精品解析：河北保定市阜平县2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

八年级教学调研监测 物理 注意事项： 1．本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2．仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3．考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4．考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 如图所示，投壶是一种传统的中国民间游戏，其规则和玩法相对简单，却对一个人的用力要求比较高。投壶比赛需要考虑的用力要素是（ ） A. 只有力的大小 B. 只有力的作用点和方向 C. 力的大小、方向和作用点 D. 只有力的大小和方向 【答案】C 【解析】 【详解】在投壶游戏中，力的大小决定箭的飞行距离，力太小够不到壶，力太大容易飞过；力的方向决定箭的飞行轨迹，方向偏了就投不进壶口；力的作用点作用在箭的不同位置，会影响箭的飞行姿态和稳定性，也会影响能否投中。因此，投壶比赛需要同时考虑力的大小、方向和作用点三个要素，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 如图所示，弹簧处于伸长状态，下列各力中由于弹簧形变产生的是（ ） A. 弹簧所受的重力 B. 物体对弹簧的拉力 C. 弹簧对物体的拉力 D. 物体所受的支持力 【答案】C 【解析】 【详解】 A．弹簧所受的重力是地球对弹簧的吸引力，施力物体是地球，和弹簧形变无关，故A不符合题意； B．物体对弹簧的拉力，施力物体是物体，这个力使弹簧发生形变，不是弹簧形变产生的力，故B不符合题意； C．弹簧对物体的拉力，施力物体是弹簧，是弹簧发生伸长形变后对物体施加的力，属于弹簧形变产生的力，故C符合题意； D．物体所受的支持力，施力物体是水平面，是水平面形变产生的，和弹簧形变无关，故D不符合题意。 故选C。 3. 图是在“花映瓷韵——河北博物院藏陶瓷精品展”中展出的冬青釉刻莲瓣纹长颈瓶。长颈瓶静止在展台上，下列说法正确的是（ ） A. 长颈瓶对展台的压力与展台的重力是一对平衡力 B. 长颈瓶的重力与长颈瓶对展台的压力是一对平衡力 C. 长颈瓶的重力与展台对长颈瓶的支持力是一对相互作用力 D. 长颈瓶对展台的压力与展台对长颈瓶的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．长颈瓶对展台的压力方向向下，展台的重力方向也向下，方向不相反，不满足平衡力条件，故A错误； B．长颈瓶的重力受力物体是长颈瓶，长颈瓶对展台的压力受力物体是展台，两个力作用在不同物体上，且方向都向下，不是平衡力，故B错误； C．长颈瓶的重力和展台对长颈瓶的支持力都作用在长颈瓶上，不是相互作用力，故C错误； D．长颈瓶对展台的压力（受力物体是展台）和展台对长颈瓶的支持力（受力物体是长颈瓶），是两个物体之间的相互作用，符合相互作用力的条件，故D正确。 故选D。 4. 随着人们生活水平的不断提高，自行车的功能正从代步工具转变为健身器材。自行车的构造中包含许多物理原理，例如车把手表面刻有花纹。下列改变摩擦力大小的事例中，与该事例的目的和原理均相同的是（ ） A. 行李箱的底部装有滚轮 B. 用力才能把黑板擦干净 C. 体操运动员在手上涂防滑粉 D. 冰壶比赛时运动员用力刷冰 【答案】C 【解析】 【详解】A．自行车车把手刻花纹，目的是增大摩擦力，原理是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，行李箱装滚轮是通过变滑动为滚动减小摩擦力，与题干不符，故A错误； B．用力擦黑板是通过增大压力增大摩擦力，原理和题干不同，故B错误； C．涂防滑粉是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力，目的、原理都和题干一致，故C正确； D．刷冰是通过减小接触面粗糙程度减小摩擦力，与题干不符，故D错误。 故选C。 5. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积相同的薄壁容器，分别装有质量相等的两种液体，两个容器中液面高度相等。下列说法正确的是（ ） A. 容器对桌面的压力 B. 容器对桌面的压强 C. 液体对容器底的压力 D. 液体对容器底的压强 【答案】D 【解析】 【详解】AB．水平桌面上，甲、乙两个容器中两种液体质量相等，容器的质量相等，根据可知二者的总重力相等，故容器水平放置对桌面的压力也相等，即，由于容器的底面积S相同，由可得，甲乙容器对桌面的压强相等，即，故AB错误； CD．从图中可知乙中液体的体积小于甲中液体的体积，因为液体质量相同，根据可知，，因两容器中液体的深度h相同，根据知，液体对甲乙容器底的压强；因甲乙容器底面积S相同，根据可知，液体对甲乙容器底部的压力关系为，故C错误，D正确。 故选D。 6. 我国三峡船闸是世界上最大的船闸，其工作利用了连通器原理。下列装置或实例中，同样利用了该原理的是（ ） A. 茶壶 B. 拦河大坝 C. 真空吸盘 D. U形管压强计 【答案】A 【解析】 【详解】A． 茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通，符合连通器的特点，利用了连通器原理，故A符合题意； B．拦河大坝设计为上窄下宽，是利用了液体压强随深度增加而增大的原理，不是连通器，故B不符合题意； C．真空吸盘是利用大气压工作的，和连通器原理无关，故C不符合题意； D．U形管压强计的一端是封闭的，不符合连通器“上端都开口”的特点，不属于连通器，故D不符合题意； 故选A。 7. 在长江投放一个漂流瓶，漂流瓶从长江漂入大海，已知ρ江水＜ρ海水，则漂流瓶受到的浮力及它露出水面的体积的变化情况是（ ） A. 浮力不变，露出水面体积不变 B. 浮力不变，露出水面体积变大 C. 浮力变大，露出水面体积不变 D. 浮力变大，露出水面体积变大 【答案】B 【解析】 【详解】分析浮力变化：漂流瓶在长江和海水中都处于漂浮状态，根据漂浮条件，漂浮物体受到的浮力等于自身重力。漂流瓶的重力不变，因此从长江漂入大海过程中，浮力大小不变。 分析露出水面体积变化：根据阿基米德原理​，浮力​不变，已知，因此漂流瓶在海水中排开水的体积更小。 漂流瓶总体积不变，满足​，​减小则露出水面的体积​变大。 故选B。 8. 北京时间2026年6月12日凌晨，美加墨国际足联世界杯正式开幕。比赛中运动员用力将足球踢出，足球在空中划过一道弧线后，在水平地面滚动一段距离停下。下列有关该过程的说法正确的是（ ） A. 足球被踢时，球离开脚之前，运动员对足球做了功 B. 足球在空中运动时，没有力对足球做功 C. 足球在水平地面滚动时，地面的支持力对足球做了功 D. 足球运动的整个过程中，运动员都在对足球做功 【答案】A 【解析】 【详解】A．做功的两个必要条件是：①作用在物体上有力；②物体在该力的方向上通过一定的距离，球离开脚之前，运动员对足球有力的作用，且足球在力的方向移动了距离，满足做功条件，运动员对足球做了功，故A正确； B．足球在空中运动时，重力对足球有力的作用，且足球在竖直方向（重力方向）移动了距离，重力对足球做了功，故B错误； C．足球在水平地面滚动时，支持力方向竖直向上，足球移动方向是水平方向，力和移动方向垂直，支持力对足球不做功，故C错误； D．足球离开脚后，运动员对足球不再有力的作用，因此离开脚后运动员不对足球做功，故D错误。 故选A。 9. 在“探究影响动能大小的因素”实验中，小车初始状态如图所示，其中能解释“为何要限定汽车在高速公路上行驶的最大速度”的两次实验是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】影响动能大小的因素是质量和速度，该实验使用控制变量法；要解释“限定汽车最大行驶速度”，需要探究质量一定时，速度对动能大小的影响，因此需要控制小车质量相同，改变小车到达水平面的速度（改变初始下滑高度）。 A．①②中，小车都为空车，质量相同，初始下滑高度不同，到达水平面的速度不同，符合探究要求，故A符合题意； B．①③中，小车的质量和初始高度都不相同，存在两个变量，无法得出速度对动能的影响，故B不符合题意； C．②④中，小车初始高度相同，到达水平面的速度相同，小车质量不同，探究的是速度一定时，质量对动能的影响，对应解释限制汽车载重的原因，不符合要求，故C不符合题意； D．③④中，小车初始高度相同，到达水平面的速度相同，小车质量不同，探究质量对动能的影响，不符合限速的探究要求，故D不符合题意。 故选A。 10. 使用各种简单机械，可以使我们的工作和生活更方便。如图所示工具中正常使用时属于省力杠杆的是（ ） A. 钓鱼竿 B. 羊角锤 C. 筷子 D. 食品夹 【答案】B 【解析】 【详解】A．钓鱼竿使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A不符合题意； B．羊角锤拔钉子时动力作用在锤柄末端，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B符合题意； C．筷子使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意； D．食品夹使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 如图-甲所示，木块在水平向左的推力F的作用下，沿水平桌面运动，推力F与时间t的关系如图-乙所示。0～2 s内，木块做匀速直线运动，此时木块所受的滑动摩擦力的方向为______。2～4 s，木块在水平方向所受合力的大小为______N。 【答案】 ①. 水平向右 ②. 2 【解析】 【详解】滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，木块向左运动，因此滑动摩擦力方向为水平向右； 0～2s内木块做匀速直线运动，受力平衡，滑动摩擦力大小等于推力，由图乙得，因此滑动摩擦力 滑动摩擦力大小只和压力、接触面粗糙程度有关，2～4s内压力、接触面粗糙程度不变，因此滑动摩擦力仍为；2～4s推力，推力和摩擦力方向相反，合力大小 12. 如图-甲所示，一个质量均匀的正方体，沿顶部虚线竖直切割成完全相同的两部分，分别按照图-乙、丙方式放在水平面上，乙、丙中两部分对水平面的压力之比F乙∶F丙＝________，压强之比p乙∶p丙＝________。 【答案】 ①. 1:1 ②. 2:1 【解析】 【详解】正方体沿顶部虚线竖直切割成完全相同的两部分，这两部分的质量相同，重力也相同。由于物体放在水平面上，它们对水平面的压力都等于其自身的重力，因此乙、丙两部分对水平面的压力相等，压力之比为1:1。 设正方体的棱长为a，则切开后的每一部分重力为G'。图乙中，三棱柱立在水平面上，其底面积（接触面积）为等腰直角三角形的面积，即 图丙中，三棱柱横放在水平面上，其底面积（接触面积）为正方形侧面的面积，即 根据压强公式可知，在压力相同的情况下，压强与受力面积成反比，因此压强之比为 13. A、B是两个完全相同的未盖瓶盖的塑料瓶，瓶内装等量的水，B瓶中插入一根吸管。如图所示，若将两个塑料瓶同时倒置，由于受到________的作用，水会向下流出，其中________瓶中的水会先流完。 【答案】 ①. 重力 ②. B 【解析】 【详解】水向下流出是因为受到竖直向下的重力作用。 A瓶没有吸管，水流出一部分后，瓶内上方空气体积变大，气压减小，小于外界大气压，外界大气压会托住瓶内的水，使水很难流出。 B瓶插入吸管后，外界空气可以通过吸管不断进入瓶内，瓶内气压始终等于外界大气压，水可以在重力作用下持续流出，因此瓶的水会先流完。 14. 2026年2月18日，在米兰冬奥会上我国自由式滑雪名将徐梦桃在女子空中技巧项目中成功卫冕。如图所示是她从空中最高点下落的情景，下落过程中她的______（选填“重力势能”或“动能”）增大。忽略空气阻力，她的机械能______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 动能 ②. 不变 【解析】 【详解】动能大小和物体质量、速度有关，重力势能大小和物体质量、高度有关。徐梦桃下落过程中，质量不变，速度增大，高度降低，因此动能增大，重力势能减小。忽略空气阻力时，只有动能和重力势能的相互转化，没有机械能和其他形式能的转换，因此机械能总量保持不变。 15. 体重500 N的小明在60 s内跳绳150个，每次跳离地面的高度为5 cm，则小明跳绳的功率为______W。小华在60 s内跳绳120个，则小华跳绳的功率______（选填“一定小于”“一定大于”或“可能大于”）小明跳绳的功率。 【答案】 ①. 62.5 ②. 可能大于 【解析】 【详解】每次跳离地面的高度为，可得小明跳绳一次做的功，小明60s内做的总功，小明跳绳的功率为。 