广东梅州市兴宁市第一中学2025-2026学年高二下学期期末考试政治试题

**基本信息** 兴宁一中高二期末政治卷聚焦《法律与生活》《逻辑与思维》，通过“维修刺客”“航天标识设计”等真实情境，融合法治案例分析与创新思维考查，强化法治观念与实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题48分|法律案例（相邻关系、合同违约）、逻辑规律（矛盾律、三段论）|社会热点情境（直播带货、景区收费）| |非选择题|4题52分|跨模块综合（法律+逻辑、辩证思维）、实践应用（遗产继承、合同纠纷调解）|案例链设计（红色剧本杀-遗产继承、花江峡谷大桥-创新思维）|

兴宁一中高二年级第二学期期末政治试题2026.7 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分。考试用时75分钟 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.学习《法律与生活》有利于我们增强法治意识，遵守法律规则。下列说法正确的是： ①某文创公司擅自将青年画师小林原创的国风插画印在其产品包装上，侵犯了小林的著作权 ②王某向朋友张某借款1万元并以自己的笔记本电脑作为质押，该民事关系的客体是1万元钱和笔记本电脑 ③甲运输公司先延迟发货，后遇地震无法按时送达，甲公司需承担相应的责任 ④12岁的小明把爸爸的旧手机拿到二手店卖了500元，因主体不适格该买卖合同一定无效 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.村民刘某年逾八旬，行动不便，其宅基地与王某菜园地相邻，两家之间有一条日常出行共用通道。王某在菜园除草管护作业后，长期习惯性将田间杂草、废旧杂物等随意堆放至共用通道上，严重阻碍刘某日常安全出行。某日刘某出行时被路面堆放的杂草杂物绊倒受伤，双方发生激烈争执。事后，刘某到镇人民调解委员会申请调解该起纠纷。本案中： ①王某侵犯了刘某用益物权中的宅基地使用权 ②刘某的人身权利受到侵犯理应要求王某补偿 ③双方应按照有利生产、方便生活等原则处理相邻关系 ④法院经审查裁定人民调解协议有效的，具有强制执行力 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3.2026年2月，张女士提前预订了某酒店5月1日至5日的房间，总价494.85元。4月23日，该酒店突然致电张女士，告知酒店因背负巨额外债即将关停，无法承接五一住宿订单，催促她尽快申请退款。张女士取消了该酒店订单后，联系订房平台核实情况，平台回复，该酒店运营正常，五一房价一晚569元。对此认识正确的是： ①张女士有权要求该酒店继续履行合同，或者赔偿其损失 ②该酒店的行为属于违约，应当承担双倍返还订金的责任 ③张女士通过下单支付成功后，与酒店形成了有效的合同关系 ④平台有义务核实入驻商家的经营信息，对违规酒店进行罚款 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4.关爱老人，法律护航，民法典及相关法律为老年人权益保护提供了全面的法律依据。下列说法符合法律规定的是： A.孙奶奶立遗嘱将房子赠予侄女，该侄女可作为遗嘱继承人继承房子 B.田奶奶因子女不尽赡养义务，决定通过仲裁方式来维护自己的权益 C.张爷爷与好友口头约定在自己丧失行为能力时由其担任监护人，该约定具有法律效力 D.王爷爷将其房屋抵押给银行获得贷款用于养老，在此期间，王爷爷可在该房屋居住 5.上门换个灯泡，收费200元，一般不超过50元；电动自行车补个胎，收费100元，比小汽车补胎费还贵；上门修个电视，没换任何配件，收费400元……还有更离谱的，本来零件好好的，维修人员利用消费者不懂行，说要换零件，结果换的是劣质品。诸如此类的“维修刺客”比比皆是，让人防不胜防。以下对“维修刺客”的认识正确的是： ①经营者对消费者构成欺诈，侵犯了消费者的知情权 ②消费者可以通过单方面申请仲裁或诉讼等方式维权 ③消费者如果向法院提起民事诉讼，应承担举证责任 ④经营者损害了消费者权益，应当承担过错推定责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6.伴随着互联网直播技术的不断发展以及短视频平台移动端用户的广泛普及，当今只要一部手机就可以开启“全民直播带货”模式，但各种法律问题也随之而来。下列对由直播带货引发的案例分析正确的是： ①主播冒用知名人士身份进行直播带货——侵犯他人的身份权 ②商家雇用“水军”在直播间制造抢购假象——违反公平竞争原则 ③商家直播时夸大产品功效——侵犯了消费者的安全消费权利 ④直播平台审核不严，导致消费者买到劣质商品——平台需承担连带责任 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7.2026年“五一”期间，游客李某在某景区小吃店就餐，菜单仅标注面食单价，未显著标明油泼辣子、醋碟需按份收费。李某结账后发现账单显示3份调料收费合计60元。李某表示事先不知情，无法接受。商家辩称店内墙面角落有小字标注调料单独计价，点餐时未主动提示。对此下列说法正确的是： ①商家设置的隐蔽小字格式条款，不能免除其法定如实告知义务 ②游客若以诉讼方式来解决纠纷，其中法庭辩论是诉讼过程中最重要的环节 ③当事人若不服法院一审判决，可在判决书送达之日起十五日内提起上诉 ④李某可保留付款后的纸质小票作为诉讼时的物证 A、①②　　 　B、①③　　　　C、②④　 D．③④ 8. 邱某是A公司员工，被派遣至B公司工作期间不慎受伤。事后，邱某向A、B两公司追索工伤医疗费及相关赔偿，两公司相互推诿，均不愿承担责任。邱某申请劳动仲裁，但对仲裁结果不服，遂向人民法院提起诉讼。对此案认识正确的是： ①邱某因工受伤，符合法律援助条件 ②邱某可将A、B两公司列为共同被告 ③邱某可以委托律师担任其诉讼代理人 ④人民法院组织双方进行调解后依法制作的调解书不具有判决书的法律效力 A.①②　　　 B.①④　　　 C.②③　　　 D.③④ 9．2026年5月12日，中国载人航天工程办公室发布神舟二十三号任务标识。该标识采用圆形构图，呈现飞船即将与中国空间站对接的瞬间，展现了中国载人航天的硬核科技实力。标识以科技蓝为主色调，象征太空探索与科技进步；点缀中国红，既延续了神舟系列标识的视觉基因，也寓意任务顺利、一往无前。该标识的设计： ①以概念作为思维的基本单元，揭示事物的本质与发展规律 ②体现了思维具有间接性，总是能如实反映认识对象 ③通过联想和想象等反映认识对象，触及事物的本质和规律 ④以感性形象作为思维的基本单元，概括事物的形象和特征 A．①③　　　 B．①②　　　 C．②④　　　 D．③④ 10．下列选项中违反的逻辑思维的基本要求对应正确的是： A.光既是波，又是微粒，是连续的，又是不连续的——违反了矛盾律 B.七国集团一边要建设和平安宁的世界，一边又参加“反华联盟”会议——违反排中律 C.日本将“核污染水”美化为“核处理水”——违反思维确定性要求 D.共同克服千难万苦，法治建设一帆风顺——违反思维明确性要求 11.科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政的一条重要经验。“十五五”规划立足我国发展实际，综合研判国内外形势，着眼强国建设、民族复兴伟业，紧紧围绕基本实现社会主义现代化目标，合理确定目标任务、提出思路举措。由此可见科学思维： ①具有不确定性，要尊重社会发展规律 ②追求认识的客观性，要坚持从实际出发 ③结果具有预见性，可以合理推测并谋划未来 ④结果具有可检验性，要接受实践检验，修正错误，坚持真理 A．①③　　　 B．①④　　　 C．②③　　　 D．②④ 12.高质量发展就是从 “有没有” 转向 “好不好”，能够很好满足人民日益增长的美好生活需要，体现新发展理念的发展。对 “高质量发展” 的释义： ①用把一个属分为几个种的划分方法明确其外延 ②用种差加属概念的定义方法揭示了其本质属性 ③用矛盾分析法明确了 “高质量发展” 的独特个性 ④用语词同时揭示了 “高质量发展” 的内涵和外延 A．①②　　　 B．①④　　　 C．②③　　　 D．③④ 13.根据教育部公布的职业教育专业目录增补清单，2026年职业教育拟新增23个职业本科专业，有的职业本科专业如智能遥感技术专业聚焦低空经济、人工智能、数字经济等新兴领域。若构建一个形式正确的三段论，以下判断可分别作为该三段论大前提、小前提、结论的是： ①职业本科专业属于职业教育专业　 ②智能遥感技术专业是职业本科专业 ③智能遥感技术专业聚焦新兴领域　 ④有的职业本科专业聚焦新兴领域 A.②-③-④　　 B.③-②-④　　 C.③-②-①　　 D.③-④-② 14.“你劳动的样子真美。”某中学开设了植物栽培、面点制作、陶瓷修复、三维打印等劳动课程。就课程参与情况，下列说法合乎逻辑的是： ①由 “李同学或报了植物栽培课，或报了面点制作课” 为假，能推出 “李同学既没报植物栽培课，也没报面点制作课” 为真 ②由 “有的陶瓷修复课的学生不是三班同学” 为真，能推出 “有的三班同学不是陶瓷修复课的学生” 为真 ③由 “张同学既报了陶瓷修复课，又报了三维打印课” 为假，能推出 “张同学或没报陶瓷修复课，或没报三维打印课” 为真 ④由 “除非认真参与全部面点制作课时，否则不能独立完成面点制作” 为真，能推出 “某同学不能独立完成面点制作，一定是没有参与全部面点制作课时” 为真 A．①③　　　 B．①④　　　 C．②③　　　 D．②④ 15.细数中国航天项目的高光时刻，脚踏实地的自主创新一次又一次让航天界的梦想成真：载人航天工程首次飞行，中国人首次进入太空，中国人首次太空行走，中国首次实现空间交会对接，中国首次太空授课，中国首个空间实验室，首次航天员乘组在轨轮换……多个 “首次” 反映出我国航天科技的发展： ①把握渐进性与飞跃性、连续性与间断性统一 ②运用思维的概括性把握事物共同的表象特征 ③正确认识了事物的阶段性特征，推动了实践创新 ④经历从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 植入心脏起搏器是维持生命节律的重要方式，但起搏器里的电池会用完。为了突破这一限制，我国某科研团队转换思路，从大自然中寻找灵感。该团队观察到，自然界普遍存在互利共生的关系，这启发他们反思：为什么植入式设备只能单方面消耗人体能量，而不能像自然伙伴一样，与人体“互利共生”？基于这一思考，成功研制出共生型心脏起搏器。上述科研思路： ①运用信息交合法，把荒诞不经的想法变为现实 ②运用思维的“畅想”方式，从大自然中寻找灵感 ③将自然界中不同事物之间因果关系的认识作交换性思考 ④提出“假如”式的问题，推测事物发展的可能性 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 第II卷（主观题 共52分） 二、非选择题（本题4小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 “红色剧本杀”以角色扮演方式在游戏中传承红色基因，这种沉浸式体验深受青少年喜爱。A剧本杀店张贴海报，吸引玩家纷至沓来。某日，大三学生小明约同学去该店玩以某英雄连事迹为主线的情景式剧本杀。在游戏过程中，小明发现剧本内容包含对某英烈的侮辱性言辞。震惊之余，小明与主持人发生争执，不牢固的布景装置导致了小明小腿骨折。小明向执法机关举报了该店。 材料二 李某是曹某母亲，年近七十。张某是曹某妻子，双方于2024年6月登记结婚。2026年2月，曹某在进行体育锻炼时突发疾病去世。曹某父亲已于曹某之前去世。曹某去世后，名下遗留房产若干套（均为曹某个人财产）。张某、李某因遗产继承产生纠纷，张某起诉至当地人民法院，诉请分割曹某的遗产。 （1）结合材料一，运用《法律与生活》的相关知识，分析A剧本杀店涉嫌哪些违法行为。（8分）             （2）结合材料二，运用《法律与生活》的相关知识，说说张某的诉求是否合理并说明理由。（7分）             18.阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 2025年9月28日，世界第一高桥——贵州花江峡谷大桥正式建成通车。花江峡谷大桥的成功建设，离不开设计团队，施工团队和运营团队的团结奋斗，彰显出团队改革创新的精神风貌。设计团队从《千里江山图》中获得设计灵感，并多次到现场勘查、观察峡谷地形，但设计团队不满足于得到的这些外部现象认识，他们继续对勘查数据、观察现象进行深入研究，最终形成科学设计方案。在“难度最大”的环境下，施工团队克服重重困难，进行反复实验验证，决定采用低碳环保材料替代传统建材，降低碳排放。施工团队还将原本用于测绘的激光雷达进行风观测研究，改变传统索鞍设计，提升抗风性能。运营团队突破“桥仅通行”的思维定式，在配套地质展览与民族文化展示的同时，积极打造“桥梁观光+运动体验+旅游服务”于一体的桥旅融合综合体，实现多元价值融合。 材料二 2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》火爆全球，一跃成为全球动画电影票房冠军。电影爆火后，周边产品需求大增。某玩具企业A瞅准商机，主动向电影版权方B公司发出合作意向，愿以每件10元版权费生产周边玩具，首批订3万件，30天内交货，还明确了玩具设计、材质等细节。B公司权衡后同意，双方签订合同，约定了生产工艺、质量标准、验收流程、付款方式和违约责任。然而A企业为赶产量，在未告知B公司的情况下，私自更换部分原材料，降低生产标准。B公司抽查时发现产品质量不达标，要求A企业立即整改并按约支付违约金。A企业却以生产任务紧急、人力不足为由拒绝。             （1）结合材料一，从发散思维的角度，运用检核表法中的三种具体技法，分析花江峡谷大桥的设计与施工是如何从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口的。（6分） （2）结合材料二，运用《法律与生活》的相关知识，分析A企业的行为是否违约并说明理由。若违约，应承担什么责任。（8分） 19. 阅读材料，完成下列要求。（9分） 在中国诸多艺术门类中，书法至“简”亦至“难”：说“简”，因它是“徒手”书写汉字，中国人自第一次执笔便开启实践，如吃饭说话般自然；说“难”，因它与生俱来的“哲学”品格——积淀着无比丰厚的文化承载，甲骨文中有先民认识自然的智慧密码，书法里融合辩证法与“和合”思想，可助人“体道、辩道、明道”；更因与汉字、汉语紧密相连，传达民族文明步履、精神信仰与风骨气度，承载民族心灵成长轨迹。 书法是技艺，修习者需立大志，借笔墨养志养气，将个人精神气质、学养修为熔铸笔端，追求“人书合一”的至高境界。历代大家的经典法书展现生命底蕴与张力，成为精神高标，书法审美始终崇尚“正大气象”。 新时代，书法传承与创新需“扎根厚土”——与先贤深度对话，获得文化自信底气；更需“拓展新境”——通过创造性转化、创新性发展，让个人艺术追求与时代精神同频共振。书法之“形”是世界性语言，“意”承载中国智慧，可成为讲好中国故事、促进文明互鉴的卓越使者。传承与创新是从传统走向未来的“温暖奔赴”，需既做忠诚守护者，也做大胆创造者，让这笔尖上的艺术在世界文化星空下闪耀东方光芒。 结合材料，从“运用辩证思维方法”的角度，阐述当代书法创作应如何实现继承与创新的统一。（9分） 20. 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 中央政法委《长安》杂志2025年第5期刊发广东多地工作经验，指出广东把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。 【案情】幸福村村民甲在修建房屋时，其邻居乙以自家宅院被侵占为由多次阻挠甲的正常修补行为。甲的工程完工后，乙在靠近甲房屋的路旁故意开挖一回坑，对甲房屋造成安全隐患。为此，甲将乙诉至法院，要求其停止损害行为并恢复原状，得到法院支持。 【调解】为了妥善化解该纠纷，县人民法院办案法官以“修复关系、化解心结”为目标，九次上门入户做工作，最终组织当事人达成相关调解协议。在督促协议履行过程中，为抢抓抓好天气，法官又自掏腰包叫来铲车，帮助当事人回填土坑，使纠纷得以实质化解，真正实现案结、事了、人和。 材料二 近些年，全球海洋环境破坏日益加剧。我国H市某海产品养殖企业推测，随着海水污染的逐年加剧，人们对清洁、安全的海鲜产品的需求会日益旺盛，海水养殖向陆上转移将是一个必然趋势。 为此该企业打破“海养海鲜”的常规思路，利用现代科学技术，不仅让海鲜“搬家”到了内陆，甚至让海鲜在拥有“生命禁区”之称的沙漠戈壁谋生。该企业聚焦“沙漠里养殖水产”这个难题，根据当地土壤特点和水资源分布情况，设想了抽取地下水、引流冰雪融水、外运海水、工厂化循环水等多种实施方案，经过反复比较、分析，最终找到了性价比最高的一种养殖方式：戈壁滩上有很多地方的土地盐碱度比较高，还有地表盐湖的水质也与海水的水质十分接近，因此可以利用这里的盐碱地特质，往水里添加微量元素和益生菌，模拟出适合海产品生长的人工海水环境，从而实现海鲜在沙漠“安家落户”健康成长。 （1）结合材料一，运用《法律与生活》的相关知识，对法院和办案法官的以上行为进行合理解释。（8分） （2）结合材料二，运用《逻辑与思维》中创新思维的知识并结合材料，概括H市某企业在实现海鲜在沙漠“安家落户”的过程中所运用到的思维方法的具体表现。（选择任意3项作答，若超3项，只对前3项评分。6分） 思维方法 具体表现 联想思维 ①             发散思维 ②             聚合思维 ③             逆向思维 ④             超前思维 ⑤             学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案与解析 第Ⅰ卷 选择题（共48分） 1. 【答案】 B · 解析： · ①正确：未经授权使用他人原创插画，侵犯了著作权中的复制权、发行权等。 · ②错误：质押关系的客体是行为（交付质物），或者说是质权指向的对象，但在民事法律关系中，借款合同的客体是给付行为，质押作为担保，其标的物是电脑，但说“民事关系的客体是钱和电脑”表述不准确，通常债权关系客体是行为。更关键的错误在于④。 · ③正确：地震属于不可抗力。根据法律规定，因不可抗力不能履行合同的，部分或者全部免除责任，但法律另有规定的除外。甲公司延迟发货在先，后遇地震。对于延迟发货期间的责任需承担，但对于因地震导致无法送达的部分，可主张免责或部分免责，题目说“承担相应的责任”是严谨的（即只承担延迟部分的违约责任，而非全部无法送达的责任，或者指其未尽到及时通知等附随义务的责任）。注：此处更常见的考法是：若地震发生在延迟期间，通常仍需承担责任，因为若按时发货则可能避开灾害。但若题目强调“相应”，则③可选。对比②和④，②明显错在客体表述，④明显错在效力判定。 · ④错误：12岁的小明是限制民事行为能力人。卖旧手机500元，与其年龄、智力相适应，该合同有效。即使认为不相适应，也是效力待定，而非“一定无效”。 · 综上，①③正确。 2. 【答案】 C · 解析： · ①正确：王某堆放杂物阻碍刘某出行，侵犯了刘某对宅基地的使用权（用益物权的一种），同时也违反了相邻关系原则。 · ②错误：刘某人身权利受损，应要求王某承担侵权赔偿责任，而非“补偿”（补偿通常用于合法行为造成的损失或公平责任，此处王某有过错，应为赔偿）。 · ③正确：相邻关系处理原则包括有利生产、方便生活、团结互助、公平合理。 · ④错误：人民调解协议具有法律约束力，但不具有强制执行力。只有经过法院司法确认后的调解协议，才具有强制执行力。且法院是“确认”而非“裁定”协议有效（裁定通常用于程序性问题或特定情形，确认调解协议效力多用决定书或裁定书，但核心错误在于未经司法确认的直接调解协议无强制执行力）。 · 综上，①③正确。 3. 【答案】 A · 解析： · ①正确：酒店单方面取消订单构成违约，张女士有权要求继续履行（若有房）或赔偿损失（如差价）。 · ②错误：“订金”与“定金”不同。若为“定金”，违约方双倍返还；若为“订金”或预付款，则原数返还并赔偿损失。题目未明确是“定金”，且即使是定金，平台回复运营正常，说明酒店可能存在欺诈或恶意违约，但直接断定“双倍返还订金”法律依据不足（需看合同约定及性质）。更重要的是，③明显正确，④明显错误。 · ③正确：下单支付成功，合同成立并生效。 · ④错误：平台有审核义务，但“罚款”是行政处罚权，平台无权罚款，只能依约处罚（如扣除保证金、下架等）。 · 综上，①③正确。 4. 【答案】 D · 解析： · A错误：侄女不是法定继承人范围（第一、二顺序），遗嘱将财产给法定继承人以外的人，属于“遗赠”，侄女是受遗赠人，而非遗嘱继承人。 · B错误：赡养纠纷属于家庭内部纠纷，通常不适用仲裁（仲裁主要适用于合同纠纷和其他财产权益纠纷，婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷不能仲裁）。 · C错误：意定监护应当采用书面形式，口头约定无效。 · D正确：抵押不转移占有，王爷爷仍可居住。 · 故选D。 5. 【答案】 A · 解析： · ①正确：利用信息不对称欺诈，侵犯知情权。 · ②错误：仲裁需要双方达成仲裁协议，不能单方面申请。 · ③正确：民事诉讼遵循“谁主张，谁举证”原则。 · ④错误：一般侵权适用过错责任原则。虽然消费者权益保护中有惩罚性赔偿，但归责原则基础仍是过错（或特定情况下的无过错/严格责任，但“过错推定”主要适用于物件致损、医疗等特定情形，此处欺诈明显是故意过错，无需推定）。且①③组合最稳妥。 · 故选A。 6. 【答案】 D · 解析： · ①错误：冒用身份侵犯的是姓名权或肖像权，身份权通常指亲属权、配偶权等基于特定身份产生的权利，或荣誉权等。此处更准确是侵犯姓名权/肖像权及构成欺诈。 · ②正确：雇用水军制造假象，违反诚实信用原则。 · ③错误：夸大功效侵犯的是知情权，若产品本身不安全才侵犯安全消费权。 · ④正确：根据《电子商务法》及《消费者权益保护法》，平台明知或应知商家侵害消费者权益而未采取必要措施的，承担连带责任。 · 综上，②④正确。 7. 【答案】 B · 解析： · ①正确：格式条款提供方有提示说明义务，隐蔽小字未尽到义务，该条款可能对消费者不产生效力，且不能免除如实告知义务。 · ②错误：法庭辩论是重要环节，但“最重要”表述绝对，且诉讼核心在于事实认定和法律适用。 · ③正确：不服一审判决，上诉期为15日。 · ④错误：纸质小票属于书证，而非物证（物证是以其外部特征、存在场所等证明案件事实，书证是以其记载内容证明）。 · 综上，①③正确。 8. 【答案】 C · 解析： · ①错误：法律援助主要针对经济困难或特定案件（如盲聋哑、未成年、可能判死刑等）。工伤赔偿纠纷不一定自动符合法律援助条件，需经经济状况审查。 · ②正确：劳务派遣期间受伤，用工单位（B）和派遣单位（A）往往承担连带赔偿责任或按过错分担，可列为共同被告。 · ③正确：当事人有权委托诉讼代理人。 · ④错误：法院制作的民事调解书经签收后，与判决书具有同等法律效力，具有强制执行力。 · 综上，②③正确。 9. 【答案】 D · 解析： · ①错误：标识设计属于形象思维，以感性形象为基本单元，而非抽象思维的概念。 · ②错误：思维具有间接性，但“总是能如实反映”错误，思维可能出错。 · ③正确：设计过程运用了联想和想象，触及本质（科技实力、精神寓意）。 · ④正确：标识设计主要运用形象思维，以感性形象为基本单元。 · 综上，③④正确。 10. 【答案】 C · 解析： · A错误：光既是波又是微粒，这是辩证统一，不违反矛盾律（矛盾律禁止在同一时间、同一方面既A又非A）。 · B错误：一边要和平一边搞对抗，这是自相矛盾，违反矛盾律，而非排中律（排中律是非此即彼，不能两不可）。 · C正确：将“核污染水”改为“核处理水”，偷换概念，违反了思维的确定性要求（同一律）。 · D错误：“千难万苦”与“一帆风顺”是修辞上的对比或不同阶段的描述，若在逻辑判断上并未构成逻辑谬误的典型违规，或者说这更多是文学表达。相比之下，C是典型的逻辑错误。 · 故选C。 11. 【答案】 C · 解析： · ①错误：科学思维结果具有预见性，但不是“不确定性”，科学思维追求确定性中的概率或规律。 · ②正确：立足实际，体现客观性。 · ③正确：规划未来，体现预见性。 · ④不符合题意：材料强调的是制定规划（前瞻），未强调后续的“检验”和“修正”。 · 综上，②③正确。 12. 【答案】 C · 解析： · ①错误：材料是对“高质量发展”进行定义，揭示内涵，而非划分外延。 · ②正确：“从有没有转向好不好...体现新发展理念...”这是种差+属概念的定义方法。 · ③正确：通过与低质量发展对比（矛盾分析），明确其独特个性。 · ④错误：定义主要揭示内涵，不直接揭示外延。 · 综上，②③正确。 13. 【答案】 B · 解析： · 三段论规则：中项周延，前提中不周延的项结论中不得周延。 · 目标结论：智能遥感技术专业聚焦新兴领域（S-P）。 · 小项S：智能遥感技术专业；大项P：聚焦新兴领域；中项M：职业本科专业。 · 大前提应包含大项P和中项M。③“智能遥感...聚焦...”不含中项，排除。④“有的职业本科...聚焦...”含中项和大项。 · 让我们重新构建： · 若选B：大前提③？不对，③是S-P。 · 正确的三段论结构应该是： · 大前提：所有/有的 M 是 P。 · 小前提：S 是 M。 · 结论：S 是 P。 · 看选项B：③-②-④。 · ③智能遥感(S)聚焦新兴领域(P)。这不是前提，这是结论的样子？不对，④才是“有的...”。 · 让我们看逻辑链： · 已知：智能遥感是职业本科（② S-M）。 · 已知：有的职业本科聚焦新兴领域（④ M-P，特称肯定）。 · 结论：智能遥感聚焦新兴领域（③ S-P）。 · 这是一个无效的三段论（中项“职业本科”在大前提④中不周延，在小前提②中作为谓项也不周延——如果是“是”字句，S是M，M在肯定判断谓项不周延。等等，“智能遥感是职业本科”，M是谓项，不周延。④“有的职业本科...”，M是主项，特称不周延。中项两次不周延，推理无效。） · 修正思考：题目问的是“形式正确”的三段论。 · 让我们检查A: ②-③-④。 · 大前提③：智能遥感(S)聚焦新兴领域(P)？不对，大前提应含大项。 · 如果结论是④“有的职业本科聚焦新兴领域”。 · 大前提：智能遥感聚焦新兴领域（③ M-P? 不，S是智能遥感）。 · 让我们设定： · 结论：有的职业本科专业聚焦新兴领域（④）。 · 小前提：智能遥感技术专业是职业本科专业（②）。即 S(智能遥感) 是 M(职业本科)。 · 大前提：智能遥感技术专业聚焦新兴领域（③）。即 S(智能遥感) 是 P(聚焦...)。 · 这构成了第三格三段论： · M(智能遥感) 是 P(聚焦...) [③] -> 这里把智能遥感当作中项？ · M(智能遥感) 是 S(职业本科) [②] -> 这里把智能遥感当作中项？ · 结论：有的 S(职业本科) 是 P(聚焦...) [④]。 · 检查周延性： · 中项：智能遥感。在③中作主项（单称视为全称），周延。在②中作主项，周延。中项至少周延一次，符合。 · 大项：聚焦新兴领域。在③中作谓项（肯定），不周延。在结论④中作谓项（肯定），不周延。符合。 · 小项：职业本科。在②中作谓项（肯定），不周延。在结论④中作主项（特称），不周延。符合。 · 所以，③是大前提，②是小前提，④是结论。顺序为 ③-②-④。 · 故选B。 14. 【答案】 A · 解析： · ①正确：“A或B”为假，则A假且B假。即“没报植物”且“没报面点”。正确。 · ②错误：“有的S不是P”真，推不出“有的P不是S”真。（例如：有的学生不是老师->真；有的老师不是学生->真。但逻辑上：有的苹果不是红色的->真；有的红色的不是苹果->真。反例：有的人不是男人->真；有的男人不是人->假。换位推理中，O判断不能直接换位。） · ③正确：“A且B”为假，等价于“非A 或 非B”。即“或没报陶瓷，或没报三维”。正确。 · ④错误：“除非P，否则不Q” 等价于 “只有P，才Q” 等价于 “Q->P”。 · 原命题：独立完成(Q) -> 参与全部课时(P)。 · 选项推导：不能独立完成(非Q) -> 没有参与全部课时(非P)。 · 这是否定前件，推不出否定后件。错误。 · 综上，①③正确。 15. 【答案】 B · 解析： · ①正确：从首次飞行到空间站，体现了量变（渐进）与质变（飞跃）的统一，连续性与间断性的统一。 · ②错误：思维概括性把握的是本质和规律，而非“表象特征”。 · ③不符合题意：材料强调的是发展历程和突破，而非单纯强调“阶段性特征推动创新”，①④更贴合哲学/逻辑学术语。 · ④正确：认识过程是从感性具体（看到火箭发射等现象）到思维抽象（提取技术原理、规律）再到思维具体（形成完整的航天工程理论体系/梦想成真）。 · 综上，①④正确。 16. 【答案】 D · 解析： · ①错误：信息交合法是将不同信息结合，但“荒诞不经”表述不当，且材料强调的是类比自然。 · ②正确：从大自然寻找灵感，属于联想思维中的“畅想”或迁移。 · ③错误：这是类比推理，不是因果关系的交换。 · ④正确：“假如...像自然伙伴一样...”属于提出假设，推测可能性，是超前思维或创新思维中的假设验证。 · 对比选项，②④最符合材料中“转换思路”、“寻找灵感”、“反思”、“研制”的过程。 · 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 17. （15分） （1）结合材料一，运用《法律与生活》的相关知识，分析A剧本杀店涉嫌哪些违法行为。（8分） 【参考答案】 ①侵犯英雄烈士的人格权益（名誉权/荣誉权）。 民法典规定，英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。剧本杀内容包含对英烈的侮辱性言辞，损害了社会公共利益和英烈人格尊严，应承担民事责任，甚至可能面临公益诉讼。（2分） ②侵犯消费者的安全保障权。 经营者应当保证提供服务的环境和设施符合保障人身安全的要求。布景装置不牢固导致小明骨折，未尽到安全保障义务，构成侵权，应承担侵权赔偿责任。（2分） ③虚假宣传或误导消费者（违反诚实信用原则）。 海报吸引玩家，但提供含有违法不良信息的产品，且未显著提示风险，违背了全面、真实告知的义务。（2分） ④违反行政管理法规。 传播侮辱英烈的内容，违反《英雄烈士保护法》及出版、文化市场管理相关规定，应由有关主管部门给予行政处罚。（2分） （2）结合材料二，运用《法律与生活》的相关知识，说说张某的诉求是否合理并说明理由。（7分） 【参考答案】 张某的诉求合理（或部分合理，视具体分割方式而定，通常指有权继承）。（1分） 理由： ①确定遗产范围。 曹某名下的房产均为其个人财产，曹某去世后，这些房产全部属于遗产。（2分） ②确定法定继承人。 曹某父亲已去世，第一顺序继承人为配偶张某、母亲李某。两人均享有继承权。（2分） ③继承原则。 同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。因此，张某有权要求分割遗产，通常可分得遗产的二分之一。（2分） (注：若张某主张独占则不合理，但题目仅说“诉请分割”，故诉求合理。) 18. （14分） （1）结合材料一，从发散思维的角度，运用检核表法中的三种具体技法，分析花江峡谷大桥的设计与施工是如何从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口的。（6分） 【参考答案】 ①他用法（或替代法）。 施工团队采用低碳环保材料替代传统建材，既降低了碳排放，又满足了建设需求，体现了材料的替代创新。（2分） ②改变法（或调整法/重组法）。 将原本用于测绘的激光雷达用于风观测研究，改变了索鞍设计，提升了抗风性能。这是对现有技术用途和结构设计的改变与重组。（2分） ③组合法（或扩展法）。 运营团队突破单一通行功能，将地质展览、民族文化、观光、运动、旅游等服务组合在一起，打造桥旅融合综合体，实现了功能的扩展与价值融合。（2分） (其他如“逆向法”若言之有理也可酌情给分，但上述三点在材料中体现最明显) （2）结合材料二，运用《法律与生活》的相关知识，分析A企业的行为是否违约并说明理由。若违约，应承担什么责任。（8分） 【参考答案】 A企业的行为构成违约。（2分） 理由： ①合同有效且具约束力。 甲乙双方签订的合同合法有效，双方应按照约定全面履行自己的义务。（2分） ②违反全面履行原则（或诚信原则）。 A企业私自更换原材料、降低生产标准，导致产品质量不达标，不符合合同约定的质量标准，属于履行合同义务不符合约定。（2分） ③无正当理由。 A企业以任务紧急、人力不足为由拒绝整改，不属于法定或约定的免责事由（如不可抗力）。（2分） 应承担的责任： 继续履行（整改）、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金。（答出其中两点即可，2分） 19. （9分） 结合材料，从“运用辩证思维方法”的角度，阐述当代书法创作应如何实现继承与创新的统一。（9分） 【参考答案】 ①坚持整体性思维（或联系的观点）。 书法创作要将技艺、文化承载、时代精神作为一个整体来把握。既要扎根传统厚土，汲取先贤智慧，又要拓展新境，使个人追求与时代同频共振，实现内容与形式的统一。（3分） ②坚持动态性思维（或发展的观点）。 书法艺术是不断发展的。要看到书法从传统走向未来的过程，用变化、发展的眼光看待继承与创新。在传承中创新，在创新中传承，推动书法艺术创造性转化和创新性发展。（3分） ③运用分析与综合相结合的方法。 分析书法的“形”与“意”、“简”与“难”、“技”与“道”等各要素，深刻理解其内涵；在此基础上进行综合，将民族文明、精神信仰与世界性语言相结合，创造出既有中国智慧又具世界影响力的书法作品，实现“人书合一”与文明互鉴的统一。（3分） (若回答“质量互变”、“否定之否定”等辩证法规律，言之有理可酌情给分，但题目限定“辩证思维方法”，通常指整体、动态、分析综合) 20. （14分） （1）结合材料一，运用《法律与生活》的相关知识，对法院和办案法官的以上行为进行合理解释。（8分） 【参考答案】 ①坚持公正司法，维护合法权益。 法院依法判决乙停止损害、恢复原状，支持了甲的合法诉求，体现了法律的公平正义，保障了公民的财产权和相邻权。（2分） ②坚持调解优先，化解社会矛盾。 法官通过九次上门调解，贯彻了“枫桥经验”，将矛盾纠纷化解在基层、萌芽状态，有利于修复邻里关系，促进社会和谐稳定。（2分） ③践行司法为民，实质解决纠纷。 法官自掏腰包帮助回填土坑，不仅解决了法律层面的争议，更解决了实际困难，体现了司法机关以人为本、服务群众的宗旨，实现了案结事了人和。（2分） ④正确处理权利与义务的关系。 引导当事人认识到行使权利不得损害他人合法权益，督促协议履行，增强了当事人的法治意识和规则意识。（2分） （2）结合材料二，运用《逻辑与思维》中创新思维的知识并结合材料，概括H市某企业在实现海鲜在沙漠“安家落户”的过程中所运用到的思维方法的具体表现。（6分） 【参考答案】 思维方法 具体表现 联想思维 ① 由海水养殖联想到沙漠盐碱地水质与海水相似，通过迁移和想象，建立两者之间的联系。（2分） 发散思维 ② 面对沙漠养殖难题，设想抽取地下水、引流冰雪融水、外运海水、工厂化循环水等多种实施方案，寻求多样性答案。（2分） 聚合思维 ③ 对多种方案进行反复比较、分析，结合当地土壤和水资源特点，最终找到性价比最高的“模拟人工海水环境”这一最佳方案。（2分） 逆向思维 ④ 打破“海养海鲜”的常规思路（反向思考），让海鲜“搬家”到内陆甚至沙漠，变劣势为优势。（若选此项，需对应写出：突破常规，反向求索） 超前思维 ⑤ 推测海水污染加剧趋势及清洁海鲜需求增长，提前布局陆基养殖，具有预测性和前瞻性。（若选此项，需对应写出：基于趋势预测，提前规划） (注：题目要求任选3项，每项2分。以上提供了5种可能的答案，考生只需填写其中3行即可。) 学科网（北京）股份有限公司 $