专题3 物质进出细胞的方式-【备战高考】备战2027高考生物母题题源同步练

入生物群落主要依赖于绿色植物的光合作用，光合作 用的场所是[7]叶绿体，生物群落中的C)2进入大气 中，依赖于生物的呼吸作用，呼吸作用的细胞器是[4] 线粒体。(2)细胞核中含有核酸，呈酸性，可被碱性染 料染成深色，中学阶段常用的染色剂是醋酸洋红、甲 基绿和龙胆紫溶液。(3)当外界溶液浓度大于细胞液 浓度时，成熟的植物细胞会失水而发生质壁分离， 10%的淀粉溶液和蛋白质溶液浓度小于细胞液浓度， 而10%的葡萄槽、氨基酸、氯化钾溶液大于细胞液浓 度而发生质壁分离。(4)ATP的产生途径有光合作 用和呼吸作用，光合作用的场所是[7]叶绿体，呼吸作 用的场所是[5]细胞质基质和[4]线粒体。(5)唾液腺 细胞为动物细胞，不含有[7]叶绿体、[9]液泡、[6]细 胞壁，而有中心体：从功能上看，唾液腺细胞能分泌唾 液，其中含有唾液淀粉酶，所以与分泌蛋白合成和分 泌有关的[3]核糖体、[8]内质网、[10]高尔基体的含 量特别丰富。 [答案](1)核糖体4、7(2)酸醋酸洋红 甲基绿龙胆紫(3)①②⑤(4)4、5、7(5)6、7、 9中心体3、8、10 专题3物质进出细胞的方式 A组 题源1物质出入细胞的方式 1.D自由扩散（简单扩散）和协助扩散统称为 被动运输。协助扩散是物质借助载体蛋白进出细胞 的扩散。题干中有“以人工合成的无蛋白磷脂双分子 层代替细胞膜”一语，由此可知膜上无载体蛋白，故协 助扩散受到抑制。 2.A甲图的转运方式是自由扩散，乙图的转运 方式需要能量和载体，是主动运输。小肠绒毛上皮细 胞中的细胞膜对氧气、水、甘油、胆固醇的吸收是通过 自由扩散；对葡萄糖、氨基酸的吸收是主动运输。 3.D根据图形可知，肾小管管腔中的氨基酸进 入上皮细胞为逆浓度的运输，属于主动运输（其动力 来自于Na+协同运输中的离于梯度)；管腔中的钠离 于进入上皮细胞为顺浓度梯度的运输，不消耗能量， 为被动运输；上皮细胞中的氨基酸进入组织液为顺浓 度梯度的运输，属被动运输，综合分析，D选项正确。 4.D据图信息可知I方式进入细胞不需要载 体协助，也不消耗能量，属于自由扩散；Ⅱ方式进入细 胞需要载体协助，也需要消耗能量，属于主动运输。 水、二氧化碳、氧气进出细胞的方式是自由扩散，葡萄 糖进出细胞的方式是主动运输（进入红细胞除外），性 激素是脂溶性物质，进出细胞的方式是自由扩散。 5,D由题图可知，该物质跨膜速度刚开始时与 膜外该物质浓度成正比，说明是顺着浓度梯度运输 的。最后跨膜速度达到饱和，说明该物质运输还与膜 上载体数量有关，该物质运输方式应为协助扩散，与 呼吸状况无直接关系。水和甘油以自由扩散方式进 出细胞。 6.C由图可知，a是自由扩散，物质运输不需要 载体蛋白。b为协助扩散。脂溶性小分于物质通过a 为自由扩散，A、B错误。协助扩散速率和载体数量 相关，最大运输速率取决于载体蛋白数量，C正确。 a、b都是被动运输，不需要能量，D错误。 7.C红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，在 一定范围内，吸收量随血浆葡萄糖浓度增加而加快， 但存在载体饱和现象。 8.[解析](1)由图知细胞膜的结构，是由磷脂 双分于层构成基本骨架，蛋白质分于不同程度覆盖、 接嵌或贯穿于其间。图中B为磷脂双分于层基本骨 架，A代表其中的蛋白质分于。D是与膜蛋白相结合 的多糖。(2)细胞膜的功能之一是控制物质出入细 胞，据此功能可知，细胞对出入的物质具有选择性，故 细胞膜的功能特点为选择透过性膜。(3)构成细胞膜 的磷脂分于和蛋白质分于都是运动的，使细胞膜的厚 度在不同条件下会发生变化，说明细胞膜的结构特点 是具有一定的流动性。(4)顺着浓度梯度运输的方式 为被动运输，此过程不消耗能量。逆着浓度梯度运输 的方式为主动运输，要消耗能量。从图示可知图中五 种过程，b、c、d为顺着浓度梯度进行的，为被动运输。 [答案](1)蛋白质多糖(2)选择透过性膜 (3)流动性(4)b、c、d 9.[解析](1)据图甲分析，该物质运输速度在 一定范围随着物质浓度增加而增加，当物质浓度达到 一定时，受到其他因素限制。该物质运输速度还受到 氧气浓度影响，说明需要能量，但当氧气达到一定浓 度，受到氧气以外因素（载体数量）影响，故为主动运 输。(2)当O2浓度为季时，可以通过无氧呼吸产生 能量，故物质X的运输不会立即停止。(3)图中曲线 QR区段，随着氧气浓度增加，无氧呼吸受到抑制，释 放的二氧化碳量下降。 [答案](1)主动运输载体数量(2)不会 可以通过无氧呼吸产生能量(3)氧气浓度增加，无 氧呼吸受抑制 题源2观察植物细胞的质壁分离和复原 1.B对装片进行加热有可能导致细胞死亡，死 细胞无法实现质壁分离。植物细胞可以吸收硝酸钾， 因此有可能观察不到质壁分离现象：另外，硝酸钾浓 度过高有可能导致细胞死亡，也观察不到质壁分离 现象。 2.B质壁分离时是因其细胞液泡失水而发生， 所以液泡的体积是逐渐变小，而后的复原过程是因液 泡的吸水而发生的，其细胞体积又出现逐渐变大的情 况，所以B正确。 3.B该实验中多组实验（不同浓度的蔗糖溶 液)之间已进行了相互对照，且每组实验前、后又进行 了对照，故有对照实验。在发生质壁分离过程中，细 胞液的浓度逐渐增大，故细胞的吸水能力逐渐增强。 该实验不需加热，否则细胞会受热死亡，观察不到质 壁分离及复原。如蔗糖溶液浓度过高，细胞可能会因 失水过多而死亡，滴加蒸馏水后不会发生质壁分离 复原。 题源3细胞膜的透性 1.CA项由于H2)在生物膜上的通透性要大 于在人工膜上的速度，而CO2、O,和甘油的速度相同 (自由扩散)，可断定在生物膜上有协助其运输的物 质；B项K+、Na+、CI在生物膜上的通透性有差异可 得知，生物膜对这些离于具有选择性；D项不同分于 量大小的物质在人工膜上的通透性不同可推知分于 的大小影响其通过的速率；C项由于人工膜无载体蛋 白质故无法推出离于以易化扩散方式通过人工膜。 2.B黑藻叶片的叶肉细胞中叶绿体的存在使 原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察。 3.B第一次观察时由于未滴入蔗糖溶液，细胞 还没有发生质壁分离，只能看到紫色大液泡，故A错 误；第二次观察时滴入少量的蔗糖溶液，细胞开始发 生质壁分离，可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞 的角隅处，故B正确；吸水纸的主要作用是吸引蔗糖 溶液从盖玻片的一侧流到另一侧，使全部洋葱鳞片叶 浸润在蔗糖溶液中，C错误；第一次显微镜观察是为 了获得实验前的形象，以便于和实验中的现象变化作 对比，因此不可省略，故D错误。 B组 题源1物质出入细胞的方式 1.C分析坐标曲线可以看出，a为自由扩散，b 为协助扩散（或主动运输）。脂溶性小分于物质通过 自由扩散（即方式a)运输，因此A错误；方式a与载 体无关，只与被转运分于的浓度有关，因此B错误：方 式b的最大转运速率与载体的种类和数量有关，因此 C正确。抑制细胞呼吸，能量供应不足，导致主动运 输受阻，而与自由扩散（协助扩散）无关，因此D 错误。 2.D分必蛋白在内质网、高尔基体中的运输是 通过要泡的方式进行的，运输到细胞外的方式是胞 吐，不是跨膜运输。本题的陷阱是内质网和高尔基体 都是单层膜结构。学生受平时的思维定式的影响，认 为分泌蛋白也需要穿过3层生物膜。要注意：分泌蛋 白出细胞的方式为胞吐，利用膜的流动性，不需穿过 生物膜。 3.A哺乳动物成熟红细胞不含DNA也无线粒 体，其吸收K+所需的能量来自无氧呼吸，故与O2供 应状况无关。 4.B分析图乙可知，该物质由细胞外的低浓度 向细胞内的高浓度运输，需要载体蛋白帮助，同时消 耗能量，应为主动运输。分析图甲可知，N+是由细 胞内向细胞外进行主动运输，胰岛素是由通过胞吐进 行运输的，C),是通过自由扩散由细胞内向细胞外 运输的，K+是由细胞外向细胞内进行主动运输。 