专题16 人体的内环境与稳态-【备战高考】备战2027高考生物母题题源同步练

[答案](1)①用血压测定仪对每只实验兔每隔 一定时间测定血压，计算血压的平均值作为对照。 ②给该组每只实验免注射等量的甲药物，用血压 测定仪对每只实验兔每隔一定时间测定血压，计算血 压的平均值。 ③当该组实验兔患高血压病后，给每只实验兔注 射等量的乙药物，用血压测定仪对每只实验免每隔一 定时间测定血压，计算血压的平均值。 (2)血 时间 注射注射 甲药物乙药物 题源5动物激素在生产中的应用 1.B胰腺包括分泌胰蛋白酶等消化酶的外分 泌部和分泌胰高血糖素和胰岛素的内分泌部，当胰腺 被研磨而使细胞破裂时，其分泌的胰岛素将会被胰蛋 白酶催化水解，最终将得不到胰岛素。化学防治是利 用人工合成的化学物质如农药等进行的对害虫的防 治，而利用昆虫性外激素防治害虫的方法则是生物防 治。促胰液素的发现实验证明了胰液的分泌与神经 调节、体液调节都有关。 2.[解析]此题考查学生的实验设计能力，实 验设计要求具有较高的能力水平，除要具备一定的基 础知识外，还需具有一定的创造能力和发现问题的能 力。做实验设计题一般应考虑以下几点：①确定实验 目的：验证或探究哪一“生物学事实”。②实验原理： 实验所依据的科学道理。③实验对象：能体现此“生 物学事实”的具体对象是什么。④实验条件：完成该 实验的必备条件，如材料、仪器、温度、H等。⑤实 验步骤：安排实验的最佳排序。⑥对照实验。⑦实验 现象的观察和记录。⑧实验结果的分析。 通过分析可得： 实验目的一一验证促性腺激素有促进蟾蜍排卵 的作用。 对照实验自变量一促性腺激素（生理盐水作对 照)。 实验因变量一一蟾蜍是否排卵。 实验步骤：①将六只成熟的蟾蜍均分为两组，分 别编号为甲、乙，观察两组蟾蜍泄殖腔开口处有无卵 细胞并作记录； ②甲组蟾蜍注射适量的促性腺激素，同时乙组注 。7 射等量的生理盐水； ③一段时间后，观察两组蟾蜍泄殖腔开口处有无 卵细胞并作记录。 [答案](1)①将6只雌性蟾蜍随机编号为1~ 6,其中编号为1~3的蟾蜍作为对照组，4~6的蟾蜍 作为实验组，分别放入饲养笼中。②检查两组每只蟾 蜍的泄殖腔开口处有无卵细胞，进行记录。③实验组 每只蟾蜍注射一定量适宜浓度的促性腺激素溶液，对 照组每只蟾蜍注射等体积0.65%的NaCl溶液。④一 定时间后，检查两组每只蟾蜍的泄殖腔开口处有无卵 细胞，进行记录。 (2) 对照组 实验组 项目 1 2 3 4 5 6 注射前有无卵细胞 注射后有无卵细胞 专题16 人体的内环境与稳态 A组 题源1稳态的生理意义 1.B体液中的血浆、组织液和淋巴均属于细胞 外液，三者的HCO,、C和Na+的浓度差别不大， 而细胞内液与组织液之间，由于细胞膜的选择透过 性，蛋白质不能进出细胞，导致两者之间蛋白质浓度 差异最大。 2.D丙酮酸氧化分解发生在细胞内，不属于内 环境。 3.A本题考查的是内环境成分这一个知识点。 内环境中的各种成分是处于动态平衡之中，氧气在生 成的组织液中会高于回流的组织液，因为组织细胞在 不断消耗氧气，这样氧气就能以自由扩散形式从组织 液进入组织细胞，故A不正确，B正确。因为毛细血 管壁有一定通透性，所以血浆中的小分于物质可以透 过毛细血管动脉端进入组织液，同理，组织液中的有 些物质经毛细血管静脉端进入血液，血浆与组织液可 以发生物质相互渗透。故C、D也都正确。 4.A本题考查内环境稳态，血浆中有很多无机 离于比如Na+等，对维持血浆渗透压有重要作用。 细胞内、外的Na+、K+运输方式是主动运输，消 耗ATP。 5.B本题考查人无氧呼吸的产物及人体中的 酸碱缓冲物质。在长时间运动或进入高原等缺氧条 件下，人体部分细胞会通过无氧呼吸产生酸性物 质一乳酸，乳酸进入血液后会引起pH的略微下 降，起缓冲作用的物质主要是血浆中的NaHCO:。 6.D体温的维持、血糟浓度的稳定、水盐平衡 的调节都是负反馈调节，即不让某过程过分增强的调 节：凝血过程是正反馈调节，即使某生理过程不断加 强，直至最终完成生理功能。 7.A考查对内环境的理解。血红蛋白存在于 红细胞中，不属于内环境的成分。免疫系统能及时地 发现并清除异物、外来病原微生物等能引起机体内环 境发生变化的物质。 8.B糖原分为肝糖原和肌糖原，在细胞内合成 存储。 9.B食物残渣没有进入内环境，所以与内环境 的稳定没有直接关系。 10.[解析]葡萄糖氧化分解产生的气体是二 氧化碳，二氧化碳通过循环系统和呼吸系统排出体 外，如排出出现障碍，二氧化碳溶于水中形成碳酸，使 pH下降，血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用生成 水，使细胞外液渗透压下降，尿量增多。细胞外液渗 透压发生变化，与细胞内液的浓度差发生改变，细胞 内液渗透压也会发生变化。 [答案](1)呼吸下降(2)下降增多 (3)会 11.[解析](1)pH过低，导致相关酶的空间结 构逍到破坏，使酶失活；为了除掉过多的酸性物质，可 以在饲料中加入碱性物质发生中和反应，维持pH的 稳定，内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要包 括血浆、组织液和淋巴。(2)受到惊吓时，肾上腺素 分泌增多，该过程是神经调节；同时，肾上腺素发挥作 用，调节生命活动属于激素调节。 [答案](1)pH过低，导致相关酶的空间结构 道到破坏，使酶失活中和由细胞外液构成的液体 环境组织液淋巴(2)神经调节和激素 题源2神经调节、体液调节在维持 稳态中的作用 1.D寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释 放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，进而作用于甲 状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素来调节体温，所以 ②的叔述错误，运用排除法选D。 。7 2.C甲亢病人比正常人代谢旺盛，其机体产热 量高，在下丘脑体温调节中枢的作用下，机体散热量 也会增多，从而维持其体温相对恒定。 3.[解析]（二）(1)当注射不同物质后，三组兔 的体液渗透压发生了变化：甲组免细胞外液渗透压升 高，乙组不变，丙组降低，因此甲组兔的尿液最少，丙 组最多。(2)渗透压发生变化之后，改变了对渗透压 感受器的刺激，使抗利尿激素的分泌量发生相应的变 化，进而改变了实验兔的尿量。（三）(1)实验设计的 基本原则之一是可重复性，只设1只兔无法排除偶然 因素的影响，所以要取多只兔平均分组。(2)从题 中来看，还少一空白对照组，即不注射任何物质的组。 [答案]（二）(1)丙组尿量最多，乙组其次，甲组 尿量最少(2)甲组血液渗透压升高，抗利尿激素分 泌增加，尿量减少：乙组抗利尿激素分泌不变，尿量较 甲组多；丙组抗利尿激素分泌减少，尿量最多 (三)(1)不能。只用1只兔不能排除因个体差异造成 的结果，不准确。(2)用这组兔作空白对照，不滴注 任何液体，可以使甲、乙、丙三组兔的尿量有更好的比 较基准。 4.[解析](1)蛋白质是在核糖体上合成，首先 在内质网中加工，然后在高尔基体中进行加工；(2)舌 头接触脂肪，小肠中出现脂肪酶，说明通过反射弧作 用于效应器分泌脂肪酶，因此脂肪与蛋白C结合，刺 激感受器，传入神经中枢，通过传出神经作用于效应 器；(3)单独培养细胞核中去除蛋白C基因的小鼠细 胞，发现进入细胞的脂肪分解物减少，说明蛋白C具 有促进脂肪分解物进入上皮细胞的作用；(4)获取蛋 白C基因的方法是从基因文库中获得并进行扩增， 导入去除蛋白C基因的小鼠体内，然后对小鼠相关 指标的恢复程度进行检测。 [答案](1)核糖体内质网高尔基体 (2)感受器传出神经(3)促进脂肪分解物的吸收 (4)获取/获得去除蛋白C基因 题源3水盐调节 1.B激素与受体结合后会失活，否则激素会持 续发挥作用，使代谢紊乱，所以A对；B项中，体内失 水过多，会导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素释 放增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收；C项 中，激素调节过程存在反馈调节，使激素含量保持稳 定；D项中，根据甲状腺激素含量多少来判断甲状腺 疾病，因为正常人甲状腺激素含量有一个范围。 2.A正常人一次饮完1000mL清水以后，在 一段时间内，组织外液渗透压下降，抗利尿激素分泌 减少，导致尿量增加。当由于排尿导致细胞外渗透压 恢复正常以后，尿量也自然恢复正常。 3.D考查水盐调节的有关知识。A项让输液 后不久的动物饮清水，其细胞外液的渗透压会因大量 清水的进入而降低，使得下丘脑分泌的由垂体释放的 抗利尿激素减少，肾小管、集合管重吸收水的能力下 降，使尿量增多。C项切除垂体使抗利尿激素不能释 放，也会造成尿量增多。B项因血糖浓度过高超过了 肾小管对葡萄糖的重吸收能力，使尿液浓度升高影响 了肾小管、集合管对水的重吸收，使尿量增多。D项 摄入过多的食盐，造成细胞外液的渗透压升高，垂体 释放的抗利尿激素增多，使肾小管、集合管重吸收水 的能力增强，尿量减少。 4.A人体体温的相对稳定是体内细胞进行正 常新陈代谢所必需的。人体散热的主要器官是皮肤， 其次通过呼气、排尿、排便也能带走一部分热量。皮 肤的辐射、对流、传导可以散失一部分热量，当环境温 度高于35℃时，人体的散热就只有汗液蒸发这一条 途径了。因此汗腺的功能是以散热为主，兼行排泄。 5,C大量出汗时，水的丢失多于电解质(NaCI) 的丢失（汗水是低渗溶液），所以一般来说，大量出汗 导致血浆渗透压上升，A错误；在下丘脑有体温调节 中枢，当人的体温高时，会加快血液循环、毛细血管扩 张，产生汗液，这样体温就会下降，而当体温低时，毛 细血管会收缩，人体会通过骨骼肌战栗产热，毛孔闭 合，防止散热，故出汗是体温调节的人体正常机制，B 错误：汗腺导管重吸收Na的方式是主动运输，需消 耗ATP为其提供能量，C正确；大量出汗后，失水多 于失盐，细胞外液渗透压增大，刺激下丘脑的渗透压 感受器，一方面通过产生兴奋并传至大脑皮层，通过 产生渴觉来直接调节水的摄入量，同时下丘脑合成分 泌并由垂体释放的抗利尿激素分泌增加，D错误。 题源4体温调节 1.B通过分析坐标图可知，甲动物随着气温的 变化，自身体温恒定不变，可推知甲动物为恒温动物， 而乙动物自身体温随着外界温度的变化而发生相应 的变化，可推知乙动物为变温动物。而所给的四个选 项中只有B项兔于是恒温动物。 2.C骨骼肌收缩而打寒战是体温调节中增加 产热的方式之一，反射中枢在下丘脑。 ·7 3.A考查体温调节的相关知识。下丘脑是体 温调节中枢所在。用实验方法，如用微电极刺激下丘 脑的前部或加热使下丘脑升温，动物就会出现气喘、 出汗等反应。由此可判定体温的高低是通过刺激下 丘脑来进行调节，使体温保持相对稳定的状态。 4.C考查人体的体温调节机制。在寒冷和炎 热环境下，人体主要通过神经调节和体液调节产热量 和散热量来维持体温恒定。寒冷环境，人体的汗腺分 泌减少、皮肤的毛细血管收缩，减少散热量；立毛肌收 缩、骨骼肌寒战、甲状腺激素和肾上腺素分泌量增多， 使机体产热量增加。炎热环境，汗腺分泌增加、皮肤 毛细血管舒张，增加散热量。 5.D以冬泳过程中的体温调节为命题切入点， 综合考查神经调节、激素调节以及神经调节和激素调 节的关系。冬泳入水后，机体散热增多，通过调节散 热减少产热增多，以维持体温恒定。入水后，中枢神 经系统兴奋，通过神经调节，肌肉收缩使产热增加。 皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，使散热减少；通过 神经调节促进下丘脑的分泌活动，促进垂体的分泌活 动进而促进甲状腺分泌甲状腺激素，使产热增加。 6.[解析](1)位于皮肤的冷觉感受器可感受到 寒冷刺激并产生兴奋，兴奋传递到神经中枢经处理后 由传出神经末梢释放神经递质，引起皮肤毛细血管收 缩，从而减少皮肤散热量；同时在寒冷环境中，甲状腺 激素和肾上腺素分泌量增加，使细胞代谢加快，机体 产热量增加，以维持体温相对稳定。(2)根据题意， 冷水刺激使血捕水平升高，说明该刺激可起胰高血 糖素分泌增加，促进肝糖原分解。(3)冷水刺激引 起胃黏膜内的HCO减少，从而对H缓冲作用减 弱，进而使胃黏膜组织液内的H含量升高，pH降 低，引起胃黏膜损伤。(4)胃黏膜属于免疫系统第 一道防线，在机体非特异性免疫中发挥着重要作用。 [答案](1)（冷觉）感受器神经递质收缩 甲状腺激素（和肾上腺素）(2)胰高血糖素肝糖原 (元)(3)pH(或酸碱度)(4)非特异性 7.[解析]当体温在一定范围内过高时，细胞内 酶活性升高，细胞内葡萄糖氧化分解增多，耗氧量增 加。在氧气相对不足时，肌肉细胞会进行部分无氧呼 吸产生乳酸。人体的体温是由位于下丘脑的体温调 节中枢调控的。发热到体温恢复正常的过程中，在神 经系统的调控下，免疫系统参与了消灭引起发热的病 原体，使体温恢复到了常态，即稳态。 [答案](1)增多增加乳酸(2)下丘脑 体温调节(3)神经免疫 题源5血糖调节 1.A用班氏试剂鉴别液体出现红黄色沉淀说 明含有还原糖。血清与血浆成分相比除了不含纤维 蛋白原外，其他成分相同，所以血清中含有葡萄糖。 2.A考查对实验的分析设计能力。该实验是 验证性试验，目的是“验证胰岛素具有降低血糖的作 用”，实验对象是“小鼠”，观察指标是“小鼠活动状 况”，注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细 胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应 不足而发生功能障碍，从而出现低血糖症状。注射葡 萄糖后，低血糖症状消失，通过自身对比说明胰岛素 具有降低血糖的作用。 3.A胰岛素的功能是降低血糖浓度，使血槽浓 度降低的途径：①使细胞加速摄取血槽，使血糖浓度 降低：②阻止肝糖原分解：③促使血糖转化为肝糖原 和肌糖原。受体缺失使得细胞无法识别胰岛素，从而 使胰岛素作用丧失，那么就会导致细胞减缓摄取血 糖，血槽水平过高。 4.[解析]动物细胞与细胞之间通过弹性纤维 (是一种蛋白质)相连接，因此用胰蛋白酶处理可使其 分散成单个细胞。移植入M细胞的糖尿病模型小鼠 组，每个个体中血糖浓度趋于正常，与未移植组相比 较，可判断M细胞已具有胰岛B细胞的功能，胰岛B 细胞分泌的胰岛素是唯一降低血糖的激素。用胰岛 素基因片段做探针检测胚胎干细胞和M细胞都能检 测胰岛素基因，用探针检测细胞中的RNA,胚胎干细 胞无，M细胞有，因为M细胞已能合成胰岛素，翻译 胰岛素的模板是RNA。 [答案](1)胰蛋白(2)胰岛B胰岛B细胞 分泌的胰岛素是唯一降血糖的激素 (3)++-+ 基因的选择性表达 (胰岛素基因的表达)(4)能细胞核含有该物种所 特有的全套遗传物质（细胞核的全能性） 5.[解析](1)胰岛素化学本质为蛋白质，是大 分于物质，进出细胞的方式为胞吞胞吐，由题干信息 知葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式为协助扩散； (2)考查胰岛素的降血糖作用：(3)考查血糖的去路： (4)进食后人体内血糖浓度升高，胰岛素分泌增加，而 随着血糖的降低，胰岛素分泌逐渐减少至正常水平。 [答案](1)胞吐协助扩散(2)增加促进 ·7 葡萄糖进入骨骼肌细胞中变成肌糖原储存，降低血糖 浓度(3)是(4)先升高，后降低到正常水平 6.[解析]本题考查血糖平衡调节。(1)空腹 时，血糖来源于肝糖原的分解和非糖物质的转化。 (2)由于饮入葡萄糖水，吸收后血糖浓度升高，正常人 体内胰岛素随着血糖浓度升高，胰岛素分泌增加，胰 岛素能促进血糖进入细胞被利用，血糖下降较快。胰 岛B细胞功能不足的人体内胰岛素分泌不足，所以血 糖浓度下降较慢。(3)胰岛B细胞分泌的胰岛素属于 分泌蛋白，需要内质网和高尔基体加工。 [答案](1)肝糖原分解非糖物质转化(2) 胰岛素可促进血槽进入细胞被利用，胰岛B细胞功能 不足者胰岛素分泌不足，所以血糖浓度下降较慢 (3)内质网高尔基体 7.[解析](1)不进早餐组2小时后，体内储存 的糖大量被消耗，导致血糖降低，能量供应不足。因 此精力不旺盛，注意力不集中。(2)4组中高糖早 餐，大量槽类被消化水解成葡萄糖进入人体血液中， 因此血糖升得最快。(3)高脂高蛋白食物被消化成 氨基酸和脂肪酸，能够促进体内胰岛素的合成。 (4)虽然高糖、高脂高蛋白在短期内都会使血糖显著 升高，但没有超过人体血糖调节能力，并没有超过肾 糖阈值，肾小管能对原尿中葡萄糖进行重吸收。所以 三者检测结果相同。(5)胰高血糖素的峰值出现在 胰岛素之后，胰岛素分泌促进血糖合成与转化，并储 藏起来，但经过一段时间后血液中葡萄糖大量被消 耗，血糖下降促进胰高血糖素的分泌。(6)胰岛素 分泌的调节方式主要有以下几个方面：首先胰岛细胞 能接受血液中葡萄糖升高的直接刺激，从而分泌活动 增强。其次血糖升高引起下丘脑某一区域兴奋，通过 传出神经（副交感神经）达到胰岛B细胞。所以胰岛 B细胞具有接受来自前膜释放的递质的受体。最后， 胰高血糖素能促进胰岛素的分泌，因此胰岛B细胞上 具有胰高血糖素的受体。 [答案](1)血糖浓度降低，能量供应不足(2) 高糖早餐大量糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸 收(3)促进胰岛素的分泌(4)④(5)之后胰岛 素浓度的升高和血糖浓度的降低会促进胰高血糖素 的分泌(6)②④ 8,[解析]由图可以看出I型糖尿病产生的原 因是胰岛B细胞分泌胰岛素不足，而Ⅱ型糖尿病产生 的原因是靶细胞受体不足。当血糖浓度升高时，载体 蛋白活动加强，影响其活动的主要有胰岛素的含量、 胰岛素受体的数量及ATP的供应量。胰岛素合成与 分泌依次经过的细胞器为核槽体、内质网、高尔基体。 因某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，导致该 抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛B细胞，最终导 致胰岛素的分泌量不足，由此引起的糖尿病属I型糖 尿病，从免疫学角度分析该疾病属于自身免疫病。 [答案](1)葡萄糖载体胰岛素胰岛素受体 (2)胰岛素核糖体、内质网、高尔基体(3)I型 自身免疫 题源6免疫调节 1,BCT细胞受到抗原刺激后，需先经过增殖， 然后部分分化为效应T细胞，A错误；体液免疫中，B 细胞受到抗原刺激后能增殖分化形成浆细胞，浆细胞 分泌抗体发挥免疫效应，B正确：过敏反应属于异常 的体液免疫，C正确：人体的巨噬细胞除能参与非特 异性免疫（第二道防线）外，也能参与特异性免疫，D 错误。 2.B人体深部组织细胞处氧气的浓度很低，能 在此处细胞内大量繁殖的细菌的呼吸类型为无氧呼 吸：破伤风梭状芽孢杆菌属于胞内寄生菌，消灭该菌 首先需细胞免疫将抗原释放出来，然后抗原和抗体特 异性结合，将抗原消灭掉。 3.A抗原的特异性取决于抗原表面的抗原决 定簇，一种抗原表面可以有多种抗原决定簇，不同的 抗原决定簇引发机体产生不同的抗体。病毒的衣壳 决定其抗原特异性。故因病毒表面往往存在多种蛋 白质分于（即有多种抗原决定簇）导致体内存在着针 对同一种病毒的不同抗体。 4,C过敏反应是指已免疫的机体在再次接受 相同物质的刺激时发生的反应。第一次感染病原体 不会产生过敏反应。A、B、D三选项都会发生。 5.C人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小 鼠引起特异性免疫反应，小鼠体内产生针对该病毒的 浆细胞，产生抗体与该病毒结合，如短期内，再次受到 该病毒感染后，记忆细胞会迅速增殖分化成浆细胞产 生更多的抗体消灭病毒。抗原初次感染不会引起过 敏反应。 6.AD缺少胸腺，不能分化形成T细胞，细胞 免疫丧失，体液免疫功能下降。特异性免疫中，进入 人体内的细菌首先被吞噬细胞吞噬处理。“裸鼠”无 胸腺，没有T淋巴细胞，也没有效应T细胞和记忆T ·8 细胞，因此体内淋巴细胞的种类就减少了。细菌被裂 解是效应T细胞的功能。由于机体内存在B细胞， 因此仍能产生浆细胞。 7,D大面积烧伤破坏的是人体的皮肤和黏膜， 由皮肤和黏膜等组成的是人体的第一道防线，属于非 特异性免疫。 8,C吞噬细胞吞噬外来细菌是它的功能之一， 该过程无需抗体参与；所有的正常体细胞都含有本物 种全部的遗传信息，即含有的基因相同，但基因存在 表达的选择性，导致了其功能上存在较大差异；“先天 性胸腺发育不全”可导致造血干细胞无法转化为T 细胞，从而出现细胞免疫缺陷；在单克隆抗体制备过 程中，使用的B细胞是经过抗原刺激形成的效应B 细胞。 9.C在机体进行特异性免疫时可产生记忆细 胞，记忆细胞可以在抗原消失后很长一段时间内保持 对这种抗原的记忆，当再次接触这种抗原时，能迅速 增殖分化成浆细胞，快速产生大量的抗体。人类以此 为原理发明了疫苗，使用后能使记忆细胞数量增多免 疫应答加强，而浆细胞、抗体、淋巴因于存在时间短， 吞噬细胞无记忆功能，不能起到较好的预防作用。故 C正确，A、B、D错误。 10.D图甲为mRNA合成DNA过程，为逆转 录（或反转录），A正确；乙图抗体参与体液免疫，其随 感染时间的增加而增加，故B正确；丙图中加入药物 a后，T细胞数量增多，细胞免疫增强，HIV对其敏 感，故C正确；丁图中加入药物后，HIV数量增加，说 明HIV对药物b不敏感。 11.B由流程图可知，物质a刺激机体产生抗 体，抗体是由浆细胞合成分泌的，由此可推知物质a 作为抗原能激活B细胞增殖分化产生浆细胞，A正 确：抗体与抗原形成的沉淀可被吞噬细胞清除，B错 误；由图示知是抗a的抗体与乙酰胆碱受体结合导致 的重症肌无力，由抗体参与的免疫属于体液免疫，C 正确；由图示，抗a的抗体与乙酰胆碱受体结合，导致 乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合的几率减小，D正确。 12.A由于乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的 递质，而某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗 体，所以该病人肌肉不能接受神经传递的兴奋，而表 现为肌无力，这是免疫功能过强所致。 13.C甲流感病毒第一次感染人体会引起机体 产生细胞免疫和体液免疫，但不会引发过敏反应。 14.[解析](1)初次免疫反应后，体内产生了相 应的记忆细胞，当同种抗原第二次侵入人体后，刺激 记忆细胞迅速增殖分化形成大量浆细胞，并产生大量 抗体。(2)该病原体初次侵入机体，需要吞噬细胞摄 取和处理，暴霹其抗原决定簇，然后呈递给T淋巴细 胞，T淋巴细胞再呈递给B淋巴细胞。B淋巴细胞受 到刺激后增殖分化成浆细胞和记忆细胞，其中浆细胞 能够产生抗体，记忆细胞具备对同种抗原的二次免疫 能力。 [答案](1)第二次免疫反应(2)吞噬抗原 决定簇T淋巴细胞浆细胞（或效应B细胞）记 忆细胞两种病原体的抗原决定簇不同 15.[解析](1)目的基因(HPV外壳蛋白L1 基因)必须与运载体连接后才能导入受体细胞并在受 体细胞中稳定存在和表达，外源基因进入后以受体细 胞内的氨基酸为原料翻译出L1蛋白。(2)接种疫 苗后，HPV外壳蛋白(L1)作为抗原刺激机体产生特 异性抗体和记忆细胞，一旦HPV再次侵入机体，记 忆(B)细胞会迅速增殖分化，产生大量浆细胞，进而 产生大量抗体，抗体与游离的HPV结合，阻止HPV 进一步扩散，故注射疫苗的A2组出现癌前病变的比 例明显低于对照组。(3)A1组、B1组均接种对照 剂，B1人群中出现癌前病变的比例明显高于A1组， 两组均接种对照剂，不同的是B]组接种前检出HPV DNA,说明感染HPV是诱发癌前病变的因素之一。 (4)根据第(2)题，接种疫苗刺激机体产生的特异性 抗体可与游离的HPV结合，阻止HPV的进一步扩 散，但不能明显诱导细胞免疫清除侵入宿主细胞的 HPV。(5)根据表格数据，未感染HPV的个体接 种该疫苗可有效降低癌前病变的概率，说明该疫苗可 用于官颈癌的预防。 [答案](1)载体氨基酸(2)L1蛋白记忆 (B)细胞吸附宿（寄）主细胞(3)A1(4)细胞免 疫(5)预防 16.[解析](1)据图可知，c1、c2是传出神经 元：b1兴奋后使c1兴奋，而b2兴奋后使c2抑制，说 明b1释放的是兴奋性神经递质，b2释放的抑制性神 经递质。在大脑皮层中，感知觉形成于躯体运动中 枢；小红能清晰地描述症状，表明与言语区的S区有 关。(2)根据题干可知，D值≥4者免疫结果呈阳 性，D值小于4的人有1个，占1.2%，所以阳性率为 98.8%,据表格可知，再次免疫中，D值大的人数 ·8 多，说明再次免疫的效果比初次免疫的效果好，原因 是经过初次免疫后，体内存在相应的记忆细胞。 [答案](1)cl、c2神经递质躯体感觉S区 (2)98.8%再次免疫中，D值大的人数多；经过 初次免疫后，体内存在相应的记忆细胞。 17.[解析]本题考查的是免疫学知识。(1)非 特异性免疫的概念中就表示其特点是机体生来就有， 不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有一 定的防御作用。(2)效应T细胞在特异性免疫中 的作用是与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触，可使 之裂解死亡。(3)在体液免疫中，T细胞可产生淋 巴因于，使B淋巴细胞增殖分化为浆细胞，浆细胞的 功能就是产生抗体。 [答案](1)机体生来就有，不针对某一类特定 病原体，而是对多种病原体都有一定的防御作用 (2)识别并与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触，可 使之裂解死亡(3)淋巴B抗体 B组 题源1稳态的生理意义 1.B本题以图示的方式考查了人体细胞间信 息传递的几种方式，题目中的①②③中的三种信息对 应的实例分别如下：①对应甲状腺激素这一内分泌细 胞分泌甲状腺激素由血液循环运输到靶细胞处并作 用于靶细胞的过程。②对应与甲状腺激素分泌调节 过程中下丘脑这一神经内分泌细胞释放的促甲状腺 激素释放激素作用于垂体这一靶器官的过程。③对 应于神经元细胞产生的神经递质作用于下一个神经 元细胞（靶细胞）而完成兴奋传递的过程。显然体温 调节中三种方式都存在，故C正确。方式①②主要通 过血液循环运输，信息传递缓慢，且存在反馈调节，方 式③不需要通过血液运输，所以速度比较快，故A,D 正确。但方式③也需要经过体液，因为上一个神经元 释放的递质是经过两个神经元之间的组织液才传递 给下个神经元的，所以B错误。 2.A考查内环境的有关知识。葡萄糖脱氢分 解成丙酮酸的场所是在细胞质基质中；食物中蛋白质 经消化被分解成氨基酸，这一过程是在消化道中完成 的，属于机体的外部环境；胰岛素是在胰岛细胞内的 核糖体上合成的，经内质网、高尔基体加工后分泌到 细胞外；神经递质由突触前膜释放，经突触间隙（组织 间液体)，通过扩散作用与突触后膜上的受体结合。 3.A人体的细胞外液（血浆、淋巴、组织液）构 成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分， 都是内环境的成分。在题目给出的选项中，血红蛋白 存在于红细胞内，递质小泡存在于神经细胞内，不属 于内环境的成分。 4.C内环境是由血浆、淋巴和组织液等组成。 当血浆流到组织毛细血管时，血浆进入细胞间隙形成 组织液，由于血浆渗透压的存在，部分组织液回流回 血浆，同时还有部分组织液进入毛细淋巴管内形成淋 巴，由淋巴循环再回流回血浆，所以血浆是内环境中 最活跃的部分。内环境中多余的H+主要通过血液 中存在的缓冲对消耗。Na、K主要通过主动运输 从消化道吸收，重吸收是肾小管的功能。考查内环境 的组成及稳态的原因。 5.A本题考查内环境的成分，只有②、③、⑦符 合题意，故选A项：血液包括血细胞、递质小泡在突 触小体中、喝牛奶和口服药物都在消化道中、精于进 入输卵管都不是内环境。 6.A甲图表示内环境主要成分之间的关系，乙 图表示内环境、外界环境及细胞内液间的关系，所以 甲乙两图表示的含义不相同，A错误。人体内细胞不 能直接与外界环境进行物质交换，只有通过内环境才 能完成与外界环境的物质交换，B正确。毛细淋巴管 管壁细胞位于淋巴管腔细胞生活的内环境是淋巴，而 管壁外表细胞生活的内环境是组织液，C正确。细胞 是新陈代谢的场所，所以，内环境中的氧气比细胞内 液高，D正确。 7.[解析]人体内环境的稳态的维持，依赖于 神经系统、内分泌系统、免疫系统的协调活动。肾上 腺分泌肾上腺素，A为促甲状腺激素，其分泌量的多 少受促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的影响。 营养不良时，导致机体缺少必需氨基酸，从而导致抗 体等血浆蛋白合成减少，血浆渗透压降低，免疫力 下降。 [答案](1)内分泌系统免疫系统突分 泌肾上腺素等增殖分化，产生浆细胞和记忆细胞 (2)促甲状腺激素释放激素甲状腺激素反馈 (3)血浆渗透压降低，抗体合成减少 题源2神经调节、体液调节在维持 稳态中的作用 1.D酶可以在非细胞条件下发挥作用，激素不 可以，A错误；激素和抗体具有特异性，激素作用于靶 细胞，有些激素如甲状腺激素可作用于全身的细胞， ·8 抗体作用于抗原，抗原并非都是细胞也可以是病毒或 是大分于异物；B错误；血液中未参与免疫反应的还 有未致敏的B淋巴细胞和T淋巴细胞等，C错误：神 经细胞上神经冲动的传导是以兴奋区和未兴奋区之 间形成局部电流的形式为前导，D正确。 2.C由表中各成分分析可知，①属于细胞外 液，②是血浆，③为组织液，④为细胞内液。细胞内液 有较多的蛋白质保证了细胞行使各种功能，K+主要 在细胞内维持细胞内的渗透压；血浆中的蛋白质含量 比组织液中多，若血浆中蛋白质减少将会导致大量液 体渗透进人组织液而出现组织水肿。肝细胞中产生 C):的场所是线粒体（双层膜），然后经过肝细胞膜、 毛细血管壁（至少一层细胞）进入血浆中，至少需穿过 5层膜即10层磷脂分于层。组织液与细胞内液之间 由细胞膜隔开，细胞膜的选择透过性保证了细胞进行 正常生命活动所需的各种物质的供应及代谢废物的 及时排出，这一特性也是导致细胞内液与组织液在成 分上有差异的主要原因。 3.[解析](1)用到多只家兔，应该对它们用统 计学的方法进行统计，得出相应的结论，求出差异。 (2)下丘脑是水盐平衡调节中枢和渗透压调节中枢， 切断垂体和下丘脑的联系将影响尿量。(3)下丘脑能 分泌促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素和 促肾上腺素释放激素，这些激素促进垂体分泌相应的 促激素，垂体分泌的促激素作用于相应的腺体，使之 分泌激素。(4)要明确与尿量的变化相关的激素的分 泌途径，应研究抗利尿激素的释放和垂体的关系或抗 利尿激素的分泌与下丘脑的关系。 [答案](1)③统计学（统计、数理统计）(2)低 (少)性腺多抗利尿(3)促激素释放激素促 激素(4)抗利尿激素的释放与垂体的关系（抗利尿 激素的分泌与下丘脑的关系)。 4.[解析](1)垂体通过分泌促激素来调节其他 腺体的分泌活动。如：垂体分泌促甲状腺激素可调节 甲状腺激素的分泌。下丘脑可以直接或间接的控制 内分泌腺的分泌活动。(2)食物过咸可导致细胞外液 渗透压升高，位于下丘脑的渗透压感受器感受刺激并 产生兴奋，兴奋经传入神经传到大脑皮层，产生渴觉。 (3)垂体释放的抗利尿激素可促进肾小管和集合管对 水分的重吸收。甲状腺激素分泌量增加可抑制垂体 和下丘脑的分泌活动，这属于负反馈调节。(4)在机 体产热过程中甲状腺激素和肾上腺素均有促进物质 的氧化分解的作用。因激素c有加速物质氧化分解 的作用，故饲喂激素c的个体因物质氧化分解加速而 耗氧量增大，所以表现为对缺氧的敏感性提高。(5) 该个体产生的抗体对自身的正常成分起作用发生了 免疫反应，这种疾病称为自身免疫性疾病。T淋巴细 胞是在胸腺发育成熟的，而T淋巴细胞既参与细胞 免疫又参与部分体液免疫反应，故该患者缺失了细胞 免疫和部分的体液免疫功能。 [答案](1)b促甲状腺激素下丘脑能分泌 一些激素来调节垂体中激素的合成和分泌（或垂体分 泌激素的多少是受下丘脑支配的)(2)吃的食物过 咸·细胞外液渗透压升高·刺激下丘脑渗透压感受 器·传入神经→大脑皮层（感觉区）→产生渴觉(3) 加强肾小管、集合管重吸收水分，减少尿量，使血浆渗 透压降低④⑤(4)肾上腺素提高(5)自身免 疫性细胞免疫和部分体液免疫 题源3水盐调节 A人体内缺乏水分将导致血浆渗透压升高，同 时体内血液中的抗利尿激素增加，从而减少尿的排 出，维持水分的平衡。创设情境，考查人体缺水时产 生的生理反应。 题源4体温调节 1.C健康人在精神紧张的时候，肾上腺、垂体 等一接到神经系统的信号，就分泌相关激素进行应急 反应（如肾上腺素等），汗腺的分泌活动也是受神经调 节影响的，此时人体的内环境稳态并没有失调，出汗 能加速人体散热。 2.D寒冷环境引起的骨骼肌不自主战栗为非 条件反射，属神经调节，与肾上腺素无关。控制上肢 运动的功能区在大脑皮层中央前回的顶部。下丘脑 通过垂体分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌 腺的活动。兴奋在神经元间传递时，因递质只能由突 触前膜释放到突触间隙作用于突触后膜，所以兴奋在 神经元间的传递是单向的。 3.D在低温环境下，人体体温调节中枢兴奋， 通过降低散热、增加产热来维持体温的稳态，皮肤毛 细血管收缩血流量减小可有效减少散热，同时机体甲 状腺激素分泌量增加，提高人体代谢水平，增加产热。 4.C人体的温度感受器分布在皮肤、黏膜、内 脏等处；在寒冷环境中，人体加强产热通过神经调节 和体液调节共同实现。 5.[解析](1)根据题目中图像的信息可知，当 ·8 体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频率大于热敏 神经元的放电频率，此时人体感觉到冷，由于下丘脑 是体温调节中枢，它通过神经和体液共同调节，增加 产热量、减少散热量，从而使体温回升至正常。(2)根 据题目中图像的信息可知，人体感染流感病毒后点S 右移，出现发热。内环境保持稳态是生物正常生命活 动的必要条件，如体温持续偏高会导致内环境稳态失 调，需要采取降温措施。(3)人体初次感染流感病毒 后，免疫系统随即启动体液免疫和细胞免疫，及时清 除人体内环境和进入细胞内的病毒，裂解被病毒入侵 的宿主细胞；T细胞在接受病毒的刺激后，分化成效 应T细胞和记忆细胞，效应T细胞接触病毒入侵的 宿主细胞，使病毒入侵的宿主细胞裂解，释放入侵的 病毒，病毒在血液中被清除，病毒经过吞噬细胞处理 后，其抗原刺激T细胞，T细胞分泌淋巴因于作用于 B细胞，同时B细胞在接受抗原直接刺激后，分裂分 化为浆细胞和记忆细胞。浆细胞分泌和病毒特异性 结合的抗体，抗体和病毒在体液内特异性结合，而后 被吞噬细胞吞噬处理。 [答案](1)高于（大于）神经一体液产热量 散热量(2)失调（失去平衡）(3)裂解被流感病 毒入侵的宿主细胞过程：流感病毒→吞噬细胞·T细 胞→T细胞增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞→ 效应丁细胞与靶细胞紧密接触，裂解靶细胞释放流 感病毒。病毒在血液中被清除过程：流感病毒→吞噬 细胞→T细胞→B细胞→B细胞增殖分化形成记忆 细胞和浆细胞·浆细胞产生抗体，抗体与流感病毒结 合形成沉淀和细胞集团，被吞噬细胞吞噬消化。 6.解析」①②是连接感受器和神经中枢之间的 传入神经：③属于传出神经：皮肤血管、立毛肌和分布在 其上的神经末梢等属于效应器；体温调节中枢位于下丘 脑。该题考查体温的调节过程，大部分属于记忆性的知 识，熟记教材中的有关知识，即可正确解答出来。 [答案](1)传入神经传出神经效应器下 丘脑(2)收缩不自主收缩（颤抖）促甲状腺激素 加强(3)神经(4)产热散热 题源5血糖调节 1,B此题考查实验设计和分析能力。胰岛B 细胞产生的胰岛素具有降低血糖的功能，因此要检测 饱足状态下兔于体内血糖的含量，而血糖含量升高并 不一定是胰岛素不足引起的，因此可以通过测定血液 中胰岛素的含量来确定胰岛B细胞有没有被破坏。 3 2.C本题考查学生的实验分析能力。由题干 中曲线图可以得出信息：对照组（未服用阿司匹林）在 注射胰岛素后，血糖浓度在2小时内仍然保持较高水 平，但实验组（服用阿司匹林）在注射胰岛素后，血糖 浓度在2小时内有很明显的下降，说明实验组老鼠对 胰岛素敏感，而对照组老鼠对胰岛素仍然不敏感，故 可得出“阿司匹林可以提高实验老鼠对胰岛素的敏感 性”的结论。 3.[解析](1)同一激素作用于不同的靶细胞产 生不同的效应，说明两种细胞中的相关受体不同，即 胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同。 (2)依题干可知，该实验探究的自变量为是否施加适 量的胰岛素，可知对照组为空白对照，为控制无关变 量，对照组应加入等量的生理盐水；在血糖浓度较低 时胰高血糖素分泌增加，故为使实验结果更明显（胰 高血糖素的变化量更大)，应在机体血糖含量比正常 水平较低时进行实验，若胰岛素能抑制胰高血糖素的 分泌，则血液中胰高血糖素的浓度不会增加。 (3)绘图要注意标注横纵坐标的含义和相应的数值， 血糖浓度的变化描点连线，再依据血槽浓度的变化绘 出胰岛素的变化趋势。(4)根据题意可知，机体产 生的针对病毒的抗体攻击了自身胰岛B细胞，说明胰 岛B细胞含有与病毒相似的抗原；在基因工程操作过 程中，获取目的基因后，需构建含目的基因的表达载 体，再将其导入受体细胞中，当受体细胞为大肠杆菌 时，需先用Ca+处理使其处于感受态。 [答案](1)胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结 合的受体不同(2)等体积生理盐水稍低 (3) 1.50 ·血糖 胰岛素 1.20 .3w 0.90 0.30 0 306090120150 时间/min (4)抗原含目的基因的表达载体感受态 4.[解析](1)由下丘脑合成并分泌的与水平衡 有关的激素为抗利尿激素。(2)血糖浓度降低时，下 丘脑将兴奋传递给延髓糖中枢，引起延髓糖中枢兴 奋，通过神经调节肝脏代谢：同时，交感神经刺激肾上 腺和胰岛A细胞分泌肾上腺素和胰高血糖素，使血 ·8 糖升高。(3)①葡萄糖由小肠进入血液的方式是主动 运输和扩散，当血糖浓度升高时，胰岛素的分泌量增 加，促进血糖合成糖原（①）和分解（③），使血糖浓度 降低。②由图2可知，当口服葡萄糖后，肥胖者和非 肥胖者的血糖浓度变化基本相同，但肥胖者的胰岛素 分泌量明显高于非肥胖者。肥胖易导致Ⅱ型糖尿病。 [答案](1)抗利尿激素(2)延髓糖中枢交 感神经肾上腺髓质(3)①主动运输和扩散胰岛 素①③②两者血糖浓度的变化基本相同：肥胖者 的胰岛素分泌量明显高于非肥胖者Ⅱ型糖尿病 题源6免疫调节 1.BCD虽然感染者所表现的发烧症状相同，但 不一定两者的抗原就相同，故A错。由于不同人的 免疫能力不同，故患病程度可能不同，故B正确。由 于二者都是RNA病毒，基因突变的可能性更大，突 变后的病毒与原来的病毒相比，有可能改变其传 染性。 2.B考查细菌及免疫的有关知识。酿脓链球 菌属于原核生物，其遗传物质是DNA。链球菌镜下 呈球形或卵圆形，直径约0.5~1.0m,呈链状排列， 链长短不一，在液体培养基中易形成长链。固体培养 基上培养，可长成肉眼可见的菌落。酿脓链球菌表面 的蛋白质与心肌细胞表面结构相似，抗体在消灭抗原 的同时，也对心肌细胞进行攻击，造成心肌细胞损伤， 导致风湿性心脏病，这属于自身免疫病。 3.B造血干细胞在骨髓中分化发育成B淋巴 细胞，在胸腺中分化发育成T淋巴细胞。B淋巴细胞 主要用于体液免疫，T淋巴细胞主要用于细胞免疫。 甲组仅有体液免疫功能，说明胸腺被破坏；输入造血 干细胞后，乙组恢复了细胞免疫，说明乙组骨髓被破 坏；输入造血干细胞后，丙组仍然丧失了特异性免疫 功能，说明骨髓和胸腺均被破坏。 4.AC抗毒素属于抗体，抗体都是由效应B细 胞产生的，属于体液免疫。效应T细胞能与靶细胞 紧密接触，使靶细胞裂解，效应T细胞还能分泌淋巴 因于以增强免疫效应，这属于细胞免疫。 5.C过敏反应是机体第二次接触过敏原时发 生的特异性免疫反应，属于异常的体液免疫，该过程 中有效应B淋巴细胞产生的抗体的直接参与，B淋巴 细胞起源于骨髓中的造血干细胞。 6.D病菌进入人体并侵入细胞内后，要通过细 胞免疫来起作用，所以是效应T细胞与细胞接触，导 致靶细胞破裂，暴露出抗原，进而被相应的抗体消灭。 本题直接考查人体免疫的过程。 7.B吞噬细胞具有吞噬抗原的功能，但不具特 异性，A错误；图中内吞泡和溶酶体融合，将抗原处理 成片段，所以溶酶体参与抗原的加工处理过程，B正 确；加工处理后的抗原呈递给T细胞，C错误；特异性 免疫的第一阶段都是对抗原的处理、呈递和识别阶段， 不仅存在于体液免疫，还存在于细胞免疫，D错误。 8.DA为过敏反应。B为免疫缺陷病。C为正 常免疫过程。只有D项与题干的免疫学原理相同， 为自身免疫病。 9.C细胞全能性是指已经分化的细胞具有发 育为完整个体的潜能。免疫细胞在机体内既能参与 细胞免疫，也能参与体液免疫。浆细胞的功能是分泌 抗体，不能识别抗原。 10.A过敏反应是相同的过敏原第二次进入人 体后才发生的，抗原一旦进入人体，就会发生免疫反 应；过敏反应一般不会引起组织损伤。 11.D产生抗体的细胞是效应B细胞，不是效 应T细胞；抵抗天花病毒的记忆细胞可以存留一生， 但并非所有的记忆细胞都可以存留一生，这也是脊髓 灰质炎、乙肝等很多疫苗都需要加强的原因；呈递抗 原的是T细胞，抗原再次进入机体，记忆细胞会识别 抗原并增殖分化形成相应的效应T细胞，效应T细 胞能和靶细胞结合，并激活靶细胞内的溶酶体酶，使 靶细胞裂解释放抗原。 12.[解析](1)侵入到人体内的甲型H1N1流 感病毒往往先通过体液免疫的过程来阻止病毒的散 播，再通过细胞免疫的过程予以消灭。(2)b为抗体， 可与抗原特异性结合。c为效应T细胞，能使靶细胞 裂解，释放其中的抗原。(3)人类的遗传物质是 DNA,控制蛋白质的合成需经过转录和翻译过程，而 H1NI病毒的遗传物质是RNA,控制蛋白质合成的 过程没有转录过程。(4)疫苗作用的原理是接种疫苗 可诱导人体产生特异性免疫，获得记忆细胞，当再次 侵入时，记忆细胞会迅速增殖分化，产生抗体，产生抵 抗力。对鸡蛋过敏者不宜注射甲型H1N1流感疫苗 的原因是疫苗是在活鸡胚中培养的病毒制成的。 (5)设计两组实验，分别用放射性同位素标记胸腺嘧 啶脱氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸。先标记细胞，再 用标记的细胞培养病毒，然后再检测于代病毒是否出 现放射性。 ·8 [答案](1)①②⑤⑥⑦⑧①②③④(2)与 抗原特异性结合使靶细胞裂解，释放其中的抗原 (3)前者有转录过程，后者没有(4)接种疫苗可诱导 人体产生特异性免疫，获得记忆细胞，当再次侵入时， 记忆细胞会迅速增殖分化，产生抗体，产生抵抗力 疫苗是在活鸡胚中培养的病毒制成的(5)用含同位 素标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸 为原料分别培养活细胞，再用上述标记的两种细胞培 养该病毒，一段时间后分别检测于代病毒中是否出现 放射性。 13.[解析](1)人体免疫系统由免疫器官、免疫 细胞和免疫活性物质组成；(2)细胞I为效应T细 胞，其可以与靶细胞结合，也可以分泌淋巴因于加强 该效应：(3)内质网与蛋白质合成有关，由图中可以看 出，吞噬细胞需要识别抗原，并产生很多的细胞内水 解酶，同时合成大量分泌蛋白；(4)非特异性免疫为吞 噬细胞参与的免疫；(5)①②③都有细胞识别效应，而 ④为抗体与抗原特异性结合，可能与细胞机构无关； (6)记忆细胞参与的二次免疫过程。 [答案](1)免疫分于M(2)淋巴因于 (3)A、B、D(4)A(5)①、②、③(6) ,细胞V x细胞V 、细胞M分泌抗体 杀灭病毒 病毒入侵 ,细胞Ⅱ 细胞Ⅱ 一细胞I 清除被感 、染细胞 分泌淋巴因子 专题17 种群和群落 A组 题源1种群 1.BA项中，4个试管中最初环境适宜，所以都 经历了“J”型增长；B项中，最初的条件不同，不会同 时达到K值：C项中，培养液体积Ⅱ和Ⅲ不同，试管 Ⅲ内种群的K值应大于试管Ⅱ；D项中，N中起始酵 母菌数大于Ⅱ，所以种群数量先于试管Ⅱ开始下降。 2.D一个物种迁入新环境后，起初环境条件（食 物、空间充足)优越，天敌少，表现出种群增长的“丁”型 曲线。一段时间后，种群数量增多，环境阻力使种群增 长速度减缓，表现为“$”型曲线。从给出的种群增长率专题16人体的内环境与稳态 考纲·题型解读 1.以选择题、识图作答题的形式考查内环境的组成及稳态的生理意义。 2.以简答题、综合题的形式考查神经、体液调节在维持稳态中的作用。 3.以选择题、填空题，分析说明题、实验探究题等多种形式考查体温调节、水盐调节、血糖调节及免疫调节。 4.以选择题或实验题的形式考查模拟尿糖的测定。 ③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质、蛋白质的 十年高考母题题源揭秘 消化水解过程。 (5)发生于内环境的生理过程举例总结 ①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的 稳态。 题源1 稳态的生理意义 ②兴奋传导过程中神经递质与受体结合。 ③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性的结合。 解题模型1.1 ④激素与靶细胞的结合。 内环境的组成 (6)不同细胞的内环境不同 体内细胞直接生活的环境是内环境（细胞外液），主要 由于体内不同器官和组织的结构和功能不同，因此， 由三种液体组成，分别是血浆、淋巴、组织液，这三种液体 不同细胞生存的液体环境也不同。 与细胞内液之间的转换关系如下： ①血细胞：血浆或淋巴。 ②毛细血管壁细胞：组织液和血浆。 细胞外液 血浆 (内环境) ③毛细淋巴管壁细胞：组织液和淋巴。 、淋巴←一组织液→细胞内液 ④淋巴细胞：淋巴。 (1)正确理解内环境 ⑤体内绝大多数组织细胞：组织液。 内环境是由细胞外液构成的体内细胞赖以生活的液 体环境，细胞外液就是内环境。 [真题1](2022·安徽)下列关于内环境的叙述，正确的是 ①“细胞外液”属于多细胞动物的一个概念，单细胞生 () 物无所谓“细胞外液”。 A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 ②正常细胞外液中必定有活细胞生活。 B.内环境是一个主要由HPO:/HPO构成的缓冲体系 ③人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界 C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 相通的液体应算作人体外部环境，如尿液、原尿、消化液等 D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 不是细胞外液。 [解析]抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水的重吸收， (2)内环境的物质成分指存在于血浆、淋巴和组织液 内环境的渗透压下降，下丘脑分泌抗利尿激素减少；内环境是由 中的物质成分，可分为三类： 细胞外液构成的液体环境，内环境的稳态与HPO:/HPO等 ①小肠吸收的需要在血浆和淋巴中运输的物质如水、无 构成的缓冲体系有关：细胞代谢的主要场所是细胞质基质；内环 机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素、血浆蛋白等。 境的任何变化，都会引起机体自动地调节器官和系统的活动。 ②细胞合成的分泌蛋白如抗体、淋巴因子、神经递质、 [答案]D 激素等。 [真题2](2023·海南)关于淋巴液的叙述，错误的是 ③细胞的代谢产物如CO2、水、尿素等。 (3)不存在于内环境中的物质一般指存在于细胞内的 物质和分泌到消化道中的物质。可分为三类： A,淋巴液属于细胞外液 ①细胞合成的结构蛋白，如血红蛋白、载体等。 B.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞 ②胞内酶，如DNA聚合酶、RNA聚合酶、呼吸酶（或 C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 者除消化酶之外)。 D.淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的 ③由于消化道属于人体外部环境，所以分泌到消化道 [解析]血浆、组织液、淋巴为人体内环境组成成分，其中 内的消化酶不存在于内环境中。 血浆中蛋白质含量最高。 (4)不发生于内环境的生理过程举例总结 [答案]D ①细胞内的呼吸各阶段发生的生理过程。 ②细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成过程 ·245· 解题模型1.2 C.I核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNA D.I免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫：V细胞免疫 1.