黑龙江省大庆市肇源县（五四制）2025---2026学年度下学期期末质量检测八年级历史试题

**基本信息** 聚焦中国现代史核心知识，以新中国成立以来重大事件为脉络，融合时政热点（如习近平讲话、脱贫攻坚）与史料实证（图文材料），凸显时空观念与家国情怀，适配初三期末综合能力检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|抗美援朝、土地改革、一五计划、改革开放等|结合2025年时政材料考查民主本质，体现时代性| |材料题|4题/40分|开国大典、三大改造、十一届三中全会、中国梦等|综合图文材料（如开国大典图片）分层设问，考查历史解释与史料实证能力|

( 密 封 线 内 不 许 答 题 学 校 班 级 姓 名 ) 2025---2026学年度下学期期末质量检测 初三历史试题 题号 一 二 总分 得分 一．选择题（共15小题，每题2分，共30分） 1．1950年10月，中国人民志愿军跨过鸭绿江，其目的是 （　　） A． 推翻国民党反动统治 B．解放台湾 C．抗美援朝、保家卫国 D．解放西藏 2．1950年，中央政府颁布了（　　），土地改革开始了 （　　） A．《中华人民共和国土地改革法》 B．《中国土地法大纲》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《共同纲领》 3．《人民日报》2025年3月4日第2版报载，习近平总书记强调：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。”我国社会主义“民主”的本质是人民当家作主，人民实现当家作主得益于 （　　） A．政治协商制度的确立 B．人民代表大会制度的确立 C．民族区域自治制度的推行 D．基层群众自治制度的确立 4．1953年开始，我国实施第一个五年计划，重点发展 （　　） A．农业 B．轻工业 C．重工业 D．服务业 5．1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次完整提出了 （　　） A．独立自主的和平外交政策 B．和平共处五项原则 C．“求同存异”方针 D．“一带一路”倡议 6．有学者认为：从20世纪70年代末开始，中国经济的发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依旧是对外开放，中国已经开始改变世界了。“让世界进入中国”开始于 （　　） A．中华人民共和国的成立 B．实行家庭联产承包责任制 C．人民公社化运动 D．经济特区的兴办 7．下面是某校图片微展览的内容，该展览的名称最恰当的是 （　　） A．“和平发展和谐世界” B．“科技创新引领未来” C．“共同富裕同步小康” D．“改革开放强国之路” 8．这次大会的主要历史功绩，是比较系统地论述了中国社会主义初级阶段的理论，明确概括和全面阐发了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线。“一个中心”指的是 （　　） A．以工业化建设为中心 B．以经济建设为中心 C．以改革开放为中心 D．以脱贫攻竖为中心 9．1992年，邓小平视察南方时说道：“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。”随后，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出 （　　） A．进行手工业的社会主义改造 B．实施社会主义计划经济 C．建立社会主义市场经济体制 D．扩大对外开放地域范围 10．新中国成立后，我国逐步设立了三种各具特色的区域：“民族自治区”保障少数民族当家作主的权利；“经济特区”是我国对外开放的窗口；“特别行政区”为实现祖国统一而实行特殊制度。它们共同体现了 （　　） A．制度创新，中国特色 B．多党合作，政治协商 C．民族平等，共同繁荣 D．和平统一，一国两制 11．中共中央对新形势下中国“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大理论和实践问题，作出的新回答是 （　　） A．以经济建设为中心，坚持改革开放 B．坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观 C．调整、巩固、充实、提高 D．集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国 12．以习近平同志为核心的党中央，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的 （　　） A．四项基本原则 B．“四个全面”战略布局 C．科学发展观 D．“五位一体”总体布局 13．中共十八大以来，我国提出精准扶贫理念，其核心是 （　　） A．大水漫灌式扶贫 B．优先扶持发达地区的贫困人群 C．主要依靠社会力量扶贫 D．针对不同贫困对象精准帮扶 14．不同时代有不同的家庭财富标志。如图是改革开放以来家庭财富标志的变化，反映出（　　） 20世纪70年代末“三转一响” 20世纪80年代“四大件” 20世纪90年代“三金” 2000﹣2010年“一动不动” A．经济持续增长使农业结构不断优化 B．经济持续发展使就业观念不断变化 C．经济发展使人民生活水平不断提高 D．工业技术进步使产品质量不断提升 15．2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平宣布，我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在向着第二个百年奋斗目标迈进。第二个百年奋斗目标是指 （　　） A．解决人民的温饱问题 B．全面建成小康社会 C．构建人类命运共同体 D．全面建成社会主义现代化强国 二．材料题（共4小题.16题9分，17题8分,18题12分,19题11分，共40分） 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一：如图 材料二：如图三所示，某年某月某日，下午3点，国家领导人登上天安门城楼，他用 浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了!……他亲自按动 电钮，升起第一面五星红旗54门礼炮齐鸣28响…… （ 图三） 材料三：1949年前后，西藏地方的分裂势力在英、美、印等国的支持下，积极策划“ 西藏独立”的分裂活动。1951年，中央人民政府与西藏地方政府经过谈判，在北京签 署了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏解放。 （1） 结合所学知识回答，材料一中的图一图二与哪次会议的召开有关？（1分）这次 会议有何重大意义？（2分） （2） 材料二中的图三反映的是哪一历史事件？（1分）材料二中的“他”指的是谁？ （1分）材料二描述的历史事件发生在什么时候？（时间具体到年月日）（1分） （3）材料三表述的是哪一历史事件？（1分）简要谈谈这一事件的历史意义。（2分） 17．阅读材料，回答问题材料： “到1956年底，全国加入合作社的农户占全国农户总数的96.3%，手工业者加入合作社的占91.7%，私营工业的99%和私营商业的82.2%实现了公私合营……这标志着我国生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度基本建立。” ——《中国社会主义改造史》 （1） 材料反映了什么历史事件？（1分）写出这一历史事件开始与结束的时间？（1分） （2）这一事件的主要内容是什么？（1分）在对手工业的改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行了什么政策？（2分） （3）如何评价这一事件？（3分） 18．阅读材料，回答问题。 材料一：某年某月，中共中央召开会议，此次会议在思想上：冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作中心转移，实行历史性决策。组织上：形成了新的核心第二代中央领导集体。 根据材料回答问题： （1）此次会议指的是什么会议？（1分）这次会议召开的时间是什么时候？（1分）（时间具体到年月） （2）此次会议把党和国家的工作中心转移到什么上来？（2分）实行什么历史性决策？（1分） （3）会议形成了以谁为核心第二代中央领导集体？（2分） 材料二：1978安徽凤阳小岗生产队的农民冒着政治风险，自发实行了一包到底的责任制实行新的农业政策后，安徽凤阳县农民喜获粮食丰收。农民形象的说：“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。” ——常河《“大包干”开启农村改革序幕》 请回答： （4）材料二中“一包到底的责任制”是指什么？（1分）结合所学知识分析这一政策的实施有什么历史意义？（2分） （5）通过对以上材料的阅读，我们可以从中获得什么启示？（2分） 19．改革开放40多年，中国共产党带领中国人民创造了人类历史上的发展奇迹。围绕“新时代中国发展之路”这一主题，江西某中学学生展开了探究。请你也来参与。 材料一： 【走近人物——感受家国情怀】 我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。 ——袁隆平 一个科研的成功不会很轻易，要做艰苦的努力，要坚持不懈、反复实践，关键是要有信心、有决心来把这个任务完成。 ——屠呦呦 （1）上述两位科学家有哪些科研成果？（2分）请各举一例。他们身上体现出的共同精神品质是什么？（2分） 材料二： 【聚焦现实——体会社会发展】 中共十八大召开以来党中央提出许多新提法，从“两个一百年”奋斗目标到“中国梦”，从“五位一体”总体布局到“四个全面”战略布局……基于世界党情国情凝聚而成的一系列重大理论创新，对于我国社会经济发展实践发挥着强有力的引领作用。 （2）材料中“中国梦”的基本内涵是什么？（2分）实现中国梦必须走什么道路？（2分） （3）作为一名中学生，你能为“实现中国梦”做出怎样的努力？（3分） 初二历史试题，共6页,第3页 初二历史试题，共6页,第4页 ( 密 封 线 内 不 许 答 题 ) 初二历史试题，共6页,第1页 初二历史试题，共6页,第2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025---2026学年度下学期期末质量检测 初三历史答案 一．选择题（共15小题） 1．C； 2．A； 3．B； 4．C； 5．B； 6．D； 7．D； 8．B； 9．C； 10．A； 11．B； 12．B； 13．D； 14．C； 15．D； 二．材料题（共8小题） 16．（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议；（必须答出全名）意义：标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。 （2）事件：开国大典；毛泽东。1949年10月1日。 （3）事件：西藏和平解放；历史意义：祖国大陆获得完全统一，各族人民实现了大团结。 17．（1）事件：三大改造。1953年开始到1956年基本完成。 （2）内容：对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。政策：赎买政策； （3）积极：1956年，我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造，基本上实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。消极：后期存在要求过急、工作过粗，改变过快等缺点。 （必须答全两方面） 18．（1）会议：中共十一届三中全会。时间：1978年12月 （2）工作中心：此次会议作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来。决策：实行改革开放的决策。 （3）人物：邓小平 ； （4）家庭联产承包责任制（包干到户，包产到户）；历史意义：激发农民劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产水平和农民收入有很大提高，乡镇企业异军突起，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。（答案言之有理即可） （5）国家要关注农业发展，促进中国农业的现代化发展，提高农民收入和生活水平等。（答案言之有理即可） 19．（1）成果：袁隆平培育出籼型杂交水稻；屠呦呦带领科研团队发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。 精神：热爱祖国；刻苦钻研；勇于探索；善于创新；不怕困难；等等。（意思对即可） （2）号：41“中国梦”的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国特色社会主义道路。 （3）认识：树立远大理想，为实现理想脚踏实地、全力以赴；坚持党的领导，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；增强民主法制意识，积极为社会主义现代化建设建言献策等。 （答案言之有理即可） 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $学校 2025-2026学年度下学期期末质量检测 班级 初三历史试题 姓名 题号 二 总分 得分 密 一. 选择题（共15小题，每题2分，共30分） 1.1950年10月，中国人民志愿军跨过鸭绿江，其目的是 封 i A.推翻国民党反动统治 B.解放台湾 C.抗美援朝、保家卫国 D.解放西藏 线 2.1950年，中央政府颁布了( ),土地改革开始了 A.《中华人民共和国土地改革法》 B.《中国土地法大纲》 内 C.《中华人民共和国宪法》 D.《共同纲领》 3.《人民日报》2025年3月4日第2版报载，习近平总书记强调：“民主不是装饰品，不是 不 用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。”我国社会主义“民主”的本质 是人民当家作主，人民实现当家作主得益于 ( ) 许 A.政治协商制度的确立 B.人民代表大会制度的确立 C.民族区域自治制度的推行 D.基层群众自治制度的确立 答 4.1953年开始，我国实施第一个五年计划，重点发展 A.农业 B.轻工业 C.重工业 D.服务业 题 5.1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次完整提出了 A.独立自主的和平外交政策 B.和平共处五项原则 C.“求同存异”方针 D.“一带一路”倡议 6.有学者认为：从20世纪70年代末开始，中国经济的发展经历了三个阶段。第一个阶段是 对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶 段依旧是对外开放，中国已经开始改变世界了。“让世界进入中国”开始于 ) A.中华人民共和国的成立 B.实行家庭联产承包责任制 初二历史试题，共6页，第1页 C.人民公社化运动 D.经济特区的兴办 7.下面是某校图片微展览的内容，该展览的名称最恰当的是 十八个红手印 深圳经济特区 中国进出口商品交易会 中欧班列 A.“和平发展和谐世界” B.“科技创新引领未来” C.“共同富裕同步小康” D.“改革开放强国之路” 8.这次大会的主要历史功绩，是比较系统地论述了中国社会主义初级阶段的理论，明确概括 和全面阐发了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线。“一个中心”指的是() A.以工业化建设为中心 B.以经济建设为中心 C.以改革开放为中心 D.以脱贫攻竖为中心 9.1992年，邓小平视察南方时说道：“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划 和市场都是经济手段。”随后，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出 ( ) A.进行手工业的社会主义改造 B.实施社会主义计划经济 C.建立社会主义市场经济体制 D.扩大对外开放地域范围 10.新中国成立后，我国逐步设立了三种各具特色的区域：“民族自治区”保障少数民族当家 作主的权利；“经济特区”是我国对外开放的窗口；“特别行政区”为实现祖国统一而实行 特殊制度。它们共同体现了 ) A.制度创新，中国特色 B.多党合作，政治协商 C.民族平等，共同繁荣 D.和平统一，一国两制 11.中共中央对新形势下中国“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大理论和实践问题， 作出的新回答是 ( A.以经济建设为中心，坚持改革开放 B.坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观 C.调整、巩固、充实、提高 D.集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国 12.以习近平同志为核心的党中央，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成 初二历史试题，共6页，第2页 了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的 A.四项基本原则 B.“四个全面”战略布局 C.科学发展观 D.“五位一体”总体布局 13.中共十八大以来，我国提出精准扶贫理念，其核心是 A.大水漫灌式扶贫 B.优先扶持发达地区的贫困人群 C.主要依靠社会力量扶贫 D.针对不同贫困对象精准帮扶 14.不同时代有不同的家庭财富标志。如图是改革开放以来家庭财富标志的变化，反映出 卷卷 20世纪70年代末 20世纪80年代 20世纪90年代 2000-2010年 “三转一响” “四大件” “三金” “一动不动” A.经济持续增长使农业结构不断优化 B.经济持续发展使就业观念不断变化 C.经济发展使人民生活水平不断提高 D.工业技术进步使产品质量不断提升 15.2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平宣布，我国实现了第 一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在向着第二个 百年奋斗目标迈进。第二个百年奋斗目标是指 () A.解决人民的温饱问题 B.全面建成小康社会 C.构建人类命运共同体 D.全面建成社会主义现代化强国 二.材料题（共4小题.16题9分，17题8分，18题12分，19题11分，共40分) 16.阅读下列材料，回答问题。 材料一：如图 图一中华人民共和国国旗图案 图二人民英雄纪念碑 初二历史试题，共6页，第3页 材料二：如图三所示，某年某月某日，下午3点，国家领导人登上天安门城楼，他用！ 浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！…他亲自按动！ 电钮，升起第一面五星红旗54门礼炮齐鸣28响… (图三) 材料三：1949年前后，西藏地方的分裂势力在英、美、印等国的支持下，积极策划“ 密 西藏独立”的分裂活动。1951年，中央人民政府与西藏地方政府经过谈判，在北京签！ 署了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏解放。 封 (1)结合所学知识回答，材料一中的图一图二与哪次会议的召开有关？(1分)这次 会议有何重大意义？(2分) 线 内 不 (2)材料二中的图三反映的是哪一历史事件？(1分)材料二中的“他”指的是谁？ 许 (1分)材料二描述的历史事件发生在什么时候？（时间具体到年月日）(1分) 答 题 (3)材料三表述的是哪一历史事件？(1分)简要谈谈这一事件的历史意义。(2分) 1 1 初二历史试题，共6页，第4页 学校 17.阅读材料，回答问题材料： 班级 “到1956年底，全国加入合作社的农户占全国农户总数的96.3%，手工业者加入合作社 的占91.7%，私营工业的99%和私营商业的82.2%实现了公私合营…这标志着我国生产 姓名 资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度基本建立。” 《中国社会主义 改造史》 (1)材料反映了什么历史事件？(1分)写出这一历史事件开始与结束的时间？(1分) 密 封 (2)这一事件的主要内容是什么？(1分)在对手工业的改造过程中，国家对资本家占有 线 的生产资料实行了什么政策？(2分) 内 不 (3)如何评价这一事件？(3分) 许 答 18.阅读材料，回答问题。 材料一：某年某月，中共中央召开会议，此次会议在思想上：冲破了长期以来“左”倾错 题 误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。政 治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作中心转移，实行历 史性决策。组织上：形成了新的核心第二代中央领导集体。 根据材料回答问题： (1)此次会议指的是什么会议？(1分)这次会议召开的时间是什么时候？（1分)（时 间具体到年月) 初二历史试题，共6页，第5页 (2)此次会议把党和国家的工作中心转移到什么上来？(2分)实行什么历史性决策？(1 分) (3)会议形成了以谁为核心第二代中央领导集体？(2分) 材料二：1978安徽凤阳小岗生产队的农民冒着政治风险，自发实行了一包到底的责任制实 行新的农业政策后，安徽凤阳县农民喜获粮食丰收。农民形象的说：“大包干，大包干， 直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。” 一一常河《“大包干”开启农村改革序幕》 请回答： (4)材料二中“一包到底的责任制”是指什么？(1分)结合所学知识分析这一政策的实 施有什么历史意义？(2分) 初二历史试题，共6页，第6页 (5)通过对以上材料的阅读，我们可以从中获得什么启示？(2分) 19.改革开放40多年，中国共产党带领中国人民创造了人类历史上的发展奇迹。围绕“新时 (3)作为一名中学生， 代中国发展之路”这一主题，江西某中学学生展开了探究。请你也来参与。 材料一： 【走近人物一一感受家国情怀】 我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。 一一袁隆平 一个科研的成功不会很轻易，要做艰苦的努力，要坚持不懈、反复实践，关键是要有信心、 有决心来把这个任务完成。 —一屠呦呦 (1)上述两位科学家有哪些科研成果？（2分)请各举一例。他们身上体现出的共同精神 品质是什么？（2分) 材料二： 【聚焦现实一一体会社会发展】 中共十八大召开以来党中央提出许多新提法，从“两个一百年”奋斗目标到“中国梦”，从“五 位一体”总体布局到“四个全面”战略布局…基于世界党情国情凝聚而成的一系列重大理 论创新，对于我国社会经济发展实践发挥着强有力的引领作用。 (2)材料中“中国梦”的基本内涵是什么？(2分)实现中国梦必须走什么道路？(2分) 初二历史试题，共6页，第7页 你能为“实现中国梦”做出怎样的努力？(3分) 密 封 线 i 内 ! 不 许 答 !; 题 1.1·1.1.1.1.1.1·1·1.1.1.1 初二历史试题，共6页，第8页