黑龙江哈尔滨师范大学附属中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

**基本信息** 哈师大附中高一期末历史试卷覆盖古代至近现代历史，以真实情境和跨学科素材考查唯物史观、时空观念等核心素养，注重能力梯度与教学适配。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|36题/54分|古代文明（古巴比伦、雅典民主）、近代转型（工业革命、殖民扩张）、现当代国际关系（冷战、全球化）|如第1题以汉谟拉比法典水利保护情境考农耕文明特征，体现史料实证；第25题通过《凡尔赛和约》道德否定分析极端民族主义根源，渗透唯物史观| |非选择题|3题/46分|环境史（物种消亡与治理）、历史解释（关键词时空关联）、全球化（技术封锁与经济政策）|如第37题结合渡渡鸟灭绝与泰晤士河治理，考查史料辨析与历史解释；第38题要求关键词时空关联，强化时空观念；第39题技术封锁政策演变，体现历史解释与家国情怀|

哈师大附中2025-2026学年度下学期高一期末考试历史答题卡 姓名： 班级： 1、考生必须在本页“条码粘贴区”贴好自己的条形 码，并用0.5毫米的黑色签字笔填写好姓名和班 级，否则影响考试成绩； 注 2、 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5 毫米的黑色签字笔答题，超出黑色边框区域的答 事 案无效；并清注意题号顺序： 3、保特卷面清活，不要折叠，弄破： 条码粘贴区 项 4、选择题填涂样例：正确：！ 错误： [√][×][/]+] 选择题： (本题36个小题，每题1.5分，共54分) 12 345 678910 1112131415 1617181920 AAAAA AAAAA AAAAA AAAAA I BB BB B BB BBB BB B B BB B I c cc c c CCCC C ! 。 D D D D D D D DDD D D 0 DDD D I 2122 23 2425 2627282930 3132333435 36 A AAAAA AAAAA A BB B B B B BB BB B B B B C DD D D D D D D D D D D D u a D 非选择题： 37(14分) (1)(8分) 请在各题的答案区域内作答，超出黑色边框区域的答案无效！ (2)(6分) 38(12分) 39(20分) (1)(6分) 请在各题的答案区域内作答，超出黑色边框区域的答案无效！ HSDFZ 请在各题的答案区域内作答，超出黑色边框区域的答案无效！ 请在各题的答案区域内作答，超出黑色边框区域的答案无效！ (2)(6分) (3)(8分) 请勿在本区域答题 请勿在本区域答题 请在各题的答案区域内作答，超出黑色边框区域的答案无效！ 请在各题的答案区域内作答，超出黑色边框区域的答案无效！ 2 HSDFZ历史期末考试参考答案 题号 2 3 6 8 9 10 答案 C B D C D ⊙ B C C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B A A A C C B A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B C A 0 A 0 题号 31 32 33 34 35 36 答案 B C B B D A 37. (1)渡渡鸟消亡：新航路开辟后，欧洲殖民者大量捕杀，且带来的动物破坏其蛋，这与早 期殖民扩张中对自然的掠夺相关；(4分) 三文鱼消亡：工业革命后，水利工程阻碍其迁徙，工业污水污染河流，是工业文明发展中环 境破坏的结果。(4分) (2)启示：需制定环保法规，加强政府监管：投入资金治理污染：重视物种保护与繁育， 实现人与自然和谐共生。 38.略 39. (1)显著特点：目标明确：重点突出；范围广；力度大；政府主导；立法推动。