云南昭通威信2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习七年级生物学

2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习 七年级生物学 （全卷两个大题，共31个小题，共8页；满分90分，练习用时75分钟） 注意事项： 1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、草稿纸上作答无效。 2.练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 种植花生时需要营造适宜的环境条件。下列做法中，主要为花生种子的萌发提供适宜温度的是（ ） A. 播种前松土 B. 播种前浸泡种子 C. 播种时覆盖地膜 D. 播种时适当施肥 2. 香椿芽是一种时令美味食品。以下关于香椿芽的说法中，错误的是（ ） A. 结构1为幼叶 B. 图中的茎由结构2发育而来 C. 结构3发育为花 D. 叶芽中分裂能力最强的部位是分生组织 3. 苹果花期，果农们会用鸡毛掸子轻扫苹果花枝，这一做法的主要生物学目的是（ ） A. 防治苹果蚜虫，减少叶片虫害 B. 促进空气流通，降低果园湿度 C. 帮助苹果传粉，提高坐果率和产量 D. 去除弱小花枝，减少养分消耗 4. 生物兴趣小组的同学以芹菜为材料做了如图实验，下列叙述错误的是（ ） A. 变红的结构在根、茎、叶中是相通的 B. 红墨水是由下向上运输的 C. 推测叶脉也会被染成红色 D. 变红的结构是筛管 5. 生物兴趣小组为探究植物的蒸腾作用，设计了如图实验装置，并将装置置于温暖有阳光的地方。下列关于此装置的叙述中，错误的是（ ） A. 油层的作用是减少烧杯中的水分蒸发 B. 此装置中的水主要通过叶片的气孔散失 C. 随着时间推移，清水水位会下降 D. 随着时间推移，气泡会向右移动 6. 小琪用黑藻（一种沉水植物）开展了以下实验：在三个盛有50mL清水的烧杯中加入大小一致、数量相同的黑藻叶片，标记为A、B、C三组，并按图中方式摆放。下列叙述错误的是（ ） A. 本实验探究的是光照强度对黑藻光合作用的影响 B. 一段时间后，三个烧杯中的叶片均会上浮，原因是黑藻产生了氧气 C. 一定时间内，A组上浮的叶片数量最多 D. 若向烧杯中通入二氧化碳，各组叶片上浮的速度会减慢 7. 如图为探究种子呼吸作用的实验，下列相关叙述错误的是（ ） A. 该实验验证了呼吸作用消耗氧气 B. 若将萌发的种子换为煮熟的种子，蜡烛仍会熄灭 C. 一段时间后，瓶中的温度会升高 D. 若瓶中的种子一开始便浸没在清水中，蜡烛不会熄灭 8. 果农常将采收的苹果存入冷库保鲜，因为苹果常温存放容易变软发皱、甜度下降。下列对该现象的解释中，不正确的是（ ） A. 常温下苹果甜度下降，是因为细胞的呼吸作用消耗了果肉中的有机物 B. 冷库内温度较低，抑制了苹果细胞的呼吸作用，减少了有机物的消耗 C. 与存入冷库相比，常温下苹果的细胞生命活动更旺盛，水分和养分流失更快 D. 冷库通过低温和调节气体浓度，使苹果完全停止生命活动 9. 在园艺实践中，人们常采取多种措施来调控植物的生理活动。下列措施与植物呼吸作用无关的是（ ） A. 储存南瓜种子前，将种子充分晾晒干燥 B. 樱桃园内，定期疏松果树根部的土壤 C. 在大棚种植草莓，夜间适当降温 D. 为移栽的绿化树木“打针输液” 10. 云南大山包湿地的水生植物吸收二氧化碳、释放氧气的效率显著高于草原植被，这一现象主要体现了植物在自然界中的作用是（ ） A. 参与维持生物圈的碳氧平衡 B. 为动物提供直接的食物来源 C. 参与生物圈的水循环 D. 为其他生物提供栖息场所 11. 小明在生物课上学习了人体生殖发育的知识后，绘制了下图。结合图示判断，下列说法正确的是（ ） A. ①能分泌大量的雌激素 B. ②表示受精卵 C. 自然状态下，③形成于女性的输卵管 D. ④过程称为怀孕 12. 孕妇生病用药时，医生会格外谨慎，因为部分药物中的有害成分可能通过特定路径进入胎儿体内，影响胎儿发育。药物成分从母体到达胎儿体内的正确路径是（ ） A. 胎盘→脐带→胎儿 B. 脐带→胎盘→胎儿 C. 子宫→脐带→胎儿 D. 卵巢→胎盘→胎儿 13. 学校开展了“青春期健康成长”主题交流活动，同学们分享了自己的想法。下列观点中，你认同的是（ ） A. 课间跑操太无聊了，还不如在教室刷题，反正体育锻炼不重要 B. 考试复习太累了，应该熬夜打游戏，好好放松一下 C. 最近情绪很烦躁，找好朋友倾诉一下 D. 脸上长了很多青春痘，好自卑，干脆请假不去学校了 14. 航天员在空间站执行任务时，需要通过科学搭配的饮食来维持身体健康。下列关于食物中营养物质的作用的叙述中，正确的是（ ） A. 糖类是人体的备用能源物质，能为航天员提供能量 B. 维生素A和钙有助于维持航天员骨骼的健康 C. 蛋白质能为航天员的生命活动提供能量 D. 脂肪对航天员有害无益，食谱中应完全不含脂肪 15. 周末，小明和家人一起享用了鸡肉火锅。请结合如图分析，鸡肉进入小明体内后，最先在哪个部位被消化（ ） A. 5 B. 7 C. 4 D. 2 16. 在“守护呼吸健康”主题科普活动中，生物老师讲解了人体呼吸系统的相关知识。下列相关说法中，错误的是（ ） A. 咽是食物和气体的共同通道，吞咽时会厌软骨会盖住喉口 B. 肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成 C. 气管能保持气体畅通进出，是因为有软骨做支架 D. 人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成，其中呼吸道是气体交换的主要场所 17. 某重伤人员需紧急大量输血，检测发现其血型为AB型，医生应优先选择的输血血型是（ ） A. AB型血 B. A型血 C. B型血 D. O型血 18. 生物兴趣小组的同学将加入抗凝剂的血液样本放入离心机中离心，静置后出现了如图所示的分层现象。下列关于各层的成分及其功能的叙述中，正确的是（ ） A. ①层是淡黄色半透明的液体，主要成分为蛋白质 B. ②层是白细胞 C. ③层呈红色，是血液中数量最多的细胞 D. 只有③层中的成分具有运输功能，①和②层的成分没有该功能 19. 生物兴趣小组的同学在整理人体血管资料时，记录了甲、乙、丙三种血管的结构特征（如下表所示）。下列相关叙述中，错误的是（ ） 血管种类 甲 乙 丙 管壁厚度/微米 500 1000 0.5 管壁中弹性组织 较少 较多 无 A. 甲是将血液从心脏输送到全身各处的血管 B. 三种血管中，乙内的血流速度最快 C. 血液与组织细胞进行物质交换主要依赖丙 D. 三种血管中，丙内的血流速度最慢 20. 体检时医生发现某人尿液中出现大量蛋白质，结合泌尿系统的知识分析，此人最可能发生病变的结构是（ ） A. 肾小管 B. 肾小球 C. 膀胱 D. 输尿管 21. 生物兴趣小组为了探究海姆立克急救法的原理，制作了如图所示的模拟装置。按压装置的"腹部"时，瓶内气压变化和急救原理对应正确的是（ ） A. 装置内气压减小，模拟吸气过程，将异物吸入肺内 B. 装置内气压增大，模拟呼气过程，将异物冲出气管 C. 装置内气压不变，仅通过振动使异物松动脱落 D. 装置内气压先增大后减小，模拟呼吸交替，将异物带入胃中 22. 生物模型是生物学研究中的重要工具，如图是某同学制作的一个关于人体内废物的排出的模型。下列关于该模型的说法正确的是（ ） A. 此图模拟的是肾单位 B. 部位①负责滤过血液 C. 注射器内水中的大小颗粒均可透过部位② D. 部位③具有重吸收作用 23. 医生对某健康人的血液、原尿和尿液成分进行检测，表中是三种样本中甲、乙两种物质的含量（单位：克/100毫升）。分析表中数据，下列叙述错误的是（ ） 物质 血液 原尿 尿液 甲 0.03 0.03 1.8 乙 0.1 0.1 0 A. 甲物质在尿液中含量大幅升高，是因为大部分水被重吸收，导致其浓度上升 B. 乙物质在血液和原尿中含量相同，说明它可以自由通过肾小球和肾小囊内壁 C. 乙物质在尿液中含量为0，是因为肾小管将其全部重吸收回血液 D. 甲物质是尿素，乙物质是血细胞 24. “胶囊内镜”会随着消化道自然蠕动，“沿途”拍摄图像，帮助医生排查病变。这种设备无法直接检测到的结构或病变是（ ） A. 食管上的溃疡 B. 胃内壁的出血 C. 肝组织的硬化 D. 肛门内壁的息肉 25. 随着“每年健康大体检”活动的推进，越来越多的人开始关注消化系统的健康。下列关于人体消化系统的描述中，正确的是（ ） A. 消化系统主要由胃和小肠两部分组成 B. 食管对食物具有消化功能 C. 葡萄糖、氨基酸等物质必须经过消化才能被人体吸收利用 D. 小肠内含有多种消化液，是消化的主要场所 二、简答题：除特殊标注外，每空1分，共40分。 26. 辣椒是常见的经济作物，深受人们喜爱。图甲为辣椒生命周期示意图，图乙为辣椒植株及花、果实的示意图，请据图回答问题。 （1）图甲中，a表示的生理过程是_________，该过程中最先突破种皮的结构是_________。 （2）图乙中，D所示辣椒花的主要结构是_________和_________。 （3）辣椒花发育成熟后，经传粉和_______两个过程，子房会发育为果实，其中的________会发育成种子F。 27. 智慧温室大棚是现代农业的“黑科技”，它通过传感器实时监测环境参数，并由智能控制系统自动调节设备，为农作物创造最优生长条件。图1为某智慧温室大棚实景图，图2为其智能控制系统示意图，请结合图示与所学知识回答问题。 （1）农作物生长过程中积累的有机物是通过___________作用制造的，该过程发生在细胞的___________中；图1中，喷灌和循环水培技术能促进农作物更高效地吸收生长所需要的水和___________。 （2）图2中，二氧化碳浓度传感器所监测的气体通过叶片表皮上的___________进入植物体内，该装置可帮助调节二氧化碳浓度。结合光合作用原理，分析安装该装置的原理：_______________________________________。 （3）温室大棚内比大棚外湿度大，主要是植物进行___________作用散失水分的结果。 （4）结合以上信息分析，相比传统农业，智慧农业的优势有__________________（写出一条即可）。 28. 为响应《健康中国行动（2019—2030年）》中“合理膳食、健康体重”的号召，学校开展了“阳光少年，健康‘食’力”的主题科普活动。在活动现场，医生结合题中“中国居民平衡膳食宝塔”和体重指数（BMI）对照表，为同学们讲解健康饮食知识。请结合图示回答下列问题。 体重指数（BMI） 体重状况 BMI<18.5 过轻 18.5≤BMI<24.0 正常 24.0≤BMI<28.0 超重 BMI≥28.0 肥胖 （1）八年级学生小泽近期常感觉餐后困倦、体力下降，在体检中发现其BMI为26.7，根据上表可知，小泽的体重状况为____________。 （2）医生询问后发现小泽日常爱吃油炸食品，这类食品富含膳食宝塔中第___________层的食物成分，摄入过多易导致热量过剩；而他不爱吃蔬菜、水果，这类食物富含___________，虽然人体对其需求量很小，但是对人体很重要。作为青少年，医生建议他适当增加第Ⅲ、Ⅳ层富含___________的食物的摄入。 （3）魔芋可影响脂肪的分解，它的膳食纤维可以使分散的脂肪微粒聚集，从而减小脂肪与消化酶的接触面积。由此推测，魔芋的膳食纤维可能与___________（填消化液名称）的作用相反。 （4）医生展示了一份午餐食谱：红烧肉、煎鸡蛋、炒白菜、萝卜青菜汤，该食谱缺乏富含____________的食物，不符合合理营养的要求。 29. 体外膜肺氧合器俗称"人工肺"，是一种能部分替代人体肺功能的医疗设备。它可以在患者肺部无法正常工作时，将血液进行氧合并排出二氧化碳，为治疗争取时间。图1为人工肺的工作示意图，图2为正常支气管与慢阻肺患者支气管结构对比图，请结合图示回答相关问题。 （1）人体的呼吸道能使吸入的空气变得温暖、____________、清洁，但这种处理能力是____________的。 （2）图1中的半透膜模拟了人体肺泡壁和毛细血管壁____________的结构特点，这种特点有利于气体交换；当血液流经人工肺后，其主要的成分变化是___________________。 （3）慢阻肺是一种以气流阻塞为特征的常见疾病。由图2可知，慢阻肺患者的____________（填呼吸道结构）发生了病变，影响了____________（填"肺与外界"或"肺泡与血液"）的气体交换，从而引发胸闷、呼吸困难等症状。 （4）《慢性阻塞性肺疾病诊治指南》指出，吸烟、空气污染、工业粉尘等因素是慢阻肺的重要诱因。为预防慢阻肺，请列举一项应倡导的生活方式：__________________________。 30. 心脑血管疾病是威胁人体健康的"隐形杀手"，血管内的血栓可能会引发肺栓塞等严重后果。图1为血管壁病变示意图；图2为人体血液循环示意图，其中①~④表示血管，A~D表示心脏四个腔。请结合图示回答问题。（[ ]内填字母，____________上填文字） （1）由图1可知，血栓形成的原因是血管内表面的内皮细胞脱落，导致血细胞中具有止血和凝血功能的_____________在脱落处聚集修补，从而造成堵塞。 （2）下肢静脉中防止血液倒流的结构是_________，若此结构关闭不全，会使下肢血流缓慢形成血栓，脱落的下肢静脉血栓会随血流经[③]_________进入肺部毛细血管网，从而形成肺栓塞。 （3）图2心脏四腔中，壁最厚的是[_________]；治疗肺栓塞时，药物可通过_________（填“动脉”或“静脉”）注射的方式进入体内，并随血液循环最先到达心脏的[_________]，随后经_________（填“体循环”或“肺循环”）抵达栓塞处。 （4）血栓若发生在血管①内，会直接影响_________（填“氧气”或“二氧化碳”）在血液中的运输。 31. 为验证生物的呼吸作用会产生二氧化碳，某生物兴趣小组以青蛙为实验材料，开展了以下实验。 步骤一：取三个相同的锥形瓶，编号为甲、乙、丙；在甲瓶中加入适量的氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），在乙瓶和丙瓶中分别加入等量的澄清石灰水。 步骤二：将活青蛙放在玻璃板上，用透明玻璃钟罩盖好，然后用凡士林密封钟罩和玻璃板之间的缝隙。 步骤三：除去钟罩中的二氧化碳，迅速按下图所示方式连接实验装置；启动抽气泵，让空气依次通过甲瓶→乙瓶→玻璃罩→丙瓶，持续观察并记录乙瓶、丙瓶中澄清石灰水的变化。 请结合实验回答下列问题： （1）设置甲瓶的作用是____________；设置乙瓶的目的是__________________。 （2）若实验正常进行并达到了预期目的，则丙瓶中的澄清石灰水____________（填“变浑浊”或“不变浑浊”）。 （3）实验结束后，若丙瓶中的澄清石灰水未出现明显变化，最可能的原因是__________________（写出一条即可）。 （4）若将玻璃钟罩内的活青蛙替换为新鲜的绿色植物，仍要验证呼吸作用产生二氧化碳，则需要对钟罩进行____________处理，目的是___________________________________________。 2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习 七年级生物学 （全卷两个大题，共31个小题，共8页；满分90分，练习用时75分钟） 注意事项： 1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、草稿纸上作答无效。 2.练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】D 二、简答题：除特殊标注外，每空1分，共40分。 【26题答案】 【答案】（1） ①. 种子的萌发 ②. 胚根 （2） ①. 雄蕊 ②. 雌蕊 （3） ①. 受精 ②. 胚珠 【27题答案】 【答案】（1） ①. 光合 ②. 叶绿体 ③. 无机盐 （2） ①. 气孔 ②. 二氧化碳是光合作用的原料，适度增加二氧化碳浓度可增强光合作用，增加有机物积累，二氧化碳浓度超标时系统可下调浓度维持合理水平 （3）蒸腾 （4）能自动化管理，节省人力；能精准控制环境条件，能提高产量；能减少资源浪费等 【28题答案】 【答案】（1）超重 （2） ①. V ②. 维生素 ③. 蛋白质 （3）胆汁 （4）糖类 【29题答案】 【答案】（1） ①. 湿润 ②. 有限 （2） ①. 只由一层上皮细胞构成 ②. 氧气含量增加，二氧化碳含量减少 （3） ①. 支气管 ②. 肺与外界 （4）不吸烟、避免吸入二手烟、佩戴口罩做好日常防护等 【30题答案】 【答案】（1）血小板 （2） ①. 静脉瓣 ②. 肺动脉 （3） ①. D ②. 静脉 ③. A ④. 肺循环 （4）氧气 【31题答案】 【答案】（1） ①. 吸收空气中的二氧化碳 ②. 检验空气中的二氧化碳是否除尽 （2）变浑浊 （3）装置气密性不佳；青蛙的呼吸作用微弱等 （4） ①. 遮光 ②. 防止植物进行光合作用吸收二氧化碳，影响实验结果 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $