接触面粗糙程度两个因素有关,探究时用到控制变量法。故选A。
6. 如图所示,静止的物体M受到线的拉力和重力的作用,关于这两个力,下列说法正确的是( )
A. 大小、方向都相同
B. 大小相同,方向不同
C. 方向相同,大小不同
D. 大小和方向都不同
【答案】B
【解析】
【详解】物体M静止,处于平衡状态,受到的拉力和重力是一对平衡力;重力方向竖直向下,拉力方向竖直向上,方向不同;由二力平衡条件可知,拉力大小等于重力大小,即大小相同,故B正确,ACD错误。
故选B。
7. 下列描述的运动过程中,都存在着能量的转化,其中能量的转化与其它三个不同的是( )
A. 小球来回摆动 B. 人荡秋千
C. 滚摆上、下滚动 D. 弦对箭的作用力使箭飞速射出
【答案】D
【解析】
【详解】小球来回摆动:摆动过程是动能和重力势能的相互转化,属于机械能内部动能与重力势能的转化;人荡秋千:秋千运动过程同样是动能和重力势能的相互转化;滚摆上下滚动:滚摆下降时重力势能转化为动能,上升时动能转化为重力势能,依然是动能和重力势能的相互转化;弦对箭做功使箭射出:拉弯的弓具有弹性势能,射出箭时,是弓的弹性势能转化为箭的动能,能量转化类型与前三个不同。故选D。
8. 下列事例或现象与大气压有关的是( )
A. 站台上设置了安全线 B. 用吸管吸牛奶
C. 洗手盆下的水封 D. 在死海里惬意看书
【答案】B
【解析】
【详解】A.站台安全线利用流体流速大的地方压强小的原理,防止人被推向列车,与大气压无关,故A不符合题意;
B.用吸管吸牛奶时,吸管内气压减小,外界大气压将牛奶压入吸管,利用了大气压,故B符合题意;
C.洗手盆下的水封是连通器原理的应用,通过存水隔绝异味,与大气压无关,故C不符合题意;
D.在死海漂浮是因为海水密度大,人受到的浮力等于重力,与大气压无关,故D不符合题意。
故选B。
9. 一盛有盐水的杯子中悬浮着一个鸡蛋,将杯子放在斜面上,如图所示,图中画出了四个力的方向。则鸡蛋受到浮力的方向和施力物体分别是( )
A. 杯子 B. 盐水
C. 盐水 D. 地球
【答案】B
【解析】
【详解】浮力的方向总是竖直向上的,如图所示,鸡蛋受到浮力的方向是F2;浮力是浸在液体中的物体受到液体向上的作用力,这里鸡蛋浸在盐水中,所以施力物体是盐水。故选B。
10. 小明和小聪在观看足球比赛时,小明认为,踢球时足球发生了形变,这说明足球受力;小聪认为,踢球时足球由静止变为运动,这说明足球受力。关于他们的看法,下列判断正确的是( )
A. 小明和小聪的看法都正确 B. 小明和小聪的看法都不正确
C. 小明的看法正确,小聪的看法错误 D. 小明的看法错误,小聪的看法正确
【答案】A
【解析】
【详解】力的作用效果有两种:一是使物体发生形变,二是改变物体的运动状态;小明观察到足球发生形变,符合力的第一种作用效果,可说明足球受力;小聪观察到足球由静止变为运动,说明足球的运动状态发生改变,符合力的第二种作用效果,说明足球受力,故选A。
11. 如图所示,是运动员跳远的示意图。跳远包括助跑冲刺、起跳上升、腾空向前和下降落地四个过程。关于这四个过程,下列说法中正确的是( )
A. 在助跑向前冲刺过程中,运动员速度变大,惯性变大
B. 在起跳上升过程中,运动员受到的力的施力物体是运动员
C. 在腾空过程中,运动员能在空中继续向前运动是由于运动员具有惯性
D. 在下降落入沙坑中时,沙面向下凹陷是因为沙面发生了弹性形变
【答案】C
【解析】
【详解】A.惯性大小只与质量有关,助跑过程中运动员质量不变,惯性不变,故A错误;
B.起跳上升过程中,运动员受到重力和地面支持力,施力物体分别是地球和地面,故B错误;
C.腾空过程中,运动员由于具有惯性,要保持原来的运动状态,所以能在空中继续向前运动,故C正确;
D.沙面向下凹陷,撤去外力后不能恢复原状,发生的是塑性形变,故D错误。
故选C。
12. 如图甲所示,一立方体用一轻质细杆连接,细杆下端连有一个力传感器,力传感器只显示细杆下端受到作用力的大小。将它们一起固定在薄壁圆柱形容器底部,容器的底面积为,细杆、传感器的质量和体积均忽略不计。现慢慢向容器中加水直到立方体刚好浸没,整个过程中,力传感器的示数随水的深度变化的关系图像,如图乙所示,水的密度,,则下列判断中正确的是( )
A. 立方体的密度为
B. 乙图中的表示传感器的示数为
C. 当传感器的示数为时,容器中水的深度为
D. 当立方体刚好浸没时,所加水的重力为
【答案】C
【解析】
【详解】由图乙可知,水深 时水接触P底部, 时P刚好浸没,则P边长
体积
底面积
P浸没时受浮力
此时传感器示数 ,因图像显示力先减小至0后增大,说明杆先受压后受拉,此时 ,即 ,解得 。
A.立方体的密度,故A错误;
B.初始示数 ,故B错误;
C.示数为0时
浸入深度
水深 ,故C正确;
D.加水体积
水重 ,故D错误。
故选C。
第Ⅱ卷(非选择题 共64分)
二、本题共7小题,每空2分,共28分。把正确答案直接填在答题卡题中的横线上。
13. 如图所示,在测量力的大小时,应使弹簧的伸长方向与受力方向_________,根据甲、乙两个图中弹簧测力计的示数可得,物体浸没在水中时受到的浮力为_________。
【答案】 ①. 一致 ②. 1
【解析】
【详解】测量力时,为避免外壳摩擦影响测量结果,应使弹簧的伸长方向与受力方向一致(保持在同一直线上);
该弹簧测力计分度值为0.2N,由图可知,物体重力,物体浸没在水中时弹簧测力计拉力,根据称重法得到物体浸没在水中时受到的浮力为
14. 自由式滑雪是冬季奥运会的重要比赛项目。在滑雪时,用力向后下方撑滑雪杖,运动员就会向前滑行,这是因为力的作用是_________________;在运动员水平向前滑行时,运动员的重力_________(选填“要做功”或“不做功”)。
【答案】 ①.
相互的 ②.
不做功
【解析】
【详解】物体间力的作用是相互的,当运动员向后下方撑滑雪杖时,滑雪杖对地面施加力的同时,地面也会通过滑雪杖对运动员施加一个向前的反作用力,推动运动员向前滑行。
运动员的重力方向竖直向下,而运动员是水平向前滑行,在重力方向上没有移动距离,不满足做功的必要条件,因此重力不做功。
15. 在同一直线上有两个力,分别为10 N和15 N,当这两个力的合力大小为5 N时,这两个力的方向_________(选填“相同”或“相反”);这两个力的合力大小还可能为_________N。
【答案】 ①. 相反 ②. 25
【解析】
【详解】[1]同一直线上二力合成时,合力小于这两个力,表明这两个力方向相反,合力是这个力的差,故这两个力的方向相反。
[2]当同一直线上的两个力方向相同时,合力大小等于这两个力的大小之和,方向与这两个力的方向相同,此时合力大小
因此这两个力的合力大小还可能为25N。
16. 如图所示,是古人搬运巨木的劳作场景。他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起,垫上滚木,以便将其移到其他地方。垫上滚木是为了_________(选填“增大”或“减小”)摩擦,更容易移动;支架上的横杆是_________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。
【答案】 ①. 减小 ②. 省力
【解析】
【详解】移动巨木时在下面垫上圆木,这是变滑动为滚动,是为了减小摩擦。
结合图片可知,利用横杆将巨木抬起时,横杆相当于杠杆,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。
17. 某地抽水蓄能电站可以利用风能、太阳能资源充足时发电获得的_________能,将水抽到高处转化为水的_________能储存起来,需要时再利用这些能量发电,从而弥补了风能、太阳能不稳定且转化的电能很难储存的不足,堪称电力系统的巨型“充电宝”。
【答案】 ①. 电 ②. 重力势
【解析】
【详解】风能、太阳能发电的过程,是将风能、太阳能转化为电能,因此发电获得的是电能。
水被抽到高处过程中,消耗电能,水的高度增加,质量不变,水的重力势能增大,是将电能转化为水的重力势能储存起来。
18. 用四个相同的滑轮组成如图甲、乙所示的两个滑轮组。将质量相等的物体匀速提升相同的高度,作用在绳子自由端的拉力分别为和,滑轮组的机械效率分别为和(不计绳重和摩擦)。那么,_____________,_________(选填“”、“”或“”)。
【答案】 ①. ②. =
【解析】
【详解】不计绳重与摩擦,拉力公式,甲图:承担物重绳子段数,,乙图:承担物重绳子段数,,因此;
根据
物体质量相等相同,动滑轮完全相同相同,因此两者机械效率。
19. 如图所示,甲、乙两圆柱形薄壁容器(质量和厚度忽略不计),容器足够高,底面积分别为和,置于水平地面上。甲容器中盛有盐水,乙容器中盛有水,用某种材料制成的实心小球静止在甲容器底部,此时甲、乙两容器对地面的压强分别为1500 Pa和900 Pa。将甲容器中的小球取出(带出的盐水忽略不计),甲容器中的液面从10.5 cm下降到9.0 cm,再将小球浸没在乙容器的水中(无水溢出),沉底静止后,甲、乙两容器对地面的压强之比为,水的密度,,则小球的密度为_________;乙容器放入小球后,水对容器底部的压强为__________Pa。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】[1]甲容器底面积
液面下降高度
因为小球体积等于它在甲容器中排开盐水的体积,根据可得
甲容器中盐水和小球的总重力
乙容器中水的重力
已知将小球放入乙容器后,甲、乙两容器对地面的压强之比为,即,已知,,代入可得
解得
根据可得小球的密度
[2]由可得乙容器中原来水的深度
放入小球后乙容器中水的深度
乙容器放入小球后,水对容器底部的压强
三、本题共5小题,共24分。按要求完成下列各题。
20. 如图所示,滑雪运动员从斜面滑到水平面上,请分别画出运动员在斜面和水平面上所受重力的示意图。(重心O均已标出)
【答案】
【解析】
【详解】重力的作用点在已标出的重心,重力方向始终是竖直向下,无论物体在斜面还是水平面,重力方向都不变。据此作图即可。
21. 如图所示,杠杆在弹簧测力计的拉力和钩码的拉力作用下,在水平位置平衡。请作出和的力臂和。
【答案】
【解析】
【详解】支点到力的作用线的距离叫力臂,将F1、F2的作用线反向延长,过支点O分别作两个力的作用线的垂线段,标上力臂的符号,即为力臂和。
22. 下面三个图是小明在探究“液体内部的压强与哪些因素有关”时用到的部分实验装置。
(1)实验中小明是根据U形管中两侧液面的_________来确定探头上橡皮膜所受压强的大小;
(2)根据这三次实验可以看出,小明是在探究液体内部的压强与_________(选填“一”或“二”)个因素的关系。
【答案】(1)高度差 (2)二
【解析】
【小问1详解】
实验采用转换法,根据形管中两侧液面的高度差来确定探头上橡皮膜所受压强的大小。
【小问2详解】
由第一个图和第二个图可知,液体密度相同,深度不同,形管中两侧液面的高度差不同,液体压强不同,是探究液体内部的压强与深度的关系;由第二个图和第三个图可知,深度相同,液体密度不同,形管中两侧液面的高度差不同,液体压强不同,是探究液体内部的压强与液体密度的关系。因此小明是在探究液体内部的压强与深度和密度二个因素的关系。
23. 小聪根据生活中的现象提出“浮力的大小与哪些因素有关”的问题,并作出了以下三个猜想:
猜想一:浮力的大小可能与液体的密度有关;
猜想二:浮力的大小可能与物体浸入液体中的体积有关;
猜想三:浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关。
为了验证这三个猜想是否正确,小聪按照如图甲、乙、丙、丁、戊的步骤进行实验。
(1)由甲、乙、丙三次实验可知:猜想_________(选填“一”、“二”或“三”)是正确的;
(2)在丙、丁两次实验中,弹簧测力计的示数相等,是因为浮力的大小与物体浸没在液体中的深度_________(选填“有关”或“无关”);
(3)实验时,根据甲、丙、戊三次实验的结果证明猜想一是__________(选填“正确”或“错误”)的。
【答案】(1)二 (2)无关
(3)正确
【解析】
【小问1详解】
甲、乙、丙三次实验中,液体密度相同,只有物体浸入液体的体积不同,最终测得浮力不同,说明浮力大小与物体浸入液体的体积有关,因此猜想二正确。
【小问2详解】
丙、丁两次实验中,液体密度、物体浸入液体的体积都相同,只有物体浸没的深度不同,弹簧测力计示数相等(浮力相等),说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。
【小问3详解】
甲、丙、戊三次实验中,物体浸入体积、浸没深度都相同,只有液体密度不同,最终测得浮力不同,说明浮力大小与液体密度有关,因此猜想一是正确的。
24. 探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验,如图甲、乙、丙所示。
(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计拉力的大小,依据是_________;
(2)在探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系时,是用_________两个图的实验来探究的;另外还可得出:滑动摩擦力的大小与_________的大小有关;
(3)实验中,用力传感器代替弹簧测力计进行实验,得出木块滑动过程中摩擦力大小的变化曲线如图丁中、所示,若此图像是由甲、乙、丙三个图中的两个实验得到的,则无论探究滑动摩擦力的大小与哪个因素的关系,实验中一定要用到的是_________(选填“甲”、“乙”或“丙”)图,比较图像中的、两段可知:滑动摩擦力较大的是_________(选填“c”或“d”)段。
【答案】(1)二力平衡
(2) ①. 乙、丙 ②. 压力
(3) ①. 乙 ②. c
【解析】
【小问1详解】
当弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动,处于平衡状态,水平方向受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡原理,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力大小。
【小问2详解】
探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,需要控制压力大小相同,只改变接触面粗糙程度:乙、丙两图中木块对接触面的压力相同,接触面粗糙程度不同,因此选择乙、丙进行实验;
对比甲、乙两图,接触面粗糙程度相同,压力不同,还可以得出结论:滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
【小问3详解】
若探究滑动摩擦力与压力的关系,需要选择甲、乙两次实验;若探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,需要选择乙、丙两次实验,因此无论探究哪个因素,实验中一定用到乙图;
由图丁可知,c段对应的拉力(滑动摩擦力)更大,因此滑动摩擦力较大的是c段。
四、本题共2小题,共12分。解答时写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后结果的不能得分,有数值运算的题,答案中必须写出数值和单位。
25. 一质量均匀的塑料泡沫块(处理后不吸水),长、宽、厚,将其按如图所示水平放入水中静止时,下表面离水面的距离为(上、下表面始终与水面平行),水的密度,。
(1)求塑料泡沫块下表面受到的压强;
(2)要使该塑料泡沫块刚好浸没在水中,求放在它上表面的物体的重。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
塑料泡沫块下表面受到的压强
【小问2详解】
只将塑料泡沫块放入水中,排开水的体积为
塑料泡沫块受到的浮力
由于塑料泡沫块漂浮在水中,受到的重力为
塑料泡沫块刚好浸没在水中,排开水的体积为
塑料泡沫块和物体受到的总浮力为
塑料泡沫块和物体整体漂浮在水面,塑料泡沫块和物体受到的总重力为
放在它上表面的物体的重
26. 一辆小车在平直公路上以的恒定功率行驶,其速度——时间的关系图像如图所示,行驶过程中受到的阻力有地面的摩擦阻力和空气阻力,地面的摩擦阻力为小车重的倍,地面的摩擦阻力与空气阻力之差为,。求:
(1)小车匀速行驶,牵引力做的功;
(2)小车的质量。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
牵引力做的功为
【小问2详解】
由得,牵引力为
小车匀速行驶时,牵引力与总阻力二力平衡,大小相等,总阻力为
地面的摩擦阻力与空气阻力之差为,即
又由于
则地面摩擦阻力为
由得,小车重力为
小车质量为
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2026年义务教育阶段八年级质量监测
物 理
本测评卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共6页,全卷满分100分,考试时间为90分钟。
注意事项:
1.答第Ⅰ卷时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;答第Ⅱ卷时,用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡规定的区域内作答,字体工整,笔迹清楚;不能答在测评卷上,
2.测评结束后,将测评卷和答题卡收回。
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。
1. 物理学的发展离不开科学家们的卓越贡献。下列关于科学家及其成果的描述,其中正确的是( )
A. 帕斯卡——流体压强与流速有关
B. 焦耳——杠杆的平衡条件
C. 托里拆利——阿基米德原理
D. 牛顿——惯性定律
2. 如图所示,一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力、、匀速拉起重为G的钩码。关于、、的大小关系,下列判断中正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 如图所示,运动员尝试做以下四个动作,下列动作无法保持平衡的是( )
A. B. C. D.
4. 如果汽车不慎落入水中,随着车外水位的升高,车内的人越来越难推开车门。下列现象或事例形成的原因与此相同的是( )
A. 将吸管插入水中越深,吹气时越费力 B. 越野汽车装有非常宽大的轮子
C. 穿上滑雪板滑雪,就不会陷入雪地里 D. 刺猬利用身上的刺来保护自己
5. 现有实验:(1)探究“重力势能的大小与哪些因素有关”;(2)探究“压力的作用效果与哪些因素有关”;(3)探究“浮力的大小与哪些因素有关”;(4)探究“滑动摩擦力与哪些因素有关”。关于以上四个实验,在探究过程中所用到的研究方法,下列判断正确的是( )
A. (1)(2)(3)(4)四个实验都用了控制变量法
B. (1)(2)(3)用了控制变量法,(4)没用控制变量法
C. (1)(2)(4)用了控制变量法,(3)没用控制变量法
D. (1)(2)用了控制变量法,(3)(4)没用控制变量法
6. 如图所示,静止的物体M受到线的拉力和重力的作用,关于这两个力,下列说法正确的是( )
A. 大小、方向都相同
B. 大小相同,方向不同
C. 方向相同,大小不同
D. 大小和方向都不同
7. 下列描述的运动过程中,都存在着能量的转化,其中能量的转化与其它三个不同的是( )
A. 小球来回摆动 B. 人荡秋千
C. 滚摆上、下滚动 D. 弦对箭的作用力使箭飞速射出
8. 下列事例或现象与大气压有关的是( )
A. 站台上设置了安全线 B. 用吸管吸牛奶
C. 洗手盆下的水封 D. 在死海里惬意看书
9. 一盛有盐水的杯子中悬浮着一个鸡蛋,将杯子放在斜面上,如图所示,图中画出了四个力的方向。则鸡蛋受到浮力的方向和施力物体分别是( )
A. 杯子 B. 盐水
C. 盐水 D. 地球
10. 小明和小聪在观看足球比赛时,小明认为,踢球时足球发生了形变,这说明足球受力;小聪认为,踢球时足球由静止变为运动,这说明足球受力。关于他们的看法,下列判断正确的是( )
A. 小明和小聪的看法都正确 B. 小明和小聪的看法都不正确
C. 小明的看法正确,小聪的看法错误 D. 小明的看法错误,小聪的看法正确
11. 如图所示,是运动员跳远的示意图。跳远包括助跑冲刺、起跳上升、腾空向前和下降落地四个过程。关于这四个过程,下列说法中正确的是( )
A. 在助跑向前冲刺过程中,运动员速度变大,惯性变大
B. 在起跳上升过程中,运动员受到的力的施力物体是运动员
C. 在腾空过程中,运动员能在空中继续向前运动是由于运动员具有惯性
D. 在下降落入沙坑中时,沙面向下凹陷是因为沙面发生了弹性形变
12. 如图甲所示,一立方体用一轻质细杆连接,细杆下端连有一个力传感器,力传感器只显示细杆下端受到作用力的大小。将它们一起固定在薄壁圆柱形容器底部,容器的底面积为,细杆、传感器的质量和体积均忽略不计。现慢慢向容器中加水直到立方体刚好浸没,整个过程中,力传感器的示数随水的深度变化的关系图像,如图乙所示,水的密度,,则下列判断中正确的是( )
A. 立方体的密度为
B. 乙图中的表示传感器的示数为
C. 当传感器的示数为时,容器中水的深度为
D. 当立方体刚好浸没时,所加水的重力为
第Ⅱ卷(非选择题 共64分)
二、本题共7小题,每空2分,共28分。把正确答案直接填在答题卡题中的横线上。
13. 如图所示,在测量力的大小时,应使弹簧的伸长方向与受力方向_________,根据甲、乙两个图中弹簧测力计的示数可得,物体浸没在水中时受到的浮力为_________。
14. 自由式滑雪是冬季奥运会的重要比赛项目。在滑雪时,用力向后下方撑滑雪杖,运动员就会向前滑行,这是因为力的作用是_________________;在运动员水平向前滑行时,运动员的重力_________(选填“要做功”或“不做功”)。
15. 在同一直线上有两个力,分别为10 N和15 N,当这两个力的合力大小为5 N时,这两个力的方向_________(选填“相同”或“相反”);这两个力的合力大小还可能为_________N。
16. 如图所示,是古人搬运巨木的劳作场景。他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起,垫上滚木,以便将其移到其他地方。垫上滚木是为了_________(选填“增大”或“减小”)摩擦,更容易移动;支架上的横杆是_________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。
17. 某地抽水蓄能电站可以利用风能、太阳能资源充足时发电获得的_________能,将水抽到高处转化为水的_________能储存起来,需要时再利用这些能量发电,从而弥补了风能、太阳能不稳定且转化的电能很难储存的不足,堪称电力系统的巨型“充电宝”。
18. 用四个相同的滑轮组成如图甲、乙所示的两个滑轮组。将质量相等的物体匀速提升相同的高度,作用在绳子自由端的拉力分别为和,滑轮组的机械效率分别为和(不计绳重和摩擦)。那么,_____________,_________(选填“”、“”或“”)。
19. 如图所示,甲、乙两圆柱形薄壁容器(质量和厚度忽略不计),容器足够高,底面积分别为和,置于水平地面上。甲容器中盛有盐水,乙容器中盛有水,用某种材料制成的实心小球静止在甲容器底部,此时甲、乙两容器对地面的压强分别为1500 Pa和900 Pa。将甲容器中的小球取出(带出的盐水忽略不计),甲容器中的液面从10.5 cm下降到9.0 cm,再将小球浸没在乙容器的水中(无水溢出),沉底静止后,甲、乙两容器对地面的压强之比为,水的密度,,则小球的密度为_________;乙容器放入小球后,水对容器底部的压强为__________Pa。
三、本题共5小题,共24分。按要求完成下列各题。
20. 如图所示,滑雪运动员从斜面滑到水平面上,请分别画出运动员在斜面和水平面上所受重力的示意图。(重心O均已标出)
21. 如图所示,杠杆在弹簧测力计的拉力和钩码的拉力作用下,在水平位置平衡。请作出和的力臂和。
22. 下面三个图是小明在探究“液体内部的压强与哪些因素有关”时用到的部分实验装置。
(1)实验中小明是根据U形管中两侧液面的_________来确定探头上橡皮膜所受压强的大小;
(2)根据这三次实验可以看出,小明是在探究液体内部的压强与_________(选填“一”或“二”)个因素的关系。
23. 小聪根据生活中的现象提出“浮力的大小与哪些因素有关”的问题,并作出了以下三个猜想:
猜想一:浮力的大小可能与液体的密度有关;
猜想二:浮力的大小可能与物体浸入液体中的体积有关;
猜想三:浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关。
为了验证这三个猜想是否正确,小聪按照如图甲、乙、丙、丁、戊的步骤进行实验。
(1)由甲、乙、丙三次实验可知:猜想_________(选填“一”、“二”或“三”)是正确的;
(2)在丙、丁两次实验中,弹簧测力计的示数相等,是因为浮力的大小与物体浸没在液体中的深度_________(选填“有关”或“无关”);
(3)实验时,根据甲、丙、戊三次实验的结果证明猜想一是__________(选填“正确”或“错误”)的。
24. 探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验,如图甲、乙、丙所示。
(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计拉力的大小,依据是_________;
(2)在探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系时,是用_________两个图的实验来探究的;另外还可得出:滑动摩擦力的大小与_________的大小有关;
(3)实验中,用力传感器代替弹簧测力计进行实验,得出木块滑动过程中摩擦力大小的变化曲线如图丁中、所示,若此图像是由甲、乙、丙三个图中的两个实验得到的,则无论探究滑动摩擦力的大小与哪个因素的关系,实验中一定要用到的是_________(选填“甲”、“乙”或“丙”)图,比较图像中的、两段可知:滑动摩擦力较大的是_________(选填“c”或“d”)段。
四、本题共2小题,共12分。解答时写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后结果的不能得分,有数值运算的题,答案中必须写出数值和单位。
25. 一质量均匀的塑料泡沫块(处理后不吸水),长、宽、厚,将其按如图所示水平放入水中静止时,下表面离水面的距离为(上、下表面始终与水面平行),水的密度,。
(1)求塑料泡沫块下表面受到的压强;
(2)要使该塑料泡沫块刚好浸没在水中,求放在它上表面的物体的重。
26. 一辆小车在平直公路上以的恒定功率行驶,其速度——时间的关系图像如图所示,行驶过程中受到的阻力有地面的摩擦阻力和空气阻力,地面的摩擦阻力为小车重的倍,地面的摩擦阻力与空气阻力之差为,。求:
(1)小车匀速行驶,牵引力做的功;
(2)小车的质量。
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