内容正文:
参考答案:
1、 选择题:
1-5:CDDAA
6-10:BCDAD
11-16:CCBACA
2、 简答题:
(1)漫画一:敬业乐群。漫画二:孝老爱亲。
举例:自强不息、扶危济困、见义勇为⋯⋯
(2) ①做自强不息的人。②做敬业乐群的人③做扶危济困的人。④做见义勇为的人。⑤做孝老爱亲的人。⑥传承中华传统美德,关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。
三、辨析题:
默默的观点是错误的,她没有认识到管理情绪的重要性。(2分)
①作为学生,在学习中遇到挫折是很正常的。我们不能被焦虑、烦躁等消极情绪淹没,否则可能会对自己的学习、身心健康以及亲子关系等造成不良影响。(2分)②人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。默默只顾发泄自己的情绪,不顾及妈妈的感受,这种做法是不合适的。(2分)③默默要学会调节情绪,可以运用转移注意、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法,从焦虑烦躁中走出来。(2分)④默默还要正确对待挫折,冷静分析数学成绩不理想的原因,找到适合自己的学习方法。(2分)
3、 材料题:
(1)“霸座、买短乘长”属于行政违法行为(一般违法行为),会承担行政责任(如警告、罚款等)
(2)徐某的行为属于刑事违法行为(犯罪行为、严重违法行为)。
①严重社会危害性(最本质特征):五楼抛掷重物,极易伤害路人生命健康,具备严重的社会危害性;
②刑事违法性(法律标志):该行为触犯《刑法》中的高空抛物罪,违反了刑事法律;
③应受刑罚处罚性(必然后果):法院判处有期徒刑、罚金,均属于刑罚处罚。
三个特征同时具备,因此判定为犯罪。
(每点2分,判断2分)
(3)①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。
②认清危害,增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。
③明辨是非,杜绝不良行为。
④我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
4、 综合实践题?
(1) 活动形式 :
主题演讲比赛、故事分享会、制作主题黑板报/手抄报、实践体验活动等(任选2种即可)
(2) 如何做自强不息中国人
(1)树立远大理想
(2)求得真学问,练就真本领
(3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
(4) 青春誓言
示例:
我要以自尊为基、自信为帆、自强为桨,在青春的航程中乘风破浪!
自尊自爱,自信昂扬,自强不息,不负青春时光!
学科网(北京)股份有限公司
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$2025—2026学年度春季学期
期末学业质量监测七年级年级道德与法治学科试题
(本试卷满分100分,考试时间60分钟)
一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。)
1.青春期是身心发展的关键时期,增强自我保护意识、提高预防和应对性侵害的能力是我们健康成
长的重要保障。对此,下列做法正确的是(
)
A.独自参加陌生人组织的线下聚会,锻炼自己的胆量
B.为了“合群”,答应网友“发私密视频”的要求
C.对于不恰当的身体接触,勇敢说“不”,并及时告诉家长或老师
D.被他人用带有性暗示的语言调侃后,担心被对方报复,假装没听见
2.进入初中后,小红一接到异性同学的电话,爸妈就紧张。其实,她和异性同学就是聊聊天,讨论
一下学习方面的问题。可父母就是不放心。如果你是小红,你打算如何与父母交流,让他们放心。告
诉父母(
①拒绝和异性交往②与异性交往对我们的成长有积极作用
③如果萌发对异性的朦胧情感,会慎重对待,理智处理④与异性交往会把握好尺度
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.近年来,校园欺凌和性侵害事件频发,且暴力行为逐渐呈现出低龄化趋势,引起全社会广泛关注。
预防和应对校园欺凌、性侵害不仅要依靠外力的打击制裁,更重要的是被欺凌者敢于说“不”。面对
校园欺凌和性侵害,我们正确的应对方法是(
)
①殊死搏斗,抗争到底②忍气吞声,息事宁人③寻求帮助,及时报警④留存证据,勇敢维权
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.在学校组织的科技节活动中,男生小张擅长搭建机械模型,女生小李则对编程设计表现突出,两
人组队合作,将机械与编程结合,最终获得一等奖。以下关于这一现象的理解,正确的是(
①男生女生各具特点,合作能实现优势互补②性别差异决定了男生更适合理科,女生更适合文科
③打破性别刻板印象,有利于发挥个人潜能④正常的异性交往可以激发创造力,促进共同进步
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
5.某班级组织开展“与经典对话”主题阅读活动。以下是小荣同学收集的素材。
天行健,君子以自强不息。
《周易》
天生我材必有用,千金散尽还复来。
李白《将进酒》
他想展示的主题可能是(
A.自信自强给人力量B.宽容友爱结交朋友C.青春有格行己有耻D.欣赏自己自傲自负
6.美好的情感需要我们在生活中不断创造和积累。下列做法有助于创造美好情感的是(
①周末主动帮父母做家务②积极参与社区志愿服务
③遇到困难就寻求他人帮助④与同学分享自己的快乐
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
7.当我们遇到令人愤怒的事情时,以下做法有利于调节情绪的是(
①与朋友倾诉,宣泄情绪②通过跑步、听音乐等方式转移注意力
③把所有不满发泄到他人身上④冷静下来,思考解决问题的方法
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
8.强者不一定是胜利者,但胜利迟早都属于有信心的人,这是心理学中的杜根定律。杜根定律的现
实意义在于(
)
①有信心就能成功,没信心就一定不行
②自信让人乐观坚定,朝着目标勇毅前行
③自信一定让人远离自负与自卑,拒绝自以为是④自信的人能坦然面对自己,从容应对问题
A.①②B.②③C.③④D.②④
9.中华传统美德是中华文化的精髓。下列故事中体现了“诚信”美德的是(
A.立木为信B.负荆请罪C.孔融让梨D.闻鸡起舞
10.践行中华传统美德,需要我们(
)
①从小事做起,从身边做起②只在学校中遵守道德规范
③学习榜样人物的高尚品德④积极参与社会公益活动
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
11.2025年6月,新修订的治安管理处罚法明确规定,已满14周岁不满16周岁违反治安管理、情节
严重或一年内两次以上违反治安管理的,将依法执行行政拘留。此规定警示青少年(
①落实特殊保护,依法惩戒约束
②杜绝不良行为,严守法律底线
③要积极同违法犯罪行为作斗争
④增强法治观念,明确行为边界
A.①②B.②③C.②④D.③④
12.下列行为中,符合民法典中诚信原则的是()
A.商家故意隐瞒商品的瑕疵进行销售B.小明答应同学帮忙辅导功课,却经常爽约
C.小王在签订合同后,严格按照合同约定履行义务D.某企业虚报财务报表,骗取银行贷款
13.小李在楼道里捡到邻居张某丢失的金项链,拒绝归还,张某向人民法院起诉,法院判决小李限期
归还金项链:王某因谎报险情,被公安机关拘留。小李、王某的行为分别属于()
A.刑事违法行为、一般违法行为B.民事违法行为、行政违法行为
C.行政违法行为、民事违法行为D.行政违法行为、刑事违法行为
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.张爷爷去世后,留下了一套房产和一些存款。他的子女们就遗产继承问题产生了纠纷。在这种情
况下,应该优先按照
进行继承。()
A.法定继承
B.遗嘱继承
C.协商分配
D.平均分配
15.关于违法行为,一般违法行为以及犯罪,如图示正确的有(
)
违法
违法
犯罪
违法
违法
②
③
②
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
16、学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人冯某犯诈骗罪,判处有期徒刑
八年,并处罚金人民币二十万元。对此,下列分析正确的是(
①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为
③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、简单题(10分)
17.
漫画一
漫画二
(1)漫画中人物的行为分别体现了什么中华传统美德?你还能列举出哪些中华传统美德?(至少两个)
(4分)
(2)在日常生活中,你打算怎样践行中华传统美德?(6分)
三、辨析题:(12分)
18.默默在月考中,把本是强项的数学考砸了。临近期中,数学成绩还是不尽如人意。默默因此
焦虑烦躁,寝食难安。在家里,默默稍有不如意就对妈妈发脾气,妈妈劝她要注意自己的情绪,她却
说:“我数学考不好,心里烦得很,想发泄情绪就发泄”
结合材料,对默默的言行进行评析。
四、材料分析题:(16分)
19.材料一胎儿有继承、接受赠与权利,见义勇为者不承担民事责任,“霸座”“买短乘长”
必须管…这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,共1200多个条文,覆盖一个公民生
老病死的全部生活。从出生到死亡,人们过日子所遇到的所有细碎问题,民法典都会照顾到,民法典
是一部体现中国特色时代特色的民事百科全书。材料一徐某在5楼收购废品,因嫌书本沉重,直接
把重达15斤的旧书袋子从五楼抛下,重物下坠恰好砸中楼下路过的行人赵某,造成赵某身体受伤。
经审理,人民法院认定徐某构成高空抛物罪,依据《中华人民共和国刑法》,判处徐某有期徒刑八个
月,并处罚金人民币4000元。
材料二徐某在5楼收购废品,因嫌书本沉重,直接把重达15斤的旧书袋子从五楼抛下,重物
下坠恰好砸中楼下路过的行人赵某,造成赵某身体受伤。经审理,人民法院认定徐某构成高空抛物罪,
依据《中华人民共和国刑法》,判处徐某有期徒刑八个月,并处罚金人民币4000元。
(1)材料一“霸座、买短乘长”属于什么违法行为?会承担什么责任?(4分)
(2)材料二徐某的行为属于什么行为?请结合材料,运用犯罪的三个基本特征,说明判断理由。(8
分)
(3)结合两则材料,谈一谈青少年如何防微杜渐,远离违法犯罪(4分)
五、实践探究题(共14分)
20.七年级某班开展“自尊自信自强,焕发青春活力”微型主题实践活动,请你完成以下问题:
(1)请你为本次活动设计2种活动形式(4分)
(2)少年强则国强,作为青少年,我们如何把握时代脉搏,做自强不息的中国人?(6分)
(3)活动结束时,同学们自发在横幅上签下了自己的清楚誓言。请你写下2句自己的青春誓言(4分)