5.[解析](1)图中A表示蛋白质、B表示磷脂 双分于层，D表示糖蛋白。(2)图中a、e消耗了能量， 为主动运输，而b、c、d没有消耗能量，为被动运输。 (3)葡萄糖进入细胞是主动运输，可用图中编号a表 示。(4)哺乳动物的红细胞没有细胞核和多种细胞器 膜的干扰，常用于细胞膜的提取实验。(5)四种离于 在细胞内外浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能 维持这种状态，而K+和Mg+细胞内比细胞外高，说 明它们是通过主动运输进人细胞的。 [答案](1)磷脂双分于层(2)b、c、d(3)a (4)哺乳动物的红细胞(5)K+和Mg+四种离于 在细胞内外浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能 维持这种状态 6.[解析](1)图中A是细胞膜上的载体蛋白， B是ATP,C和D是ADP和磷酸。(2)图中①是高浓 度到低浓度需要载体蛋白，不需要能量，是协助扩散， ②是高浓度到低浓度，不需要能量和载体蛋白，是自 由扩散，③是低浓度到高浓度，需要载体蛋白和能量， 是主动运输，需要载体蛋白的是协助扩散和主动运 输。(3)需要消耗能量的是主动运输。(4)从低浓度 到高浓度的是主动运输。(5)钾离于进入红细胞是主 动运输，葡萄糖进入红细胞是协助扩散，二氧化碳进 入红细胞是自由扩散。(6)细胞膜中磷脂是双层的， 测得磷脂占有面积是S,细胞膜表面积应是S/2。 (7)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。(8)细 胞膜的功能特点是具有选择透过性，可以利用此特点 将金属离于和水分开。 [答案](1)蛋白质（载体蛋白）ATP(三磷酸 腺苷)(2)①协助扩散③主动运输(3)③ 主动运输(4)③主动运输(5)主动运输协助 扩散自由扩散(6)0.5S(7)一定的流动性 (8)选择透过性 题源2观察植物细胞的质壁分离和复原 1.B成熟植物细胞的细胞液通过原生质层与 外界溶液构成渗透系统。当细胞液浓度大于外界溶 液浓度时，细胞吸水，质量增加：相反则反。从题图中 可以看出：a点表示水分进出细胞达到平衡状态，b点 细胞处于失水状态。当把b点溶液中的萝卜条移入 a浓度溶液中后，细胞吸水，质量增大。 2.D同一细胞，X/Y值越小，表示失水越多，紫 色越深，越不复原；XY值越大，失水越少，蔗糖溶液 浓度越小，所以A、B、C都不正确。不同细胞用相同 浓度蔗糖溶液处理，XY值越大，表示该细胞失水越 小，则该细胞的正常细胞液浓度越高。故D正确。 3.B半透膜两侧溶液有浓度差，浓度差越大， 水分于扩散越快，漏斗管内的液面越高。据最终实验 结果可断定甲中B浓度大于C浓度。当管中液面上 升到一定程度时，h段液柱产生的静水压与渗透压相 等，此时水分于进出半透膜达到动态平衡，管中的液 面停止上升，A、C、D项正确，渗透压越大，表明溶液 的浓度越大，又因h1>h2,说明乙图中渗透压B中溶 液大于C中溶液，也就是说B的浓度一定大于C的 浓度。B选项是错误的。 题源3细胞膜的透性 1.B甲图中漏斗内浓度大于烧杯，根据渗透作 用原理，漏斗液面上升，加入蔗糖酶，蔗糖水解为单 糖，浓度进一步升高，漏斗液面进一步上升，但单槽会 渐渐透过半透膜进入烧杯，内外浓度差减小，漏斗液 。1 面下降，但不会立即下降：乙图玻璃管内液面上升，水 分通过根吸收进入玻璃管，根部发生渗透作用产生向 上的推力：甲装置中蔗糖酶为大分于物质，烧杯中检 测不到蔗糖酶；根据实验的对照原则，单一变量原则， 为验证蒸腾作用，先排除根的干扰，先将A、B两株天 竺葵的茎从中部切断，取上端部分，一株不作处理，一 株用胶水涂抹，封住植物叶片上的气孔，防止蒸腾作 用散失水分。 2.C图中显示S分于由膜外进入膜内时，一方 面需载体C协助，另一方面需消耗能量，故应属主动 运输，而主动运输也可从高浓度到低浓度。 3,B由于半透膜的两侧有浓度差，所以高浓度 的S液面会升高，但是由于液体压强的存在，两侧的 浓度不会最终达到平衡，$侧的浓度依然会高于 R侧。 4.[解析]根据实验目的“探究低温是否会影响 物质的跨膜运输”，确定自变量为温度，即在低温和常 温条件下对比物质的跨膜运输的速率。由于该实验 为探究实验，所以预测实验结果和结论不是唯一的， 解答时三种可能性及相应结论都要叙述出来。分析 低温影响活细胞跨膜运输的原因时，应从跨膜运输的 方式人手，跨膜运输与膜的流动性有关，另外主动运 输和胞吞、胞吐还需要消耗呼吸作用释放的能量，从 而找到解答该题的突破口。 [答案](1)渗透(2)①若1组漏斗液面高度 比2组高，则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输 速率减慢②若2组漏斗的液面高度比1组高，则说 明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率加快③ 若1、2组漏斗的液面高度相同，则说明低温并不影响 物质跨膜运输(3)①低温会影响细胞膜的流动性， 从而影响其功能②低温会影响酶的活性，从而影响 呼吸作用释放能量的过程 专题4酶和ATP A组 题源1酶在代谢中的作用 1,C高温能破坏酶的结构使其失去活性，而低 温抑制酶的活性，当温度升高时，酶活性可以恢复。 酶是活细胞产生并具有催化作用的有机物，大多数是 蛋白质，少数是RNA。细胞质基质中有催化葡萄糖 分解形成丙酮酸的酶（即细胞呼吸第一阶段的酶）。专题3物质进出细胞的方式 考纲·题型解读 1.以选择题、简答题或实验题的形式考查物质出入细胞的方式。 2.采用实验题的形式考查通过模拟实验探究膜的透性。 3.采用选择题和实验题的形式考查观察植物细胞的质壁分离和复原。 A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D,被动运输 十年高考母题题源揭秘 [解析]本题主要考查物质跨膜运输方式的特点。据图可 知，该植物根从土壤中吸收某矿质离子，既需要细胞膜上载体蛋 白的协助，又需要消耗ATP,符合主动运输的特点。 本题属于基础题，主要考查学生读图和析图的能力。 题源1物质出入细胞的方式 [答案]C [真题2](2022·上海)下图表示一种物质的跨膜运输方 解题模型1.1 式，下列叙述中正确的是 生物膜对小分子的转运 一葡萄糖 物质出 被动运输 入细胞 主动运输 方式 自由扩散 协助扩散 质膜nnUn 运输 高浓度→低 高浓度 低浓度一高 胞内 蛋白质 方向 浓度 低浓度 浓度 A.该膜中载体也能运输蔗糖 是否需 要载体 不需要 需要 需要 B.碘以该方式进入海带细胞 是否消 C.该方式不会出现饱和现象 耗能量 不消耗 不消耗 消耗 D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时 外细胞膜内 外细胞膜内 外细胞膜，内 [解析]由图示可知：葡萄糖从胞外到胞内需载体蛋白协助 ● ·○越体 8 但不消耗ATP,故其跨膜运输方式为协助扩散；该运输方式是由 图例 ● ●ATP ●● 高浓度到低浓度，会出现饱和现象：因载体具有专一性，运输葡萄 ● 糖的载体不能运输蔗糖；碘是以主动运输的方式进入胞内的。 (、C)2、HO、 小肠上皮细胞 [答案]D 举例 红细胞吸收 甘油、乙醇、苯 吸收葡萄糖、氨 [真题3](2022·天津)下列关于物质跨膜运输的叙述，错 葡萄糖 等出入细胞 基酸、无机盐等 误的是 () 注意： A,主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量 (1)能进行自由扩散的物贡有三类：①水：②气体分子 B.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 如O2、CO2:③脂溶性物质如甘油、乙醇等。 