专题11 应用文【山西省对口升学】五年(2022-2026)语文真题分类汇编(原卷版+解析版)

2026-07-10
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拾文小筑
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 应用类
使用场景 中职复习
学年 2027-2028
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 332 KB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 拾文小筑
品牌系列 好题汇编·中职真题分类汇编
审核时间 2026-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58726631.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 山西省2022-2026年对口升学语文应用文真题汇编,含5道10分写作题,覆盖凭证、通知、启事等文体,结合直播助农、校园活动等真实情境 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |应用文写作|5题/10分|收条(2022)、通知(2025)、征文启事(2024)、产品说明书(2023)、广告词(2026)|情境真实(如直播助农广告词),注重格式规范与语言得体(如通知需含时间地点)|

内容正文:

【中职专用】山西省近五年(2022-2026)对口升学语文 真题分类汇编 专题11 应用文 山西省对口升学语文考试依据《中等职业学校语文课程标准》(2020 年版)进行命题。《课程标准》明确,语言理解与运用是语文学科核心素养的基础,要求学生在职业生活、社会生活等真实情境中,正确运用应用文进行有效的表达与交流,掌握职场应用写作与交流的基本能力,为未来职业发展奠定基础。应用文写作是落实这一素养要求、检验学生实用语言运用能力的重要题型。 在山西省对口升学考试中,应用文考点对应考纲中 “职场应用写作与交流” 要求,2022—2026年命题覆盖多类常用应用文体,兼顾格式规范性与实用表达性,侧重于考查学生对常用应用文的格式规范、内容表达与实际运用能力。核心考点主要涉及四个方面: 格式规范:掌握收条、通知、征文启事、产品说明书、广告词等常用应用文的标准格式,包括标题、称呼、正文、落款、专用表述等要素的正确书写,不同文体对应差异化的格式要求; 内容完整:根据题目要求,明确应用文的核心信息,确保目的、对象、时间、地点、事项、要求、注意事项等关键内容无遗漏,契合各类文体的功能定位; 语言得体:根据应用文的类型与使用场景,匹配对应的语言风格,事务类文书严谨正式,说明类文书清晰准确,宣传类文书生动有感染力,符合文体的表达规范; 情境适配:结合题目设定的校园、生活、助农产销等真实情境,使应用文内容贴合实际需求,具备实用价值与场景针对性。 在2022—2026年山西省对口升学语文试卷中,应用文写作题型为独立写作题,分值固定为 10 分。命题方式一般为给出具体情境与写作要求,指定一种常用应用文类型,考查文体逐年覆盖不同类别,涵盖凭证类、通知类、启事类、说明类、宣传类等多种常用文体,要求学生按规范完成写作。在复习过程中,考生应全面覆盖各类高频应用文类型,牢记每种文体的格式要求与核心要素,强化核心信息提炼与表达能力,根据文体属性调整语言风格,通过针对性练习熟练掌握不同情境下应用文的写作技巧,夯实实用语言运用的基础素养。 一、(2026年)应用文(10分) 根据所给材料,写一则广告词。 网络直播助农是当前农产品远销国内外的重要方式。如果你是一名主播,请以一种特色农产品为例,结合其色泽、口感等成分,写一则在网络直播间使用的广告词。 要求: (1)主题鲜明,内容完整,语言得体。 (2)不得在行文中出现人名、校名等真实信息。 (3)不少于50字。 二、(2025年)应用文(10分) 根据材料,写一则通知。 2025年6月10日,桃园中学将开展为期三日图书馆展览。