重庆市巴蜀中学校2025-2026学年高一下学期7月期末考试政治试题

**基本信息** 高一政治期末试卷以守正创新、法治建设、养老服务等时代热点为情境，结合重庆地方实践，通过选择与综合题考查政治认同、法治观念等核心素养，注重价值引领与能力测评。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/60分|中国特色社会主义、党的领导、法治思想、哲学基本问题|主题式情境设计（如守正创新、人口老龄化），选项区分度高| |非选择题|4问/40分|政治与法治（政绩观、法治政府）、哲学（联系观、发展观）|多材料综合设问（如正确政绩观三则材料），融合跨模块知识，强调实践应用与思辨能力|

高一政治试卷 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用象皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。 3.考试结束后，请将答题卡交回，试卷自行保存。满分100分，考试用时75分钟。 一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 守正创新是我们党治国理政的重要思想方法。据此回答1-4小题。 1.守正创新内涵丰富，是治国理政的重要方法论。守正意在把准方向、不犯颠覆性错误，创新则要求洞察时代、引领潮流。从新民主主义革命时期开辟“农村包围城市”的革命道路，到改革开放时期提出“社会主义市场经济”的全新命题，再到新时代创立习近平新时代中国特色社会主义思想，中国式现代化的探索，始终是在继承中发展、在守正中创新的持续推进过程。下列表述体现这一历史进程的是( ) ①既坚守中国式现代化的本质要求，又不断改变其根本属性 ②既坚持马克思主义科学理论指导，又不断推进理论创新时代化 ③既秉持科学社会主义基本原则，又不断拓展中国特色社会主义新境界 ④既恪守中国共产党的根本宗旨，又不断调整优化全心全意服务的对象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2.奋斗征程一脉相承，复兴伟业接续推进。从新民主主义革命时期的浴血奋战、百折不挠，到社会主义革命和建设时期的自力更生、发愤图强，从改革开放和社会主义现代化建设新时期的解放思想、锐意进取，到中国特色社会主义新时代的自信自强、守正创新……中国共产党团结带领亿万人民走出了一条中国特色社会主义的人间正道。材料表明( ) ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②新民主主义革命的胜利标志着我国进入了社会主义社会 ③坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择 ④中国式现代化为发展中国家走向现代化贡献了中国方案 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3.“时代楷模”徐利民同志作为基层宣传战线的优秀代表，始终坚守共产党人理想信念， 扎根浦江县30余年，牵头负责“上山文化”遗址的研究与宣传，推动其成功入选中国百万年人类史重要证据。他坚持守正创新，练就过硬本领，克服重重困难，全身心投入地方文化研究宣传工作，直至生命最后一刻。这体现了共产党员要（ ） ①严守党纪国法，保持廉洁 ②坚持求真务实的作风 ③践行初心，担当使命 ④立党为公，执政为民 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4.推动中医药文化实现创造性转化与创新性发展，必须遵循“传承精华、守正创新”的重要原则，真正做到传承不泥古、创新不离宗，在突出原创性、保持民族性、延续传统性的同时体现时代性。这说明推动中医药学发展应当（ ） ①重视量的积累，循序渐进做好中医药人才梯队建设 ②树立辩证否定观，从否定到肯定再到否定之否定 ③肯定传统中医药学的合理成分，又否定其过时内容 ④在肯定因素和否定因素的对立统一中破旧立新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 各地深入贯彻习近平法治思想，推动治理体系和治理能力现代化。据此回答5-7小题。5. 2026年1月，央视播出《习近平法治思想系列讲读》专题节目，其中第一集《奉法者强则国强》重点阐述了坚持党的领导、坚持以人民为中心、坚持中国特色社会主义法治道路等核心内容。节目播出后，全社会尊法学法守法用法的氛围更加浓厚，法治理念进一步深入人心。据此，下列判断正确的是（ ） ①习近平法治思想是新时代全面依法治国的根本遵循与行动指南 ②全面依法治国的深入推进，为该类节目的推出奠定了现实条件 ③该节目的播出增强了全民法治观念，汇聚法治建设的社会共识 ④该节目印证了中国特色社会主义制度的最大优势是全面依法治国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.近年来，我国全民普法工作不断迈上新台阶。 ◆截至目前，全国已建成113个国家级法治文化阵地、5000余个省市级法治文化阵地，覆盖城乡的法治教育网络初步形成。 ◆全国普法讲师团成员达15万人，普法志愿者222万人，扎根基层的“法律明白人”超420万人。 ◆2025年11月，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式实施，全民普法工作进入法治化、规范化新阶段。 材料表明我国( ) ①优化司法审判程序，促进社会公平正义 ②加强普法宣传教育，增强全民法治意识 ③完善法律保障机制，夯实法治社会基础 ④完善法律援助制度，提升公民法治素养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7.近年来，重庆市渝中区以“重庆母城人文渝中”为引领，积极开展“德法相伴文明.相随”主题实践活动。区市场监管局联合多部门开展食品安全专项执法检查，公安分局聚焦不礼让斑马线等问题开展专项整治。同时通过榜样示范、文明宣讲等方式弘扬社会风尚，推动市民法治素养与人文精神协同提升。渝中区的探索实践( ) ①坚持了依法治国和以德治国相结合 ②完善了我国基层群众自治组织体系 ③彰显了道德对法治精神的滋养作用 ④完善了中国特色社会主义法治体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8.为解决基层长期“责大权小、利薄事多、人少财缺”的困境，近年来重庆市积极推动权、责、利、人、财、物等要素向基层下沉。例如，城口县将部分建设事权直接下放给村组，通过群众自建、全程监督的方式破解基层财力不足难题；重庆各区县通过编制乡镇(街道)履职事项清单，明确基层该干什么、不该干什么，将接不住、管不好的事项上收，把人财物等资源同步下放到位。此举有利于( ) ①强化数字赋能，推动基层治理平台一体化建设 ②提升治理能力，扩大基层社会治理的职权范围 ③推动基层权责一致、财事匹配，提升基层治理能力 ④激发基层活力，提升服务效能，让群众共享治理成果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9.绿色是重庆城市发展的鲜明底色。重庆立足长江上游生态屏障实际，系统推进“两江四岸”治理提升，已完成岸线整治70公里、消落带生态覆绿288万平方米，投用江北嘴江滩公园等18个滨江公共空间。同时推进广阳岛生态修复，植被覆盖率恢复至90%以上，入选国家“绿水青山就是金山银山”实践创新基地。从哲学角度看，重庆的绿色实践( ) ①立足地方客观实际，把科学精神与建设热情结合 ②运用综合思维优化治理，系统推动重庆绿色发展 ③践行生态发展理念，建立了更多人为的主观联系 ④遵循客观规律办事，突破客观制约打造美丽之城 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 我国人口老龄化持续加深，国家积极推进养老服务体系建设。据此回答10-13小题。 10.2026年，全国人大常委会在广泛调研和听取社会各界意见的基础上，审议通过了关于修改《中华人民共和国老年人权益保障法》的决定，进一步明确了政府、社会、家庭在养老服务中的责任。材料表明( ) A.全国人大常委会作为全国人大的常设机构，行使决定权 B.我国坚持民主立法，使法律更好地反映人民意志和利益 C.人民代表大会制度决定了我国人民民主专政的国家性质 D.全国人大常委会是我国的法律监督机关，负责法律的实施 11.推进养老服务从“养老”向“享老”转变，是应对人口老龄化的重要方向。2026年全国两会期间，全国政协围绕“加快推进社会适老化改造”开展专项民主监督，全国政协社会和法制委员会调研组的足迹遍布全国十余个省份，走进数以千计的老年人家庭、社区和养老机构。通过多种协商形式，就“十五五”时期养老服务体系建设深入讨论，为构建普惠型养老保障体系建言献策。材料表明( ) ①人民政协依法行使民主监督和参政议政的职能 ②人民政协为持续增进民生福祉凝聚智慧力量 ③民主党派作为参政党，积极参与国家方针政策 ④政协委员围绕团结与民主积极行使国家决策权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12.