功率的计算公式为，已知小华和小明跳绳时间相同，但小华的重力、每次跳离地面的高度均未知，无法确定小华做的总功大小，因此小华的总功可能大于小明的总功，在时间相同的前提下，小华跳绳的功率可能大于小明跳绳的功率。 16. 根据实验回答下列问题。 （1）如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验。小车从斜面的同一高度由静止滑下，到达水平面后由于______继续向前运动。实验现象表明：小车在毛巾表面上速度减小得最______（选填“快”或“慢”）。 （2）如图所示，手握两张纸，让纸自然下垂。在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会______（选填“向中间靠拢”或“向两侧分开”）。这是因为在流体中，流速越大的地方压强越______。举出一个利用此原理的生活实例：__________________。 【答案】（1） ①. 惯性 ②. 快 （2） ①. 向中间靠拢 ②. 小 ③. 飞机机翼获得升力升空 【解析】 【小问1详解】 物体具有保持原来运动状态不变的性质叫惯性，小车到达水平面后，由于惯性会继续向前运动；毛巾表面最粗糙，对小车的阻力最大，小车停下时运动距离最短，因此速度减小得最快。 【小问2详解】 向两张纸中间吹气时，纸中间空气流速增大，根据流体压强规律：流体中流速越大的位置压强越小，因此两张纸内侧压强小于外侧大气压，在压强差作用下，两张纸会向中间靠拢。生活中利用该原理的实例很多，例如飞机的机翼利用这个规律获得升力、火车站台设置安全线防止人被压强差压向列车，合理即可。 17. 机械效率是衡量机械性能的重要指标。在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小组同学记录的实验数据如下表所示。 实验次数 钩码重力G/N 钩码提升的高度h/cm 拉力F/N 绳子自由端移动的距离s/cm 机械效率η 1 2 5 1 15 66.7% 2 4 5 1.8 15 74.1% 3 4 5 2 15 （1）实验过程中，缓慢竖直拉动弹簧测力计，使钩码______上升。分析表中的数据可知，实验时滑轮组是按图中的______（选填“甲”或“乙”）的绕线方式组装的。 （2）第3次实验中仅更换了不同重力的动滑轮，此次实验滑轮组的机械效率η为______（百分号前保留一位小数）。 （3）比较1、2两次实验数据可知：同一滑轮组，所提升的钩码重力越大，机械效率越______；比较______两次实验数据可知，滑轮组的机械效率与动滑轮重有关。 （4）实验中某同学在弹簧测力计处于静止状态时记录了拉力的大小，所得滑轮组的机械效率会______（选填“偏高”“偏低”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 甲 （2）66.7% （3） ①. 大 ②. 2、3 （4）偏高 【解析】 【小问1详解】 实验需缓慢匀速拉动弹簧测力计，使钩码匀速上升，此时拉力大小稳定，弹簧测力计示数等于拉力；由表格数据，钩码提升高度为5cm，绳子自由端移动的距离为15cm，所以滑轮组的绳子段数为 故是按照甲图绕线方式组装。 【小问2详解】 实验滑轮组的机械效率为 【小问3详解】 1、2 次实验动滑轮相同，钩码越重，机械效率越大；探究机械效率与动滑轮重力关系，要控制钩码重力相同、改变动滑轮重力，根据，2、3 两次实验中，绳子段数，钩码重力相同，拉力不同，动滑轮重力不相同，故选2、3 两次实验可知，滑轮组的机械效率与动滑轮重有关。 【小问4详解】 静止时无需克服滑轮与绳子、滑轮轴之间的摩擦，测得拉力F偏小，总功Fs偏小，由 计算出的机械效率偏高。 18. “探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明用4个相同的小磁力块（不吸水，可自由拼接）进行了如图所示的探究。 （1）实验前，需沿______方向将弹簧测力计调零。 （2）将小磁力块拼成长方体进行甲、乙、丙、丁实验，由数据可知，长方体物块完全浸没在水中所受的浮力为______N。由甲、乙、丙三次实验可知：物体所受浮力的大小与______有关。由______三次实验可知：物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （3）为探究浮力大小与液体密度的关系，小明又把长方体物块浸没到配制好的盐水中，他发现液体密度改变，但弹簧测力计的示数变化却不明显，请你提出一种改进方案：__________________。 （4）小明把4个磁力块重新组合，如图-戊所示，可以用来探究浮力大小与______的关系。 【拓展】 （5）小明以一根粗细均匀的吸管和配重为材料，制作了简易密度计，如图所示。当该吸管竖直漂浮于不同液体中时，在吸管上标记出对应液面的刻度线，即可直接读取液体的密度数值。图中四种刻度的标示合理的是______（填选项字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1）竖直 （2） ①. 1.6 ②. 物体排开液体的体积 ③. 甲、丙、丁 （3）换用密度差更大的盐水（或换用体积更大的物块、换用分度值更小的弹簧测力计，合理即可） （4）物体形状 （5）B 【解析】 【小问1详解】 本实验中弹簧测力计沿竖直方向使用，因此需要沿竖直方向调零。 【小问2详解】 物块重力，完全浸没时拉力，根据称重法长方体物块完全浸没在水中所受的浮力为​ 甲、乙、丙三次实验中，液体密度相同，物体排开液体的体积不同，浮力不同，说明浮力大小与物体排开液体的体积有关；探究浮力与浸没深度的关系，需要控制液体密度、排开体积相同，改变深度，因此选甲、丙、丁三次实验。 【小问3详解】 弹簧测力计示数变化不明显，说明浮力变化量太小。根据​，换用密度差更大的盐水、增大物体排开体积，或者换用更精确的弹簧测力计，都可以让变化更明显。 【小问4详解】 4个磁力块总重力不变，总排开液体体积不变，仅改变了物体的形状，因此可以探究浮力与物体形状的关系。 【小问5详解】 密度计始终漂浮，浮力等于自身重力（大小不变），根据​可知，液体密度越大，排开体积越小，浸入深度越小，因此刻度特点是上小下大（密度越大，刻度越靠下）；又因为​，​与​成反比，因此刻度特点是上疏下密（越往下刻度间距越小），符合该特点的是选项B。 故选B。 19. 如图所示，放在水平桌面上的薄壁长方体容器中水深为12 cm；不吸水的长方体物块A重为10 N，底面积为，高为5 cm。（，g取10 N/kg） （1）求容器中水对容器底的压强。 （2）物块A静止放在水平桌面上时，求物块A对桌面的压强。 （3）将物块A放入容器，静止时沉底，求物块A所受的浮力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 容器中水对容器底的压强为 【小问2详解】 水平桌面上的物体对桌面的压力等于自身重力，即 ，物块A对桌面的压强为 【小问3详解】 物块沉底，原水深12cm大于物块高度5cm，因此物块完全浸没，排开水的体积等于物块自身体积，即 根据阿基米德原理，物块A所受的浮力为 20. 如图-甲所示，“碓”是一种木石做成的捣米器具，使用时一只脚用力向下踏动横木的一端，抬起碓头，然后落下，用来捣击石臼里的稻谷，以达到脱壳或捣碎的目的。图-乙是其结构示意图，O点为转轴所在处。质量为60 kg的人，每只脚与水平地面的接触面积为250 cm2，不考虑转轴处的摩擦，忽略横木自重，已知碓头的质量为20 kg，横木上各点之间的距离关系为。（g取10 N/kg） （1）求碓头的重力。 （2）当人用左脚在A点竖直向下用力踩横木，使其刚好转动时，求左脚对横木的力。 （3）求（2）中横木刚好转动时，人对地面的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 碓头的重力 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件，可得，已知，则 化简得 可得左脚对横木的力 【小问3详解】 人的重力 根据力的作用是相互的，横木对人有向上的反作用力，大小等于，因此人对地面的压力为 此时人只有一只脚接触地面，受力面积 人对地面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级教学调研监测 物理 注意事项： 1．本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。 2．仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3．考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 4．考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 如图所示，投壶是一种传统的中国民间游戏，其规则和玩法相对简单，却对一个人的用力要求比较高。投壶比赛需要考虑的用力要素是（ ） A. 只有力的大小 B. 只有力的作用点和方向 C. 力的大小、方向和作用点 D. 只有力的大小和方向 2. 如图所示，弹簧处于伸长状态，下列各力中由于弹簧形变产生的是（ ） A. 弹簧所受的重力 B. 物体对弹簧的拉力 C. 弹簧对物体的拉力 D. 物体所受的支持力 3. 图是在“花映瓷韵——河北博物院藏陶瓷精品展”中展出的冬青釉刻莲瓣纹长颈瓶。长颈瓶静止在展台上，下列说法正确的是（ ） A. 长颈瓶对展台的压力与展台的重力是一对平衡力 B. 长颈瓶的重力与长颈瓶对展台的压力是一对平衡力 C. 长颈瓶的重力与展台对长颈瓶的支持力是一对相互作用力 D. 长颈瓶对展台的压力与展台对长颈瓶的支持力是一对相互作用力 4. 随着人们生活水平的不断提高，自行车的功能正从代步工具转变为健身器材。自行车的构造中包含许多物理原理，例如车把手表面刻有花纹。下列改变摩擦力大小的事例中，与该事例的目的和原理均相同的是（ ） A. 行李箱的底部装有滚轮 B. 用力才能把黑板擦干净 C. 体操运动员在手上涂防滑粉 D. 冰壶比赛时运动员用力刷冰 5. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积相同的薄壁容器，分别装有质量相等的两种液体，两个容器中液面高度相等。下列说法正确的是（ ） A. 容器对桌面的压力 B. 容器对桌面的压强 C. 液体对容器底的压力 D. 液体对容器底的压强 6. 我国三峡船闸是世界上最大的船闸，其工作利用了连通器原理。下列装置或实例中，同样利用了该原理的是（ ） A. 茶壶 B. 拦河大坝 C. 真空吸盘 D. U形管压强计 7. 在长江投放一个漂流瓶，漂流瓶从长江漂入大海，已知ρ江水＜ρ海水，则漂流瓶受到的浮力及它露出水面的体积的变化情况是（ ） A. 浮力不变，露出水面体积不变 B. 浮力不变，露出水面体积变大 C. 浮力变大，露出水面体积不变 D. 浮力变大，露出水面体积变大 8. 北京时间2026年6月12日凌晨，美加墨国际足联世界杯正式开幕。比赛中运动员用力将足球踢出，足球在空中划过一道弧线后，在水平地面滚动一段距离停下。下列有关该过程的说法正确的是（ ） A. 足球被踢时，球离开脚之前，运动员对足球做了功 B. 足球在空中运动时，没有力对足球做功 C. 足球在水平地面滚动时，地面的支持力对足球做了功 D. 足球运动的整个过程中，运动员都在对足球做功 9. 在“探究影响动能大小的因素”实验中，小车初始状态如图所示，其中能解释“为何要限定汽车在高速公路上行驶的最大速度”的两次实验是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 使用各种简单机械，可以使我们的工作和生活更方便。如图所示工具中正常使用时属于省力杠杆的是（ ） A. 钓鱼竿 B. 羊角锤 C. 筷子 D. 食品夹 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 如图-甲所示，木块在水平向左的推力F的作用下，沿水平桌面运动，推力F与时间t的关系如图-乙所示。0～2 s内，木块做匀速直线运动，此时木块所受的滑动摩擦力的方向为______。2～4 s，木块在水平方向所受合力的大小为______N。 12. 如图-甲所示，一个质量均匀的正方体，沿顶部虚线竖直切割成完全相同的两部分，分别按照图-乙、丙方式放在水平面上，乙、丙中两部分对水平面的压力之比F乙∶F丙＝________，压强之比p乙∶p丙＝________。 13. A、B是两个完全相同的未盖瓶盖的塑料瓶，瓶内装等量的水，B瓶中插入一根吸管。如图所示，若将两个塑料瓶同时倒置，由于受到________的作用，水会向下流出，其中________瓶中的水会先流完。 14. 2026年2月18日，在米兰冬奥会上我国自由式滑雪名将徐梦桃在女子空中技巧项目中成功卫冕。如图所示是她从空中最高点下落的情景，下落过程中她的______（选填“重力势能”或“动能”）增大。忽略空气阻力，她的机械能______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 15. 体重500 N的小明在60 s内跳绳150个，每次跳离地面的高度为5 cm，则小明跳绳的功率为______W。小华在60 s内跳绳120个，则小华跳绳的功率______（选填“一定小于”“一定大于”或“可能大于”）小明跳绳的功率。 16. 根据实验回答下列问题。 （1）如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验。小车从斜面的同一高度由静止滑下，到达水平面后由于______继续向前运动。实验现象表明：小车在毛巾表面上速度减小得最______（选填“快”或“慢”）。 （2）如图所示，手握两张纸，让纸自然下垂。在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会______（选填“向中间靠拢”或“向两侧分开”）。这是因为在流体中，流速越大的地方压强越______。举出一个利用此原理的生活实例：__________________。 17. 机械效率是衡量机械性能的重要指标。在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小组同学记录的实验数据如下表所示。 实验次数 钩码重力G/N 钩码提升的高度h/cm 拉力F/N 绳子自由端移动的距离s/cm 机械效率η 1 2 5 1 15 66.7% 2 4 5 1.8 15 74.1% 3 4 5 2 15 （1）实验过程中，缓慢竖直拉动弹簧测力计，使钩码______上升。分析表中的数据可知，实验时滑轮组是按图中的______（选填“甲”或“乙”）的绕线方式组装的。 （2）第3次实验中仅更换了不同重力的动滑轮，此次实验滑轮组的机械效率η为______（百分号前保留一位小数）。 （3）比较1、2两次实验数据可知：同一滑轮组，所提升的钩码重力越大，机械效率越______；比较______两次实验数据可知，滑轮组的机械效率与动滑轮重有关。 （4）实验中某同学在弹簧测力计处于静止状态时记录了拉力的大小，所得滑轮组的机械效率会______（选填“偏高”“偏低”或“不变”）。 18. “探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明用4个相同的小磁力块（不吸水，可自由拼接）进行了如图所示的探究。 （1）实验前，需沿______方向将弹簧测力计调零。 （2）将小磁力块拼成长方体进行甲、乙、丙、丁实验，由数据可知，长方体物块完全浸没在水中所受的浮力为______N。由甲、乙、丙三次实验可知：物体所受浮力的大小与______有关。由______三次实验可知：物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （3）为探究浮力大小与液体密度的关系，小明又把长方体物块浸没到配制好的盐水中，他发现液体密度改变，但弹簧测力计的示数变化却不明显，请你提出一种改进方案：__________________。 （4）小明把4个磁力块重新组合，如图-戊所示，可以用来探究浮力大小与______的关系。 【拓展】 （5）小明以一根粗细均匀的吸管和配重为材料，制作了简易密度计，如图所示。当该吸管竖直漂浮于不同液体中时，在吸管上标记出对应液面的刻度线，即可直接读取液体的密度数值。图中四种刻度的标示合理的是______（填选项字母）。 A. B. C. D. 19. 如图所示，放在水平桌面上的薄壁长方体容器中水深为12 cm；不吸水的长方体物块A重为10 N，底面积为，高为5 cm。（，g取10 N/kg） （1）求容器中水对容器底的压强。 （2）物块A静止放在水平桌面上时，求物块A对桌面的压强。 （3）将物块A放入容器，静止时沉底，求物块A所受的浮力。 20. 如图-甲所示，“碓”是一种木石做成的捣米器具，使用时一只脚用力向下踏动横木的一端，抬起碓头，然后落下，用来捣击石臼里的稻谷，以达到脱壳或捣碎的目的。图-乙是其结构示意图，O点为转轴所在处。质量为60 kg的人，每只脚与水平地面的接触面积为250 cm2，不考虑转轴处的摩擦，忽略横木自重，已知碓头的质量为20 kg，横木上各点之间的距离关系为。（g取10 N/kg） （1）求碓头的重力。 （2）当人用左脚在A点竖直向下用力踩横木，使其刚好转动时，求左脚对横木的力。 （3）求（2）中横木刚好转动时，人对地面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $