天津市武清区2025-2026学年六年级下学期7月期末道德与法治试题
2026-07-09
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 期末复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 武清区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 32 KB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58737204.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
六年级道德与法治期末试卷,通过基础题与实践分析题结合,融入天津本土文化(如五大道保护)和生活情境(低碳出行),强化道德修养与责任意识培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10空/20分|宽容、反思、人与自然、文化遗产等|紧扣核心概念,如“生命共同体”体现生态责任|
|判断题|10题/20分|尊重他人、环保义务、科技影响等|辨析误区,如“环保仅政府责任”强化责任意识|
|选择题|10题/30分|自尊、宽容、避险方法、联合国等|情境化选项,如天津地铁低碳出行考查实践能力|
|简答与分析题|3题/30分|尊重他人做法、环保行动、文化差异|结合生活实际,如天津文化交流考查文化认同与包容|
内容正文:
2025-2026年度度 二学期期末质量监测
六 年 级 道 德 与 法 治
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 得分:__________
一、填空题(每空2分,共20分)
1. “金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的缺点和不足,我们要学会接纳自己,拥有一颗__________的心,学会原谅他人的无心之过。
2. 反思作为内心活动,是自我__________的一种方式。通过反思,我们可以总结经验,促进自身成长。
3. 人与自然是生命__________体。为了保护地球家园,人们把每年的4月22日设立为“__________日”。
4. 世界上有许多令人叹为观止的文化遗产,它们是世界人民的共同财富,更是人类文明的__________。
5. 礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的__________。不同的文化会有不同的礼仪。
6. 人类的__________与创造标志着社会的文明和进步,但也给地球带来了资源枯竭等挑战。
7. __________是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平等方面发挥着无可替代的作用。
8. 世界人民热爱和平,__________是当前国际社会的主要趋势,但局部战争和冲突依然存在。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1. ( )尊重自己就足够了,尊重别人是没有用的,我们只需要关注自己的感受。
2. ( )宽容不是无限度地纵容,宽容是有底线、有原则的。
3. ( )反思很有必要,但在紧张的学习生活中,我们可以将反思暂时搁置一边。
4. ( )保护环境是我国的一项基本国策,但这仅仅是政府和企业的义务,与小学生无关。
5. ( )黄色气象预警信号表示特别严重,蓝色气象预警信号表示一般。
6. ( )世界多个地区古代文明遗迹的发现,告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。
7. ( )科学技术的发展只会给人们的生产、生活带来有利的影响,没有任何负面影响。
8. ( )联合国作为最大的国际组织,可以随意干涉任何一个国家的内政。
9. ( )中国军队在安全领域承担大国责任,为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献。
10. ( )天津的五大道汇集了近代各国风貌建筑,我们在参观时应尊重历史,爱护文物,不随意刻画。
三、选择题(请将正确答案的序号填在括号内,每题3分,共30分)
1. 人们常说:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们( )。
A. 应该尊重他人
B. 不能狂妄自大
C. 做人要有自尊,维护自己的人格尊严
2. 小楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路边,我应该( )。
A. 以牙还牙,把小楠也撞倒
B. 与小楠大吵一架
C. 宽容对待,这只是个意外,原谅他
3. 小明这次期中考试没考好,他最应该做的是( )。
A. 认真反思没考好的原因,总结经验教训
B. 成天闷闷不乐,自暴自弃
C. 痛哭一场,然后什么都不管了
4. 下面能体现人与自然和谐共生的是( )。
A. 去天津蓟州游玩时,扔块石头惊飞河里的野鸭
B. 发现有人非法捕杀青蛙,及时拨打举报电话
C. 直接把家里的工业污水排入海河
5. 以下哪种避险方法是不正确的?( )
A. 房间发生火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻弯腰快速跑出
B. 台风来了,尽量避免在河边走
C. 洪水来临时,可以爬到土坯房的屋顶避险
6. 在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的交流更加容易,我们应该( )。
①知道各种文化都是平等的 ②以包容、开放的态度对待其他文化
③了解差异,学会尊重差异 ④坚持自己的本土文化,不理会其他文化
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④
7. 第一次工业革命时代的标志是( ),从此人类社会进入机器大工业时代。
A. 火车的发明 B. 蒸汽机的广泛应用 C. 电力的广泛应用
8. 下列关于联合国的说法错误的是( )。
A. 首席行政长官是联合国主席
B. 是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织
C. 在维护世界和平等方面发挥着无可替代的作用
9. 下列属于战争带来的伤害的是( )。
①破坏生态环境 ②伤害人们的心灵 ③对文化遗产造成无法弥补的损失 ④给生命健康造成巨大伤害
A. ①② B. ①②④ C. ①②③④
10. 作为天津的小学生,我们在日常生活中践行“低碳生活”的正确做法是( )。
A. 经常使用一次性塑料袋
B. 短途出行尽量乘坐天津的地铁或公交
C. 夏天为了凉快,把空调温度调到最低
四、简答与分析题(共30分)
1. 结合生活实际,谈谈我们应该如何做到“尊重他人”?(至少列举三点,10分)
2. 面对全球性的环境问题(如气候变暖、资源短缺等),我们小学生能为保护地球家园做些什么?(至少列举三点,10分)
3. 天津是一座中西合璧、古今交融的历史文化名城。在与外国友人交流或面对多元文化时,我们应该如何正确对待文化差异?(10分)
参考答案
一、填空题
1. 宽容 2. 完善 3. 共同;世界地球 4. 瑰宝(或结晶) 5. 尊重 6. 科学 7. 联合国 8. 和平
二、判断题
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. √
三、选择题
1. C 2. C 3. A 4. B 5. C 6. A 7. B 8. A 9. C 10. B
四、简答与分析题
1. ①尊重他人的人格和自尊心,不嘲笑、不歧视他人;②推己及人,学会换位思考,体谅他人的难处;③在与人交往时,做到礼貌待人,平等待人;④善于发现他人的优点,真诚地赞美他人。(言之有理即可)
2. ①树立环保意识,学习环保知识;②从身边小事做起,如节约用水用电、垃圾分类、绿色出行(多乘坐公共交通);③积极向家人和朋友宣传环保理念;④敢于制止破坏环境的行为。(言之有理即可)
3. ①秉持平等、尊重、包容的态度,认识到文化没有高低优劣之分;②在尊重其他文化的同时,也要自信地展示和传承天津本土文化(如相声、泥人张等);③求同存异,在交流中增进了解,促进不同文化之间的和谐共处。(言之有理即可)
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