精品解析:山东省济宁市兖州区2025—2026学年度第二学期期末质量监测 八年级历史试题

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2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 兖州区
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末质量监测 八年级历史试题 考试时间60分钟 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。共100分。 2.请将第Ⅰ卷正确答案的代码填涂在答题卡上;第Ⅱ卷的答案务必写在答题卡上的规定位置 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 1949年,“人民”开始成为最为流行的政治词汇。如“人民解放军”、“人民银行”、“人民币”、“人民广场”等,“人民”一词频繁出现在生活的方方面面。这表明我国( ) A. 人民真正成为国家主人 B. 已经确立人民代表大会制度 C. 已经迈入社会主义社会 D. 封建剥削制度已经完全消灭 2. 1951年2月召开的中共中央政治局扩大会议上,毛泽东明确提出了“三年准备,十年建设”的发展战略。“三年准备,十年建设”指从1950年起用三年时间完成国民经济恢复与各项战备准备,随后用十年时间(1953—1962)系统实施以重工业为核心的有计划经济建设,为向社会主义过渡奠定基础。“三年准备”是指抗美援朝、土地改革、镇压反革命。“三年准备”的共同作用是( ) A. 推翻封建土地制度 B. 维护世界和平 C. 巩固人民民主政权 D. 打开全新的外交局面 3. 下图漫画反映出( ) A. “一五”计划超额完成 B. 封建土地制度废除后的喜悦 C. 建设社会主义工业化的信心 D. 人民解放战争在全国胜利 4. 下图是济宁的一家中华老字号企业——玉堂酱园。1954年6月24日,济宁市政府批准玉堂酱园为济宁第一家公私合营企业。我国在公私合营过程中,采取的创造性举措是( ) A. 成立生产合作社 B. 赎买政策 C. 无偿没收 D. 政企分开 5. 图是1958年至1964年中国每年的新生儿数量,发生在1961年后婴儿出生数量变化原因,最合理的是( ) A. “八字方针”,人民生活改善 B. 调整人口政策,鼓励人们生育 C. 农业集体化,粮食产量提高 D. 对外开放政策,生育意愿上升 6. 社会主义建设时期,涌现出王进喜、焦裕禄、雷锋等先锋模范。他们体现出的共同时代精神是( ) A. 抗美援朝、保家卫国 B. 敢为人先、发扬民主 C. 自力更生、艰苦奋斗 D. 廉洁奉公、执政为民 7. 如图可以说明我国国有企业改革( ) A. 建立了现代企业制度 B. 影响对外开放的格局 C. 呈现逐步推进的特点 D. 不断扩大企业自主权 8. 在复习八年级下册中国历史时,小史同学整理绘制了中国对外开放进程(部分)年代尺。由年代尺可知,这些史实主要说明了我国( ) A. 综合国力不断增强 B. 国际地位逐步提高 C. 体制改革走向深入 D. 扩大开放融入世界 9. 漫画在一定程度上反映了时代的变迁。以下是某班同学进行研究性学习时搜集到的三幅漫画,由此推断他学习的主题是( ) A. 经济特区的快速发展 B. 民族团结与国家统一 C. 建设中国特色社会主义 D. 现代中国农村的巨变 10. 下面是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺,其中④处中国历史发展的阶段特征可概括为( ) A. 政权巩固、社会过渡 B. 探索建设,曲折发展 C. 改革开放,继往开来 D. 崭新篇章,民族复兴 11. 20世纪80年代,全国开展了“五讲四美三热爱”活动,同时,《红岩》《雷锋日记》等书籍重印畅销,“张海迪身残志坚”的事迹也被广泛宣传。这表明( ) A. 民主政治建设在不断发展 B. 社会主义精神文明建设展开 C. 人们思想道德水平前所未有的提高 D. 人民生活达到小康水平 12. 下列图片所示内容共同反映了人民军队( ) 1950年,中国人民志愿军跨过鸭绿江,抗美援朝,保家卫国。 1966年,新疆生产建设兵团的战士们在开垦荒地。 2008年汶川地震发生后,人民解放军奋战在抗震救灾一线。 A. 武器装备不断更新 B. 始终肩负时代使命 C. 兵种建设不断推进 D. 重视思想政治建设 13. 加入世界贸易组织20多年来,中国向44个最不发达国家提供免关税待遇,对全球经济增长的年均贡献率接近30%,让全世界共享中国发展红利。这说明中国加入世界贸易组织( ) A. 促进了世界经济的发展 B. 适应了经济全球化趋势 C. 维护了国际和平与安全 D. 推进了社会信息化建设 14. 同学们为党的某次会议提取了下列三条文字标签,由此可知,这次会议是( ) 【标签一】全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面 【标签二】集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 【标签三】全面建设小康社会的具体目标:要求国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番 A. 中共十四大 B. 中共十五大 C. 中共十六大 D. 中共十七大 15. 2021年2月25日上午,中共中央、国务院召开全国脱贫攻坚总结表彰大会,宣布我国现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。这一标志性成就的取得,意味着我国( ) A. 基本实现社会主义现代化 B. 夺取了全面建成小康社会新胜利 C. 全面建成社会主义现代化强国 D. 完成了国防和军队现代化 16. 如下图:2025年9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。核导弹方队震撼登场,“东风—61”陆基洲际导弹接受祖国和人民检阅。这一国防成就的根本保障在于( ) A. 维护国际战略平衡的需要 B. 军队改革创新的推进 C. 国家综合实力的支撑 D. 尖端科技集群的突破 17. 习近平总书记指出:“自古以来,中华文明就主张‘民惟邦本’‘协和万邦’。今天我们坚持‘以人民为中心’,倡导‘人类命运共同体’,既是对中华优秀传统文化的继承,也是对当今世界发展大势的回应。”