内容正文:
2025-2026学年春季学期期末检测
五年级道德与法治(二)参考答案及评分标准
一、选择题(每题2分,共40分)
1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.C8.A9.A10.B
11.C12.B13.A14.C15.B16.A17.C18.B19.C20.B
二、判断题(每题1分,共10分)
21.V22.V23.×24./25.×26.V/27./28.×29.V30.V
三、简答题(每题4分,按点给分,言之有理即可)
31.(4分)
1.尊敬长辈、礼貌待人;(1分)
2.勤俭节约、不浪费粮食和物资;(1分)》
3.诚实守信、知错就改;(1分)
4.主动分担家务、孝顺父母。(1分)
32.(4分)
1.有序的公共秩序能让公共生活更加舒适、和谐、文明;(2分)
2.保障每个人的合法权益,避免公共生活混乱,维护社会稳定。(2分)
33.(4分)
1.铭记革命历史,缅怀革命先烈,传承爱国精神;(2分)
2.努力学习科学文化知识,锤炼品格、增长本领,立志报效祖国。(2分)
四、情景探究题(6分,每点2分,贴合校园实际即可)
34.示例答案:
1.遵守课堂纪律,认真听讲,不随意插话、不打闹;(2分)
2.上下楼梯靠右行,不拥挤、不推搡,保障校园安全;(2分)
3.爱护校园花草树木和公共设施,不乱涂乱画、不随意损坏。(2分)
五、材料分析题(16分,分步给分,言之有理酌情给分)
35.(8分)
(1)共同目标:摆脱外来侵略,实现民族独立、人民解放,挽救民族危亡。(4分,
核心关键词答对即可满分)
(2)启示:①落后就要挨打,我们要铭记历史、勿忘国耻;②幸福生活来之不易,要
懂得珍惜;③树立爱国理想,努力学习,为振兴中华贡献力量。(4分,答出两点即可
满分)】
36.(8分)
(1)例如:“蛟龙”号载人深潜器下潜深海/“复兴号”高铁领跑世界/“C919”国产
大飞机首飞等。(4分)
(2)①自力更生、艰苦奋斗的精神;②勇于探索、敢于创新的科学精神;③强烈的
爱国主义精神;④团结协作、勇攀高峰的精神。(答出两点即可,每点2分,共4分)
六、观点辨析题(16分,分步分层给分)
37.参考答案及评分细则:
第一层次:明确观点(4分)该观点是错误的。勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德永不过
时,新时代依然需要传承和弘扬。
第二层次:阐述理由(8分)
1.勤俭节约是中华民族的传统美德,是个人修身、家庭兴旺、国家发展的重要基石;
(4分)
2.艰苦奋斗是我们战胜困难、不断进步的精神动力,无论时代如何发展,学习、成长、
国家发展都离不开艰苦奋斗;(4分)
第三层次:结合实际谈做法(4分)生活中我们要杜绝铺张浪费,节约水电粮食;学
习上刻苦努力、迎难而上,不贪图安逸,自觉传承优良传统。
38.参考答案及评分细则:
第一层次:能明确指出甲、乙两位同学的观点都是片面的(错误的),得2分。
第二层次:能分别阐述反驳理由。如对甲:家风是一种无形的力量,影响每个人的成
长,孩子是家庭的一员,既是家风的传承者也是受益者。如对乙:优秀家风蕴含着中华
传统美德(如尊老爱幼、勤俭持家等),永不过时;我们要传承好家风,也要结合时代
发展创新,但不能全盘抛弃。(4分)
第三层次:语言通顺,逻辑清晰,观点明确,篇幅符合要求。(2分)
【参考例文】
我认为这两位同学的观点都是错误的。(2分)首先,家风不只是大人的事。家风是一
个家庭的风气,我们小学生是家庭的一份子,我们的一言一行都在体现家风,我们也要
从小学习并传承好家风。(2分)其次,乙同学的观点也错了。新时代虽然来了,但优
秀家风中的“勤俭节约、爱国爱家”等核心美德是永恒的,不能抛弃。我们要取其精华,
去其糟粕,把好家风结合新时代的要求发扬光大。(2分)2025-2026学年春季学期期末检测
五年级道德与法治试卷(二)
(满分:100分,考武用时:60分钟)】
号
四
五
六
总分
套M—ww
分数
选择题(把最符合题意的一项序号填在相应的括号中。每小题2分,共40分)
1.良好的京风能滋养我们成长,下列行为属于传承优良家风的是(
A.吃饭挑食浪要浪食
B.主动帮父母分担家务
C.逼事只原自己感受
D.对长辈随意顶撞
2.在家庭生活中,我们常会与父母产生牙盾,化解亲子矛盾最有效的方式是(
部
A沉默不语,消授对抗
B.大吵大闹,发泄情绪
C.主动沟通,换位思考
D.离家出走,逃避问题
3.公共生活需要共建共享,下列行为属于自觉维护公共秩序的是(
A.小区楼道堆放私人物品
B.过马路自觉遵守交通规则
C.聚区随意刻画涂鸦
D.公共场所大声喧华
4.社区是我们共同的生活家园,下列不属于参与社区建设的行为是(
A参与社区垃圾分类宣传
B.清理社区卫生死角
C.破坏社区公共健身器材
D.为社区文明建设提建议
5.“一瑞一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”倡导的家风是(
A勤俭节约B.诚实守信C.尊老爱幼D.邻里和睦
6.1839年,林则徐主持虎门销烟,这一历史事件的重要意义是(
)
A翻底消灭了国内鸦片
B.彰显了中国人民反抗外来侵略的决心
C.结束了列强侵华历史
D.开启了中国近代化进程
7.火烧圆明园是人类文明史上的耻辱,制造这一惨秦的侵路者是(
A英美联军B.八国联军C.英法联军D.美日联军
8.(
)这一天是中国共产党诞生纪念日。
A7月1日B.8月1日
C.12月20日
D.10月1日
9.辛亥革命推翻了中国两千多年的(
),推动了中国社会的进步。
茶
A封建君主专制制度B.社会主义制度C.资本主义制度D.奴隶制度
10.标志着中国共产党诞生的历史事件是(
A五四运动B.中共一大召开C.南昌起义D.红军长征胜利
11.南京大屠杀的遇难人数约为(
)万。
五年级道德与法治(二)第1页共4页
A.10B.20
C.30D.40
12.1931年,(
)的暴发,标志着中目人民十四年抗日战争的开始。
A.七七事变B.九一八事变C.西安事变D.南京大屠杀
13.抗日战争时期,三五九旅开垦南泥湾,把荒山野岭变成“陕北好江南”,体现了(
)
A.艰苦奋斗、自力更生的精神
B.无私奉献、舍己为人的精神
C.勇于探索、敢于创新的精神
D.团结友受、互帮互助的精神
14.中华人民共和国成立的时间是(
A.1911年10月1日
B.1921年7月1日
C.1949年10月1日
D.1945年8月15日
15.抗美援朝战争中,英勇作战、保家卫国的英雄部队被称为“最可爱的人”,伦们是()
A.中国人民解放军B.中国人民志愿军C.中国工衣红军D.八路军、新四军
16.以邓稼先为代表的科研工作者,扎根戈壁、歌默奉献,铸就了我国的(
)海煌:
A.两弹一星B.载人航天
C.高铁技术
D.杂交水稻
17.每年的()是南京大暑杀死难者国家公祭日,提醒国人铭记历史、珍爱和平。
A.9月18日B.7月7日C.12月13日
D.9月3日
18.下列关于中国梦的说法,正确的是(
)
A.中国梦只是国家的梦想,和小学生无关B.中国梦是实见中华民羡伟大复兴
C.中国梦短期内可以轻松实现
D.实现中国梦只需要依靠科学家
19.下列行为属于参与公共生后的是(
)
A在家自主间读书籍
B.和家人在家微饭
C.参加社区志愿服务
D.在自家阳台休息
0.新时代少年肩负时代使命,我们成长成才的根本动力是(
A贪图享乐、追求安遍
B.芬力学习、报效祖国
C.跟风攀比、满足虚荣
D.顺其自然、得过且过
二、判断题〔对的打“V”,错的打“×”,每题1分,共10题,总计10分)
21.代秀京风是无形的教育,潜移默化地塑造我们的品格。()
22.公共设施是公共对产,人人都有爱护和保护的义务。()
23.自从有了弟弟,妈妈把全部精力用来照顾弟弟,我觉得妈妈不受我了。(
24.五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党成立莫定了芸础。(
25.我们年纪小,不需要参与社区公共事务,只需好好学习即可。(
6.落后就要挨打,近代中国的屈辱历史警示我们要奋发图超、振兴中华。(
27.新中国成立后,我国开启了民族独立、人民解放的崭新篇章。()
28.艰苦奋斗清神只适用于艰苦年代,现在生活富裕了,不需要传承。(
29.主动与父母沟通交流,是化解家庭矛盾、增进亲情的有效方式。(
30.无数革命先烈的牺牲和奉献,换来了我们今天的幸福生活。(
五年级道德与法治(二)第2页共4页
三、简答题(每题4分,共3题,总计12分)
31.作为小学生、我们可以通过源些小事传承优良京凤?(至少写出回点)
32.公共生活中,遵守公共秩序有什么重要意义?
33.简要说说新时代的少年儿童、应该如何传承红色清神、担当时代责任?
四、情景探究题(总计6分)
34.文明有序的公共生活需要每个人的守护,请你结合校园及生活实际,制定一份校园公
共秩序公封,规范自身行为、共建文明校园。(写出三点即可)
五、材料分析题〔每题8分,共2题,总计16分)
35.【材料】近代以来,中华民族历经磨难。从虎门销烟的抗争,到辛亥革命的探素;从
红军长征的壮举,到十四年浴血抗战,无数中华儿女为了民族独立、人民解放,前赴
后继、奋勇拼搏,用鲜血和生命铸就了伟大的民族精神。
(1)结合材斜,说说近代中国人民不断抗争、探索的共同目标是什么?(4分)
(2)国望近代百年奋斗史,我们青少年能获得哪些启示?(4分)
五年级道德与法治(二)第3页共4页
36.【村料】科技强国谱新篇
从“两弹一星”的震惊世界,到“神舟”飞天、“嫦筑”换月,再到“北斗”组网、
:
“天官"”朝朔…一代又一代科技工作者艰苦奋斗,推动我国科技事业发生了历史性变革。
(1)请你列举除上述材料外的一项我国近年来的重大科拉成就。(4分)
(2)从这些成就中,你感受到了什么样的中国精神?(4分)
六、观点辨析题(总计16分)】
37.随着生活水平不断提高,很多同学衣食无忧、生活富足。有人认为:“现在生活条件
好了,勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德已经过时了。”请你对该观点进行辨析,结合
生活实际说明你的看法和理由。
拓
:
38.甲同学说:“弘扬优秀家风是大人们的事情,是长辈们应该考虑的。我是小孩子,家
风跟我没什么关系。”
乙同学说:“现在是新时代了,以前的老规矩、老家风都过时了,我们应该全部抛弃,
学习西方的先进文化。”
请针对上述两位同学的观点,发表你的看法。要求:观点明确,条理清晰,有逗有福,
字数不少于80字。
五年级道德与法治(二)第4页共4页