内容正文:
2025-2026学年度第二学期教育质量监测评估一五年级数学答题卡
准考证号
学校
条形码粘贴处
试室号
请注意粘贴范围
13
t13c13
c1e13
11c131
1
2
2c2
c2]
座位号
31
3
31
3
〔3
t3]
C31
t3]
3
31
31
然后把准证号对应点涂和
r44c4
4
t4]
t4]
意2
3非选择侧修镇用厘色宇流的整字笔玻钢笔作答,字迹工
c5]
55
51
c5)
c51
c51
c5]
5
5
姓名
6]
C6]
t61
c61
4请桂层号顺序在各园的答胞区内作答,超出然围的答密
无效,在试、雕纸上作答无效,保持卡面清洁,不
71
7
t7:
7
c7
要新叠,不要舞城。
缺考信息点
5.缺考标记:考生禁填1由监考老师角责用2阳船笔填
8
C8
8
C8]
c82
c8
缺考标记☐
由监考员填写
6涂点填涂样例:有效填涂:■
9
c9
9
9
9
E91
无效填涂:M0∞口力
学科调研
1【A)IB】【C)[DJ2[AJ[B]IC][DJ3IA][B][C)[DJ
一、选择题
1[AJ[B】[C][D]2[A]【B][C][D]3[A】[B]IC】IDJ
4[A][B】[C][D]
5【A】[B][C】[D]6【A】[B]【C】[D]7【A】[BJ[C1[D]8【A][B]【CJ[D]
(20分)
9[A】[BJ【C][D]I0[AJ[B][CJ[DJ
二、填空题。(20分)
8
9.我的说明:
三、计算题。(30分)
1.直接写出得数。(每小题1分,共8分)
五年级数学答题卡
黔C扫描全能王
3亿人都在用的扫描Ap
百必下
2.计算下面各题,能简算的要简算。(每小题3分,共12分)
(1)
531
(2)
13-
643
1246
13345678
2
04
5670
(3)4.5+
+55+3
(4)5-72
99
c9]
CI [D]
C)[D]
3.解方程。(每小题3分,共6分)
2)x
4.图形计算。(4分)
5cm
5cm
4cm
10cm
四、操作与探究题。(共5分)
1.按要求在方格纸上完成操作。(2分)
(1)画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
(2)画出旋转后图形向右平移5格后的图形。
B
题卡第1页(共2页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描Ap
2.在“社区民意调查”中,
关于增设公共设施,收集了以下数据。(3分)
设施
健身器材
阅览角
充电桩
儿童乐园
票数
120
80
60
140
(1)请将上表中的数据用合适的统计图表示出来。
(你会选择
统计图)(1分)
(2)请根据数据,为社区提出一个合理的建议,并说明理由。(2分)
我的建议:(
):
理由:
五、解决问题(未来城市设计师)。(7+6+4+8,共25分)
1.社区活动中心的屋顶是长方形,长25米,宽16米,计划用来建设“屋顶农场”。
(1)“屋顶农场”的面积是多少平方米?(2分)
(2)“屋顶农场”面积的号采用无土栽培,其余为士壤栽培。士壤粮培的面积占几分之
几?两种栽培比较谁的面积大?大几分之几(题中的“几分之几”是指占“屋顶农
场”面积的几分之几)?(5分)
2.社区设置“厨余垃圾转化站”,将厨余垃圾转化为有机肥。
(1)周一产生了乙吨厨余垃圾,周二产生了3吨厨余垃圾。两天一共能转化多少吨有机
10
肥?(假设1吨厨余垃圾转化为1吨有机肥)(3分)
(2)两天转化出的有机肥全部用于社区“共享农场”。其中用于蔬菜区,}用于果树
区,剩下的用于花卉区。用于花卉区的有机肥占全部有机肥的几分之几?(3分)
五年级数学答题
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描App
3.为倡导绿色出行,社区统计了上周“自行车共享点”的借还车数量(单位:次),并绘
制成下面的折线统计图。
社区自行车共享点借还车情况统计表
数量/辆
借车一
还车
)
160
53
150
140
35
130
140
120
115
30
110
105
100
100
110
90
85
95
80
90
70
60
70
0
周一周二周三周四周五周六周日
日期
(1)借车数量高于还车数量相差最多的是星期几?这说明什么?(2分)
分之
顶农
(2)根据统计图,你认为共享点应在哪一天补充更多自行车?为什么?(2分)
4.社区中心楼前要修建一个长方体观景水池,从里面量长20米,宽8米。
屯有机
(1)施工队计划先挖出1.2米深的土,需要挖出多少立方米土?(4分)
果树
(2)为了安全,池壁和池底都要贴瓷砖。贴瓷砖的面积是多少平方米?(4分)
分)
数学答题卡第2页(共2页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APF2025-2026学年第二学期小学教育质量监测
五年级数学参考答案及评分标准
一、选择题。(每小题2分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
D
B
D
A
A
c
D
二、填空题。(第8小题2分,其余每空1分,共20分)
1
1.
7
10
2.15
32
0.625
3.21
4.
>
<
5.
2-5
12
7
6.
13
12
60
7.96
64
8.8
9.说理示例:奇数总是比某个偶数多1。两个奇数就是两个“偶数+1”,相加等
于“偶数+2”,而“偶数+2”就是偶数。或者举例:3+5=8,7+9=16等是偶数。
三、计算题。(共30分)
1.直接写出得数(每小题1分,共8分)):
5
3
2
7
8
7
1.0或1
10
0.4
6
2.计算下面各题,能简算的要简算。(每小题3分,共12分)
(1)
5,31
(2)
11-2)
643
1246
-10+9-4…2分
11_9_2
12
121212…1分
…3分
=17
44
1212
…2分
1
=3…3分
5543
(3)45+5
(4)5-72
8
99
53
72
=(4.5+5.5)+(88)…1分
=5-(99)…1分
=10+1…2分
=5-1…2分
=11…3分
=4…3分
3.解方程。(每小题3分,共6分)
75
(1)x+
128
2)x-39
714
解:x=57
93
…1分
解:x=
十
…1分
812
147
x=15-14
…2分
9+6
…2分
24
14
13分
X=
15/113分
x
24
1414
4.图形计算(4分)。
方法一:10×4×5+5×5×5=325(cm3)…4分(正确写出算式给3分)
方法二:10×4×5=200(cm3)…1.5分(正确写出算式给1分)
5×5×5=125(cm3)…1.5分(正确写出算式给1分)
200+125=325(cm3)…1分(正确写出算式给0.5分)
四、操作与探究题。(5分)
1.(2分)(旋转、平移正确各1分)
B
0
2.(3分)
(1)条形统计图。(1分)
(2)建议:应优先建设儿童乐园或适当增加健身器材。(1分)
理由:因为儿童乐园的票数最多(140票),健身器材次之(120票),说明
居民对这两项需求最大。(1分)(理由合理即可)
五、解决问题(未来城市设计师)。(7+6+4+8,共25分)
1.(5分)
(1)25×16=400(平方米)·2分(正确写出算式给1分)
(2)①1-
23
5-5
…2分(正确写出算式给1分)
②
23
土壤栽培的面积大…1分
55
③
321
…2分(正确写出算式给1分)
555
2.(6分)
(1)73
+3=19(吨)…3分
(正确写出算式给2分)
10420
(2)1-2-14…3分(正确写出算式给2分)
5315
3.(4分)
(1)星期六。(借153还140,差13次,差额最大)…1分
说明:①“星期六”社区使用共享自行车的人最多:②可能该点是出行热点起
点,或者归还点在其他地方。…1分(合理即可)
(2)应在星期六早上补充更多自行车。…1分
理由:①因为星期六借车的人最多:②结合周三消耗大,应在周四早上补
充。…1分(合理即可)
4.(8分)
(1)20×8×1.2=192(立方米)…4分(正确写出算式给3分)
(2)方法一:20×8+(20×1.2+8×1.2)×2=227.2(平方米)
·(正确写出算式给3分)
方法二:底面积:20×8=160(平方米)…1分
侧面积:(20×1.2+8×1.2)×2=67.2(平方米)…2分
总面积:160+67.2=227.2(平方米)…1分
(方法二中正确写出算式的给一半分)
解决问题评分标准:能正确写出答语给0.5分。机密★启用前
试卷类型:A
2025-2026学年第二学期教育质量监测评估
五年级数学试题
本试卷分两部分:学科调研问卷和学科素养测试。请把你的选项或答案填入答题卡相应位置。
学科调研问卷(不计人总分)】
1.这学期学了面积、小数、分数或比例等内容,老师有没有教你们动脑筋思考,而不只是做
题?()
A.经常教,老师用多种方法锻炼我们的思维
B.有时会,但多数时候还是做练习
C一般,主要是讲题和做题
D.不太重视,就是讲知识点和做题
2.这学期学“年/月/日”“面积”或“百分数”等内容时,老师有没有用生活中的例子来教
你们?()
A经常用,让我们觉得数学很有用
B.有时用,但多数时候直接讲公式和例题
C.很少用,数学和生活关系不大
D.不用,学数学就是算数和解题
3.这学期数学课上,老师有没有根据你们每个人的学习情况来帮助你们?(
A.会,老师会给不同水平的同学布置不同的练习B.有时会,但多数时候全班学一样的内容
C.很少,全班统一教学,个别辅导不多
D.不会,老师主要赶进度
学科素养测试(满分100分)》
一、选择题。(将唯一正确的答案序号填在括号里。每小题2分,共20分)】
1.AI书法助手将一幅5米长的经典书法作品平均分成8段,每段占整幅作品的()。
A米
B.米
C.5
D.
8
2.经典诗词“春种一粒粟,
秋收万颗子”,其中“一粒粟”占“万颗子”的,】
与1
10000
10000
相等的分数是(
)。
A10
B.5
C.1
D.2
1000
5000
100
20000
3.我国芯片研发取得重大突破,芯片的核心组件离不开质数与合数,一个质数与一个合数
的积一定是(
)。
A.奇数
B.偶数
C.质数
D.合数
4.有一袋糖,4颗4颗地数多一颗;5颗5颗地数也多一颗。这袋糖至少有(
)颗。
A.20
B.21
C.81
D.41
5.在“社区中心”的沙盘模型中,元宝用小正方体搭了一个立体图形,
从上面和正面看到的形状如右图。搭这个图形至少需要(
)个
小正方体。
上面看
正面看
A.6
B.7
C.4
D.5
6.探究分数基本性质时,
把的分子加6,要使分数大小不变,
分母应(
)。
A.加9
B.乘2
C.加6
D.乘3
7.异分母分数相加、减,必须先通分,这是因为()。
A.只有分母相同才能相加、减
B.通分后分数的大小改变
C.通分后计算更简便
D.只有分子相同才能相加、减
五年级数学试题第1页共4页
CS扫描全能王
可壁3亿人都在用的扫描Ap
8.图中三角形ABC绕点A逆时针旋转()得到三角形ADE
40E
A.90°
B.130
C.50
D.40
9.社区烘焙坊要举办“亲子饼干制作”活动,需要尽快通知15个家庭。如果用打电话的方
式,每通知一个家庭需要1分钟。采用最优通知方案,至少需要(
)分钟才能通知到
所有家庭。
A.15
B.16
C.4
D.5
10.社区服务中心要采购节日装饰用的小彩球。有12盒彩球,其中一盒略轻(次品)。用天
平称,至少称()次能保证找出这盒次品。
A.4
B.6
C.2
D.3
二、填空题。(第8小题2分,其余每空1分,共20分)
1.经典文化中,“三分明月夜,二分在扬州”,诗句中“三分”用分数表示是
,它的分
10
数单位是(
),再添上(
)个这样的分数单位就是1。
2g-20÷(
)=(
)(填小数)
824
3.分母是6的最简真分数一共有()个,它们的和是(
)。
4.在O里填上“>”、“<”或“=”
8Og
325○3
01
450mL
○0.45L
5.把6化成最简分数是(
)。
15
),3和分母的最小公倍数是(
4
6
6.在“旧物改造”工作坊,用一根4米长的铁丝做手工,第一次用去】米,第二次用去
4
米。两次一共用去()米,还剩(
)米
7.一个正方体收纳盒的棱长总和是48厘米,它的表面积是(
)平
方厘米,体积是()立方厘米。
8.综合实践课上,同学们探索正方体表面涂色问题,一个棱长为4cm的正
方体,表面涂色后切成棱长为1cm的小正方体,其中三面涂色的小正方
体有(
)个。
9.(说理题)在验证“奇数+奇数=偶数”时,元宝说:“我可以画图说明”。请你用自己
喜欢的方式(画图、举例或说理)进行说明。
我的说明:
三、计算题。(共30分)
1.直接写出得数。
(每小题1分,共8分)
11
53
32
77
25-
99
062
2.5×4=
5
1-03
13
1
44
五年级数学试题第2页共4页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描Ap
2,计算下衡各题,能衡算的要衡算。(每小题3分,共12分
1)5.31
(2)131
643
1246
(3)45+5+55+3
5号月
3.解方程。(每小题3分,共6分)
①品
2)x-39
714
4.图形计算。(4分)
右图是“社区服务中心”模型的一个零件示意图(一个上部分为
正方体,下部分为长方体的L形组合体,单位:厘米)。请计算出它
的体积。
四、操作与探究题。(共5分】
1.按要求在方格纸上完成操作。(2分)
(1)画出三角形AOB绕点O顺时针旋转9心后的图形
(2)画出旋转后图形向右平移5格后的图形。
2.在“社区民意调查”中,关于增设公共设施,收集了以下数据。(3分)
设施
健身器村
阅宽角
充电柱
儿童乐园
票数
120
80
60
140
(1)请将上表中的数据用合适的统计图表示出来。(你会进释
统计图)1分)
(2)请根据数据,为社区提出一个合理的建议,并说明理由。(2分)
我的建议:(
)
理由:(
)。
五年级数学试第3页共4页
Cs扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
五、解决问题(未来城市设计师)。(7+6+4+8,共25分)
1.社区活动中心的屋顶是长方形,长25米,宽16米,计划用来建设“屋顶农场”。
(1)“屋顶农场”的面积是多少平方米?(2分)
(2)“屋顶农场”面积的2采用无土栽培,其余为士壤栽培。土壤栽培的面积占几分之
几?两种栽培比较谁的面积大?大几分之几(题中的“几分之几”是指占“屋顶农
场”面积的几分之几)?(5分)
2.社区设置“厨余垃圾转化站”,将厨余垃圾转化为有机肥。
(1)周一产生了7吨厨余垃圾,周二产生了3吨厨余垃圾。两天一共能转化多少吨有机
10
肥?(假设1吨厨余垃圾转化为1吨有机肥)(3分)
(2)两天转化出的有机肥全部用于社区“共享农场”。其中2用于蔬菜区,用于果树
区,剩下的用于花卉区。用于花卉区的有机肥占全部有机肥的几分之几?(3分)
3.为倡导绿色出行,社区统计了上周“自行车共享点”的借还车数量(单位:次),并绘
制成下面的折线统计图。
社区自行车共享点借还车情况统计表
借车一
数量/辆
还车一
160
153
150
140
130
140
120
115
30
110
105
100
100
110
90
85
80
95
80
90
70
0
0
周一周二周三周四周五周六周日日期
(1)借车数量高于还车数量相差最多的是星期几?这说明什么?(2分)
(2)根据统计图,你认为共享点应在哪一天补充更多自行车?为什么?(2分)
4.社区中心楼前要修建一个长方体观景水池,从里面量长20米,宽8米。
(1)施工队计划先挖出1.2米深的土,需要挖出多少立方米土?(4分)
(2)为了安全,池壁和池底都要贴瓷砖。贴瓷砖的面积是多少平方米?(4分)
五年级数学试题第4页共4页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP