贵州黔南州2025-2026学年第二学期八年级期末道德与法治试卷

2025-2026 学年第二学期八下道法素养卷参考答案 一、选择题（每题 3 分，共 48 分） 1.D 解析：黔南布依族苗族自治州 1956 年 8 月 8 日成立，2026 年建州 70 周年。 2.A 解析：B 错误，宪法规定国家生活根本、重大问题，不规定具体问题；C 错误，宪法修改程序比普通法律更严格；D 错误，一切公民、组织都要遵守宪法。 3.B 解析：A 网络言论有边界，不能随意曝光他人隐私；C 劳动既是权利也是法定义务；D 隐私受法律、道德双重保护。 4.D 解析：社区居委会、居民议事厅体现基层群众自治制度；A 根本政治制度是人大制度；B 居委会是基层群众自治组织，不是行政机关；C 民族区域自治制度对应少数民族自治。 5.A 解析：B 围堵、曝光隐私违法；C 自认损失不是合法维权途径；D 造谣、剪辑不实视频侵权违法。 6.D 解析：①听取审议政府工作报告→监督权；②批准发展目标与工作部署→决定权；③通过法典草案→立法权。 7.B 解析：国家主席出访他国，行使外事权。 8.C 解析：制定修改基本法律是全国人大职权，不是国家主席。 9.B 解析：中央军委领导全国武装力量，组织各类军事演练、军事行动。 10.D 解析：国家监察机关分为国家监察委员会（最高）和地方各级监察委员会。 11.A 解析：B 法治、德治同等重要；C 道德规范全体社会成员；D 法治重规范，德治重教化。 12.C 解析：A 政党制度是多党合作和政治协商制度；B 根本制度是社会主义制度；D 基本经济制度是公有制为主体、多种所有制共同发展。 13.C 解析：①“杜绝所有” 绝对化错误；④不是限制言论自由，规范合法言论，23 正确。 14.（题干表格缺失，无完整选项材料，无法作答） 14.C 解析：②错误，人民检察院是法律监督机关，法院是审判机关；134 表述正确。 15.B 解析：①讲诚信；④讲求索奋斗；②③强调法治强国，体现法治思想。 二、非连续性文本 第 17 题（8 分） (1) 民族区域自治制度（2 分） (2) ①自觉维护民族团结，尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰； ②平等对待各民族同学，互帮互助，和睦相处； ③自觉履行维护民族团结的法定义务，不说伤害民族感情的话，不做破坏民族团结的事； ④积极宣传民族团结政策，主动同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争； ⑤各民族相互包容、相互尊重，铸牢中华民族共同体意识。（6 分，答出 3 点满分） 三、阅读与思考 第 18 题（10 分） (1) ①坚持中国共产党的领导，省委省政府坚持以人民为中心的发展思想； ②行政机关全心全意为人民服务，致力于保障民生； ③国家尊重和保障人权，聚焦就业、教育、医疗等民生领域； ④规范行政权力运行，加强行政监督，提升公共服务水平。（4 分） (2) ①行政机关是国家权力机关的执行机关，依法行使国家行政职权； ②行政机关权力来自人民，必须全心全意为人民服务； ③行政机关必须依法行政，坚持法定职责必须为、法无授权不可为； ④权力行使需要监督，通过全程留痕、联合执法等方式规范执法，防止权力滥用； ⑤行政机关要切实维护人民群众合法权益，提升治理与服务效率。（6 分） 四、判断与分析 第 19 题（14 分） 第一步：判断观点 主播的观点错误，割裂了权利与义务的统一关系。（2 分） 第二步：理论依据 1.公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 2.公民享有言论、直播的自由，但自由不是随心所欲，必须在法律允许范围内行使，不得损害他人合法权利。 3.公民有人格尊严不受侵犯的权利，肖像权、名誉权受法律保护，禁止恶意丑化、偷拍他人并公开传播。（6 分） 第三步：结合材料分析 主播在未经小张同意的情况下，偷拍、公开小张形象并恶意评头论足丑化，侵犯小张肖像权、名誉权；公共场所不等于可以随意拍摄传播他人，行使直播自由时，负有尊重他人人格尊严的义务，不能只讲权利、无视义务。（3 分） 第四步：正确做法 主播应当停止拍摄、删除视频，向小张赔礼道歉；公民行使权利时，自觉履行尊重他人合法权益的义务。（3 分） 五、实践与探究 第 20 题（20 分） (1) 普法活动形式（6 分） ①开展宪法 / 法律主题黑板报、手抄报评比； ②举办法治主题班会、模拟法庭活动； ③邀请法治副校长、法官进校园开展普法讲座； ④组织法律知识抢答竞赛、法治情景剧表演； ⑤发放普法宣传手册，校园法治宣传栏宣传； ⑥线上普法短视频创作、校园法治广播。（答 3 点满分） (2) 突出宪法学习的原因（6 分） ①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程； ②宪法具有最高的法律效力，是一切组织、个人的根本活动准则； ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据； ④宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题； ⑤保障公民基本权利，是公民权利保障书； ⑥依法治国首先要依宪治国，树立宪法至上理念。（答 3 点满分） (3) 公民为依法治国做什么（8 分） ①增强法治意识，尊法学法守法用法，树立法治信仰； ②依法行使权利，自觉履行法定义务，依法规范自身行为； ③积极宣传法律知识，主动参与社区普法，弘扬法治精神； ④遇到不法侵害，依靠法律维护自身合法权益，依法维权； ⑤积极监督国家机关及其工作人员，依法行使监督权； ⑥勇于同违法犯罪行为作斗争，维护法律权威与社会公平正义。（答 4 点满分） 学科网（北京）股份有限公司 $保密★启用前 2025一2026学年度第二学期学科素养练习 八年级 道德与法治 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。 2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上。 3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂；非选择 题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。 第一部分（选择题共48分） 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确 或符合题意的答案。 1.黔南布依族苗族自治州正式成立于 ,2026年迎来建州70周年。 () A.1949年4月8日B.1952年8月8日C.1960年6月6日D.1956年8月8日 2.2026年6月9日，国务院任命的33个部门和单位的37名负责人依法进行宪法宣誓，李强总 理强调，公职人员要带头尊崇法治、捍卫宪法权威，所有公权力必须在宪法法律范围内运行。 下列关于宪法的说法正确的是 () A.宪法划定权力行使边界，国家机关工作人员应依法履职 B.宪法规定国家生活中的全部具体问题，内容最细致全面 C.宪法的修改程序与普通法律完全相同，制定流程更简便 D.只有国家机关需要遵守宪法，普通公民不受宪法约束 3.近年来，各地积极落实养老、育儿补贴发放政策，整治违规收集人脸信息、强制加班，倡导依法 纳税、文明上网。关于公民权利义务，说法正确的是 A.网络言论绝对自由，可随意曝光他人聊天记录 B.公民享受各类民生补贴，依法履行纳税义务 C.国家保障休息权，劳动不属于公民法定义务 D.个人隐私仅靠道德保护，法律无法约束平台 4.图①是某社区居民代表在“居民议事厅”共同讨论小区绿化、一 杜区居委会 停车位改造方案的场景。关于这一场景所体现的制度，下列认 识正确的是 )( A.该制度是我国根本政治制度，体现人民直接管理国家事务 B.居委会是国家行政机关，负责管理社区全部行政事务 C.该制度是处理民族关系的基本制度，保障少数民族自治 D.居民通过议事协商参与社区治理，体现基层群众自治制度 图① 5.2026年全国集中开展预付式消费专项整治。市民张女士在美容店充值消费后，遭遇商家虚 假宣传，申请退款却被无故拒绝，双方协商无果。下列属于合法规范的维权途径是() A.保存付款凭证、消费合同，向消费者协会或市场监管部门投诉 B.召集亲友围堵门店闹事，公开曝光店家负责人全部私人信息 C.选择自认损失、不再追责，避免与商家产生纠纷冲突 D.剪辑不实视频发至网络造谣施压，逼迫商家立刻退还钱款 八年级·道德与法治第1页（共4页）(QN) 6.2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议完成以下议程（部分）： ①听取和审议了国务院《政府工作报告》； ②批准报告提出的“十五五”时期主要目标、重大任务和2026年工作部署； ③通过了《中华人民共和国生态环境法典（草案）》的议案。 这体现出全国人大行使的职权依次为 A.决定权一任免权一监督权 B.监督权一任免权一立法权 C.决定权一立法权一监督权 D.监督权一决定权一立法权 7.2026年6月8日至9日，中共中央总书记、国家主席习近平对朝鲜进行国事访问。这体现了 习近平主席行使的职权是 ) A.公布法律、发布命令B.外事权 C.授予荣誉权 D.任免权 8.以下关于国家机关对应的职权中，不匹配的一项是 () A.监督公职人员行使公权力的情况一监察委员会 B.代表国家对刑事犯罪行为提起公诉一人民检察院 C.制定和修改国家基本法律—国家主席 D.审理民事、行政和刑事案件一人民法院 9.中央军委在南海举行海上阅兵，辽宁舰航母编队完成实战化对抗演练后首次公开亮相；中蒙 “草原伙伴一2026”陆军联合训练在内蒙古顺利举行，双方围绕联合打击非法武装组织开展 实兵实弹演练。这些军事活动的组织开展，体现了中央军委行使的职权是 () A.决定国家国防预算，审批军事装备采购计划 B.领导和管理中国人民解放军，组织协调军事行动 C.统一领导地方各级人民政府的国防动员工作 D.制定国家外交政策，处理国际军事合作事务 10.华华在学习“国家监察机关”这一内容时，制作了如下思维导图。图②中“▲”处应填( 国家监察机关 梦 地方各级监察委员会 图② A.中央人民政府 B.中央军事委员会 C.全国人民代表大会D.国家监察委员会 11.为践行社会主义核心价值观，各地积极开展敬老、诚信、互帮互助、崇德向善活动；《中华人 民共和国民法典》设立“好人条款”，明确因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助 人不承担民事责任，用法律保护善意施救者。这体现了德治与法治的关系是 () A.国家和社会治理需要法律与道德共同发挥作用 B.法治比德治更重要，法治具有强制性 C.法律约束所有违法行为，道德只规范普通人行为 D.法治注重教化作用，德治注重规范作用 12.2026年全国两会期间，人大代表齐聚北京共商国是，政协委员建言献策同步开展，民族自治 地方配套政策落地，各地依托社区议事厅推进民生事项，彰显我国四大民主制度优势。下列 表述正确的是 () A.基层群众自治制度是我国的政党制度 八年级·道德与法治第2页（共4页）(QN) B.民族区域自治制度是我国的根本制度 C.人民代表大会制度是我国的根本政治制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本经济制度 13.某博主为博取眼球，在直播中恶意解读宪法内容，被网信部门责令停播整改并公开道歉。国 家依法惩处此类行为，主要目的是 （) ①杜绝所有网络平台的违法违规内容 ②捍卫宪法尊严，维护宪法权威 ③引导全社会树立尊重宪法的意识 ④限制公民在网络上的言论自由 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.以下经济实体与所属经济成分对应正确的是 经济实体 所属经济成分 小明妈妈在县城开一家小卖部 ①个体经济 小华爸爸所在的中国南方电网有限责任公司 ②国有经济 小刚工作的华为技术有限公司 ③私营经济 小强叔叔上班的村办企业 ④个体经济 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.2026年全国两会，最高人民法院工作报告明确将从严惩处缅北“四大家族”犯罪集团写入其 中；最高人民检察院工作报告披露，已对该犯罪集团285人提起公诉，从严打击武装护诈、故 意杀人等重罪。下列关于我国司法机关说法正确的是 () ①人民检察院行使检察权，对刑事犯罪案件提起公诉 ②人民法院是国家法律监督机关，负责审理刑事案件 ③最高人民法院、最高人民检察院是我国最高司法机关 ④司法机关依法惩治犯罪，维护公民合法权益，捍卫公平正义 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.习近平总书记多次引用名句典故，阐明全面依法治国要义，下列语句体现法治思想的有 ①人而无信，不知其可也 ②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ③法令行则国治，法令弛则国乱 ④路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 第二部分（非选择题 共52分) 二、非连续性文本：第17题，本题8分。根据图片，回答问题。 17. 图③春晚《吉量》 图④ (1)观察图③、图④，思考并回答，两幅图片共同体现我国哪一基本政治制度？(2分) (2)我国各族人民应怎样“像石榴籽一样紧紧抱在一起”？（6分) 八年级·道德与法治第3页（共4页）(QN) 三、阅读与思考：第18题，本题10分。阅读材料，简明扼要回答问题。 18.【民生无小事枝叶总关情】 材料一：贵州省委省政府重视民生建设，民生福祉持续增进。2026年1月27日，贵州省《政 府工作报告》明确了今年的十件民生实事，聚焦就业、养老、医疗、教育、乡村振兴等核心领 域，把对群众的牵挂转化为落地的行动，让发展成果更公平地惠及每一个人。 材料二：2026年贵州省行政机关履行宏观监管、执法检查、公共服务等职能。在职权行使 中，强化重大事项的监督管理与权力统筹；规范行政检查权，推行“扫码入企”，实现全程留 痕、透明可控；实行“综合查一次”，多部门联合检查，提高效率；落实执法全过程留痕，确保 职权可追湖、可监督。 (1)结合材料，分析贵州省在解决民生实事上取得的成效得益于哪些因素？（4分) (2)运用所学知识，请阐述对我国行政机关权力运行的认识。(6分) 四、判断与分析：第19题，本题14分。联系材料，判断分析。 19.材料：八年级学生小张在餐馆正常用餐，发现有人直播时竞然把他当作直播背景，还对他评 头论足，恶意丑化他的形象。小张马上和这位主播进行沟通，对方却说：“餐馆是公共场所， 网络直播是我的自由和权利，我想怎么播就怎么播。” 请你结合材料，运用权利与义务相关知识，对这位主播的观点进行评析。 五、实践与探究：第20题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。 20.2026年5月30日，最高人民法院等五部门为贯彻落实《中华人民共和国法治宣传教育法》， 联合发布《关于开展“播法治种子树法治信仰”法治宣传教育活动的通知》，要求邀清中小 学校学生走进法庭、走进法院，体验法治文化，感悟法治精神，引导未成年人提升法治意识和 法治素养。为响应号召，某校团委组织大家开展了“法治进校园普法我先行”系列活动。 【宣传篇】活动一：校园普法润心田。每班推选一名校园普法宣传员，向同学们宣传相关法 律知识。 (1)如果你是校园普法宣传员，可以设计哪些活动形式让同学们了解法律知识？(6分) 【学法篇】活动二：法律知识竞风采。以班级为单位组队，参加法律知识竞赛，竞赛题库中主 要涉及宪法、民法典、刑法等内容，要求突出对宪法知识的了解。 (2)根据所学知识，说明法律知识竞赛题库中为什么要求突出对宪法知识的了解。(6分) 【践行篇】活动三：法治建设见行动。校团委组织同学作为社区法治宣传志愿者，面向居民 宣传法治建设相关知识。 (3)请你运用所学知识，向居民说一说我们能为依法治国做些什么。（8分) 八年级·道德与法治第4页（共4页）(QN)