这段材料最能说明新时代中国的治国理念( ) A. 顺应了和平与发展的时代潮流 B. 改变了世界政治格局 C. 实现了古今中外的完美融合 D. 标志着封建思想的复兴 18. 2025年全国两会,“低空经济”“人形机器人”成为新质生产力的热门议题。我国自主研发的人形机器人、智能低空飞行器已在多领域实现规模化应用,赋能实体经济。这说明我国( ) A. 经济发展水平提高 B. 科技创新能力提升 C. 文化教育得到发展 D. 人才强国战略落实 19. “从中医药古典文献中获得灵感,经过数百次实验,终于在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。为人类抗疟药物开拓了新的方向,挽救了数百万人的生命。2015年获诺贝尔生理学或医学奖,2019年被授予共和国勋章。”这些事迹中的人物是( ) A. 李时珍 B. 张仲景 C. 袁隆平 D. 屠呦呦 20. 中共二十大报告深刻总结了党的十八大以来新时代十年的伟大变革,指出我国人民生活全方位改善。下列选项中,最能体现新时代我国民生福祉显著增进、人民生活全方位改善的是( ) A. 居民人均可支配收入大幅增长 B. 成功举办北京冬奥会、冬残奥会 C. 高铁运营里程稳居世界第一 D. 成功建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、非选择题:(本大题共4小题,第21小题14分、第22小题20分,第23小题12分,第24小题14分,共60分) 21. 阅读材料,回答问题。 【名片一:周恩来——新中国外交的奠基者】 材料一:周恩来曾说:“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱、怕帝国主义的。清朝的慈禧太后、北洋政府的袁世凯……哪个不是跪在地上办外交的呢?”建国初期,周恩来主导制定新中国外交政策,彻底终结旧中国屈辱外交。他创造性提出的外交原则,成为处理国与国关系的基本准则;在国际会议上倡导的合作理念,促进了亚非国家的团结互助,让中国在国际舞台上赢得广泛认同。 ——摘编自《周恩来冲破封锁打开局面》 (1)根据材料一,指出旧中国与新中国的外交本质区别,并结合所学简述周恩来的一项核心外交成就及其意义。 【名片二:熊猫——中国外交的友好使者】 材料二:中国“熊猫外交”历程简表 时代阶段 核心外交活动 1949—1971年 大熊猫作为国礼赠予建交国家,美国拒绝大熊猫入境,将其标签化为“Communist panda”(共产主义熊猫) 1972—1980年 中国先后向美国、日本、法国等赠送大熊猫,西方媒体称其为“友好大使”,“熊猫外交”成为国际热词 ——摘编自《国家形象视角的“熊猫外交”研究》 (2)根据材料二,概括中美关系的演变趋势,并结合所学分析其发生变化的主要原因。 【名片三:中国方案——新时代大国担当的彰显】 材料三:进入新时代,中国积极参与全球治理,提出一系列具有深远影响的中国倡议与方案:2013年提出“一带一路”倡议,搭建起国际合作新平台;倡导构建人类命运共同体,被多次写入联合国决议;推动成立亚洲基础设施投资银行,助力发展中国家基础设施建设;举办“一带一路”国际合作高峰论坛、APEC北京会议等重大主场外交,促进全球合作共赢。 (3)根据材料三,归纳新时代中国参与全球治理的核心理念,并结合所学谈谈中国方案体现的新时代大国担当。 22. 中国共产党领导中国人民实现了多个伟大梦想,正向着复兴之路迈进。阅读材料,回答问题。 【当家作主梦】 材料一 (1)根据材料一,指出“当家作主梦”实现的标志性历史事件,并结合所学知识说明这一事件成为“当家作主梦”实现的标志性历史事件的核心依据。 【国家富强梦】 材料二 这次会议终于在党和国家面临向何处去的重大历史关头,就关系党和国家前途命运的大政方针作出了正确的决策,实现了新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折。 ——《中国共产党历史》第二卷下册 【祖国统一梦】 材料三 邓小平在1984年说:“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,仍然是一个统一的中国。” (2)根据材料二、三,分别概括推动“国家富强梦”“祖国统一梦”实现的关键举措,并列举“祖国统一梦”的成功实践实例,谈谈你对民族复兴与祖国统一之间关系的认识。 【科技强军梦】 材料四 中国在本世纪头二十年的发展目标,就是集中力量全面建设小康社会。……中国发展……不会妨碍和威胁任何人……努力以自身的发展促进世界的和平与发展。……坚持国防建设与经济建设协调发展,建设一支现代化、正规化的革命军队,确保国防安全。 (3)根据材料四,指出中国发展所秉持的理念。为“确保国防安全”,2004年中央军委提出把军事斗争准备的基点放在什么上? 【共筑复兴梦】 材料五 习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (4)根据材料五,谈谈你对中国梦的理解,并结合自身实际谈谈新时代中学生为实现中国梦做出哪些努力。 23. 发展农业,关注民生。阅读下列材料,回答问题。 材料一 全国土地改革前,在农村占有农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。地主人均占有耕地为贫农的二三十倍,农村存在着大量无地和少地的农民。 ——部编版《中国历史》八下 材料二 农业生产合作社按照社会主义的原则,把社员私有的主要生产资料转为合作社集体所有,组织集体劳动,实行“各尽所能按劳分配”不分男女老少,同工同酬。 ——1956年《中华人民共和国高级农业生产合作社示范章程》 材料三 小岗村生产队收入对比表 安徽省凤阳县小岗生产队 人口 粮食产量 人均口粮 人均分配收入 还贷款 交售粮食 1976年 19户110多人 35000斤 230斤 32元 -- -- 1979年 20户115人 132300斤 800斤 200多元 800元 30000斤 ——《安徽凤阳县小岗村农民:邓小平扭转了乾坤》 (1)根据材料一及所学知识,指出新中国成立后广大农民的迫切要求。 (2)材料二中的“农业生产合作社”与哪一事件有关?这一事件的完成使我国进入哪一发展阶段? (3)据材料三,概述小岗村发生的变化并说出产生这种变化的主要原因。 (4)综上所述,谈谈你从我国农业发展中获得的启示。 24. 中国共产党不忘初心、牢记使命,立志于为中华民族谋复兴。阅读下列材料,回答问题。 