黑龙江大兴安岭地区塔河县第二小学校2025-2026学年六年级下学期期末科学试卷

六年 级第 二学 期 学 习 评 价 科学 题号 二 三 四 五 六 成绩 得 分 、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 1.测试塔台模型的顶端承重能力时，放一定重物后，有一根立柱交形导致塔台倾斜，其余立柱 密 正常，造成这种现象的原因可能是( )。 A塔台模型的承重结构不多，承重能力差 B.塔台模型的底部过轻，导致结构不稳定 C.塔台模型的立柱高度差别较大，造成立柱受力不均 2从生物分类学的角度看，下列生物中，与大熊猫亲缘关系最近的是( A蚂蚁 B.海豚 C.麻雀 3.如果一对父母都是高鼻梁，那么他们生的孩子( ) A一定是高鼻梁 B.一定是低鼻梁 C.较大的可能是高鼻梁 封 : 4.太阳支配着太阳系中所有其他天体的运行，这是因为( )。 A.太阳处于太阳系的中心位置 B.太阳每时每刻都在向太空发出光和热 C.太阳的质量占整个太阳系所有天体质量的99.86% 5.当发生日食现象时，太阳、地球和月球的位置关系是( )。 毁 A太阳在月球和地球之间 B.月球在太阳和地球之间 C.地球在太阳和月球之间 6.下列图示中，能正确反映太阳系、银河系、宇宙三者之间大小关系的是( 线 B. C. 置 阳系 级河系 宇宙 纸汀系 太阳系 宇宙 宙 纸汀系 太阳系 7.下列变化中，产生了新物质的是( )。 A燃放烟花 B.玻璃破碎 C.冰化成水 8.如右图，将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，注意玻璃杯需要悬空，不能把 器 蜡烛封闭。可以观察到玻璃杯内壁上( ) A有白色沉淀物出现 B.有水雾出现 C.有炭黑产生 六年级科学（第1页） 9.铁生锈是生活中常见的一种现象，为探究铁生锈的原因，科学兴趣小组的同学进行了如图 所示的三个实验。如果铁生锈了，会消耗空气中的氧气，右边导管中的水位会上升。一段时 间后( )导管中的水位上升得最多。 A B C 干燥的 蓝了济 泾没在 铁丝 水的铁 清水中 水 丝 的铁丝 10.用柠檬汁在白纸上写字后，自然晾干，再向纸张上喷洒紫甘蓝汁液，纸张上会出现( A红色的字 B.蓝色的字 C.黑色的字 二、判断题。（判断下列说法的对√”错“×"）（每小题2分，共30分） 1.工程建设过程中的限制条件是人为添加的，设计无法完成时可以适当减少限制条件，使设 计正常进行。 ( ) 2.在制作塔台模型时，一方面吸管的接口处要固定牢固，另一方面要控制成本、节省胶带，所 以我们需要思考、权衡二者关系，并优化胶带的使用方法。 ( ) 3.狗尾草的茎轩很硬，大部分由木质部组成。 ( 4.遗传和变异是普追存在的，是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异，自然界才出现了 形形色色的生物。 ( ) 5.如果黄色的狗妈妈和黑色的狗爸爸生了一只黄色的小狗，那么小狗的毛色相对于狗妈妈发 生了变异，相对于狗爸爸发生了遗传。 ( 6.我们人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的，身高、体重、头发、眼晴的颜色等有无数种组 合可能。 7.现在科学家利用太空望远镜，已经观察到了宇宙的边界。 ( ) 8.月球在绕着地球运动的同时，也被地球携带着绕太阳公转。 ( ) 9.如果从不同角度观察同一个星座，星座的图像是相同的。 ( 10.太阳系是以太阳这颗恒星为中心，由行星、矮行星以及它们的卫星、小行星和昔星等小天 体一起组成的天体系统。 ( ) 11.各种物质都在不断地变化，很多变化都与我们的生活息息相关。 ( ) 12.白砂糖在加热过程中，只发生了物理变化，没有发生化学变化。 ( ) 13.绿色植物利用太阳能将二氧化碳与水转化为氧气和为生物提供能量的物质，增加了大气 层中氧气的含量。 ( ) 14.我们反复咀嚼米饭，能够感觉到它变甜了。这是因为唾液和淀粉发生了物理变化。 ( ) 六年级科学（第2页） 15.塑料矿泉水瓶透明、轻便，而且不容易发生化学变化，所以随意丢弃也不会污染环境。 三、填空题。（每空2分，共8分） 1.在一项工程中， 是重要环节，是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。 2.科学家通过将 提供的古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行比 较，可以推测它们之间的亲缘关系。 3.太阳系有八颗行星」 是从太阳向外的第三颗行星。 4.科学研究发现，当我们特别积极地做某件事情时，大脑中有一种物质可以让我们的心情变 得愉快，这种物质是通过 变化产生的。 四、妇类题。（将下列变化按要求进行归类，只填序号）（每空2分，共8分） ① ② ③ ④ 电灯发光 蜡烛燃烧 泥水静置 铁钉生锈 物理变化 化学变化 五、实验题。（每小题2分，共12分） 芯芯探究小苏打和白醋混合的变化。她先观察了小苏打和白醋的特点，然后把小苏打和 白醋混合并观察发生的变化。 1小苏打和白醋混合后，芯芯用手摸玻璃杯外壁，手有冰凉的感觉，这说明混合后的液体 )。 A温度降低了 B.温度升高了 C.温度没有变化 2芯芯发现，小苏打和白醋混合后，有气泡冒出，这说明混合后的液体( )。 A有气体产生 B.有氧气产生 C.有固体产生 3.芯芯收集该变化所产生的气体，并将点炫的火柴伸进这种气体内，发现火柴立即熄灭了，这 说明这两种物质混合后产生的气体( )。 A能滋烧 B.不支持燃烧 C.比空气重 六年级科学【第3页) 4.芯芯继续探究，她将气体慢慢倒人如图所示的烧杯中，可以观 察到 (填“上方”或“下方”)的蜡烛先熄灭，这 一现象说明该气体比空气 (填“轻”或“重”)。 5.根据上述实验及所学知识可推测，小苏打和白醋混合后产生的气体是( )a 入氧气 B.氨气 C.二氧化碳 6.综上所述，小苏打和白醋混合后发生的变化属于( Da A物理变化 B.化学交化 C.既不是物理变化也不是化学变化 密 六、探究题。（12分) 夏季，是观察星空的好季节，天空中有许多亮星，可以帮助我们识别一些星座。果果利用 以下方法在夜间观星，请你和她一起认识星座，并根据所学知识回答下列各题。 1.请你将下列认识星座的方法进行排序，用①、②、③ 表示。（3分) 定方向。根据季节和星图，确认要 认识的星座大致在天空的什么方向。 封 找亮星，定星座。根据“银河”光带， : 我们可以很方便地找到由三颗亮星组成的“夏季大三 角”。找到亮星后，对照星图中星座的形态，再去辨认 天空中某个星座的其他星星。 找明显特征。在晴朗的夜空，我们会发现一条闪亮的光带，它就是人们常 说的“银河”。 2.在夜空中，由于( )始终在北方，所以能帮助我们在夜间辨别方向。（2分) 线 A金星 B.北极星 C.心宿二 3.银河是由许许多多的( )组成的，观星时可以成为明显的标志。（2分) A恒星 B.行星 C.流星 4.上图为夏季星空图，在A、B、C、D四颗亮星中，织女星是 星（填字母编号）：C 星所在的星座为 。(2分) 5.在A、B、C、D四颗亮星中，由 三颗亮星组成的 三角形叫“夏季大三角”。（填图中的字母编号）(3分) 2606548 六年Q科学（第4页】