为健全多层次社会保障体系，积极应对人口老龄化，切实减轻失能人员及其家庭照护负担，2026年2月，重庆市医保局、市财政局等部门联合印发通知，明确从2026年起将参加居民医保的人员纳入长期护理保险保障范围，形成覆盖全民的长护险制度，预计全年惠及100万人次以上。这体现出( ) ①人民民主专政包含着对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政 ②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最真实的民主 ③我国积极履行促进社会发展的职能，这与人民民主专政国体相适应 ④全过程人民民主是最广泛和最真实的民主，公民的权利在不断扩大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13.下图反映了我国少儿抚养比与老年抚养比的变化趋势。读图可知，2025年后劳动年龄人口占比持续走低，传统人口红利逐步消退。为应对这一变化，我国适时推进延迟退休等改革举措，以适配劳动力市场新形势。从“哲学的基本问题”角度看，这表明( ) 人口抚养比/% 注：人口抚养比是指非劳动人口与劳动年龄(15-64岁)人口数之比 ①哲学是时代精神的精华，应把握时代的脉搏和要求 ②能动地反映存在的思维，才能促进客观事物的发展 ③思维和存在具有同一性，政策能如实反映时代要求 ④世界先有存在后有思维，我们要做到主观符合客观.. A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 实现中国式现代化，一个民族都不能少，据此回答14-16题。 14.2026年全国两会期间，习近平总书记参加少数民族界委员联组会时强调：“在推进中国式现代化的新征程上，一个民族都不能少，要让各族群众在共同富裕的道路上携手前行。”这一重要论述深刻阐明了各民族在现代化进程中休戚与共、命运与共的紧密联系。落实这一要求，需要 ( ) ①坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针 ②完善民族区域自治制度，维护少数民族的合法权益 ③推动各民族文化交流互鉴，保护少数民族特色文化 ④构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15.新疆维吾尔自治区作为我国少数民族自治地方，历来是多种宗教并存的地区，目前主要有伊斯兰教、佛教、道教、基督教、天主教等多种宗教。据统计，新疆现有宗教活动场所2.48万座，宗教教职人员2.93万人。各族信教群众依法依规正常开展宗教活动。这表明我国( ) A.尊重和支持公民的宗教信仰 B.政府积极履职，依法管理宗教事务 C.公民享有宗教信仰的自由 D.引导宗教与社会主义社会相适应 16.习近平总书记强调： “实现中国式现代化，决不能让一个少数民族、一个地区掉队。”下列哲学道理与这一论述相符的是( ) ①立足整体，实现部分功能之和大于整体功能 ②搞好局部有利于使整体功能得到最大发挥 ③整体由部分构成，要高度重视部分的发展 ④关键部分甚至对整体功能的实现起决定作用 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17.白居易所作《大林寺桃花》写道： “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”这首诗描绘了山下百花凋零而山中桃花初绽的独特景象，揭示出因海拔差异导致物候变化的自然规律。该诗作( ) A.源于诗人的艺术想象力与主观创作 B.说明观念可以无限趋近于客观现实 C.表明物质与意识相互影响、相互依赖 D.体现了诗人对客观事物的主观映像 18.习近平总书记提出： “立足五千多年中华文明的深厚根基去探索和发展中国特色社会主义，将马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合，是一条必经之路。这是我们探索中国特色社会主义道路过程中总结出的规律性认识， ‘两个结合’更是我们取得各项成就的重要法宝。”从马克思主义哲学基本特征的角度来看， “两个结合”( ) ①坚持实践第一的观点，体现了马克思主义哲学的实践性 ②以认识客观世界为目的，体现马克思主义哲学的革命性 ③立足客观规律指导实践，体现了马克思主义哲学的科学性 ④丰富了马克思主义，体现马克思主义哲学是“科学之科学” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19.李某在装修新房期间，听从风水说法改动了厨房厨具等设施的摆放位置。入住新家后，他恰巧在工作上收获不错的发展，便深信风水之说十分灵验。对此理解正确的是( ) ①李某认为厨房布局促进职场发展，是客观唯心主义世界观 ②李某意识到联系的多样性，一切以时间地点条件为转移 ③李某主观臆断本不存在的联系，印证了联系的主观性 ④李某的观点脱离了客观实际，其认知缺乏科学依据 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20.仔细观察漫画，下列表述与漫画所蕴含的哲学道理最为契合的是( ) A.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，要树立创新意识 B.当事物的状态已经达到最佳，要保持事物的量，坚持适度原则 C.事物发展的前途是光明的、道路是曲折的，要对未来充满信心 D.量变是质变的必要准备，要重视量的积累以便促成事物的蜕变 二、非选择题(本大题共4个小问，共40分) 21.2026年，全党上下深入开展正确政绩观教育，推动各级干部求真务实、把为民造福作为最大政绩。阅读材料，完成下列问题。 材料一：政绩观问题是一个根本性问题，正确政绩观的根本是人民观。习近平总书记强调：“我们党为人民而生、因人民而兴，共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民。”树立和践行正确政绩观，必须始终坚持人民至上，把为民造福作为最大政绩。 各级干部始终从人民切身需要考量工作，深入基层体察民情、汇聚民智，尊重人民主体地位和首创精神，依靠群众力量推动事业发展；始终把人民冷暖放在心上，用心解决群众急难愁盼问题，把“民生清单”逐项落实为“幸福榜单”，让发展成果更多更公平惠及全体人民，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 材料二：各级干部树立和践行正确政绩观，要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。 “功成不必在我”，是对历史进程的清醒认识，要求党员干部胸怀大局、立足长远、不计个人功名、不搞急功近利的形象工程，把个人奋斗融入党和人民事业大局。 “功成必定有我”，要求党员干部强化责任担当、积极主动作为，直面矛盾、真抓实干，以钉钉子精神把各项工作落到实处。 这一政绩观，既防止急功近利、搞形象工程的短期行为，又防止消极等待、无所作为的躺平心态。新征程上，党员干部要把“无我境界”与“有我担当”统一于接续奋斗之中，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。 材料三：纠治错误政绩观，法治监督是重要抓手。2026年，重庆深入推进“大综合一体化”行政执法改革，构建全链条执法监督机制。 建章立制 出台《重庆市领导干部政绩考核办法》，细化“民生实绩、绿色发展、债务管控”等刚性指标；依托《重庆市大综合一体化行政执法条例》，明确执法权限和程序规范，推动政府职能更加科学明晰。 过程管控 推行“扫码入企”和“综合查一次”组团式执法，通过“执法+监督”数字应用实现执法全程留痕、重复检查自动预警；实施“信用+执法”分级监管，对信用良好企业“无事不扰”，对高风险企业精准监管。 阳光政务 依托“民呼我为”平台，将群众急难愁盼纳入政绩考核，行政执法全过程向社会公开，投诉举报渠道24小时畅通，让行政权力在阳光下运行。 通过全链条监督机制建设，重庆涉企检查频次降低40%，投诉举报下降30%以上，企业满意度达99%。“形象工程”“数字政绩”等违规行为得到有效遏制，以法治手段推动正确政绩观落地落实。 (数据来源：重庆市六届人大常委会第二十三次会议法治政府建设情况报告) (1)结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析正确政绩观是如何体现人民观的。(12分) (2)结合材料二，运用“正确发挥主观能动性”的知识，谈谈你对“功成不必在我，功成必定有我”的全面理解。(10分) (3)结合材料三，运用《政治与法治》知识，分析重庆市全链条执法监督机制对法治政府建设的意义。(12分) (4)结合材料三，运用联系观与发展观的知识，就重庆市进一步深化全链条执法监督机制提出一条原则性建议，并说明其哲学依据。(6分) 高一(下)期末考试 政治答案 选择题1-20：CACDB CBDAB ACDAC BDBBC 21 (1) 参考答案： ①正确政绩观是领导干部履职施政的根本价值遵循，人民观彰显以人民为中心的发展思想。正确政绩观的根本是人民观。 ②正确政绩观坚守人民至上立场，把维护人民根本利益作为出发点，坚持为民造福是最大政绩，体现了发展为了人民。 ③正确政绩观践行群众路线，尊重人民主体地位和首创精神，体察民情、汇聚民智、依靠群众，落实了发展依靠人民。 ④正确政绩观自觉接受人民评判，把人民满意度作为衡量政绩的根本标尺，将“民生清单”转化为“幸福榜单”，让发展成果惠及全体人民，最终创造经得起人民检验的实绩。 阅卷建议： 第一，总起部分：阐释正确政绩观的内涵；阐释人民观的核心；点明二者的关系。每层意思各1分。 第二，为人民层面，过程表述：正确政绩观坚守人民至上立场；维护人民根本利益；为民造福是最大政绩。(写出任意一个有效表述给1分，写出两个及以上给2分)；结果表述正确政绩观体现发展为了人民。 第三，靠人民层面，过程表述：正确政绩观践行党的群众路线；尊重人民主体地位和首创精神；体察民情、汇聚民智、依靠群众。(写出任意一个有效表述给1分，写出两个及以上给2分)；结果表述正确政绩观落实发展依靠人民。 第四，人民评判与成果共享层面，过程表述：正确政绩观自觉接受人民评判；经得起人民检验；把人民满意度作为衡量政绩的根本标尺；将“民生清单”转化为“幸福榜单”；让发展成果更多更公平惠及全体人民。(写出任意一个有效表述给1分，写出两个及以上给2分)；结果表述正确政绩观彰显人民评判与成果共享。 21 (2) 参考答案： ①人能够能动地认识世界和改造世界，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，要将尊重客观规律和正确发挥主观能动性结合起来。 ②从内涵看， “功成不必在我”强调事业成功不必在任内实现，要求尊重客观规律、立足长远；“功成必定有我”强调每一代人都应贡献力量，要求主动担当、真抓实干。二者共同体现了尊重规律与发挥能动性的统一。 ③从作用看，这一政绩观能够引导党员干部正确处理眼前与长远、个人与大局的关系，帮助他们既避免急功近利的短期行为，又避免消极躺平的无所作为，从而正确发挥主观能动性。 ④从做法看，党员干部要胸怀大局、不搞形象工程，真抓实干、发扬钉钉子精神，在接续奋斗中创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 阅卷建议： 第一，原理部分：解释正确发挥主观能动性的内涵给1分，表达出尊重客观规律和正确发挥主观能动性的关系或结合给2分，原理不超过3分。若学生原理部分是分开写的，标准一样。 第二，论述部分： 内涵角度：解释“功成不必在我”的含义给1分，解释“功成必定有我”的含义给1分，指出二者共同体现了尊重规律与发挥能动性的统一给1分。 作用角度：写出一层作用(引导处理眼前与长远关系/防止急功近利/防止消极躺平)给1分，写出两层及以上作用给2分。 做法角度：写出具体做法(胸怀大局/不搞形象工程/真抓实干/钉钉子精神/接续奋斗)给1分，写出要创造经得起检验的实绩给1分。 21(3) 参考答案： ①建章立制，明确执法权限和程序规范，有利于落实权责法定、职能科学，为法治政府建设提供制度保障。 ②过程管控，推行联合检查、全程留痕和信用分级监管，有利于强化行政执法全过程监督，推动执法严明、规范高效，确保行政权力运行不越界、不扰民。 ③阳光政务，依托平台问需于民并公开执法全过程，有利于保障公民知情权和监督权，推动公开透明、人民参与，让行政权力在阳光下运行。 ④全链条监督带来治理效能提升，有利于提高行政执法透明度和公信力，推动建设廉洁高效、人民满意的法治政府，促进正确政绩观落地落实。 阅卷建议： 每点概括做法1分，意义2分。其中意义部分每点答出1个层面给1分，答出两个及以上层面给2分，意义部分要落到法治政府建设，不一定和答案完全一致，言之有理酌情给分。 若学生每点只回答了做法，没有明确的意义表述，建议每点最多只给1分。 21(4) 答案示例：①建议：从执法监督的整体效能出发，推动全链条执法监督各环节协同配套、整体发力。 ②哲学依据：整体与部分相互联系、密不可分，要求我们立足整体、统筹全局，同时重视部分、用局部发展推动整体发展。建章立制、过程管控、阳光政务等各环节协同配套、优化提升，才能实现整体效能最大化。 阅卷建议： ①建议部分：提出一条原则性建议，建议要符合主题、范围贴切、内容合理，给多条建议只看第一条。 ②哲学依据部分：写出与建议匹配的世界观给1分，相应的方法论要求给1分，结合所提建议阐述给1分。 (鉴于高一学生刚接触哲学，哲学依据部分的构成可以视学生情况进行简化，如回答到与建议匹配的世界观或者方法论就给3分) 学科网（北京）股份有限公司 $