精品解析：山东德州市庆云县2025-2026学年第二学期期末考试七年级历史试题

七年级历史试题 （2026年7月） 本试卷共8页，满分100分，考试时间60分钟 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 下面是与隋朝重大历史事件有关的时间轴，其中“②”代表的历史事件是（ ） A. 隋文帝改革 B. 隋朝的统一 C. 开凿大运河 D. 开创科举制 2. 下面是唐朝草拟政令流程示意图。据此推断，唐朝的这一建制（ ） A. 提高了行政效率 B. 扩大了宰相权力 C. 强化了君主专制 D. 减少了决策失误 3. “九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”该诗句展现了开元时期的盛世画面是（ ） A. 农业丰产丰收 B. 公私仓廪充实 C. 社会治安良好 D. 商业十分繁荣 4. 诗人杜甫亲身经历了安史之乱，他在《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。……久行见空巷，日瘦气惨凄”，这首诗直接反映出安史之乱（ ） A. 给唐朝的统治以致命打击 B. 使唐朝形成外重内轻的局面 C. 导致藩镇割据局面的形成 D. 对社会经济造成了极大破坏 5. 下表列出了部分外国人在唐朝任官的情况。这一材料可用于研究唐朝（ ） 国家 日本 新罗 印度 姓名 阿倍仲麻吕 崔致远 瞿昙罗 官职 补阙（属门下省） 溧水县尉 司天监太史令 A. 发达的商业贸易 B. 兼容并包的风气 C. 和睦的民族关系 D. 森严的社会等级 6. 莫高窟中的《帝王举哀图》（如下图）绘制于唐代，用写实的方式展现了唐代的哀悼习俗，刻画了汉族、突厥、吐蕃和回鹘等民族的服饰、肤色和人物形象。《帝王举哀图》体现了唐代（ ） A. 中外交流的频繁 B. 经济的高度繁荣 C. 开明的民族政策 D. 雕塑艺术的精美 7. 法门寺出土的唐代宫廷茶具纹饰丰富，有儒家二十四孝故事图、佛教中常见的飞天、道教瑞兽仙鹿等。这反映出唐代（ ） A. 思想文化的多元性 B. 寺院影响日益扩大 C. 民间饮茶之风盛行 D. 儒家正统地位丧失 8. 下面是某同学复习中国古代制度时制作的年代尺。其反映的变化趋势是（ ） A. 国家疆域不断扩大 B. 地方权力不断增强 C. 中央集权不断加强 D. 边疆地区不断发展 9. 两宋时期众多民族政权并立，无论是北方的辽、西夏、金，还是西南的大理，大都使用汉字或者仿用汉字，仿照宋朝的官制，推崇儒学，实行科举。虽然与宋朝发生战争，但贸易往来十分紧密。这些现象本质上说明了（ ） A. 宋朝经济实力强大 B. 宋朝具有文化魅力 C. 民族隔阂逐渐消失 D. 统一的因素在发展 10. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，诗中的“大散关”至淮水是一条政权分界线。与该分界线相关的历史事件是（ ） A. 陈桥兵变 B. 澶渊之盟 C. 靖康之变 D. 宋金和议 11. 《元史·地理志》载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”元朝疆域辽阔，为有效管理地方而采取的新举措是（ ） A. 创立行省制 B. 推行郡县制 C. 设置节度使 D. 设立中书省 12. 《唐六典》记载：“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散。”而《东京梦华录》记载汴京：“夜市直至三更尽，才五更又复开张”，这一变化反映了（ ） A. 政府严格执行市坊分离制度 B. 宋代政府鼓励发展海外贸易 C. 宋代商业活动突破时间限制 D. 瓦子是娱乐兼营商业的场所 13. 泉州海外交通博物馆收藏有一方宋元时期以阿拉伯文、汉文撰写的蕃总领墓碑石（如图）。学者推断，此墓主为迁居在泉州的蕃人，且极有可能是泉州蕃坊总领。由此可知（ ） A. 宋元陆上丝绸之路非常繁荣 B. 泉州设有专供外国商人居住的蕃坊 C. 蕃坊总领一定是阿拉伯商人 D. 蕃坊总领是管理外国人的政府官员 14. 东晋《佛国记》记载：“大海弥漫无边，不知东西，唯望日月星辰而进。”；唐代鉴真东渡克服千难万险，风高浪急，六次才成功。宋代以后则不受此限制。这是因为（ ） A. 统治者重视航海 B. 航海家技术高超 C. 指南针广泛应用 D. 地理学不断发展 15. 永乐七年（1409年），明成祖始设奴儿干都司，将其作为管理黑龙江、松花江流域的地方军政机构，辖区内分置卫所，任命各族首领担任卫所长官，给予印信，按时朝贡。奴儿干都司的设立（ ） A. 完善了监察体制 B. 消除了民族矛盾 C. 加强了边疆管理 D. 改变了中央官制 16. 明朝万历年间，日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求，两次出兵援助，并取得援朝战争的胜利。这场战争（ ） A. 刺激了日本对外侵略的野心 B. 将朝鲜纳入中国朝贡体系 C. 稳定了东亚的政治军事格局 D. 使明朝的国力得到了提升 17. 北宋王安石变法和明朝张居正改革存在巨大差异，但也有明显的相似之处。二者的共性在于（ ） A. 推动了社会转型 B. 挽救统治危机的尝试 C. 实现了富国强兵 D. 加强民族交融的努力 18. 下面是小德同学对《清朝的边疆治理》这一课所做的导图式笔记（部分）。下列选项中对应正确的一项是（ ） A. 甲：设西域都护 B. 乙：雅克萨之战 C. 丙：设伊犁将军 D. 丁：戚继光抗倭 19. 历史老师在讲述中国古代的思想文化时，使用到下图。中间的方块代表着明清时期的思想文化，向右的F1代表着思想前进的推动力，向左的F2代表着思想进步的阻力。其中F2最有可能是（ ） A. 社会矛盾的加剧 B. 闭关锁国政策 C. 资本主义的萌芽 D. 文化专制政策 20. 下表是小德同学搜集整理的明清几位思想家的主要观点。这些观点反映出明清之际的思想家（ ） 人物 主要观点 黄宗羲 “为天下之大害者，君而已矣！” 顾炎武 改朝换代是亡国，文化沉沦是亡天下。 王夫之 社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。 A. 关注社会变革与文化传承 B. 彻底否定君主专制制度 C. 强调传统伦理的绝对权威 D. 全面复兴先秦儒家思想 二、非选择题（本大题共4小题，21题16分，22题15分，23题14分，24题15分，共60分） 21. 制度创新是历史发展的重要内容之一。请阅读材料，回答下列问题。 材料一 科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》 （1）写出科举制正式创立的标志及其在唐朝的新发展。根据材料一，科举的“创新之处”和“最大合理性”分别是什么（不得照抄原文）？ 材料二 下面是唐宋时期科举考试的部分录取数据： 朝代 录取进士的人数 状元的籍贯 唐朝 据不完全统计，录取进士在10000人左右 其中有籍贯可考者70人，南方19人，北方51人。 北宋 录取进士约51660人 其中有籍贯可考者64人，南方29人，北方35人。 南宋 录取进士约45640人 其中有籍贯可考者37人，南方37人，北方0人。 ——整理自林白、朱梅苏《中国科举史话》 （2）据材料二概括宋朝科举制的变化，并结合所学知识说明出现这一变化的时代背景。 材料三 （3）写出图1所示政治制度的名称。图2反映了哪个朝代的政治制度？与图1制度相比，二者最大的不同是什么？ 22. 某校历史社团围绕“中国古代的民族关系”开展主题探究活动，请你一起参与。 材料一：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 ——元稹《法曲》 （1）以上两首诗共同反映了唐朝哪一社会状况？ 材料二 河北宣化辽墓壁画《备茶图》，图中辽人穿着汉服在烹茶。 辽中京城市规划兼采唐、宋都城形制。 西夏文《官阶封号表》，“设官之制，多与宋同”。 （2）以上史料反映了宋、辽、西夏在哪些方面存在民族交流？ 材料三 元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。在多民族共居的情况下，蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术，丰富了中华文化的内涵；同时他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等交流，深化了对中华文化的认同，在文化面貌和生活习惯上都有不同程度的改变。 ——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》 （3）元朝形成了哪一新民族？据材料概括指出元朝民族交融的主要特点（不得照抄原文）。 材料四 小德同学梳理了唐朝、元朝、清朝时期与西藏地区的关系 朝代 史实 唐朝 641年文成公主入藏；唐穆宗长庆年间刻立唐蕃会盟碑。 元朝 设（ ① ）管理全国宗教和西藏地区军政事务。设立（ ② ），中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 清朝 册封达赖和班禅；在西藏设置（ ③ ），监督西藏地方政务；1793年颁布《钦定藏内善后章程29条》，规范了西藏地方行政体制和法规。 （4）据所学知识完善①②③处内容。三个朝代处理与西藏地区关系的不同方式有哪些？ 23. 某校历史社团正在开展主题探究活动，请你一起参与。 材料一 ①唐太宗推行均田制和租庸调制，减轻民众负担，鼓励农业生产。 ②唐玄宗非常重视兴修水利，多次下令在全国各地修建水利工程。 ③翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。 停未？停未？禾苗待我灌醉！ ——徐来军《调笑令》 ④至（贞观）八年、九年，……米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。 ——杜佑《通典》卷七 ⑤忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 （1）材料一可以印证唐代农业的发展，请将相关史实的序号填写在与结论相符的括号内。 A. 唐朝统治者为农业生产提供支持（ ） B. 唐玄宗时期农业经济得到了发展（ ） C. 唐代改进了很多的农业生产工具（ ） 材料二 占城稻是出产于中南半岛的高产、早熟、耐旱的稻种，以其原产地在今越南中南部的占城得名。……北宋初年首先传入中国福建地区。宋真宗大中祥符四年（1011），因江淮、两浙地区遇旱少水，遣使到福建取占城稻，多达三万斛，分别在长江、淮河以及两浙地区推广，并命转运使张贴榜文加以推广。 ——摘编自《文物宋元史》 王祯《农书》中描绘的农民坐在秧马上劳作的情形 （2）据材料二概括宋朝农业发展的主要表现。 材料三 （3）据材料三说明清朝前期农业的发展，并结合所学知识分析这种发展带来的有利影响。 材料四 耕织图是一种以图阐文的劝农文献，宋、元、明、清各代的执政者以及民间都曾广泛利用耕织图这种艺术形式，倡导发展农业和宣传推广农业技术以及某些农业工具。（如下图） （4）材料四的耕织图体现了我国古代怎样的治国理念？ 24. 小钱币见证大历史。请阅读材料，回答下列问题。 材料一 （1）根据以上货币在历史上出现的先后顺序进行排序。（排列序号即可） 材料二 某历史社团围绕“北宋货币的演变”开展跨学科主题学习，整理了以下学习资料： 语文 历史 地理 科技 《水浒传》：林冲被发配，路经柴进庄上，庄客拿盘子“托出一斗白米，米上放着十贯钱”。当时一斗米约合今天的14斤，铜钱十贯约重70斤，两者相加，重80多斤。礼可谓“重”矣，可是披枷戴锁的林冲如何带走呢？ 商业贸易发展使货币流通量开始大幅增长。流通的货币以铜钱和铁钱为主，跨区域贸易需要远途运输和大量货币。 四川地区以山地为主，山地面积占总面积的93%，其中又以海拔1500—3000米的中低山地为主，个别山峰超过了4000米。 四川的雕版印刷业发达，所生产的纸是印制纸币的上佳原料。 （2）据材料二指出北宋货币的演变趋势，并从四个角度分析概括北宋货币演变的主要原因。 材料三 明代早期的法定货币是通宝铜钱和宝钞，二者并行。明中后期，中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外，海外贸易增长带来巨额白银流入中国，直接增加了政府货币收入，随着宝钞不可逆转的贬值和商品贸易的发展，白银最终成为官方货币之一。白银的货币化一定程度上扩大了市场，促进了明清时期经济的繁荣。万历初年，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两征收，使得财政收支完全以白银货币为基本单位，货币成了财政运转的中心，并将国家财政与商品生产流通环节直接关联。 ——摘编自沈佳音《试论中国古代货币发展流变中的财政因素》 （3）由材料三及所学知识，写出与画线文字所述内容相关的历史事件名称及其主要措施，并指出其积极影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史试题 （2026年7月） 本试卷共8页，满分100分，考试时间60分钟 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 下面是与隋朝重大历史事件有关的时间轴，其中“②”代表的历史事件是（ ） A. 隋文帝改革 B. 隋朝的统一 C. 开凿大运河 D. 开创科举制 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋文帝改革和581年隋朝建立相关，不符合②的时间，错误。 B.589年隋灭掉陈朝，结束南北朝分裂局面，完成全国统一，对应时间轴②，正确。 C.开凿大运河发生在605年，对应③，错误。 D.开创科举制是隋炀帝统治时期的事件，时间不对应589年，错误。 2. 下面是唐朝草拟政令流程示意图。据此推断，唐朝的这一建制（ ） A. 提高了行政效率 B. 扩大了宰相权力 C. 强化了君主专制 D. 减少了决策失误 【答案】D 【解析】 【详解】A.该流程增加了给事中、门下侍郎的复审环节，会延长政令审批流程，降低而非提高行政效率，错误。 B.中书省、门下省的权力本身就受三省六部制的制衡，此次改革是在门下省内部增设复审、封驳环节，进一步分割、限制了宰相的决策权，而非扩大其权力，错误。 C.该制度的核心是给事中、门下侍郎的 “涂归”（封驳）权，是对皇权、相权的双重制约，其直接目的并非强化君主专制，而是纠错，错误。 D.示意图显示，中书省形成的政令需经门下省给事中、侍郎复审：无问题则送皇帝审批，有问题则批注送还（涂归）。这一封驳制度通过多重审核，能有效纠正不当政令，从制度上减少决策失误，正确。 3. “九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”该诗句展现了开元时期的盛世画面是（ ） A. 农业丰产丰收 B. 公私仓廪充实 C. 社会治安良好 D. 商业十分繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”可知，全国道路上没有盗贼，出远门不必选吉日，出行无需担忧安全，直接体现社会治安良好，C项正确；诗句中未提及农业生产相关内容，无法体现农业丰产丰收，排除A项；诗句里没有关于公仓储备情况的表述，不能说明公仓仓储充实，排除B项；诗句没有涉及商业方面的信息，与商业繁荣无直接关联，排除D项。故选C项。 4. 诗人杜甫亲身经历了安史之乱，他在《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。……久行见空巷，日瘦气惨凄”，这首诗直接反映出安史之乱（ ） A. 给唐朝的统治以致命打击 B. 使唐朝形成外重内轻的局面 C. 导致藩镇割据局面的形成 D. 对社会经济造成了极大破坏 【答案】D 【解析】 【详解】由所学知识可知，唐玄宗后期，不理政事，任用奸臣，导致了安史之乱的爆发，唐朝由盛转衰。唐玄宗后期改元天宝，安史之乱又称“天宝之乱”。据材料“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。……人行见空巷，日瘦气惨凄”及所学知识可知，材料直接说明了安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，D项正确；安史之乱使唐朝的国势由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐，没有给唐朝的统治以致命打击，排除A项；安史之乱前，唐朝已经形成外重内轻的局面，排除B项；材料体现的是安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏，没有体现安史之乱导致藩镇割据局面的形成，排除C项。故选D项。 5. 下表列出了部分外国人在唐朝任官的情况。这一材料可用于研究唐朝（ ） 国家 日本 新罗 印度 姓名 阿倍仲麻吕 崔致远 瞿昙罗 官职 补阙（属门下省） 溧水县尉 司天监太史令 A. 发达的商业贸易 B. 兼容并包的风气 C. 和睦的民族关系 D. 森严的社会等级 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料展示的是日本、新罗、印度外国人在唐朝担任朝廷官职，和商业贸易活动无关，错误。 B.唐朝允许外国人士进入朝廷、担任各级正式官职，体现出对外来人员接纳包容、开放大度的社会与政治氛围，反映唐朝兼容并包、开放包容的时代风气，正确。 C.日本、新罗、印度属于外国，不是唐朝境内少数民族，不属于民族关系范畴，错误。 D.材料只记载外国人在唐任官的史实，没有涉及社会阶层划分、等级尊卑森严的相关内容，错误。 6. 莫高窟中的《帝王举哀图》（如下图）绘制于唐代，用写实的方式展现了唐代的哀悼习俗，刻画了汉族、突厥、吐蕃和回鹘等民族的服饰、肤色和人物形象。《帝王举哀图》体现了唐代（ ） A. 中外交流的频繁 B. 经济的高度繁荣 C. 开明的民族政策 D. 雕塑艺术的精美 【答案】C 【解析】 【详解】A.突厥、吐蕃、回鹘都是唐代中国境内的少数民族，并非外国，无法体现中外交流频繁，错误。 B.题干与图片内容均未涉及经济发展相关信息，无法体现经济高度繁荣，错误。 C.题干说明这幅唐代壁画刻画了汉族、突厥、吐蕃、回鹘等多个民族的人物形象，反映了唐代多民族共处交融的局面，正是唐代开明民族政策的体现，正确。 D.该作品是莫高窟的壁画，并非雕塑，且题干核心并非讨论艺术成就，错误。 7. 法门寺出土的唐代宫廷茶具纹饰丰富，有儒家二十四孝故事图、佛教中常见的飞天、道教瑞兽仙鹿等。这反映出唐代（ ） A. 思想文化的多元性 B. 寺院影响日益扩大 C. 民间饮茶之风盛行 D. 儒家正统地位丧失 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中宫廷茶具纹饰包含儒家二十四孝故事、佛教飞天、道教瑞兽仙鹿，说明唐代宫廷文化中同时融入了儒、佛、道三种思想元素，反映了唐代思想文化的多元性，正确。 B.材料中讲述的是茶具纹饰的文化内涵，没有涉及寺院影响方面的内容，错误。 C.材料中讲述的是宫廷茶具，没有涉及民间饮茶之风方面的内容，错误。 D.儒家思想在唐代仍然占据正统地位，没有涉及儒家正统地位丧失的内容，错误。 8. 下面是某同学复习中国古代制度时制作的年代尺。其反映的变化趋势是（ ） A. 国家疆域不断扩大 B. 地方权力不断增强 C. 中央集权不断加强 D. 边疆地区不断发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料反映了古代地方行政制度的演变，未涉及国家疆域扩展的内容，错误。 B.题干中的制度都旨在削弱地方权力，“地方权力不断增强”不符合史实，错误。 C.题干中年代尺展示了秦汉到明代的制度演变：郡县制加强中央对地方的控制，宋代设置通判监督地方、分割地方权力，元代行省制度强化中央对地方的管辖，明代地方设“三司”分割地方权力、互相牵制；这些制度都以削弱地方权力、强化中央对地方的管控为核心，反映出中央集权不断加强的变化趋势，正确。 D.材料反映了地方管理的变化，没有体现边疆地区发展的相关信息，错误。 9. 两宋时期众多民族政权并立，无论是北方的辽、西夏、金，还是西南的大理，大都使用汉字或者仿用汉字，仿照宋朝的官制，推崇儒学，实行科举。虽然与宋朝发生战争，但贸易往来十分紧密。这些现象本质上说明了（ ） A. 宋朝经济实力强大 B. 宋朝具有文化魅力 C. 民族隔阂逐渐消失 D. 统一的因素在发展 【答案】D 【解析】 【详解】材料提到少数民族政权学习中原王朝的制度、文化等，贸易往来紧密说明在经济上也有所交流，这些能够体现民族交融促进统一，反映统一的因素在发展，D项正确；宋朝积贫积弱，经济虽然获得一定的发展，强大过于夸大，且材料的主旨是宋朝与周边民族往来频繁，蕴含着统一的因素，排除A项；宋朝文化魅力是显著的，但无法从本质上说明北方政权学习宋朝的原因，排除B项；民族隔阂无法真正消失，选项与史实不符，排除C项。故选D项。 10. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，诗中的“大散关”至淮水是一条政权分界线。与该分界线相关的历史事件是（ ） A. 陈桥兵变 B. 澶渊之盟 C. 靖康之变 D. 宋金和议 【答案】D 【解析】 【详解】A.陈桥兵变是960年赵匡胤发动兵变建立北宋的事件，与“大散关至淮水”分界线无关，错误。 B.澶渊之盟是1005年北宋与辽签订的和约，双方以白沟河为界，并非大散关至淮水，错误。 C.靖康之变是1127年金军攻破北宋都城东京、俘虏徽钦二帝的事件，导致北宋灭亡，但未确立南北分界线，错误。 D.1141年宋金和议（绍兴和议），规定南宋与金以淮水—大散关一线为界，南宋向金称臣并纳贡，形成对峙局面，符合诗句所述，正确。 11. 《元史·地理志》载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”元朝疆域辽阔，为有效管理地方而采取的新举措是（ ） A. 创立行省制 B. 推行郡县制 C. 设置节度使 D. 设立中书省 【答案】A 【解析】 【详解】A.元朝疆域空前辽阔，为高效管辖地方，首创行省制度，是针对地方管理的全新举措，正确。 B.郡县制起源于春秋战国时期，秦朝在全国范围内推行郡县制，并非元朝新措施，错误。 C.节度使是唐朝设立的地方军政官职，和元朝无关，错误。 D.中书省是元朝中央最高行政机构，不属于地方管理举措，错误。 12. 《唐六典》记载：“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散。”而《东京梦华录》记载汴京：“夜市直至三更尽，才五更又复开张”，这一变化反映了（ ） A. 政府严格执行市坊分离制度 B. 宋代政府鼓励发展海外贸易 C. 宋代商业活动突破时间限制 D. 瓦子是娱乐兼营商业的场所 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，《唐六典》记载唐代市场有固定的营业时间，而《东京梦华录》记载宋代汴京夜市持续时间长，甚至“直至三更尽，才五更又复开张”，这表明宋代商业活动突破了唐代时间上的限制，C项正确；材料主要体现的是商业活动时间的变化，而非市坊分离制度，且宋代市坊制度已被打破，排除A项；材料体现的是国内的市坊变化，未涉及海外贸易相关内容，排除B项；材料主要围绕的是市场营业时间的变化，没有提及瓦子（宋代娱乐兼营商业的场所），排除D项。故选C项。 13. 泉州海外交通博物馆收藏有一方宋元时期以阿拉伯文、汉文撰写的蕃总领墓碑石（如图）。学者推断，此墓主为迁居在泉州的蕃人，且极有可能是泉州蕃坊总领。由此可知（ ） A. 宋元陆上丝绸之路非常繁荣 B. 泉州设有专供外国商人居住的蕃坊 C. 蕃坊总领一定是阿拉伯商人 D. 蕃坊总领是管理外国人的政府官员 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“泉州海外交通博物馆收藏有一方宋元时期以阿拉伯文、汉文撰写的蕃总领墓碑石（如图）”和所学知识可知，从墓碑石的内容可以推断出泉州有蕃坊，供外国商人居住，B项正确；材料说的是泉州海外交通，与陆上丝绸之路无关，排除A项；“一定是”说法过于绝对，题干不能体现蕃坊总领一定是阿拉伯商人，排除C项；材料表明蕃坊总领可能是管理蕃坊的人，但不一定是政府官员，排除D项。故选B项。 14. 东晋《佛国记》记载：“大海弥漫无边，不知东西，唯望日月星辰而进。”；唐代鉴真东渡克服千难万险，风高浪急，六次才成功。宋代以后则不受此限制。这是因为（ ） A. 统治者重视航海 B. 航海家技术高超 C. 指南针广泛应用 D. 地理学不断发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“大海弥漫无边，不知东西，唯望日月星辰而进。”所以鉴真六次才成功到达日本，宋代因为有了指南针，就不再需要“望日月星辰”，C项正确；仅凭统治者重视、航海家技术高超、地理学发展，而没有指南针的使用，是没有办法在海洋中找到正确的航向的，排除ABD项。故选C项。 15. 永乐七年（1409年），明成祖始设奴儿干都司，将其作为管理黑龙江、松花江流域的地方军政机构，辖区内分置卫所，任命各族首领担任卫所长官，给予印信，按时朝贡。奴儿干都司的设立（ ） A. 完善了监察体制 B. 消除了民族矛盾 C. 加强了边疆管理 D. 改变了中央官制 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料奴儿干都司是军政管辖机构，和监察体系无关，错误。 B.“消除”表述绝对，只能缓和民族矛盾，无法彻底消除，错误。 C.明成祖设立该机构管辖黑龙江、松花江流域，任用当地部族首领管理，强化中央对东北边疆的管辖，正确。 D.奴儿干都司是地方边疆机构，没有改动朝廷中央官职制度，错误。 16. 明朝万历年间，日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求，两次出兵援助，并取得援朝战争的胜利。这场战争（ ） A. 刺激了日本对外侵略的野心 B. 将朝鲜纳入中国朝贡体系 C. 稳定了东亚的政治军事格局 D. 使明朝的国力得到了提升 【答案】C 【解析】 【详解】A.明朝援助朝鲜击败丰臣秀吉的侵略军队，沉重打击了日本扩张势力，此后很长一段时间日本无力再发动大规模对外扩张战争，并未刺激其侵略野心，错误。 B.早在明朝建立初期，朝鲜就已经和明朝确立朝贡关系，纳入明朝朝贡体系，并非万历援朝战争之后才完成，错误。 C.明朝军队入朝作战，成功粉碎丰臣秀吉吞并朝鲜、称霸东亚的图谋，保卫了朝鲜政权，遏制了日本向外扩张的势头，巩固了明朝在东亚的宗主国秩序，稳定了当时东亚整体的政治军事格局，正确。 D.两场援朝战争持续多年，明朝耗费大量钱粮、兵力，财政负担加重，军队损耗巨大，消耗了明朝国力，没有提升国力，错误。 17. 北宋王安石变法和明朝张居正改革存在巨大差异，但也有明显的相似之处。二者的共性在于（ ） A. 推动了社会转型 B. 挽救统治危机的尝试 C. 实现了富国强兵 D. 加强民族交融的努力 【答案】B 【解析】 【详解】A.两次改革均未推动王朝社会形态发生转变，不符合史实，错误。 B.北宋积贫积弱、明朝中后期朝政财政衰败，两场改革都是统治者为缓解内部危机、稳固政权开展的自救运动，正确。 C.两场改革最终都因阻力较大未能长久推行，没有长期实现富国强兵，错误。 D.两次改革核心聚焦财政、吏治、军事制度，不以促进民族交融为目标，错误。 18. 下面是小德同学对《清朝的边疆治理》这一课所做的导图式笔记（部分）。下列选项中对应正确的一项是（ ） A. 甲：设西域都护 B. 乙：雅克萨之战 C. 丙：设伊犁将军 D. 丁：戚继光抗倭 【答案】B 【解析】 【详解】A.西域都护是西汉设立的管理西域的机构，不属于清朝边疆治理措施，错误。 B.乙位于东北，清朝康熙年间，为反击沙俄对我国东北的侵略，清政府组织了雅克萨之战，维护了东北边疆主权，正确。 C.伊犁将军是清朝设置管理西北新疆地区的机构，丙位于西南，错误。 D.戚继光抗倭是明朝东南沿海的抗倭事件，不属于清朝的边疆治理，错误。 19. 历史老师在讲述中国古代的思想文化时，使用到下图。中间的方块代表着明清时期的思想文化，向右的F1代表着思想前进的推动力，向左的F2代表着思想进步的阻力。其中F2最有可能是（ ） A. 社会矛盾的加剧 B. 闭关锁国政策 C. 资本主义的萌芽 D. 文化专制政策 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干说明F2是阻碍明清思想进步的因素，明清时期统治者推行文化专制政策，严重禁锢了人们的思想，而社会矛盾加剧不是思想进步的直接针对性阻力，错误。 B.闭关锁国是对外政策，主要影响经济与中外交流，并非思想进步的核心阻力，错误。 C.资本主义萌芽是明清进步思想产生发展的推动力，属于F1而非阻力，错误。 D.明清时期统治者推行文化专制政策：明朝实行八股取士，清朝大兴文字狱，严重禁锢了人们的思想，阻碍了思想学术的发展进步，正确。 20. 下表是小德同学搜集整理的明清几位思想家的主要观点。这些观点反映出明清之际的思想家（ ） 人物 主要观点 黄宗羲 “为天下之大害者，君而已矣！” 顾炎武 改朝换代是亡国，文化沉沦是亡天下。 王夫之 社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。 A. 关注社会变革与文化传承 B. 彻底否定君主专制制度 C. 强调传统伦理的绝对权威 D. 全面复兴先秦儒家思想 【答案】A 【解析】 【详解】A.黄宗羲批判君主专制，反思社会政治弊病；顾炎武区分“亡国”与“亡天下”，看重道义文化的存续传承；王夫之提出社会是进化发展的，反对守旧复古。三人的主张分别围绕政治社会变革、文化存续、社会发展趋势展开，能体现思想家关注社会变革与文化传承，正确。 B.明末清初进步思想家只是批判君主专制的弊端，受时代局限，没有提出推翻、彻底否定君主专制制度的方案，该表述夸大了他们的思想主张，错误。 C.三位思想家反思传统制度里的弊病，对僵化的传统伦理有批判性思考，并非去强调传统伦理的绝对权威，和材料主旨相反，错误。 D.三人是对传统儒学做批判性的改造、革新，目的不是全盘复兴先秦儒家思想，材料里也没有相关复兴先秦思想的内容，错误。 二、非选择题（本大题共4小题，21题16分，22题15分，23题14分，24题15分，共60分） 21. 制度创新是历史发展的重要内容之一。请阅读材料，回答下列问题。 材料一 科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》 （1）写出科举制正式创立的标志及其在唐朝的新发展。根据材料一，科举的“创新之处”和“最大合理性”分别是什么（不得照抄原文）？ 材料二 下面是唐宋时期科举考试的部分录取数据： 朝代 录取进士的人数 状元的籍贯 唐朝 据不完全统计，录取进士在10000人左右 其中有籍贯可考者70人，南方19人，北方51人。 北宋 录取进士约51660人 其中有籍贯可考者64人，南方29人，北方35人。 南宋 录取进士约45640人 其中有籍贯可考者37人，南方37人，北方0人。 ——整理自林白、朱梅苏《中国科举史话》 （2）据材料二概括宋朝科举制的变化，并结合所学知识说明出现这一变化的时代背景。 材料三 （3）写出图1所示政治制度的名称。图2反映了哪个朝代的政治制度？与图1制度相比，二者最大的不同是什么？ 【答案】（1）标志：隋炀帝时，进士科的创立。 新发展：唐朝时，科举制逐渐完善，以进士科和明经科为主；武则天创立殿试和武举。 创新之处：为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，并将其制度化。 最大合理性：机会均等的机制，激励了个人的奋斗精神。 （2）变化：宋朝录取进士人数大幅增加；状元籍贯分布由北方多于南方逐渐变为南方占据绝对优势。 时代背景：宋朝实行重文轻武政策，大力扩充科举取士名额；两宋时期经济重心逐渐南移，南宋时最终完成，南方文化教育水平提高。 （3）图1制度名称：三省六部制。 图2朝代：明朝。 最大不同：图1三省之间相互牵制，相权一分为三，共同对皇帝负责；图2废除了丞相制度，六部直接对皇帝负责，皇权高度集中。 【解析】 【小问1详解】 标志：隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立； 新发展：贞观时期，唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天首创殿试（皇帝亲自考核考生）与武举，拓宽选拔范围，武将也可通过科举入仕； 创新之处：“科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化”→为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，并将其制度化。 最大合理性：“科举制度的最大合理性在于它那‘朝为田舍郎，暮登天子堂’式的‘机会均等’……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神”→机会均等的机制，激励了个人的奋斗精神。 【小问2详解】 变化：从唐朝到南宋，科举制录取进士从在10000人左右增长到录取进士约45640人，录取总人数持续大幅上涨，宋朝科举取士的规模远大于唐朝； 唐朝时的状元籍贯北方人数超过南方，但到了宋朝，南方人数超过北方，说明状元籍贯分布由北方多于南方逐渐变为南方占据绝对优势。 时代背景：可以从宋朝实行重文轻武政策和南宋时经济重心南移完成的角度组织答案。 【小问3详解】 图1制度名称：图1分为中书省、门下省、尚书省，尚书省下设吏、礼、兵、刑、户、工六部，是三省六部制，为隋唐时期的中央官制； 图2设有内阁、锦衣卫、东厂、西厂、都察院，是明朝的中央政治架构； 最大不同：三省六部制保留丞相相关权责，三省长官本质上共同分担相权，三省互相牵制，相权被拆分但依旧存在，一定程度能制约皇权； 明朝制度彻底废除丞相制度，六部不再归属丞相管辖，直接听命于皇帝；再搭配内阁、特务机构辅助管控百官，皇权摆脱相权约束，君主专制、皇权集中的程度大幅加强。 22. 某校历史社团围绕“中国古代的民族关系”开展主题探究活动，请你一起参与。 材料一：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 ——元稹《法曲》 （1）以上两首诗共同反映了唐朝哪一社会状况？ 材料二 河北宣化辽墓壁画《备茶图》，图中辽人穿着汉服在烹茶。 辽中京城市规划兼采唐、宋都城形制。 西夏文《官阶封号表》，“设官之制，多与宋同”。 （2）以上史料反映了宋、辽、西夏在哪些方面存在民族交流？ 材料三 元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。在多民族共居的情况下，蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术，丰富了中华文化的内涵；同时他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等交流，深化了对中华文化的认同，在文化面貌和生活习惯上都有不同程度的改变。 ——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》 （3）元朝形成了哪一新民族？据材料概括指出元朝民族交融的主要特点（不得照抄原文）。 材料四 小德同学梳理了唐朝、元朝、清朝时期与西藏地区的关系 朝代 史实 唐朝 641年文成公主入藏；唐穆宗长庆年间刻立唐蕃会盟碑。 元朝 设（ ① ）管理全国宗教和西藏地区军政事务。设立（ ② ），中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 清朝 册封达赖和班禅；在西藏设置（ ③ ），监督西藏地方政务；1793年颁布《钦定藏内善后章程29条》，规范了西藏地方行政体制和法规。 （4）据所学知识完善①②③处内容。三个朝代处理与西藏地区关系的不同方式有哪些？ 【答案】（1）唐朝时期民族交融（或：汉族与少数民族相互学习、相互影响）。 （2）生活习俗、城市建筑规划、政治官制等方面。 （3）新民族：回族。 主要特点：双向交融（或：互相影响、接受和包容）；自然浸润（或：长期交往和共同生活中自然形成）；深化了对中华文化的认同。 （4）填空：①宣政院 ②宣慰使司都元帅府（或答“宣慰司”也可酌情给分） ③驻藏大臣 不同方式：唐朝主要通过和亲（如文成公主入藏）、会盟等方式；元朝通过设置中央和地方行政机构进行直接管辖；清朝通过册封、设置驻藏大臣、颁布法律章程等方式加强管理。 【解析】 【小问1详解】 社会状况：材料中《凉州行》“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”，反映了少数民族学习中原农耕技术；“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”，反映了中原汉族学习少数民族音乐文化。《法曲》“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”，反映了中原汉人主动学习少数民族服饰、音乐、舞蹈。二者共同体现了唐朝时期民族交融的时代特征。 【小问2详解】 方面：根据材料二辽壁画《备茶图》，辽人穿汉服、效仿中原烹茶→生活习俗交流；根据辽中京城仿照唐宋都城布局修建→城市建筑规划交流；根据西夏官制“多与宋同”，仿照中原官僚体系→政治官制交流。 【小问3详解】 新民族：结合所学知识可知，元朝时期来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙 古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成新的民族回族。 特点：根据材料三“元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容”→双向交融；根据“它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的”→自然浸润；根据“各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等交流，深化了对中华文化的认同”→深化了对中华文化的认同。 【小问4详解】 填空：①元朝时中央设宣政院统管全国宗教与西藏地区军政事务；②地方设宣慰使司都元帅府管理西藏地方，中央政府对西藏正式行使行政管辖权；③1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。 不同方式：唐朝时，通过文成公主入藏、唐蕃订立友好盟约等和亲、会盟的方式处理与西藏地区的关系；元朝通过在中央设置宣政院，地方设置宣慰使司都元帅府来进行直接管辖；清朝通过册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，颁布《钦定藏内善后章程》29条等方式来加强管理。 23. 某校历史社团正在开展主题探究活动，请你一起参与。 材料一 ①唐太宗推行均田制和租庸调制，减轻民众负担，鼓励农业生产。 ②唐玄宗非常重视兴修水利，多次下令在全国各地修建水利工程。 ③翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。 停未？停未？禾苗待我灌醉！ ——徐来军《调笑令》 ④至（贞观）八年、九年，……米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。 ——杜佑《通典》卷七 ⑤忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 （1）材料一可以印证唐代农业的发展，请将相关史实的序号填写在与结论相符的括号内。 A. 唐朝统治者为农业生产提供支持（ ） B. 唐玄宗时期农业经济得到了发展（ ） C. 唐代改进了很多的农业生产工具（ ） 材料二 占城稻是出产于中南半岛的高产、早熟、耐旱的稻种，以其原产地在今越南中南部的占城得名。……北宋初年首先传入中国福建地区。宋真宗大中祥符四年（1011），因江淮、两浙地区遇旱少水，遣使到福建取占城稻，多达三万斛，分别在长江、淮河以及两浙地区推广，并命转运使张贴榜文加以推广。 ——摘编自《文物宋元史》 王祯《农书》中描绘的农民坐在秧马上劳作的情形 （2）据材料二概括宋朝农业发展的主要表现。 材料三 （3）据材料三说明清朝前期农业的发展，并结合所学知识分析这种发展带来的有利影响。 材料四 耕织图是一种以图阐文的劝农文献，宋、元、明、清各代的执政者以及民间都曾广泛利用耕织图这种艺术形式，倡导发展农业和宣传推广农业技术以及某些农业工具。（如下图） （4）材料四的耕织图体现了我国古代怎样的治国理念？ 【答案】（1）A：①②；B：⑤；C：③。 （2）引进和推广优良作物品种（如占城稻）；改进生产工具和技术（如秧马的使用）。 （3）发展表现：耕地面积扩大；粮食产量提高。 有利影响：促进了人口增长；为手工业和商业发展提供了物质基础；有利于社会稳定和经济发展。 （4）治国理念：以农为本（或：重农思想、重视农业发展、劝课农桑）。 【解析】 【小问1详解】 A：①唐太宗推行均田制和租庸调制，②唐玄宗非常重视兴修水利，两者都属于唐朝统治者为农业生产提供支持的政策，故A填写①②。 B：⑤杜甫诗句描绘开元盛世粮食富足，对应玄宗时期农业繁荣，故B填写⑤。 C：③诗句描写筒车灌溉，筒车是唐代新式灌溉农具，故C填写③。 【小问2详解】 表现：材料二“占城稻是……北宋初年首先传入中国福建地区”→提炼出引进和推广优良作物品种占城稻，材料二“王祯《农书》中描绘的农民坐在秧马上劳作的情形”→提炼出改进生产工具和技术，使用秧马。 【小问3详解】 发展表现：材料三“清代开荒执照”“清朝前期耕地面积变化一览表”→提炼出清朝耕地面积扩大，结合所学，粮食产量提高，人口增长。 有利影响：从人口增长、经济发展、社会稳定角度分析作答，清朝耕地面积扩大，提高了粮食产量，促进了人口增长，同时也为手工业和商业发展提供了物质基础，有利于社会稳定和经济发展。 【小问4详解】 治国理念：材料四“宋代《耕获图》”“清朝《耕织图·耕》”→提炼出历代统治者绘制、推广《耕织图》，以图画形式宣传农耕、纺织生产流程，主动推广农业生产工具与耕作技术， 政府主动劝导百姓务农，把发展农业作为核心治国举措，是传统重农思想的直观体现。 24. 小钱币见证大历史。请阅读材料，回答下列问题。 材料一 （1）根据以上货币在历史上出现的先后顺序进行排序。（排列序号即可） 材料二 某历史社团围绕“北宋货币的演变”开展跨学科主题学习，整理了以下学习资料： 语文 历史 地理 科技 《水浒传》：林冲被发配，路经柴进庄上，庄客拿盘子“托出一斗白米，米上放着十贯钱”。当时一斗米约合今天的14斤，铜钱十贯约重70斤，两者相加，重80多斤。礼可谓“重”矣，可是披枷戴锁的林冲如何带走呢？ 商业贸易发展使货币流通量开始大幅增长。流通的货币以铜钱和铁钱为主，跨区域贸易需要远途运输和大量货币。 四川地区以山地为主，山地面积占总面积的93%，其中又以海拔1500—3000米的中低山地为主，个别山峰超过了4000米。 四川的雕版印刷业发达，所生产的纸是印制纸币的上佳原料。 （2）据材料二指出北宋货币的演变趋势，并从四个角度分析概括北宋货币演变的主要原因。 材料三 明代早期的法定货币是通宝铜钱和宝钞，二者并行。明中后期，中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外，海外贸易增长带来巨额白银流入中国，直接增加了政府货币收入，随着宝钞不可逆转的贬值和商品贸易的发展，白银最终成为官方货币之一。白银的货币化一定程度上扩大了市场，促进了明清时期经济的繁荣。万历初年，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两征收，使得财政收支完全以白银货币为基本单位，货币成了财政运转的中心，并将国家财政与商品生产流通环节直接关联。 ——摘编自沈佳音《试论中国古代货币发展流变中的财政因素》 （3）由材料三及所学知识，写出与画线文字所述内容相关的历史事件名称及其主要措施，并指出其积极影响。 【答案】（1）排序：①⑤④③② （2）演变趋势：由金属货币（铜钱、铁钱）向纸币（交子）演变。 主要原因： 语文角度：金属货币重量大、不便携带； 历史角度：商业贸易发展，货币流通量大增； 地理角度：四川山地多，交通不便，运输困难； 科技角度：四川雕版印刷业发达，造纸技术先进，为纸币发行提供技术条件。 （3）历史事件：一条鞭法。 主要措施：将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两征收。 积极影响：简化了税制，减轻了农民负担；促进了商品经济的发展；推动了白银成为主要流通货币；增加了国家财政收入。 【解析】 【小问1详解】 排序：①开元通宝是唐代货币；⑤契丹货币是辽国货币；④西夏货币是西夏政权的货币；③南宋纸币铜版拓片是南宋时期的货币印刷实物；②晋商汇票是清代的金融汇兑凭证”。按时间先后为①⑤④③②。 【小问2详解】 趋势：“铜钱十贯约重70斤”说明金属货币携带不便，历史角度“货币流通量开始大幅增长”说明商业发展需要更便捷的货币，地理角度“四川地区以山地为主”说明运输困难，科技角度“雕版印刷业发达”“造纸技术先进”说明四川具备印制纸币的条件。综合四个角度，可提炼为“由金属货币（铜钱、铁钱）向纸币（交子）演变”。 原因：语文角度“铜钱十贯约重70斤”→提炼“金属货币重量大、不便携带”； 历史角度“商业贸易发展使货币流通量开始大幅增长”→提炼“商业贸易发展，货币流通量大增”； 地理角度“四川地区以山地为主”→提炼“四川山地多，交通不便，运输困难”； 科技角度“雕版印刷业发达，所生产的纸是印制纸币的上佳原料”→提炼“四川雕版印刷业发达，造纸技术先进，为纸币发行提供技术条件”。 【小问3详解】 事件：“将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两征收”→提炼“一条鞭法”。 积极影响：“白银的货币化一定程度上扩大了市场，促进了明清时期经济的繁荣”→提炼“促进了商品经济的发展”； “将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两征收”→提炼“简化了税制”； “财政收支完全以白银货币为基本单位”→提炼“推动了白银成为主要流通货币”； “增加了政府货币收入”→提炼“增加了国家财政收入”。还可补充“减轻了农民负担”等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $