内容正文:
冀教版 (三起) 下学期小学英语三年级期末学业质量检测
读句子,判断划线部分发音是(T)否(F)相同。
1. The soft bread is in the box. ( )
2. We want to buy some red apples. ( )
3. I make a cake this afternoon. ( )
4. They like some fish for lunch. ( )
【答案】1. T 2. F
3. T 4. F
【解析】
【1题详解】
句意:软面包在盒子里。soft和box划线部分发音均为/ɒ/,发音相同。
【2题详解】
句意:我们想买一些红苹果。We划线部分发音为/i:/,red划线部分发音为/e/,发音不同。
【3题详解】
句意:我今天下午做蛋糕。make和cake划线部分发音均为/eɪ/,发音相同。
【4题详解】
句意:他们午饭喜欢吃鱼。like划线部分发音为/aɪ/,fish划线部分发音为/ɪ/,发音不同。
选择正确的选项。
5. Six pigs have _____ ears. ( )
A. twelve B. twenty C. twenty-four
【答案】A
【解析】
【详解】句意:六只猪有_____耳朵。twelve十二,twenty二十,twenty-four二十四。一只猪有2只耳朵,六只猪有十二只耳朵。
6. A _____ has a short tail. ( )
A. monkey B. rabbit C. tiger
【答案】B
【解析】
【详解】句意:一只_____有一条短的尾巴。monkey猴子,rabbit兔子,tiger老虎。根据动物特征可知兔子有短尾巴。
7. I _____ in the morning. ( )
A. go to bed B. brush my teeth C. have dinner
【答案】B
【解析】
【详解】句意:我早上_____。go to bed睡觉,brush my teeth刷牙,have dinner吃晚饭。根据生活常识可知早上刷牙。
8. Today is Thursday. Tomorrow (明天) is _____. ( )
A. Saturday B. Friday C. Tuesday
【答案】B
【解析】
【详解】句意:今天是周四。明天是_____。Saturday周六,Friday周五,Tuesday周二。根据常识可知明天是周五。
9. —What time is it?
—It’s _____. It’s time to go to school. ( )
A. nine thirty B. five twenty C. seven forty
【答案】C
【解析】
【详解】句意:—几点了?—现在是_____。该去上学了。nine thirty 9:30,five twenty 5:20,seven forty 7:40。根据常识可知7:40去上学。
根据图片提示填空,完成句子。
10. Please enough water every day.
【答案】
【解析】
【详解】句意:请每天_____足够多的水。图片的动作是喝,drink喝,Please后接动词原形。
11. We like very much.
【答案】
【解析】
【详解】句意:我们非常喜欢_____。图片上是面条,noodles面条,常以复数形式出现。
12. are big and strong.
【答案】
【解析】
【详解】句意:_____又大又壮。根据图片可知是马horse,根据are可知名词是复数horses,句首开头字母要大写。
13. I don’t like .
【答案】
【解析】
【详解】句意:我不喜欢_____。根据图片可知是一只鸡,因此是不喜欢吃鸡肉chicken,不可数名词。
猜一猜下列句子描述的是什么?选出正确选项。
A. Monday B. bread C. juice D. zoo
14. We can see many animals here. ( )
15. It’s the first school day of the week. ( )
16. It’s soft. It has flour, eggs and milk in it. ( )
17. It’s sweet. It comes from fruit. ( )
【答案】14. D 15. A
16. B 17. C
【解析】
【14题详解】
句意:我们在这里能看到很多动物。zoo动物园,与句子匹配。
【15题详解】
句意:这是一周的第一个上学日。Monday星期一,与句子匹配。
【16题详解】
句意:它很柔软,里面有面粉、鸡蛋和牛奶。bread面包,与句子匹配。
【17题详解】
句意:它很甜,来自水果。juice果汁,与句子匹配。
18. 周六上午Lily和Tom相约到 Sunny小镇游玩, 第一站是动物园。他们看到了哪些动物? 动物们分别有哪些特点?请将字母序号填入方框内。
A. monkey
B. giraffe
C. elephant
D. panda
a. Its neck is long. It eat leaves.
b. It’s black and white. It likes bamboo.
c. Its tail is long. It likes bananas. It can climb.
d. It’s big. Its nose is so long. It eats plants.
【答案】
从左到右四个方框依次为:D、b;A、c;B、a;C、d;
【解析】
【详解】词意:monkey猴子,giraffe长颈鹿,elephant大象,panda熊猫。
句意:Its neck is long. It eat leaves.它的脖子很长,吃叶子。It’s black and white. It likes bamboo.它是黑白相间的,喜欢竹子。Its tail is long. It likes bananas. It can climb.它的尾巴很长,喜欢香蕉,会爬树。It’s big. Its nose is so long. It eats plants.它体型很大,鼻子很长,吃植物。
结合图片影子的动物外形,对应动物和特点匹配:第一个图是抱竹子的熊猫,对应D和b;第二个图是长尾巴的猴子,对应A和c;第三个图是长脖子的长颈鹿,对应B和a;第四个图是长鼻子的大象,对应C和d。
逛完动物园,到了午饭时间。Lily和Tom 会吃些什么呢?