（任答三点， 共6分) (2)影响：打开更广阔的市场，使之获取更多经济利益；有利于英国先进技术和工业经验 的传播，推动工业革命向欧美扩展；塑造以英国为中心的国际工业格局（成为世界工厂）(6 分) (3)举措：建立世界银行、国际货币基金组织（建立布雷顿森林体系）；订立关贸总协定。 (4分) 影响：加强国际协调，维护经济秩序，确立和维护美国的经济霸权。（三取二4分） 哈师大附中2025-2026学年度下学期高一期末考试 历 史 试 题 一、选择题：本大题共36小题，每小题1.5分，共54分。 1．史载，汉谟拉比统治时期多次以“开凿河渠之年”作为纪年标志。《汉谟拉比法典》禁止士兵买卖或抵押份地，目的是保护灌溉系统的完整性，避免私有化导致水利系统的割裂。这说明古巴比伦 A．维护奴隶主贵族利益 B．抑制商业以推动农业发展 C．具有农耕文明的特征 D．宣扬君权神授的政治统治 2．公元前406年，雅典在与斯巴达的阿吉纽西海战中获胜。斯巴达方面损失70余艘战船，统帅卡利克拉提达斯阵亡；雅典方面被击沉25艘船，沉船后多数人在随后的风暴中溺毙。战后，因未及时打捞落水者和阵亡者，多名雅典将军被公民大会处死。这 A．体现了雅典的严明军纪 B．反映了直接民主的局限 C．瓦解了希腊各国的同盟 D．有利于打击斯巴达阵营 3．亚历山大（前336年—前323年）在位期间，共设立了12个行省，只有一个行省的总督是马其顿人，其他各省的总督都是当地贵族。占领巴比伦后，他下令重建被波斯国王薛西斯破坏的所有庙宇，并亲自向巴比伦人最崇拜的拜尔神献祭。这些做法 A．推动了区域文化统一 B．旨在重塑东西方的文明 C．开启了“希腊化时代” D．有利于东西方文化交融 4．罗马共和国时期，政府会将闲余资金优先用来修建供水渠等便民基础设施，或改善公共道路，较少修建奢华壮丽的建筑物。到帝国时期，规模宏大、雄伟壮丽的斗兽场、凯旋门等陆续得到修建。这表明罗马 A．城市公共空间的布局不断优化 B．奴隶制经济持续发展 C．公共建筑规划受政治体制影响 D．政治民主化特征减弱 5．有学者指出，11—14世纪西欧农民踊跃参与垦荒，除人口增长压力外，更重要的动机是“摆脱庄园领主的控制，追求自由劳动和自主经营的权利”。这一现象反映了当时 A．庄园经济已经完全解体 B．农民阶级主导社会变革 C．城市自治运动取得胜利 D．封建人身依附关系松动 6．中世纪，修道院不仅保存宗教文献，还抄写古典哲学、历史、文学等世俗著作。查理大帝时期，宫廷学者从修道院中收集并翻译了亚里士多德、波埃修等人的作品。据此可知，中世纪教会 A．垄断了西欧的文化教育 B．有利于欧洲文化的传承 C．促进了科学技术的发展 D．控制着西欧的社会精神 7．在阿拉伯帝国鼎盛时期，巴格达城的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸、麝香，从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴，从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这表明阿拉伯帝国 A．是地跨欧亚非三洲的大帝国 B．成为连接东西方贸易的桥梁 C．是专注商业贸易的世俗国家 D．成为世界各地间的贸易中心 8．奥斯曼帝国实行“蒂玛”制。在新征服的领土内，将所征税收中的部分收入授予荣立战功的勇士，获取这部分收入的权利通称“蒂玛”。这种权利既授予穆斯林，也可授予基督徒，凡立有军功者，都有可能获得蒂玛权利证书。这一制度 A．提升了纳税者政治地位 B．缓和了国内阶级矛盾 C．适应了军事战争的需要 D．加剧了帝国财政负担 9．马里帝国国王曼萨·穆萨（1307～1337年）在位时曾到圣城麦加朝觐，带了500名奴隶、100驮黄金，一路上奢侈挥霍、慷慨施舍，到达开罗后，直接导致当地持续20年的黄金贬值，从此马里帝国名扬海外。据此可推知，该时期马里帝国 A．文化发展多元并存 B．原始资本的积累加速 C．国家经济实力较强 D．区域经济发展不平衡 10．2022年，考古工作者在危地马拉的一座金字塔内发现了数千个壁画碎片，其中两片展示的是玛雅文化使用的历法，是迄今所知有关玛雅历法的最早记录，大约制作于公元前300—公元前200年。此项发现可以确定玛雅人和其他民族的人一样早就拥有自己的历法。这说明 A．历法是文明成熟的核心标识 B．新史料出现有助于丰富历史认知 C．玛雅文化所用历法比较先进 D．多元史料互证可以确认历史事实 11．有西方学者写道：“在人口密集并极易受到疾病侵袭的中美和安第斯山区，印第安人口数量有代表性地下降了90%”“殖民当局的慈善态度也无济于事。没有一个帝国政府像西班牙在新大陆的殖民当局那样，持久而徒劳地立法保护天花感染者。”这表明 A．病毒是印第安人口减少的主因 B．该学者极力淡化殖民主义罪行 C．西班牙重视保护印第安人健康 D．西属拉美自然环境得到了改善 12．右图为16世纪葡萄牙年均进口香料数量变动图。据此可推知 A．价格革命导致货币购买力下降 B．早期殖民扩张呈现竞争格局 C．物种交流带来的饮食习俗变迁 D．西欧人初具远洋扩张的能力 13．下表反映的是1544-1660年欧洲贵金属存量与英国食品、工业品价格指数的变化情况。这一变化可用于说明 时间 白银数量（吨） 白银指数 黄金数量（吨） 黄金指数 英国食品价格指数 英国工业品 价格指数 1544年 9190 100 815 100 100 100 1600年 21400 232 1192 146 244 187 1660年 31270 340 1580 193 316 257 A．殖民扩张利于欧洲社会经济结构转型 B．商业革命引发全球贸易格局的调整 C．贵金属货币化提升封建领主经济地位 D．工业生产规模化刺激商品价格波动 14．据16世纪的意大利文献《威尼斯日记》记载，当地商人家庭的女儿普遍接受阅读、写作和算术教育，部分女性还参与家族商业事务的记录与管理。这些现象反映出当时威尼斯地区 A．人文主义得到了发展 B．女性政治地位显著提升 C．建立了近代教育制度 D．民众摆脱宗教思想束缚 15．有学者认为：“科学革命把人们的目光从天国转移到人间，但是对科学的崇拜仍然带有盲目和偏狂的色彩，它在本质上仍然具有一种宗教的意味。随着牛顿取代了上帝、经典力学取代了《圣经》，人们对科学盲目崇拜使得牛顿像上帝一样君临于人类生活的一切领域。”由此可见 A．近代思想解放任重道远 B．牛顿成为人类社会精神领袖 C．理性是科学革命的内核 D．科学革命是宗教改革的延续 16．18世纪的一些英国思想家认为，以自然状态和社会契约理论来描写和设计未来社会的图景，用理性来设计未来的国家体制，是非历史的和荒谬的……未来的社会，应该是每个人都参与到市场交换活动之中，通过市场、法律和道德三大基本要素来实现“文明和改善”的社会。这表明他们 A．否定理性的社会变革 B．反对政府的过多干预 C．倡导发挥人的主体作用 D．强调社会分工的主导性 17．美国《独立宣言》初稿中有一句话：“他（英王）侵犯了一个遥远民族的人民最神圣的生命权和自由权。他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中。”这句话最终被删除，没有出现在定稿中。对此理解正确的是 A．英国政府颁布法令，废除了奴隶贸易 B．《独立宣言》否定了天赋人权的观念 C．北美革命者对奴隶贸易问题存在分歧 D．北美黑人的公民权利得到了法律承认 18．如表是1791年宪法颁布后法国多数议员对“公民”的认知据此可知，大革命时期 公民 积极公民 初级议会选民。他们有权参加立法议会代表选举人的选举。 立法议会议员选举人。他们不仅必须是积极公民，而且必须是一个相当富有的财主。 消极公民 没有资格充当积极公民的人。 A．实现了《人权宣言》的理念 B．权利观念的混乱导致社会失序 C．等级观念依然具有一定影响 D．私有财产始终是革命焦点问题 19．1600年，英国东印度公司获王室特许，实行贸易垄断；在殖民地行使行政、司法权，为工业革命积累了丰厚资金。但在工业革命完成后，东印度公司却遭到了工业资产阶级的反对，最终于1853年被废除。这一变化 A．反映了英国国际地位衰落 B．适应了自由贸易的要求 C．标志着殖民统治秩序崩溃 D．主要由于殖民地的反抗 20．19世纪中后期，伦敦贫民窟问题日益严重，工人住房普遍狭小、拥挤且卫生条件恶劣。伦敦地方政府逐步改变“住房主要依靠市场解决”的办法，转而拆除贫民窟，兴建工人住宅，并推动部分工人迁往郊区居住。这反映出当时英国 A．城市治理的理念发生了变化 B．工人运动促进政策调整 C．工业革命改善市民居住环境 D．自由放任政策走向崩溃 21．1844年，马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中写道：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”这一论述意在强调 A．无产阶级必须通过暴力夺取政权 B．哲学理论是推动社会变革的根本动力 C．革命理论需要与工人运动相结合 D．黑格尔辩证法为无产阶级提供了武器 22．1884年德国首相俾斯麦主持召开了柏林会议。他指出，这次会议的目的在于促进非洲土著“文明化”，使非洲内陆地区更为开放。英、法、美等各国代表经过秘密谈判，最后达成了“有效占领”原则。据此可知，柏林会议 A．意在改变非洲封闭的社会环境 B．刺激了列强加速瓜分非洲的进程 C．使得列强之间冲突完全消失 D．奠定了德国世界殖民大国地位 23．下表是19世纪末20世纪初提拉克的教育实践（部分）。这可用于论证 时间 地点 实践 结果 1897年 浦那 建立“新式学校”，采用当地的马拉地语授课，课程包含《英国殖民经济剥削史》等独创科目。 至1905年培养出1200名基层活动家，进行反英政治动员活动。 1902年 德干高原 实行“乡村夜校计划”，通过改编印度教史诗设计扫盲教材。 使36个村庄的文盲率三年内下降42%，学员后来成为1908年孟买总罢工的骨干力量。 A．印度民族资产阶级改革的保守性较强 B．印度精英着眼于复兴民族传统文化 C．印度教育近代化蕴含鲜明的民族主义 D．教育主权成为印度反殖斗争的焦点 24．下表所示为1870—1910年英德两国在世界制造业产量中的占比（单位：%）。据此可知，这一时期 国家 1870年 1880年 1900年 1910年 英国 31.8 26.6 18.5 14.0 德国 13.2 13.9 15.4 15.7 A．世界贸易中心已发生转移 B．德国的工业化水平超过了英国 C．国家间发展不平衡的加剧 D．英国已丧失世界经济霸权地位 25．德国历史学家弗里茨·菲舍尔在其著作中指出：“《凡尔赛和约》对德国的惩罚不仅体现在领土和军事上，更在于它通过‘战争罪责条款’在道德上彻底否定了德意志民族，这种羞辱感比物质损失更加深植人心。”这反映了该条约 A．为极端民族主义的崛起提供土壤 B．确立了英法在欧洲的主导地位 C．基本奠定了战后世界和平的基础 D．追求国际关系中的公平与正义 26．十月革命后，苏维埃人民委员会认为，只有把农民的审美意识提高到足够的水平，艺术才有希望成为知识的工具和真正的社会力量。诗人马雅科夫斯基也宣称：“街道是我们的画笔，广场是我们的调色板”。这旨在 A．创建艺术传播新形式 B．探索向社会主义过渡的路径 C．提高农民的文化修养 D．增强人民对苏维埃政权认同 27．右图是创作于1920年的苏俄宣传画，画面中男子手中的铁锤被高高挥起，扶着铁钳的妇女神情专注，锤子、镰刀以及红军帽放在画面的最前方，背景为厂房和冒着烟的烟囱。这幅宣传画反映了 A．官方塑造新生活建设者的社会形象 B．新经济政策下工农结合助经济复苏 C．社会主义革命打破传统的性别分工 D．工业化建设时期人民劳动热情高涨 28．1938年墨西哥政府颁布了《没收石油公司财产法令》，把多家美国的石油公司收归国有。对此，美国政府提出：美墨联合成立石油公司，由美国人掌握经营管理权，墨西哥人担任公司董事。墨西哥政府严词拒绝了这一提议，坚持石油自主经营权。此材料可用于研究 A．海湾国家形成“石油繁荣” B．墨西哥民族意识开始萌发 C．美国大力推行“金元外交” D．拉丁美洲的民族民主改革 29．20世纪30年代，世界局势剧烈动荡，德国和日本国内法西斯势力借势崛起，逐步掌控国家政权并走向对外侵略扩张道路。法西斯主义在德、日迅速发展的共同原因是 ①经济大危机的冲击 ②极端民族主义的泛滥 ③对一战后国际秩序的不满 ④君主立宪制的推动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 30．如图是1945年9月英国某杂志刊登的漫画，漫画中的鹰、狮子、熊分别代表着美国、英国、苏联三个国家，地球上的文字从左至右分别是gold（黄金）、sterling（英镑）、territorial power（领土权力）。下列选项中对该漫画解读合理的是 ①英美苏三国实力呈现势均力敌 ②世界范围内国际格局发生变化 ③国际秩序的形成体现大国博弈 ④英镑的国际金融地位得以维持 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 31．20世纪60年代，处于冷战对峙阶段的美国，面向亚非拉广大新兴独立国家推出“青年领袖项目”：邀请当地优秀青年前往美国访问、留学，亲身体验美国社会制度与生活方式，推动其加入美国主导的“自由世界”阵营。这一项目本质上 A．致力于缩小南北国家发展差距 B．服务于美国冷战全球战略需求 C．推动第三世界国家走向联合 D．实现全球文化均衡交流发展 32．二战后，法国一改战后初期追随美国的外交路线。戴高乐执政期间，退出北约军事一体化机构、独立发展核力量、主动缓和与苏联及东欧国家关系，并推动欧陆联合，拒绝完全依附美国主导的西方阵营。据此可知，法国的外交调整 A．旨在冲击美国为主导的两极格局 B．反映欧洲一体化消除了地缘分歧 C．立足国家利益谋求大国自主地位 D．标志着多极化国际格局正式形成 33．1973年9月，美国联邦政府宣布暂停城市更新拨款，并随后启动了存量住房计划，将“砖头补贴”改为“人头补贴”，即把原本投入资助地方政府建设公共住房的财政拨款改用于资助房客租住公共住房。这一变化主要是因为 A．国家加强对经济的调控 B．政府公共开支压力巨大 C．社会福利制度全面建立 D．各类民权运动此起彼伏 34．20世纪50年代中期，赫鲁晓夫及苏共中央推行一系列针对垦荒志愿者的物质奖励措施。凡是从国有企业中调入垦荒区工作的人，按原薪酬一次性发放三个月的补助。还对垦荒区的新国营工人、职工、专家及领导人实行工资补贴。这些做法旨在 A．消除城乡间的差别 B．缓解严峻的粮食危机 C．改变经济管理体制 D．推进农业集体化道路 35．1960年刚果（金）独立后，其官方历史教科书和博物馆将1885-1908年期间比利时利奥波德二世统治下的历史阶段，从国际上常用的“刚果自由邦”时期，改称为“被掠夺的苦难岁月”。官方改变这一称谓的最核心意图在于 A．批判比利时对刚果的系统性掠夺 B．争夺关于殖民历史的国际话语权 C．纠正西方叙事中对殖民统治的美化和粉饰 D．重塑殖民历史以深化民族意识和国家观念 36．咖啡生产集中于拉美和非洲。据统计，发展中国家咖啡出口所得从20世纪80年代的120亿美元，降至2003年的55亿美元。而发达国家的咖啡零售额却从1990年的300亿美元增加到2003年的800亿美元。这一现象主要是由于 A．不合理的国际分工体系 B．世界范围内咖啡需求减少 C．世界农业现代化的推进 D．发展中国家经济结构转型 二、非选择题：本大题共3小题，共46分。 37．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 渡渡鸟曾是南印度洋毛里求斯岛上一种珍贵的鸟，体大、笨拙，不会飞翔……葡萄牙人首先登上了这个小岛，后来一些航海者也陆续来此定居，他们大量地捕杀这毫无防御能力的鸟，还带来了很多吃渡渡鸟蛋的动物。……岛上的人清楚地记得：1681年，最后一只渡渡鸟被人类杀害了。 ——李维德《奇趣的生物百科》 材料二 三文鱼的绝迹与渡渡鸟并不一样，后者彻底灭绝，而前者是一个物种在某些地方的暂时消亡。……到19世纪四五十年代，三文鱼已经在泰晤士河绝迹了。船闸和堰坝建了起来，即使三文鱼冲破险阻穿过水潭，这些糟糕的人工建筑物也会彻底阻碍它们进一步往上游动。……另一方面，这一时代来源甚广的大量污水和废弃物源源不断地排入泰晤士河，耗尽了河里的溶解氧，三文鱼逐渐在整条河里“被窒息而亡”。 ——梅雪芹《英国环境史上沉重的一页》 材料三 1866年《泰晤士河航行条例》严厉禁止向泰晤士河排入污水或有害物质。1867年，弗兰克·巴克兰领受内政部之命，出任三文鱼渔业检察员，引入包括三文鱼在内的淡水鱼种，还巡视全国各地的三文鱼孵化场，在泰晤士河进行放养三文鱼育苗的试验。1974年，泰晤士河又出现了三文鱼的踪迹，在这之前的15年里，英国投入了1亿英镑来清理这条河流。 ——摘自梅雪芹《英国环境史上沉重的一页》 （1）结合材料一、二与所学知识，分别分析渡渡鸟和三文鱼消亡的原因。（8分） （2）结合材料三，谈谈三文鱼在泰晤士的回归给我们带来的启示。（6分） 38．阅读材料，回答问题。（12分） 材料 时空观念是指在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何一个历史事件，其构成要素都包括人、时间和空间，任何历史事件都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。 以下为世界近现代史上的若干关键词： 文艺复兴、宗教改革，光荣革命、启蒙运动、《独立宣言》、法国大革命、资本主义制度、 《共产党宣言》、巴黎公社、第一次世界大战、亚非拉民族独立运动、第二次世界大战 根据时空的联系，从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词，自拟论题，并结合所学内容予以阐述。 (要求：观点明确，前后关联，史论结合) 39．阅读材料，回答问题。（20分） 材料一 18世纪中期以后，英国议会制定了一系列严格的法律，禁止工业机器、设计图纸或相关模具出口。一旦有人违反禁令，则要面临巨额罚款乃至入狱等刑罚。随后，政府还对民众移居美国采取大量限制措施，如限制航船所载移民数量，明确禁止工匠移民美国，尤其是纺织业主和熟练工人，后来进一步拓展到禁止钢铁业和煤炭业工人移民。从1795年起，外国船主被要求向英国提交乘客的名单及年龄、职业、国籍等相关信息。向美国移民的工匠和制造业主一经发现即予逮捕，被剥夺公民权和财产或者送进监狱。1803年，英国议会通过了《旅客法》，进一步阻止熟练工匠和产业工人移居美国。与此同时，英国人极少同意外国人参观本土的纺织设备，并将盗窃蒸汽纺织机器设计图纸认定为严重的犯罪行为。 ——摘编自秉泽《技术暗战：英国的技术封锁是如何失败的》 材料二 1824年，英国工业资产阶级迫使政府废除了1719年和1750年关于禁止熟练技工出境的禁令；1825年又迫使政府废除了1774年、1781年、1785年禁止工具、机器图样和机器出口的一系列禁令，取消了对外国雇主招聘英国技术工人的限制，解除了对国内技术工人移居国外的禁令 这使得英国输出的机器不断增多，机器制造已成为英国重要的出口工业部门之一。到1851年，英国在伦敦举办了万国工业博览会，反而向各国极力推销包括各种机器在内的英国新技术、新产品。 ——据《人类经济万年史之英国成为世界工厂》 材料三 第二次世界大战后初期，美国在世界推行由其倡导并控制的自由贸易和投资政策，经济全球化浪潮逐渐形成。 ——摘编自程建华《当代资本主义经济》 （1）根据材料一，概括18世纪中后期至19世纪初英国对美实施技术封锁的显著特点。（6分） （2）根据材料二和所学知识，分析19世纪20年代英国取消机器等出口禁令的影响。（6分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出二战后初期美国推动经济全球化的具体举措和影响。（8分） 2 学科网（北京）股份有限公司 $