材料一 20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上了社会主义道路,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。经过20多年的探索和建设,以党的十一届三中全会为起点,中国找到了一条符合中国国情的社会主义道路,中华民族又一次发生了历史性巨变。 ——摘编自《复兴之路》解说词 (1)根据材料一并结合所学知识,指出开启中国社会主义建设道路探索的良好开端的会议。在这条“符合中国国情的社会主义道路”上,中国共产党带领我们开启了哪一新时期? 材料二 中国改革开放的大事年表(部分) 时间 大事 1978年 中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策 改革先从农村开始,安徽凤阳小岗村农民实行包干到户 1980年 中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 1984年 中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》,城市经济体制改革全面铺开 开放大连、天津、上海、福州、广州等14个沿海港口城市 1990年 上海浦东开发区建立 1992年 中共十四大召开,提出我国经济体制改革的目标是建立 ▲ 对外开放的地域向纵深推进 1997年 中共十五大召开,把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想 1999年 中国政府对澳门恢复行使主权 2001年 经过长达15年艰难曲折的谈判后,中国正式成为世界贸易组织成员 2012年 习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。” 2017年 习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想 (2)阅读表格写出▲对应的内容,并结合所学知识归纳我国改革开放历程的特点。 (3)改革是强国富民之路。从材料二的大事年表中选择两个以上史事对该观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量监测 八年级历史试题 考试时间60分钟 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。共100分。 2.请将第Ⅰ卷正确答案的代码填涂在答题卡上;第Ⅱ卷的答案务必写在答题卡上的规定位置 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 1949年,“人民”开始成为最为流行的政治词汇。如“人民解放军”、“人民银行”、“人民币”、“人民广场”等,“人民”一词频繁出现在生活的方方面面。这表明我国( ) A. 人民真正成为国家主人 B. 已经确立人民代表大会制度 C. 已经迈入社会主义社会 D. 封建剥削制度已经完全消灭 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“1949年,‘人民’开始成为最为流行的政治词汇”“‘人民’一词频繁出现在生活的方方面面”和所学知识可知,1949年新中国成立,开创了中国历史的新纪元,结束了一百多年来被侵略被奴役的历史,成为独立自主的国家,中国人民从此站立起来,成为国家的主人,所以才会有今天“人民”一词频繁地出现在生活的方方面面,A项正确;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它在1954年的第一届全国人民代表大会上才正式确立,这与题干中的1949年时间不符,排除B项;中国进入社会主义社会是在1956年三大改造完成后,这与题干中的1949年时间不符,排除C项;封建剥削制度的消灭是一个长期而复杂的过程,“完全消灭”这一表述过于绝对,且题干中并未明确提及封建剥削制度的消灭,而是强调了“人民”的地位,排除D项。故选A项。 2. 1951年2月召开的中共中央政治局扩大会议上,毛泽东明确提出了“三年准备,十年建设”的发展战略。“三年准备,十年建设”指从1950年起用三年时间完成国民经济恢复与各项战备准备,随后用十年时间(1953—1962)系统实施以重工业为核心的有计划经济建设,为向社会主义过渡奠定基础。“三年准备”是指抗美援朝、土地改革、镇压反革命。“三年准备”的共同作用是( ) A. 推翻封建土地制度 B. 维护世界和平 C. 巩固人民民主政权 D. 打开全新的外交局面 【答案】C 【解析】 【详解】A.推翻封建土地制度仅为土地改革的作用,抗美援朝、镇压反革命均与废除封建土地制度无关,不属于三者的共同作用,错误。 B.维护世界和平主要是抗美援朝的国际意义,土地改革和镇压反革命是巩固国内政权的举措,与维护世界和平无直接关联,并非三者共同作用,错误。 C.抗美援朝抵御了外部侵略、保卫了国家安全,土地改革废除封建剥削制度、巩固了工农联盟基础,镇压反革命肃清了国内反动势力、稳定了社会秩序,三者共同作用是巩固了新生的人民民主政权,正确。 D.打开全新外交局面属于外交领域的成果,土地改革、镇压反革命都是国内的政治经济举措,和外交局面开拓无关,不属于三者共同作用,错误。 3. 下图漫画反映出( ) A. “一五”计划超额完成 B. 封建土地制度废除后的喜悦 C. 建设社会主义工业化的信心 D. 人民解放战争在全国胜利 【答案】C 【解析】 【详解】A.“一五”计划整体实施时间是1953—1957年,1954年并未完成整个“一五”计划,漫画中“超额完成”指的是当年任务,并非整个“一五”计划,错误。 B.封建土地制度废除是1952年土地改革完成的成果,与漫画中“一五”计划的核心内容不符,错误。 C.材料核心事件是1953—1954年的“一五”计划,“一五”计划是我国社会主义工业化建设的重大举措,漫画中“1953年相信1954年超额完成当年任务”的对话,体现出我国建设社会主义工业化的信心,正确。 D.人民解放战争在全国胜利是1949年,时间与内容均和漫画信息不符,错误。 4. 下图是济宁的一家中华老字号企业——玉堂酱园。1954年6月24日,济宁市政府批准玉堂酱园为济宁第一家公私合营企业。我国在公私合营过程中,采取的创造性举措是( ) A. 成立生产合作社 B. 赎买政策 C. 无偿没收 D. 政企分开 【答案】B 【解析】 【详解】A.成立生产合作社是对农业和手工业进行社会主义改造的方式,与公私合营(资本主义工商业改造)不同,错误。 