第1篇 Day 20 —— l w j（课件PPT）-【全效学习】2024-2025学年七年级上册英语（外研版·新教材）浙江专版

该初中英语课件聚焦七年级上册语音模块，核心知识点为/l/ /w/ /j/的发音规则及对应字母组合。课堂导入通过发音辨析题（如判断“yes”与“say”发音异同）搭建基础认知，衔接音标填空练习（如补全“where”的音标），逐步引导学生观察总结发音规律（如“l/ll发/l/，w/wh发/w/，y发/j/”），形成从辨音到应用的学习支架。 其亮点在于以语言能力培养为核心，通过分层练习（辨析、填空、规律总结、拓展单词）提升学生语音理解与表达能力，同时结合思维品质培养，引导学生自主观察归纳发音规律（如从“light”“glass”中总结“l”的发音）。采用循序渐进的学科教学方法，辅以开放式拓展练习（如列举“lion”“white”等单词），既帮助学生夯实语音基础、发展学习能力，也为教师提供系统的语音教学资源，提升课堂效率。

第一篇　语音 Day 20 —— / l/ / w/ / j/ 七年级上册 WY ZJ 全效学习 让天下学子共享优质教育！ 返回 一、画线部分发音相同的打√，不同的打×。 (　　)1.yes　say (　　)2.wall　draw (　　)3.whose　where (　　)4.light　glass (　　)5.your　happy (　　)6.why　what (　　)7.all　ball (　　)8.well　wrong × × × √ × √ √ × 返回 二、写出下列单词所缺音标，并读一读。 1.where /__________eə/　　 2.you /__________uː/　 3.watch /__________ɒtʃ/  4.water /̍__________ɔːtə/ 5.sell /se__________/ 6.lovely /̍__________ʌvlI/  7.hill /hI__________/ 8.whose /__________uːz/ 9.word /__________ɜːd/  10.young /__________ʌŋ/  w j w w l l l h w j 返回 三、观察上面的单词，找出发音规律。 1.发/l/音的字母和字母组合：__________ __________ 2.发/w/音的字母和字母组合：__________ __________ 3.发/j/音的字母和字母组合：__________ l ll w wh y 返回 四、你还能想出其他发/l/，/w/或/j/音的单词吗? /l/__________ 　/w/__________　 /j/__________ lion white yesterday (答案不唯一) 返回 $