内环境稳态的实质、意义及稳态雏持的机制 [解析]突触包括突触前膜、突触后膜和突触间隙，突触小 (])内环境稳态的实质是理化性质（渗透压、酸碱度和 体中含有突触小泡，所以B错误。 温度)保持相对的稳定，是机体进行正常生命活动的必要 [答案]B 条件。 (2)稳态的维持机制：神经一体液一免疫调节网络是 解题模型1.3 机体雏持稳态的主要调节机制。 (3)内环境的作用：①细胞赖以生存的液体环境：②细 体内酸碱度稳态的雏持如下图。 胞与外界环境进行物质交换的媒介。 体外·泌尿系统 NaHCOs 内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要 条件。 肌细胞代迪广乳酸 →NaHCO/H.CO,NaCO消化 系统 一食物 2.生物体维持pH稳态的机制 乳酸钠+H:C0了H0+CO: 体外 呼吸系统 实验原理 促 (1)细胞代谢会产生许多酸性物质（如H2CO3),食物 进 呼吸中枢 中常含有一些酸性和碱性物质，它们进入内环境后，因内 环境中存在缓冲物质，而使内环境H不会发生大的偏移。 (2)通过比较向自来水、缓冲液（如Na2HPO:、 [真题4](2023·上海)生长在含盐量高、千旱土壤中的盐 生植物，通过在液泡中贮存大量的N而促进细胞吸收水分，该 KH,PO,等溶液)、生物组织中加入酸或碱后，H的变化 反映出机体pH的调节机制。 现象说明液泡内的Na+参与 A.调节渗透压 实验流程 B.组成体内化合物 检测并记录初始pH·分别向自来水、缓冲液、生物组 C.维持正常pH 织中每滴入5滴0.1mol/LHCl或NaOH测定并记录一 D.提供能量 次pH,直至滴入0滴→以pH为纵轴、以酸或碱的滴数为 [解析]Na+可使溶液浓度大于外界土壤中溶液浓度，说 横轴将记录数据作图·比较并得出结论。 明Na+参与调节渗透压。 实验对比分析 [答案]A PH -------一① 解题模型1.4 ∽② ⑧ 稳态遭到破坏的实例分析 0 正常情况下，人体的内环境总是处于稳定状态。内环 滴加处理液的滴数 境的稳态一旦失衡，就会导致细胞代谢的紊乱和某些生理 ①表示用Na)H对自来水的处理： 活动出现障碍，严重时会危及生命。下面我们联系生活实 ②表示NaOH或盐酸分别对缓冲液和生物材料的处理： 际，加深理解保持内环境稳态的重要性。 ③表示用盐酸对自来水的处理。 (1)当患肠胃炎时，我们常常感到四肢无力，其原因是 结论：无论滴加盐酸还是NaOH溶液，生物材料的pH 体内丢失了大量的无机盐，使无机盐的平衡遭到破坏。由 均保持相对稳定。 于肠胃炎导致消化道对无机盐的吸收能力减弱，因此，需 比较以上三条曲线变化规律可知：生物材料的性质类 要输液来补充无机盐，雏持无机盐的平衡。 似于缓冲液而不同于自来水，说明生物材料内含有缓冲 (2)当我们较长时间没有进食时，或当我们由蹲位突 液，因而能维持pH相对稳定。 然站立时，常感到四肢无力、头晕眼花，这是由于低血糖引 [真题3](2023·山东)如图表示某些生物学概念间的关 起的。较长时间没有进食，血糖来源缺乏，血糖浓度降低。 系，其中I代表整个大圆，Ⅱ包含W。下列各项不符合图示关系 由蹲位突然站立时大脑供血量减少，葡萄糖供应不足，大 的是 脑得不到足够的能量而引起头晕。 (3)当我们感冒发烧时，食欲不振，进而引起四肢无力 等症状。这时由于体温升高，影响了消化酶等各类酶的消 化功能，导致消化不良和其他代谢活动的紊乱。 (4)组织水肿 血浆中的蛋白质在正常情况下是不能通过毛细血管 壁的，血浆与组织液之间的渗透压差主要取决于血浆与组 IV 织液之间的蛋白质分子的浓度差，如因某种原因导致血浆 中的蛋白质含量减少或组织液中的蛋白质含量增加，就会 相应地造成血浆的渗透压降低，组织液的渗透压增大，这 A,I体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液V组织液 B.I突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡 ·246· 选项 表示内容 甲 丙 时组织液增加，就会出现组织水肿的现象。总结其原因有 甲 碳元素的流向 消费者CO,库生产者 以下几种可能： B 内环境成分的关系 血浆淋巴组织液 ①毛细血管通透性增加。正常毛细血管壁仅允许水 生态系统的能量流向 分、晶体物质（如Na+、尿素、葡萄糖等）和少量蛋白质通 生产者消费者分解者 D 甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体 丙 过。但在病理情况下，通透性增加，会使大量蛋白质进入 组织液中。结果，一方面血管内液体渗透压降低，另一方 「解析门由图可知，甲（血浆）→乙（淋巴）→丙（组织液），B 面组织液胶体渗透压升高，发生水肿。 指向错误：能量流动为单向，逐级递减，C错误；甲为下丘脑，乙 ②淋巴回流受阻。组织液除了大部分从毛细血管静 为垂体，丙为甲状腺，D错误。 脉端回流外，少部分还从淋巴管回流入血浆。当淋巴管 [答案]A 阻塞，淋巴回流受阻时，就可使含蛋白质的淋巴液在组织 题源2神经调节、体液调节在维持稳态中的作用 间隙中积聚而引起水肿，称为淋巴水肿。如患丝虫病时， 主要淋巴管道被成虫阻塞，引起下肢和阴囊的慢性水 解题模型2.1 肿等。 ③肾小球滤过率下降。如急性肾小球肾炎时，引起蛋 神经、体液调节在维持稳态中的作用 白尿，使血浆蛋白的含量减少，从而会导致组织水肿。 1.神经调节与体液调节的区别 ④过敏性物质引起一一过敏性水肿。过敏反应时组 比较项目 神经调节 体液调节 织释放组织胺使毛细血管通透性加大，血浆中的蛋白质渗 传递物质 神经冲动（生物电） 激素 出毛细血管进入组织液，结果增加了组织液中蛋白质的浓 调节方式 反射 激素→特定的组织细胞 度而降低了血浆中蛋白质的浓度，从而使组织液渗透压升 作用途径 反射孤 体液运输 高而吸水。 作用对象 效应器 把细胞膜上的受体 ⑤营养不良引起。营养不良时，血浆蛋白合成量减 反应速度 迅速 较缓慢 少，血浆渗透压降低，使水分进入组织液，引起组织水肿。 作用范固 也就是说当摄入的蛋白质较低时，人体缺少必需氨基酸， 准确、比较局限 较广泛 体内的蛋白质减少，细胞中的水渗出、积累在组织液中，而 作用时间 短暂 比较长 血浆的吸水能力下降，组织液中的水不能及时被运输走， 神经调节对体液调节起调控和主导作用：体液调节 联系 从而引起组织水肿。 也能影响神经调节，二者是相辅相成，共同协调的 细胞外液的渗透压 2.神经调节与体液调节的联系 (1)概念：溶液的渗透压是指溶液中溶质微粒对水的 (1)体内大多数内分泌腺受神经系统的控制：神经系 吸引力。 统对激素分泌的控制，主要通过植物性神经控制着内分泌 (2)大小：溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中 腺的活动实现。如下丘脑通过控制植物性神经直接或间 溶质微粒的数目，具体如下表： 接控制各种腺体。 (2)内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功 溶质微粒数量 对水的吸引力 溶液渗透压 能：甲状腺激素影响幼年动物大脑的发育，提高神经系统 越多 越大 越高 的兴奋性；性激素水平的高低可以影响神经系统对动物性 越少 越小 越低 行为的控制。 (3)血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量 [真题7] (2023·上海)下图表示内环境稳态的部分调节 有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和CI。 机制。下列表述错误的是 在37℃时，人的血浆渗透压约为770kP,相当于细胞内 液的渗透压」 神经系统 [真题5](2023·四川)下列关于人在剧烈运动时生理变 ①内环境)② 化过程的描述，正确的是 ( 免疫系统 内分泌系统 A.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 B.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性 A.若①表示免疫分于，则①包括抗体、淋巴因于等 C.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解 B.内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等 C.寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层 D.血液中O,含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 的躯体感觉中枢 [解析]Na+维持细胞外液渗透压，K+维持细胞内液渗透 D.若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺 压，所以大量失Na对细胞外液渗透压影响大。 激素的调节 [答案]A [解析]寒冷时，骨骼肌不自主战栗的神经中枢是脊髓，躯 [真题6](2023·福建)下表选项中，甲、乙、丙三者关系能 体感觉中枢在大脑皮层，是高级神经中枢。 用如图表示的是 ( [答案]C ·247· 解题模型2.2 液的形式进入消化道中的。 下丘脑在生命活动调节中的作用 ②由皮肤排出的水分包括汗液及无明显出汗时由皮 下丘脑位于脑的腹面，大脑之后，下丘脑的部分细胞 肤表层蒸发的水汽。 称为神经内分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素 的功能。下丘脑是内分泌系统的枢纽。下丘脑部分调节 [真题9](2022·上海)下图为人体细胞外液渗透压平衡 作用如图。 的部分调节机制示意图。据图回答问题。 抗利尿激素 肾小管 水分平衡 细胞外液滲透压升高 集合管 一大脑皮层 →渴觉 胰岛B细胞 一胰岛素 血 (下丘脑 ·胰岛A细胞→胰高血糖素 →肾上腺 ,肾上腺素 衡 应 促…激素 枢 释放激素 细胞外液港透压下路 垂体 温 ⊙ ·甲状腺 甲状腺激素 促…激素 肾小管/集合管 →性腺 性激素 ·(作用略) (1)作为神经中枢：下丘脑是内分泌的中枢，下丘脑通 尿量 过分泌多种促激素释放激素作用于垂体，通过控制垂体的 (1)写出图中AB的名称：A 、B 功能来控制其他内分泌腺的活动。具体有： 当健康人体处于环境温度38℃时，内环境仍能维持相对稳 ①下丘脑内有血糖调节中枢，该中枢通过神经直接作 定的温度和渗透压 用于胰岛细胞，调节胰岛素和胰高血糖素的分泌。 (2)此时，体内温度调节的主要反射弧是 ②体温调节中枢主要位于下丘脑，通过体温调节中 (3)写出此时人体渗透压的神经一体液调节机制： 枢，调节体温的恒定。 ③水平衡调节中枢位于下丘脑。 (4)细胞外液渗透压下降对A的调节效应是 A的 (2)作为感受器：下丘脑中有渗透压感受器，可以感受 活动，此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在，其意 内环境中渗透压的改变，从而调节水分平衡。 义在于 (3)作为效应器：下丘脑可以分泌抗利尿激素，调节水 [解析](1)观察图解可以获得的信息是细胞外液渗透压的 分平衡。 调节与抗利尿激素的合成与分泌有关，抗利尿激素的合成是在下 丘脑，而分泌是由垂体完成的。(2)体温调节中枢在下丘脑，其反 [真题8](2023·新课标)哺乳动物因长时间未饮水导致 射孤是：皮肤温度感受器·传入神经→下丘脑体温调节中枢→传 机体脱水时，会发生的生理现象是 出神经→汗腺。(3)在38℃环境温度时，人体会大量出汗，从而流 A,血浆渗透压降低 失大量的水分，导致细胞外液渗透压升高，刺激了下丘脑渗透压 B.抗利尿激素分泌增加 感受器，合成抗利尿激素，经垂体释放，作用于肾小管、集合管，对 C,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 水分重吸收增强，使尿量减少；同时大脑皮层渴觉中枢兴奋，引起 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 渴觉，增加机体摄水量。(4)当细胞外液渗透压下降时，反馈性引 [解析]长时间未饮水，会导致细胞外液渗透压升高，抗利 起下丘脑合成抗利尿激素减少，这种调节属于负反馈调节。这种 尿激素分泌增加。 调节方式对于雏持人体内环境相对稳定具有非常重要的意义。 [答案]B 「答案](1)下丘脑垂体(2)皮肤温度感受器·传入神 经·下丘脑体温调节中枢→传出神经→汗腺(3)此时出汗增 题源3 水盐调节 加，血量减少，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑，促进抗利尿激 素分泌增加，经垂体释放，作用于肾小管、集合管，对水分重吸收 解题模型3.1 增强，尿量减少；同时，大脑皮层渴觉中枢兴奋，引起口渴，主动 水平衡的调节（如图） 饮水，增加机体摄水量(4)抑制维持激素水平的相对稳定 (维持内环境/系统/机体的相对稳定) 有氧呼吸：蛋白质、 [真题10](2023·北京)一次性过量饮水会造成人体细胞 RNA、糖原、ATP等 细胞代谢 的合成：DNA复制 肺→呼气 产生水 肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1,8%NaC1溶液) 饮水 对患者进行治疗。其原理是 →消化系统一 内环境 →尿液 A.升高细胞外液的离子浓度 食物 重吸收 B.促进抗利尿激素的分泌 粪便排出水 C.降低细胞内液的离于浓度 ①粪便中排出的水分包括两部分：一部分来自食物、 D.减少细胞外液液体总量 饮水，没有进入内环境中；另一部分来自内环境，是以消化 [解析]人过多饮水，会导致细胞外液浓度下降，渗透压下 降，所以注射高浓度盐水的原理是升高细胞外液的离子浓度。 ·248· [答案]A [真题12](2022·上海)右图 表示某人的体温变化曲线，导致ab 39℃ 解题模型3.2 体38℃ 段和bc段体温变化的事件最有可 37℃ Na+、K+的平衡及意义 能是 36℃ Na、K的平衡调节如图所示。 A.发热和寒颜 20406080100 B.提高环境温度和寒颤 时间（分） 细胞 C.寒颜和出汗减少 吸收 二肾脏→尿液排出 内环境 D.剧烈运动和出汗增加 饮食 ·消化道 ·皮肤→汗液 [解析]人体每时每刻都在进行产热、散热过程。图示中 大肠→类便 ab段说明产热大于散热，bc段说明散热增强；剧烈运动导致产 热增加，出汗增加引起散热增强，符合曲线变化；A、B、C项均与 ①N+可维持细胞外液的渗透压；K+在维持细胞内液 曲线变化不符。 的渗透压方面起决定作用，同时还维持心肌舒张，保持心 [答案]D 肌正常兴奋性。 [真题13](2022·四川)某同学感冒发热39℃，伴有轻度 ②Na、K+对维持神经兴奋的传导还具有重要作用。 腹泻。与病前相比，此时该同学的生理状况是 () [真题11](2023·天津)下列叙述正确的是 ( A,呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累 A.胚胎发育过程中不存在细胞衰老或调亡的现象 B.汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na+浓度降低 B.用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同 C.甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加 C,垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 D.糖原合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多 D.刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射 [解析]感冒发热39℃时，甲状腺激素分泌增多，代谢增 [解析]垂体能够分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲 强，产热量增加；呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP与ADP转化 状腺激素，所以垂体功能受损，会导致甲状腺激素分泌减少，抗 速率加快，但ATP含量不变；因轻度腹泻，导致细胞外液渗透压 寒能力减弱。 升高，抗利尿激素分泌增多，尿量减少，血浆中N+浓度增加：因 [答案]C 代谢增强且轻度腹泻，糖原合成减少，脂肪、蛋白质分解增多，尿 素合成增多。 题源4体温调节 [答案]C [真题14](2005·广东)下列关于体温调节的叙述，正确 解题模型4.1 的是 体温调节 A.温觉感受器只分布于皮肤 (1)正常数值：37.2℃左右（口腔）、36.8℃左右（腋 B.大脑皮层是调节体温的主要中枢 窝)、37,5℃左右（直肠）。 C.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式 (2)意义：是保证酶的活性，维持机体内环境的稳定， D.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩 保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。 [解析]人体体温的相对恒定是神经一体液共同调节的结 (3)体温雏持机制：体温的相对稳定，是机体产热量和 果。温觉感受器除分布于皮肤外，还分布在黏膜和内脏器官中。 散热量保持动态平衡的结果。 环境温度发生变化刺激这些感受器，感受器产生兴奋就会传到体 ①人体的体温调节中枢在下丘脑，温度感受器（分为温 温调节中枢一一下丘脑，通过中枢的分析、综合，再使有关神经兴 觉感受器和冷觉感受器)分布于皮肤、黏膜和内脏器官中。 奋，进而引起皮肤中血管收缩（舒张）等一系列反应，同时某些激 ②体温调节过程如图。 素的分泌量也产生变化，协同完成体温调节。人在安静时产热主 要来自内脏，运动时主要来自骨胳肌。考查人体体温调节。 寒冷 炎热 [答案]D 皮肤冷觉感受器 皮肤温觉感受器 [真题15](2023·上海)把某 哺乳动物从24℃的实验室移至1℃ 传入神经 传入神经 637.0 的低温室后，测得其体温如图所示。 36.6 下 丘 脑 同时，测定其体内促甲状腺素的浓 36.2 度。下列能正确表示促甲状腺素浓 02468 垂体 传出神经 传出神经 时间h) 度变化的是 ( 甲状腺 骨 35 35 甲状腺 激素 腺素分泌 肌战果 皮肤血管收 毛肌收缩 汗腺分泌增 皮肤血管舒 (Tw 001/301) 25 25 (001o) 增加产热 减少散热 增加散热 02468 02468 时间(h) 时间h) B ·249· 下丘脑 【1:o0uaro) 3525 525 TRH ⑤ ① 垂体 ② 15 (1u001aoo) 15 ② 02468 02468 甲状腺激素 时间(h) 时间(h) ● C ③ D [解析]根据题意，1小时内，动物体温小范围下降，后上 TSH受体 66 升，因此促甲状腺激素变化应逐渐升高，达到最高，点后，通过负 甲状腺 反馈调节，含量下降。故选A。 (1)寒冷刺激后，图中过程 的活动较其他过程更早 [答案]A 增强。过程 产生的激素可作用于肝细胞，使其代谢产 [真题16](2018·上海)下图为人体体温调节示意图。请 热量增加。 据图回答。 (2)当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，请根据 「→皮肤血管、 反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的。 →竖毛肌 (3)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖于病），这 皮肤温度传人神经 →汗腺 物理方式调节 A 传出神经 是图中哪些过程分别发生什么变化的结果？ 感受器 →B (4)有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体。该抗 甲状腺}代谢方式调节 C 体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功 能 ,这类疾病在免疫学上称为疾病。 (1)示意图中宇母表示的结构名称：A [解析](1)下丘脑是体温调节中枢，寒冷刺激后，下丘脑 B 、C 0 会增加促甲状腺激素释放激素的释放量，如图中①过程。使代 (2)人体主要的散热器官是 当人体处在41℃的 谢加强的激素是甲状腺激素，由甲状腺通过③过程产生。(2)一 外界环境中时，主要的散热方式是 个完整的反射孤包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效 (3)人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。完成这一 应器五个组成部分，产生冷觉的部位在大脑皮层，因此，根据体 反射活动的反射是 这种反射属 温调节的过程，可知产生冷的感觉的过程为：寒冷刺激→冷觉感 于 反射。 受器→传入神经→大脑皮层（躯体感觉中枢）·产生冷觉。(3) (4)甲状腺能参与体温调节，是因为 碘是甲状腺激素的组成元素之一，人体长期缺碘体内甲状腺激 (5)当传入神经与传出神经兴奋时，神经细胞膜外的 素分泌不足，过程③减弱：甲状腺激素不足，会加强对下丘脑和 大量内流而形成电位。 垂体的反馈调节，使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH) [解析]人的体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来 和垂体分泌促甲状腺激素(TSH)增加，故过程④⑤①和②都会 的热量。体温的相对恒定，是机体产热量和散热量保持动态平 增强。(4)TSH具有调节甲状腺分泌的功能，故当大量TSH受 衡的结果，而这种动态平衡，是靠完善的体温调节结构和功能来 体的抗体结合TSH受体充当TSH可使甲状腺功能增强。此病 实现的。体温调节的过程既有神经调节，又有激素调节。当人 的根本原因是由于产生的抗体与自身细胞的错误结合，属于自 进入寒冷的环境中，①从神经调节看，皮肤内的冷觉感受器兴奋 身免疫病。 ·传入神经·下丘脑体温调节中枢·传出神经·效应器（皮肤 [答案](1)①③(2)寒冷刺激·皮肤中冷觉感受器→ 内的血管收缩、竖毛肌收缩、汗腺不分泌、骨胳肌战栗)：②从激 传入神经→大脑皮层的躯体感觉中枢→产生冷觉。(3)过程 素调节看，下丘脑发出的神经还可促进肾上腺的分泌活动，使肾 ③减弱，过程④⑤①和②增强。(4)元进自身免疫性 上腺素分泌增加，导致体内代谢活动加强，产热量增加。相反， 当人进入炎热的环境中，通过一系列调节活动，从而使人的体温 题源5 血糖调节 保持在一个相对稳定的状态。当环境温度超过人的体温后，其 散热方式就只有汗液蒸发这一条途径了。人体温调节有一定限 解题模型5.1 度，超过这一限度，则会导致人体体温过高（过低），使机体生命 血糖平衡：血糖的来源和去路概括为如图。 活动发生障碍。当神经纤维兴奋时，神经细胞膜外的N+大量 内流形成动作电位。 来 [去路 [答案](1)下丘脑体温调节中枢骨骼肌肾上腺(2) 食物消化吸收 1氧 CO+H,O+能量无氧 皮肤蒸发散热(3)皮肤温度感受器→传入神经→体温调节 肝糖原的分解 血糖 分解呼吸：乳酸+能量 中枢→传出神经→甲状腺非条件(4)甲状腺能分泌甲状腺 非糖物质转化 (80-120mg/dL) 合成肝糖原、肌糖原 转化脂肪、非必需氨基酸 激素，促进新陈代谢，提高产热量(5)八a+动作 肾小球滤 肾小管、集合管 [真题17](2020·广东)在神经和激素的调控下人体能够 过作用 重吸收作用 原尿 适应体外环境的变化。下图是甲状腺激素分泌调控模式图，主 血糖高于160-180mg/dL 要包括①至⑤五个过程，其中TRH及TSH分别表示促甲状腺 糖尿 激素激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题： ·250 [真题18](2018·上海)右图表 [答案](1)HO、CO:(2)胰岛B胰岛素①③胰高 示午餐以后人体血液中血糖和两种激素 进食 血糖素血液循环拮抗/制约(3)脂肪(4)二碳化合物 浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示 尿素/氨基 A.胰高血糖素、胰岛素、血糖 解题模型5.2 B.胰岛素、血糖、胰高血糖素 血糖平衡的调节一一神经调节和体液调节 C.血糖、胰岛素、胰高血糖素 血糖氧化分解 D.胰高血糖素、血糖、胰岛素 促进「 时间 合成糖原 [解析]人血糖浓度的相对稳定是 直接陕岛B细胞 血高 跑岛餐 一转化成脂肪等 使血糖浓度降低 分泌增加 抑制一肝糖原分解 趋向于正常值 在胰岛素和胰高血糖素的共同调节下维持的。胰岛素具有降低 非糖物质转化】 (80-120mg/dL) 血糖浓度的作用，而胰高血糖素则具有升高血糖的作用，两者作 下某区域 用相反，为激素间的拮抗作用。人午餐后，由于消化吸收，致使 脑另一区域交感神经兴奋 上腺（随质） 肝糖原 分解 血糖浓度升高（曲线），此时胰岛素（曲线b、血液中胰岛素的含 血糖低 胰高血糖 非糖物 量一定低于血糖含量)分泌量增加，与此同时，胰高血糖素分泌 直胰岛A细胞分→加 质转化 量减少（曲线），经过一段时间，血糖浓度又恢复到了正常水平。 [答案]C [真题20](2022·广东)血糖平衡对机体生命活动具有重 [真题19](2023·上海)回答下列关于人体代谢和激素调 要作用。下图是血糖调控模式图，据图回答： 节的问题。 ()在人体内，糖原、脂肪和蛋白质彻底氧化分解后，产生的 葡萄糖 血管 共同最终产物是 ① 下图1为某健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进了 低血糖状态 高血糖状态 早餐；图2为人体细胞内三大营养物质的转换简图。据图回答。 胰腺 ② 脂肪细胞 肝脏 血 基础血糖水平 正常血糖状态 9时 10时 11时12时 (时间) 13时 早餐 (1)当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②· 图1 ③使血糖水平恢复正常，其主要机理是 分泌增多，促进 分解成葡萄糖，使血糖水平升高。 糖原 氨基酸。之蛋白质 (2)如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛 @o 物质Yx ① 葡稿糖一@ 细胞受损，导致体内 分泌减少。 丙酮酸亡物质X 二脂肪酸 ↑ (3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质 或多肽，它们的合成和加工过程需要 和 脂肪 等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，主要由细胞 图2 呼吸产生的 直接提供。 (2)在图1中A点，体内 细胞分泌的 增 [解析]本题主要考查血糯浓度调节的相关知识。(1)低 加，使图2中 过程加快（填写序号）；在B点，体内分泌 血糖状态下，胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多，胰高血糖素能促 的 增加。这两种激素通过 到达靶器官，其 进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水 作用相互 平升高。本题中胰高血糖素作用于肝脏，因而是促进肝糖原分 (3)在图1中C点时，为维持血糖水平，人体细胞内的 解成葡萄糖。(2)机体长期处于高血糖状态，即血糖浓度不能下 开始分解。 降，而降低血糖浓度的激素主要是胰岛素，胰岛素分泌的场所是 (4)图2中的物质X是指 ,物质Y是 胰岛B细胞，则该机体胰岛B细胞可能受损，体内胰岛素含量偏 指 低。(3)调控血糖浓度的激素属于分泌蛋白，分泌蛋白在核糖体 [解析](1)糖、脂肪、蛋白质均含有C、H、O,所以氧化分 上合成，在内质网上进行加工、折叠、组装以及加糖基团等，在高 解之后共同产物为H,O、CO2。(2)血糖浓度高，胰岛B细胞分 尔基体上再进行加工，整个过程需要能量，能量的直接来源 泌胰岛素增加，过程①③加快，因为①③均降低血糖，B点时血 是ATP。 糖浓度低胰高血糖素分泌增加，这两种激素均是通过血液循环 [答案](1)胰高血糖素肝糖原(2)B胰岛素(3)核 到达靶细胞，作用是相互拮抗。(3)脂肪可以分解，使血糖浓度 糖体内质网高尔基体ATP 提高。(4)丙酮酸可以和二碳化合物相互转换、Y指氨基酸的 [真题21](2005·广东)下列关于人体血糖平衡调节的叙 氨基。 述中，正确的是 () ·251· A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 B.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡 ①当血糖浓度低于50~60mg/dL时，出现低血糖早 C.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 期症状（四肢发冷、面色苍白、出冷汗、头晕、心慌等）。 D.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的 ②当血糖浓度低于45mg/dL时，出现低血糖晚期症 [解析]人体血糖浓度相对稳定在80~120mg/dL,受到 状（除早期症状外还出现惊厥及昏迷等）。 多种激素的调节，但以胰岛A细胞分冰的胰高血糖素（升高血 ③当空腹血糖浓度高于130mg/dL时，出现高血糖症。 糖)和胰岛B细胞分泌的胰岛素（降低血糖）作用为主。血糖在 ④当血糖浓度高于160~180mg/dL时，出现糖尿 人体内的主要功能是氧化分解供能，所以当体内葡萄糖的利用 现象。 减少时，可导致血糖浓度的持续升高。经常摄入过量的糖，不患 (2)糖尿病的发病机理及危害 糖尿病，因为糖尿病的病因是由于体内胰岛素分泌不足引起的。 ①I型糖尿病的发病原因：胰岛B细胞受到破坏，或免 考查激素对血糖的调节。 疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏是I型糖尿病的发病原因。 [答案]C ②Ⅱ型糖尿病的发病原因：胰岛素的缺乏往往是一种 [真题22](2020·上海)由同一器官分泌，且生物效应相 相对的，即机体组织细胞对胰岛素敏感性降低（可能与细 反的一组激素是 胞膜上胰岛素受体受损有关)，而血液中的胰岛素降低并 A.岛素和胰高血糖素 不明显。 B.肾上腺素和肾上腺皮质激素 ③症状：“三多一少”（多尿、多饮、多食：体重减少）。 C.促甲状腺激素和生长激素 ④糖尿病的危害 D.甲状腺激素和促甲状腺激素 糖尿病是终生性疾病，需终生治疗，可出现多种重症 [解析]胰岛素是由胰岛B细胞合成并分泌，是促进合成 并发症。如血糖代谢异常，往往会引起多种严重慢性并 代谢的激素，对血糖的作用是使各个组织（特别是肝脏、脂肪组 发症。此外，严重的代谢紊乱导致机体产生过多的乳酸 织和肌肉)加速摄取、储存和利用葡萄糖，另一方面能够抑制肝 和丙酮酸，可引起糖尿病高渗性昏迷、酮症酸中毒和乳 糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，结果使血糖的浓度降低。 胰高血糖素主要由胰岛A细胞合成并分泌，是一种促进分解代 酸性酸中毒，这是三种可直接危及生命的急性重症并 谢的激素，它具有强烈的促进糖原分解和糖原异生的作用，结果 发症。 使血糖浓度升高。促甲状腺激素和生长激素都是由垂体分泌 ⑤防治：没有根治办法。常用调节和控制饮食结合药 的，但生物效应不相反。甲状腺激素是由甲状腺分泌的。肾上 物的方法进行治疗。轻度患者，控制饮食、配合口服降血 腺皮质激素和肾上腺素都是肾脏分泌的，这两种激素主要作用 糖药物；重度患者，除控制饮食外，还需注射胰岛素进行治 在血管和心脏，具有收缩血管、升高血压和增加心脏收缩的 疗；肥胖的重度患者，除上述治疗外，还需限制能量物质的 作用。 摄入和加强锻炼。 [答案]A [真题23](2023·天津)动物 [真题24](2022·全国Ⅱ)请回答： 刺激下丘脑 被运输过程中，体内皮质醇激素的变 (1)葡萄糖由肠腔进入小肠上皮细胞需要 蛋白的 促肾上腺皮质 化能调节其对刺激的适应能力。右图 协助并消耗能量，小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收属于 激素释放激素 为皮质醇分泌的调节示意图。据图分 1+ 的过程。 析，下列叙述错误的是 垂体← (2)小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度比血液中的高，葡萄糖由 A,运输刺激使下丘脑分泌激素 M 上皮细胞进入血液，驱动该转运过程的动力来自于 (填 增加的结构基础是反射弧 1+ “葡萄糖浓度差”或“ATP的分解”)。 B.图中M促进皮质醇分泌的过 肾上腺皮质 (3)正常人体的血槽含量为80~120mg/dL时，机体长时间 程属于神经一体液调节 运动时，血糖不断被消耗，此时胰岛细胞分泌的 增加， C,皮质醇作用的靶细胞还包括 细胞代谢皮质醇 该分泌物可促进机体内的 分解，使血糖含量维持在正 下丘脑细胞和垂体细胞 +表示促进一表示抑制 常水平。 D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 (4)当血糖浓度高于180mg/dL时，部分葡萄糖随尿液排出 [解析]M是促肾上腺皮质激素，是通过体液的运输，与肾 体外。该过程影响肾脏对水的重吸收从而导致 增多， 上腺皮质细胞膜上的受体结合，促进肾上腺分泌皮质醇增加，这 此时收集尿液并加入班氏试剂，经加热后尿液颜色呈 个过程属于体液调节。 [答案]B (5)当体内血糖浓度降至50mg/dL时，人会感觉头昏，其原 因是 解题模型5.3 血糖平衡失调 [解析](1)小肠上皮细胞从肠腔吸收葡萄糖是需要载体 (1)血糖的平衡对于保证人体组织、器官的正常功能 蛋白协助并且消耗能量的主动运输过程。(2)小肠上皮细胞中 以及保持人体健康有重大意义。血糖的平衡失调时，可导 的葡萄糖浓度较血液中高，葡萄糖在这种由浓度差产生的动力 致人体出现多种病症。 驱使下，由小肠上皮细胞进入血液。(3)机体长时间运动时，血 糖因不断被消耗而含量较低。此时胰岛A细胞分泌的胰高血糖 252· 素增多，主要通过促进肝糖原分解使血糯浓度稳定在正常水平。 少，会增加血糯去路，减少血糖来源，从而降低血糖浓度，恢复正 (4)当血糖浓度超过肾糖阁(160~180mg/dL)时，肾小管就不能 常状态 将原尿中过多的糖全部重吸引。尿液因含葡萄糖而渗透压增 [答案]（三）患GDM 高，进而造成尿量增多。葡萄糖是还原性糖，与班氏试剂混合水 (四)(1)胰岛素胰高血糖素(2)如果服糖的时间不控制 浴加热可产生砖红色沉淀。(5)因脑组织细胞中糖原储备量较 而随意延长，则会影响测定结果，且如果血糖浓度在短时间上升 低，其生命活动所需能量主要源于血液中葡萄糖的氧化分解，故 不够高，则不能了解受检者的最大血糖调节能力。(3)当血糖 较低的血糖含量不能满足脑组织活动对能量的需求而出现头昏 水平升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌 症状。 胰高血糖素减少，从而使血糖降至正常水平。 [答案](1)载体主动运输(2)葡萄糖浓度差(3)胰 高血糖素肝糖原(4)尿量砖红色(5)脑组织活动所需的 题源6 免疫调节 能量主要来自血液中葡萄糖的氧化分解，较低的血糖含量不能 满足脑组织活动对能量的需要（其他合理答案也可） 解题模型6.1 [真题25](2021·广东)妊娠期糖尿病（简称GDM)是一 免疫系统的组成 种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患GDM后 「免疫器官（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） 血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。 免免疫（ 吞噬细胞 以下是某位孕妇的GDM筛检报告，请你完善。 疫 淋巴细胞（位于淋巴T细胞（迁移到胸腺中成热） 细胞 (一)目的、对象 (液、血液、淋巴结){B细胞（在骨髓中成熟） 统 目的：GDM筛检。受检者：姓名X××,妊娠25周。 免疫活性物质：抗体、淋巴因子、溶菌酶等 (二)筛检方法 (由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质) 受检者禁食12小时后，抽取其静脉血（血样品号：0h),然后 [真题26](2023·新课标Ⅱ)关于免疫细胞的叙述，错误 在5分钟内口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），开始服糖 的是 后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血（血样品号分别为 A,淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 判定方法：4个样品中有3个的血糖浓度大于或等于参考值 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 即可判定为患GDM。 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 (三)结果与分析 [解析]吞噬细胞不属于淋巴细胞。 检测报告如下： [答案]A [真题27](2021·山东)“中国造血干细胞捐献者资料库” 姓名：×××性别：女测定日期：××年××月××日 (骨髓库)的建立为白血病患者带来了生命的曙光，彰显了社会 样品 测定值(g/L) 参考值(g/L) 大家庭的温暖与关爱。患者与捐献者配型相合是骨髓移植的先 oh 1.08 1.05 决条件，否则所移植的细胞会被患者体内的“防御”系统当作“异 1h 2.30 1.90 已”成分进行攻击而造成移植失败，该系统是 () 2h 1.85 1.65 A.神经系统 B.免疫系统 3h 1.48 1.45 C内分泌系统 由此可判定该孕妇 D.血液循环系统 (四)讨论 [解析]此题主要涉及骨髓移植所产生的排斥反应与人体 (1)若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异 的免疫系统有关，由题中描述“防御”、“异己”关键词，也能选出 常，则需要测定血液中的 的浓度。 正确答案。 [答案]B (2)请根据血糖调节有关知识，解释要求受检者在5分钟内 服完葡萄糖水的原因。 解题模型62 (3)相当一部分GDM患者在产后会康复。请简述康复后当 免疫细胞的起源与分化 她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。 (1)免疫细胞的起源 [解析]（三）由图表可知：在0h、1h、2h、3h测定值都大 造血千细 ·T细胞（胸腺）→效应T细胞 于参考值，所以该孕妇患GDM。 胞（骨髓） (四)(1)要想了解自身胰岛分泌功能是否异常应测定血液 →B细胞（骨髓）→浆细胞 中胰岛素和胰高血糖素的含量。 米 (2)在短时间内服完葡萄糖水，减小了胰岛素的影响，也使 转移到 抗原 血浆中葡萄糖达到峰值，便于检测。 淋巴器官 刺激 (3)血糖偏高时，胰岛素分泌增加同时胰高血糖素分泌减 ·253· [解析]浆细胞能产生抗体。 (2)免疫细胞的来源和功能 [答案]D 来源 功能 解题模型6.3 吞噬细胞 造血千细胞 处理、呈递抗原，吞噬 抗体一抗原结合体 非特异性免疫与特异性免疫的区别与联系 识别抗原，分化成为浆 B细胞 造血千细胞（骨髓中 细胞、记忆细胞 种类 发育) 项目 非特异性免疫 特异性免疫 造血干细胞（胸腺中 识别、呈递抗原，分化 出生后形成的后天 T细胞 成为效应T细胞、记忆 发育) 来源 由遗传而来，人人都 性免疫，并非人人 细胞 有的先天性免疫 都有 浆细胞 B细胞或记忆细胞 分泌抗体 对“所有病原体”起 对某一“特定的病原 对象 分沁淋巴因子，与靶细 作用 体（或异物）”起作用 效应T细胞 T细胞或记忆细胞 胞结合发挥免疫效应 无特异性、作用弱 有特异性、作用强、 别 特点 识别抗原，分化成相应 时间短 时间长 记忆细胞 B细胞或T细胞 的效应细胞 第一道防线（皮肤 注意：B细胞、T细胞、效应T细胞和记忆细胞具有特 黏膜) 第三道防线（发挥作 基础 第二道防线（体液中 用的主要是淋巴细 异性识别抗原（靶细胞）的功能，吞噬细胞虽能识别抗原， 的杀菌物质和吞噬 胞) 但不具有特异性，而浆细胞则不能识别抗原。 细胞) 起主导作用的特异性免疫是在非特异性免 [真题28](2022·广东)骨髓移植是治疗白血病常用的有 联系 疫的基础上形成的，两者共同担负着机体的 效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患 防御功能 者体内 A.正常生长 「真题31门(2020·广东)以下免疫过程包含非特异性免疫 B.增殖并分化成多种细胞 的是 ( C.分泌抗体 A.吞噬细胞的吞噬作用 D.杀死各种病原菌 B.皮下注射狂犬病疫苗 [解析]本题主要考查造血干细胞的功能。造血千细胞具 C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体 有很高的全能性，在适宜的条件下可增殖分化成多种细胞，如： D.静脉注射抗狂犬病抗体 单核细胞、粒细胞、红细胞、血小板等，对治疗白血病非常有效。 [解析]人体免疫有三道防线，一是由皮肤、黏膜组成的第一道 [答案]B 防线，二是由体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞组成的第二道 [真题29](2019·广东)某患儿胸腺先天性缺失，与正常 防线，三是由免疫器官和免疫细胞借助血液和淋巴组成的第三道防 儿童相比，该患儿 ( 线，其中前两道防线不具有特异性，第三道防线具有特异性。在题目 A.仍有部分细胞免疫功能 给出的选项中，B,CD三项都属于特异性免疫。 B.仍有部分体液免疫功能 [答案]A C.体内的B淋巴细胞数目显著减少 [真题32](2020·四川)下列不属于免疫过程的是( D.体内的T淋巴细胞数目增加 A.花粉引起体内毛细血管扩张 【解析】此题考查人体的免疫调节。在胸腺中淋巴细胞分 B.移植的器官被患者排斥 化为T细胞，T细胞既参与体液免疫，也参与细胞免疫。人体没 C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合 有胸腺，则不能产生T淋巴细胞，此人的细胞免疫功能全部丧 D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬 失。而没有T淋巴细胞参与，人体完全可以通过其他途径进行 [解析]本题着重考查免疫学的相关知识。题中A、B、D 体液免疫，只是缺少了T淋巴细胞参与的那部分体液免疫，因此 三项均涉及免疫过程，其中A、B两项主要涉及特异性免疫过 体液免疫功能只是部分受到影响。 程，而D项主要涉及非特异性免疫过程。骨髓瘤细胞与B淋巴 [答案]B 细胞融合与免疫过程无关。 [真题30](2023·上海)人免疫系统中大量合成并分泌抗 [答案]C 体的细胞是 ( [真题33](2023·福建)回答下列1、Ⅱ题： A.巨噬细胞 I,机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐 B.T淋巴细胞 射会诱导免疫细胞调亡。人白细胞介素18(L-18)能促进免疫 C.致敏T细胞 细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了 D.浆细胞 “L-18对核辐射诱导小鼠脾细胞调亡的抑制作用”的研究，方法 ·254· 如下： 前与辐射后注射1L一18对抑制脾细胞调亡的影响。 选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤：②组 (4)用Y射线处理的育种方法属于诱变育种，特，点是提高变异 辐射损伤(“C0照射，下同)；③组先辐射损伤，1天后注射L- 频率，加速育种进程，变异不定向，盲目性大，优良变异类型少。 18.14天后分别取各组小鼠牌细胞进行体外培养，在培养了 Ⅱ，(1)①③是正确的，②用甲基绿吡罗红混合试剂染口腔 0h、12h、24h、48h后，进行细胞调亡检测，得到的细胞调亡相 上皮细胞，细胞核呈绿色，细胞质是红色，所以红色面积大于绿 对值如下表： 色面积，龙胆紫可以把间期染色质染色。 组别 处理方法 0h 12h 24h 48h (2)②中盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，在操作中注意 ① 无辐射损伤 盐酸浓度，温度和时间。 0.046 0.056 0.048 0.038 (3)有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行反应，是「H门与 ② 辐射损伤 0.460 0.420 0.530 0.520 氧结合形成水，同时释放出大量能量。 ③ 辐射损伤+IL-18 0.239 0.265 0.279 0.269 [答案]I.(1)免疫抗体（溶菌酶）(2)编程性（程序 (1)选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要的 性)少②③(3)比较核辐射前后注射1L-18对抑制脾细 器官。已知L-18是一种淋巴因于，淋巴因于与 胞调亡的影响(4)诱变提高变异频率，加速育种进程，变异 都属于免疫活性物质。 不定向，盲目性大，优良变异类型少 (2)细胞调亡是由遗传机制决定的 死亡。从表中 Ⅱ.(1)①③ (2)细胞膜时间(3)三[H门与氧结合形 数据可知，细胞调亡相对值越小，说明发生调亡的脾细胞数目越 成水，同时释放出大量的能量 :从 (组别)两组数据可知，L-18能够抑制脾 细胞调亡。 解题模型6.4 (3)科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射L-18,3 免疫系统的功能 天后进行辐射损伤，]4天后的实验操作同前三组。与第③组相 (1)防卫功能：抵御病原体的攻击，有三道防线。 比，设置第④组的目的是 0 「第一道防线：皮肤、黏膜等 (4)在作物育种中，可用0Co放出的y射线使作物发生基因 第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做 第三道防线：细胞免疫和体液免疫，过程如下图 育种，其特点是 (至少 记忆细胸 答出两点)。 B 路提餐势整州 Ⅱ.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有 医甜图餐执体紧话装纸种 关实验做了如下归纳： 忆细胸 许资受相数 实验 观察对象 染色剂 实验结果 盛密图电思图*要"我银餐圆 ① 花生子叶细胞的脂肪颗粒 苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色 格泉架警香子广招路朝整度 感应阶受 反应龄段 效应阶段 人口腔上皮细胞中的DNA吡罗红细胞内染成绿色的面积显 ② 和RNA分布 甲基绿著大于染成红色的面积 (2)监控功能：监控人体内异常细胞的产生，如癌细胞。 人口腔上皮细胞中的线粒体 健那绿线粒体呈现蓝绿色 (3)清除功能：清除体内已经衰老的细胞、损伤细胞或 洋葱根尖分生组织细胞的有 间期细胞不着色，分裂期 癌变细胞 ② 龙胆紫 丝分裂 细胞染色体着色 [真题34幻(2023·广东)有关人体免疫的叙述，正确的是 (1)上述实验结果的归纳，正确的有 (实验序号)。 (2)实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸 处理。其中，实验②用盐酸可改变 通透性，加速染色剂 A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 进入细胞：实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在两个 B.病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫 实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和 C.