辽宁锦州市黑山县 2025-2026学年七年级下学期道德与法治期末试卷

黑山县2025一2026学年度七年级（下)期末质量检测 道德与法治试卷 (本试卷共19小题满分70分道德与法治和历史考试时长共150分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1.“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句古语启示我们学会学习需要 ( A.掌握科学的学习方法 B善于运用不同的学习方式 C,发现并保持对学习的兴趣 D养成自觉主动的学习态度 2.2025年多哈世乒赛，中国乒乓球队孙颖莎成功卫冕女单冠军，王曼昱获得亚军。决赛 中两人高质量对抗令人赞叹，而赛后孙颖莎第一时间走向王曼昱，两人紧紧拥抱互相祝 贺。备战期间，她们长期同住一个宿舍，一起研究技术录像、分享生活趣事；王曼昱遭遇 伤病困扰时，孙颗莎每天帮她带饭并鼓励她坚持康复训练。孙颖莎曾在采访中说：“曼昱 是我最想要的对手，也是最懂我的队友。”以下表述在材料中没有体现的是 A.学会坦然接受新的友谊 B.友谊是一种亲密的关系 C.友谊是一种心灵的相遇 D.竟争并不必然伤害友谊 3根据国家卫健委、中国疾控中心发布的《中国成人烟草调查》显示，我国吸烟人数超过 3亿，15岁及以上人群吸烟率降至23.2%，但青少年吸烟率呈上升趋势，每年因烟草相关 疾病导致的死亡人数仍高达120万人。报告特别提醒，电子烟等新型烟草制品正在危害 青少年健康。这警示我们 ( ①敬畏生命，主动远离各类烟草诱惑 ②珍视健康，自觉养成文明生活方式 ③拒绝所有诱惑，杜绝一切社交活动 ④对自己和他人生命负贵，勇敢劝阻吸烟行为 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 4.“快递小哥穿梭在城市的大街小巷，为人们送去生活所需；环卫工人清晨就开始清扫街 道，让城市保持整洁；厨师精心烹制菜肴，给顾客带来美味享受…这些平凡的劳动构 七年级道德与法治第1页（共8页） 成了我们美好生活的基础。”这段话主要说明 A.体力劳动比脑力劳动更重要 B.美好生活离不开劳动者的辛勤付出 C.只有平凡的劳动才有价值 D.从事服务行业的人才能创造美好生活 5,进入背春期后，小萌发现自已对班上一位男同学有了不一样的好感，她会不自觉地关注 对方的一举一动，心里既甜蜜又困惑。班主任在班会课上讲道：“青春期的好感就像清晨 的露珠，晶莹透亮却容易消散，那是欣肖，是认可，但不是成熟的爱情。真正的成长， 是把这份美好化作相互进步的动力。”这番话启示我们 A.青春期的好感就是爱情，要大胆追求 B应该断绝与异性同学的一切来往，专心学习 C青春期要正视对异性的朦胧情感，慎重对待、理智处理 D可以把对异性的好感直接告诉对方，不必在意他人眼光 6小高在演讲比赛前感到非常紧张，心跳加速、手心出汗。他闭上眼睛，在心里反复告诉 自己：“我已经准备充分，定能够正常发挥。”随后他感觉平静了许多。小高采用的这种 调节情绪的方法是 A.合理宣泄法 B.转移注意法 C积极暗示法 D.放松训练法 7.下列名言警句中，体现“行己有耻”这一道德修养要求的是 A.《孟子》：老吾老，以及人之老：幼吾幼，以及人之幼 B朱熹：人有耻，则能有所不为 C.《论语》：己所不欲，勿施于人 D程顾：涵养须用敬，进学则在致知 8.“自信不是认为自己永远比别人强，而是意识到自己不需要和别人比较；真正的自信， 是即使面对质疑，依然能够坚持自已的判断并为之负责。”对这句话的理解，正确的是 A.自信的人从不与他人进行比较 B.自信意味着固执已见、不听劝告 C.自信的人能够客观认识自我并勇于承担 D.自信来源于超越所有竟争对手 9.如图漫画启示我们做自强的中国人要 七年级道德与法治第2页（共8页） ①珍惜青春、求得学问、提高能力 ②练就本领、为己争利、对已负责 ③依靠父母、身体力行、为民造福 ④对已负贵、学会做事、身体力行 父母丁址名， 本自已去打证品碑。 