19. 请你结合语境,补全对话,将选项填在横线上。
A. Wow, that is a big breakfast!
B. It’s twelve o’clock.
C. I’d like some juice.
D. Wow, that’s a healthy diet.
E. No, thanks.
Lily: What time is it?
Tom: __________ It’s time for lunch.
Lily: What would you like for lunch?
Tom: __________
Lily: Only (仅仅) some juice?
Tom: Yes. I had three hamburgers for breakfast.
Lily: __________
Tom: Would you like some juice for lunch?
Lily: __________ I’d like some tomatoes, chicken and rice.
Tom: __________
20. 什么样的晚餐才能让Tom 今天的饮食更均衡呢?请把选项填到横线上。
You can have _________ for dinner.
A. fish, tomatoes and milk B. hamburgers and juice
【答案】19. ①. B ②. C ③. A ④. E ⑤. D 20. A
【解析】
【导语】本文介绍了汤姆和莉莉的饮食内容。
【19题详解】
根据上句几点了?可知这句回答时间,选B“现在十二点。”
根据上句你午餐想吃什么?可知回答食物,选C“我想喝些果汁。”
根据上句是的,我早餐吃三个汉堡包。可知这句回答早餐真丰富,选A“哇,这顿早餐真丰盛!”
根据上句你想喝点果汁吗?可知这句回答是否想喝,选E“不用了,谢谢。”
根据上句我想吃点西红柿、鸡肉和米饭。可知这句表达感叹,选D“哇,这饮食真健康。”
【20题详解】
句意:晚餐你可以吃_____。fish, tomatoes and milk鱼、番茄和牛奶,hamburgers and juice汉堡和果汁。根据常识可知鱼、番茄和牛奶更健康,能让汤姆今天的饮食更均衡。
下午,Lily和Tom来到了第二站农场!请你读一读他们的对话,并判断下面的句子是(T)否(F)正确。
Welcome to the farm! There are two cows and six sheep. I also have three hens, five chicks and one duckling.
21. There are seventeen animals on the farm. ( )
22. There is a chick in the river. ( )
23. A duckling can lay eggs. ( )
24. Eggs are twenty yuan. ( )
【答案】21. T 22. F
23. T 24. F
【解析】
【导语】本文介绍了莉莉和汤姆在农场的对话。
【21题详解】
句意:农场里有十七只动物。根据“There are two cows and six sheep. I also have three hens, five chicks and one duckling.”可知题干与短文相符。
【22题详解】
句意:河里有一只小鸡。根据“No, it’s a duckling.”可知河里的是小鸭。
【23题详解】
句意:小鸭子能下蛋。根据“Can a duckling lay eggs? No. But ducks can.”可知鸭子可以下蛋。
【24题详解】
句意:鸡蛋二十元。根据“How much are these eggs? They are seventeen yuan.”可知鸡蛋17元。
请读一读 Lily的日记,补全时间表,将图片的序号填在横线上。
My Saturday
At seven o’clock, I have breakfast.
At nine o’clock, I go to the zoo.
Around twelve o’clock. I have tomatoes, chicken and rice for lunch.
At two o’clock in the afternoon, I go to the farm.
At nine thirty in the evening, I go to bed.
____25____ ____26____
____27____ ____28____ ____29____
A. B. C. D. E.
【答案】25. A 26. C 27. B 28. E 29. D
【解析】
【导语】本文介绍了莉莉的一天。
【25题详解】
根据“At nine o’clock, I go to the zoo.”可知9:00去了动物园,选项A是动物园。
【26题详解】
根据“At two o’clock in the afternoon, I go to the farm.”可知2;00去了农场,选项C是农场。
【27题详解】
根据“At seven o’clock, I have breakfast.”可知7:00吃了早餐,选项B是吃早餐。
【28题详解】
根据“Around twelve o’clock. I have tomatoes, chicken and rice for lunch.”可知12:00吃午饭,选项E是吃午饭。
【29题详解】
根据“At nine thirty in the evening, I go to bed.”可知9:30睡觉,选项D是睡觉。
30. 周日Tom和从农场买来的母鸡度过了开心的一天,请根据提示图,把日记补全吧!
My Sunday with the hen
In the morning, we early.
At seven o’clock, I walk with my hen.
Then I my hands and have breakfast.
After that, I feed (喂) my hen some .
At ten o’clock, I my hen’s room.
In the evening, The hen lays an egg! Hooray!
【答案】;;;
【解析】
【导语】本文介绍了汤姆和母鸡的一天。
【详解】句意:早上,我们_____很早。根据图片可知是起床,get up起床。
句意:然后,我_____我的手并吃早餐。根据图片可知是洗手,wash洗。
句意:在那之后,我喂母鸡一些_____。根据图片可知是多种蔬菜,vegetables蔬菜。
句意:在10点,我_____我的母鸡的房间。根据图片可知是打扫房间,clean打扫。
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