C,质壁分离过程中，水分于外流导致细胞内渗透压升高 (2)进行协助扩散的例子高中阶段主要记住葡萄糖进 D.抗体分泌过程中，粪泡膜经融合成为细胞膜的一部分 入血液中的红细胞。 [解析]无论是在静息状态，还是在兴奋状态，神经细胞都 (3)进行主动运输的物质可以归纳为两类：①细胞需要 要不断地从细胞外吸收葡萄糖，以保证细胞内能源物质的充足 的有机小分子物质如葡萄糖、氨基酸等；②细胞需要的离子。 供应。主动运输是既需载体协助又消耗ATP的物质跨膜运输 过程。质壁分离过程中，水分子的外流导致细胞内液浓度升高， [真题1](2022·广东)下图是植物根从土壤中吸收某矿质 进而使渗透压升高。抗体分泌过程中，囊泡膜与细胞膜融合成 离于示意图。据图判断，该离于跨膜进入根毛细胞的方式为( 为细胞膜的一部分，进而将大分子的抗体排到细胞外。 该题考查物质的跨膜运输，试题难度适中，对胞吐过程的正 确理解是解答本题的关键。 ADP+Pi [答案]B [真题4](2023·广东)有关生物膜结构与功能的叙述，正 确的是 A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 细胞壁细胞膜 细胞质 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 ·31· D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 ,该物质的作用是 [解析]蛋白质的合成需要ATP,所以A选项错误；葡萄 [解析]组织细胞生存的内环境为组织液，离子和小分子 糖跨膜运输为主动运输或协助扩散，都需要戟体蛋白，B选项错 以主动运输方式进出细胞，脂类合成的过程主要与内质网有关； 误；变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分都是蛋白质和磷脂， 当个体出现炎症时，抗体含量会增加，与抗原特异性结合，发挥 所以D选项错误。 体液免疫功能。 [答案]C [答案](1)组织液主动运输(2)乳糖、酪蛋白(3)内 [真题5](2023·海南)关于哺乳动物红细胞和血红蛋白 质网（4)氨基酸、甘油三酯(5)免疫球蛋白增加与相应 的叙述，错误的是 () 抗原特异性结合，发挥体液免疫功能 A.机体缺铁时，血红蛋白的合成量会减少 B.成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成 解题模型1.2 C.血浆中的氧和Na+通过主动运输进入红细胞 运输 D.血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症 特点 图例 实例 方向 [解析]O2进出细胞的方式为自由扩散。 [答案]C [真题6](2023·天津)乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营 细胞外 胞 需消耗 白细胞吞 养物质由血液供给。下图为牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的 能量 噬病菌等 示意图，下表为牛乳汁和血浆的部分成分比较。 大 细胞内 分 腺泡腔 酪蛋白，梦狼。乳脂：兔疫球蛋白 子 乳糖物质 物 质 分泌蛋白 细胞内 胞 需消耗 的分泌，神 吐 能量 经递质的 细胞外 释放 注意：胞吞和胞吐不属于跨膜运输方式，但与细胞膜 的流动性有关。 目 [真题7刀(2023·浙江)下列关于物质出入细胞方式的叙 述，正确的是 ( i近o A.被细胞胞吞的一定是固体物质 B.突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散 C.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运 毛细血管腔 ·。免疫球蛋白 D.胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合 单位：g/100ml [解析]胞吞作用包括吞噬作用和胞饮作用，吞噬作用是 成分 血浆 乳汁 以大的囊泡形式，内吞较大的固体颗粒，而胞饮作用则是将滴状 水 91.00 86.00 液体吞入细胞内的过程，故A错。突触前膜释放乙酰胆碱属于 Na+ 0.34 0.05 K+ 0.025 0.15 胞吐作用，B项错误。通过载体蛋白的物质转运包括主动运输 葡萄糖 0.05 极微量 和易化扩散，C项错误。胞吐的过程一定会产生分泌泡与质膜 乳糖 0.00 4.60 (细胞膜)融合，故D项正确。 甘油三酯 0.06 3.70 [答案]D 氨基酸 0.002 极微量 [真题8](2023·新课标全国I)关于植物细胞主动运输 酪蛋自 0.00 2.80 方式吸收所需矿质元素离于的叙述，正确的是 ( 免疫球蛋白（抗体） 2.60 0.07 A,吸收不同矿质元素离于的速率都相同 据图表回答： B.低温不影响矿质元素离于的吸收速率 (1)乳腺上皮细胞所处的内环境是 ,其中的K+可 C.主动运输矿质元素离于的过程只发生在活细胞中 通过 方式转运到乳腺上皮细胞。 D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离于 (2)与血浆相比，乳汁中特有的成分是 [解析]本题考查主动运输的特点，属于识记层级的考查， (3)乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是 细胞吸收矿质离子的过程中，由于不同离子的运输载体不同，因 此吸收速率各有不同；低温影响酶的活性，能量产生的速度减 (4)合成乳糖的葡萄糖主要来自血浆，还可利用表中血浆的 少，因此矿质元素离子的吸收速度必然受到影响；只有活细胞才 转化而来。 能进行物质的进出：叶肉细胞中也需要矿质元素离子，因此会通 (5)图表中，不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分于是 过主动运输的方式从外界进行吸收。 ,在牛乳房出现炎症时，该物质在血浆和乳汁中的含量会 [答案]C ·32 [真题9](2022·山东)下图中曲线a、b表示物质跨（穿） 解题模型1.3 膜运输的两种方式，下列表述正确的是 () 物质运输曲线分析 a (1)在一定浓度范围内物质吸收速率曲线 运 A图所示物质进入细胞速率完全取决于细胞内外溶 液浓度差，表示自由扩散曲线；B图所示当浓度差达到一定 范围时，运输速率不再增加，这是受膜上栽体数量限制的 缘故，同时也没有表示可以逆浓度运输这一主动运输的显 著特点，可以表示协助扩散：C图显示一段时间后，细胞内 被转运分子的浓度 溶液浓度可以超过细胞外溶液的浓度，提示该物质可逆浓 A.脂溶性小分于物质不能通过方式a运输 度梯度进行运输，故应为主动运输。 B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 细 运输速率 D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 [解析]据图分析，曲线a表示被转运分子的转运速率与 度 细胞外浓度 浓度成正比，符合自由扩散的特点。曲线b表示在被转运分子 的浓度较低时，随着浓度提高，转运速率增加，浓度较高时出现 细胞外浓度 细胞外浓度 时间 B C 饱和现象，符合协助扩散和主动运输的特点（受载体数量限制）。 A项中，脂溶性小分子的跨膜运输方式是自由扩散；B项中，自 (2)影响主动运输的因素分析 由扩散与细胞膜表面的载体蛋白无关；D项中抑制细胞呼吸，停 影响主动运输的因素有内部因素和外部因素两种。 止能量供给，影响主动运输，但对自由扩散和协助扩散无影响。 生物膜上载体的种类和数量是影响到主动运输的内部因 本题考查物质跨膜运输的特点，难度适中，属于考纲比较分 素。由于主动运输消耗呼吸作用释放的能量，因此凡是影 析层次。 响呼吸作用的因素都影响主动运输方式吸收离子，如氧 [答案]C 气、温度或pH等（如图）。 [真题10](2018·上海)清回答下列有关矿质元素吸收的 吸 问题。 吸收 取四株大小长势一致的番茄幼苗，分别培养在盛有等量完 速A 全培养液的培养瓶中，然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同 时剪去。装置如下图。 氧分压(%) 温度(pH) 离子浓度 甲 甲图分析：①A点无氧呼吸为矿质离子吸收提供 能量。 ②AB段表示在一定范围内，随O:增多，有氧呼吸加 强，主动运输方式吸收离子速度加快。 ③BC段限制离子吸收速率的因素主要是载体数量。 丙 注意：当横轴表示细胞呼吸强度或ATP时，曲线应从 原点开始。 (1)实验中，向甲、丙两瓶持续充入空气，测量四只培养瓶内 乙图分析：温度或♪H主要通过影响与细胞呼吸有关 溶液中的K+含量，结果如下图。 的酶的活性从而影响矿质离子吸收速率。 溶 丙图分析：①AB段，载体未饱和，随离子浓度增大，吸 收速率加快。 液中 中 ②BC段，载体已饱和，限制因素主要是载体的数量。 含量 K含量 ③CD段，离子浓度过高，根细胞渗透失水，影响了根 细胞的正常代谢活动，离子吸收速率下降。 时间 时间 (3)影响被动运输的因素分析 A B 自由扩散和协助扩散都是从高浓度到低浓度的运输。 溶 自由扩散的速度快慢取决于半透膜两侧物质的浓度差，差 值越大，扩散越快。协助扩散在一定浓度范围内与半透膜 两侧的浓度差有关，但外界溶液浓度增加到一定程度，由 K含量 K含量 于载体数量的限制，物质转运的速度不再增加。适当提高 温度会提高物质通过半透膜的速率。 时间 时间 O 0 ①表示甲瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 ·33· ②表示丁瓶溶液中K+含量变化的曲线图是 [解析]处于质壁分离状态的细胞放在清水中，将会出现 (2)植物吸收矿质元素的主要方式是 ,这一观点可 质壁分离复原的现象，复原后的细胞体积基本不变：提高外界溶 通过 两装置的实验加以验证。 液的浓度，细胞继续失水，体积继续减小，B/A值将变小：B/A值 (3)植物的地上部分为根提供 ,这 越小失水越严重，所以该值能代表细胞失水的程度：B代表原生 观点可通过 两装置的实验加以验证 质体的长度，并非代表液泡长度。 (4)经过一定时间后，如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现 [答案]D 象，其原因可能是 [真题12](2022·新课标)若要在普通显微镜下观察到质 [解析]根对土壤溶液中矿质元素离子是通过主动运输吸 壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是() 收的，主动运输需要细胞膜上的载体，需要消耗能量，其能量来 A水稻胚乳和花生于叶 自于根细胞的呼吸作用，而根细胞的有氧呼吸需要消耗氧气。 B.天竺葵叶和水稻胚乳 从给出的装置图可以看出，甲、乙两株番茄幼苗，未剪去地上部 C.紫色洋葱和花生子叶 分，且甲持续通入空气（氧气），因此甲吸收K+最多（表现为D曲 D.天竺葵叶和紫色洋葱 线)，乙次之；丙、丁两林番茄幼苗，均剪去地上部分，且丁未通入 [解析]胚乳中无大液泡，不能发生质壁分离，A错；洋葱 空气，因此丁吸收K+最少（表现为B曲线）。甲瓶内番茄幼苗出 液泡中有大量花青素，在质壁分离时易于观察，所以选C。 现萎蔫现象的原因是蒸腾作用散失大量水分，致使培养液浓度 [答案]C 升高，大于细胞液浓度，根细胞无法吸水。 [答案](1)①D②B(2)主动运输甲、乙（或丙、丁） 解题模型2.2 (3)能源物质甲、丙（或乙、丁）(4)因蒸腾作用失水，培养液 实验材料的选择 浓度增高，大于根毛细胞液浓度，所以根毛细胞不能吸水 (1)宜选择有大的液泡且最好液泡带有颜色的细胞 题源2观察植物细胞的质壁分离和复原 (如紫色洋葱细胞)作实验材料。 (2)滴加蔗糖溶液和清水时，必须在实验桌上进行，不 能在显微镜的载物台上进行。 解题模型2.1 (3)本实验选用0.3g/mL的蔗糖溶液（此浓度下既明 渗透吸水原理 显出现质壁分离，又不致杀死细胞)。浓度过高，质壁分离 (1)渗透作用：渗透作用专指水分子（或其他溶剂分 速度虽快，但不久细胞会因失水过多而死亡，不能再进行 子)通过半透膜的扩散，是自由扩散的一种。其他物质通 质壁分离复原：浓度过低不能引起质壁分离或质壁分离速 过半透膜的扩散不能称为渗透，只能称为自由扩散。 度太慢。此外，8%的食盐溶液，5%的硝酸钾溶液等也可 (2)渗透系统 使用。盐酸、酒精、醋酸等溶液能杀死细胞，不适于做分离 ①组成：一个完整的渗透系统，由两个溶液体系(A和 剂。 B)以及在两者中间的半透膜组成。 ②发生渗透作用的条件：一是具有半透膜，二是半透 [真题13](2023·全国)将紫色洋葱在完全营养液中浸泡 膜两侧溶液具有浓度差。 一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗精溶液处理， (3)细胞的吸水和失水 细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中 的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮 条件浓度 外液>细胞液 外液细胞液 细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的 动物 失水皱编 吸水膨胀甚至涨破 现象 浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方 植物 质壁分离 质壁分离复原 式为 ( 外因 水分的渗透作用 A.甲<乙，被动运输 原理 原生质层和细胞壁的伸缩性不同 B.甲>乙，被动运输 内因 造成收缩幅度不同 C.甲>乙，主动运输 细胞的吸水和失水是水分顺相对含量梯 结论 D.甲=乙，主动运输 度跨膜运输的过程 [解析]对于乙而言，开始时虽然先发生了质壁分离，但之 后放入水中，直到不再吸水为止，说明此时细胞中的水分比实验 [真题11](2022·上海)下图为显微镜下某植物细胞在 处理前有所增加，因此甲>乙，水分的进出属于自由扩散，即被 30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是 动运输。 [答案]B [真题14](2023·课标)撕取紫色洋葱外表皮，分为两份， 假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致。一份在完 全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组：另一份在 A.若将细胞置于清水中，A仍保持不变 蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两 B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小 组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后表 C.B/A值能表示细胞失水的程度 皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的 D.A、B分别表示细胞和液泡的长度 大小，以及水分运出细胞的方式是 () ·34· A,甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输 (1)实验思路： B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输 ① C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输 D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输 (2)设计一张表格，并将预期实验结果及原因分析填入该 [解析]由题意可知，在使用0,3g/mL蔗糖处理前，乙细 表中。 