第4单元 第13课时 细胞的增殖(课件PPT)-【高考领航】2027年高考生物大一轮复习学案(创新版)

2026-08-10
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摘要:

该高中生物学高考复习课件聚焦“细胞的增殖”专题,依据新课标要求覆盖细胞增殖和细胞周期、有丝分裂与无丝分裂、观察根尖有丝分裂实验三大核心考点,结合近三年高考真题(如2025浙江选考、2024湖北卷)分析中频与高频考点分布,通过表格对比、问题链探究梳理知识网络,对接高考评价体系。 课件亮点在于“真题情境+科学思维+探究实践”的备考设计,如以2023重庆卷细胞周期调控题为例,运用科学思维剖析CDK-cyclin复合物作用机制,通过实验异常现象(如细胞重叠、染色失败)原因分析培养探究实践能力,提供“柱状图判断分裂时期”规律方法,助力学生掌握答题技巧,教师可利用限时训练精准把握学情,提升复习效率。

内容正文:

第13课时 细胞的增殖 第四单元 细胞的生命历程 返回 ‹#› 课标 要求 1.描述细胞通过不同的方式进行分裂,其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞间的稳定性。 2.活动:制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片,或观察其永久装片。 考情 分析 考点 考题统计 考频等级 1.细胞增殖和细胞周期 2025·浙江1月选考,12;2024·湖北卷,13;2024·河北卷,14;2023·重庆卷,14 中频 2.细胞的有丝分裂与无丝分裂 2024·江西卷,3;2023·辽宁卷,11;2023·河北卷,2 中频 3.观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 2025·江苏卷,12;2023·湖北卷,10 高频 返回 ‹#› 1 考点融会 划重点,强记忆 栏 目 导 引 2 速练达标 练经典,提技巧 3 限时规范训练 返回 ‹#› 1.细胞增殖 考点融会 划重点,强记忆 考点一 细胞增殖和细胞周期 细胞分裂 发育 遗传 物质准备 周期 返回 ‹#› 2.细胞周期及其表示方法 (1)根据图1、图2,用字母表示相应细胞周期。图1:______________;图2:_________________。 a+b、c+d a+b+c+d+e 返回 ‹#› (2)若图1中的b+c=a+b=a+d,b+c不可以表示一个细胞周期,理由是____________________________________________________________________________。a+d不可以表示一个细胞周期,理由是______________________________________。 (3)并非所有细胞都有细胞周期,下列细胞无细胞周期的是________________(填序号)。 ①根尖分生区细胞 ②根尖成熟区细胞 ③神经细胞 ④精子或卵细胞 ⑤人的宫颈癌细胞 ⑥人的成熟红细胞 ⑦茎的形成层细胞 ⑧叶肉细胞 ⑨洋葱表皮细胞 ⑩受精卵 细胞周期分为两个时段,先是分裂间期,后是分裂期,且分裂间期时间大于分裂期  一个完整的细胞周期在时间上是连续的 ②③④⑥⑧⑨ 返回 ‹#› (1)秋水仙素可促使细胞进入细胞周期的分裂期。(经典高考题)( ) 提示:秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,而纺锤体的形成是在分裂期。 (2)成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量。(经典高考题)( ) 提示:成熟个体中的细胞增殖过程中,间期DNA复制和蛋白质合成需要消耗能量,分裂期纺锤丝牵引染色体运动需要消耗能量。 (3)多细胞生物体体积的增大,既靠细胞生长增大细胞的体积,还要靠细胞分裂增加细胞的数量。( ) (4)不同生物体器官的大小主要取决于细胞数量的多少。( ) (5)同一生物的不同组织细胞的增殖都具有周期性。( ) 提示:已分化的细胞不具有细胞周期。 (6)细胞周期中细胞适度的生长发生在分裂间期。( ) × × √ √ × √ 返回 ‹#› 细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期),根据DNA合成情况,分裂间期又分为G1期、S期和G2期。只有当相应的过程正常完成,细胞周期才能进入下一个阶段运行。研究证明,细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)在细胞顺利通过检查点中发挥着重要作用。CDK可与细胞周期蛋白(cyclin)形成CDK/cyclin复合物,推动细胞跨越细胞周期 各时期转换的检查点,且不同的CDK/cyclin复合物在细胞周期不同时期的作用不同(如图)。 返回 ‹#› (1)细胞由静止状态进入细胞周期时首先合成哪种细胞周期蛋白?___________。 (2)据图和所学知识分析,若使更多细胞阻滞在G1/S检查点,可采取的措施有_______。 A.降低CDK的合成 B.抑制cyclinE活性 C.抑制脱氧核苷酸的吸收 D.抑制cyclinA活性 cyclinD ABC 返回 ‹#› (3)图中检验染色体是否都与纺锤体相连的细胞周期蛋白是___________,此检验点对有丝分裂的意义是___________________________________。 (4)胸苷(TdR)双阻断法可使细胞周期同步化,若G1、S、G2、M期依次为10 h、7 h、3 h、1 h,经常一次阻断,S期细胞立刻被抑制,其余细胞最终停留在G1/S交界处;洗去TdR可恢复正常的细胞周期,若要是所有细胞均停留在G1/S交界处,第二次阻断应该在 第一次洗去TdR之后_________ h进行。 cyclinC 确保染色体能够平均分配到子细胞中 7~14 返回 ‹#› [模型升华] DNA合成阻断法与细胞周期同步化 DNA合成双阻断法是用DNA合成抑制剂TdR可逆地抑制DNA的合成(S期),而不影响其他时期细胞的运转,最终可将细胞群实现同步化分裂,如图所示: 返回 ‹#› A.处于对数生长期的细胞。B.第一次加入TdR,所有处于S期的细胞立即被抑制,其他细胞运行到G1/S期交界处被抑制,培养时间a(a>G2+M+G1)。