精品解析：新疆喀什地区2025-2026学年统编版四年级下学期期末考试道德与法治试卷

2025～2026学年第二学期期末考试 四年级道德与法治试题卷 考生须知：1.本卷共100分，考试时间60分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共2页。 3.答题前请先在答题卷上认真填写姓名、考号、县（市）、学校和座号。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区作答，超出答题区答题无效；在草稿纸上、试题卷上答题无效。 一、单项选择题。（每小题3分，共计30分） 1. 对于班级新转来的同学，我们应该怎么做？（ ） A. 觉得他没意思，不跟他说话 B. 主动和他打招呼，邀请他一起玩 C. 让其他同学也不要理他 2. 下列同学的做法中，属于说到做到的是（ ）。 A. 答应同学带玩具，结果第二天忘了 B. 答应妈妈完成作业再玩，就先认真完成作业 C. 说好了按时交作业却一直拖延 3. 阅览室里，面对同学聊天、吃东西影响大家看书的行为，下列做法中属于“真诚劝告”的是（ ）。 A. 假装没看见，默默忍受 B. 大声指责对方“怎么能在这里吃东西！” C. 温和地提醒：“请不要在阅览室里吃东西哦。” 4. 买水果时，下列做法文明的是（ ）。 A. 用手乱捏、乱掰水果，挑挑拣拣 B. 轻拿轻放，挑选自己需要的水果 C. 为了挑到最好的，把所有水果都摸一遍 5. 下列关于合理消费的说法，错误的是（ ）。 A. 合理消费就是根据自己的实际需求来花钱 B. 合理消费就是一分钱也不花，把钱都存起来 C. 合理消费能让我们的生活更健康、更稳定 6. 下列做法中，能避免浪费的是（ ）。 A. 离开教室时，随手关灯、关风扇 B. 写错的纸直接扔掉，从不利用背面 C. 买很多自己用不上的文具 7. 大米的生产过程，正确的顺序是（ ）。 A. 育秧→插秧→田间管理→收割→碾米 B. 插秧→育秧→田间管理→收割→碾米 C. 育秧→田间管理→插秧→收割→碾米 8. 自2018年起，我国将每年的（ ）日定为“中国农民丰收节”。 A. 春分 B. 秋分 C. 冬至 9. 下列不属于我国传统节日的是（ ）。 A. 劳动节 B. 清明节 C. 端午节 10. 十二生肖的周期是多少年？（ ） A. 6年 B. 10年 C. 12年 二、填空题。（每空2分，共计20分） 11. 友谊总是给我们温暖，让我们感受到____的存在。 12. 对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数，就只能靠（ ）了。 13. 在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向（ ）请求保护。 14. 浪费行为是对劳动者_____的不尊重。 15. ________是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样都离不开它。 16. 中国制造固然值得骄傲，但还不够，更需要（ ）。 17. 尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是_________________的。 18. 每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的____________密切相关。 19. 民间艺术由________创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。 20. 消费维权投诉举报电话是________________________。 三、简答题（12分） 21. 请写出三条说话算数的小妙招。 22. 当我们在校外受到欺负时应该怎么做？（至少写出三条） 四、材料分析题（38分） 23. 阅读下列材料，回答问题： 班级要开联欢会，需要购买零食、小奖品和装饰教室的物品。雯雯在超市购买联欢会的小奖品时，遇到了件烦心事：结账时，超市警报器突然响了，保安怀疑雯雯夹带未付款的商品，要翻看她的书包，雯雯只好翻给他们看，事后发现是警报器出了问题。雯雯回家把事情的经过告诉妈妈，妈妈认为：给他们看看口袋和书包也没什么，咱们身正不怕影子斜。 （1）如果你是雯雯，在购买零食时，需要特别关注哪些信息？为什么？ （2）你认为妈妈的做法对吗？为什么？ （3）如果你是雯雯，在购物时遇到矛盾，你会怎么做？ 24. 阅读材料，回答问题。 近年来，喀什地区各行各业焕发全新活力： 现代农业飞速发展：喀什市大棚种植火龙果、柠檬；伽师县盛产优质西梅；泽普县引种枇杷；疏勒县培育草莓、蓝莓；南方水果落地生根，成为当地增收致富的特色产业。 县域非遗文化传承有序：英吉沙县传承小刀、土陶制作技艺；麦盖提县的刀郎木卡姆；伽师县维吾尔族刺绣……千年民间艺术持续焕发光彩。 生态治理工程扎实落地，环塔克拉玛干沙漠绿色阻沙带已全线贯通；麦盖提县、岳普湖县、巴楚县等地大力开展植树造林，构建起坚固的生态屏障。 喀什古城吸引了大量游客，各行各业积极做好服务：环卫工人维护街巷整洁；农民精心管护果蔬作物；手工艺人坚守传统技艺；餐厅厨师打造特色美食…… 正是有了喀什地区人民的共同努力，地区发展才有今天日新月异的变化。 （1）材料中提到了哪些劳动者？为什么我们的生活离不开他们？ （2）材料中提到了喀什地区的哪些民间艺术？随着社会的发展，许多独具特色的民间艺术正面临着衰落的困境，作为少年儿童的我们，应该怎样保护民间艺术？ （3）随着社会的发展，我们的家乡发生了巨大的变化，同时也产生了一些不可回避的问题，请写一写你发现的问题，并提出可行的建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第二学期期末考试 四年级道德与法治试题卷 考生须知：1.本卷共100分，考试时间60分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共2页。 3.答题前请先在答题卷上认真填写姓名、考号、县（市）、学校和座号。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区作答，超出答题区答题无效；在草稿纸上、试题卷上答题无效。 一、单项选择题。（每小题3分，共计30分） 1. 对于班级新转来的同学，我们应该怎么做？（ ） A. 觉得他没意思，不跟他说话 B. 主动和他打招呼，邀请他一起玩 C. 让其他同学也不要理他 【答案】B 【解析】 【详解】选项A觉得他没意思，不跟他说话，不正确，会让新同学感到孤单。 选项B主动和他打招呼，邀请他一起玩，正确，友善对待新同学，帮助他融入集体。 选项C让其他同学也不要理他，不正确，孤立他人是不友好的行为。 故选：B 2. 下列同学的做法中，属于说到做到的是（ ）。 A. 答应同学带玩具，结果第二天忘了 B. 答应妈妈完成作业再玩，就先认真完成作业 C. 说好了按时交作业却一直拖延 【答案】B 【解析】 【详解】选项A答应同学带玩具，结果第二天忘了，没有兑现承诺，属于说话不算数的表现，与题干要求不符； 选项B答应妈妈完成作业再玩，就先认真完成作业，属于说到做到的表现，符合题干要求； 选项C说好了按时交作业却一直拖延，违背约定，没有做到守信，属于说话不算数的表现，与题干要求不符。 故选：B 3. 阅览室里，面对同学聊天、吃东西影响大家看书的行为，下列做法中属于“真诚劝告”的是（ ）。 A. 假装没看见，默默忍受 B. 大声指责对方“怎么能在这里吃东西！” C. 温和地提醒：“请不要在阅览室里吃东西哦。” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A假装没看见，默默忍受，属于没有主动劝告，放任不文明行为，与题干要求不符； 选项B大声指责对方“怎么能在这里吃东西！”，这样做容易引发争吵，方式不温和，不属于真诚劝告，与题干要求不符； 选项C温和地提醒：“请不要在阅览室里吃东西哦，属于真诚劝告，符合题干要求。 故选：C 4. 买水果时，下列做法文明的是（ ）。 A. 用手乱捏、乱掰水果，挑挑拣拣 B. 轻拿轻放，挑选自己需要的水果 C. 为了挑到最好的，把所有水果都摸一遍 【答案】B 【解析】 【详解】选项A用手乱捏、乱掰水果，挑挑拣拣，不正确，会损坏水果，不文明。 选项B轻拿轻放，挑选自己需要的水果，正确，爱护商品，文明购物。 选项C为了挑到最好的，把所有水果都摸一遍，不正确，容易弄坏水果，影响他人购买。 故选：B 5. 下列关于合理消费的说法，错误的是（ ）。 A. 合理消费就是根据自己的实际需求来花钱 B. 合理消费就是一分钱也不花，把钱都存起来 C. 合理消费能让我们的生活更健康、更稳定 【答案】B 【解析】 【详解】选项A合理消费就是根据自己的实际需求来花钱，正确； 选项B合理消费就是一分钱也不花，把钱都存起来，错误；合理消费不是不花钱，而是该花则花、适度支出； 选项C合理消费能让我们的生活更健康、更稳定，正确。 故选：B 6. 下列做法中，能避免浪费的是（ ）。 A. 离开教室时，随手关灯、关风扇 B. 写错的纸直接扔掉，从不利用背面 C. 买很多自己用不上的文具 【答案】A 【解析】 【详解】选项A离开教室时，随手关灯、关风扇，正确；能避免浪费，符合题意； 选项B写错的纸直接扔掉，从不利用背面，错误；应该双面使用纸张，不符合题意； 选项C买很多自己用不上的文具，错误；盲目囤积不需要的物品，这样属于浪费，不符合题意。 故选：A 7. 大米的生产过程，正确的顺序是（ ）。 A. 育秧→插秧→田间管理→收割→碾米 B. 插秧→育秧→田间管理→收割→碾米 C. 育秧→田间管理→插秧→收割→碾米 【答案】A 【解析】 【详解】选项A育秧→插秧→田间管理→收割→碾米，正确，符合水稻完整种植加工流程。 选项B插秧→育秧→田间管理→收割→碾米，不正确，必须先育秧才能插秧，顺序颠倒。 选项C育秧→田间管理→插秧→收割→碾米，不正确，育秧后要先插秧再进行田间管理。 故选：A 8. 自2018年起，我国将每年的（ ）日定为“中国农民丰收节”。 A. 春分 B. 秋分 C. 冬至 【答案】B 【解析】 【详解】自2018年起，我国将每年的秋分日定为“中国农民丰收节”。 故选：B 9. 下列不属于我国传统节日的是（ ）。 A. 劳动节 B. 清明节 C. 端午节 【答案】A 【解析】 【详解】春节、清明节、端午节是源于中华文化的传统节日，有悠久历史和独特习俗。劳动节是国际性节日，起源于19世纪全球工人运动，并非中国传统节日。 故选：A 10. 十二生肖的周期是多少年？（ ） A. 6年 B. 10年 C. 12年 【答案】C 【解析】 【详解】选项A6 年，不正确，十二生肖一轮不是6年。 选项B10 年，不正确，10年为天干一轮，不是生肖周期。 选项C12 年，正确，十二生肖十二年循环一次。 故选：C 二、填空题。（每空2分，共计20分） 11. 友谊总是给我们温暖，让我们感受到____的存在。 【答案】真情 【解析】 【详解】与朋友在一起时开心，美好的，友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。 12. 对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数，就只能靠（ ）了。 【答案】自觉 【解析】 【详解】我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。对别人说话算数，会有人监督；对自己说话算数，就只能靠自觉了。 13. 在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向（ ）请求保护。 【答案】老师 【解析】 【详解】总结在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。我们必须采取正确的方法来应对欺负。在校外受到欺负，也需要果断采取措施，保护自己。 14. 浪费行为是对劳动者_____的不尊重。 【答案】劳动成果 【解析】 【详解】浪费行为不仅使很多东西白白流失，更是劳动者劳动成果的不尊重。 15. ________是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样都离不开它。 【答案】农业 【解析】 【详解】农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料。 16. 中国制造固然值得骄傲，但还不够，更需要（ ）。 【答案】中国创造 【解析】 【详解】中国制造固然值得骄傲，但还不够，更需要中国创造。只有我们从中国制造转变为中国创造，我们才可以掌握更多的科技和话语权，才能获得更多的利润。 17. 尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是_________________的。 【答案】平等 【解析】 【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的，劳动没有高低贵贱之分，只是分工不同，都值得尊重。 18. 每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的____________密切相关。 【答案】生活 【解析】 【详解】不同的风俗体现不同的区域生活方式。风俗与生活方式密切相关。 19. 民间艺术由________创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。 【答案】劳动者 【解析】 20. 消费维权投诉举报电话是________________________。 【答案】12315 【解析】 【详解】消费者申诉举报电话是12315，由中华人民共和国国家工商行政管理总局于1999年3月15日设立的专门受理消费者投诉举报的专用电话。 三、简答题（12分） 21. 请写出三条说话算数的小妙招。 【答案】（1）制定时间表，（2）在醒目位置贴标签（3）制定奖惩措施。 22. 当我们在校外受到欺负时应该怎么做？（至少写出三条） 【答案】（1）要保持冷静，不要害怕； （2）观察周围的环境，寻找脱身的方法； （3）向路过的大人或附近的居民求助； （4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。 【解析】 【详解】本题考查自救能力。在校外受到欺负时，我们需要果断采取措施，保护自己。学生可以结合教材所学知识，写出三种以上的脱身方法即可，包括保持冷静、观察环境、求助、事后报警等。 四、材料分析题（38分） 23. 阅读下列材料，回答问题： 班级要开联欢会，需要购买零食、小奖品和装饰教室的物品。雯雯在超市购买联欢会的小奖品时，遇到了件烦心事：结账时，超市警报器突然响了，保安怀疑雯雯夹带未付款的商品，要翻看她的书包，雯雯只好翻给他们看，事后发现是警报器出了问题。雯雯回家把事情的经过告诉妈妈，妈妈认为：给他们看看口袋和书包也没什么，咱们身正不怕影子斜。 （1）如果你是雯雯，在购买零食时，需要特别关注哪些信息？为什么？ （2）你认为妈妈的做法对吗？为什么？ （3）如果你是雯雯，在购物时遇到矛盾，你会怎么做？ 【答案】（1）①我会重点关注生产日期和保质期，因为可以发现所买的食品是否过期。②我会重点关注配料表，因为我可以通过配料表判断所买的零食是否健康。 （2）妈妈的做法不正确。因为根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条规定，经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由，所以妈妈的观点错误。 （3）如果我是雯雯，我会先与商家、厂家协商解决，协商未果再向消费者协会或市场监督管理部门投诉。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）在购买零食时，需要特别关注哪些信息，可以从生产日期、保质期、配料表等方面进行阐述。 （2）首先阐述自己的观点，认为妈妈的做法不对，理由可以从消费者权益保护法规定，商家无权搜查顾客、侵犯人身自由等方面进行阐述。 （3）如果你是雯雯，在购物时遇到矛盾，你会怎么做，可以从先与商家协商、协商未果再向相关部门投诉等方面进行阐述。 24. 阅读材料，回答问题。 近年来，喀什地区各行各业焕发全新活力： 现代农业飞速发展：喀什市大棚种植火龙果、柠檬；伽师县盛产优质西梅；泽普县引种枇杷；疏勒县培育草莓、蓝莓；南方水果落地生根，成为当地增收致富的特色产业。 县域非遗文化传承有序：英吉沙县传承小刀、土陶制作技艺；麦盖提县的刀郎木卡姆；伽师县维吾尔族刺绣……千年民间艺术持续焕发光彩。 生态治理工程扎实落地，环塔克拉玛干沙漠绿色阻沙带已全线贯通；麦盖提县、岳普湖县、巴楚县等地大力开展植树造林，构建起坚固的生态屏障。 喀什古城吸引了大量游客，各行各业积极做好服务：环卫工人维护街巷整洁；农民精心管护果蔬作物；手工艺人坚守传统技艺；餐厅厨师打造特色美食…… 正是有了喀什地区人民的共同努力，地区发展才有今天日新月异的变化。 （1）材料中提到了哪些劳动者？为什么我们的生活离不开他们？ （2）材料中提到了喀什地区的哪些民间艺术？随着社会的发展，许多独具特色的民间艺术正面临着衰落的困境，作为少年儿童的我们，应该怎样保护民间艺术？ （3）随着社会的发展，我们的家乡发生了巨大的变化，同时也产生了一些不可回避的问题，请写一写你发现的问题，并提出可行的建议。 【答案】（1）①环卫工人、农民、手工艺人、厨师。 ②我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。 （2）①英吉沙县传承小刀、土陶；麦盖提县的刀郎木卡姆；伽师县维吾尔族刺绣等。②我们可以宣传民间艺术，让人们了解民间艺术；学习民间艺术，传承民间艺术；不断丰富民间艺术的内涵，让更多的人喜爱并传承民间艺术。 （3）问题：①车辆变多，尾气增加；②景区环境不够整洁。建议：①设置限号出行，大力宣传低碳出行；②多设置一些垃圾桶和宣传标语。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生首先写出材料中提到了环卫工人、农民、手工艺人、厨师等劳动者，然后从各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来等方面作答即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生首先写出材料中提到了喀什地区英吉沙县传承小刀、土陶等民间艺术，然后从宣传民间艺术、学习民间艺术，传承民间艺术等方面写出保护民间艺术的做法即可； （3）本题考查学生的描述能力，学生从环境、出行等方面写出家乡的问题，然后写出相对应的建议即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $