内容正文:
2026年春期南阳油田七年级期末教学质量检测试卷
历史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.本试卷不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在本试卷上的答案无效。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确的英文字母代号涂写在答题卡相应的位置上。
1.观察下面《隋朝大运河示意图》,能从中直接获取的关于大运河的历史信息是
A.开凿于隋炀帝时期 B.对后世产生了深远影响
C.以洛阳为中心贯通南北 D.巩固了隋朝的统治
2.魏晋南北朝时期,世家大族垄断官员选拔的权力,门第出身成为选拔标准,使当时的朝廷形成了“上品无寒门,下品无世族”的局面。为了改变这一局面,隋朝统治者
A.编订户籍,核实人口 B.统一币制,加强集权
C.开凿运河,沟通南北 D.依才取士,开创科举
3.观察下面示意图,其中关于①处所代表朝代的史实表述正确的是
A.灭掉陈朝,统一全国 B.李渊立国,定都长安
C.618年,李世民建立 D.统治短暂,二世而亡
4.“文皇南面坐,夷狄千群趋,献号天可汗,以覆我国都。”这里的“天可汗”是指
A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗
5.作为一个积极的文化传播者将自身的先进文化辐射到周边国家,同时也吸收外来文化的优秀成分,促进了世界文明的发展。下列能够印证该观点的是
A.龙门石窟造像 B.日本的遣唐使
C.国际都市长安 D.文成公主入藏
6.由下列图片可以感受到唐朝
A.多彩的文学艺术 B.开放的社会风气
C.开明的民族政策 D.繁荣的社会经济
7.北宋初年,宋太祖“杯酒释兵权”,将地方精锐部队编入禁军,派文官担任地方长官。下列为其提供教训的是
A.唐末的宦官专权 B.五代的军阀混战
C.唐末的农民起义 D.五代的武将专权
8.北宋张择端的《清明上河图》描绘了汴京的繁华景象,画中店铺林立、商贩云集,汴河上运粮的漕船、虹桥上下紧张忙碌的人群清晰可见。这些细节共同反映了宋代
A.城市商业贸易繁荣 B.社会阶层差异消失
C.海外贸易占据主导 D.自然经济开始解体
9.“及天祚嗣位,责贡尤苛……诸部怨叛,潜结阿骨打,至是举兵谋叛。”材料反映的是
A.契丹人的生活 B.党项族的建立
C.女真族的崛起 D.吐蕃人的生产
10.两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图不正确的是
A. B. C. D.
11.“在兼并克烈部之后,乞颜部成为蒙古草原上势力最为强盛的部落。铁木真于1206年在斡难河源召开大会,树起九旒白旗,被各部推举为大汗……”材料反映的事件是
A.统一蒙古 B.元朝建立 C.开发边疆 D.修筑长城
12.北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦,按节气定月份;元朝郭守敬编订的《授时历》的取名源自“敬授民时”,指历法赋予百姓,使之知时令变化。这表明古代制定历法的目的在于
A.理论创新 B.方便祭祀 C.巩固统治 D.服务生产
13.下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺,据此推断,他探究的主题是
A.对边疆地区的有效管理 B.多民族国家的建立与巩固
C.对外来侵略的坚决反击 D.多民族国家的巩固与发展
14.康熙帝曾说:“守国之道,惟在修德安民。民心悦,则邦本得而边境自固。”这表明康熙帝在边疆治理上
A.主张武力镇压 B.秉持民本思想
C.注重机构管理 D.依赖上层权贵
15.小文同学在历史学习过程中绘制了如下图,它能反映宋代至明代的
A.国土面积变化 B.民族数量变化
C.书院数量变化 D.诗词创作变化
16.它全面系统总结了明代及此前历代农业和手工业生产技术,书中配绘一些操作工具的图示,透露出某些近代科研的方法。“它”指的是
A.《资治通鉴》 B.《农政全书》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》
17.长城,作为一项军事防御工程,曾见证了千百年的烽火与对峙。今天,当我们提到长城时,早已超越了军事和物理边界的概念。长城每年吸引无数中外游客前来参观。材料强调长城具有
A.防御功能 B.实用价值 C.通商作用 D.文化价值
18.清朝统治者大力提倡程朱理学,组织了一批理学家纂修书籍,并将理学中的忠孝思想加以推广。这一举措意在
A.加强边疆治理 B.推动思想文化繁荣
C.改革用人制度 D.维护封建统治秩序
19.明清时期,小说成为文学的主流形式,涌现出《西游记》《水浒传》《红楼梦》等杰作;市民文化兴起,风俗画、年画等世俗绘画蓬勃发展;戏曲舞台上,京剧逐渐形成。这反映了明清时期
A.文化专制日益强化 B.传统文化焕发新生
C.市民阶层文化繁荣 D.对外文化交流频繁
20.江西省出土了700多年前的三角粽,外形和现在完全一致;乾隆时的《端阳故事图》记录了过端午节的各种场面,其中编彩绳、挂艾草、包粽子、观竞渡等习俗在今天也很常见。这可以佐证中华文明的
A.连续性 B.创新性 C.包容性 D.和平性
非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)阅读材料,回答问题。
——据《中国历史》等整理
(1)根据材料,请概括唐长安、南宋临安、元大都等大都市的共同特征。(2分)
(2)结合所学,材料中的哪一项科技成就你印象最深?请指明理由。(2分)
(3)英国著名中国科技史研究专家李约瑟说:“每当人们在中国文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,”根据材料及结合所学知识,分析李约瑟这一观点的正确性(2分)
22.(6分)中外交流对促进人类文明有重要意义。阅读材料,回答问题。
材料一:唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,在当时的世界上声名显赫。唐朝时期中外交流频繁,出现了一大批为中外交流作出巨大贡献的人物和事迹,促进了唐朝的繁荣。
材料二:1405年,郑和开始了伟大的远航。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下,能够平等对待那些小国,并尊重他们的主权和领土完整,给予而不是抢掠,是很不简单的。它不是武力的征服者,却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。
材料三:清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。当时西方的殖民者正向东方扩展势力,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,……于是严格限制对外贸易。中国沿着自然经济道路缓慢前行,而欧美资本主义国家先后完成工业革命,在工业化道路上狂奔,直至爆发鸦片战争,中国被迫卷入世界。
——摘编自《中国历史》
(1)写出材料一、材料二中“为中外交流作出巨大贡献的人物和事迹”。(3分)
(2)根据材料三,指出清朝实行怎样的对外政策?分析这一政策对中国历史发展产生的严重后果。(2分)
(3)综合上述材料和所学知识,概括其对实现中华民族伟大复兴的启示。(1分)
23.(7分)阅读材料,回答问题。
材料一:统一多民族国家在秦汉建立、巩固,至明清得到巩固和发展。
朝代
边疆地区(今天)
管理机构或创设制度
元
新疆
北庭都元帅府
西藏
①
清
新疆
②
西藏
1727年,清政府在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。乾隆皇帝设立 ③ 制度,确立达赖与班禅的继承人。
材料二:明末清初,我国东南沿海和北疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略,为了抵抗外来侵略,广大爱国军民进行了三次英勇斗争,并取得了重大胜利。在这三次可歌可泣的斗争中涌现出了两位民族英雄,他们高尚的精神品质和反抗外来侵略的强烈爱国精神将永远镌刻在中华民族的史册上。
(1)根据所学知识,将材料一表格补充完整。(3分)
(2)材料中所说的“三次英勇斗争”是指哪三次反侵略斗争?(3分)
(3)结合材料谈谈作为新时代青少年应如何肩负起对国家和民族的责任。(1分)
24.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:北宋中期,吏治腐败和封建剥削加重,起义不断发生。宋神宗决心变法图强,以改变局面。变法涉及财政经济、军政、教育和科举方面,在发展生产、富国强兵方面收到了某些效果,在一定程度上扭转了“积贫”“积弱”的局势。宋神宗死后,除教育和科举的部分改革外,其他新法全部被废除。
——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
材料二:明朝万历九年,在全国范围内推行了“一条鞭法”的赋役制度改革。此外,还正在整理驿递、裁汰冗官、整理学校方面多做改革。改革取得了很大的成效,吏治有了很大改变,财政亏空变得绰有剩余。但由于改革触及了一些权贵的利益,最终大多付之东流。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)分别写出材料一、二中改革的名称。(2分)
(2)据材料一、二并结合所学知识,概括两次改革的相同点。(3分)
(3)综上所述,请写出你对改革的认识。(1分)
25.(5分)读图,回答下列问题。
材料一:
材料二:“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。”
——清代史学家赵翼
(1)图示B的政治制度名称是什么?图示C中设置的影响深远的地方行政机构是什么?(2分)
(2)图示D体现的是明朝官制发生了什么变化?材料二解析的是什么机构?(2分)
(3)上述材料中制度的变化体现了我国古代政治发展的哪一趋势?(1分)
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期末七年级历史参考答案
一、选择题(20分 )
1-----5:C D B A C 6----10:D D A C C
11---15: A D D B A 16---20:D D D C A
二、非选择题(30分)
21、(1)人口众多;商业繁荣;国际性的大都市;功能齐全。(任答两个方面即可得分,2分)
(2)省略(2分)
(3) 因为四大发明最终确立在宋代、中华民族对世界文明发展重大贡献集中在宋代;宋代的科技成就在我国和世界科技史上占有重要地位等(符合题意,言之有理即可得分,2分)
22、(1)鉴真东渡:玄奘西行:郑和下西洋(3分,写错别字不得分)
(2) 闭关政策,这种政策,闭关自守,盲目尊大,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流(2分)
(3) 对外开放才能加速发展:开放是走向富强的道路等。(言之有理即可得分,1分 )
23、(1)宣慰使司都元帅府:伊犁将军:金瓶掣签制度。(3分,写错别字不得分)
(2)戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战 (3分)
(3)勤奋学习,勇于担当、奋发图强等(言之有理即可得分,1分)
24、(1)王安石变法、张居正改革。(2分)
(2)改革的背景相同,都面临危机:成效相同,都增加了朝廷的收入:结果相同,都失败了。(3分)
(3) 改革是富国强兵之路:改革不是一帆风顺的:改革要制度创新等(1分)
25.(6分) (1)三省六部制、行省制(2分)
(2)丞相被废除,军机处(2分)
(3)相权不断被削弱,直至被废除,皇权不断强化(1分)
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