辽宁大连市金普新区2025—2026学年度第二学期期末质量检测（七年级生物）

2025-2026学年度第二学期期末学习质量检测试卷 七年级生物学 一、选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分) 题号 3 10 11 12 答案 O A B A D C D B 二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分。错别字不得分) 13题(3分) (1)肺循环 (2)主动脉 (3)动脉瓣（瓣膜） (4)减少、增加 (5)右心房 14题(3分) (1)呼吸道 (2)二氧化碳：肺泡；氧气 (3)咽 （4)舒张 15题(3分) (1)将植物体内原有的淀粉转运消耗掉、B、淀粉、叶绿体 (2)氧气 (3)二氧化碳 16题(3分) (1)适宜的温度 (2)雄蕊和雌蕊（花蕊）、胚珠 (3)子叶、胚芽 (4)无机盐 17题(3分) (1)滤过、肾小管、重吸收 (2)形成尿液、③膀胱 (3)尿素 18题(3分) (1)分生 (2)单一变量 (3)促进 (4)1株幼苗实验具有偶然性，多株幼苗实验使实验结论具有普遍性 呼吸(6)A 金普新区2025—2026学年度第二学期期末质量检测 （七年级生物） 一、实验加试部分（10分） 如图是同学们进行“观察小鱼尾鳍内血液的流动”和“观察人血的永久涂片”实验时的相关图示。请回答相关问题： （1）实验中应选取尾鳍色素________（填“多”或“少”）的活小鱼。为保证观察效果，用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来，露出口和尾部（如图1），这样做的目的是________________。 （2）通常情况下，使用________（填“低”或“高”）倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 （3）图2显微镜下观察到的图像，[1]是________血管，判断依据是血液由主干流向分支；血管________（填数字）的结构特点，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 （4）图3中，A细胞呈红色的原因是富含________；具有止血和加速凝血作用的是________（填字母）；B的主要作用是运载________，运输维持生命活动所需的物质和体内产生的废物。 （5）若不慎感染肺部，医生对病人抽血检验，针头刺入图2中的________（填数字）部位。通过化验单结果判断其可能患有炎症，原因是图3中的________（填字母）数量增多。 二、选择题（12分） 1．（1分）在人的生殖发育过程中，胎儿发育的场所是（ ） A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．胎盘 2．（1分）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”叶芽的结构与其发育结果的对应关系，正确的是（ ） A．幼叶——叶 B．芽轴——芽 C．芽原基——茎 D．芽轴——芽原基 3．（1分）播种前松土的目的是为种子萌发提供（ ） A．适宜的温度 B．充足的空气 C．适量的水分 D．充足的光照 4．（1分）三元复合肥是一种通用的肥料，可以促进农作物及花卉的生长、开花和结果。它含有植物生长所需要的三种元素是（ ） A．氮、磷、钾 B．碳、氢、氧 C．钙、铁、锌 D．氮、碳、钾 5．（1分）心脏是人体输送血液的动力器官。如图是心脏结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A．①是右心房，与肺动脉相连 B．②内流动脉血 C．③和④之间没有瓣膜，血液可以任意流动 D．④收缩时产生的动力最强 6．（1分）下列疾病与相关病因对应正确的是（ ） A．地方性甲状腺肿——缺锌 B．夜盲症——缺维生素D C．坏血病——缺维生素C D．贫血——缺钙 7．（1分）中国航天员科研训练中心为航天员准备了丰富的食品，以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中，都能被航天员直接吸收的是（ ） A．淀粉、脂肪、维生素 B．氨基酸、无机盐、脂肪 C．水、无机盐、葡萄糖 D．水、淀粉、维生素 8．（1分）移栽树木时通常要剪去部分枝叶，并带土移栽，移栽后有时还要遮阳防晒，在树干上“打针输液”。下列叙述错误的是（ ） A．“打针输液”可以提供有机物 B．遮阳是为了降低蒸腾作用速率 C．带土移栽可以保护根 D．剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用 9．（1分）下列选项与甲、乙、丙、丁对应关系相匹配的是（ ） A．肾单位、肾小球、肾小囊、输尿管 B．胚、胚乳、子叶、胚根 C．雄蕊、花丝、花药、子房 D．消化腺、肝脏、胃腺、胰腺 10．（1分）卧室不宜摆放过多绿植过夜，原因是夜晚植物（ ） A．能进行光合作用释放氧气 B．持续进行呼吸作用，消耗氧气、释放二氧化碳 C．光合作用与呼吸作用同步旺盛进行 D．蒸腾作用强度大，释放大量水汽 11．（1分）青春期是身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的说法正确的是（ ） A．男孩出现遗精、对身心健康极为不利 B．性器官开始发育、心理已经发育成熟 C．为了避免耽误学习，拒绝与异性接触 D．身高突增是青春期的一个显著特点 12．（1分）我国政府提出要努力争取2060年前实现“碳中和”的目标。下列措施中有助于实现“碳中和”目标的是（ ） A．燃烧煤炭 B．焚烧垃圾 C．过度放牧 D．植树造林 三、非选择题（18分） 13．（3分）生物兴趣小组参观了某大棚西红柿种植基地。西红柿秧苗培育简便、生长周期短，是大棚种植常选的果蔬作物。如图是西红柿植株的部分结构示意图，请根据图示回答以下问题： （1）图一中d的结构上有________，是植物蒸腾作用的“门户”，气体交换的“窗口”。 （2）西红柿植株的生长需要水，水主要是图二中的[e]________区吸收，通过________（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部分。 （3）西红柿从开花到结果，必须经历传粉和________两个生理过程。图四的西红柿果实是由图三中的中[③] ________发育而来，图四中有多粒[⑤]种子，是因为花雌蕊的子房中有多个________。 14．（3分）科学探究是学习和研究生物学的重要方法。图甲中的A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动，图乙是兴趣小组探究植物生理过程设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。请根据图回答以下问题： （1）图甲中B过程可以拉动水与________在植物体内的运输。植株生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要是由图甲中________（填字母）所示的生理活动释放的。 （2）把图乙中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几个小时后，装置二内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了图甲的________（填字母）生理活动释放了大量氧气。 （3）将图乙的两个装置中各剪去一片绿叶，分别进行脱色处理，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置________内的叶片会变蓝，该实验说明________是光合作用的原料。 （4）植物通过光合作用，不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气释放到大气中，该过程对维持生物圈中的________平衡起了重要作用。 15．（3分）图甲是人体消化系统的部分组成示意图，图乙人体呼吸系统组成示意图。结合图示回答相关问题。 （1）豆类、奶类等食物含有丰富的蛋白质。蛋白质在图甲中结构②________里被初步消化。 （2）甲肝病毒随水和食物进入人体，破坏肠黏膜进入血液，随血液流动感染结构①。结构①细胞受损，合成分泌的胆汁减少，从而影响________的消化。人体消化食物和吸收营养的主要场所是结构________（填序号）。 （3）人体的呼吸系统由结构⑤________和⑥组成。吸气时，肋间肌和和膈肌________（填“收缩”或“舒张”），胸腔容积扩大，肺内气压小于外界气压，新鲜空气进入肺。 （4）结构⑦和肺泡的壁都由________层细胞构成，这样的结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。 16．（3分）赛场上激烈的竞争对运动员的身体是极大的挑战，所有的运动都需要人体各个系统的协作配合。图一是人体血液循环示意图，其中①-④表示与心脏相连的血管，⑤-⑧表示心脏的四个腔，⑨表示某结构。图二是人体部分系统的示意图，请回答下列问题： （1）图一心脏的四个腔室中，[⑧]________壁最厚，为血液循环提供足够的动力。 （2）图一中，血液从⑧出发，经④⑨③，到达⑤的循环途径属于________（填“体”或“肺”）循环。 （3）比赛时，运动员从外界吸入的氧气，由肺泡进入血液，血液变成了含氧量丰富的________血后，随血液循环输送到骨骼肌细胞的________（填“细胞结构”）中，进行呼吸作用。 （4）一名运动员的下肢受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。药物最先到达图一心脏四个腔中的________（填序号）。 （5）运动时，人体主要通过图二中所示________（填字母）三个器官排出体内代谢所产生的废物。 17．（3分）某校生物兴趣小组的同学为了解尿液的形成和排出过程，观察了泌尿系统模型（图一），并利用橡皮管、漏斗、不同大小的塑料颗粒、糖水和注射器等制作了如图二所示的“肾单位模型”。请回答下列问题： （1）观察图一，人体的尿液是在________（填序号）中形成的。 （2）观察图二，同学们一致认为此模型立体感强，突出了肾单位的主要结构，图中漏斗的部位模拟的是________。将橡皮管的一部分扎上一些小孔，放入漏斗中，大号塑料颗粒不能通过橡皮管进入漏斗，大号塑料颗粒主要模拟血液中的________和大分子蛋白质，此过程可以很好的模拟肾小球的________作用。 （3）若该模型能模拟肾单位且功能正常，形成的“尿液”将从图二________（填字母）中流出。 （4）下表所示为某医院提供的三个尿液样本的部分化验数据。 葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 红细胞 白细胞 样本A - - 1.60 1.50 - - 样本B 0.1 - 0.75 0.03 - - 样本C - ++ 1.60 1.50 + + （注：“-”表示极少或无，“+”表示较多，“++”表示很多，单位：克/毫升） 在以上三个样本中，若某人肾小管发生病变，形成的不正常尿液是样本________。 18．（3分）如图是某生物兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程。取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B、C三小块。将A块和B块分别用刀细细地切碎后加入①号和②号试管中；C块不做处理加入③号试管中。实验设计如下图所示： （1）若①号和②号形成对照实验，则变量是________。 （2）三支试管放入的馒头是等量的，这样做的目的是________________。 （3）实验现象：滴加碘液后不变蓝的试管是________，因为馒头中的淀粉被唾液中的________分解成________，遇碘不变蓝。 （4）馒头在口腔中初步消化后，最终在________中被分解成葡萄糖。 学科网（北京）股份有限公司 $