届时将展出文学、历史、艺术、自然科学等最新出版的图书,请全校师生参加,地点在桃园中学图书馆一楼展厅。请你代学校写一则通知。 要求(1)语言得体,格式正确;(2)不得出现人名,校名。 三、(2024年)应用文填写(10分) 17. 根据材料,写一则征文启事。 现有一个热爱我的家乡征文比赛,一、二、三等奖获奖者分别颁发证书和奖品。一等奖获奖文章将结集出版,征文截止时间为2024年5月1日,为鼓励同学们积极参与,请你写一则启事。 要求:(1)语言得体,格式正确。 (2)不得出现人名,校名。 四、(2023年)应用文习作(10分) 应用文(10分) 21. 请在电视机,洗衣机,电冰箱,电饭煲,微波炉,豆浆机中任选择一电器,结合其特点性能,使用方法和注意事项等,写一则条款式说明书。 要求:(1)格式规范 内容完整 语言得体(2)行文中不得出现真实人名、校名 五、(2022年)应用文(10分) 王杰是鸿兴中学初二(2)班的生活委员,于2022年4月8日学校拨给班级50O元,请你帮王杰写一张收条给财务处张明华老师。 要求:文章不可出现人名,学校名字等真实信息,格式规范。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【中职专用】山西省近五年(2022-2026)对口升学语文 真题分类汇编 专题11 应用文 山西省对口升学语文考试依据《中等职业学校语文课程标准》(2020 年版)进行命题。《课程标准》明确,语言理解与运用是语文学科核心素养的基础,要求学生在职业生活、社会生活等真实情境中,正确运用应用文进行有效的表达与交流,掌握职场应用写作与交流的基本能力,为未来职业发展奠定基础。应用文写作是落实这一素养要求、检验学生实用语言运用能力的重要题型。 在山西省对口升学考试中,应用文考点对应考纲中 “职场应用写作与交流” 要求,2022—2026年命题覆盖多类常用应用文体,兼顾格式规范性与实用表达性,侧重于考查学生对常用应用文的格式规范、内容表达与实际运用能力。核心考点主要涉及四个方面: 格式规范:掌握收条、通知、征文启事、产品说明书、广告词等常用应用文的标准格式,包括标题、称呼、正文、落款、专用表述等要素的正确书写,不同文体对应差异化的格式要求; 内容完整:根据题目要求,明确应用文的核心信息,确保目的、对象、时间、地点、事项、要求、注意事项等关键内容无遗漏,契合各类文体的功能定位; 语言得体:根据应用文的类型与使用场景,匹配对应的语言风格,事务类文书严谨正式,说明类文书清晰准确,宣传类文书生动有感染力,符合文体的表达规范; 情境适配:结合题目设定的校园、生活、助农产销等真实情境,使应用文内容贴合实际需求,具备实用价值与场景针对性。 在2022—2026年山西省对口升学语文试卷中,应用文写作题型为独立写作题,分值固定为 10 分。命题方式一般为给出具体情境与写作要求,指定一种常用应用文类型,考查文体逐年覆盖不同类别,涵盖凭证类、通知类、启事类、说明类、宣传类等多种常用文体,要求学生按规范完成写作。在复习过程中,考生应全面覆盖各类高频应用文类型,牢记每种文体的格式要求与核心要素,强化核心信息提炼与表达能力,根据文体属性调整语言风格,通过针对性练习熟练掌握不同情境下应用文的写作技巧,夯实实用语言运用的基础素养。 一、(2026年)应用文(10分) 根据所给材料,写一则广告词。 网络直播助农是当前农产品远销国内外的重要方式。如果你是一名主播,请以一种特色农产品为例,结合其色泽、口感等成分,写一则在网络直播间使用的广告词。 要求: (1)主题鲜明,内容完整,语言得体。 (2)不得在行文中出现人名、校名等真实信息。 (3)不少于50字。 【答案】示例:(水果类・砂糖橘)家人们快看过来!今天直播间给大家带来的是产地直供的助农好货——山地砂糖橘!大家看这果子,皮薄红润,剥开就是晶莹金黄的果肉,咬一口直接爆汁,甜润清爽、软嫩无渣,完全不酸涩!今天助农超值价,9.9元包邮5斤,现摘现发,想要的家人们赶紧点下方小黄车下单! 【解析】广告词,又称广告文案,是为了宣传商品、服务或理念,通过简洁生动、富有感染力的语言,突出产品特点与优势,吸引消费者、便于传播记忆的一种应用文体。 首先选定一种具体的特色农产品,因为要结合色泽、口感等要素展开描述,所以需要先明确宣传对象的核心属性。梳理该农产品的核心卖点,包含外观色泽、食用口感、营养优势、产地优势等内容,如果是助农主题,还要融入帮扶农户的情感点,契合直播场景的共情需求。按照网络直播的语境组织语言,开头用有吸引力的表达抓住观众注意力,中间依次介绍产品特点,最后加入引导下单的内容,确保满足字数和主题要求。 二、(2025年)应用文(10分) 根据材料,写一则通知。 2025年6月10日,桃园中学将开展为期三日图书馆展览。届时将展出文学、历史、艺术、自然科学等最新出版的图书,请全校师生参加,地点在桃园中学图书馆一楼展厅。请你代学校写一则通知。 要求(1)语言得体,格式正确;(2)不得出现人名,校名。 【答案】示例: 通知 全体师生: 为培养学生阅读兴趣,营造校园阅读氛围,本校将于2025年6月10日起开展为期三日的图书馆展览,时间为每日上午9点到下午6点,地点在桃园中学图书馆一楼展厅。届时将展出文学、历史、艺术、自然科学等最新出版的图书,邀请全校师生参加,欢迎大家的到来。 桃园中学 2025年6月5日 【解析】 【详解】本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型:通知 通知的格式一般包括:标题、称呼、正文、落款等四个部分。具体如下: 标题:标题要写在第一行居中,一般写“通知”二字。 称呼:称呼一般写被通知者的姓名或职称或单位名称,顶格写。本题的称呼写“全体师生”。 正文:另起一行,空两格写正文。本题的正文内容包含活动的目的(培养学生阅读兴趣,营造校园阅读氛围)、活动的时间地点(每日上午9点到下午6点,地点在桃园中学图书馆一楼展厅)、参加活动的对象(全校师生)、活动的内容以及相关要求等。正文应该简洁明了,避免冗长和复杂的句子。语言应该通俗易懂,避免使用过于专业或晦涩的词汇。 落款:写明下达通知的组织和时间,署名在上,日期在下。通知的时间一般要提前,以确保读者有足够的时间准备和响应。本题要求代学校写一则通知,署名应为桃园中学。 三、(2024年)应用文填写(10分) 17. 根据材料,写一则征文启事。 现有一个热爱我的家乡征文比赛,一、二、三等奖获奖者分别颁发证书和奖品。一等奖获奖文章将结集出版,征文截止时间为2024年5月1日,为鼓励同学们积极参与,请你写一则启事。 要求:(1)语言得体,格式正确。 (2)不得出现人名,校名。 【答案】例文: 征文启事 为深入贯彻党的二十大精神,弘扬中华优秀传统文化,教育引导同学们了解家乡历史文化,自然风光,风土人情,建设家乡的情怀,我校特举办“热爱我的家乡”征文比赛,希望同学们能积极参与。具体要求如下: 一、征文截稿时间:2024年5月1日 二、征文要求: 1.在校的所有同学都可参与。 2.内容是有关家乡的即可。 3.体裁不限,字数不少于1000字。 三、奖项设置如下:一、二、三等奖获奖者分别颁发证书和奖品,一等奖获奖文章将结集出版。 四、投稿方式:来稿请寄到校报宣传部 XX学校校报宣传部 2024年4月1日 【解析】 【详解】本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型:征文启事 征文启事是相关单位或部门向特定对象下发的征集文章的一种启事。征文启事的格式通常包括标题、正文、落款三部分。 一、标题。首行居中写“征文启事”。 二、正文。征文启事的正文一般要写明以下四个方面的内容: 1.写明征文的目的、对象、用途、意义。本征文启事的目的是“为深入贯彻党的二十大精神,弘扬中华优秀传统文化,教育引导同学们了解家乡历史文化,自然风光,风土人情,建设家乡的情怀”,对象是全校学生。 2.写明征文的题材、体裁、字数。本征文启事的体裁不限,字数是1000字左右,题材是热爱我的家乡。 3.写明有关事项(如起止时间、投寄办法、评奖的办法等)。本征文启事的截止日期是2024年5月1日。投稿方式是以班级为单位将稿件交到校报宣传部。一、二、三等奖获奖者分别颁发证书和奖品,一等奖获奖文章将结集出版。 4.写明征文单位的具体地址、邮编、电话等。 三、落款。注明发布征文单位的名称,发布征文的日期,日期的年月日要写全。本征文启事由XX学校校报宣传部发布,日期是2024年4月1日。 最后要注意启事的语言,使用正式且礼貌的用语,表达对参与者的尊重和鼓励。 四、(2023年)应用文习作(10分) 应用文(10分) 21. 请在电视机,洗衣机,电冰箱,电饭煲,微波炉,豆浆机中任选择一电器,结合其特点性能,使用方法和注意事项等,写一则条款式说明书。 要求:(1)格式规范 内容完整 语言得体(2)行文中不得出现真实人名、校名 【答案】例文: XX微波炉使用说明书 一、产品名称 微波炉 二、产品型号 MW-XXXX 三、产品特点 1.快速加热:采用先进的微波技术,实现食物快速均匀加热。 2.多功能:具备蒸、煮、烤、炖等多种功能,满足您不同的烹饪需求。 3.节能环保:高效能设计,低能耗,为您节省电费。 4.容量适中:适用于一般家庭使用,满足日常烹饪需求。 四、使用方法 1.开机准备:确保微波炉放置在平稳的台面上,并远离其他热源和潮湿环境。 检查电源插头是否完好,并将其插入电源插座。 打开微波炉门,将食物放入专用的微波炉容器中。 2.操作说明:选择合适的烹饪功能,如蒸、煮、烤等。 根据食物种类和量,设定烹饪时间。按下“开始”键,微波炉开始工作。烹饪过程中,如需查看食物状态,可按下“暂停”键,打开门查看,然后关闭门继续烹饪。 烹饪完成后,微波炉会发出提示音,此时可打开门取出食物。 3.关机:取出食物后,关闭微波炉门。 按下“关机”键,断开电源。 五、注意事项 1.请勿将金属物品、封闭容器或易燃物品放入微波炉内,以免引发火灾或爆炸。 烹饪过程中,请勿让儿童接近微波炉,以免发生意外。 微波炉工作时,请勿用手触摸炉门或炉体,以免烫伤。 2.微波炉应定期清洁,避免食物残渣积累影响使用效果。 如发现微波炉工作异常或出现故障,请立即停止使用,并联系专业维修人员进行检查和维修。 六、保养与维护 清洁时,请使用柔软的湿布擦拭微波炉内外表面,避免使用腐蚀性清洁剂。 炉门密封条应定期清洗,确保密封性能良好。 如需更换零件或进行专业维修,请联系官方客服或专业维修人员。 七、联系方式 官方客服热线:XXX-XXXX-XXXX 官方网站:www.example.com 八、保修政策 本产品自购买之日起,享受一年免费保修服务。详情请查阅产品保修卡或联系官方客服咨询。 【解析】 【详解】本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型:说明书。 说明书是对工商业产品、工程或产品设计、图书报刊、影视戏剧、文艺演出、旅游胜地以及各种博览、展销活动进行介绍、说明的一种应用文体。商品说明书又叫产品说明书, 是对商品的组成材料、性能、用途、使用和保养方法以及注意事项等作书面介绍的一种文书。它的基本结构包括标题、正文、附文三部分。 标题:一般要标明商品名称和文种,比如《XXX电吹风的使用说明》。 正文:具体说明相关事宜,多分条写明,主要包括产品概况、性能和特点、使用方法、保养和维护等。 附文:写明产品制造厂家的名称、地址、邮编、网址、电话等。 五、(2022年)应用文(10分) 王杰是鸿兴中学初二(2)班的生活委员,于2022年4月8日学校拨给班级50O元,请你帮王杰写一张收条给财务处张明华老师。 要求:文章不可出现人名,学校名字等真实信息,格式规范。 【答案】 收 条 今收到学校财务处所拨班费人民币伍佰圆整。 此据 鸿兴中学初二(2班) 王杰(盖章) 2022年4月8日 【解析】一张完整的收条包括标题、正文、落款三部分。 1.标题 标题写在正文上方中间位置,字体稍大。写上“收条”或“收据”字样。 2.正文 正文一般是在第二行空两格处开始写,以“今收到”开头,一般要写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。 3.落款 落款一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名,署上收到的具体日期,一般还要加盖公章。是某人经手的一般要在姓名前署上“经手人:”的字样。是代别人收的,则要在姓名前加上“代收人:”字样。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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