云南曲靖市会泽县某集团校2025-2026学年下学期期末检测三年级科学

2025-2026学年春季学期期末检测 三年级科学（二) 参考答案及评分标准 一、选择题（请将正确答案的序号填在括号内，共30题，每题2分，计60 分) 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.C 11.A 12.C13.B 14.A 15.A 16.B 17.A 18.B 19.A 20.B 21.B 22.A 23.C 24.C 25.A 26.B 27.B 28.C 29.C 30.A 二、科学探究 31.探究种子发芽条件的实验设计，如图所示。（共5题，每题2分， 共10分) (1)温度 (2)1、3号 (3)C (4)3号瓶 (5)C 【分析】种子发芽时要经过吸水膨胀、萌动、发芽和幼苗生长四个过程，种子的萌发除了本身要具 有健全的发芽力以及解除休眠期以外，还需要一定的环境条件，其中三个必要条件就是充足的水分、 适宜的温度和足够的氧气。 【详解】(1)从材料信息可知，图中2号瓶和3号瓶放在一起做对比，相同条件是具有空气、一点 水，不同条件是温度不同。所以该实验是在探究种子发芽与温度是否有关。 (2)要想探究种子发芽是否需要水分，可以用1号瓶和3号瓶，1号瓶没有水，3号瓶有一点水， 其他条件都完全相同。因此可以选1号瓶与3号瓶进行对比实验。 (3)保证种子有充足的水分，不需要将种子完全浸泡在水中：将种子完全浸泡在水中，不会降低种 子周围环境温度：种子完全浸泡在水中可以使种子与空气隔绝。故选C。 (4)通过实验可以发现，最后会发芽的是3号瓶子里的种子，具备充足的水分、适宜的温度和足够 的氧气。 (5)A.从实验中可以得出：一定的空气是种子萌发的必要条件，A选项错误： B.从实验中可以得出：适量的水也是种子萌发的必要条件，B选项错误： C.从实验中可以得出：肥沃的土壤不是种子萌发的必要条件，C选项正确。 故选C 32.下图是小科同学做的实验，他用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在 杯口上，并在气球皮上撒一些纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉，观察实 验现象。根据实验装置图完成下面各题。（共5题，每题2分，共10分） (1)B (2)B(3)B(4)C (5)C 【分析】声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播。 【详解】(1)声音是由物体振动而产生的，杯口上绷紧的气球皮相当于耳朵里的鼓膜，它会随声音 振动，故选B。 (2)实验时用力敲击音叉，音叉振幅大，发出的声音比较强，故选B。 (3)声音能在固体、液体、气体中传播。声音通过空气传到气球皮上，使气球皮振动，故选B。 (4)声音是由物体振动而产生的，气球皮振动会带动纸屑跳动，故选C。 (5)我们耳朵里的“鼓膜”也是一层薄而有弹性的膜，会随声音振动，故选C。 33.小科记录了某天的气温，根据记录表，请你帮他选择正确的选项（共 6题，每题2分，共12分) (1)A (2)C (3) 稳定 ② ℃ ℃ ℃ ℃ ℃ ℃ 50 50250 50 量40 0 20 0 20 20 10 10 1 10 0 (4) 0 2 2 3 30 30 0 8点 I0点 12点 14点 16点 乙 (5)B (6)C 【详解】(1)测量气温应选择在室外空气流通且不受阳光直射的地方，树荫下符合要求；教室里属 于室内环境，不能代表室外气温；操场上阳光直射，测量结果不准确，所以选A。 (2)一天中的最高气温出现在14点左右，因此14点的气温应该是最高的。故选C。 (3)气温计读数时要等示数稳定后再读数：图甲中②是视线与液柱上表面相平的正确读数方法， ①是俯视会读数偏大，③是仰视会读数偏小。 (4)按照合理推测出的14点气温数据，并结合题干表格中的气温数据，在图乙相应时间点画出对 应高度的液柱并连线即可。 (5)从表格数据及推测数据可以看出，一天中气温从早上较低逐渐升高，到14点左右达到较高， 之后又有所下降，所以变化规律是由低到高再到低，选B。 (6)测量方法不规范、测量地点不同都会导致同一时刻气温测量结果不同；而同一地区在同一时刻 气温是确定的，正常情况下不同的气温计刻度是标准的，不会因为刻度不同导致同一时刻测量结果 不同，所以选C。 三、技术与环境（共4题，每题2分，共8分） 34.(1).c (2).B (3).C (4).