特异性免疫过程中，只有T细胞产生记忆细胞 (3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线 D.如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失 粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第 阶段反应，该 [解析]机体除了依赖免疫调节还依赖神经、体液共同调 反应变化是 节内环境的稳态。在特异性免疫中除了T细胞，B细胞也可以 [解析]I,(1)人的免疫活性物质包括淋巴因子、抗体、溶 产生记忆细胞，如果神经中枢受损，机体的特异性免疫不会完全 菌酶 丧失，所以ACD均错误。 （2)细胞调亡是由基因控制的细胞程序性死亡，②组与③组 [答案]B 形成对照组。③组辐射后注射1L-18细胞调亡的数量低于只 [真题35](2023·四川)若H7N9禽流感病毒侵入人体， 进行辐射损伤处理的②组。说明1L-18能够抑制细胞调亡。 机体在免疫应答过程中不会发生的是 ( (3)④组所做的实验处理与③组形成的对比想要证明辐射 A.吞噬细胞摄取和处理病毒 ·255· B.T细胞合成并分泌淋巴因于 解题模型6.5 C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 体液免疫和细胞免疫 D.B细胞塔殖分化形成记忆细胞 (1)体液免疫和细胞免疫的比较 L解析]H7N9病毒对人体来说属于一种特异性抗原，侵 免疫类型 体液免疫 细胞免疫 入人体后会激发人体的特异性免疫反应，其中选项A在感应和 源头 B细胞 T细胞 效应两大阶段都会发生，选项B在效应阶段发生，选项D在反应 杀菌物质 特异性抗体 淋巴因子 阶段发生，而选项C浆细胞分泌抗体在效应阶段发生，但是浆细 被抗原侵入的宿主细胞 胞又名效应B细胞，属于高度分化的体细胞，不再分裂，故选C。 游离于体液中的可溶性 (即靶细胞)、自身突变细 作用对象 [答案]C 抗原 胞（即癌细胞）和来自异 体的移植组织器官 [命题思路]本题借“2013年四月国内爆发的H7N9病毒 过程较迅速，所需时间 过程较缓慢，所需时间 事件”创设情境，实际考查对《稳态与环境》和《分子与细胞》两大 免疫时间 较短 较长 模块的基础知识的理解能力，属于基础立意题。 ①效应T细胞与把细胞 [真题36](2023·福建)将小鼠B细胞注入家兔体内，产 效应B细胞产生的抗体 作用方式 与相应的抗原特异性 密切接触： 生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而 ②效应T细胞释放淋巴 结合 因子，促进细胞免疫作用 未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集 现象的出现是因为 ( 免疫异 过敏反应 常疾病 自身免疫病 A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 香整细购被香玫风 抗原 C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 星递 ,知邀刺 宿 T 正细胞呈递B细胞 细份化忆 原细 胞 D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原 过程 浆细胞记忆细胞 [解析]已免疫家免血清与未免疫家免血清的区别是是否 接触 效 分化 抗体一抗原 含有针对小鼠B细胞的抗体。可以推出小鼠B细胞和T细胞含 亡释放 有相同抗原。 被清除·沉淀或细胞集团 原 [答案]C 二者各有其独特的作用又相互配合，具体情况是：① [真题37](2023·海南)关于人体非特异性免疫的叙述， 对外毒素：体液免疫发挥作用：②对细胞内寄生生物： 正确的是 体液免疫先起作用：阻止寄生生物的散播感染：当寄 关系 生生物进入细胞后细胞免疫将抗原释放，再由体液免 A.非特异性免疫是能够遗传的 疫最后清除抗原：③若细胞免疫不存在时，大部分体 B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 液免疫也将丧失 C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 (2)免疫过程模型中体液免疫和细胞免疫的识别 D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用 免疫过程的题目往往结合图解进行考查，如何从图解 [解析]非特异性免疫是与遗传相关，A正确：过敏反应是 中判断免疫类型呢？ 由特异性免疫引起的，B错：记忆细胞需通过特异性免疫产生，C ①看抗原经吞噬细胞处理后的去向。如果大部分抗 错，非特异性免疫可对所有外来病原体作用，无特异性，D错。 原需要一种细胞呈递才刺激相关细胞，则为体液免疫。如 [答案]A 果抗原直接刺激相关细胞而不用另一种细胞呈递，则为细 胞免疫。 [真题38](2005·全国理综Ⅲ)关于抗体的产生、特性和 ②看免疫的结果。如果免疫引起靶细胞裂解并释放 作用等的叙述，错误的是 () 其中隐藏的抗原，则为细胞免疫。如果两种成分结合，形 A,抗毒素是抗体 成了沉淀或细胞集团，则为体液免疫。 B.抗体都能被蛋白酶分解 ③看抗原的种类。如蛇毒或过敏原引起的免疫属于体 C.淋巴细胞都能产生抗体 液免疫，而病毒类（如HIV)进入人体，清除它们的过程主要 D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应 是细胞免疫，器官移植中的排斥反应也属于细胞免疫。 [解析]只有效应B细胞才能产生抗体。抗毒素属于抗体， [真题39](2022·江苏)无胸腺裸鼠是一种无毛变异小 抗体的化学本质是球蛋白，所以都能被蛋白酶分解。抗体在某些特 鼠，先天性无胸腺，常作为医学、生物学研究中的实验动物。下 殊情况下会对自身成分起免疫反应，如系统性红斑狼疮、风湿性心 列表述中错误的是 ( 脏病等。 A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 [答案]C B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 ·256· D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖 [解析]胸腺是T细胞形成的场所，小鼠先天性无胸腺，导 10 致细胞免疫丧失，体液免疫部分丧失。所以无胸腺裸鼠应饲养 1组 在无菌环境中，对异体组织无排斥反应，人类癌细胞可在其体内 ◆一 Ⅱ组 增殖。 中活细 Ⅲ组 6 [答案]A …并一V组 [真题40](2023·安徽)人体内环境的稳态受神经和体液 4 因素调节。请据图回答： 量 (1 2 丘脑 0 0 2 3 内脏神经 感染后天数 垂体 图2实验一结果图 肾上腺髓质 图中箭头表示注射T细胞或血清的时间 (1)实验中，对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的 1管 处理。 (2)从图2可知，Ⅱ组与N组相比，小鼠脾脏中的活细声数 量的增长趋势 ,说明血清中的 不能有效抑制 脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天 内I组小鼠脾脏中的活细菌数量 ,说明该组T细胞（活 化T细胞) 细菌数量的增长，由此推测该细菌生活 (1)某人一次性饮1000mL清水，1h内尿量显蓍增加，这 在 是由于 降低，对相关感受器刺激减弱，导致下丘脑神经 (3)实验中，IV组小鼠感染的是 ,感染的时间 内分泌细胞产生的神经冲动减少，其轴突末梢释放的 是在注射T细胞或血清的 天。 ,降低了肾小管和集合管对水的 ,使水重吸收减 实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞（一种吞噬细 少。饮水1h后，通过图中a所示的 调节机制，尿量逐 胞)对细菌X的杀伤力，结果如图3。 渐恢复正常。 (2)在剧烈运动状态下，体内会启动一系列调节机制，其中 疫100 支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，其末梢内 释放 90 胞 80 的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的 结合，导致肾上 70 60 一◆一活化T细胞 腺素分泌增多，从而促进分解，抑制 分泌，引 菌 50 一■一未活化巨噬细胞 起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要。 40 一◆一活化巨噬细胞 30 [解析](1)过量饮水会造成细胞外液渗透压降低，抗利尿 伤 10 激素减少，降低了肾小管和集合管对水的通透性，a是负反馈调 本三。F8 力 0 节。(2)突触小体内的突触小泡释放的神经递质与突触后膜上 % 0 1 2345 6 的特异性受体结合，导致肾上腺素分泌增多。促进肝糖原分解， 加入细胞数(×10) 图3实验二结果图 使血糖升高，抑制胰岛素分泌，因为胰岛素是降血糖的物质。 「答案](1)细胞外液渗透压抗利尿激素减少通透性 (4)由图3可知，能有效杀伤细菌X的是 细胞，而 负反债(2)突触小泡特异性受体肝糖原胰岛素 不是活化T细胞。 [真题41](2023·北京)实验一：用不带特殊病原体的小 (5)有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。 鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2。 若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括 。(填选项前的符号) 细菌X 注射 天后，T细胞一安1组了 a.培养过活化T细胞的培养液 b.培养过巨噬细胞的培养液 A组 分海份血清注射，①一Ⅱ组 查 c.A组小鼠的巨噬细胞 脏 d.B组小鼠的巨噬细胞 生理盐水 e.培养过未活化T细胞的培养液 、1o天后→T细胞之组 注射 细菌数 f细菌X (6)该系列实验的目的是研究 B组 分降础血清注射，女一N组 L解析](1)B组注射生理盐水与A形成对照。 图1实验一流程示意图 (2)Ⅱ、V两组的小鼠脾脏中活菌增长趋势大致相同。这两 组都是血清，Ⅱ组注射的血清中有抗体，但对活菌的增殖无影 响。I组小鼠第1天和第4天的脾脏内活菌数无明显变化这说 257· 明注射的T细胞能抑制细菌的繁殖，而活化的T细胞参与细胞 该实验利用了酶的 特性；表中①应为 ;对 免疫，表明该细菌生活在脾脏细胞内。 照组细胞内L天冬酰胺含量正常的原因是 (3)小鼠感染的是细菌X,箭头表示感染细菌的时间为注射 (2)患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低，是因为发生 T细胞或血清的前一天。 入 反应：该酶口服无效，原因是 (5)要检验活化T细胞能释放某种物质使巨噬细胞活化，应 (3)根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特 用培养活化T细胞的培养液来培养巨噬细胞，再用活化的巨噬 性是 细胞杀死细菌X。 「解析](1)根据生物学实验遵循对照和单一变量的原则， [答案](1)对照(2)相同抗体无明显变化抑制 实验组：培养基十L一天冬酰胺酶十淋巴瘤细胞，对照组：培养基 细胞内(3)细菌X前1(4)活化巨噬(5)adf(6)小鼠抗 十L一天冬酰胺酶十正常细胞，由于淋巴瘤细胞自身不能合成天 细菌X的免疫应答 冬酰胺，而对照组的正常细胞能合成天冬酰胺，所以正常组能正 [真题42](2022·新课标)将同种大鼠分为A、B两组，A 常增殖，实验组的培养液和细胞内没有天冬酰胺，对照组的细胞 组大鼠除去林巴细胞后，产生抗体的能力丧失；从B组大鼠中获 内含有，而培养液中没有天冬酰胺，在这个实验中，考查了酶的 得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得 专一性。 产生抗体的能力。请回答： (2)患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低，是因为发生 (1)上述实验可以说明 是免疫反应所需的细胞。 了免疫反应，外源性酶是蛋白质，是作为抗原而存在，进入机体 (2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗 后机体发生免疫反应，产生的抗体与之结合使之失去疗效，多次 体的能力，需要给A组大鼠注射，然后检测相应的抗体。 注射，机体中有记忆细胞，当外源性酶再次进入机体，记忆细胞 (3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为 会迅速增殖分化，产生更强的免疫反应，作用更快，更强，故疗效 在抗体、溶菌酶、淋巴因于和编码抗体的基因这四种物质中 降低；该酶口服无效，原因是在消化道内，酶被蛋白酶分解失活 不属于免疫活性物质的是 。在吞噬 而失去疗效。 细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是 (3)根据实验结果，理想的抗肿瘤药物应该具有对肿瘤细胞 有专一性杀伤作用，对正常细胞无影响的特性。 [解析]（1)除去淋巴细胞不能产生抗体，移入淋巴细胞 [答案](1)L-天冬酰胺酶十正常细胞专一性抑制 后重新获得产生抗体的能力，说明淋巴细胞是机体进行免疫 能合成L-天冬酰胺（有合成L-天冬酰胺的酶）(2)免疫（拮 反应所需的细胞。(2)只有在抗原的刺激下，通过体液免疫 抗)酶被分解失活。 (3)对肿瘤细胞有专一性杀伤作用，对正 浆细胞才能产生抗体。(3)在体液免疫中，抗体是由浆细胞 常细胞无影响 (效应B淋巴细胞)产生并分泌的。免疫系统的组成中，免疫 活性物质包括抗体、溶菌酶、淋巴因子等，免疫细胞包括吞啦 解题模型6.6 细胞和淋巴细胞。编码抗体的基因和红细胞不属于免疫系 记忆细胞与二次应答反应 统的组成。 (1)记忆细胞的特点：能分泌抗体，寿命长，对抗原十 [答案](1)淋巴细胞(2)抗原(3)浆细胞（或效应B淋 分敏感，能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆 巴细胞)编码抗体的基因红细胞 细胞可对该抗原记忆终生，从而使动物或人体对该抗原具 [真题43](2023·重庆)研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细 有终生免疫能力，如天花、麻疹、伤寒等，患者痊愈后可终 胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作 生具有抵抗力。 用的物质是L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤 (2)二次免疫反应：相同抗原再次入侵时，记忆细胞很 细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。 快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞， (1)为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下 浆细胞产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。 实验。 (3)二次免疫特点：比初次反应快，也比初次反应强烈，能 实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需 在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。可用下图表示。 的物质)、L-天冬酰胺酶 抗 实验步骤： a.分组 实验组：培养基十L-天冬酰胺酶十淋巴瘤细胞 对照组：培养基十 b.适宜条件下培养后，观察细胞生长状态，检测L-天冬酰 时间 胺含量。 实验结果（如下表）： [真题44](2020·全国Ⅱ)人体受到某抗原刺激后会产生 记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后 L-天冬酰胺含量 实验分组 生长状态 A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增大 培养液 细胞内 B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增大 实验组 ① 缺乏 缺乏 C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减小 对照组 正常 缺乏 正常 D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减小 结果分析： [解析]考查二次免疫的相关知识。人体受到某抗原刺激 ·258 后会产生记忆细胞和浆细胞（效应B细胞），浆细胞产生抗体消 (1)能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓 灭抗原，而记忆细胞则在体内长期存在。当同一抗原再次入侵 度变化的是（①表示第一次感染，②表示第二次感染）() 时，记忆细胞迅速增殖分化形成大量的浆细胞（故细胞周期变 短)而产生更多的抗体，保护机体不受伤害。 L答案]A ① ② ① [真题45](2021·全国Ⅲ)为防止甲型H1N1病毒在人群 中的传播，有人建议接种人流感疫苗，接种人流感疫苗能够预防 体浓 抗体浓 甲型H1N1流感的条件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒 首次感染后时间 首次感染后时间 具有相同的 ( A B A.侵染部位 血液中 B.致病机理 ② ② C.抗原决定簇 血液中抗体浓度 D.传播途径 体浓度 ① [解析]接种人流感疫苗能引起机体产生针对该抗原（流 首次感染后时间 首次感染后时间 感病毒)的抗体及记忆细胞，当该种流感病毒侵入时发生二次免 C D 疫反应。而抗原的特异性直接取决于抗原表面的抗原决定簇。 要想接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感，则需这两种病 (2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律， 毒具有相同的抗原决定簇。 为提高人体对病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体注射 [答案]C [真题46](2018·全国I)一般情况下，用抗原刺激机体， A.灭活抗原 血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免 B.抗体 疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中 C.抗生素 抗体浓度变化的是 ( D.抗病毒药物 (3)B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的 识别抗原。 体浓 (4)机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别，是由于 体浓度 抗体分于结构中的 装 不同。 值0714212835424956 值0714212835424956 时间/d 时间/d (5)能将入侵的病毒分解，并使病毒的蛋白质分于出现在细 第一次抗第二次抗 第一次抗第二次抗 胞膜上的是 细胞：释放细胞毒素的是 细胞：能 原免疫原免疫 原免疫原免疫 A B 产生并分泌抗体的是 细胞。 (6)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异已”时， 体浓度 体浓度/对 便会导致 疾病，这类疾病常见的如 () A.乙肝 对 B.流感 值0714212835424956 值0714212835424956 C.艾滋病 时间/d 时间/d 第一次抗第二次抗 第一次抗第二次抗 D.红斑狼疮 原免疫原免疫 原免疫原免疫 [解析]考查了免疫的基本知识。将抗原经灭活处理，使 C D 其失去了致病能力，仍然保留抗原特性，这样将灭活的抗原注射 到人体内，会发生特异性免疫反应，机体产生相应的抗体和记忆 [解析]用抗原刺激机体，机体能产生抗体，主要分布于血 细胞，抗体在机体内不能长时间留存，会随时间的延长逐渐降 清中，故血清中抗体浓度会增加，同时机体还能产生相应的记忆 低，但记忆细胞在体内长期保留，当同一抗原再次侵入机体时， 细胞，该细胞可以在体内抗原消失数月乃至数十年以后，仍保持 记忆细胞迅速增殖分化形成效应B细胞产生大量的抗体将抗原 对抗原的记忆。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相 消灭。淋巴细胞对抗原的识别要依靠细胞膜上的糖蛋白的识别 同，则体内所存的相应的记忆细胞就会迅速增殖分化，形成大量 作用。抗体的主要成分是蛋白质，因构成蛋白质的氨基酸的数 的效应B细胞，继而产生更强的特异性免疫反应，及时将抗原清 量、种类和排列顺序不同以及多肽链的空间结构不同，使不同的 除。所以尽管两次所用的抗原剂量相等，第二次产生的抗体要 蛋白质具有不同的生理功能。 比第一次的多得多。故A图符合题意。 [答案](1)C(2)A(3)受体（抗原识别受体）(4)氨 [答案]A 基酸序列(Y型结构的两臂末端氨基酸种类和序列)(5)巨噬 [真题47](2020·上海)请根据免疫基本原理回答下列 效应T浆(6)自身免疫D 问题： ·259 子的作用下增殖分化为效应B细胞，所以甲不是抗体：②属于人 解题模型6.7 工免疫，应向动物体内注射抗原。 免疫失调引起的疾病 [答案]C 过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷病 [真题50](2023·海南)某种链球菌的表面抗原与心脏瓣 膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统 由于机体免疫 已免疫的机体 功能不足或缺 抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为 自身免疫反应 再次接受相同 乏而引起的疾 相似的是 () 概念 物质刘激时发 对自身的组织 病，可分为两 和器官造成 A.肝移植引起排斥反应 生的组织损伤 类：先天性免疫 损伤 B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 或功能紊乱 缺陷病、获得性 免疫缺陷病 C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病 D.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮 相同过敏原再 抗原结构与正 次进入机体时 人体免疫系统 [解析]根据题干描述可知，此为自身免疫病，与系统性红 与吸附在细胞 常细胞物质表 功能先天不足 发病 面结构相似，抗 斑狼疮近似。 机理 表面的相应抗 (遗传缺陷)或 体消灭抗原时， [答案]D 体结合使其释 遭病毒等攻击 也消灭正常 放组织胺而 细胞 破坏而致 解题模型6.8 引起 类风湿性关节 艾滋病的发病机理 消化道、呼吸道 举例 过敏反应、皮肤 炎、风湿性心脏 先天性胸腺发 艾滋病是由HⅡV病毒引起的，这种病毒能特异性地侵 病、系统性红斑 育不良、艾滋病 过敏反应等 犯T细胞，并在T细胞内繁殖，导致T细胞大量死亡，最终 狼疮 使患者丧失绝大部分免疫功能。哪怕是轻微的感染都会 危及患者的生命。 [真题48](2023·重庆)少数人注射青霉素后出现胸闷、 HIV病毒是RNA病毒，进入T细胞以后，就通过逆 气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以 转录形成DNA,整合到宿主的DNA中，人体没有能力将 下有关叙述，正确的是 () 它分开，更没有能力杀灭它，但是人们可以用逆转录酶抑 A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 制剂来抑制它。HIV病毒只能在活细胞内生存，对外界环 B.青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性 境抵抗力弱，离开人体后，在自然条件下不能存活。但 C.机体初次接触青霹素后，活化的浆细胞分泌淋巴因于 HIV病毒变异能力很强，这也是研究HIV病毒疫苗存在 D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 较大困难的原因。 [解析]过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质 艾滋病的预防：医学研究表面，艾滋病主要通过性接 的刺激时所发生的反应。反应的特点是发作迅速、反应强烈、消 触、血液和母婴三种途径传播，共用注射器、吸毒和性滥交 退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显 是传播艾滋病的主要危险行为。因此要拒绝毒品，洁身 的遗传倾向和个体差异。青霉素过敏反应不是机体免疫防御功 自爱。 能低下，而是免疫失调，把不是抗原的物质当成了抗原，A错：青 艾滋病死因和免疫系统受损的关系 霉素引起的过敏反应是特异性免疫中的体液免疫，具有特异性 艾滋病是一种免疫缺陷病，又叫获得性免疫缺陷综合 和记忆性，B对：会发生青霉素过敏反应的机体，初次接触青霉 征(ADS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，死亡率 素，活化的浆细胞分泌抗体，吸附在了某些细胞的表面，C错：已 极高。艾滋病病人的直接死因，往往是由念珠菌、肺囊虫 免疫的机体再次接触青霉素后会发生过敏反应，D错。 等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。下图 [答案]B 表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内主要的 [命题透析]过敏反应在老的人教版和现行的北师版讲得 免疫细胞一一T细胞数量的变化过程。 仔细，而新人教版比较粗略，这就需要我们的教师利用手边的资 料和固有的知识储备，做出适当的补充，只要理清了过敏反应的 HIV最初侵 入人体时，免 HIV浓度增加，T细 T细胞数量减 机制，区分好了过敏反应和自身免疫病，过敏反应是一种特殊的 疫系统可以摧 胞逐浙减少。并件 随一些症状出现， 少，免疫系统 人体免疫 毁大多数病毒 被破坏，各种 能力几乎 不正常的体液免疫就能准确答题。本题难度中。 如淋巴结肿大 感染机会增加 全部丧失 [真题49](2023·全国)研究发现两种现象：(1)动物体内 的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为 效应B细胞；(2)给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动 物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中 ( T细胞数量 HIV浓度 A.甲是抗体，乙是抗原 B.甲是抗体，乙是淋巴因子 C.甲是淋巴因于，乙是抗原 D.甲是淋巴因于，乙是抗体 3 45 6789 时间/年 [解析]在体液免疫系统中吞噬细胞将抗原呈递给T细 胞，刺激T细胞产生淋巴因子，B细胞受抗原刺激后，在淋巴因 [真题51](2020·广东)以下关于艾滋病(AIDS)的叙述， ·260 错误的是 ( C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 ①ADS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染 D.使机体产生更强的非特异性免疫 ②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞 [解析]接种疫苗后，机体发生免疫应答，分泌抗体，产生 ③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能 记忆细胞。当相同抗原再次刺激机体时，记忆细胞会迅速增殖 力较弱 分化，产生大量的效应B细胞和新的记忆细胞，效应B细胞产生 ④感染HIV的人称为ADS患者，应尽快治疗 大量抗体消灭抗原，这就是二次免疫反应。接种乙肝疫苗之所 ⑤目前还没有根治ADS的特效药 以要间隔注射三次，目的就是激发机体发生二次免疫反应，使机 A.②③⑤ B.①④⑤ 体产生更多数量的相同抗体和记忆细胞。 C.②③④ D.①②③ [答案]C [解析]HIV主要攻击人的T淋巴细胞。感染HIV的人 [真题54](2020·北京)人被犬咬伤后，为防止狂犬病发 并不都是AIDS患者，HIV进入人体后有一段时间的潜伏期，潜 生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引 伏期HIV病毒快速繁殖，但是人的免疫系统不断地消灭HIV病 起的免疫反应是 毒，因此病毒的数量控制在较低的水平。随着大量T细胞的破 A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 坏，人的免疫系统崩溃，即进入了发病期，即成为AIDS患者。 B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 AIDS患者出现病症的直接原因是免疫系统的破坏，导致其他病 C.可促进效应B细胞释放出淋巴因于 原体的感染。目前还没有根治AIDS的特效药。 D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体 [答案]C [解析]人被犬咬伤后，所注射的疫苗在人体内起抗原的 [真题52](2019·海南)艾滋病是HIV感染所引起的人 作用。在整个免疫过程中，吞噬细胞可吞噬、处理并呈递抗原给 类免疫缺陷疾病。有关艾滋病的叙述，正确的是 () T细胞：T细胞可继续呈递抗原给B细胞，且T细胞受抗原刺激 A.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液 后会分裂、分化产生效应T细胞和记忆细胞：B细胞受抗原刺激 免疫 后会分裂、分化形成效应B细胞和记忆细胞。效应T细胞可与 B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异 靶细胞结合并裂解靶细胞释放抗原，同时效应T细胞分泌淋巴 C.HIV在繁殖过程中，利用其RNA和宿主的翻译系统合 因子。效应B细胞只具有分泌抗体的能力，所分泌的抗体能与 成病毒自身的蛋白质 抗原特异性识别并结合，使抗原失去对人体的侵染性、毒性或繁 D.HIV主要感染人体B淋巴细胞，导致机体对其他病原微 殖能力等。 生物入侵的抵抗力下降 [答案]D [解析]HIV攻击人体的免疫系统，特别是T淋巴细胞， [真题55](2019·北京)疫苗对预防传染病具有重要意 使T细胞大量死亡，导致患者丧失免疫功能，抵抗病原微生物入 义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方 侵的能力下降，并发生恶性肿瘤。HIV在繁殖过程中利用的是 案如下： 自身的遗传物质RNA和人体的翻译系统合成病毒自身的蛋 (1)制备疫苗 白质。 将纯化的某种病毒在特定的 中培养、增殖。收获 [答案]C 病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的。不被破坏 且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的 解题模型6.9 疫苗。 免疫学的应用 (2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力 免疫学在疫苗的发明和应用、体内组织中抗原的检测 ①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可 及器官移植各方面都得到了广泛应用。 刺激B细胞，使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的 (1)计划免疫：免疫接种。 ;当 病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免 (2)免疫预防和免疫治疗比较 疫反应，包括 ①免疫预防：患病前的预防，即把疫苗接种到人体内， ②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组， 使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。通过 每组若干只动物。 预防接种，人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防 对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再 所有传染病。 ②免疫治疗：患病后的治疗，即在人体患病条件下，通 实验组的处理：接种 ,一段时间后再接种病毒。为 过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能，使机 确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种 的 体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。 疫苗。 (3)器官移植：器官移植的成败主要取决于器官供者 ③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存 与受者的人类组织相容性抗原(HLA)是否一致或相近。 活率。 若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照 「真题53](2022·浙江)乙肝疫苗的接种需在一定时期内 组发病率 、存活率 间隔注射三次，其目的是 [解析]考查免疫的有关知识。病毒无细胞结构，在细胞 A,使机体积累更多数量的疫苗 外不能表现生命特征，所以病毒的培养只能在活细胞中进行。 B.使机体产生更多种类的淋巴细胞 疫苗是灭活的病原体或是细菌的外毒素，只具抗原特性（即抗原 261· 决定簇保留完整)，而失去了致病性。病毒进入机体后细胞免疫 5.(2020·宁夏)长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化 和体液免疫共同起作用。经初次免疫后机体再次受到相同抗原 趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是 (） 的刺激时，短时间内会产生更强的特异性免疫反应清除病原体。 A.降低、CO:、NaCO3 设计实验一定要遵循对照原则和单一变量原则，即对照组和实 验组除了是否注射疫苗外其他条件应该相同。结果的预测要与 B.降低、乳酸、NaHCO 实验设计相符合。 C.升高、CO、HCO [答案](1)活细胞抗原决定簇 D.升高、乳酸、NaHCO (2)①抗体同种细胞免疫和体液免疫②接种病毒 6.(2019·广东)人体内环境的稳态有赖于正、负反馈调节。 疫苗（含疫苗的接种物）不同浓度③低高 从总体来说，由正反馈调节完成的生理活动是 () A.体温的维持 十年高考母题原型训练 B.血糖浓度的稳定 (★代表高考出现的频次) C.水盐平衡的调节 D.凝血过程 A组 7.(2019·江苏)下列关于人体内环境的描述中，错误的是 题源1稳态的生理意义（★★★） A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 1.(2021·上海)下列人体不同种类的体液之间，电解质浓 B.免疫对内环境稳态具有重要作用 度差别最大的一组是 C.HCO?、HPO等参与维持血浆pH相对稳定 A.血浆与组织液的HC() D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 B.组织液与细胞内液的蛋白质 8.(2023·海南)下列物质中，在正常情况下不应该出现在 C.血浆与组织液的C1 人体内环境中的是 ( D.组织液与淋巴液的Na A.抗体 B.糖原 2.(2023·新课标I)内环境稳态是维持机体正常生命活动 C.胰岛素 D.氨基酸 的必要条件，下列叔述错误的是 (） 9,高等动物和人的内环境必须保持相对稳定。下列各项生 A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 理过程中，与内环境的稳定没有直接关系的是 () B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 A.通过汗和尿排泄废物 C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神 B.将食物残渣形成粪便排出体外 经细胞的正常兴奋性 C.血液运输O,和废物 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利 D.血液中CO2增加，会使呼吸加快 于生命活动的进行 10.(2023·新课标I)已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物 3.(2023·新课标Ⅱ)关于在正常情况下组织液的生成与回 血浆渗透压基本相同，现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄 流的叙述，错误的是 糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。 A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等 回答下列问题： B.组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 (1)输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的 C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进人组织液 气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到 系统被 D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 排出体外，若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH 4.(2021·海南)关于动物内环境稳态的叙述，错误的是 ( (2)血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压 A.血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离于含量无关 ,尿量 ,从而使渗透压恢复到原来水平。 B.HCO,/NaHCO:是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质 (3)当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压 C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量 (填“会”或“不会”)发生变化。 来维持的 11.(2023·海南)根据内环境及其稳态的知识，回答下列 D.运动后Na、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持 问题： 相对稳定的状态 (1)某奶牛场为提高产奶量，给奶牛饲喂了大量的某种精饲 料后，奶牛瘤胃发酵产酸过多，引起机体血液H低于正常值， 262· 且难以恢复到正常水平。产酸过多使pH难以恢复的原因是 (1)实验设计时每组兔能否只用1只？为什么？ 。pH低于正常值会引起酸中毒， 为了避免这一问题，可以在饲料中添加起 作用的物质， 以利于奶牛内环境的pH维持在正常水平。机体的内环境是指 (2)有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善， ,主要包括血浆、 你认为对该组兔最有必要作何实验处理？为什么？ (2)环境的剧烈变化或惊吓会导致奶牛机体内某些激素水 平的变化，从而使产奶量下降，在这个过程中机体的调节方式包 括 调节。 4.(2023·北京)研究者发现，小鼠舌头上的某些味觉细胞 和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C,该蛋白能和脂肪结合。为 题源2神经调节、体液调节在维持稳态中 研究蛋白C的功能，进行了系列实验。 的作用（★★★★★） (1)蛋白C是一种膜蛋白，它在细胞内的 上合成， 然后在 和中加工。 1,下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是 ( (2)实验一：让小鼠舌头接触脂肪，结果发现正常小鼠小肠 ①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加，肾上腺分泌 出现脂肪消化液，而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液 的醛固酮也增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，通 明显减少。由此推测，脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白C结合， 过促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级 刺激了脂肪味觉 ,产生兴奋，传到相关中枢，再通过 中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖低时，下丘脑通过有关 刺激消化腺分泌。 神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透 (3)实验二：分别培养实验一中两种小鼠的小肠上皮细胞， 压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生 向培养液中加入脂肪分解物。与正常小鼠细胞相比，进人去除 渴觉 蛋白C基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少，表明小肠上皮细胞 A.①②③ B.②③④ 表面蛋白C的功能是 C.②④⑤ D.①④⑤ (4)为了证实其他哺乳动物的蛋白C也有相似作用，可行的 2.人体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的 做法是从该种动物的基因文库中 蛋白C基因序列，然 协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。下列与人体稳态 后以 的小鼠为受体，导入该基因序列，检测发育出的小 相关的叙述，不正确的是 () 鼠相关指标的恢复程度。 A,血浆中弱酸与相应的强碱盐组成的缓冲物质，维持着 题源3水盐调节（★★★） pH的相对稳定 B.人体肝脏、肾脏的病变会直接影响到内环境稳态的维持 1.(2021·宁夏)下列关于激素的叔述，错误的是( C.甲亢病人因代谢过于旺盛，其产热量往往高于散热量 A.肾上腺素发挥作用后被灭活 D.水、盐代谢的平衡使细胞生活环境的渗透压保持相对 B.体内失水过多时抗利尿激素释放减少 稳定 C.激素调节过程中存在反馈调节 3.(2020·广东)某研究小组进行一个有关兔的水盐代谢调 D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 节的实验，以下为实验报告，请予以完善。 2.(2021·海南)正常人若一次饮完1000mL清水后，立即 实验名称：兔的水盐代谢调节 测量尿流量。下列能正确表示从输尿管流出的尿流量随时间变 (一)材料与方法 化趋势的曲线是 (1)家兔12只，2.5kg/只，随机分为3组（甲、乙及丙组），每 尿 组4只。 4 M (2)对甲组兔静脉滴注1.5%NCL溶液，乙组滴注0.9% 时间min 时间min 时间minO时间min NaC1溶液，丙组滴注蒸馏水，滴注量均为200mL,0.5h滴完； A B D (3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量。 3.(2020·海南)给动物饮相同量的清水，与对照组动物相 (二)结果与分析 比，一段时间后会出现尿量减少的实验动物是 (） (1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较： A.输液不久后的动物 (2)原因： B.患糖尿病的动物 (三)讨论 C.切除垂体的动物 ·263· D.摄入过多食盐的动物 生的反应是 4.(2018·江苏)人汗腺的功能是 A.兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩 A.散热为主，兼行排泄 B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 B.排泄为主，兼行散热 C.通过神经调节减少汗腺分泌 C.排泄为主，兼行气味散发 D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 D.化学通讯为主，兼行散热 6.(2023·山东)研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷 5.(2023·福建)运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗 水刺激对大鼠生理功能的影响。 透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分N+、 (1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤 产生兴奋，兴奋沿 C一被重吸收，而水很少被吸收。下列叙述正确的是( 传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放 A.出汗可使血浆渗透压降低 ,引起皮肤血管 ,减少皮肤散热量；同时引起 B.出汗不利于体温维持稳定 (填激素名称)分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加， C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP 以维持体温稳定。 D.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱 (2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛， 题源4体温调节（★★★★） 引起」 分泌增加，该激素促进分解，血糖水平升 高，以对抗冷水刺激。 1.(2021·上海春季)下图表示甲、乙两种动物的体温随气 (3)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO?减少，从而对H+缓冲 温变化的关系。甲动物最可能是 ( 作用减弱，会使胃黏膜组织液的 降低，可引起胃黏膜 1 损伤。 甲动物 (4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体 (填“特异性”或“非特异性”)免疫中发挥重要作用。 乙动物 7.(2021·北京)某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细 菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题： 气温 (1)侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引 A.蛇 B.兔于 起人体发热。体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧 C.蝗虫 D.青蛙 化分解 ,耗氧量 :由于供氧不足，肌肉组织中 2.(2020·海南)人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩 含量增高，病人会感觉肌肉酸痈。 而打寒战。下列关于该反射的叙述，错误的是 ( (2)人的体温是由位于 的 中枢调控的。 A.该反射的效应器是骨骼肌 (3)发热到体温恢复正常的过程中，人体的 B.该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中 系统参与了调节，最终实现稳态。 C,该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体 题源5 血糖调节（★★★★★） D.寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和 传递 1.(2021·上海)用班氏试剂鉴别健康人的下列四种液体， 3.(2019·上海)人体调节体温的神经中枢位于( 出现红黄色沉淀的是 () A.下丘脑 B.延髓 A.血清 B.唾液 C.大脑 D.小脑 C.胃液 D.尿液 4.(2019·海南)下列有关人体体温调节的叙述，错误的是 2.(2020·全国I)为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作 用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠 A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加 症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序， B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少 正确的是 () C.炎热环境刺激可使甲状腺激素分泌增加，机体散热增加 A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 D.极瑞炎热环境中，人体不能只靠神经和体液调节来维持 B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液 体温恒定 C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 5.(2023·北京)在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体 D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。此时，机体不会发 3,研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才 ·264· 能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致 6.(2023·新课标Ⅱ)回答下列问题： ( (1)清晨静脉取血液测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不 A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 足者的空腹血糖浓度。空腹时，血糖的来源是 和 B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 (2)空腹抽血后，一次定量引入高浓度葡萄糖水。喝糖水后 D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度（整个过程禁食、禁水，不 4.(2021·四川)将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种 做剧烈运动)，发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓 特定的细胞（命名为M细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小 度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速 鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后测定小鼠的血 率不同的原因是 糖浓度，结果如图所示（虚线表示正常小鼠的血糖浓度值）。请 (3)胰岛B细胞分泌的激素是在该细胞的 和 回答相关问题： 这两种细胞器中进行加工的。 7.(2023·江苏)为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水 ⌒一未移植组 平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐 △a移植组 习愤分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按 组别给予相应早養，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取 移植后的时间 静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物， (1)实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后 实验结果见下图。请回答下列问题： 一般用 酶将其分散成单个细胞。 (2)根据实验结果可以判定M细胞已具有 细胞的 。一不进早餐 口一高糖早餐 功能。说明判定的理由 6 一高脂高蛋白早餐 均衡营养早餐 5 (3)用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细 胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果（用“+”表示能 0 检测到，用“一”表示不能检测到)。 餐后时间(h) 用探针检测细胞的DNA 用探针检测细胞的RNA 80 ◇一不进早餐 胚胎干细胞 M细胞 胚胎干细胞 M细胞 ·一高糖早餐 60 一高脂高蛋白早餐 均衡营养早餐 上述实验结果表明，胚胎干细胞通过 40 定向分化为 M细胞。 (4)若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细 04 0 胞能否分化为其他类型细胞？ ,请说明理由 餐后时间h) (1)不进早養组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中 5.(2023·新课标I)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜 的状态，主要原因是 上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运 (2)在4组实验中，早餐后 组血糖浓度升 葡萄糖的过程不消耗ATP。 得最快，其主要原因是 回答下列问题： (3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能 (1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是 。葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是 (4)若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测， (2)当血糖浓度上升时，胰岛素分泌 ,引起骨骼肌 不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检 细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是 测结果最可能的是 (填序号)。 (3)脂肪细胞 (填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶 ①A<B<C ②AC<B 细胞。 ③A<B=C ④A=B=C (4)健康人进餐后，血糖浓度有小幅度的增加，然后恢复到 (5)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线 餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是 的峰值出现在胰岛素峰值 (在“之前”、“之 后”、“同时”中选择)，这是因为 265· (6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这 B.病毒基因在细胞内能高效复制 与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受 C.病毒表面往往存在多个同种蛋白质分于 体识别的有 (填序号)。 D.病毒基因在细胞内能高效表达 ①胰淀粉酶②胰高血糖素③促甲状腺激素④神经 4.(2021·广东)某病原体第一次感染人体，人体不会产生 递质 相应的 8.人类糖尿病的发病机理十分复杂，下图是I型、Ⅱ型两种 A,浆细胞 糖尿病部分发病机理示意图，请回答： B.记忆淋巴细胞 胰岛B细胞 胰岛B细胞 C.过敏反应 0可) 葡萄糖 D.免疫反应 0OV .② 5.(2020·海南)用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小 合成分！△ ① 合成分 泌异常 泌正常△ 鼠后 (） 型 △ △● Ⅱ型 A.使小鼠产生过敏反应 B.产生的抗体不能与该病毒结合 C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞 受体 靶细胞 体本 D.短期内，再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体 靶细胞 正常 不足 6.(2020·广东)（多选）研究人员培育了一种称为“裸鼠”的 (1)由图可知，①表示的结构是 当血糖浓度 实验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能表现为 () 升高时，结构①活动加强，影响①发挥作用的主要物质或结构有 A.体内淋巴细胞的种类减少 和ATP。 B.体液免疫功能维持正常 (2)图中②表示的物质是 。用N标记的氨基酸研究 C.进入体内的细菌仍能被裂解 物质②的合成与分泌，放射性物质依次经过的细胞器是 D.机体仍能产生浆细胞 7.(2019·海南)人体大面积烧伤后，容易发生病菌等感染， (3)研究发现，某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构， 主要原因是患者的 导致该抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛B细胞，由此引起 A.过敏反应增强 的糖尿病属（选填“I型”或“Ⅱ型”）糖尿病；从免疫学角 B.细胞免疫作用减弱 度分析该疾病属于 病。 C.效应B细胞数量减少 题源6免疫调节（★★★★★） D.非特异性免疫功能下降 1.(2023·江苏)（多选）下列关于人体免疫的叙述，正确的是 8.(2018·四川)下列关于免疫的叙述，正确的是 ( A.吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与 A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞 B.B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同 B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体 C.“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷 C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象 D.B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单 D.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程 克隆抗体 2.(2021·浙江)破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组 9.(2023·重庆)驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗， 织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌 对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一 首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是 ( 定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原 A无氧呼吸和体液免疫 因是 B.无氧呼吸和细胞免疫 A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 C.有氧呼吸和体液免疫 B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因于 D.有氧呼吸和细胞免疫 C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 3.(2021·上海)人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗 D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 体，合理的解释是 10.(2023·新课标1)示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感 A.病毒表面往往存在多种蛋白质分于 染HIV后的情况，下列叙述错误的是 ·266· RNA 生抗体更多的是 酶 (2)某种病原微生物(V1)初次侵入机体后，经 细胞 III B 摄取和处理，使V1的 暴露出来，并传递给 ,然 酶（降解RNA) 后再传递给相应的B淋巴细胞。B淋巴细胞增殖分化能形成两 DNA 酶 种细胞，其中能够产生抗体的细胞（甲）是 :能够在较长 m哑BA 时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞 十整合 (乙)是 ;当机体再次受到V1和另一种病原微生物 宿主染色体 感染时间 (V:)感染时，细胞乙只能对V发生免疫反应。细胞乙不能对 V:发生免疫反应的原因是 15.(2023·北京)人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发官颈癌 等恶性肿瘤。研究机构为评估某种HPV疫苗的效果，在志愿者 中进行接种。一段时间后，统计官颈癌出现癌前病变（癌变前病 理变化，可发展为恶性肿瘤)的人数，结果见表。 组别 感染时间 接种物 总人数 癌前病变人数 感染时间 加入实验药物a 加入实验药物b A 丙 对照剂 7863 号 (接种前未检测出 A2 疫苗 7848 A从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象 HPV DNA) B B.从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫 对照剂 1125 126 (接种前检出 C.从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感 B2 疫苗 1121 125 HPV DNA) D.从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感 (1)为制备该疫苗，将HPV外壳蛋白L1基因与 连 11.(2023·天津)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆 接，导入受体细胞。受体细胞将目的基因转录，再以 为 碱受体(AChR)结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无 原料翻译出L1蛋白。这样就获得了疫苗的有效成分。 力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙 (2)人体接种该疫苗后， 作为抗原刺激机体产生特 述错误的是 ( 异性抗体。一旦HPV侵入机体， 会迅速增殖、分化，产 贵春餐分运布图赞抗作匹监盈 导致 重症 生大量抗体。这些抗体与游离HPV结合，阻止HPV 肌样细胞 胆碱竞争AChR 肌机无力 故A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组。 A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 (3)B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于组， B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 据此推测HPV是诱发癌前病变的因素之一。 C,物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 (4)B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合 异，原因可能是该疫苗未能明显诱导 清除体内HPV。 减少 (5)综上所述，该疫苗可用于宫颈癌的 12.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中 16.(2023·广东)(1)小红不小心被针刺，随即出现抬手动 含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为 作，其神经反射如图所示。 ( 脊前 A.自身免疫病、肌无力B.免疫缺陷病、痉挛 C.免疫缺陷病、肌无力 D.过敏反应、痉挛 13.甲流感病毒第一次感染人体，人体不会产生相应的 A.效应B细胞 B.记忆T淋巴细胞 屈肌 C过敏反应 D.免疫反应 14.(2021·海南)请回答与机体免疫有关的问题： 伸肌 (1)体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫反应相比较，产 图中传出神经元是 。b1兴奋后使c1兴奋，而b2 ·267 兴奋后使c2抑制，可推测b1和b2的突触小泡释放的 B组 是不同的物质。小红抬手之后对妈妈说：“我手指被针刺了，有 点疼。”该过程一定有大脑皮层的 中枢以及言语区的 题源1稳态的生理意义（★★★） 参与调节。 1.(2021·山东)下图①②③表示人体细胞间信息传递的三 (2)脊髓灰质炎（脊灰）病毒感染可使脊髓神经元受损而影 种主要方式。下列描述错误的是 ( 响有关神经反射，接种疫苗是预防脊灰的有效措施。某研究跟 神经 踪监测84名儿童先后两次接种改进的脊灰病毒灭活疫苗的免 神经元 疫效果，结果见下表，D≥4者免疫结果呈阳性，D值越高者血清 内分泌 中抗体浓度越高 初次免疫 再次免疫 D 血液循环 人数 百分比 人数 百分比 4 1.2 0 0.0 靶细胞 4 0 0.0 0 0.0 8 1 1.2 0 0.0 A.方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速 16 2 2.4 0 0.0 B.方式③的信息传递不通过体液 32 8 9.5 0 0.0 C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式 64 11 13.1 0 0.0 D.方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节 128 31 36.9 0 0.0 2.(2019·上海)下列过程发生在人体内环境中的是( 256 10 11.9 0 0.0 512 14 16.6 6 7.2 A.神经递质与受体结合 1024 3 3.6 17 20.2 B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 >1024 3 3.6 61 72.6 C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 合计 84 100 84 100 D.胰岛细胞合成胰岛素 注：D为儿童血清经倍比稀释检出抗体的最大稀释倍数 3.(2018·广东)下列属于人体内环境的组成成分是() ①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O:和葡萄糖③葡 由表可知，初次免疫的阳性率为 请总结再次免 萄糖、CO:和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸 疫效果与初次免疫效果的差异，并分析产生差异的原因。 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 4.(2018·广东)关于内环境与稳态的叔述，正确的是 17.(2023·新课标)为了探究某种复方草药对某种细菌性 乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关，某研究小组将细 A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组（草药灌胃）、空白对照组 B.内环境中多余的H+主要从肺排出 (蒸馏水灌胃)和阳性对照组（免疫增强剂A灌胃），并检测免疫 C.血浆是内环境中最活跃的部分 指标。 D.Na、K+以重吸收方式从消化道进入内环境 回答下列问题： 5.下列属于人体内环境的组成成分的是 ( (1)研究发现：实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显蓍高于阳 ①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O,和葡萄糖③葡萄 性对照组，极显著高于空白对照组。这一结果至少说明该草药 糖、CO,和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶，进 入胃中⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精于进人输 增强了小鼠的非特异性免疫功能。非特异性免疫的特点是 卵管与卵细胞结合 A.②③⑦ B.①②③⑦ (2)研究还发现：实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对 C.①②③⑦⑧ D.①②③⑥⑦⑧ 照组，与阳性对照组相近。这一结果说明：该草药可能通过提高 6.下列关于甲、乙两图的说法中不正确的是 小鼠的T细胞含量来增强其特异性免疫功能。通常，在细胞免 组织液=一血浆←一淋巴 疫过程中，效应T细胞的作用是 甲 O2、养料 O2、养料 (3)在特异性免疫中，T细胞可产生 因于，受到抗 外界环境 0、产物内环境00、产物细胞内液 原刺激的 细胞可在该因于的作用下，增殖分化为浆细 胞，浆细胞产生 ,参与体液免疫过程。 A.甲、乙两图表示的含义相同 ·268· B.由乙图知：体内细胞是通过内环境间接与外界环境进行 之间的功能关系，进行了如下实验，请根据你所学知识，完成实 物质交换的 验报告： C,甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内 (1)实验材料和步骤： 环境 ①实验动物：家兔12只（体重2kg/只，雌雄各6只）。 D.由乙图知：一般内环境中的氧气的浓度比细胞内液中高 ②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺 7,人体内环境的稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调 激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量，每天1 活动，而信息分于是它们之间的“语言”。分析下图，回答问题。 次，连续3天。（性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理 相同。) 信息分子 ③第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上 神经系统 ② ① 述步骤②。最后，将手术前、后的两组数据用方法处 神经递质 B 理，求出差异。 ③ 体液 ④ (2)结果与分析：①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和 肾上腺 甲状腺 B细胞 性激素的含量，手术后比手术前；切断垂体与下丘脑的联 细胞反应 细胞反应 细胞反应 系后，甲状腺和 的生理功能受到影响。②免的尿量，手术 C 合成并分泌 D 甲状腺激素 后比手术前 ,可推断出 激素分泌减少。 (3)结论：根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能 (1)写出有关序号或字母代表的含义： 可知，下丘脑合成和分泌」 ,促进垂体合成和分泌相应的 ① :② :③ :C ,再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。 D (4)为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径，你认为 (2)图中A的分泌量的多少受到 农 下一个实验应在哪一方面进行研究？ 两种信息分于的调节，这两种信息分于的分泌存在着 调节机制。 (3)营养不良（体内蛋白质缺乏）时，常会导致机体组织水 肿、免疫力下降，其原因是 4.在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化 其中下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用。下 题源2神经调节、体液调节在维持稳态中 图是部分激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，、b、 的作用（★★★★★） c代表人体内不同的激素。请回答下列问题： 来自中枢的刺激 1.(2023·江苏)下列关于生命活动调节的叙述，正确的是 下丘脑 ( A.激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用 ⑧ 血浆渗透压 B.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞 垂体 。抗利尿激素 肾脏 C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞 D.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导 a生长 →肝脏 2.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测 肌肉 定数据。相关叙述不正确的是 ( 成分(mol/L) Na K+ Ca2+Mg2+ CI 有机酸蛋白质 (1)垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌[]生长激素，还 ② 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 ① 分泌[门 来调节其他内分泌腺的活动。但下丘脑才是 147 4.0 1.25 1.0114.0 7.5 1.0 人体调节内分泌活动的枢纽，因为 ④ 10 102.510.3525 47 A.④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等 (2)某同学吃了较咸的食物产生了渴觉，请根据反射弧有关 B.②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致 知识写出渴觉是如何产生的。 ③增多 C.肝细胞中的CO:从产生场所扩散到②至少需穿过6层 磷脂分于层 (3)由图可知，垂体释放的抗利尿激素的主要功能是 D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透 ,①~⑤过程中属于 过性 反馈抑制作用的是 3.(2019·广东)某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺 (4)当人突然进入寒冷环境中，与c具有协同作用的 ·269 (激素)分泌量也将塔加，导致内脏器官产热量增加。如果用激 5.(2023·广东)下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏 素c饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，其对缺氧的敏感性将 神经元放电频率因体温变化而相应改变如图所示，正常情况下 C、W曲线交于点S,此点对应的温度为正常温度。 (5)某患儿体内产生了大量b受体的抗体，该抗体可以结合 1.6 C冷敏神经元 b受体而充当b的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在 W热敏神经元 免疫学上称为 疾病。经检查该患儿还被确诊为胸腺先 1.3 天性缺失，与正常儿童相比，该患儿缺少的免疫功能是 1.0 C 0.7 S 题源3水盐调节（★★★） (2005·上海)遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人 () 353637383940 A.血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 下丘脑温度（℃） B.血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 注：放电频率即单位时间产生的兴奋次数 C.血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 (1)由图可知，当体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频 D.血浆渗透压降低，抗利尿激素减少 率 热敏神经元的放电频率，此时人体感觉到冷，随即通 讨 调节，增加 、减少 ,使体温回升至 题源4体温调节（★★★★） 正常。 1.(2021·广东)健康人在精神紧张时常有明显的出汗现 (2)人体感染流感病毒后点S右移，出现发热。如体温持续 象，说明 ( 偏高会导致内环境稳态 ,需要采取降温措施。 A.此时人体的内环境稳态失调 (3)人体初次感染流感病毒后，免疫系统随即启动，裂解被 B.此时人体激素分泌没有变化 病毒人侵的宿主细胞和清除血液中的病毒。请用文宇和箭头描 C.汗腺的分泌活动受神经活动影响 述此免疫过程。 D.这种情况下出汗不影响人体散热 2.(2021·四川)下列关于高等动物神经调节和体液调节的 叙述，正确的是 () A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主 6.如图是人体体温调节示意图，请据图回答问题： 战栗 B.刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起上肢的运动 温度感受器 温度感受器 麦肤和黏膜内) 感受血液温度) C,垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内 ① ② 分泌腺的活动 体温调节中枢 D.神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只 ③ 能是单向的 3.(2020·山东)2008年1月12日我国科考队员登上了南 1④ ⑤ ⑥ ⑧ ⑨ ⑩ 极“冰盖之巅”。他们生理上出现的适应性变化是 皮肤血管立毛肌内脏肌骨路肌汗腺肾上腺甲状腺 ①体温下降 ②机体耗氧量降低 物理方式调节体温 代谢方式调节体温 ③皮肤血管收缩 ④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量塔加 (1)从反射弧的各种环节上看，①和②属于 ,③属 A.①③④ B.①④⑤ 于 。 在反射弧中皮肤血管、立毛肌和分布在其上的神 C.②③⑤ D.③④⑤ 经末梢等属于 ,体温调节中枢位于 4.下列关于体温及体温调节的有关叙述均正确的一项是 (2)在寒冷环境中，皮肤血管会】 ,同时骨骼肌 ( 会 ,垂体分泌更多的 作用于甲状腺，使甲状腺 ①人体体温的形成源于体内物质氧化分解释放的能量 分泌的甲状腺激素增加，在甲状腺激素的作用下，人体的新陈代 ②人体的温度感受器只分布在皮肤、黏膜里 谢活动 ,从而产生更多的热量。 ③在寒冷环境中，人体加强产热主要是通过体液调节实 (3)神经和激素都可以对体温进行调节，你认为在这两种调 现的 节方式中是以 调节为主。 (4)人体的体温之所以保持相对恒定，是由于 ④调节人体体温的主要中枢在下丘脑 和 ⑤正常体温是人体内环境相对稳定的表现之一 两个过程相对平衡的结果。 A.①②③B.③④⑤C.①④⑤D.②④⑤ ·270· (4)胰岛B细胞含有与某病毒相似的 ,若人体感染 题源5血糖调节（★★★★★） 该病毒，自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起I 1.(2020·广东)研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰 型糖尿病，该病可通过注射胰岛素治疗。用基因工程技术生产 岛B细胞的药物一一链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究，为 胰岛素的主要步骤：获取胰岛素A、B链基因，构建 了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应 将其导入 的大肠杆菌，筛选可稳定表达的菌株。 ①在兔饱足状态下②在免空腹状态下③测定血糖含量 4.(2021·上海)图1表示下丘脑参与的部分调节过程， ④测定尿液是否含糖⑤测定血液胰岛素含量 AD代表激素，①~④表示过程。据图回答。 A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④ 下丘脑 2.(2021·上海春季)将对胰岛素不敏感而导致糖尿病的肥 垂体 胖老鼠分成两组，实验组服用阿司匹林，对照组未服用。三周后 延髓糖中枢 给两组老鼠注射一定剂量的胰岛素，测量2小时内血糖浓度变 化，结果如图所示。该实验表明 () 子上腺 100 对照组 度 肾脏 3) 车葡萄糖甘油三酯 实验组 ④ 肝脏 0 0306090120 低血糖 血糖 血管 高血糖 时间（分） ·交感神经 -副交感神经 A.阿司匹林可以提高实验老鼠的血糖浓度 图1 B.对照组老鼠对胰岛素更敏感 C.阿司匹林可以提高实验老鼠对胰岛素的敏感性 (1)下丘脑在维持人体水和电解质平衡中起重要作用，图1 D.注射胰岛素后两组老鼠血糖浓度在60分钟内均明显 中激素A的名称是 下降 (2)饥饿状态下，导致血糖升高的神经调节过程是：低血糖 3.(2023·安微)胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持 刺激下丘脑，一方面引起 的反射性兴奋，并由神经调节 血糖平衡。 肝脏的代谢；另一方面经由 ,促进 和胰岛A细 (1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾 上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因 胞分泌激素B和C,以协同升血糖。 是 (3)给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄 (2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的 糖溶液后，测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度，结果如下图。 分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组：一组在 其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加 120 胰100 岛80 ,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。 90 素浓 60 为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度 一肥胖者 40 (填“稍高”或“稍低”)的水平。 0630.6090120 (3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30mim检测 0306090120 时间(min) 时间(min) 其血糖浓度，结果见下表。请绘制血糖浓度变化的曲线图，并根 口服葡萄糖 口服葡萄糖 据血槽浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲 图2 线图。 时间/min 0 30 60 90 120 150 ①开始时的30min内，血糖上升的直接原因主要是小肠腔 血糖浓度/mg·mL一 0.75 1.25 1.10 0.90 0.75 0.75 中的葡萄糖通过 方式被吸收入血液。30min后，在较 高浓度 的调节下，肝细胞内的反应过程（填图 1中的数宇序号)显著加强，使血糖恢复正常。 ②图2表明口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者在血糖浓度 及胰岛素分泌量两方面的差异分别是 。 这一事 实说明肥胖者胰岛素调节血糖的效率低，肥胖是导致 的危险因素。 ·271· 7.(2023·山东)吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和 题源6免疫调节（★★★★★） 呈递过程如图所示。下列叙述正确的是 () 1.(2021·广东)（多选）关于甲型H1N1流感病毒与H5N1 禽流感病毒的有关比较，正确的是 水解酶 A.均使感染者发烧，因此两者抗原相同 抗原片段 B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同 细菌 C,感染正常人体后均能引发特异性免疫反应 D.均可能发生基因突变而改变传染性 2.(2020·重庆)下列有关酿脓链球菌的叙述，正确的是 A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 A.含有DNA或RNA,其中贮存着它的遗传信息 B.溶酶体参与抗原的加工处理过程 B.刺激人体免疫系统产生的抗体可导致自身免疫病 C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 C.在固体培养基上培养后肉眼可见链状排列的球菌 D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 D.侵入心脏瓣膜引起化脓性炎症，导致风湿性心脏病 8.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则 3.(2020·海南)甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破 另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进 坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫 入血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组 功能。现给三组小鼠分别输人造血干细胞，发现仅有乙组恢复 织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同 () 了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是 () A.少数患者注射青霉素后产生休克反应 A,甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均 B.感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失 被破坏 C.注射流感疫苗后人体产生相应抗体 B.甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被 D.产生红斑狼疮的病理过程 破坏 9.日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培育 C.乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被 免疫细胞的新技术，一个干细胞能培育出100~200个树突状细 破坏 D.丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被 胞（一种免疫细胞），其广泛存在于皮肤等组织中，一旦病原体等 破坏 外敌侵入机体，树突状细胞会及时通知T细胞等免疫细胞。下 4.(2019·江苏)（多选）人体的特异性免疫包括细胞免疫和 列有关说法正确的是 () 体液免疫，下列属于细胞免疫功能的是 ( A.用胚胎干细胞培育树突状细胞利用了其全能性 A裂解病毒感染的细胞 B.树突状细胞只能参与细胞免疫 B.合成抗体抑制病菌繁殖 C.培育出能识别癌细胞特有蛋白质的树突状细胞，有可能 C,分泌淋巴因于以增强免疫效应 找到治疗癌症的新方法 D.形成抗毒素使细菌外毒素丧失毒性 D.能够识别抗原的有浆细胞（效应B细胞）、T细胞、B细 5.(2019·广东)有的人吃了某种海鲜会腹痈、腹泻、呕吐， 胞、效应T细胞 有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症 10.关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是 () 状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是 A.过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次 A.过敏反应没有淋巴细胞参与 进入机体就能引起免疫反应 B.过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应 B.过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进 C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞 入机体才能引起免疫反应 D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身 C.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起免疫反应 6.(2019·全国I)某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机 D.过敏反应一旦发生就反应强烈、很难消退，会引起组织损 体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有 (） 伤，我们要尽量避免接触过敏原 A.效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌 11.科学研究揭示，与病毒和肿瘤作战的T细胞，具有短期 抗原被白细胞介素消灭 保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞 B.效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗 时，T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白，一类蛋白带 原被抗体消灭 有“战士”的分于标记，另一类则显示“记忆细胞”的特性，而记忆 C,效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌 T细胞能潜伏多年，以防备未来的异物入侵。下列关于记忆T 抗原被外毒素消灭 细胞的说法正确的是 () D.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌 A.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速地产生 抗原被抗体消灭 大量的抗体 ·272· B.记忆T细胞一且产生就能够永久记忆 13.(2023·上海)回答下列有关人体免疫的问题。 C.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶 如图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应， D.记忆T细胞和效应T细胞相比，细胞中的DNA相同， 据图回答问题 RNA不同 被感染细胞 12.世界上发现了能感染人类的高致病性甲型H1N1流感 8 0病毒 病毒。我国参与了抗击甲型HIN】流感的国际性合作，并已经 研制出甲型H1N1流感疫苗。下图所示为甲型H1N1病毒在人 胞碎片 体细胞中的一些变化以及相关反应 细胞V 人体细胞 RNA甲型H1N1蛋白质 胞 甲型H1N RNA双链RNA 激活 未经抗原制 ⑦ 子代RNA 激的T细胞 一免疫作用 ② ③ ④ 吞噬细胞一 多T细胞 ◆细胞分化 细胞V 病毒 ⑤ B细胞 ⑥ T⑧ +X细胞⑦ 。)细胞分泌物 某种初始状 态的T细胞 (1)侵入到人体内的甲型H1N1流感病毒往往先通过图中 过程（填标号）被阻止散播，再 (1)人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和 组成。 通过图中 过程（填标号）被予以消灭。 图中表示浆细胞的是细胞（用图中细胞编号回答）。 (2)图中b的作用是 ,c的作用是 (2)图中细胞I完成的免疫应答过程有两大方面，既能通过 途径③保护人体，又能产生 0 (3)人体细胞中蛋白质的合成与甲型H1N1病毒蛋白质的 (3)巨噬细胞与被感染细胞相比，附着有核糖体的内质网较 合成过程相比，主要区别是 发达，这是由于巨噬细胞需要 （多选)。 A,表达细胞表面受体 (4)注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感，疫苗 B.产生更多的细胞内水解酶 作用的原理是 C.合成大量ATP 对鸡蛋过敏者不宜注射甲型H1N1流感疫苗，其原因 D.合成更多蛋白质分泌到胞外 是 (4)图中属于非特异性免疫的是途径 (5)利用放射性同位素标记法探究甲型H1N]流感病毒的 A.① B.② 遗传物质是DNA还是RNA。请简述该实验的设计。 C.③ D.④ (5)图示①~④的4个途径中，一定会发生膜上受体与细胞 外分于相互识别过程的有 (6)若人体第二次受到相同病毒攻击，会发生快速免疫应 答。请用箭头（→）、相关文宇以及图中相关细胞编号写出快速 免疫应答的途径。 ·273·