胞中含水量比甲多，所以当使用蔗糖溶液使细胞发生质壁分离 [解析](1)兔红细胞在不同浓度NaCl溶液中的形态变化 直至水不再减少后，乙的水渗出量比甲大，所以选C。 是未知的，因此本实验是探究实验。自变量是不同浓度NCl溶 [答案]C 液，因变量是免红细胞在不同浓度NCl溶液中的形态。免的血 浆与0.7%的NCl溶液差不多是等渗的。从题中所给的材料来 解题模型2.3 看，l.5%的NaC是最高浓度，但可用蒸馏水稀释成不同低浓度 渗透作用原理的应用 的NaCl溶液。红细胞的形态用肉眼是看不见的，只能用显微镜 (1)判断细胞的死活 观察。(2)表格的设计要体现自变量和因变量的关系，也就是 待测细聪十分离剂镜检发生质壁分离和复原一活细胞 NaCl浓度与细胞形态的关系，根据题目要求，还要把原因分析 {不发生质壁分离·死细胞 列入表格。免红细胞形态不变所对应的NCL溶液的浓度是未 实验单一变量：待测细胞的生活状态。 知的，所以表格中的预期实验结果用“一定浓度”来描述。 (2)测定细胞液浓度范围 本题是实验设计题。考查学生的实验探究能力，包括理解 待测细胞十一系列浓度梯度的分离剂 分别镜检，细胞 实验目的、原理、方法和操作步骤等。本题写出实验思路其难度 适中，但用表格形式列出预期实验结果及原因分析对不少考生 液浓度范围在未发生质壁分离时外界溶液浓度和刚刚发 来说难以设计完美，难度较大。本题需要用恰当的语言文字描 生质壁分离的外界溶液最小浓度之间。 述，还要进一步注意专业化名词术语。 实验单一变量：不同浓度的分离剂。 [答案](1)①配制质量分数由低到1.5%的NaC1溶液，分 (3)比较不同植物细胞的细胞液浓度 别等量加入各支试管中。 不同植物细胞十同一浓度的分离剂镜检刚发生质壁分 ②向上述各支试管中分别加入等量的兔红细胞稀释液，放 离时所需时间比较→判断质壁分离速度（或细胞液浓 置一定时间。 度)。 ③取兔红细胞稀释液和上述试管中的红细胞稀释液制作装 实验单一变量：不同植物细胞。 片，用显微镜观察并比较红细胞形态的变化。 (4)比较未知浓度溶液浓度的大小 (2)不同浓度NaCI溶液对兔红细胞形态的影响 红细胞形态的 同一植物的相同成熟细胞十未知浓度的溶液 镜检 刚刚 NaCI溶液的浓度 原因分析 变化 发生质壁分离所需时间→比较所用时间长短→判断溶 液浓度的大小（时间越短，未知溶液的浓度越大）。 低于一定浓度的NaC]体积变大甚至 红细胞吸水 溶液 涨破 实验单一变量：未知溶液的浓度。 (5)验证原生质层和细胞壁的伸缩性大小 进出红细胞的水分子数 定浓度的NaCI溶液 形态未变 成熟植物细胞十分离剂镜检 相等 高于一定浓度的NaC】 ,发生质壁分离→细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性 皱缩，体积变小 红细胞失水 溶液 不发生质壁分离→细胞壁的伸缩性大于或等于原生质层 [真题16](2023·重庆)下图为某种植物幼苗（大小、长势 的伸缩性 相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KO3溶液中培 实验单一变量：植物细胞原生质层和细胞壁的伸缩性 养时鲜重的变化情况（其他条件相同且不变）。下列有关叙述， 差异。 错误的是 (6)鉴别不同种类的溶液（如KN)3溶液和蔗糖溶液） 成熟植物细胞十不同种类溶液· 幼 处理前鲜重水平 ,质壁分离→溶质不能通过半透膜的溶液（如蔗糖溶液） 初始萎蔫鲜重水平 质壁分离后又自动复原→溶质能透过半透膜的溶液 重 甲组幼苗 (如KNO,溶液) 乙组幼苗 [真题15](2022·浙江)为研究兔红细胞在不同浓度 3 6912处理时间/h NaCl溶液中的形态变化，请根据以下提供的实验材料与用具， 两组幼苗在KNO,溶液中的鲜重变化 写出实验思路，设计记录实验结果及原因分析的表格，并填入相 A.3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作 应内容。 用和根细胞失水 材料与用具：兔红细胞稀释液、质量分数为1,5%的NaCI溶 B.6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K、NO,吸水能力 液、蒸馏水、试管、显微镜等。 增强，使鲜重逐渐提高 (要求：答题时对NaCl溶液的具体配制、待观察装片的具体 C.12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前， 制作不作要求) 乙组幼苗将死亡 ·35· D.实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个 相对独立的过程 口氨基酸 [解析]在植物刚开始发生质壁分离时，K+、NO:便开始 ☑葡萄糖 进入细胞，以后细胞内的浓度大于细胞外，开始吸水，使鲜重逐 尿素 渐上升。 培养液中物质含量 [答案]B 题源3 细胞膜的透性 24 36 培养时间(h) 解题模型3.1 (1)由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸 1.细胞膜、半透膜、选择透过性膜 含量 ,尿素含量 由于在原培养液中没有尿 (1)细胞膜是一种选择透过性膜：①水分子可以自由 素，推测其是 通过。②被选择的一些离子、小分子也可以通过。③其他 的产物。 离子、小分子和大分子不能通过。④其他生物膜也具有该 (2)培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是 特性。 ;被吸收的葡萄糖主要通过 作用，为细胞提供 (2)半透膜是指某些物质可以透过，而另一些物质不 能透过的多孔性薄膜。能否通过半透膜往往取决于分子 (3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正 的体积。选择透过性膜是指细胞膜等生物膜，由于膜上有 常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类 载体等结构，且不同膜上载体的种类和数量不同，因此对 酶，可能的原因是 物质吸收与否和吸收多少具有选择性。当细胞死亡时，细 (4)由(1)和(3)可初步判断，细胞膜对物质的转运具有 胞膜等生物膜的选择透过性变为全透性。 的特性。 (3)比较渗透作用与扩散作用 [解析](1)由题干和图示知：培养液中葡萄糖和氨基酸的 渗透作用 扩散作用 含量随培养时间的延长而减少，而尿素含量则增加，因原培养液 物质从相对含量多 水分子（或其他溶液 的地方到相对含量 中无尿素，根据葡萄糖、氨基酸和尿素的化学元素组成特点可 概念 分子)通过半透膜的 少的地方的自由 知：尿素为氨基酸的代谢产物。(2)氨基酸在细胞内主要用于合 扩散 运动 成蛋白质，葡萄糖则主要作为能源物质，通过氧化分解为细胞提 具有一层半透膜：半 乡 两处物质相对含量 供能量。(3)正常情况下，因肝细胞膜通透性功能正常，所以转 条件 透膜两侧溶液存在 不等即可 氨酶不会排出胞外，若肝细胞发生病变，其细胞膜通透功能异常 浓度差 时，转氨酶就会排出胞外。 透过半透膜的溶剂 两处物质相对含量 结采 [答案](1)降低增加细胞代谢（代谢） 分子达到动态平衡 相等 (2)作为蛋白质合成的原料呼吸（分解）能量(ATP) 联系 渗透作用是扩散作用的一种特殊方式 (3)肝细胞膜受损（或细胞裂解） 2.