C.将TdR洗脱,解除抑制,被抑制的细胞沿细胞周期运行,培养时间b(S<b<G2+M+G1),即保证所有细胞离开S期而又不会重新进入S期。D.在解除抑制的细胞到达G1期终点前,第二次加入TdR并继续培养,所有的细胞被抑制在G1/S期交界处。 返回 ‹#› 考向一 细胞周期的概念和表示方法 1.(2026·陕西西安模拟)细胞周期包括分裂间期(G1、S、G2)和分裂期(M),如图1;细胞增殖过程中核DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的核DNA含量,可分析其所处的细胞周期。根据细胞核DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株分为三组,每组的细胞数目如图2。据图分析,下列说法错误的是(  ) A.分裂间期合成相关蛋白质需要 核糖体的参与 B.染色体的着丝粒分裂发生在图1 中的M期 C.图2中的乙存在于图1中的S期 D.将细胞周期阻断在DNA复制前会导致图2中甲组细胞数减少 D 返回 ‹#› 解析:D 分裂间期进行核DNA的复制和有关蛋白质的合成,核糖体是蛋白质的合成场所,A正确;染色体的着丝粒分裂发生在细胞分裂后期,所属时期为图1中的M期,B正确;乙组细胞中的核DNA含量为2C~4C,均为S期细胞,C正确;将细胞周期阻断在核DNA复制前会导致核DNA含量为2C的G1期细胞增多,即图2中甲组细胞数增多,D错误。 返回 ‹#› [归纳总结] 常和细胞周期联系的5个“热点” 返回 ‹#› 考向二 细胞周期调控和同步化 2.(2023·重庆卷,14)药物甲常用于肿瘤治疗,但对正常细胞有一定毒副作用,某小组利用试剂K(可将细胞阻滞在细胞周期某时期)研究药物甲毒性与细胞周期关系,实验流程和结果如图所示,下列推测正确的是(  ) A.试剂K可以将细胞阻滞在G1期 B.试剂K对细胞周期阻滞作用不可逆 C.药物甲主要作用于G2+M期,Ⅱ组 凋亡率应最低 D.在机体内,药物甲对浆细胞的毒性 强于造血干细胞 C 返回 ‹#› 解析:C 根据表中Ⅰ、Ⅱ组数据可知,Ⅱ组S期细胞比例明显增多,故试剂K可以将细胞阻滞在S期,A错误;根据表中Ⅱ、Ⅲ组数据可知,去除试剂K后,S期细胞比例大幅下降,G2+M期细胞数目大幅增多,说明试剂K对细胞周期阻滞作用是可逆的,B错误;Ⅰ组细胞主要处于G1和S期,细胞凋亡率较低,Ⅲ组细胞主要 处于G2+M期,细胞凋亡率较高,说明药物甲主要作用于G2+M期,促进细胞凋亡,Ⅱ组处于G2+M期细胞数目最少,凋亡率应最低,C正确;浆细胞已经高度分化,不再分裂,受药物甲的影响较小,造血干细胞分裂旺盛,受药物甲的影响较大,D错误。 返回 ‹#› 3.(2026·山东滨州一模)细胞周期可分为G1、S、G2、M四个时期,其中S期为DNA合成期,TdR能被S期细胞摄入并掺进DNA中。高浓度TdR可抑制DNA合成,常用于诱导细胞周期同步化,过程如下表。下列说法正确的是(  ) A.TdR能阻止RNA聚合酶与DNA结合而阻断复制 B.第一步操作的目的是使所有细胞都停留在S期 C.第二步细胞在普通培养基中培养不能超过15 h D.第三步需至少持续22 h才能确保所有细胞同步化 步骤 第一步:含高浓度TdR培养基中培养 第二步:普通培养基中培养 第三步:含高浓度TdR培养基中培养 时间 至少15 h 至少7 h ? C 返回 ‹#› 解析:C TdR能阻止DNA聚合酶与DNA结合而阻断复制,A错误;第一步操作的目的是使位于S期的细胞停留在S期,其他时期的细胞停留在G1/S交界处,B错误;第一步:含高浓度TdR培养基中培养至少15 h(G2+M+G1),第二步:普通培养基中培养(洗脱DNA合成抑制剂)至少7 h(S时期),第二步细胞在普通培养基中培养不能超过15 h(G2+M+G1),防止有些细胞再次进入S期,无法达到细胞周期同步化的目的,C正确;第三步:含高浓度TdR培养基中培养,第三步与第一步相同,处理时间也是必须大于15 h,D错误。 返回 ‹#› 1.有丝分裂过程 (1)掌握有丝分裂各时期的特点 考点二 细胞的有丝分裂与无丝分裂 时期 分裂图像 特点 植物细胞 动物细胞 前期 ①染色质丝→__________;②核仁逐渐解体,________逐渐消失;③形成纺锤体;④染色体散乱分布 染色体 核膜 返回 ‹#› 时期 分裂图像 特点 植物细胞 动物细胞 中期 染色体的__________排列在赤道板上 后期 ①着丝粒分裂; ②子染色体________________;③染色体数目________ 着丝粒 移向细胞两极 加倍 返回 ‹#› 时期 分裂图像 特点 植物细胞 动物细胞 末期 ①染色体→____________;②__________逐渐消失;③______________重新出现;④细胞质分裂 染色质丝 纺锤丝 核膜、核仁 返回 ‹#› (2)动、植物细胞分裂的区别 ①两个前期图中细胞的分裂过程不同之处为__________的来源不同。 ②两个末期图中,植物细胞中央形成的结构是__________,动物细胞在有丝分裂过程中________(填“会”或“不会”)出现该结构。 纺锤体 细胞板 不会 返回 ‹#› 2.细胞周期中细胞结构或物质的周期性变化 (1)染色体、染色单体和核DNA的关系 ①当有染色单体(有丝分裂前、中期)时,染色体∶染色单体∶核DNA=___________。 ②当无染色单体(有丝分裂后、末期)时,染色体∶核DNA=________。 1∶2∶2 1∶1 返回 ‹#› (2)细胞内核DNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为例) 项目 分裂 间期 有丝分裂 前期 中期 后期 末期 核DNA 2n→4n ______ 4n ______ _______ 染色体 2n 2n ______ 4n _______ 染色单体 0→4n ______ 4n 0 _____ 4n 4n 4n→2n 2n 4n→2n 4n 0 返回 ‹#› (3)细胞周期中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析 ①曲线模型 返回 ‹#› ②曲线解读 项目 上升段的变化原因 下降段的变化原因 核DNA ______________________,核DNA数目加倍 末期细胞一分为二,核DNA数目减半 染色体 __________________,染色体数目加倍 ____________________,染色体数目减半 染色 单体 间期(S期)DNA复制,染色单体形成 __________________,姐妹染色单体分开,染色单体消失 间期(S期)DNA复制 后期着丝粒分裂 末期细胞一分为二 后期着丝粒分裂 返回 ‹#› 3.有丝分裂的意义 平均 遗 传 返回 ‹#› 4.细胞的无丝分裂 纺锤 染色体 蛙的红细胞 细胞核 中部 丝 返回 ‹#› (1)有丝分裂产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致。(经典高考题)( ) (2)有丝分裂前的间期进行DNA复制。(2024·北京卷)( ) (3)动物细胞有丝分裂DNA总量在分裂后期减半。(经典高考题)( ) 提示:有丝分裂的分裂后期着丝粒分裂,但DNA含量不变。 (4)有丝分裂过程中,核膜和核仁周期性地消失和重现。(经典高考题)( ) √ √ × √ 返回 ‹#› (5)植物细胞有丝分裂前期,核DNA已完成复制且染色体数目加倍。(经典高考题)( ) 提示:植物细胞有丝分裂前期,核DNA复制,但染色体数目未变。 (6)高等动物胚胎干细胞分裂过程中,中心体的复制和染色体组数的加倍发生在同一时期。(经典高考题)( ) 提示:中心体复制发生在分裂间期,染色体组数加倍发生在有丝分裂后期。 × × 返回 ‹#› 考向一 有丝分裂过程及特点 1.(2026·广东深圳模拟)在进行有丝分裂的动物细胞的一个细胞周期中,在同一时期发生的变化是(  ) A.染色单体出现和纺锤体的形成 B.中心粒倍增和DNA的复制 C.DNA数目加倍和染色体数目加倍 D.核膜、核仁的消失和着丝粒排列在赤道板位置上 B 返回 ‹#› 解析:B 染色单体形成于分裂间期,而纺锤体形成于有丝分裂前期,A不符合题意;DNA的复制和中心粒的复制都发生在有丝分裂间期,B符合题意;DNA数目加倍发生在分裂间期,而染色体数目加倍发生在有丝分裂后期,C不符合题意;核膜和核仁消失于有丝分裂前期,有丝分裂中期着丝粒排列在赤道板上,D不符合题意。 返回 ‹#› 2.(2026·重庆模拟)动物细胞在分裂间期,每条染色体完成复制后由粘连蛋白SGO1连接两条姐妹染色单体,在细胞分裂的中、后期转换时,由APC/C复合物介导粘连蛋白SGO1降解,使两条姐妹染色单体在后期得以分开,如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.抑制APC/C复合物的活性,细 胞将停留在中期 B.激活APC/C复合物的活性可以 促进分离酶抑制蛋白的降解 C.粘连蛋白SGO1在细胞分裂间 期由核糖体合成,通过核孔进入细胞核 D.粘连蛋白SGO1异常产生染色体数目变异与秋水仙素作用机理相同 D 返回 ‹#› 解析:D 抑制APC/C复合物的活性,粘连蛋白SGO1不会被降解,细胞不会进入后期,即细胞将停留在中期,A正确;APC/C复合物介导粘连蛋白SGO1降解,因此激活APC/C复合物的活性可以促进分离酶抑制蛋白的降解,B正确;粘连蛋白SGO1在细胞分裂间期由核糖体合成,蛋白质属于大分子,可以通过核孔进入细胞核,C正确;从题图中信息分析可知,粘连蛋白SGO1异常将导致着丝粒分裂异常,使染色体分配异常,从而出现染色体数目变异。秋水仙素是通 过抑制纺锤体的形成导致染色体无法移向细胞两极,使染色体数目加倍,因此,粘连蛋白SGO1异常产生染色体数目变异与秋水仙素作用机理不同,D错误。 返回 ‹#› 考向二 有丝分裂过程染色体、核DNA数量变化分析 3.如图为某种植物细胞有丝分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关叙述正确的是(  ) A.①→②过程发生在S期,此时染色体复制,染色体数目和核DNA数目加倍 B.②→③处于有丝分裂前期,此时核膜消失,核仁解体 C.③→④发生在有丝分裂后期,着丝粒的分裂是纺锤丝的牵引导致的 D.④→⑤发生在有丝分裂后期,染色体解螺旋成为细丝状的染色质 B 返回 ‹#› 解析:B ①→②过程发生在S期,此时染色体复制,核DNA数目加倍,但染色体数目不加倍,A错误;②→③处于有丝分裂前期,此时核膜消失,核仁解体,染色质螺旋化变为染色体,B正确;③→④过程着丝粒分裂,发生在有丝分裂后期,着丝粒的分裂与纺锤丝的牵引无关,C错误;④→⑤发生在有丝分裂末期,此时细胞内出现新的核仁、核膜,染色体解螺旋成为细丝状的染色质,D错误。 返回 ‹#› 4.(2026·山东临沂模拟)如图1和图2表示细胞周期不同时期染色体和核DNA数目比的变化关系,下列有关叙述错误的是(  ) A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD段 B.图1中DE段的细胞染色体数目加倍,但核DNA数量不变 C.图2中a对应图1中的AB段,c对应图1中的EF段 D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况 解析:C 图2中a表示有丝分裂后期、末期,对应图1中的EF段,c表示G1期,对应图1中的AB段,C错误。 C 返回 ‹#› [规律方法] 根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例) 返回 ‹#› ①根据染色单体变化判断各时期 ②根据比例关系判断各时期 返回 ‹#› 1.实验原理 考点三 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 碱性 深色 返回 ‹#› 2.实验步骤 2~3 使组织中的细胞相互分离开来 返回 ‹#› 清水 甲紫 分散开来 返回 ‹#› 低倍镜 分生区 高倍镜 返回 ‹#› (1)在观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中,用“醋酸洋红液”替代“甲紫溶液”也可以达成实验目的。(2025·湖南卷)( ) (2)将染色后的洋葱根尖置于载玻片上,滴清水并盖上盖玻片即可观察染色体。(2025·黑吉辽内蒙古卷)( ) 提示:观察染色体需经过压片处理:染色后(如龙胆紫),将根尖置于载玻片,加清水,用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片后用拇指垂直轻压盖玻片,使细胞分离成单层。 (3)在观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中,应选用分裂间期细胞占比高的材料。(2023·浙江6月选考)( ) 提示:应该选用分裂间期细胞占比低的材料观察有丝分裂。 √ × × 返回 ‹#› 在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,某同学制作的装片效果非常好,他将其中的某个视野放大拍照,发给5位同学观察细胞并计数,结果如下表(单位:个)。关于表中记录结果的分析: 学生 分裂间期 分裂期 总计 前期 中期 后期 末期 甲 5 6 3 2 6 22 乙 5 6 3 3 5 22 丙 5 6 3 2 6 22 丁 7 6 3 2 5 23 戊 7 7 3 2 6 25 返回 ‹#› (1)丙、丁计数的差异是由于有丝分裂是一个连续过程,某些细胞所处时期易混淆吗? 提示:丙和丁差别在于分裂间期和末期的数量不同,由于有丝分裂是一个连续过程,某些细胞所处时期易混淆。 (2)五位同学记录的中期细胞数一致,原因是什么? 提示:有丝分裂中期,染色体排列在细胞中央,易区分。 (3)五位同学记录的间期细胞数不多,原因是什么? 提示:取用的材料处于旺盛的分裂阶段时,观察结果仍应是绝大多数细胞处于分裂间期,只有少数细胞处于分裂期。五位同学记录的间期细胞数不多,可能原因是该同学是将其中的某个视野放大拍照进行记录的,在该区域处于分裂间期的细胞比例相对较低,故五位同学记录的间期细胞数不多。 返回 ‹#› [思维升华] 实验异常现象的原因分析 返回 ‹#› 考向一 考查实验原理与操作过程 1.(2025·山东潍坊二模)关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”,下列说法错误的是(  ) A.取洋葱根尖放入盛有盐酸和酒精混合液的玻璃皿中,使组织细胞分离开 B.将解离后的根尖立即放入盛有甲紫溶液的玻璃皿中进行染色 C.高倍镜下无法观察到姐妹染色单体分别移向细胞两极的过程 D.某时期的细胞数占计数细胞总数的比例越大,该时期的时间越长 B 返回 ‹#› 解析:B 剪取洋葱根尖2~3 mm立即放入盐酸和酒精混合液中进行解离,其目的是使组织中的细胞分离开来,A正确;解离后,应先用清水漂洗(目的是洗去解离液)再放入盛有甲紫溶液的玻璃皿中进行染色,B错误;高倍镜下无法观察到移动过程,细胞已经死亡,C正确;某时期的细胞数占计数细胞总数的比例越大,该时期的时间越长,因此在观察到的视野中处于分裂间期的细胞数目最多,D正确。 返回 ‹#› 2.(2026·河北石家庄质检)如图是关于观察洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂实验的部分操作示意图,下列叙述正确的是(  ) A.剪取洋葱根尖2~3 mm,因为该区 域属于根毛区,细胞有丝分裂旺盛 B.该实验步骤中唯一的错误是在②和 ③之间缺少用清水漂洗这一环节 C.在观察的图像中,甲属于分生区的 细胞,细胞已死亡 D.统计⑦中处于分裂期的细胞数目可计算细胞周期的时间 C 返回 ‹#› 解析:C 洋葱根尖2~3 mm的区域含有分生区,分生区细胞有丝分裂旺盛,A错误;该实验步骤中的错误是③和④顺序颠倒,B错误;在观察的图像中,甲呈正方形,属于分生区的细胞,在解离步骤中细胞已死亡,C正确;统计分裂间期、分裂期的细胞数目,只能推算出分裂间期和分裂期所占时间的比例,无法 计算细胞周期的时间,D 错误。 返回 ‹#› 考向二 考查实验的拓展应用 3.(2026·河南郑州模拟)用不同浓度的药物X处理洋葱根尖一段时间后,分别制片观察分生区细胞有丝分裂各个时期的特点,并统计有丝分裂指数(分裂期细胞数/观察细胞数×100%),结果如图所示,下列相关叙述正确的是(  ) A.在制作装片的过程中,使用解离液的主要目的是固定细胞的形态 B.先在低倍镜下找到呈长方形且排列紧 密的分生区细胞后再转高倍镜观察 C.药物X浓度为0时的结果出现的原因是 多数细胞没有进入细胞周期 D.药物X能抑制根尖细胞有丝分裂,且 一定范围内随药物X浓度升高抑制程度增大 D 返回 ‹#› 解析:D 在制作装片的过程中,使用解离液的目的是使组织中的细胞相互分离开来,A错误;分生区细胞呈正方形且排列紧密,B错误;药物X浓度为0时有丝分裂指数约为9%,表明多数细胞处于分裂间期,而不是没有进入细胞周期,C错误;在题图所示的药物X浓度范围内,随着药物X浓度的增加,细胞有丝分裂指数减小,说明药物X抑制根尖分生区细胞有丝分裂,D正确。 返回 ‹#› 4.(2026·四川遂宁一模)微核是指细胞在不利环境诱导下,染色体断裂产生的小片段或迁移异常的整条染色体未能在细胞分裂末期进入子细胞核,而在细胞质中形成的微小核结构。如图是显微镜下蚕豆根尖细胞的微核结构,相关叙述正确的是(  ) A.临时装片的制作流程是解离→染色→漂洗→压片 B.在观察蚕豆根尖细胞分裂装片时,看到大部分细 胞处于分裂期 C.微核形成可能与中心体发出的星射线没有附着在 着丝粒上有关 D.蚕豆根尖的检测结果可为环境因素对其他生物遗 传物质的影响提供参考 D 返回 ‹#› 解析:D 观察细胞有丝分裂实验中,临时装片的制作流程是解离→漂洗→染色→制片(该过程中存在压片步骤),A错误;在观察蚕豆根尖细胞分裂的过程中,大部分细胞处于分裂间期,B错误;蚕豆是高等植物,细胞中不含中心体,C错误;蚕豆根尖的检测结果可为环境因素对其他生物遗传物质的影响提供参考,D正确。 返回 ‹#› 一、基础落实 1.判断有关叙述的正误 (1)有丝分裂前期染色质丝逐渐螺旋化形成了染色单体。(必修1 P112~113图6-2)( ) 提示:有丝分裂前期染色质丝逐渐螺旋化形成了染色体。 (2)动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板。(必修1 P112~113图6-2)( ) 提示:赤道板是中期染色体排列的虚拟平面,并非真实结构。 速练达标 练经典,提技巧 × × 返回 ‹#› (3)有丝分裂后期,着丝粒分裂导致DNA的数目是染色单体数目的两倍。(必修1 P112~113图6-2)( ) 提示:着丝粒分裂后,染色单体消失,DNA数目保持不变,染色体数目暂时加倍,但DNA数目与染色单体数目不成两倍关系。 (4)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。(必修1 P114正文)( ) (5)低等植物细胞和动物细胞都含有中心体,有丝分裂前期,中心粒发出星射线形成纺锤体。(必修1 P114正文)( ) × √ √ 返回 ‹#› 2.(必修1 P112~113图6-2拓展)有丝分裂后期着丝粒的分裂是不是纺锤丝牵引的结果?如何验证你的结论?_____________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________。 3.(必修1 P114思考·讨论拓展)鉴定正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最佳的方法是____________________________________ ______________________________________________________________________。 不是。用秋水仙素处理分裂中的细胞,秋水仙素抑制纺锤体形成,后期染色体的着丝粒照样可以分裂,从而使细胞中染色体数目加倍,这说明着丝粒分裂不是纺锤丝牵引的结果 看分裂末期细胞质的分裂方式,如果形成细胞板则为植物细胞,如果是细胞膜从细胞的中部向内凹陷,则为动物细胞 返回 ‹#› 二、高考演练 1.(2025·浙江1月选考,12)某哺乳动物的体细胞核DNA含量为2C,对其体外培养细胞的核DNA含量进行检测,结果如图所示,其中甲、乙、丙表示不同核DNA含量的细胞及其占细胞总数的百分比。下列叙述错误的是(  ) A.甲中细胞具有核膜和核仁 B.乙中细胞进行核DNA复制 C.丙中部分细胞的染色体着 丝粒排列在细胞中央的平面上 D.若培养液中加入秋水仙素,丙占细胞总数的百分比会减小 D 返回 ‹#› 解析:D 甲细胞中核DNA含量为2C,说明甲细胞处于G1期,因此甲中细胞具有核膜和核仁,A正确;乙细胞中核DNA含量为2C~4C,说明乙细胞处于S期,在进行核DNA复制,B正确;丙细胞中的核DNA含量为4C,说明丙细胞处于G2期和M期,在有丝分裂中期染色体着丝粒排列在细胞中央的平面上,因此丙中部分细胞染色体着丝粒排列在细胞中央的平面上,C正确;培养液中加入秋水仙素会抑制有丝分裂前期纺锤体形成,导致着丝粒分裂后的染色 体无法均分移向两极,细胞中 的核DNA加倍,因此丙占细胞 总数的百分比会增加,D错误。 返回 ‹#› 2.(2024·江西卷,3)某植物中,T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少,从而影响细胞的增殖。下列推测错误的是(  ) A.T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体 B.T基因突变导致染色体着丝粒无法在赤道板上排列 C.T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍 D.T基因突变影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动 B 返回 ‹#› 解析:B 由题干信息可知,T基因突变影响细胞有丝分裂的后期,导致纺锤体伸长的时间和长度明显减少,但有丝分裂前期,纺锤体的形成不受该突变影响,A正确;有丝分裂中期,染色体的着丝粒受纺锤丝牵引排列在赤道板上不受该突变影响,B错误;有丝分裂后期,着丝粒分裂使染色体数目加倍,该过程不受纺锤体伸长的影响,C正确;染色体在后期正常分离依赖纺锤体的伸长,若伸长时间和长度明显不够,则会影响染色体移向细胞两极,D正确。 返回 ‹#› 3.(经典高考题)某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白(cyclin)和多种细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK),两者可组成多种有活性的CDK-cyclin复合体,细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin复合体调控。细胞周期如图所示,下列叙述错误的是(  ) A.同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长 短有差异 B.细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK-cyclin 复合体调控 C.抑制某种CDK-cyclin复合体的活性可使细胞周期停滞在特定阶段 D.一个细胞周期中,调控不同阶段的CDK-cyclin复合体会同步发生周期性变化 D 返回 ‹#› 解析:D 同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期的持续时间一般不同,A正确;根据题意“细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin复合体调控”,可知细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK-cyclin复合体调控,B正确;由于细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin复合体调控。因此抑制某种CDK-cyclin复合体的活性可使对应阶段的转换受抑制,从而使细胞周期停滞在特定阶段,C正确;由于一个细胞周期中,不同阶段的变化不是同步的,因此调 控不同阶段的CDK-cyclin复合体不会同步发生周期 性变化,D错误。 返回 ‹#› 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 1 2 (建议用时:30分钟 满分:45分) (选择题1~12题每题3分,共36分) [A组 基础达标练] 1.(2026·河北衡水模拟)细胞周期中各个时期的有序更迭和整个细胞周期的运行,需要“引擎”分子,即周期蛋白依赖性激酶(CDK)的驱动,已知的CDK有多种,其可促进靶蛋白的磷酸化。下列叙述错误的是(  ) A.若CDK失活,细胞周期将无法正常运转,使细胞的有丝分裂过程受阻 B.肿瘤细胞表现为细胞周期调控失控,CDK可作为抗肿瘤药物的靶点 C.不同种类CDK使相应靶蛋白磷酸化进而驱动细胞周期顺利进行 D.CDK基因与周期蛋白基因都是具有连续分裂能力的细胞中特有的基因 限时规范 训练 13 D 返回 ‹#› 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 1 2 解析:D 若CDK失活,细胞周期将无法正常运转,使细胞的有丝分裂过程受阻,A正确;CDK通过调节靶蛋白磷酸化而调控细胞周期的运转,因此CDK可作为研究抗肿瘤药物的靶点,B正确;基因组程序性表达使细胞周期不同时期合成不同种类CDK,从而使相应靶蛋白磷酸化而调控细胞周期的运转,C正确;连续分裂的细胞具有CDK,CDK是周期蛋白依赖性激酶,但是CDK基因与周期蛋白基因不是具有连续增殖能力细胞所特有的,同一个体的其他细胞也都含有,D错误。 13 返回 ‹#› 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2.(2025·重庆二模)如图表示细胞分裂周期,其中G0代表静息状态,细胞不生长也不分化;1、2、3、4代表细胞分裂过程不同阶段的检验点,是细胞周期中保证DNA复制和染色体分配的检查监控机制,若检验点被激活,则阻止细胞进入下一阶段,从而中断细胞周期的运行。CDK-cyclinE能促进细胞从G1期进入S期,检验点4主要用于检验纺锤丝是否正确连接在着丝粒上。下列说法错误的是(  ) A.CDK-cyclinE失活将导致细胞周期中分裂期的细 胞比例下降 B.与G1期细胞相比,G2期细胞中染色体及核DNA 数量均加倍 C.检验点4被激活时,细胞中染色体不能均分到细胞两极 D.如果G1期缺少某些必需的营养成分(如必需氨基酸), 细胞会终止其G1期的进程 13 B 返回 ‹#› 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 解析:B CDK-cyclinE能促进细胞从G1期进入S期,失活将导致细胞周期中分裂期的细胞比例下降,A正确;与G1期细胞相比,G2期细胞中染色体着丝粒未分离,染色体数不变,核DNA数量加倍,B错误;检验点4主要用于检验纺锤丝是否正确连接在着丝粒上,被激活时,细胞中染色体不能均分到细胞两极,C正确;如果G1期缺少某些必需的营养成分(如必需氨基酸),相关的蛋白质(酶)无法合成,细胞会终止 其G1期的进程,D正确。 13 返回 ‹#› 2 3 1 4 5 6 7 8 9 10 12 11 3.(2026·福建福州模拟)长春碱能阻碍纺锤丝微管蛋白的聚合,使纺锤体无法形成。用长春碱处理分裂间期的细胞,会导致细胞分裂时(  ) A.DNA无法复制 B.着丝粒无法形成 C.染色质无法螺旋化 D.染色体无法向两极移动 解析:D 在有丝分裂后期纺锤体的作用是牵引染色体移向细胞两极,故用长春碱处理分裂间期的细胞,使前期纺锤体无法形成,导致细胞分裂后期时染色体无法向两极移动。 13 D 返回 ‹#› 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 12 11 4.(2026·安徽合肥模拟)下图为动物和植物细胞的有丝分裂模式图,相关分析正确的是(  ) A.甲为分裂间期,乙为分裂末期 B.①在前期完成倍增,发出星射线 C.②的主要成分是DNA和蛋白质 D.⑤的内含物成分和④基本相同 13 D 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 1 解析:D 甲没有细胞壁,含有一对中心粒构成的中心体,中心粒正在移向两极,因此表示动物细胞有丝分裂前期,乙含有细胞壁,赤道板位置正在形成细胞板,因此表示植物细胞有丝分裂末期,A错误;①为中心粒,由微管组成,在间期复制,在前期移向细胞两极发出星射线,B错误;②为着丝粒,主要成分是蛋白质,C错误;④为细胞壁,⑤为细胞板,细胞板最后形成细胞壁,故⑤ 的内含物成分和④基本相同,D正 确。 13 返回 ‹#› 2 3 4 5 1 6 7 8 9 10 12 11 5.(2026·皖南八校一模)下列关于细胞有丝分裂的说法,正确的是(  ) A.动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在前期和后期 B.细胞遗传物质复制后的平均分配是保证亲子代细胞之间遗传稳定的关键 C.在高倍镜下先找到分生区细胞,再寻找各时期分裂相 D.细胞周期的调控出现异常可能导致细胞癌变 解析:D 动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在前期和末期,A错误;染色体复制后的平均分配是保证亲子代细胞之间遗传稳定的关键,细胞质内的遗传物质不能平均分配,B错误;先在低倍镜下找到分生区细胞,再换高倍镜寻找各时期分裂相,C错误;细胞癌变可能是细胞周期的调控出现异常导致的,D正确。 13 D 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 1 7 8 9 10 12 11 6.(2026·湖南长沙模拟)如图是观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂各时期的显微照片。下列叙述正确的是(  ) A.有丝分裂过程中,核DNA的复制与染色体复制不是同步进行的 B.细胞A中每条染色体的着丝粒排列在细胞板上 C.图中核DNA、染色体、染色单体三者数量比为2∶1∶2的时期有A、B细胞 D.图中有丝分裂过程的排 序应为B→A→D→C,D期 为观察染色体最佳时期 13 C 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 1 7 8 9 10 12 11 解析:C 染色体主要由DNA和蛋白质组成,所以核DNA的复制与染色体复制应同步进行,A错误;细胞A处于有丝分裂中期,此时还没有形成细胞板,每条染色体的着丝粒排列在赤道板上,B错误;图中细胞A为中期、细胞B为前期,含有染色单体,核DNA、染色体、染色单体三者数量比为2∶1∶2,C正确;图中依次为有丝分裂的A中期、B前期、C末期、D后期,故图中有丝分裂过程的排序应为B→A→D→C,中期染色体形态稳定、数目清晰,是观 察染色体的最佳时期, D错误。 13 返回 ‹#› 7 8 9 10 12 11 1 3 4 5 6 2 7.(2026·安徽合肥模拟)图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数/核DNA数的变化,AD表示分裂间期;图2、图3分别表示高等动物甲、高等植物乙有丝分裂某时期的图像。下列相关叙述正确的是(  ) A.图1中BC段和EF段形成的原因分别是染色体数加倍和核DNA数加倍 B.图2细胞的下一时期,细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数=2∶1∶1 C.图3中结构H为细胞板,与结构H形成密切相关的细胞器是高尔基体 D.动物甲与植物乙有丝分裂过程存在显著差异的是图2和3所示时期 13 C 返回 ‹#› 7 8 9 10 12 11 1 3 4 5 6 2 解析:C 图1中BC段形成的主要原因是DNA的复制,EF段形成的原因是着丝粒分裂,A错误。图2中有纺锤体和染色体,着丝粒排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,图2细胞的下一时期为有丝分裂后期,此时没有姐妹染色单体,B错误。结构H为细胞板,该细胞处于有丝分裂末期,结构H最终形成子细胞的细胞壁,与其形成密切相关的细胞器是高尔基体,C正确。高等动物甲、高等植物乙有丝分裂过程存在的显著差异是:有丝分裂前期,动物细胞的纺锤体由中心体发出的星射线形成,而植物细胞的纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝形成;在植物细胞有丝分裂末期,细胞板由细 13 胞的中央向四周扩展,将细胞一分为二,最终形成新的细胞壁,动物细胞有丝分裂末期细胞膜向内凹陷,将细胞一分为二,D错误。 返回 ‹#› 8 9 10 12 11 1 3 4 5 6 7 2 8.(2026·吉林长春模拟)图1表示洋葱根尖的不同区域,图2为高倍显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞有丝分裂图像。下列说法正确的是(  ) A.实验过程中需对根尖先后进行解离、染色、漂洗,再制成临时装片显微观察 B.图1③区细胞生长较快,是观察有丝分裂最佳区域,且最好选择上午10时至下午2时的根尖进行制片观察 C.若将显微镜倍数继续放大,可看到视野中多个细胞存在线粒体和叶绿体 D.实验过程中,持续观察可看 到D细胞中核仁逐渐解体,核膜 逐渐消失的动态变化 13 B 返回 ‹#› 8 9 10 12 11 1 3 4 5 6 7 2 解析:B 实验过程中需对根尖先后进行解离、漂洗、染色,再制成临时装片显微观察,A错误;图1③区(分生区)细胞生长较快,是观察有丝分裂最佳区域,且最好选择上午10时至下午2时(此时洋葱根尖分生区有较多的细胞处于分裂期)的根尖进行制片观察,B正确;线粒体需要染色才可以在光学显微镜下观察到,C错误;实验过程中,解离时细胞已经死亡,不能看到D细胞中核仁逐渐解体,核膜逐渐消失的动态变化,D错误。 13 返回 ‹#› 9 10 12 11 1 3 4 5 6 7 8 2 [B组 能力提升练] 9.(2026·山东泰安模拟)细胞有丝分裂过程中存在SAC蛋白与APC(后期促进因子)的监控机制。初期SAC位于染色体的着丝粒上,当染色体与纺锤丝正确连接并排列在赤道板上之后,SAC会失活并脱离着丝粒,进而激活APC,促进细胞正常完成后续的分裂过程。下列叙述错误的是(  ) A.染色体排列在赤道板上时,染色体和核DNA数目之比为1∶2 B.连续分裂的细胞中,SAC会不断地与着丝粒结合和脱离 C.推测SAC的功能是使细胞进入分裂后期 D.推测每条染色体着丝粒上的SAC都失活后APC才具有活性 13 C 返回 ‹#› 9 10 12 11 1 3 4 5 6 7 8 2 解析:C 染色体排列在赤道板上时,染色体已在间期完成了复制,每条染色体上有两条单体,染色体和核DNA数目之比为1∶2,A正确;由题意可知,在连续分裂的细胞中,SAC会不断地与着丝粒结合和脱离,促进细胞完成分裂过程,B正确;由题意可知,SAC会失活并脱离着丝粒,进而激活APC,促进细胞正常完成后续的分裂过程,可推测SAC的功能是抑制细胞进入分裂后期,C错误;由题意可知,每条染色体着丝粒上的SAC都失活后会激活APC,使APC才具有活性,D正确。 13 返回 ‹#› 10 12 11 1 3 4 5 6 7 8 9 2 10.(2026·湖北武汉模拟)有丝分裂过程中染色体的移动离不开纺锤体的牵引,纺锤体由微管构成。微管由蛋白质连接成纤维状,分为动粒微管、极微管和星体微管,如下图所示。其中星体微管与细胞膜相连,会发生长度变化。下列叙述正确的是(  ) A.该图可代表高等植物有丝分裂的模式图 B.极微管蛋白是由中心体合成并组装形成 C.着丝粒在动粒微管的牵引下会发生分裂 D.推测星体微管在细胞分裂后期长度缩短 13 D 返回 ‹#› 10 12 11 1 3 4 5 6 7 8 9 2 解析:D 高等植物细胞中没有中心体,所以该图不可代表高等植物有丝分裂的模式图,A错误;极微管蛋白是由核糖体合成的,B错误;着丝粒的分裂与动粒微管的牵引无关,C错误;星体微管参与构成纺锤体,有丝分裂后期,着丝粒一分为二,子染色体在图示中动粒微管的牵引下,移向细胞两极,所以推知此时星体微管在细胞分裂后期长度缩短,D正确。 13 返回 ‹#› 11 12 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2 11.(2026·山东青岛模拟)研究表明,葡萄糖能调节类甲基化转移酶3(METTL3)的合成,进而影响细胞的增殖。为进一步探究METTL3在葡萄糖诱导下的作用机制,研究人员以大鼠肾小管上皮细胞为材料进行了相关实验,结果如下表。下列说法不正确的是(  ) 13 组别 细胞增 殖率/% 分裂间期各阶段细胞比例/% G1期 S期 G2期 对照组 100 63.67 27.98 8.35 高糖组 85.96 63.13 25.37 11.51 高糖+METTL3 合成抑制剂组 94.88 55.94 30.47 13.58 注:对照组和高糖组的葡萄糖浓度分别为5.5 mmol/L和35 mmol/L。 返回 ‹#› 11 12 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A.该实验的自变量是METTL3的有无和葡萄糖的浓度 B.METTL3会促进细胞从G1期进入S期 C.高糖会促进METTL3的合成,进而抑制细胞增殖 D.METTL3的合成在G1期进行,需要核糖体的参与 解析:B 比较高糖组和高糖+METTL3合成抑制剂组分裂间期各阶段细胞比例可知,高糖+METTL3合成抑制剂组的G1期细胞比例减少,S期细胞比例增大,则说明METTL3会抑制细胞从G1期进入S期,B错误。 13 返回 ‹#› 12 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 12.(2026·山东日照模拟)研究发现,小鼠受精卵第一次卵裂过程中,细胞以“双纺锤体”的形式进行分裂。“双纺锤体”在分裂过程中可能会发生染色体分离时方向不一致或牵引不同步的现象,导致子细胞出现异常。在分裂过程中,同向且同速分离的染色体可以进入一个细胞核中。过程如下图所示,下列叙述正确的是(  ) A.“双纺锤体”形成前受精 卵不需要进行DNA与中心体的 复制 B.两个纺锤体分离方向不一致, 所得子细胞中染色体数目不同 C.两个纺锤体牵引不同步,所 得子细胞的核中染色体数目不同 D.“双纺锤体”形式进行的分裂增加了形成多核细胞的可能性 13 D 返回 ‹#› 12 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 解析:D “双纺锤体”形成在分裂前期,而DNA与中心体的复制在间期进行,因此“双纺锤体”形成前受精卵需要进行DNA与中心体的复制,A错误;由图可知,两个纺锤体分离方向不一致,但子细胞中的核中染色体数目相同,B错误;由图可知,两个纺锤体牵引不同步,子细胞的核中染色体数目相同,C错误;“双纺锤体”形式进行的分裂,增加了形成多核细胞的可能性,D正确。 13 返回 ‹#› 13 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 13.(9分)(2026·湖南衡阳模拟)三种蛋白质(P16、CDK、cyclin)调控造血干细胞细胞周期的方式如图1。科研人员探究黄芪多糖对衰老小鼠造血干细胞(HSC)细胞周期相关蛋白的影响,已知其细胞周期的G1期、S期、G2期、M期分别为8 h、6 h、5 h、1 h。现将生理状况相似的60只小鼠随机分成三组:模型组采用D-半乳糖皮下注射建立衰老小鼠模型;干预组在模型组的基础上给予黄芪多糖水溶液灌胃;对照组和模型组给予等剂量水灌胃。细胞周期相关蛋白表达情况如图2。回答下列问题: 12 返回 ‹#› 13 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 12 (1)蛙的红细胞与上述小鼠的造血干细胞分裂相比,其特点为_____________________。 返回 ‹#› 13 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 12 (2)细胞周期同步化是使体外培养的细胞都处于相同分裂阶段的技术,胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)双阻断法是其常用方法,原理是高浓度TdR可抑制DNA复制,使处于S期的细胞受到抑制,处于其他时期的细胞不受影响,洗去TdR后S期的细胞又可继续分裂。图3是TdR双阻断法诱导小鼠造血干细胞细胞周期同步化的操作流程。在对HSC进行实验处理前其S期细胞约占_________。图3中T1的时长至少为__________,T2的时长应为____________。经D-半乳糖处理小鼠HSC后,其G1期细胞比例上升,结合图1与图2分析,其原因为____________。 (3)据图1与图2分析,黄芪多糖水溶液能使衰老小鼠进入S期的细胞比例__________(填“增加”或“减少”)。 返回 ‹#› 13 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 12 解析:(1)造血干细胞进行有丝分裂,蛙的红细胞进行无丝分裂,与有丝分裂过程相比,进行无丝分裂时细胞中不出现纺锤丝和染色体的变化。(2)依题意可知,在对HSC进行实验处理前,其细胞周期的G1期、S期、G2期、M期分别为8 h、6 h、5 h、1 h,其S期所占比例为:6(8+6+5+1)=3/10。图3中T1的时长至少为G2+M+G1期的时长,使得位于S与G2交界的细胞也能停在S期,从而保证原本位于S期外的所有细胞都停在S与G1期的交界处,原本处于S期内的细胞停在S期;T2时长应大于S期时长,以保证被阻断在G1/S期交界处的细胞经过S期,进入到G2期。已知其细胞周期的G1期、S期、G2期、M期分别为8 返回 ‹#› 13 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 12 h、6 h、5 h、1 h,因此T1=8+5+1=14(h),T2=6(h)。由图1可知,CDK促进细胞周期进行,cyclin激活CDK作用,P16抑制CDK的作用。由图2分析可知,经D-半乳糖处理后,模型组的P16含量增多,而CDK和cyclin减少,推测D-半乳糖可能通过增强衰老小鼠HSC中P16蛋白的表达,减弱CDK和cyclin的表达,导致细胞停滞于G1期。(3)据图2分析,经黄芪多糖干预后衰老小鼠HSC中P16蛋白的表达减弱,CDK和cyclin的表达均增强,细胞从G1期进入S期,故进入S期细胞比例增加。 返回 ‹#› 13 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 12 答案:(1)分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化 (2)3/10 14 h 6 h D-半乳糖可能通过增强衰老小鼠HSC中P16蛋白的表达,减弱CDK和cyclin的表达,导致细胞停滞于G1期 (3)增加 返回 ‹#› 第13课时 细胞的增殖 点击进入WORD文档 按ESC键退出全屏播放 返回 ‹#› $

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第4单元 第13课时 细胞的增殖(课件PPT)-【高考领航】2027年高考生物大一轮复习学案(创新版)
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