安徽省临泉田家炳实验中学（临泉县教师进修学校）2025-2026学年高一下学期期末考试政治试题

**基本信息** 以“八八战略”“科技小院”等时代热点为情境，融合哲学与文化知识，强化政治认同与责任意识，注重核心素养与综合能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|哲学基本原理（如第1题哲学的指导作用）、文化传承（如第13题中国象棋）|引用苏格拉底名言、钱学森信件等素材，结合社会热点设题| |非选择题|4题/52分|唯物论（第17题“八八战略”）、文化创新（第18题舞蹈创作）、实践与认识（第20题科技小院）|以国家战略和现实案例为载体，突出综合应用与价值引领|

高一政治期末试卷 (75分钟　100分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.古希腊哲学家苏格拉底曾说过:“未经审视的人生,是不值得过的。”人们要想生活得有意义、有价值,就应该对自己生活在其中的世界和生活本身进行审视和思考。这是基于 ①哲学能为人们的人生和生活实践提供世界观与方法论的指导 ②哲学是认识和改造世界的思想武器,是让人生有意义的决定力量 ③哲学是从总体上把握人与世界的关系的热爱和追求智慧的学问 ④只要拥有了正确的世界观和方法论,就能成为真正的哲学家 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.人民科学家钱学森在致友人的信中写道:“我近30年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉!而且一个马克思主义者是绝不会不爱人民的,绝不会不爱国的。”从哲学上看这是因为 ①马克思主义哲学就是辩证唯物主义和历史唯物主义 ②只要用马克思主义哲学指导,工作就能取得成功 ③马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ④马克思主义是科学的理论、人民的理论 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.概率论与数理统计表明,空间上微观的随机性导出了宏观的决定性。微分动力系统的研究又揭示出,时间上微观的决定性呈现为宏观的随机性。气体分子一个一个随机活动于空间的局部,而整体上却遵从明显的规律……数学的严密论证帮助哲学家在一定程度上说明:决定的必然性与随机的偶然性不仅是对立的,而且是统一的。材料告诉我们 A.必须透过事物的现象看到本质 B.哲学为具体科学的发展提供指导 C.量的积累能够引起事物的质变 D.具体科学的发展为哲学提供基础 　　2023年6月2日,习近平总书记在北京出席文化传承发展座谈会时指出,中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。据此回答下列小题。 4.我国14亿多人口整体迈进现代化社会,艰巨性和复杂性前所未有。习近平总书记强调:“我们想问题、作决策、办事情,首先要考虑人口基数问题,考虑我国城乡区域发展水平差异大等实际,既不能好高骛远,也不能因循守旧,要保持历史耐心,坚持稳中求进、循序渐进、持续推进。”下列选项对此解读正确的是 ①具体问题具体分析是推进中国式现代化的关键 ②外部矛盾不能对中国式现代化产生影响 ③内部矛盾是中国式现代化变化发展的根据 ④中国式现代化作为新出现的事物需要人们悉心保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。康庄大道并不等于一马平川,要把中国式现代化5个方面的中国特色变为成功实践,把鲜明特色变成独特优势,需要付出艰巨努力。为此,我们要 ①展望未来,坚信前途光明,对未来充满信心 ②看到事物的曲折发展过程,勇敢应对考验 ③埋头苦干,坚信有了量变就会实现质的飞跃 ④发挥意识变革事物的巨大作用,创造新事物 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.吴昌硕62岁时所作的《荷花图》,在构图上,穿插揖让、生动活泼,既有丰满荷叶表现出的盛夏景致,也有新出尚卷的嫩叶显现出的一派生机,并以此衬出图画左侧粉红荷花的娇艳和红蓼直冲画外的茁壮;在墨法上,虚实对比、富于变化;在用色上,大气协调,艳而不俗。该作品表明 ①绘画之美来源于画家的精巧构思和手法创新 ②人的意识归根到底是人脑对客观存在的反映 ③人能发挥主观能动性揭示事物的本质和规律 ④意识反映外部世界的活动具有能动的创造性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.学习“千万工程”经验,走农业农村现代化之路,培育乡村产业要因地制宜,找准主攻方向,要依托农业农村的特色资源,挖掘乡村的多元价值和农业的多重功能,推动一二三产业融合发展,增强市场竞争力和可持续发展能力。由此可知,培育乡村产业就要 A.一切从实际出发,做到客观与主观具体的历史的统一 B.在矛盾普遍性原理指导下,具体分析矛盾的特殊性 C.以自在事物的联系为基础,建立具有“人化”特点的主观联系 D.在认识复杂事物的发展过程中,着重把握矛盾的主要方面 8.榫卯技艺很多人知道,但多数人知其然而不知其所以然。