原生质体和原生质层 (4)选择透过（选择通透） 原生质层：指细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞 质，可看作是一层选择透过性膜，这层膜将细胞液与外界 [真题18](2018·江苏)将一植物细胞放入KNO,溶液 环境分隔开。原生质层为成熟的高等植物细胞及成熟的 中，一段时间后发生了质壁分离，下列说法不正确的是() 酵母菌等所具有。 A.此细胞是活细胞 原生质体：通常是指具细胞壁的细胞用酶解法除去壁 后获得的结构。原生质体主要用于细胞工程的体细胞杂 B.原生质层具有选择透过性 交研究。如：植物细胞用纤维素酶和果胶酶处理可获得原 C.发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原 生质体，细菌用溶菌酶处理可获得原生质体。需要指出的 D.原生质层两侧溶液存在浓度差，KNO,溶液浓度低于细 是：在用酶解法获取原生质体时，必须将细胞置于等渗溶 液中操作，以防细胞失水皱缩或过分吸水涨破。 胞液浓度 3.细胞液和细胞内液 [解析]成熟植物细胞的原生质层是一层选择透过性膜， 细胞液是液泡中的液体。而细胞内的所有液体都属 当细胞液浓度大于外界溶液的浓度时，细胞吸水，相反则失水。 于细胞内液，所以细胞液是细胞内液的一部分。 一植物细胞放入KN()3溶液中一段时间后，先出现质壁分离后 [真题17](2021·广东)某实验小组为了探究细胞膜的通 出现质壁分离自动复原，这是因为细胞膜上有吸收K+和NO 透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨 的载体，将这两种离子吸收进入细胞的缘故。 基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显的变化 [答案]D (如图)。请回答问题。 [真题19](2005·上海)将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析 袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与 时间的关系，正确的是 ·36· 中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象 糖溶液浓度 是 糖溶液浓度 (4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象 是 [解析]本题综合考查渗透装置、植物细胞吸水和失水的 时间 时间 条件、质壁分离及复原实验的操作过程，难度虽然较高，但是得 分较易。(1)因为倒置漏斗中液面升高，则说明其中吸水，因此 蔗糖溶液浓度 糖溶液浓度 漏斗中的溶液浓度要大于烧杯中的浓度，即S!>S。(2)图中的 半透膜是模拟成熟植物细胞的原生质层，但是从功能上来说半 透膜只是允许小分子或者是部分离子进出，而不能进行主动运 时间 时间 输的过程。(3)①蔗糖不能通过半透膜，但是KNO溶液可以通 C D 过半透膜，因此装置X可以出现液面差的改变，但是装置Y则 不能。②洋葱鳞片叶表皮细胞为成热的植物细胞，可以进行质 [解析]透析袋相当于半透膜，蔗糖分子不能透过半透膜， 壁分离与复原的过程，因此选择洁净的载玻片分别进行编号，在 即不能从透析袋进入蒸馏水中，而水分子可以通过半透膜进入 载玻片中央分别滴加蒸馏水，制作临时装片后观察洋葱表皮细 袋内，因此，随着时间推移，透析袋内的蔗糖溶液浓度逐渐下降， 胞的原始状态。③蔗糖不能通过原生质层，只有KNO3可以，所 表现出B图所示的曲线。 以KN)3溶液中的细胞可以出现质壁分离与复原的情况，蔗糖 [答案]B 溶液中的不能。 [真题20](2023·江苏)下图为研究渗透作用的实验装 [答案](1)S1>S:(2)原生质层原生质层能主动转运 置，请回答下列问题： 有关物质而半透膜不能(3)①X②标号蒸馏水③质壁分 离(4)KNO,溶液中的细胞质壁分离后会自动复原 题源4生物膜探索历程 S,溶液 解题模型4.1 S2溶液 生物膜结构的探索历程 半透膜 年代 科学家 科学实验 推论或结论 (1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S)为两种不同浓度的 用500多种物质对植物 蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h, 19世 细胞进行通透性实验，发细胞膜是由脂质 欧文顿 此时S和S浓度的大小关系为 纪末 现脂质更容易通过细组成的 (2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ,两者 胞膜 在物质透过功能上的差异是 将从细胞膜中提取的脂 两位荷兰 细胞膜中脂质排 (3)为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下 1925年 质铺成单分子层，其面积 科学家 列为连续的2层 实验。 是细胞膜的2倍 实验材料：紫色洋葱。 细胞膜是由“蛋白 在电镜下看到细胞膜由 实验器具：如图所示的渗透装置（不含溶液），光学显微镜， 质一脂质一蛋白 1959年罗伯特森暗一亮一暗三层结构 质”三层结构构成 载玻片，盖玻片，镊于，刀片，吸水纸，棕镜纸，滴管，记号笔等。 构成 的静态结构模型 实验试剂：蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的 分别用绿色和红色荧光 KNO,溶液，部分实验步骤和结果如下： 弗雷和 染料标记两种细胞的蛋细胞膜具有一定 ①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加 1970年 埃迪登 白质，并将两细胞融合、的流动性 人一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗 培养，发现荧光均匀分布 糖溶液和KN)3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。 桑格和 在新的观察和实验证据提出了流动镶嵌 渗透平衡时出现液面差的装置有（填代号）。 1972年 尼克森 的基础上 模型 ②选两片洁净的载玻片， ,在载玻片中央分别滴加 ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中 细胞的初始状态。 ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KN)3溶液 ·37 B.I和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐 《十年高考母题原型训练 C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的 D.水、二氧化碳、氧气是以I方式进入细胞的 (★代表高考出现的频次) 5.如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质 进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是() A组 题源1物质出入细胞的方式（★★★★★） 1.(2020·广东)甲、乙两种物质分别依赖自由扩散（简单扩 膜速度 散)和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分于 膜外某物质浓度 膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则 A.甲运输被促进 B.乙运输被促进 ①该物质进人细胞的方式是自由扩散②该物质通过膜时 C.甲运输被抑制 D.乙运输被抑制 必须与载体蛋白结合③该物质可能是水或甘油④该物质只 2.如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物 能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动⑤该物质运输方式与 质的转运（每种物质转运的方向由箭头表明，黑点的数量代表每 呼吸作用密切相关 种物质的浓度)，下列叙述正确的是 ( A.②③ B.②③④ C.②④⑤ D.② a 膜外 。b 6.下图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下 列表述正确的是 () R8R8R8RR RRR8魔RRR8 888 y8y98 膜内·· 乙 被转运分子的浓度 A.a物质可能是氧气，b物质可能是葡萄糖 A.脂溶性小分于物质不能通过方式a运输 B.a物质可能是水，b物质可能是甘油 B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C.a物质可能是胆固醇，b物质可能是氧气 C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D.a物质可能是葡萄糖，b物质可能是氨基酸 D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 3.(2023·安徽)下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞 7.图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速度与血 的示意图，下表选项中正确的是 浆中葡萄糖的浓度之间的关系 ( 氨基酸 肾 运 小 速 远输速度 围 ● ●● 管 葡萄糖浓度 葡萄糖浓度 ADP+Pi ● 腔 Na' A 液 运 管腔中氨基酸 管腔中Na+ 上皮细胞 选项 →上皮细胞 →上皮细胞 中氨基酸→组织液 度 输速度 A 主动运输 被动运输 主动运输 葡萄糖浓度 葡萄糖浓度 B 被动运输 被动运输 被动运输 8.如图为物质出人细胞膜的示意图，请据图回答： C 被动运输 主动运输 被动运输 D 主动运输 被动运输 被动运输 4.下图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是 外细胞膜 外钢胞膜 a 0 ® 能量 载体·® 能量●6 (1)A代表 分于；D代表 ·质 (2)细胞膜的功能特点是 (3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小。这说明B具有 A.I和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输 ·38· (4)在a~e的五种过程中，代表被动运输的是 A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照 9.下图图甲表示某物质跨膜运输速率变化的曲线图，图乙 实验 表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O,吸收量和 B.在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐 CO2生成量的变化，请据图回答： 增强 运 C,将装片在酒精灯上加热后，再观宗质壁分离现象 输 D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加蒸馏水 度 后都能复原 ①物质浓度 题源3细胞膜的透性（★★★★） 过输速 1.(2023·北京)比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物 质的通透性，结果如下图。据此不能得出的结论是 ② 0,浓度 10 1 10 HO 1.0 1C02 10 CO,生成量 的 个 0,吸收量 o o Na 甘油 0.5 A C亚 B 10 10010-106104102110 0C5 101520 250,%浓度 人工膜的通透性(cms) (1)在研究具体的物质X时，发现其跨膜运输与图甲曲线① A.生物膜上存在着协助H,O通过的物质 和②相符，那么物质X的跨膜运输方式是 :当O:浓度 B.生物膜对K+、Na+、CI的通透具有选择性 和物质X浓度超过一定值时，运输速度不再增加，此时影响其运 C.离于以易化（协助）扩散方式通过人工膜 输速度的因素是 D.分于的大小影响其通过人工膜的扩散速率 (2)当O,浓度为零时物质X的运输是否会立即停止？ 2.(2023·新课标I)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙 为什么？ 述，错误的是 (3)图中曲线QR区段CO,生成量急剧减少的主要原因是 A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象 的观亲 题源2观察植物细胞的质壁分离和复原（★★★★） C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程 1.(2019·广东)用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分 度可能不同 离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实 果的叔述，正确的是 验现象的观察 A.将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象 3.(2023·江苏)在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验 B.在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂 中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所 C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁 示)。下列有关叙述正确的是 分离复原现象 D.当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能 2.洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积的 变化趋势是 A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞 质基质区域 B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的 时间 时间 时间 时间 角隅处 A B C D C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污 3.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可 染镜头 以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是 D.为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤 ( ) ·39· B组 (4)提取动物的细胞膜，最好选用 做材料。 题源1物质出入细胞的方式（★★★★★） (5)下图表示的是某种动物细胞内外离于的相对浓度。分 1.(2022·山东理综)由图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运 析并回答问题： 输的两种方式，下列表述正确的是 ◆离子浓度moL ☑细胞外 150 ■细胞内 0 Na' K Mg 离子种类 被转运分子的浓度 通过主动运输方式进入细胞的离于是 。你做出判 A.脂溶性小分于物质不能通过方式a运输 断的依据是 B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 6.下图表示物质由细胞外向细胞内运输的过程图解（在 C.方式b的最大转运速率与载体蛋白的数量有关 门中填数宇，在“一”上填文宇)，请分析回答： D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 ● 2.分泌蛋白质网腔中折叠、初加工后，被运输到高尔基体进 A ● 细胞外●意 细胞外 ● 细胞外 一步加工、组装，最后释放到细胞外。这一过程中分泌蛋白出细 ●1● 胞穿过的生物膜层数至少为 ( A.4 B.3 C.1 D.0 3.某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA。下图中能正 细胞内V 细胞内 回回+回 ●②细胞内 ●●1 确表示在一定O,浓度范围内，K+进入该细胞的速率与O,浓度 ●●⑦ ●●●●③ 关系的是 (1)图中A,B代表的物质分别是：A: 运， B: A. D (2)物质利用载体出入细胞的运输方式是图[ O,浓度 O,浓度 O浓度 O2浓度 和[ 4.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓 (3)物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图[ 度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的 物质是 (4)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式 相 细胞外 糖蛋白 是图[ ☐细胞内 (5)K+、葡萄糖、C)2进入红细胞的方式分别是 (6)提取细胞膜成分中的磷脂，将其铺在空气一水界面上 测得磷脂占有面积为S,请预测：细胞表面积的值接近于 ADP+Pi (7)人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬。 NaK+胰岛素CO2物质种类 这体现了细胞膜具有 的结构特点。 图甲 图乙 (8)污水处理过程中可以利用细胞膜的 特 A.Na B.K C.胰岛素D.CO 点，将金属离于和水分开。 5.下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答： 题源2观察植物细胞的质壁分离和复原（★★★★） ● 0 ,.oo8 A 1.(2020·上海)在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度 ]B 与萝卜条质量变化的关系如图。若将处于b浓度溶液中的萝卜 条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将 () 9 b c d e 能量●。 O能量 ·●。”。代表各种物质分子或离子 (1)从细胞膜的组成成分上看，图中B代表 变化 (2)在a~e的五种过程中，代表被动运输的是 溶液浓度 (3)葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 A.不变 B.塔大 C.减小 D.先增后减 40· 2.(2023·上海)以紫色洋葱鳞叶为材料 A.甲图中漏斗中液面开始时先上升，加酶后立即下降 进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层 B.乙图玻璃管内液面上升，说明植物体内水往高处“流”的 长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图）， 动力是根部发生渗透作用产生向上的推力 在处理时间相同的前提下 C.甲装置加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗 糖酶 A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，XY值越小，则紫 D.利用乙装置将茎叶直接插入清水中，记录不同时间烧杯 色越浅 中液面的高度可验证蒸腾作用是否是植物体水往高处流的拉力 B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，XY值越大，则所 2.如图是某种物质通过细胞膜 用蔗糖溶液浓度越高 的示意图，从图中能得出() 外 细胞膜 内 C,不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越 A.图中S代表载体，C代表 C 易复原 离于 能量 D.不同细胞用相同浓度蔗槽溶液处理，X/Y值越大，则细 B.膜外一定是高浓度，膜内一 胞的正常细胞液浓度越高 定是低浓度 3.如图渗透作用实验，开始时如图甲所示，A代表清水，B、 C.这种物质的跨膜方式一定 C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图乙，漏斗管内液面不再 是主动运输，因为有C和能量参与 变化，1、：表示漏斗内液面与清水的液面差。下列说法错误 D.图中C这种移动方式是错误的，它应是固定不变的 3.U形管中装有两种不同的溶液R及S,两者被一半透膜 的是 (X)隔开（如图a所示）。与S相比，R为低渗溶液（即浓度较 低)。图中黑色的深浅即代表浓度的高低。当U形管内达到平 衡时，U形管两侧溶液高度及浓度分别是（参看图b) 半透膜 半透膜 甲 乙 图a 图b A.图甲中B的浓度一定大于C的浓度 B.图乙中B的浓度一定等于C的浓度 A.右侧较高，两溶液浓度相等 C.图甲A中的水分于扩散到B的速度大于A中水分于扩 B.左侧较高，且左侧浓度较低 C.右侧较高，且右侧浓度较高 散到C的速度 D.两侧高度相等，且浓度相同 D.图乙A中水分于扩散到B的速度等于B中水分于扩散 4.某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行 到A的速度 实验探究，实验步骤如下： 题源3细胞膜的透性（★★★★） ①组装渗透装置两套，分别编号为1、2。 ②在两组烧杯中分别加入等量的水。在长颈漏斗中分别加 1.某同学设计渗透装置的实验，将漏斗口用半透膜封住，装 入等量的同一浓度蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。 入30%的蔗糖溶液，置于清水中，一定时间后再加入蔗糖酶，如 ③对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37C左 图甲所示；将天竺葵的茎在靠近基部切断，用橡皮管将根与一玻 右，2组的烧杯外加冰块降温。 璃管相连，置于清水中，如图乙所示。有关实验结果的叙述最准 ④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面 确的是 () 刻度变化。 请分析回答下列问题： (1)本实验是通过测定水分于通过膜的扩散即 作 用速率来进行探究的。 (2)该实验可能的结果与结论是： ① ② ③ (3)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的 橡皮管 30%蔗糖溶液 速率”，那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的原因是： 清水 半透膜 ① 根 清水 ② 行 立 甲 41