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 10.“自强不息”“厚德载物”等思想理念激励着无数中华儿女奋发向上，“民惟邦本， 本固邦宁”的治国智慧为当代社会治理提供借鉴，“和而不同”的处世之道在国际交往 中焕发新的生机。这说明中华优秀传统文化的思想理念 ①已全面融入世界各国的文化体系 ②深刻影响着中国人的价值观念和行为方式 ③随着时代发展而不断被赋予新的内涵 ④是解决我国当前一切问题的根本途径 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 11.校园文化节期间，某中学开展了“戏曲进校园”活动，邀请当地非遗传承人表演昆曲、 讲授戏曲知识，并组织学生学唱经典选段、绘制脸谱。活动结束后，许多学生表示对传 统文化产生了浓厚兴趣。该校的做法主要体现了 A.只要举办文化活动就能提升学生成绩 B以优秀文化滋养心灵、培育人格的育人理念 C.传统文化比现代文化更适合当代青少年 D.学校的主要任务是传承非物质文化遗产 12.2026年4月22日，辽宁省多校师生代表参与迎回第十三批在韩中国人民志愿军烈士 遗骸，“去时少年身，归来英雄魂”。学生们写下“我们会传承你们的精神，做对祖国 有贡献的人“的青春誓言。这说明 ) ①精神生命的接续在铭记与传承中得以延续 ②中华传统美德是中华民族的精神标识 ③美好情感体验能激发爱国热情和报国行动 ④在社会生活中要主动传递情感正能量 A.①② B.①③ c.③④ D.②④ 七年级道德与法治第3页（共8页) 13某市人民法院在审理一起未成年人盗窃案件时，考虑到被台人系初犯、认罪态度良好 且主动退赃，依法对其判处缓刑，同时要求其接受为期六个月的社区娇治教育，并定期 向司法机关汇报思想动态。上述做法主要体现了 ) A.法律由国家制定或认可，具有普遍约束力 B法律通过制裁违法犯罪，维护社会公平正义 C对未成年人给予特殊保护，坚持教育与惩罚相结合 D,法治要求实行良法之治，发挥法律的规范作用 14某校学生小普利用课余时间设计了一款校园文创书签，图案独特且富有创意。同学小 冯某未经小普许可，将该书签图案大量复制并在网上销售营利。小普得知后，计划通过 法律途径维护自身权益。这一案例给我们的启示是 ( ) A.网络销售便捷高效，应当鼓励推广 B面对同学矛盾应宽容谅解，不必追究 C创新成果受法律保护，要尊重知识产权 D校园文创价值有限，无需申请法律保护 15.李某因多次在居民区深夜飘车，制造噪音扰民，被公安机关依据《中华人民共和国治 安管理处罚法》处以行政拘留5日并罚款500元的处罚。对此，认识正确的是( : ①深夜飙车是追求自由的表现，他人不应干涉 ②该行为违反行政法规，属于行政违法行为 ③李某需承担行政责任，受到行政处罚 ④只要不造成交通事故，飙车行为就不违法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题 16.小林同学小学成绩优异，升入初中后学习科目变多、竞争加剧，他多次考试失利。然 而他只盯着自己的分数短板，觉得自己一无是处，看不到自身擅长画画、热心助人的优 点；同学夸奖他绘画能力强，他却也全盘否定，陷入深深自卑，他感觉自己都不认识自 己了。(11分) 七年级道德与法治第4页（共8页） 1.结合所学，请你说一说小林可以通过哪些途径来认识自己？(3分) 在一次数学课，小林上课走神被老师当众批评，他当场顶撞老师，觉得老师就是故意针 对自己，课后他还刻意回避、疏远老师，不愿主动沟通，遇到学习难题也不肯请教，师 生关系一度变得很紧张。 2如果你是小林的同学，你应该怎样劝说他正确对待老师的表扬和批评？(2分) 后来班主任主动找小林谈心，肯定他的绘画特长，引导他正视优缺点、学会调节情绪、 主动化解师生矛盾，鼓励他把美术特长发展为人生理想。并在老师与家长的指导下，制 定了一份三年成长规划行动方案。 短期目标（七年级） 中期目标（八年级） 长期目标（九年级） 适应初中学习节奏，夯实各学 学好数学、物理学科。为提升理科 保持各科均衡发展，冲刺重点高 科基础，养成每天阅读30分 思维能力，积极参加学校科学社团， 中。坚持每周一次球类训练，保 钟的习惯。 争取在市级竞赛中获奖。 持身心健康，确保中考金榜题名， 3通过这份规划，你能为大家提供一些制定行动方案的建议吗？(1分) 慢慢的，小林接纳自己、主动和老师沟通、规律运动调整心态，立志未来成为美术设计 师，学习和生活重回正轨。 4请你完成下表。(2分) 我的人生目标 确立的依据 5.你是如何树立这样的人生目标的？(3分) 17.3月25日是全国中小学安全教育日，我县某校七年级开展「青春知“性”，悦纳自我， 提升自我」系列主题教有活动，收集到校园真实案例、问卷调查与学生自评互评材料： (11分) 材料一：班级学生日常交往现状 ①小诺课间常和男同学勾肩搭背、嬉笑打闹，还频繁单独约男生小哲上下学，引来班级 七年级道德与法治第5页（共8页） 流言，扰乱正常集体氛围：小哲有时会用低俗玩笑和女同学打闹，引得同学反感。 ②小桐参与综合素质互评活动： 自我评价 父母评价 同学评价 我深知自己的文化课成绩处于班 生活中犯错后，能主动向家人承 与同学相处时尊重他人，普于发 级中等水平，没有特别突出的学 认错误，虚心听取父母的批评与 现同学身上的优点并真诚赞美， 科优势，但我热爱书法和手工， 教导，并且积极改正，懂得约束 包容同学的小缺点，从不骄傲自 做事认真细致。 自己的言行。 满。 1.结合材料①中小诺、小哲的行为，请你说说男女同学之间文明健康交往有哪些可行建 议？(2分) 2.根据材料②里小桐的综合素质评价表格，判断小桐是否拥有自尊、自信、尊重他人的 美好品质，并结合材料说明你的理由。(3分) 材料二：校园生活心情反馈 根据心理老师的要求，小江将自己一天的经历，绘制成如下情绪曲线图： 作业被 高兴 上学时路边 老师表扬 舒服 的花很好霜 放学回家 一般 低落] 槽松 进救室迟到 体育模拟 成绮不合格 3.观察小江的情绪变化曲线，从中你有哪些认识？(2分) 4请你与他分享管理情绪的方法？(2分) 材料三：本次活动，心理老师收到了很多关于青春期困惑的信件，下面便是其中一封， 老师您好」 进入初中我渴望一份纯真的友谊，但是又常常融不进集体，内心感到孤独，所以就试图在网上寻找 朋友。最近我在网络上认识了一位网友，他经常给我发一些带有性暗示的文字和图片，这让我感到非常 尴尬和反感，我不知道该如何办？ 一位困惑的女生X月x日 七年级道德与法治第6页（共8页） 5.针对匿名女生遇到网友发送低俗暗示信息的困境，请你以老师的身份写一段回信开导 她。(2分) 18.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，为当代中国发展凝聚着深厚的文化力量。 请结合材料，完成下列探究活动。(10分) 【文化探究一：品读非遗智慧】 某中学开展“走进非遗”主题研学活动，同学们搜集到以下资料： 非遗项目 非遗文化内涵 蕴含的思想理念 景泰蓝制作 景泰蓝需经制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、磨光、镀金等108道繁复工 ① 技艺 序，每一步都這求极致精准，器物成型后历经百年色泽不减。 苏州园林营 造园者“虽由人作，宛自天开”，巧妙借用山水花木，营造人与自 ② 造技艺 然和请共生的诗意空间。 泉州南音 这一千年古乐保留唐未遗韵，当下乐师在坚守古谱精髓的同时，融 ③ 入现代编曲手法，让古老音韵走进年轻听众。 中医药文化 针灸疗法依据“通则不痛”原理疏通经络，如今已传播至196个国 ④ (针灸) 家和地区，为全球健康事业贡献中国智慧。 (1)请你完成上表。(4分) 【文化探究二：研读经典要义】 (2)请写出下列古语所蕴含的中华优秀传统文化的核心思想理念。(3分) 古语 蕴含的核心思想理念 “民惟邦本，本固邦宁” ⑤ “君子和而不同，小人同而不和” ⑥ “苟日新，日日新，又日新” ⑦ 【文化探究三：践行文化传承】 传承中华优秀传统文化，青少年责无旁贷。请完成以下倡议书内容：(3分) (3)传承中华优秀传统文化，我们应当： ⑧ ⑨ ⑩ 七年级道德与法治第7页（共8页） 192025年3月1日新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行，法律明确：国家 坚持文物保护优先，损毁、盗窃文物、制售假冒文物文创、虚假售卖仿古古董均要承担 对应法律责任：违法情节较轻给予行政处罚，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。 (8分) 材料12025年3月河南警方侦破特大文物盗窃案：王某等3人深夜潜入全国重点文保 单位龙门石窟，盗凿佛像头部造成文物永久不可逆损毁，涉案金额500余万元。案件经 公安侦查、检察院起诉后，人民法院以盗掘古文化遗址罪判处王某有期徒刑十二年并罚 金二十万，两名从犯分别获刑七年、五年。 (1)结合材料，判断王某等人属于哪一类违法行为，并从违法性质（社会危害程度、承 担责任情况等)、法律后果两个角度说明依据。(2分) 材料2主播李某直播间谎称高仿古瓷为清代官窑真品、伪造鉴定证书，骗取收藏爱好 者8万余元。群众举报后，文物行政部门对李某作出行政处罚：责令停止违法、没收违 法所得、罚款15万元。 (2)对比材料1、材料2，说明王某与李某的违法行为有何不同。（两点即可）(2分) 材料3北京古代建筑博物馆依托馆藏文物“天宫藻井”原创文创冰箱贴，该作品受《著 作权法》保护。然而不法商家大量仿冒同款文创低价倾销，北京古代建筑博物馆将消费 者的举报线索提交给北京市文化市场综合执法总队。执法部门经过调查，捣毁仿冒文创 冰箱贴的发货窝点，依法对经营主体作出相应的行政处罚。 (3)综合全部材料，围绕“守护文物与文创之美，严守法律底线”写一则80字左右时 事短评。(4分) 七年级道德与法治第8页（共8页） 道德与法治七年级下学期期末质量检测答案 -,选择题(30分，每题2分) BAABC CBCBC BBCCC 非选择题（40分) 16.(11分) 1.(3分)(1)通过对自我的全面分析来认识自己。 ,通过他人的评价来认识自己。 ()在生活实践中认识自己 2(2分)①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励 我们更好地学习和发展。 ②对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取 做得更好。 ③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省 自己，改进不足。 ④对待老师的批评，我们应把注意力放在老师的内容 上，理解老师的良苦用心。 3.(1分)我们可以根据实际情况对发展目标进行分解， 明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。 4.(2分)言之有理即可。 例：我的人生目标：成为一名教师，为国家培养人才。确 立的依据对教育的热爱，国家发展需要等。 5.（3分)树立人生目标，应当从自身实际出发 树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结 树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 17.（11分) 1.(2分)①我们应注意交往的方式、场合、时间和频 率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举 止得体。②我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊 成为美好青春的见证。 2.(3分)小桐具有自尊、自信、尊重他人品质。理 由：①小桐能客观认识自身优缺点，如自我评价中“深知 文化课中等但热爱书法手工”，体现自信；②犯错后主 动承认错误、虚心改正，如父母评价中“主动承认错 误、积极改正”，是自我尊重的表现；③与同学相处尊重 他人、包容不足，如同学评价中“尊重他人、包容小缺 点”，符合尊重他人的要求。 3.(2分)人的情绪是复杂多样的，除了喜、怒、哀、惧 等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情 绪；情绪受多方面因素影响，随着外部环境、生活事件 等因素变化，也经常发生变化。 4.(2分)学会认识自己的情绪；学会调节情绪，掌握注 意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法；学会 合理表达情绪；学会在帮助他人、奉献社会中培养积极 健康的情绪。 5.（2分)言之有理即可 例：面对青春期的心理矛盾和困惑，可以通过参与集体 活动，求助老师、同学等他人来化解和调节，也可以学 习一些心理知识，合理调节内心矛盾；网络交友要增强 自我保护意识，慎重选择，理智对待；学会与异性交 往，遵守内心坦荡、言谈得当、举止得体等原则。 0/1A/八su1/ 18.(10分，每空1分) (1)①脚踏实地、实事求是的思想。 ②道法自然、天人合一的思想。 ③革故鼎新、与时俱进的思想。 ④求大同、天下为公的思想。 （2)⑤重民本。 ⑥尚和合 ⑦求大同（或：革故鼎新）。 (3)⑧示例：认真学习和理解中华优秀传统文化，增强 文化认同感。 ⑨示例积极参与文化遗产保护、传统技艺体验等实践活 动。 ⑩示例：向身边人宣传中华优秀传统文化，做文化传播的 小使者。 (第⑧⑨⑩题为开放性试题，围绕“学习领悟、实践体 验、传播推广”等角度作答，言之有理即可) 19.(8分) (2分)(1)王某等人的行为属于刑事违法行为（犯罪行 为)。依据：①从违法性质看，王某等人盗凿全国重点文 物保护单位佛像，使用专业工具作案、涉案金额达500 余万元，其行为具有严重社会危害性，触犯了《中华人 民共和国刑法》关于盗掘古文化遗址、古墓葬罪的规 定，符合刑事违法性的特征。②从法律后果看，王某等 人被人民法院判处有期徒刑十二年、七年、五年等刑 罚，并处罚金，受到的是刑罚处罚。刑罚是刑事违法行 为必然的法律后果，这把王某的行为与行政违法行为、 民事违法行为区分开来。 (2分)（两点即可）(2)王某与李某的违法行为存在 以下不同：①违反的法律不同：王某违反的是《中华人 民共和国刑法》；李某违反的是《中华人民共和国文物 保护法》等行政法律法规。②社会危害程度不同：王某 盗凿国家重点文物，造成不可逆损坏，涉案金额500余 万元，社会危害性严重；李某网络直播售假，骗取8万 余元，社会危害性相对较轻。③处罚机关不同：王某由 人民法院判处刑罚；李某由文物行政部门给予行政处 罚。④处罚种类不同：王某受到有期徒刑、罚金等刑罚 处罚；李某受到责令停止违法行为、没收违法所得、罚 款等行政处罚。 (4分)（言之有理即可）(3)①北京古代建筑博物馆 内珍藏的天宫藻井，展现出源远流长、博大精深的中华 文化。②国家通过举办展览、文化创意等活动，加强对 中华民族优秀的历史文化的宣传教育，有利于传承发展 中国特色社会主义文化。③在坚定文化自信中推动中华 优秀传统文化创造性转化、创新性发展，展现文化的创 造力。④国家鼓励开展文物保护的科学研究，推广先进 适用的文物保护技术，提高文物保护的科学技术水平， 践行创新驱动发展战略，运用创新技术让生活更美好（文 物保护)更有效。面对珍贵的文物宝藏，优秀的中华文 化，我们作为新时代接班人要赓续中华文脉，坚守中华 文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，阐发中 国精神，继续传承中国文化。