四十摄氏度2025-2026学年春季学期期末检测 三年级科学试卷（二) (满分100分：考试用时60分钟) 题号 三 总分 得分 -、选择题（共30小题，每小题2分，计60分） 将正确答案的字母坑在表格的题号下（每题只有一个正确选项） 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 1.清晨，小明打算测量拉园操场的气温，为了测得准确的数据， 气温计的玻璃泡应该 A对准太阳，直接受热B.放置在有树荫的地方，且保持通风 C.贴近水泥地面，惑受地面的温度 2.雨量器是测量降水量的工具。某次降雨后，雨量器测得水面高度为23毫米，根据24小时 降雨量等级划分标准，此次降雨属于 A小雨 B.中雨 C.大雨 3.影响种子发芽的条件很多。在下列选项中，三个条件完全是种子发芽必需条作的是 A适宜的温度、水分、空气B.土莱、阳光、肥斜C适宜的温度、真气、水分 4.将一裸带有根的凤仙花插入装有红墨水的瓶子中（水面滴入一层植物油防止蒸发），一段 瓷 时间后，观察到凤仙花的茎和叶脉微微泛红，这说明 A根具有吸收水分和溶解在水中的养料的作用 B.茎具有输送水分和溶解在水中的养料的作用 C.叶具有制造养料的作用 5.植物在完成传粉与受精后，雌蕊的子房壁会逐渐膨大形成果皮，其中的胚珠发育成种子， 这个结构是 A花 B.果实 C.叶 6.观察植物的花时，如果发现一朵花由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成，这朵花属于 A不完全花 B.单性花 C.完全花 7.通过模拟仙人掌叶的形态与水分蒸发的关系实验，我们发现：将三张同样湿润的纸巾， 张平铺、一张卷起来、一张用蜡纸包住卷起来，放置在阳光下。一段时间后，水分蒸发量 茶 最大和最小的分别是 A平铺的纸巾：用蜡纸包住卷起来的纸巾 B.卷起来的纸巾：平铺的纸巾 C.用蜡纸包住卷起来的纸巾：平铺的纸巾 8.抱石莲、卷柏等喜欢生长在背阴潮湿的岩石表面及缝隙中，它们一般不用根吸收水分，水 分和养料是通过什么直接吸收的 A假根 B.叶状结构C.茎 9.关于仙人掌的形态特征及其对沙漠环境的适应性，下列说法不正确的是 三年级科学（二)第1页共4页 A茎肉质、肥厚，便于储存大量水分 B.叶片退化成刺，有放减少水分蒸发 C.根系不发达，主要是为了减少与茎争夺养分 10.敲击装有不同水量的相同玻璃杯时，杯子发出的声音高低不同，下列正确的是 A水面起低，声音越低B.水面越高，声音越高C.水面越低，声音起高 11.下列关于保护听力的建议中，不怡当的是 A长时间佩戴耳机听音乐，音量调至最大B.通到燃放鞭炮时，张开嘴巴或捂住耳朵 C.不用尖锐的工具掏挖耳朵，以免损伤耳道和鼓膜 12.一吸一呼算一次呼吸，运动前后我们的呼吸次数会发生相应变化，测量并分析致据可以发 现：人体在安静时和剧烈运动后，呼吸次数的变化是 A.基本不变 B.剧烈运动后呼吸变慢C.剧烈运动后呼吸加快 13.向澄清的石灰水中吹入呼出的气体，发现澄清的石灰水变得浑浊，这个实验说明 A呼出的气体中含有大量氧气 B.呼出的气体中含有大量二氧化碳 C.呼出的气体中含有大量氮气 14.将点燃的火柴放入收集有人体呼出气体的集气瓶中，火柴会立即熄灭，这表明 A.呼出的气体支持燃烧的能力变弱（氧气含量减少）B.呼出的气体中充满了水蒸气 C.呼出的气体温度太高 15.在日常生活中，我们需要大量使用各种材料，利用天然材料通过一定加工制成的人工材斜， 极大地方便了生活。下列物品中，全部属于天然材料制成的是 A.木头椅子、羊绒围巾B.塑料水杯、玻璃窗户C.不锈钢锅、陶瓷腕 16.营养是人体维持生命活动的基础，在油条、花生、艺麻这三种常见的食物中，它们含有的 共同营养物质是 A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 17.为了身体健康，我们要保护我们的消化器官。下列行为中，有利于保护消化器官的是 A.早晚刷牙，饭后漱口B.节约时间，狼吞虎咽C.喜欢就多吃，不喜欢就完全不吃 18.在对植物生长过程的认知基础上，按植物生命周期的演进规律，下列排序正确的是 A.发芽一开花一生根一结果 B.生根—发芽—开花—结果 C.开花—结果一生根一发芽 19.植物与人类生话息息相关，人类食用的植物部位各不相同。我们食用胡萝卜、甘蔗、画兰 花时，分别对应的植物器官是 A.根、茎、花 B.茎、根、花 C根、果实、叶 20.早餐吃的面包，在下列人的身体中的哪个器官里“停留时间最长”？ A.食道 B.胃 C.口腔 21.用棉签轻轻触碰雄蔻顶端，我们发现 A.棉签上有粘液 B.