辽宁省朝阳市建平县2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试卷

2025—2026学年度第二学期期末学业水平质量监测 八年级历史 参考答案 一、选择题：本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A D A D D C D D B B C C A C C 二、非选择题：本部分共4道大题，其中16题10分，17题11分，18题8分，19题11分，共40分。 16.（10分） （1）A——中共十五大；B——确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想。 （2分） （2）a；c；b （3分） （3）我选择的是图二。入选理由：袁隆平是中国著名的农业科学家，‌被誉为“杂交水稻之父”。‌他的贡献主要体现在成功培育出杂交水稻，‌这一成就不仅解决了中国的粮食问题，‌也为全球的粮食安全做出了巨大贡献。‌袁隆平的研究使得杂交水稻的产量比传统水稻提高了20%左右，‌这一技术革新对于保障中国这样一个人口大国的粮食安全具有重要意义，‌同时也对解决世界性的饥饿问题产生了深远的影响。 或者选择的是图三。入选理由：屠呦呦是中国著名的药学家，‌因发现青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。‌青蒿素的发现为治疗疟疾提供了有效的新方法，‌这一发现对人类生命健康事业作出了巨大贡献，‌体现了中医药研究的现代价值。‌屠呦呦的研究开创了治疗疟疾的新方法，‌不仅拯救了无数疟疾患者的生命，‌也为全球公共卫生事业做出了重要贡献。 （多答多选只评第一个，3分） （4）从钱学森、‌袁隆平和屠呦呦这些科学家身上，‌我们可以学到奋发图强、‌勇于创新的精神，‌乐于奉献的爱国主义精神，‌以及淡泊名利、‌不计较个人得失、‌生活简朴的优秀品质。‌通过学习这些科学家的精神品质，‌我们可以受到极大的鼓舞，‌无论是在学术研究、‌工作还是日常生活中，‌都能以更加积极的态度面对挑战，‌追求真理，‌为实现个人价值和社会进步贡献自己的力量。（对意思即可给分，2分） 17.（11分） （1）抗美援朝战争；黄继光，邱少云；“最可爱的人” （3分） （2）领域：工业，交通运输业。（2分）例：沈阳第一机床厂建成投产，中国第一架喷气式歼击机在沈阳试飞成功，辽宁阜新海州露天煤矿建成投产，鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程 。 （任举两例即可给2分，一个1分） （3）科技创新推动国防建设 ，国防建设发展也会促进科技进步（2分，意思相近即可） （4）积极了解并学习家乡红色文化；去红色场馆担任宣讲员，向身边人积极宣传介绍家乡红色文化；召开有关家乡红色文化的主题班会，积极向同学介绍家乡红色文化等。（2分，积极向上，言之有理即可） 18.（8分） （1）因素：重视民生发展；补齐新疆发展短板弱项；精准帮扶；两地人民共同努力；等等。（答出任意一点得1分）作用：有利于铸牢中华民族共同体意识；有利于民族交往交流交融；有利于民族团结；等等。（答出任意一点即可，1分） （2）原因：中国综合国力的增强；“一国两制”方针的提出；中英双方的共同努力；等等。（答出任意一点得1分）意义：香港回归祖国，洗雪了中华民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一的重要一步。（2分） （3）有利因素：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；海峡两岸同胞同根同源，血脉相连，完成统一大业是中华儿女的共同心愿；海峡两岸经济文化交流日益密切，统一符合两岸人民的共同利益；“一国两制”构想在香港和澳门的成功实践；《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书的发布为解决台湾问题提供了总体方略；等等。（答出任意一点即可，1分） （4）做法：携手各民族共同发展，不断增强中华民族的凝聚力；倡导民族平等团结互助共同繁荣；维护国家领土和主权完整，坚决反对分裂国家的行为；努力学习，增强本领，为经济发展和社会主义建设添砖加瓦；等等。（言之有理即可，2分） 19.（11分） （1）时间：1949年10月1日：（1分）世界意义：新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义力量。（2分） （2）邓小平；（1分）邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。（1分） （3）观点：改革开放推进中国社会主义现代化建设深入发展。 史实一：建立社会主义市场经济体制。 论述：1992年，中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制，把社会主义基本制度和市场经济结合起来，有利于实现我国经济的协调发展和稳定高速增长，对我国现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。 史实二：经济特区的建立 论述：1980年，深圳等四个经济特区建立，而后发展成为对外开放的“窗口”。设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。 史实三：加入世界贸易组织 论述：2001年，中国加入世界贸易组织。加入世界贸易组织有助于中国商品进入国际市场，对推动经济体制改革和现代化建设产生了深刻影响。 总结：由此可见，改革开放推进中国社会主义现代化建设深入发展。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年度第二学期期末学业水平质量监测 八年级历史试题 (本试卷共19道题满分70分考试时间75分钟) 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一.选择题（15个小题，每小题2分，共30分) 1.1952年底，某广播站以“你幸福吗”为题征询广大农民的感受，他们普遍给予肯定的答复。这时 期，中国农民的幸福感主要来自 A.分到了梦寐以求的土地 B.参加了开国大典 C.坐上了长春第一汽车制造厂生产的汽车 D.创办了农村乡镇企业 2.1954年《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机 关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。这表明该宪法 A.是中国历史上第一部宪法 B.巩固了新生的政权 C.是社会主义制度建立标志 D.真正反映人民利益 3.某校组织参观“共和国的记忆展”，下面是展厅内摆放的某一专题展览目录牌，据目录牌可知该 部分的展览主题是 农业生产合作社社员收支手册·3号展柜 手工业合作社铜章…5号展柜 公私合营新生搪瓷厂餐券··12号展柜 工商业报喜照片……18号展柜 A.社会主义改造记忆 B.农业合作化的历程 C.土地所有制的变化 D.脱贫攻坚取得成效 4.下图的年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中④体现的历史阶段特征是 ① ② ③ ④ 1949 1956 19761978 2017 至今 八年级历史学科第1页（共8页） A.政权巩固，社会过渡 B.探索建设，曲折发展 C.改革开放，继往开来 D.伟大时代，国家复兴 5.课堂上，同学们正在展开讨论，依据他们的发言内容，可知20世纪50年代中国 1949年12月，中国 1954年4月，中国 代表团访问苏联 参加日内瓦会议 1954年6月，中国 1955年4月，中国 代表团访问印度 参加万隆会议 A.开启与多国建交的高潮 B.加强与发达国家的合作 C.支持被压迫民族的独立 D.积极主动开展外交活动 6.某老师在讲述新中国的艰辛探索时使用了如图的图片，中间的方块代表着社会主义建设，向右的 F:代表推动建设发展的动力，向左的F2代表妨碍建设的阻力，其中F,最有可能是 A.“大跃进”运动 B.人民公社化运动C.“八字方针”实施D.十年文化大革命 7.1947年，内蒙古自治区成立。1997年，香港回归祖国。我国在这两个地区分别实行了不同的制 度，这两种制度的共同之处是 A.都丰富了“一国两制”内涵 B.都促进了海峡两岸关系发展 C.都是实现祖国和平统一制度 D.都从国情出发具有中国特色 8.史料是历史学习重要素材。一手史料是当事人亲历者直接记录或留下的资料和遗物等。如果我 们要研究邓小平的历史贡献，可以作为一手史料使用的是 A.电视剧《历史转折中的邓小平》 B.人物传记《邓小平传》 C.油画《一九九二年邓小平在广东》 D.邓小平遗留下来的手稿 9.20世纪末，中央决定进行西部大开发…国家还实施了旨在推动边疆民族地区加快发展的兴边富 民行动…，进一步促进了民族地区的发展。在全国脱贫攻坚战中…，一些少数民族实现了从 贫穷落后到全面小康的历史性跨越。材料表明国家重视少数民族的 八年级历史学科第2页（共8页） A.文化传承 B.经济建设 C.科技发展 D.文旅开发 10.改革开放后，被誉为“一夜崛起之城”，成为对外开放“窗口”是 A.珠海 B.深圳 C.厦门 D.汕头 11.舆论热词在一定程度上反映出时代变迁和社会发展。思维导图中“★”处应该填 20世纪80年代 包产到户 舆论热词 20世纪90年代 市经济 21世纪初 A.公私合营 B.恢复高考 C.世界贸易组织D.新质生产力 12.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性的分析和客观评判。下列表述属于历史解释 的是 A.中共八大分析当时国内的主要矛盾 B.中国作家莫言获得了诺贝尔文学奖 C.实行民族区域自治促进了民族地区发展D.中国共产党确立“两个一百年”奋斗目标 13.某同学梳理笔记时，绘制了一个示意图。据此判断示意图主要反映了 建立新型大国关系 建立双边关系 积极参与多边外交 A.中国特色全方位外交 B.公正合理世界新秩序 C.政治经济体制的改革 D.经济全球化趋势加强 14.2020年，055型驱逐舰首舰南昌舰入列：2021年，长征18号艇、大连舰、海南舰入列：2022 年，福建舰下水、运油-20投入练兵备战：2025年，“东风-41”陆基洲际导弹等国之重器公开亮 相…这些国之重器相继加速列装部队 A.打破了美军不可战胜的神话 B.改变了我国工业落后的面貌 C.增强了捍卫国家主权的能力 D.标志国防建设实现了现代化 15.从“吃饱”到“吃好”，从绿皮车到“复兴号”，从固定电话到手机，这些变化的主要原因是 八年级历史学科第3页（共8页） A.生活观念的变化 B.西方文化的影响 C.改革以来我国人民生活水平的提高 D.城市化进程加快 二、非选择题（本题4小题，共40分） 16.(10分)创新是引领发展的第一动力，不断推动我们探索未知、超越自我。历史兴趣小组学生 以“创新推动发展”为主题进行研学，并制作成果展板，请帮他们完善展板。 创新推动发展 确立毛泽东 思想为党的 指导思想 A B 理论创新 中共七大确立邓小平 中共十九大 理论为党的 指导思想 a中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 b“一国两制” 制度创新 c社会主义市场经济体制 d人民代表大会制度 科技创新 图一 图 图三 (1)请将“理论创新”板块内容补充完整。(2分) A. B. (2)我们党领导人民进行了制度创新的伟大探索，请将“制度创新”板块中的制度与作用对号入 座。(3分) 八年级历史学科第4页（共8页） 示例： ①保障了人民群众当家作主的权利一d ②构建起和谐的党际关系一 ③把社会主义和市场经济的优势结合起来一一 ④开辟了以和平方式实现祖国统一的崭新道路一一 (3)请在“科技创新”板块中任选一个人物，简述其入选的理由。(3分) 示例： 我选择的是图一。 入选理由：钱学森是国际知名的火箭学家，1955年他回到祖国，参与组织了中国运载火箭、导 弹、卫星的研制和试验工作，为中国航天事业发展做出了巨大贡献。 (4)从这些科学家身上你能学到哪些精神品质？请简单阐述。(2分) 17.(11分)辽宁红色文化资源见证着革命传统，传承着红色基因，凝聚着中国共产党一路走来无 惧风雨的磅礴力量。结合所学知识，完成下列问题。 红色文化·保家卫国】 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结 紧，…打败美帝野心狼！ 这首战歌，激励着中国人民志愿军奔赴朝鲜前线。他们与朝鲜军民并肩作战，在与敌人浴血奋 战中涌现了无数可歌可泣的战斗英雄。 摘自义务教育教科书《中国历史》八年级下册 (1)根据所学知识写出中国人民志愿军进行的战争名称。(1分)在这场战争中，涌现出哪些“可歌 可泣”的战斗英雄？（写出一例即可）(1分)这些“志愿军”战士被誉为什么？(1分) 【红色文化·造梦工业】 八年级历史学科第5页（共8页） 春 沈阳 9叶城 山钢铁公司 北京 三大工有 西宁 、2 ò普兰 拉萨 武汉长江大 海平 -5生国界 新修速铁路 新修速公路 南 第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图 (2)根据图1示意图，写出第一个五年计划期间的建设成就主要集中在哪两个领域？(2分)辽宁 被誉为“共和国工业长子”，请列举两项辽宁在“一五计划”中的建设成就。(2分) 【红色文化·钢铁长城】 升-16战机 歼-16，是中国沈阳飞机公司发 “辽宁舰” 展研制的多用途战斗机，于 2012年，我国第一艘航空 2011年10月17日在沈阳首 母舰“辽宁舰”交接入列。 飞。 (3)新中国成立 以来，我国 的武器装备历经了从购买到仿制再到自主研制的过程。请写出科技创新与国防建设的关系。(2 八年级历史学科第6页（共8页） 分) 【红色文化·家国情怀】 (4)感悟家乡历史，弘扬红色文化。你打算以怎样的实际行动传承并弘扬家乡辽宁的红色文化？ (2分) 18.(8分)民族团结·祖国统一。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一民生改善是援疆工作的出发点和落脚点，是提升受援地群众获得感、幸福感、安全感的头等 大事。我们坚持援疆项目资金向民生和基层倾斜，从教育、医疗、就业等群众最关心的方面入手，全 面补齐短板弱项…把帮扶精准送到当地同胞的心坎里。 材料二香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家 这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家…当然，香港 问题能够解决好，还是由于根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。 一一摘编自邓小平《在中央顾问委员会第三次会议上的讲话》 材料三 2023年4月1日上午，马英九先生携家人来到湖南省湘潭县茶恩寺镇双阳村，在马家祖墓 前祭拜祖父马立安表达慎终追远之意。回乡途中，遇到当地群众问侯“欢迎回家”，马英九用湖南方言 回应：“湘潭伢子回来了！”第一次回到祖籍地的马英九宣读祭祖文和受访时几度哽咽，不时流泪。“多 年来的愿望实现了”，马英九动情地说。 一一摘编自《文萃报》 (1)根据材料一，概括助推新疆社会经济发展的主要因素，(1分)并结合所学知识分析援疆工作对 民族关系的影响。(1分) (2)根据材料二，分析“香港问题能够解决好”的原因。(1分)这一问题的解决，有何重要历史意 义？(2分) (3)根据材料三并结合所学知识，概括海峡两岸实现和平统一的有利因素。(1分) 八年级历史学科第7页（共8页） (4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈我们应当如何维护民族团结和国家统一。(2分) 19.(11分)某班开展了“不懈奋斗·砥砺前行”为主题的探究性活动，请你参与完成。 【见证·国家独立】 材料一经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个可珍贵的时刻：它宣布 了旧中国完全死亡，宣布了人民的新中国的诞生。中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地与殖民地 奴隶的代名词，而要永运地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。 林书《记中央人民政府成立盛典》 (1)写出材料一“这个可珍贵的时刻”的时间。(1分)依据材料和所学知识，概括“新中国诞生” 的世界意义。(2分) 材料二 时间（年） 内容 解放思想、开动脑筋，实事求是，团结一致向前看，首先 1978 是解放思想…确定实现四个现代化的具体道路、方 针、方法和措施 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来， 1982 走自己的道路，建设有中国特色的社会主义 党的基本路线要管一百年，动摇不得；要抓住时机，发展 1992 自己，关键是发展经济：发展才是硬道理 (2)上表是哪一领导人的重要讲话？(1分)结合所学知识，分析他在社会主义发展进程中的地 位。(1分) 【论证·改革伟力】 (3)请以“改革开放推进中国社会主义现代化建设深入发展”为观点，从以下史实中任选两项加以 论证。(6分)（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 建立社会主义市场经济体制 经济特区的建立 加入世界贸易组织 八年级历史学科第8页（共8页） ■ 2025一2026学年度第二学期期末学业水平质量监测 学 校 (4) (3) 八年级历史试卷答题卡 (1分) 姓名 正确填涂示例 (4) (贴条码区) (2分) 考生缺考标识 班 级 (由监考教师填涂) (2分) 19.(11分) 注1.答题前， 考生先将自己的姓名、准考证号，并认真核对条形 17.(11分) (1) (1分 码上的姓名、准考证号和科目， 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框；修改时用橡皮擦干 考 号 净不留痕迹】 (1) 项 3.非选择题部分请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则无效. (2分) 装 一 选择题(15个小题，每小题2分，共30分) (3分) (2) (1分 1.IAJ[B]IC]ID】6.【AJIB]Ic][D] 11 [A][B][C][D] (2) (1分 2.【AJ[B][C][D]7.【A][B][C][D1 12.【A][B]IcJ[D] (2分)： (3) 3.【AJIB][c][D】8.IA]IB][C][D】 13.【A][B]cIDj 华 4.[A][B][C][D】9.【AJ[B]c]ID】 14.[A][B][C][D] (2分) 订 5.【A][B][c]ID】10.【A]IB1[c]【D115.【A1[B]Ic1[D (3) 订 :(2分) 平 二.非选择题(4个小题，共40分) (4) 内 16.(10分) (1)A会议： (2分) 不 B思想： 18.(8分) 许 (2分) (1) 答 线 (2) (3分) (1分) (3) 题 (1分) (2) (1分) (3分) (6分) (2分)