在扬州市某村,以“榫卯的魅力”为主题的展览馆,向参观者展示榫卯的制作原理和“前世今生”,吸引了众多市民沉浸式参观,让市民大呼开了眼界、涨了知识。由此可知 ①沉浸式参观可使人们感受到榫卯的本质 ②参观者对榫卯的感性认识可上升到理性认识 ③参观者可借助他人经验提升自己的认识水平 ④参观者的沉浸式参观是一种改造自然界的活动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.2020年5月5日,长征五号B运载火箭首飞成功,拉开我国载人航天工程“第三步”任务序幕。2023年5月10日,长征七号遥七运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射天舟六号货运飞船,中国航天开启了空间站应用与发展阶段的新征程。这表明 ①实践具有直接现实性 ②实践具有社会历史性 ③盲目实践是不存在的 ④真理是具体的有条件的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.“我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。”习近平总书记所指的“两个答案” ①都是在实践基础上对社会存在的能动反映 ②都建立在马克思主义唯物史观的理论基础上 ③完成了党对马克思主义执政党建设规律的认识 ④体现了真理在发展中不断被推翻而超越自身 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.“春风吹遍了坦平的原野,群山结成了坚固的围屏。啊,延安!你这庄严雄伟的古城,到处传遍了抗战的歌声……”抗日歌曲《延安颂》表达了青年们对革命圣地的无比热爱和由衷的赞美之情,鼓舞了一批又一批爱国者奔赴延安,投身抗战。这给我们的哲学启示是 ①人生价值的创造和实现取决于人们的价值选择 ②价值选择的合理性依赖于价值判断的正确性 ③人民群众是社会物质财富的创造者 ④先进的社会意识对社会存在起促进作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.某4A级景区内游人如织、笑语不绝,逛小巷、寻文创、赏民俗、看非遗、学工艺、试新鲜,一场场有声有色、有乐有趣的藏族文化体验活动吸引了不少游客的眼球。可看、可听、可体验的藏族文化体验活动 ①展现了藏族文化深厚的文化底蕴 ②赋予了传统藏族文化新的时代内涵 ③彰显了传统藏族文化的蓬勃活力 ④体现了文化与政治的相互交融 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.中国象棋起源于中国,相传隋唐时期,象棋活动就已稳步开展。在中国民间,中国象棋的群众基础远远超过围棋,是普及最广的棋类项目。许多海外华侨华人和港澳同胞把象棋看作是与祖国联系的桥梁和纽带,把开展象棋活动看作是中华儿女对自己民族文化的继承和发扬。这表明 ①中华优秀传统文化具有强大的包容性 ②传统文化要通过一定的载体呈现出来 ③满足现代人需求的传统文化才有价值 ④中华优秀传统文化源远流长、博大精深 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.《长安三万里》以瑰丽光影再现千古诗情,《典籍里的中国》以沉浸式戏剧演绎典籍的“前世今生”,故宫、敦煌等国潮文创产品让生活更有“文艺范儿”……传统文化与当代表达“握手”、与现代生活“拥抱”,才能更好地反映我国悠久的历史、深厚的文化和中国人的精神。这启示我们 ①中华优秀传统文化是民族传承发展的根本 ②传统文化可以通过各种方式广泛传播 ③中华优秀传统文化可在创新中焕发生机 ④应对中华优秀传统文化进行创造性转化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.开幕式用“潮”的澎湃向上展现可信、可爱、可敬的中国形象,闭幕式通过虚拟现实技术和增强现实技术传达“攀花赠友”的隽永情谊与和合共生的美好愿景……杭州亚运会开幕式和闭幕式将中华优秀传统文化和现代科技相结合,带来了一场视觉盛宴。由此可见 ①优秀文化能够丰富人民的精神文化生活 ②中华优秀传统文化具有历久弥新的魅力 ③创新表达方式是传统文化传承发展的根本路径 ④文化发展要胸怀天下,借鉴别国别民族思想文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.中埃两国在共建“一带一路”倡议框架下开展了联合考古工作。在工作中,埃方同事为中方队员讲授基础阿拉伯语,中方队员也教会了埃方同事说中文日常用语,双方还时常交流各自的传统文化习俗。考古队对埃及孟图神庙和玛阿特神庙的相连区域进行了解剖式发掘,初步了解了这一地区古埃及人生活方式的特征和演变。中埃联合考古 ①有助于推动埃及相关历史文化在中国的传播 ②体现了民心相通是“一带一路”建设的重要内容 ③有利于互相尊重,互相认同对方的民族文化 ④有利于消除中埃文化差异,推动文化发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题 17.阅读材料,完成下列要求。 　　2023年9月,“八八战略”实施20周年大型主题展览在浙江举行。 “八八战略”,是时任浙江省委书记习近平同志经过深入调查研究和系统思考谋划,为浙江量身制定的省域发展全面规划和顶层设计,回应了新世纪改革发展的重大命题,回答了怎样在省域层面坚持和发展中国特色社会主义、怎样建设社会主义现代化先行省等时代课题,开出了从长远和根本上破解浙江高质量发展难题的良方,开启了浙江迈向高质量发展的新征程,堪称“大道”。 20年来,在“八八战略”指引下,浙江发生了全方位、系统性、深层次的精彩蝶变,实现了由资源小省向经济大省、由外贸大省向开放强省、由环境整治向美丽浙江、由总体小康到高水平全面小康的历史性跃升,“五位一体”和党的建设各领域全方位整体性提升。 　　“八八战略”是浙江实现高质量发展的总纲领,结合材料,运用探究世界的本质的知识对此加以说明。(8分) 18.阅读材料,完成下列要求。 　　2023年9月,北京文化论坛“以文化人:文艺价值与社会生活”平行论坛在京召开。某嘉宾分享了自己在舞蹈创作上的感想和体会。“首先,我想谈谈舞蹈创作的时代性。自古我们就有‘文章何为时而著,诗歌何为事而作’之说,这说明文艺创作中很重要的一点就是应时代之动,把握时代脉搏,抒发时代之情。其次,在科技飞速发展的背景下,全息影像、实时捕捉、AI交互设计等各种新技术的出现,对舞蹈的创作、表演、传播提供了新的手段。面对新的技术和传播平台,舞蹈出现了从舞台呈现到综合视觉呈现的转变,在表演、造型、场景、时空、音乐等方面都发生了许多新的变化,这些变化使舞蹈的表现方法更为复杂多变,但同时也提供了更为广阔而丰富的创作想象空间。最后,艺术创作与生活息息相关,大地不会老去,生活之树常青。只有当深入生活、扎根人民成为一种自觉行动的时候,我们才有可能出好作品。” 　　结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,谈谈如何发展中国特色社会主义舞蹈文化。(12分) 19.阅读材料,完成下列要求。 　　2023年9月,北京市教育委员会发布《关于深入推进高中阶段学校考试招生改革的实施意见》。根据不同学科特点,将初中学业水平考试科目分为考试、考查和考核三类。其中,考试科目包括道德与法治、语文、数学、外语、物理、体育与健康6门,成绩以分数呈现,用于毕业和升学。历史、地理、化学、生物学作为考查科目,成绩以等级呈现,由高到低分为A、B、C、D四等。考核科目包括信息科技、艺术、劳动、综合实践活动,成绩以合格或不合格呈现。考查科目与考核科目的成绩均用于毕业,在升学中参考使用。道德与法治笔试由闭卷调整为开卷,强化了综合素质评价的运用,将“综合素质评价日常行为”计入中考成绩;物理科目的“实验操作”计入中考成绩,目的在于引导通过场景化、体验式的物理学习培养孩子的动手能力和创新意识。考试科目由全市统一命题、分区评卷。道德与法治、语文、数学、外语、物理科目笔试安排在九年级第二学期,缓解学生过去从初二即进入中考周期的紧张情绪。 (1)结合材料,运用具体问题具体分析的知识,说明北京市实行新中考改革的原因。(8分) (2)结合材料,运用价值判断和价值选择的知识,说明北京市新中考改革方案的科学性。(6分) 20.阅读材料,完成下列要求。 　　2009年,中国农业大学农学研究生来到某县,建立农村“科技小院”,与农民朋友“同吃、同住、同劳动”。科技小院的师生们手把手、面对面地为农民提供及时服务,破解农业技术“最后一米”的瓶颈,有8万余名农民得到帮助,1万多名农民成为懂技术、有能力的“土专家”和“科技致富带头人”,极大地推动了农业农村的发展。同时,500余名研究生被派驻到农业生产一线,在完成知识、理论学习的基础上,他们将在田间地头获得的第一手数据转化为科研成果加以推广,把论文写在乡村大地上。 2023年5月3日,习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信强调,走进乡土中国深处,才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众,青年人就要“自找苦吃”,新时代中国青年就应该有这股精气神。 (1)结合材料,运用实践是认识的基础的知识,谈谈你对科技小院的理解。(10分) (2)假如你是科技小院的同学,请结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,以“新时代中国青年就应该‘自找苦吃’”为题,写一篇时评。要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,正确使用思想政治学科术语,200字左右。(8分) 参考答案 1.B　哲学对人生有指导意义,但不是决定力量,②不选;世界观是人人都有的,拥有正确的世界观并不一定能成为真正的哲学家,④错误。 2.D　①表达的是马克思主义哲学的组成部分是什么,不是钱学森这样说的原因,不选;②夸大了马克思主义哲学的作用,不选。 3.D　概率论与数理统计、微分动力系统都属于具体科学,其研究成果为哲学家提供帮助,这说明具体科学的发展为哲学提供基础,D项正确,A、B、C三项皆不符合题意。 4.B　事物的变化发展是内部矛盾和外部矛盾共同起作用的结果,外部矛盾可对内部矛盾产生影响,②不选;新出现的事物不一定是新事物,④不选。 5.A　量变达到一定程度才能引起质变,③不选;意识不能变革事物,意识指导人们通过实践改造客观事物,④不选。 6.D　绘画之美来源于社会实践,①错误;这幅画只是展现了荷花盛开时的盛夏景致,并未揭示事物的本质和规律,③不选。 7.B　一切从实际出发,做到主观与客观具体的历史的统一,A项错误;“人化”的联系也是客观的,C项错误;认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾,D项错误。 8.C　沉浸式参观不一定能使人们感受到事物的本质,①不选;生产实践是一种改造自然界的活动,参观者的沉浸式参观不是改造自然界的活动,④不选。 9.A　盲目实践是存在的,③不选;材料没有体现真理是具体的有条件的,④不选。 10.A　认识具有无限性,这“两个答案”深化了我们党对马克思主义执政党建设规律的认识,“完成了”表述错误,③不选;不能说真理被推翻,④不选。 11.C　价值选择影响人生价值的创造和实现,“取决于”表述不妥,①不选;材料体现的是人民群众创造精神财富,③不选。 12.B　该活动展现的是藏族文化的内涵,不是赋予其新的时代内涵,②不选;文化与旅游结合体现了文化与经济相互交融,没有体现文化与政治相互交融,④不选。 13.C　材料没有体现中华优秀传统文化具有强大的包容性,①不选;传统文化有无价值,不能以是否满足现代人需求为标准,③不选。 14.D　材料没有反映中华优秀传统文化的地位,也没有涉及文化传播方式,①②不选。 15.A　立足社会实践是传统文化传承发展的根本路径,③不选;应是借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,④不选。 16.A　面对文化多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,③错误;文化差异是客观存在的,“消除”说法不妥,④排除。 17.(1)物质决定意识,要求一切从实际出发,使主观符合客观。“八八战略”是习近平同志从浙江省域实际出发,立足时代课题,为解决浙江高质量发展难题开出的良方。(4分) (2)意识具有能动作用,能够反映并反作用于物质,正确的意识能促进客观事物的发展。在“八八战略”的指导下,浙江发生了精彩蝶变,走上了高质量发展的宽阔大道。(4分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分) 18.(1)文化创新的关键是回答时代问题,完成时代任务。舞蹈创作者要立足时代之基,表达人民对美好生活的向往。 (2)新科技赋能文化创造是舞蹈文化发展的必经之路。舞蹈创作者应将传统创作方法与现代科技手段有机结合,借鉴新理论、新方法,总结新特点、新规律,助推新时代舞蹈艺术创造性转化、创新性发展。 (3)坚持以人民为中心的创作导向。舞蹈创作者要从人民群众的生活实践中汲取素材,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民的精神风貌,满足人民群众的文化需求。(每点4分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分) 19.(1)①具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。(4分)②完善考试方式和成绩呈现方式是根据科目的特点和性质、功能与学生成长的不同阶段作出的选择,能更好地实现初中教育教学的主要任务和目标,促进学生全面发展。(4分) (2)①北京市坚持科学的教育教学观,遵循初中学生成长规律和社会发展的客观规律,为学生身心健康、乐学爱学,全面发展着想。(3分)②北京市自觉站在最广大人民的立场上,落实立德树人根本任务,作出了正确价值判断和价值选择。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分) 20.(1)①实践是认识的来源和发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准。科技小院的青年学子们聚焦农业发展中的实际问题,在农业生产实践中获取第一手农业科研数据,凝结成科研成果,增长智慧才干,让农学科研成果回到农业实践中接受检验,在乡村大地上写下精彩论文。(5分)②实践是认识的目的。科技小院的青年学子们用农学科学知识武装自己,把科技成果应用在农业生产第一线中,解决阻碍农业发展的现实问题,实现了科研的目的和价值。(5分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分) (2)略。(8分。考生围绕主题,逻辑清晰,言之成理可酌情给分) 等级水平及赋分参考 等级描述 水平4(7—8分) 能围绕主题进行分析阐释;观点鲜明,论证充分,逻辑层次清晰,学科术语使用规范 水平3(4—6分) 能较好围绕主题展开分析;观点较鲜明,论证较充分,逻辑较清晰,学科术语使用较规范 水平2(1—3分) 能够简单分析主题;观点不明确,逻辑不清晰,仅罗列知识或现象,学科术语使用不规范 水平1(0分) 应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答 ( 第 7 页 共 11 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $