浙江台州市天台县2025-2026学年第二学期七年级期末质量评估科学试卷

天台县2025学年第二学期七年级期末质量评估 科学参考答案及评分标准 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的，不选、多选、错选均不得分) 题号 2 3 x 5 6 8 答案 0 D A B A B C A 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 B 0 D A C O 日 二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分） 16.(1)Na (2)一个二氧化碳分子中含有二个氧原子 17.液化凝华放出 18.(1)40 (2)相等 (3)> 19.A> 韧皮部 20.100不会达到沸点，继续吸热 21.(1)金属(2)失 (3)原子的最外层电子数相同 22.(1)糙米(2)不能，胚是新植物的幼体，而精白米己不具备胚，所以无法长出幼苗(3)无性（营养） 三、实验与探究题（本大题有5小题20空，每空2分，共40分） 23.（1)铁架台(2)-3(3)固液共存态(4)降低冰的熔点（合理即可） 24.(1)左 (2)72 (3)烧杯中残留部分水，导致测得的液体体积偏小，由知，密度测得偏大 (4)用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量 25.(1)C (2)21:00~7:00 (3)①康复体操干预训练能改善（缓解）脊柱侧弯症状②BD 26.(1)无机盐(2)相同(3)在植被覆盖率及洒水量等条件相同时，坡度越陡，水土流失越严重 (4)植树造林等（合理即可） 27.(1)复燃(2)略 (3)收集20mL氢气的时间 (4)控制硫酸溶液浓度等条件相同，改变铁质电极长度，多次实验，记录收集20mL氢气的时间 四、综合题（共5小题，第30题6分，第28、29、32题各8分，第31题5分，共35分） 28.(1)虫媒花(2)传粉 (3)⑥ (4)传粉受阻，人工授粉 29.(1)原子C(合理即可) (2)①+5②见光分解：受热分解（写出一点，合理即可） 30.(1)峭壁（陡崖）(2)②，该点靠近河流，便于取水：离河滩较远，避免突发水位上升：远离 悬崖，没有落石的威胁：等高线稀疏，地势相对平坦，适合露营等（任选一点，合理即可） 31.(1)解：m=35g-25g=10g V液=15cm3.5cm3-10cm3 =10g/10cm3=1g/cm3 (2)m'液=V”液=1g/cm3×5cm3=5g m杯=25g-5g=20g 32.(1)3(2)110(3)12:1 (4)解：设该物质的质量为X 72。X=7.28 110 X=11g 答：该物质的质量为11克。 七年级科学参考答案及评分标准一1（共1页）天台县2025学年第二学期七年级期末质量评估 科学试题卷 亲爱的考生： 欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几，点： 1.全卷共8页，4大题32小题。满分160分，考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题卡相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。 3.答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。 4.本卷可能用到的相对原子质量：C-12H-1S-32 选择题部分 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项正确，不选、多选、错选均不 得分) 1.模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，下列图片中不属于模型的是 A B C D 2.今年元宵节，赭溪老街迎来了热闹的打铁花表演：将铁块分割后放入熔炉，加热熔化成铁水，再将铁 水舀出并击打向空中，铁水在空中燃烧形成绚烂铁花。下列过程涉及化学变化的是 A.分割铁块 B.铁块熔化 C.击打铁水 D.铁水燃烧 3.安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下列实验操作规范的是 化钠 A.点燃酒精灯 B.使用温度计 C. 称量氯化钠 D.加热液体 4.小科用酒精温度计测量热水温度，液柱缓慢上升的过程中，玻璃管内的酒精保持不变的是 A.体积 B.质量 C.温度 D.密度 5.2026年3月，中国科学院近代物理研究所等机构首次成功合成了锫-235，该研究为理解重核区原子核 的核结构提供了重要实验依据。锫的相对原子质量为235，核外电子数为97，则锫原子的核电荷数为 A.97 B.138 C.235 D.332 6.我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附 在茎秆、叶片等表面，获得植物体内水分的运输及分配情况。由此· 推测，该传感器监测的是植物体内的 A.髓 B.导管 C.筛管 D.树皮 第6题图 七年级科学一1（共8页） 7.在以下地理景观中，其形成的主要作用力不同于其他三者的是 A.三角洲平原 B.角峰和冰斗谷 C.珠穆朗玛峰 D.沙漠的流动沙丘 8.如图，字母代表动物体和植物体不同的结构层次，数字代表生理过程。下列有关叙述正确的是 ⊙O A.A代表受精卵 B.①表示细胞分化 C.②表示细胞分裂 D.F代表组织 9.下列是表示物质构成的示意图，图中“●”表示甲元素原子，“○”表示乙元素原子。其中表示 单质的是 10.以下是研究土壤成分的系列实验，其中为了验证土壤中含有有机物的是 送社 11.关于探究“观察玉米种子结构”的实验，下列说法正确的是 ① A.观察时需要用到显微镜 B.剖开种子时应沿着图1中的b线 C.营养物质主要储存在图2中的④ 图 D.萌发后图2中的③会发育成茎和叶 第11题图 12.如图，将酒精和水混合后，发现总体积变小。下列实验中，原理与其一致的是 气 玻璃板 二氧 化氨 水与酒精混合 A.压缩空气 B.气体扩散 C.铅柱粘合D.红墨水扩散 七年级科学一2（共8页） 13.某科研技术团队利用3D打印技术，为不幸失去上喙的丹顶鹤成功制作了国内首例钛合金义喙。下列 有关现代制造技术与工程的说法中，不正确的是 A.3D打印属于智能制造，原料可选用塑料、金属、陶瓷等 B.3D打印用的塑料在熔化过程中温度不断上升，属于非晶体 C.纳米制造主要生产厘米尺度的结构与器件，制造精度很高 D.生物制造可利用二氧化碳和水，通过技术合成丹项鹤的食物 1a有细胞结构…2 1b无细胞结构… 14.某科学小组学习了微生物的知识后，结合分类学知识建立了如图 2a单细胞生物…3 2b多细胞生物…香菇 二歧分类检索表。下列说法正确的是 3a有成形细胞核…4 A.表中▲处可填大肠杆菌 3b无成形细胞核…？ 4a有叶绿体结构…衣藻 B.表中？处可填霉菌 4b无叶绿体结构…5 5a能进行出芽生殖…酵母菌 C.表中的酵母菌常用于酿酒和制作面包 5b不能进行出芽生殖…草履虫 D.细胞分裂对于草履虫的意义是增加细胞数量 第14题图 15.1909年起，卢瑟福为了证实汤姆生的原子结构模型，进行了如图甲所示的α粒子轰击金箔的实验，统 计得到α粒子发生不同偏转角度的数量如图乙所示。能说明原子内部绝大部分是空的数据是 金箔荧光屏 显微镜 数量 a粒子源 真空 ③ ④ -180 180 偏转角度/度 甲 A.① B.② C.③ D.④ 非选择题部分 二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分） 16.化学用语是学习科学的重要工具。请写出 (1)钠的元素符号： (2)C02中“2”所表示的意义： 17.“缥缈的雾、晶莹的露、凝重的霜、轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这首描述 科学现象的抒情诗中，雾、露是水蒸气▲（填物态变化，下同）形成的：霜、雪是水蒸气▲ 形成的，这两种过程都要▲热量（填“吸收”或“放出”）。 温度/℃ 18.将质量为10kg的热水与冷水混合，不考虑热量散失，混合过程中温度 80 随时间变化的图像如图所示。 60 (1)混合后，达到热平衡时的温度为▲℃。 40-2 (2)热水放出的热量与冷水吸收的热量▲（填“相等”或“不相等”）。20料 (3)实验所用的冷水质量▲（填“>”“<”或“=”）10kg。 200400600时间/5 19.如图是植物根尖结构图，其中吸水主要部位是▲（填字母），吸水的条件是根毛细胞液浓度 ▲（填“>”“<”或“=”）土壤溶液浓度，此处细胞生命活动所需的有机物通过▲（选 填“木质部”或“韧皮部”)从叶片运输而来。 七年级科学一3（共8页） 20.如图是研究水沸腾的实验。烧杯和试管内装有适量水，在标准大气压下，对烧杯底部持续加热，烧杯 内水沸腾时的温度为▲℃，试管内的水▲（填“会”或“不会”）沸腾，由此可得出水 沸腾需要满足的条件是 Li 锂 石棉网 6.941 甲 第19题图 第20题图 第21题图 21.新能源汽车中常使用锂电池，能有效改善空气质量。 (1)图甲是锂元素在元素周期表中的信息，它属于 ▲（填“金属”或“非金属”）元素。 (2)图乙是锂原子的结构示意图，在化学反应中它容易 (填“得”或“失”)电子。 (3)锂和钠的化学性质相似，原因是 22.水稻是主要的粮食作物，精白米（大米）是稻谷通过如图工序加工而成。 稻谷 胚 糙米 胚芽米 精白米 去除果皮 去除全部 去除果壳 和部分种皮 种皮及胚 果壳 (1)据图所示，属于水稻果实的是▲（填“糙米”“胚芽米”或“精白米”）。 (2)把精白米播种到土里，判断能否长出幼苗并说明理由 (3)利用某种野生稻的地下茎培育新苗，实现一次种植多次收割。该生殖方式属于▲生殖。 三、实验与探究题（本大题有5小题20空，每空2分，共40分）》 23.图甲为大雪后路面结冰，环卫工人往公路上撒盐，加快路面上冰的熔化，从而确保行人和车辆出行安 全。为了探究其科学原理，小科做了一组关于冰熔化的实验，装置如图乙所示。 ℃ ,温度/℃ A 10 8624681012时间/min 丙 (1)图乙中仪器a的名称是 (2)图丙中，温度计测得该时刻的温度是 ℃。 (3)取适量碎冰加热，记录数据并绘制得到图丁中的A曲线，则第6mi时物质的状态为▲（填 “固态”“液态”或“固液共存态”)。 (4)完成上述实验后，另取两份用不同浓度的盐水制成的碎“盐冰”，用相同的热源再次加热，记录 数据并绘制得到图丁中的B、C曲线。分析可知，往结冰路面撒盐可以加快熔化的原理是▲。 七年级科学一4（共8页） 24.小科利用天平、量筒测量盐水密度，按如下步骤进行实验： (1)将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到零刻度处静止后，发现指针位置如图甲所示。为使天平 平衡，他应将平衡螺母向▲调节。 (2)用已调平的天平测空烧杯的质量。当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图乙所示，则 空烧杯的质量为▲g。 50g (3)若按以下顺序进行操作，测量值会偏大的原因是▲ 20 WWo ①用天平测出空烧杯质量m: 0" ②向烧杯中倒入适量盐水，用天平测出盐水和烧杯的总质量m: 7 ③将烧杯中的盐水倒入量筒，测出盐水的体积。 (4)为了更准确地测量盐水的密度，可在以上操作的基础上，再加一个步骤 (填实验 操作设计)。 25.青春期是身体快速生长发育的时期，七年级的同学正处于这个时期，了解相关知识，有利于我们健康 地度过青春期。 (1)下列关于青春期的说法，正确的是▲ A.开始形成两性生殖器官 B.男生进入青春期比女生早 C.男女生会分别出现遗精和月经现象 D.出现的第二性征与性激素无直接关系 (2)身高突增是青春期的一个显著特点。身体增高除了与遗传、饮食等因素有关，还与垂体分泌的生 长激素有关。图甲是人体一天内生长激素的分泌情况。由图可知，当睡眠时段为 ▲时， 一天内各个时间点生长激素的分泌量均较多，有利于身高的增长。 睡眠时段21：00-7：00 4一睡眠时段2300-7：00 Cobb 8:(0016:00 000800 正常脊柱脊柱侧弯 时间 甲 丙 (3)青春期也是脊柱侧弯的高发期。科研人员将有轻度脊柱侧弯的60名学生随机分成甲、乙两组， 甲组进行康复体操干预训练，乙组不训练。12周后测定肺活量和C0bb角等体现脊柱侧弯症状的 指标并记录平均值，见下表。(C0bb角是指站立位脊柱正位X线片的脊柱弯曲角度，见图丙) 肺活量(mL) Cobb角（°） 组别指标 实验前 实验后 实验前 实验后 甲组 2365 2684 14.6 2.8 乙组 2404 2499 14.6 15.4 ①依据上表数据，可以得到的结论是 4 ②在日常生活中，我们应重视脊柱侧弯的防治。下列有关建议，你认为合理的是 A.跷着二郎腿写作业 B.适当进行体育运动 C.趴在桌子上听课、写作业 D.在脊柱侧弯初期及时进行治疗 七年级科学一5（共8页） 26.水土流失是常见的生态环境问题，会造成土壤肥力下降、水资源流失。为探究水土流失的影响因素， 某科学小组利用裸土、带草皮表土、喷壶、烧杯等器材开展了一系列实验，相关记录见下表。 实验组别 坡度 植被覆盖 洒水量 流失的沙量 A 30° 裸土 多 多 B 30° 有草皮的表土 多 较少 30° 有草皮的表土 少 少 D 15° 有草皮的表土 少 最少 (1)土壤能为植物生长提供所需的水和 4 (2)每次实验时，洒水的高度应该 (填“相同”或“不同”)。 (3)比较实验C、D,可得出的实验结论是 (4)根据实验结果，请为减少水土流失提一条建议 27.某科学小组开展以“水”为主题的项目式学习。 【任务一】探究水的组成 图甲是电解水的简易装置，实验时加入一定量的硫酸溶液增强导电性（疏酸不参与反应）。图乙为电 解水生成气体体积与时间的关系图像。 (1)若要检验试管II中的气体，其操作是用带火星的木条接近后，看木条是否」 (2)请从分子和原子的角度，补充完整图丙中电解水的微观本质。 ◆V/mL 气体I 10 气体Ⅱ O代表氨原子 通电 现代表氧原子 02468/ 丙 【任务二】再探究影响电解水速率的因素 为了研究硫酸的浓度对电解水速率的影响，科学小组设计并进行了相应的实验操作，数据记录见下表。 实验序号 1 2 3 蒸馏水体积/m1 200 200 200 加入硫酸溶液的体积/ml 10 5 2 收集20毫升氢气的时间/s 396 578 1231 (3)本实验比较电解水的速率是通过比较 进行的。 (4)若要探究电极长度对电解水速率的影响，采取的实验操作是 七年级科学一6（共8页） 四、综合题（共5小题，第30题6分，第28、29、32题各8分，第31题5分，共35分） 28.如图甲表示梨花的基本结构及有关的生理过程，图乙表示梨果实的纵剖示意图，请据图回答问题。 ① (1)梨花花瓣洁白、具有香味，属于▲（填“风媒花”或“虫媒花”）。 (2)图甲②中的物质散出来后，通过一定途径落到另一朵梨花①的过程，叫作▲ (3)图乙梨的果实中有许多种子，是因为图甲所示的花的结构中有多个▲（填序号）。 (4)梨树开花时如果遇到阴雨连绵、刮大风或者无风的天气会减产，请说明原因并提出一条应 对措施。 29.小科学完《物质的微观结构》后，对知识进行了梳理和应用，请结合信息回答。 碘盐 宏观 元素 物质 配料：氯化钠、碘酸钾(KIO) 含碘量：(20~30)mg/kg 微观 保质期：18个月 分 离子 食用方法：勿长时间炖炒 贮藏指南：避光、避热、密封防潮 甲 t (1)思维导图是一种有助于建构知识体系的模型，图甲是小科完成的思维导图。图中“？”处的内容 应为▲，举出一种由其构成的物质 (用化学式表示)。 (2)小科去超市选购食盐，其包装袋的部分说明如图乙所示。 ①配料碘酸钾(KIO3)中的碘元素的化合价为 ②由食用方法与贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质有 (写一点即可)。 30.某学校组织登山探险活动，如图是该地等高线地形图。 (1)图中序号③所在的部位，地形名称是 (2)最适合搭建露营帐篷的地点是 (填序号)，理由是 R00 00 700 600 500 一700一等高线(m) 05001000m 流下400 七年级科学一7（共8页）】 31.小科利用天平和量杯测量某种液体密度，记录实验的数据如表所示。 液体与量杯的总质量mg 25 35 45 液体的体积川cm 5 15 25 (1)该液体的密度是多少？ (2)空量杯的质量为多大？ 32.2026年1月，科学家在距地球约2.7万光年的银河系中发现了迄今最大的环状含硫有机物（化学式为 C。HS)，分子结构如图，为生命起源的宇宙化学基础提供了重要线索。 (1)该物质由▲种元素组成。 H、 H (2)该物质的相对分子质量是 ▲ C-H (3)其碳元素和氢元素的质量比为，▲ (4)含7.2g碳元素的该物质的质量是多少？ C-H 含硫有机分子 七年级科学一8（共8页）