B.国家对资本主义工商业实行赎买政策,通过支付定息的方式逐步将私营企业转变为公私合营企业,最终实现国有化,这是我国社会主义改造的创举,正确。 C.无偿没收是对官僚资本采取的方式,对民族资本主义工商业实行的是赎买政策,错误。 D.政企分开是改革开放后国有企业改革的措施,与1954年公私合营无关,错误。 5. 图是1958年至1964年中国每年的新生儿数量,发生在1961年后婴儿出生数量变化原因,最合理的是( ) A. “八字方针”,人民生活改善 B. 调整人口政策,鼓励人们生育 C. 农业集体化,粮食产量提高 D. 对外开放政策,生育意愿上升 【答案】A 【解析】 【详解】A.1961年党中央提出调整、巩固、充实、提高的八字方针调整国民经济,经济逐步恢复,人民生活得到改善,推动出生率回升,正确。 B.这一阶段国家并未出台专门调整并鼓励生育的人口政策,无法解释出生率回升的变化,错误。 C.农业集体化不是这一阶段新生儿增长的合理原因,且当时农业受左倾错误影响,没有实现产量持续提高,错误。 D.对外开放政策是1978年改革开放后才实施的,错误。 6. 社会主义建设时期,涌现出王进喜、焦裕禄、雷锋等先锋模范。他们体现出的共同时代精神是( ) A. 抗美援朝、保家卫国 B. 敢为人先、发扬民主 C. 自力更生、艰苦奋斗 D. 廉洁奉公、执政为民 【答案】C 【解析】 【详解】A.抗美援朝、保家卫国是抗美援朝战争时期的时代精神,与王进喜、焦裕禄、雷锋所处的全面建设社会主义时期不符,错误。 B.敢为人先、发扬民主是改革开放新时期相关精神内涵,不符合该阶段人物事迹,错误。 C.王进喜(铁人)艰苦奋斗开发油田,焦裕禄扎根兰考艰苦治沙为民服务,雷锋勤俭节约、默默奉献,三人共同体现出自力更生、艰苦奋斗的社会主义建设时期时代精神,符合题意,正确。 D.执政为民主要针对党政执政理念,雷锋并非党政领导干部,无法完全概括三人共同精神,错误。 7. 如图可以说明我国国有企业改革( ) A. 建立了现代企业制度 B. 影响对外开放的格局 C. 呈现逐步推进的特点 D. 不断扩大企业自主权 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干中列举的是我国的国企改革,建立现代企业制度是其中内容之一,不够全面,错误。 B.题干中图片展现的是我国的国企改革,与对外开放格局无关,错误。 C.从题干中的图片可知,我国国有企业改革从1978年到1993年以后,经历了扩大企业自主权、两权分离、制度创新三个阶段,呈现了逐步推进的特点,正确。 D.不断扩大企业自主权是其中一项内容,说法不够全面,错误。 8. 在复习八年级下册中国历史时,小史同学整理绘制了中国对外开放进程(部分)年代尺。由年代尺可知,这些史实主要说明了我国( ) A. 综合国力不断增强 B. 国际地位逐步提高 C. 体制改革走向深入 D. 扩大开放融入世界 【答案】D 【解析】 【详解】A.年代尺中从1980年经济特区到2013年“一带一路”倡议,主要体现的是对外开放的历程,没有直接体现综合国力的变化,错误。 B.年代尺展示的是对外开放的具体举措,没有直接反映国际地位的变化,错误。 C.年代尺围绕对外开放展开,体制改革属于对内改革的内容,与年代尺主题不完全吻合,错误。 D.年代尺中经济特区、沿海开放城市、内陆开放、加入世贸组织、“一带一路”等,都是我国不断扩大对外开放、融入世界的历程,正确。 9. 漫画在一定程度上反映了时代的变迁。以下是某班同学进行研究性学习时搜集到的三幅漫画,由此推断他学习的主题是( ) A. 经济特区的快速发展 B. 民族团结与国家统一 C. 建设中国特色社会主义 D. 现代中国农村的巨变 【答案】C 【解析】 【详解】据“《承包责位富》”、“《深圳巡礼》”、“《脱贫》”可知分别反映了在农村的改革、建立经济特区和实施脱贫攻坚战略,这些资料都是在1978年十一届三中全会后建设中国特色社会主义出现的新气象。由此推断他研究的课题是建设中国特色的社会主义,C项正确;经济特区的快速发展只与《深圳巡礼》相关,对题干信息概括不全,排除A项;民族团结与国家统一主要是指实行民族区域自治和香港、澳门回归祖国以及海峡两岸关系新发展等,与题干信息不符,排除B项;深圳并不是农村,对题干信息概括不全,排除D项。故选C项。 10. 下面是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺,其中④处中国历史发展的阶段特征可概括为( ) A. 政权巩固、社会过渡 B. 探索建设,曲折发展 C. 改革开放,继往开来 D. 崭新篇章,民族复兴 【答案】D 【解析】 【详解】A.年代尺中④处为2012年至今,“政权巩固、社会过渡”是1949—1956年新民主主义向社会主义过渡时期的阶段特征,错误。 B.“探索建设,曲折发展”是1956—1976年社会主义建设探索时期的阶段特征,错误。 C.“改革开放,继往开来”是1978—2012年改革开放时期的阶段特征,错误。 D.2012年中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,中国进入全面推进中华民族伟大复兴的崭新阶段,④处应填“崭新篇章,民族复兴”,正确。 11. 20世纪80年代,全国开展了“五讲四美三热爱”活动,同时,《红岩》《雷锋日记》等书籍重印畅销,“张海迪身残志坚”的事迹也被广泛宣传。这表明( ) A. 民主政治建设在不断发展 B. 社会主义精神文明建设展开 C. 人们思想道德水平前所未有的提高 D. 人民生活达到小康水平 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干内容围绕思想道德、文化宣传展开,和民主政治建设没有直接关联,错误。 B. “五讲四美三热爱”活动、红色书籍重印、道德理念宣传,都是社会主义精神文明建设的具体举措,说明这一时期精神文明建设在积极推进,正确。 C.题干仅体现了精神文明建设的举措,没有直接体现人们思想道德水平的实际变化,该选项属于过度推断,错误。 D.20世纪80年代初期,我国人民生活尚未达到小康水平,且题干内容和生活水平无关,错误。 12. 下列图片所示内容共同反映了人民军队( ) 1950年,中国人民志愿军跨过鸭绿江,抗美援朝,保家卫国。 1966年,新疆生产建设兵团的战士们在开垦荒地。 2008年汶川地震发生后,人民解放军奋战在抗震救灾一线。 A. 武器装备不断更新 B. 始终肩负时代使命 C. 兵种建设不断推进 D. 重视思想政治建设 【答案】B 【解析】 【详解】题干中人民军队在不同时期分别完成抗美援朝保家卫国、开垦荒地建设国家、抗震救灾救援群众的任务,体现出人民军队始终肩负国家和人民赋予的时代使命,故本题选B。 13. 加入世界贸易组织20多年来,中国向44个最不发达国家提供免关税待遇,对全球经济增长的年均贡献率接近30%,让全世界共享中国发展红利。这说明中国加入世界贸易组织( ) A. 促进了世界经济的发展 B. 适应了经济全球化趋势 C. 维护了国际和平与安全 D. 推进了社会信息化建设 【答案】A 【解析】 【详解】A.中国加入世界贸易组织后,对全球经济增长年均贡献率接近30%,还为最不发达国家提供免税待遇、让世界共享发展红利,直接体现了中国加入世贸组织促进了世界经济的发展,契合材料主旨,正确。 B.加入世界贸易组织确实是中国适应经济全球化趋势的表现,但题干核心强调的是中国对世界经济的贡献,而非中国自身适应趋势,不是材料表达的重点,错误。 C.维护国际和平与安全属于政治安全领域的内容,题干讲述的是经济发展、贸易合作相关的经济领域成果,二者没有关联,错误。 D.材料围绕经济贸易、全球经济增长展开,完全没有涉及社会信息化建设的相关内容,与题干主题无关,错误。 14. 同学们为党的某次会议提取了下列三条文字标签,由此可知,这次会议是( ) 【标签一】全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面 【标签二】集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 【标签三】全面建设小康社会的具体目标:要求国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番 A. 中共十四大 B. 中共十五大 C. 中共十六大 D. 中共十七大 【答案】C 【解析】 【详解】A.中共十四大(1992年)提出建立社会主义市场经济体制,未提出“全面建设小康社会”,错误。 B.中共十五大(1997年)把邓小平理论确立为党的指导思想,未提出“全面建设小康社会”,错误。 C.中共十六大(2002年)提出“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”“集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”“国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番”,正确。 D.中共十七大(2007年)提出深入贯彻落实科学发展观,未提出“全面建设小康社会”的上述具体目标,错误。 15. 2021年2月25日上午,中共中央、国务院召开全国脱贫攻坚总结表彰大会,宣布我国现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。这一标志性成就的取得,意味着我国( ) A. 基本实现社会主义现代化 B. 夺取了全面建成小康社会新胜利 C. 全面建成社会主义现代化强国 D. 完成了国防和军队现代化 【答案】B 【解析】 【详解】A.基本实现社会主义现代化是我国2035年的远景发展目标,2021年脱贫攻坚战胜利时并未实现这一目标,与史实和时间节点均不符,错误。 B.脱贫攻坚战是全面建成小康社会的底线任务与标志性工程,脱贫攻坚战取得全面胜利,标志着我国夺取了全面建成小康社会的新胜利,正确。 C.全面建成社会主义现代化强国是我国本世纪中叶的发展目标,当前尚未实现,与脱贫攻坚胜利的时间节点完全不符,错误。 D.脱贫攻坚战的胜利属于民生与社会发展领域的成就,和国防、军队现代化建设没有关联,偏离题干主题,错误。 16. 如下图:2025年9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。核导弹方队震撼登场,“东风—61”陆基洲际导弹接受祖国和人民检阅。这一国防成就的根本保障在于( ) A. 维护国际战略平衡的需要 B. 军队改革创新的推进 C. 国家综合实力的支撑 D. 尖端科技集群的突破 【答案】C 【解析】 【详解】A.维护国际战略平衡是国防建设的客观效果,不是根本保障,错误。 B.军队改革创新是国防建设的重要方面,但根本保障是综合实力,错误。 C.核导弹方队等国防成就的取得,根本上依赖于国家综合实力的增强,包括经济、科技、人才等多方面的支撑,正确。 D.尖端科技集群突破是国防成就的重要体现和手段,但根本保障是国家综合实力,错误。 17. 习近平总书记指出:“自古以来,中华文明就主张‘民惟邦本’‘协和万邦’。今天我们坚持‘以人民为中心’,倡导‘人类命运共同体’,既是对中华优秀传统文化的继承,也是对当今世界发展大势的回应。”这段材料最能说明新时代中国的治国理念( ) A. 顺应了和平与发展的时代潮流 B. 改变了世界政治格局 C. 实现了古今中外的完美融合 D. 标志着封建思想的复兴 【答案】A 【解析】 【详解】A.新时代倡导的“人类命运共同体”等治国理念,回应了当今世界发展大势,契合和平与发展的时代主题,顺应了时代发展潮流,符合材料表述,正确。 B.新时代中国的治国理念为全球治理提供了中国方案,但并未改变当前的世界政治格局,该表述夸大了其实际影响,错误。 C.材料仅体现了治国理念对中华优秀传统文化的继承与对当下时代的回应,并未涉及融合外来思想的“中外”相关内容,且“完美融合”的表述过于绝对,错误。 D.“以人民为中心”“人类命运共同体”是对优秀传统文化的创造性转化与发展,并非封建思想的复兴,表述与史实和材料主旨均不符,错误。 18. 2025年全国两会,“低空经济”“人形机器人”成为新质生产力的热门议题。我国自主研发的人形机器人、智能低空飞行器已在多领域实现规模化应用,赋能实体经济。这说明我国( ) A. 经济发展水平提高 B. 科技创新能力提升 C. 文化教育得到发展 D. 人才强国战略落实 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料强调的是科技成果的研发与应用,而非经济总量、产业结构、居民收入等经济发展水平的具体指标,错误。 B.“自主研发”体现了我国在科技领域的独立创新能力,“人形机器人、智能低空飞行器”属于科技创新成果,“规模化应用”表明这些成果已具备实际应用能力,综合反映了我国科技创新能力的提升,正确。 C.材料中未提及教育体系、教育资源、教育成果等与文化教育相关的内容,错误。 D.材料未涉及人才培养、人才引进、人才政策等与人才强国战略相关的内容,错误。 19. “从中医药古典文献中获得灵感,经过数百次实验,终于在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。为人类抗疟药物开拓了新的方向,挽救了数百万人的生命。2015年获诺贝尔生理学或医学奖,2019年被授予共和国勋章。”这些事迹中的人物是( ) A. 李时珍 B. 张仲景 C. 袁隆平 D. 屠呦呦 【答案】D 【解析】 【详解】A.李时珍是明朝的历史人物,并未获得诺贝尔奖,错误。 B.张仲景是东汉的历史人物,并未获得诺贝尔奖,错误。 C.袁隆平是我国的杂交水稻之父,错误。 D.2015年10月5日瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布,中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,屠呦呦的主要成就是从青蒿这种植物中发现并提取出治疗疟疾的药物“青蒿素”,正确。 20. 中共二十大报告深刻总结了党的十八大以来新时代十年的伟大变革,指出我国人民生活全方位改善。下列选项中,最能体现新时代我国民生福祉显著增进、人民生活全方位改善的是( ) A. 居民人均可支配收入大幅增长 B. 成功举办北京冬奥会、冬残奥会 C. 高铁运营里程稳居世界第一 D. 成功建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系 【答案】D 【解析】 【详解】A.居民人均可支配收入增长仅体现收入单一维度改善,无法全方位涵盖民生领域,错误。 B.举办冬奥属于文体领域重大事件,不属于民生福祉核心内容,错误。 C.高铁里程领先属于基础设施交通建设成就,并非民生福祉直接体现,错误。 D.建成全球规模的最大教育、社保、医疗卫生三大体系,覆盖就学、养老、医疗等民生核心关键领域,全方位、系统性体现民生福祉增进与生活改善,契合题干要求,正确。 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、非选择题:(本大题共4小题,第21小题14分、第22小题20分,第23小题12分,第24小题14分,共60分) 21. 阅读材料,回答问题。 【名片一:周恩来——新中国外交的奠基者】 材料一:周恩来曾说:“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱、怕帝国主义的。清朝的慈禧太后、北洋政府的袁世凯……哪个不是跪在地上办外交的呢?”建国初期,周恩来主导制定新中国外交政策,彻底终结旧中国屈辱外交。他创造性提出的外交原则,成为处理国与国关系的基本准则;在国际会议上倡导的合作理念,促进了亚非国家的团结互助,让中国在国际舞台上赢得广泛认同。 ——摘编自《周恩来冲破封锁打开局面》 (1)根据材料一,指出旧中国与新中国的外交本质区别,并结合所学简述周恩来的一项核心外交成就及其意义。 【名片二:熊猫——中国外交的友好使者】 材料二:中国“熊猫外交”历程简表 时代阶段 核心外交活动 1949—1971年 大熊猫作为国礼赠予建交国家,美国拒绝大熊猫入境,将其标签化为“Communist panda”(共产主义熊猫) 1972—1980年 中国先后向美国、日本、法国等赠送大熊猫,西方媒体称其为“友好大使”,“熊猫外交”成为国际热词 ——摘编自《国家形象视角的“熊猫外交”研究》 (2)根据材料二,概括中美关系的演变趋势,并结合所学分析其发生变化的主要原因。 【名片三:中国方案——新时代大国担当的彰显】 材料三:进入新时代,中国积极参与全球治理,提出一系列具有深远影响的中国倡议与方案:2013年提出“一带一路”倡议,搭建起国际合作新平台;倡导构建人类命运共同体,被多次写入联合国决议;推动成立亚洲基础设施投资银行,助力发展中国家基础设施建设;举办“一带一路”国际合作高峰论坛、APEC北京会议等重大主场外交,促进全球合作共赢。 (3)根据材料三,归纳新时代中国参与全球治理的核心理念,并结合所学谈谈中国方案体现的新时代大国担当。 【答案】(1)本质区别:旧中国是屈辱的、依附性的“外交”;新中国是独立自主的和平外交。 成就:提出和平共处五项原则;或出席万隆会议,提出“求同存异”方针。 意义:和平共处五项原则:成为中国对外政策的基石;是国际关系史上的重大创举;成为处理国与国之间关系的基本准则;“求同存异”方针:促进了亚非国家的团结合作;让中国在国际舞台上赢得广泛认同;打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。 (2)演变趋势:从敌对、隔绝到关系缓和、走向正常化 主要原因:中国国际地位提高;中美两国共同的国家利益需求(如应对苏联威胁);中国外交政策的成功调整。 (3)核心理念:合作共赢、共建共享、构建人类命运共同体。 大国担当:中国提出“一带一路”倡议、成立亚投行等,为全球发展提供公共产品,搭建国际合作平台,展现了作为负责任大国的担当,致力于推动世界共同发展。(意思相近即可) 【解析】 【小问1详解】 本质区别:根据材料一“哪个不是跪在地上办外交的呢”“他创造性提出的外交原则,成为处理国与国关系的基本准则;在国际会议上倡导的合作理念,促进了亚非国家的团结互助,让中国在国际舞台上赢得广泛认同”→旧中国是屈辱的、依附性的“外交”;新中国是独立自主的和平外交。 核心外交成就:根据材料一“他创造性提出的外交原则,成为处理国与国关系的基本准则”→和平共处五项原则;或回答求同存异方针。 意义:和平共处五项原则和“求同存异”方针的意义来自教材原文。 【小问2详解】 演变趋势:根据材料二“美国拒绝大熊猫入境”“中国先后向美国、日本、法国等赠送大熊猫”→从敌对、隔绝到关系缓和、走向正常化。 主要原因:可以从中国国际地位的提高,中美两国的国家利益和外交政策的调整等方面作答。 【小问3详解】 核心理念:根据材料三“……搭建起国际合作新平台”“倡导构建人类命运共同体,被多次写入联合国决议”→合作共赢、共建共享、构建人类命运共同体。 大国担当:根据材料“2013年提出“一带一路”倡议,搭建起国际合作新平台;倡导构建人类命运共同体,被多次写入联合国决议;推动成立亚洲基础设施投资银行,助力发展中国家基础设施建设;”结合所学可知,中国提出“一带一路”倡议、成立亚投行等,为全球发展提供公共产品,搭建国际合作平台,展现了作为负责任大国的担当,致力于推动世界共同发展。(意思相近即可) 22. 中国共产党领导中国人民实现了多个伟大梦想,正向着复兴之路迈进。阅读材料,回答问题。 【当家作主梦】 材料一 (1)根据材料一,指出“当家作主梦”实现的标志性历史事件,并结合所学知识说明这一事件成为“当家作主梦”实现的标志性历史事件的核心依据。 【国家富强梦】 材料二 这次会议终于在党和国家面临向何处去的重大历史关头,就关系党和国家前途命运的大政方针作出了正确的决策,实现了新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折。 ——《中国共产党历史》第二卷下册 【祖国统一梦】 材料三 邓小平在1984年说:“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,仍然是一个统一的中国。” (2)根据材料二、三,分别概括推动“国家富强梦”“祖国统一梦”实现的关键举措,并列举“祖国统一梦”的成功实践实例,谈谈你对民族复兴与祖国统一之间关系的认识。 【科技强军梦】 材料四 中国在本世纪头二十年的发展目标,就是集中力量全面建设小康社会。……中国发展……不会妨碍和威胁任何人……努力以自身的发展促进世界的和平与发展。……坚持国防建设与经济建设协调发展,建设一支现代化、正规化的革命军队,确保国防安全。 (3)根据材料四,指出中国发展所秉持的理念。为“确保国防安全”,2004年中央军委提出把军事斗争准备的基点放在什么上? 【共筑复兴梦】 材料五 习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (4)根据材料五,谈谈你对中国梦的理解,并结合自身实际谈谈新时代中学生为实现中国梦做出哪些努力。 【答案】(1)事件:中华人民共和国成立(开国大典); 依据:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元;中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,摆脱了被压迫、被奴役的命运;中国真正成为独立自主的国家,人民成为国家的主人。(任答一条得2分) (2)“国家富强梦”关键举措:实行改革开放(或召开中共十一届三中全会); 祖国统一梦的关键举措:提出“一国两制”的伟大构想; 成功实践:香港和澳门的顺利回归; 认识:祖国统一是民族复兴的前提和基础,民族复兴是祖国统一的重要保障,实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的必然要求。 (3)理念:不妨碍和威胁任何人;努力以自身的发展促进世界的和平与发展;坚持国防建设与经济建设协调发展; 基点:打赢信息化条件下的局部战争。 (4)对中国梦的理解:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福;实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,中国梦将国家发展、民族振兴与人民幸福紧密相连; 中学生的努力:努力学习科学文化知识,提升自身素养;树立远大理想,将个人理想与中国梦结合;培养创新精神和实践能力,积极参与实践活动;弘扬民族精神和时代精神,增强社会责任感,为中国梦贡献力量。(答案不唯一,言之有理即可。) 【解析】 【小问1详解】 事件:材料配图为开国大典画面,对应中华人民共和国成立; 依据:围绕课本核心史实,从历史阶段转折、推翻三座大山压迫、国家实现独立自主、人民掌握国家主权这几个层面,提炼新中国成立能够实现人民当家作主的核心依据作答。 【小问2详解】 “国家富强梦”关键举措:材料二明确此次会议是建国后党史伟大转折,对应十一届三中全会,核心决策是改革开放,以此解放生产力、发展经济,实现国家富强; 祖国统一梦的关键举措:材料三直接引用邓小平关于一个国家两种制度的表述,即一国两制构想,作为祖国统一的核心方针; 成功实践:构想落地实践就是香港、澳门回归祖国; 认识:从祖国统一和民族复兴两个角度辩证说明祖国统一与民族复兴相互依存、互为支撑的内在关系。 【小问3详解】 理念:“不会妨碍和威胁任何人”→不妨碍和威胁任何人;“努力以自身的发展促进世界的和平与发展”→努力以自身的发展促进世界的和平与发展;“坚持国防建设与经济建设协调发展”→坚持国防建设与经济建设协调发展; 基点:2004年军委明确军事斗争准备基点为打赢信息化条件下局部战争。 【小问4详解】 理解:“中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福”→中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福;“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”→实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,中国梦将国家发展、民族振兴与人民幸福紧密相连。 努力:中学生做法从学习立身、理想信念、实践创新、责任担当四个常规角度作答即可,贴合青少年身份,言之有理即可。 23. 发展农业,关注民生。阅读下列材料,回答问题。 材料一 全国土地改革前,在农村占有农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。地主人均占有耕地为贫农的二三十倍,农村存在着大量无地和少地的农民。 ——部编版《中国历史》八下 材料二 农业生产合作社按照社会主义的原则,把社员私有的主要生产资料转为合作社集体所有,组织集体劳动,实行“各尽所能按劳分配”不分男女老少,同工同酬。 ——1956年《中华人民共和国高级农业生产合作社示范章程》 材料三 小岗村生产队收入对比表 安徽省凤阳县小岗生产队 人口 粮食产量 人均口粮 人均分配收入 还贷款 交售粮食 1976年 19户110多人 35000斤 230斤 32元 -- -- 1979年 20户115人 132300斤 800斤 200多元 800元 30000斤 ——《安徽凤阳县小岗村农民:邓小平扭转了乾坤》 (1)根据材料一及所学知识,指出新中国成立后广大农民的迫切要求。 (2)材料二中的“农业生产合作社”与哪一事件有关?这一事件的完成使我国进入哪一发展阶段? (3)据材料三,概述小岗村发生的变化并说出产生这种变化的主要原因。 (4)综上所述,谈谈你从我国农业发展中获得的启示。 【答案】(1)要求:进行土地改革,获得土地。 (2)事件:三大改造;阶段:社会主义初级阶段。 (3)变化:农民收入大大增加,人民生活水平大大提高;主要原因:实行家庭联产承包责任制。 (4)启示:改革是农村经济发展的动力;农村改革要始终坚持以人民为中心,为人民谋福利;农村经济的发展得益于党的正确决策;改革是农民生活得以改善的路径等。 【解析】 【小问1详解】 要求:材料一“地主人均占有耕地为贫农的二三十倍,农村存在着大量无地和少地的农民。”→土地改革前,封建地主土地所有制下,多数农民无地少地,因此农民最迫切的要求就是获得土地,这也是新中国开展土地改革的背景。 【小问2详解】 事件:材料二“ 农业生产合作社按照社会主义的原则,把社员私有的主要生产资料转为合作社集体所有,组织集体劳动”→三大改造时期,国家对农业进行社会主义改造的方式就是建立农业生产合作社,将私有生产资料转为集体所有;阶段:依据教材内容→1956年底三大改造完成,标志着社会主义基本制度在我国建立,我国从此进入社会主义初级阶段。 【小问3详解】 变化:材料三“小岗村生产队收入对比表”→农民收入大大增加,人民生活水平大大提高;主要原因:依据教材内容→1978年小岗村率先实行包产到户、自负盈亏的家庭联产承包责任制,解放了生产力,调动了农民生产积极性,因此农业得到大发展。 【小问4详解】 启示:结合三次农业政策调整(土地改革、农业合作化、家庭联产承包责任制),可以得出符合初中要求的启示,围绕国情、民生、生产力调整、农民积极性作答即可。如:改革是农村经济发展的动力;农村改革要始终坚持以人民为中心,为人民谋福利;农村经济的发展得益于党的正确决策;改革是农民生活得以改善的路径等。 24. 中国共产党不忘初心、牢记使命,立志于为中华民族谋复兴。阅读下列材料,回答问题。 材料一 20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上了社会主义道路,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。经过20多年的探索和建设,以党的十一届三中全会为起点,中国找到了一条符合中国国情的社会主义道路,中华民族又一次发生了历史性巨变。 ——摘编自《复兴之路》解说词 (1)根据材料一并结合所学知识,指出开启中国社会主义建设道路探索的良好开端的会议。在这条“符合中国国情的社会主义道路”上,中国共产党带领我们开启了哪一新时期? 材料二 中国改革开放的大事年表(部分) 时间 大事 1978年 中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策 改革先从农村开始,安徽凤阳小岗村农民实行包干到户 1980年 中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 1984年 中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》,城市经济体制改革全面铺开 开放大连、天津、上海、福州、广州等14个沿海港口城市 1990年 上海浦东开发区建立 1992年 中共十四大召开,提出我国经济体制改革的目标是建立 ▲ 对外开放的地域向纵深推进 1997年 中共十五大召开,把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想 1999年 中国政府对澳门恢复行使主权 2001年 经过长达15年艰难曲折的谈判后,中国正式成为世界贸易组织成员 2012年 习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。” 2017年 习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想 (2)阅读表格写出▲对应的内容,并结合所学知识归纳我国改革开放历程的特点。 (3)改革是强国富民之路。从材料二的大事年表中选择两个以上史事对该观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范) 【答案】(1)会议:中共八大; 新时期:改革开放和社会主义现代化建设。 (2)▲:社会主义市场经济体制; 特点:由农村到城市,由沿海到内地。 (3)示例:改革是强国富民之路; 论述:改革先从农村开始,家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产水平和农民收入均有很大提高;中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,有利于引进外资;有利于学习先进的科学技术和管理经验;有利于扩大对外交流,这些作用共同有力地推动了我国改革开放和社会主义现代化建设的进程。中共十二届三中全会召开后,以城市为重点的经济体制改革全面展开,大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。因此,我们要勇于改革,改革能使国家富强。 【解析】 【小问1详解】 会议:中共八大召开于1956年,正确分析国内主要矛盾与主要任务,是我国全面建设社会主义良好开端,契合题干“社会主义建设道路探索的良好开端”; 新时期:材料点明十一届三中全会后找到符合国情的社会主义道路,这次会议作出改革开放伟大决策,自此我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期。 【小问2详解】 ▲:1992年中共十四大核心内容:明确我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制; 特点:改革顺序:1978农村包干到户→1984城市经济体制改革全面铺开,即由农村到城市;开放顺序:1980设经济特区→开放沿海港口城市→开发浦东→纵深推进内地开放,即由沿海到内地。 【小问3详解】 示例:材料给出改革开放历程中农村改革、设立经济特区、城市经济体制改革等多项史实,围绕“改革是强国富民之路”这一论题,从材料大事对应改革举措的关键事件→家庭联产承包责任制、设立经济特区、城市经济体制改革,从事件内容、作用、意义等角度进行分析,最后进行总结。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省济宁市兖州区2025—2026学年度第二学期期末质量监测 八年级历史试题
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