棉签上有花粉颗粒 C.棉签上有蜂蜜 22.种子萌发最先长出来的是 A.根 B.茎 C.叶 23.下图中哪一个容器适合做雨量器？ B. 24.使用气温计读数时视线和液柱顶端应该保持 A.向上 B.向下 C.齐平 三年级科学（二）第2页共4页 25.能顶示晴天的云是 A.像羽毛的卷云 B.大团黑色的积雨云 C.层层叠叠的层云 26.小华家在公园野餐，观察到料枝轻微摇动、地面纸片被吹起，步行时打伞无明显困难。此 时的风力最接近 A二级 B.四级 C.六级 27.玉米、杨树的花依靠风力传静，所以称为 A虫媒花 B.风媒花 C.自花传粉 28.碘酒是“淀粉探测器”，下列物品中，滴上碘酒后会变蓝的是 A鸡肉 B.萝卜 C.玉米 29.一种植物被做成标本11年后，放水里居然活了。这种植物是 A.石橄榄 B.岩黄莲 C.卷柏 30.下列关于“食物在人体内旅行路线”的描述正确的是 A口腔咽食道胃小肠大肠肛门B.口腔咽食道胃大肠小肠肛门 C口腔咽食道肝胆胃大肠小肠肛门 二、科学探究（共3小题，计32分） 31.探究种子发芽条件的实验设计，如图所示。（每小题2分，共10分） 种 ①在4个瓶里各放入两张纸巾，撒上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖拧紧。 ②分别在2、3号瓶里洒一点水，将4号瓶里种子完全浸泡在水中，然后拧紧2、3、4号的瓶 盖。 ③五六天后观察4个瓶里的种子， 根据上面的实验设计回答下列问题。 (1)将2号瓶和3号瓶放在一起做对比，是在探究种子发芽与 是否有关， (2)要想探究种子发芽是否需要水分，可以用号瓶和号瓶进行对比实验。 (3)将4号瓶的种子完全浸泡在水中是为了()。 A保证种子有充足的水分B.降低种子周围环境温度C.使种子与空气隔绝 (4)最后会发芽的是 里的种子。 (⑤)通过此实验，我们可以知道哪一个不是种子萌发必要的条件（)： A.一定的空气B.适量的水C.肥沃的土壤D.适宜的温度 32.下图是小科同学做的实验，他用橡皮筋将一块细紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒 一些纸屑，然后在杯子的上方蔽击音叉，观察实验现象。根 据实验装置图完成下面各题。（每小题2分，共10分） (1)这是模拟()的装置。 A物体振动产生声音B.耳朵鼓膜振动C.液体溶解 (2)实验时用力敲击音叉，音叉发出的声音( A.低B.强 C.弱 (3)实验中敲击音叉发出的声音通过( )传到气球皮上 三年级科学（二) 第3页共4页 A音又 B.空气C.杯子 (4)实验时用力敲击音又，观察到气球皮上的碎纸屑( A.被音又吸引 B.不动 C.在气球皮上跳动 (⑤)通过这个实验我们可以知道，我们耳朵里有一个( )，它很薄而且有弹性，它 时时刻刻都在接受着各种声音，并产生振动. 敬 A.听小骨 B.耳蜗 C.鼓摸 33.小科记录了某天的气温，根据记录表，请选择正确的选项（每小题2分，共12分） 时间 8点 10点 12点 14点 16点 气温 13 17 22 23 (1)小科应选择在( )进行气温的测量. A树荫下 B.教室里 C.操场上 (2)根据记录表，推测14点的气温可能是( ), A.17℃ B.20℃ C.25'℃ (3)气温计读数时等示数 后再读数，图甲中采用 (填序号)方法读数， 杯 (4)根据上表的测量数据和推测数据，在图乙中用立浚涂色表示液柱。 (⑤)观察上图乙，你发现一天的气温变化规律是( 礼由低到高 B.由低到高再到低 C.由高到低 (6)小科和小雪在同一时刻分别用各自的气温计测量气温，发现读数不相同，原因不可能 是()。 A.测量方法不规范 B.测量地点不同 C.气温计刻度不同 三、技术与环境（共1小题，计8分） 34.材料1：中国古代通过观天象、察物候、创仪器、系统记录形成节气智意。如今，我国拥有 9颗在轨风云气象卫星、842部天气雷达、9万余个地面气象观测站 材料2：根据北京市气象台预报，2025年4月12日白天，北京将进入本次大风过程最强风 力时段，平原地区阵风风力可达9至11级，山区局部地区可达13级以上。 材料3：2025年5月7日，云南省河谷地区的元江和元阳的气温突破40℃. (1)气象观测站检测的天气要素包括( A.温度、湿度、雨量B.风向、风速、云量 C.AB均包括 潮 (2)气温最高的节气是( )制作 A.立春 B.大暑 C.霜降 (3)如果遇到材料2中的大风，下列说法中不正确的是( A.非必要不外出B.在户外注意远离广告牌C.躲在树下 (4)材料3中的40℃读作 三年级科学（二）第4页共4页