精品解析:山东枣庄市薛城区2025-2026学年度第二学期八年级期末道德与法治试题
2026-07-09
|
2份
|
26页
|
1人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 枣庄市 |
| 地区(区县) | 薛城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.10 MB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58725844.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
山东枣庄市薛城区2025-2026学年度第二学期八年级期末道德与法治试题
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 从下图报告开场白可以看出( )
各位代表:现在,我代表最高人民法院,向大会报告工作,请予审议,并请全国政协各位委员提出意见……
①我国国家机构实行民主集中制
②全国人大是最高国家权力机关
③最高人民法院独立行使审判权
④人民政协有参政议政职能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:我国国家机构实行民主集中制,最高人民法院由全国人大产生,对全国人大负责、受其监督,符合民主集中制的体现,故①符合题意;
②:全国人大是最高国家权力机关,在国家机构体系中居于最高地位,最高人民法院向全国人大报告工作、接受审议,体现了全国人大的最高地位,故②符合题意;
③:最高人民法院独立行使审判权指的是法院依法独立审理案件,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,题干内容未涉及独立行使审判权的相关表述,故③不符合题意;
④:人民政协具有参政议政职能,邀请全国政协委员对工作报告提意见,体现了政协参政议政的职能,故④符合题意;
2. 2025年9月至2026年3月,中国人大网陆续公开了国务院、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院落实全国人大常委会审议意见的10余份反馈报告,涉及耕地保护、社会保险、防沙治沙等多个领域。一项项务实举措、一组组具体数据,是“一府一委两院”对“人大之问”的郑重回答。这表明( )
①人大与“一府一委两院”之间相互监督
②“一府一委两院”对人民代表大会负责
③全国人大代表人民统一行使国家权力
④全国人民代表大会行使最高决定权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国国家机构实行民主集中制原则,人大监督“一府一委两院”,二者是监督与被监督的关系,而非相互监督,故①说法错误;
②:题干中“一府一委两院”落实人大审议意见并反馈,表明其由人大产生,对人大负责,受人大监督,故②符合题意;
③:全国人民代表大会作为最高国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,其他中央国家机关对其负责,故③符合题意;
④:材料主要反映人大及其常委会监督其他国家机关工作,体现的是监督权,而非最高决定权,故④不符合题意;
3. 某班准备以“全国人民代表大会的职权”为主题制作一期手抄报。下面能使用的内容有( )
①制定《中华人民共和国国家公园法》
②批准2026年国民经济和社会发展计划
③审结知识产权案件49.6万件
④向行政机关提出检察建议8.2万件
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:制定法律属于立法权,是全国人民代表大会的职权,故①符合题意;
②:批准国民经济和社会发展计划属于决定权,是全国人民代表大会的职权,故②符合题意;
③:审结案件属于人民法院的审判权,不是全国人民代表大会的职权,故③不符合题意;
④:提出检察建议属于人民检察院的检察权,不是全国人民代表大会的职权,故④不符合题意;
4. 中华人民共和国主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章,签发证书。这是国家主席在行使( )
A. 外事权 B. 任免权
C. 发布命令权 D. 授予荣誉权
【答案】D
【解析】
【详解】A:外事权主要指国家主席代表中华人民共和国进行国事活动,接受外国使节等,题干未涉及外交活动,故 A 说法不符合题意;
B:任免权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定,任免国务院总理、副总理等人员,题干涉及的是荣誉授予而非人事任免,故 B 说法不符合题意;
C:发布命令权通常指签署主席令公布法律,或发布特赦令、动员令等,不涉及授予荣誉,故 C 说法不符合题意;
D:题干中向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予奖章、签发证书,属于国家主席行使授予荣誉权,故 D 说法符合题意。
5. 县级以上各级人民政府设立工作部门,在各自职权范围内为人民服务、为社会发展服务。下列办事事项与对应的政府部门匹配正确的是( )
A. 翻建农村老家的老房子——民政局
B. 办理食品经营许可证——市场监督管理局
C. 办理新能源汽车车牌——自然资源和规划局
D. 为自己设计的智能花盆申请专利——教育局
【答案】B
【解析】
【详解】A:翻建农村房屋涉及宅基地审批与规划许可,通常由自然资源和规划局或农业农村局负责,民政局主要负责社会行政事务,故A说法错误。
B:办理食品经营许可证涉及市场准入与食品安全监管,属于市场监督管理局的职权范围,故B符合题意。
C:办理新能源汽车车牌属于交通管理业务,由公安机关交通管理部门负责,自然资源和规划局负责土地与空间规划,故C说法错误。
D:申请专利属于知识产权事务,由国家知识产权局或市场监督管理局负责,教育局负责教育管理工作,故D说法错误。
6. “五一”假期,交通运输部多措并举确保假期出行平安便捷顺畅;文化和旅游部提醒广大游客关注天气变化,快乐平安出游;公安机关发布“五一”假期景区游览、大型活动安全提示;国务院安委办、应急管理部部署“五一”假期安全防范工作。这反映出( )
A. 国家行政机关依法行使国家行政职权
B. 行政机关是权力机关的执行机关
C. 国家权力机关对人民负责、受人民监督
D. 国家司法机关维护公民人身自由
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中交通运输部、文化和旅游部、公安机关等均属于国家行政机关,它们采取措施确保出行安全等,是在依法行使国家行政职权,为人民服务,故A符合题意。
B:行政机关是国家权力机关的执行机关,这一观点本身正确,但题干未体现行政机关与国家权力机关的关系,故B不符合题意。
C:国家权力机关是指人民代表大会,题干涉及的是行政机关,主体不符,故C不符合题意。
D:国家司法机关是指人民法院和人民检察院,题干涉及的是行政机关,主体不符,故D不符合题意。
7. 下边漫画《政务公开》中政府的举措( )
①表明公民积极参与民主监督
②有利于促进政府决策科学化
③推进了我国公正司法的进程
④符合我国宪法核心价值追求
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干主体是政府推行政务公开的举措,该选项表述的是公民参与民主监督的行为,题干未体现公民相关行为,主体不符,故①不符合题意;
②:政务公开能够保障公民的知情权、参与权、表达权,有利于政府广泛听取民意、集中民智,促进决策科学化,故②说法符合题意;
③:公正司法的主体是人民法院、人民检察院等司法机关,政府属于行政机关,政务公开与公正司法无关联,故③说法不符合题意;
④:我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,政务公开有利于规范政府行政权运行,让权力在阳光下运行,保障公民合法权益,符合宪法核心价值追求,故④说法符合题意。
8. “十五五”规划,是基本实现社会主义现代化进程中承前启后的五年规划。下列对“十五五”规划编制的排序正确的是( )
①十四届全国人大四次会议表决通过“十五五”规划
②党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议
③各民主党派积极建言献策,就规划草案提出意见和建议
④国务院研究“十五五”规划编制工作,并就纲要草案征求意见
A. ①→③→④→② B. ②→③→④→①
C. ①→③→②→④ D. ②→④→③→①
【答案】D
【解析】
【详解】A:全国人大行使最高决定权,表决通过应在程序最后,且中国共产党发挥领导核心作用,提出建议应在最先,故A说法错误;
B:国务院负责具体编制工作,通常在党提出建议后先行起草草案,随后才广泛征求包括民主党派在内的意见,顺序颠倒,故B说法错误;
C:全国人大表决通过应在程序最后,党提出建议应在最先,该选项首尾顺序均错误,故C说法错误;
D:中国共产党是领导核心,首先提出建议②;国务院作为最高行政机关负责编制草案④;民主党派履行参政议政职能提出意见③;全国人大作为最高权力机关最终表决通过①,符合我国政治运行流程,故D符合题意;
9. “人民子弟兵为人民所想,哪里有险哪里有难哪里就是战场,人民子弟兵就是这个样,披星戴月为祖国,把安宁灯火点亮⋯⋯”从这首《人民子弟兵》的歌词中,我们可以看出中华人民共和国武装力量的任务有( )
①巩固国防,抵抗侵略
②保卫祖国,保卫人民的和平劳动
③加强武装力量的现代化建设
④参加国家建设事业,努力为人民服务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:根据宪法规定,中华人民共和国武装力量的任务包括巩固国防,抵抗侵略,故①符合题意;
②:根据宪法规定,中华人民共和国武装力量的任务包括保卫祖国,保卫人民的和平劳动,故②符合题意;
③:加强武装力量的现代化建设是国防建设的目标要求,不属于宪法规定的武装力量的基本任务,故③不符合题意;
④:根据宪法规定,中华人民共和国武装力量的任务包括参加国家建设事业,努力为人民服务,故④符合题意;
10. 中央军委主席习近平签署命令,发布《军事设施建设条例》。条例深入贯彻习近平强军思想,深入贯彻新时代军事战略方针,聚焦服务备战打仗,适应新的领导指挥体制和保障模式,科学规范军事设施建设的基本原则、管理体制、运行机制和工作制度,是军事设施建设工作的重要依据。这说明( )
①中央军事委员会实行主席负责制
②中央军事委员会决定国防和军队建设所有问题
③中央军事委员会制定军事法规,发布决定和命令
④中央军事委员会负责中央军委全面工作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:题干中“中央军委主席习近平签署命令”,直接体现了我国中央军事委员会实行主席负责制,故①符合题意;
②:“决定国防和军队建设所有问题”表述过于绝对,主席负责制是宪法规定的领导制度,并非由个人决定所有问题,故②说法错误;
③:题干中“发布《军事设施建设条例》”,说明中央军事委员会依法行使制定军事法规、发布决定和命令的职权,故③符合题意;
④:中央军事委员会主席负责中央军委全面工作,且题干主要体现的是主席签署命令和发布条例,故④不符合题意;
11. 在学习宪法时,道德与法治老师展示了下列条文。由此可知( )
中华人民共和国宪法(节选)
第一百二十三条中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。第一百二十七条监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
A. 宪法是党和人民意志的体现
B. 宪法设置国家机关,并授予其职权
C. 监察机关由人民代表大会产生
D. 监察机关独立行使监察权,不受任何监督
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干展示的宪法条文侧重于监察委员会的性质界定与职权行使,未涉及“党和人民意志”的内容,故 A 不符合题意。
B:宪法条文明确了监察委员会作为国家监察机关的地位及其独立行使监察权的职权,体现了宪法设置国家机构并授予其职权的功能,故 B 符合题意。
C:材料内容仅说明了监察机关的性质和职权独立性,没有涉及监察机关由人民代表大会产生的相关信息,故 C 不符合题意。
D:监察委员会独立行使监察权是不受行政机关等干涉,但仍需接受人大监督等,“不受任何监督”的表述违背事实,故 D 说法错误。
12. 2025年,国家监察委员会深化整治“校园餐”问题,指导各级监察机关严查贪污学生餐费、插手招标采购等问题,督促教育、市场监管等部门排查整改问题13.9万个。这说明监察机关( )
A. 基本职责包括监督、调查和处置
B. 是国家法律监督机关
C. 监察对象仅是国家机关工作人员
D. 监督宪法和法律实施
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查监察机关的职责与性质。
A:监察机关的基本职责包括监督、调查和处置,题干中“严查贪污学生餐费”“督促整改”体现了调查和处置职责,故A符合题意;
B:国家法律监督机关是人民检察院,监察机关专司公职人员监督和反腐败工作,故B不符合题意;
C:监察对象包括所有行使公权力的公职人员(如教育部门、市场监管部门工作人员),不限于国家机关工作人员,故C说法错误;
D:监督宪法和法律实施是全国人大及其常委会的职权,监察机关不承担此项职责,故D不符合题意;
故本题选A。
13. 根据监察法第十一条的规定,监察委员会对公职人员有涉嫌贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租、利益输送、徇私舞弊以及浪费国家资财等职务违法和职务犯罪的行为进行调查。监察委员会行使这一职责( )
①能有效地强化不敢腐的震慑
②能有效杜绝腐败行为的发生
③能够维护宪法和法律尊严
④能保持公权力行使的廉洁性
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:监察委员会对职务违法和犯罪进行调查,能形成有效震慑,强化不敢腐,故①符合题意;
②:“杜绝”说法过于绝对,监察调查能遏制腐败但不能完全杜绝腐败行为的发生,故②说法错误;
③:监察委员会依法行使调查职责,有利于维护宪法和法律的尊严,故③符合题意;
④:对公职人员涉嫌职务违法和犯罪进行调查,能保持公权力行使的廉洁性,故④符合题意。
14. 对下图解读正确的是( )
A. 该举措旨在保障公民的物质帮助权
B. 我国法律监督机关坚持以人民为中心
C. 人民法院履职尽责,捍卫社会公平正义
D. 人民法院坚持严惩犯罪,建设人民满意型政府
【答案】C
【解析】
【详解】A:物质帮助权是指公民在年老、疾病、丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,该举措保障的是农民工的劳动报酬权,不属于物质帮助权,故A说法错误。
B:我国的法律监督机关是人民检察院,图中履职的主体是人民法院,属于审判机关,主体不符,故B说法错误。
C:人民法院是我国的审判机关,图中各地法院对涉农民工工资案件实行快立、快审、快执的一站式服务,维护农民工合法权益,是履职尽责、捍卫社会公平正义的体现,故C说法正确。
D:涉农民工工资案件多属于民事纠纷,并非都涉及刑事犯罪,且建设人民满意型政府的主体是行政机关,人民法院是审判机关,不属于行政机关,故D说法错误。
15. 法院将巡回法庭设到田间地头、乡村院落、老百姓家门口,将矛盾化解在基层,庭审中群众可以按照程序参加旁听。巡回法庭以案释法,达到“审理一案、教育一片”的效果,为营造文明和谐的风气注入法治正能量。由此可见( )
①巡回法庭成功打通了行政为民“最后一公里”
②群众代表现场旁听庭审能够确保法院依法履职
③将矛盾纠纷化解在基层,助力平安中国建设
④以案释法的工作方法提升了法治宣传教育效果
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:人民法院是国家司法机关,而“行政为民”的主体是行政机关,主体混淆,故①说法错误;
②:群众旁听庭审有利于监督司法工作,促进公正司法,但“确保”一词过于绝对,故②说法错误;
③:将矛盾纠纷化解在基层,有利于维护社会稳定和谐,助力平安中国建设,故③符合题意;
④:巡回法庭以案释法,能达到“审理一案、教育一片”的效果,提升了法治宣传教育效果,故④符合题意;
16. 安徽省安庆市桐城法院将传统文化价值与和谐司法理念有机结合,探索形成矛盾化解“听、辨、劝、借、让、和”“六步走”法则,把“‘六尺巷六步走’调解工作法”贯穿于各类民商事案件中,实现调解规范化、情理化,推动案结事了人和。这一做法有利于( )
A. 贯彻执政为民,坚持法治与德治统一
B. 落实依法行政,提升了政府服务效能
C. 坚持司法为民,维护了公民合法权益
D. 发扬协商民主,保障了人民民主权利
【答案】C
【解析】
【详解】A:执政为民的主体是中国共产党,而题干中的主体是法院(国家审判机关),故A说法错误。
B:依法行政的主体是人民政府(行政机关),而题干中的主体是法院,故B说法错误。
C:法院将传统文化价值与和谐司法理念结合,推动案结事了人和,体现了坚持司法为民,有利于维护公民合法权益,故C说法符合题意。
D:题干主要强调的是通过司法调解化解矛盾、维护权益,而非政治层面的协商民主,故D说法不符合题意。
17. 2026年最高人民检察院工作报告显示,全国检察机关2025年对审查认定属正当防卫的,依法不捕不诉339人。王某与深夜潜入家中的行窃者搏斗致其死亡,陈某反抗不法侵害时致施暴者受伤,广西、浙江检察机关均认定属正当防卫,依法不捕不诉。这( )
①体现了司法维护正义,回应百姓共同心声
②彰显了“法不能向不法让步”的法治精神
③有利于公民之间避免冲突、构建和谐社会
④表明人民检察院依法独立行使判决权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:检察机关依法对正当防卫案件不捕不诉,保护了公民合法权益,体现了司法维护正义,回应了百姓对公平正义的共同心声,故①说法正确;
②:依法认定正当防卫,鼓励公民同违法犯罪作斗争,彰显了“法不能向不法让步”的法治精神,故②说法正确;
③:正当防卫针对的是不法侵害,旨在维护合法权益,“避免”说法过于绝对,故③说法错误;
④:人民检察院依法独立行使检察权,人民法院依法独立行使审判权,故④说法错误;
18. “十四五”时期,山东省检察机关锚定“走在前、挑大梁”使命,围绕黄河流域生态保护和绿色低碳高质量发展先行区建设等山东重大战略,依法办理环渤海地区海洋生态环境和自然资源公益诉讼案件8530件,推动检察公益诉讼条款写入《山东省黄河保护条例》。该案例中,山东省检察机关依法履行的职权是( )
A. 依法审理涉生态环境的民事、行政案件
B. 对生态环境领域的违法行为开展法律监督
C. 依法打击破坏生态环境的各类刑事犯罪
D. 制定黄河流域生态保护的地方性法规
【答案】B
【解析】
【详解】A:人民法院依法独立行使审判权,负责审理民事、行政案件,检察机关是法律监督机关,无权审理案件,故 A 说法错误;
B:人民检察院是国家的法律监督机关,依法办理公益诉讼案件,正是对生态环境领域的违法行为开展法律监督的具体体现,故 B 说法符合题意;
C:题干中强调的是“公益诉讼案件”,属于法律监督范畴,旨在保护公共利益,与打击刑事犯罪的公诉职能有所区别,故 C 说法不符合题意;
D:制定地方性法规是地方人民代表大会及其常务委员会的职权,检察机关无权制定法规,故 D 说法错误;
19. 2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,该法首次将“习近平法治思想”写入法律,立足群众法治需求,细化了普法责任分工与效果评估标准,让普法工作有章可循、有据可依。这( )
①扩大了公民的基本权利,推动实现国家治理现代化
②为普法工作提供法律保障,助推全面依法治国进程
③说明习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
④以良法促进法治中国建设,能快速提升全体公民的法治素养
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:公民的基本权利由宪法规定,法律的制定有利于保障公民权利,但不能随意扩大公民的基本权利,故①说法错误;
②:该法细化了普法责任分工与效果评估标准,让普法工作有章可循,为普法工作提供法律保障,助推全面依法治国进程,故②说法符合题意;
③:该法首次将“习近平法治思想”写入法律,凸显了其作为全面依法治国根本遵循和行动指南的地位,故③说法符合题意;
④:该法有助于提升公民法治素养,但“快速提升全体公民”说法过于绝对,法治素养的提升是一个长期的过程,故④说法错误。
20. 在法治下推进改革。下列各项举措中,最能体现“以法治引领改革”理念的是( )
A. 某市中级人民法院依法公开开庭审理一起复杂的经济纠纷案
B. 某地交通运输局执法人员规范佩戴记录仪,依法查处非法营运车辆
C. 某社区居民委员会组织居民召开座谈会,协商老旧小区电梯加装问题
D. 全国人大常委会在某项重大经济体制改革前,先出台相关的授权决定或法律
【答案】D
【解析】
【详解】A:法院依法审理经济纠纷案体现的是公正司法,侧重于解决具体纠纷,未体现法治对改革的引领,故 A 不符合题意;
B:交通运输局执法人员依法查处车辆体现的是严格执法,侧重于维护行政管理秩序,未体现法治对改革的引领,故 B 不符合题意;
C:社区组织居民协商电梯加装问题体现的是基层群众自治和民主协商,未体现法治对改革的引领,故 C 不符合题意;
D:全国人大常委会在重大改革前先出台相关法律或授权决定,体现了“重大改革于法有据”,发挥法治对改革的引领和推动作用,故 D 符合题意。
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 为帮助同学们直观认识我国国家机构、理解国家权力运行,某校组织开展了“走近国家机构”主题实践活动。
【体验感悟】
学校设置了三项体验活动。
活动①:聚焦全国两会,了解会议议程与重大决策,观察国家权力机关履职过程,交流学习感悟。
活动②:走进当地人民法院,参观法院办公场所,聆听法官讲解法院职能与相关知识,参与模拟法庭体验活动。
活动③:登录当地人民政府官方网站,浏览政务公开、政民互动等板块,结合观察思考模拟提交意见建议。
(1)选择你想参加的两项活动,并说明选择的理由。
【实践拓展】
为进一步丰富活动形式,请你完成下列任务。
(2)请仿照上述形式,围绕该主题再设计一项体验活动,并简要介绍活动内容。
【答案】(1)示例一:选择活动①和②
活动①(聚焦全国两会):通过了解全国人大审议通过法律、审查计划预算、听取"一府一委两院"报告,可以直观认识人民代表大会是最高国家权力机关,行使立法权、决定权、任免权和监督权,理解人民当家作主是如何通过人民代表大会制度实现的。
活动②(走进人民法院):通过参观法院、聆听法官讲解和模拟法庭,可以了解人民法院是国家的审判机关,依法独立行使审判权,感受司法公正,增强法治意识和程序意识。
(2)活动名称:走进当地人民检察院,了解法律监督职能。
活动内容:参观检察院控告申诉大厅和案件管理大厅,听检察官介绍检察院如何对刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼进行法律监督,以及如何办理公益诉讼案件;参与"模拟听证"活动,了解检察建议的发出与作用。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查国家权力机关、审判机关以及行政机关行使职权等,需要对材料进行关键词提炼:
聚焦全国两会,了解会议议程与重大决策,观察国家权力机关履职过程,交流学习感悟,可联系了解全国人大的会议议程,认识国家最高权力机关的性质、职权,体现人民当家作主等;
走进当地人民法院,聆听法官讲解法院职能与相关知识,参与模拟法庭体验活动,可联系了解人民法院的性质、行使职权等;
还可以选择登录当地人民政府官方网站,浏览政务公开、政民互动等板块,结合观察思考模拟提交意见建议,可联系了解政府的性质、职权等。
【小问2详解】
本题考查仿照上述形式,围绕该主题再设计一项体验活动,并简要介绍活动内容,属于开放性试题,言之有理即可。
22. 为了解民生政策、关注政务服务发展,某班开展了“探究便民举措共建美好生活”主题学习活动。
【政策研读】围绕政府推进“高效办成一件事”,同学们搜集到如下信息。
2025年7月,国务院办公厅印发《关于健全“高效办成一件事”重点事项常态化推进机制的意见》(以下简称《意见》),指出进一步发挥“高效办成一件事”牵引作用,推动重点事项清单管理和常态化实施。推进跨部门关联事项集成办理,压减整体办理时长和跑动次数,实现“一次告知、一表申请、一套材料、一窗(端)受理、一网办理”;通过预约分流、错峰服务、潮汐窗口等方式动态调配服务资源,避免窗口过多过杂、忙闲不均;做好系统突发故障应急处置和人工兜底服务等工作。
(1)结合材料,运用所学知识,请你分析政府推进“高效办成一件事”的意义。
【建言献策】《意见》指出,2027年底前实现总体清单内重点事项全面落地实施,推动“高效办成一件事”从“能办”向“好办、易办”转变。
(2)请从政府工作人员、公民两个角度,谈谈如何推动“高效办成一件事”从“能办”向“好办、易办”转变?
【答案】(1)①有利于建设人民满意的服务型政府。通过集成办理、压减时限,提高行政效率和服务质量,使政府更好地为人民服务。
②有利于方便群众办事,维护人民合法权益。减少跑腿次数和办理成本,提升人民群众的获得感、幸福感、满意度。
③有利于推进依法行政、规范权力运行。明确责任分工、公开办理流程,促进政府工作透明规范。
④有利于优化营商环境,激发市场主体活力。高效的政务服务为企业开办和经营提供便利,促进经济发展。
(2)政府工作人员:①增强服务意识,端正工作态度,耐心细致接待群众;②熟练掌握业务流程和政策依据,提高业务能力和办事效率;③主动听取群众反馈,及时发现并上报流程中存在的问题,持续改进服务。
公民:①自觉遵守排队和办事秩序,提前准备好所需材料,配合工作人员工作;②通过正规渠道(政务热线、意见箱等)如实反映办事中遇到的困难和问题,合理建言献策,助力服务优化。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查建设法治政府、依法行政等内容,需要对材料进行关键词提炼:
进一步发挥“高效办成一件事”牵引作用,推动重点事项清单管理和常态化实施,可联系方便群众办事,维护人民合法权益,提升人民群众的获得感、幸福感、满意度;
推进跨部门关联事项集成办理,压减整体办理时长和跑动次数,可联系建设人民满意的服务型政府;
通过多种方式动态调配服务资源,避免窗口过多过杂、忙闲不均,可联系推进依法行政、规范权力运行,促进政府工作透明规范;
做好系统突发故障应急处置和人工兜底服务等工作,可联系优化营商环境,激发市场主体活力,促进经济发展。
【小问2详解】
本题考查从政府工作人员、公民两个角度说明如何推动服务型政府建设,属于开放性试题,言之有理即可。
23. 你校正在开展以“德法兼修”为主题的法治宣传教育活动。请你参与完成下列任务。
【思辨明理】
材料一 反食品浪费法将“勤俭节约”的传统美德上升为法律规范,明确规定餐饮服务经营者不得诱导、误导消费者超量点餐,对造成明显浪费的将依法予以警告甚至罚款。家庭教育促进法将传统家教理念融入法律,明确家长应当依法履行家庭教育职责。民法典也将“弘扬社会主义核心价值观”确立为立法目的。
材料二 +0某地在开展基层治理时,一方面通过法治文艺演出、普法大篷车等形式普及法律知识;另一方面设立“道德评议庭”,借助乡规民约和道德力量化解邻里纠纷,引导群众既尊法守法,又崇德向善。
围绕上述材料,同学们纷纷表达自己的看法。
(1)选择其中一位同学的观点,结合材料予以简要评析。
【创意设计】
结合本次“德法兼修”主题活动,学校拟建法治文化长廊,现向全体同学征集设计方案。
(2)请拟写一条主题鲜明、简洁通顺的法治宣传标语。
(3)请你为学校法治文化长廊设计两个展区,并结合所学知识说明设计理由。
【答案】(1)选小远的观点。
①小远的观点是正确的。 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用,法律依靠国家强制力推动道德落地。 ③材料中多部法律将勤俭节约、传统家教、社会主义核心价值观等道德要求写入法律,就是用法律强制力强化道德的作用,既推动道德理念践行,也能培育人们的法律信仰和法治观念,因此观点成立。
选小欣的观点。
①小欣的观点是正确的。 ②道德滋养法治精神,道德强化对法治文化的支撑作用,人们道德水平的提高,会增强尊法守法的意识和自觉性,助力营造良好的法治文化环境。 ③材料中基层治理设立“道德评议庭”,依靠道德力量化解纠纷、引导崇德向善,说明道德滋养能为法治文化提供支撑,让法治建设获得群众基础,因此观点成立。
(2)示例:尊崇宪法法律,争做守法公民。(或:学法守法用法,共建法治校园;德法兼修,与法同行。)
(3)展区一:宪法与我同行(宪法知识展区)
理由:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。通过展示宪法内容、宪法宣誓制度等,帮助学生增强宪法意识,树立宪法至上的观念。
展区二:以案说法——法治在身边(案例普法展区)
理由:通过展示贴近学生生活的法律案例(如校园欺凌、网络诈骗、消费者权益等)及解析,帮助学生理解法律如何保护合法权益,培养依法维权的意识和能力,感受法治的力量。
【解析】
【小问1详解】
小远的观点正确,小欣的观点正确。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,法治对德治具有促进作用,德治对法治具有支撑作用。
【小问2详解】
本题考查法治宣传标语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
本题考查法治文化长廊设计展区及理由,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
24. 【聚焦时政知法明理】
在道德与法治课前的“时事播报”中,同学们播报了以下新闻。
中华人民共和国主席令
第七十号
《中华人民共和国生态环境法典》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过,现予公布,自2026年8月15日起施行。
中华人民共和国主席习近平
2026年3月12日
(1)运用所学知识,从上述新闻材料中你可以得出哪些结论?
【良法善治护航民生】围绕生态环境法典,同学们整理了以下资料。
法典之“智”
法典之“刚”
法典之“导”
党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”,全国人大常委会每次审议后,均将草案向社会公布,征求公众意见,前后4次公开征求意见共收到7000多人次提出的2万多条意见。
生态环境法典第一条规定:“为了保护生态环境,……根据宪法,制定本法。”它不仅规定了严格的行政处罚,对生态环境损害赔偿制度和生态环境公益诉讼制度作了进一步规定,还明确了对构成犯罪的,依法追究刑事责任。
法典通篇写满了对保障公众健康和生态环境权益的关切,让法律的刚性守护充满民生关切。那些曾经的“家门口”烦心事——餐饮油烟怎么管、广场舞噪声谁来管、光污染谁来负责,都能在这部法典中找到答案。
(2)结合材料和所学知识,请你以“科学立法法治惠民”为主题撰写一篇短评。
要求:①确定主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数180字左右。
【答案】(1)
①全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使立法权;
②国家主席是国家元首,行使公布法律、发布命令的职权;
③法律是由国家制定或认可的行为规范,我国不断完善生态环保法律体系,推进全面依法治国。
(2)
科学立法法治惠民:《生态环境法典》的出台生动诠释科学立法、法治惠民。立法阶段多次面向社会征集民意,吸纳群众意见,做到民主立法;法典依据宪法制定,完善行政、民事、刑事多元追责机制,以刚性制度守护生态底线。同时法典聚焦油烟、噪声等群众身边环境烦心事,全方位保障公众生态与健康权益。这部法典立足民生需求,既完善生态法治体系,也让人民群众共享良好生态福祉,彰显我国以良法善治守护人民美好生活。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查全国人大职权、国家主席职权、法律制定流程等道法知识,并且要结合材料中 “十四届全国人大四次会议表决通过法典、国家主席签署主席令公布施行”,需要对材料内容进行关键词提炼;
“十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》” 可知全国人民代表大会行使国家立法权;
“国家主席习近平签署第七十号主席令公布法律” 可知国家主席行使公布法律、发布命令的职权;
“法律经全国人大通过、主席令公布后确定施行日期” 可知我国坚持科学立法,法律由国家制定或认可。
【小问2详解】
从设问中可知要考查科学立法、宪法与普通法律关系、法治保障民生等道法知识,并且要结合材料中 “多次公开征求群众意见、依据宪法制定、刚性惩戒 + 保障群众生态权益”,需要对材料内容进行关键词提炼;
“多次向社会公布草案、征集两万多条群众意见” 可知开门立法、广泛汇集民意,体现科学立法、民主立法;
“依据宪法制定本法,设置行政、民事、刑事多重追责机制” 可知宪法是立法基础,法治依靠强制力规范环境行为;
“法典解决油烟、噪声等群众身边环境难题,保障公众生态权益” 可知立法守护民生,法治维护人民合法权益。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
山东枣庄市薛城区2025-2026学年度第二学期八年级期末道德与法治试题
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 从下图报告开场白可以看出( )
各位代表:现在,我代表最高人民法院,向大会报告工作,请予审议,并请全国政协各位委员提出意见……
①我国国家机构实行民主集中制
②全国人大是最高国家权力机关
③最高人民法院独立行使审判权
④人民政协有参政议政职能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 2025年9月至2026年3月,中国人大网陆续公开了国务院、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院落实全国人大常委会审议意见的10余份反馈报告,涉及耕地保护、社会保险、防沙治沙等多个领域。一项项务实举措、一组组具体数据,是“一府一委两院”对“人大之问”的郑重回答。这表明( )
①人大与“一府一委两院”之间相互监督
②“一府一委两院”对人民代表大会负责
③全国人大代表人民统一行使国家权力
④全国人民代表大会行使最高决定权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 某班准备以“全国人民代表大会的职权”为主题制作一期手抄报。下面能使用的内容有( )
①制定《中华人民共和国国家公园法》
②批准2026年国民经济和社会发展计划
③审结知识产权案件49.6万件
④向行政机关提出检察建议8.2万件
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 中华人民共和国主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章,签发证书。这是国家主席在行使( )
A. 外事权 B. 任免权
C. 发布命令权 D. 授予荣誉权
5. 县级以上各级人民政府设立工作部门,在各自职权范围内为人民服务、为社会发展服务。下列办事事项与对应的政府部门匹配正确的是( )
A. 翻建农村老家的老房子——民政局
B. 办理食品经营许可证——市场监督管理局
C. 办理新能源汽车车牌——自然资源和规划局
D. 为自己设计的智能花盆申请专利——教育局
6. “五一”假期,交通运输部多措并举确保假期出行平安便捷顺畅;文化和旅游部提醒广大游客关注天气变化,快乐平安出游;公安机关发布“五一”假期景区游览、大型活动安全提示;国务院安委办、应急管理部部署“五一”假期安全防范工作。这反映出( )
A. 国家行政机关依法行使国家行政职权
B. 行政机关是权力机关的执行机关
C. 国家权力机关对人民负责、受人民监督
D. 国家司法机关维护公民人身自由
7. 下边漫画《政务公开》中政府的举措( )
①表明公民积极参与民主监督
②有利于促进政府决策科学化
③推进了我国公正司法的进程
④符合我国宪法核心价值追求
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. “十五五”规划,是基本实现社会主义现代化进程中承前启后的五年规划。下列对“十五五”规划编制的排序正确的是( )
①十四届全国人大四次会议表决通过“十五五”规划
②党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议
③各民主党派积极建言献策,就规划草案提出意见和建议
④国务院研究“十五五”规划编制工作,并就纲要草案征求意见
A. ①→③→④→② B. ②→③→④→①
C. ①→③→②→④ D. ②→④→③→①
9. “人民子弟兵为人民所想,哪里有险哪里有难哪里就是战场,人民子弟兵就是这个样,披星戴月为祖国,把安宁灯火点亮⋯⋯”从这首《人民子弟兵》的歌词中,我们可以看出中华人民共和国武装力量的任务有( )
①巩固国防,抵抗侵略
②保卫祖国,保卫人民的和平劳动
③加强武装力量的现代化建设
④参加国家建设事业,努力为人民服务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 中央军委主席习近平签署命令,发布《军事设施建设条例》。条例深入贯彻习近平强军思想,深入贯彻新时代军事战略方针,聚焦服务备战打仗,适应新的领导指挥体制和保障模式,科学规范军事设施建设的基本原则、管理体制、运行机制和工作制度,是军事设施建设工作的重要依据。这说明( )
①中央军事委员会实行主席负责制
②中央军事委员会决定国防和军队建设所有问题
③中央军事委员会制定军事法规,发布决定和命令
④中央军事委员会负责中央军委全面工作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 在学习宪法时,道德与法治老师展示了下列条文。由此可知( )
中华人民共和国宪法(节选)
第一百二十三条中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。第一百二十七条监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
A. 宪法是党和人民意志的体现
B. 宪法设置国家机关,并授予其职权
C. 监察机关由人民代表大会产生
D. 监察机关独立行使监察权,不受任何监督
12. 2025年,国家监察委员会深化整治“校园餐”问题,指导各级监察机关严查贪污学生餐费、插手招标采购等问题,督促教育、市场监管等部门排查整改问题13.9万个。这说明监察机关( )
A. 基本职责包括监督、调查和处置
B. 是国家法律监督机关
C. 监察对象仅是国家机关工作人员
D. 监督宪法和法律实施
13. 根据监察法第十一条的规定,监察委员会对公职人员有涉嫌贪污贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租、利益输送、徇私舞弊以及浪费国家资财等职务违法和职务犯罪的行为进行调查。监察委员会行使这一职责( )
①能有效地强化不敢腐的震慑
②能有效杜绝腐败行为的发生
③能够维护宪法和法律尊严
④能保持公权力行使的廉洁性
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
14. 对下图解读正确的是( )
A. 该举措旨在保障公民的物质帮助权
B. 我国法律监督机关坚持以人民为中心
C. 人民法院履职尽责,捍卫社会公平正义
D. 人民法院坚持严惩犯罪,建设人民满意型政府
15. 法院将巡回法庭设到田间地头、乡村院落、老百姓家门口,将矛盾化解在基层,庭审中群众可以按照程序参加旁听。巡回法庭以案释法,达到“审理一案、教育一片”的效果,为营造文明和谐的风气注入法治正能量。由此可见( )
①巡回法庭成功打通了行政为民“最后一公里”
②群众代表现场旁听庭审能够确保法院依法履职
③将矛盾纠纷化解在基层,助力平安中国建设
④以案释法的工作方法提升了法治宣传教育效果
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 安徽省安庆市桐城法院将传统文化价值与和谐司法理念有机结合,探索形成矛盾化解“听、辨、劝、借、让、和”“六步走”法则,把“‘六尺巷六步走’调解工作法”贯穿于各类民商事案件中,实现调解规范化、情理化,推动案结事了人和。这一做法有利于( )
A. 贯彻执政为民,坚持法治与德治统一
B. 落实依法行政,提升了政府服务效能
C. 坚持司法为民,维护了公民合法权益
D. 发扬协商民主,保障了人民民主权利
17. 2026年最高人民检察院工作报告显示,全国检察机关2025年对审查认定属正当防卫的,依法不捕不诉339人。王某与深夜潜入家中的行窃者搏斗致其死亡,陈某反抗不法侵害时致施暴者受伤,广西、浙江检察机关均认定属正当防卫,依法不捕不诉。这( )
①体现了司法维护正义,回应百姓共同心声
②彰显了“法不能向不法让步”的法治精神
③有利于公民之间避免冲突、构建和谐社会
④表明人民检察院依法独立行使判决权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. “十四五”时期,山东省检察机关锚定“走在前、挑大梁”使命,围绕黄河流域生态保护和绿色低碳高质量发展先行区建设等山东重大战略,依法办理环渤海地区海洋生态环境和自然资源公益诉讼案件8530件,推动检察公益诉讼条款写入《山东省黄河保护条例》。该案例中,山东省检察机关依法履行的职权是( )
A. 依法审理涉生态环境的民事、行政案件
B. 对生态环境领域的违法行为开展法律监督
C. 依法打击破坏生态环境的各类刑事犯罪
D. 制定黄河流域生态保护的地方性法规
19. 2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,该法首次将“习近平法治思想”写入法律,立足群众法治需求,细化了普法责任分工与效果评估标准,让普法工作有章可循、有据可依。这( )
①扩大了公民的基本权利,推动实现国家治理现代化
②为普法工作提供法律保障,助推全面依法治国进程
③说明习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
④以良法促进法治中国建设,能快速提升全体公民的法治素养
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20. 在法治下推进改革。下列各项举措中,最能体现“以法治引领改革”理念的是( )
A. 某市中级人民法院依法公开开庭审理一起复杂的经济纠纷案
B. 某地交通运输局执法人员规范佩戴记录仪,依法查处非法营运车辆
C. 某社区居民委员会组织居民召开座谈会,协商老旧小区电梯加装问题
D. 全国人大常委会在某项重大经济体制改革前,先出台相关的授权决定或法律
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 为帮助同学们直观认识我国国家机构、理解国家权力运行,某校组织开展了“走近国家机构”主题实践活动。
【体验感悟】
学校设置了三项体验活动。
活动①:聚焦全国两会,了解会议议程与重大决策,观察国家权力机关履职过程,交流学习感悟。
活动②:走进当地人民法院,参观法院办公场所,聆听法官讲解法院职能与相关知识,参与模拟法庭体验活动。
活动③:登录当地人民政府官方网站,浏览政务公开、政民互动等板块,结合观察思考模拟提交意见建议。
(1)选择你想参加的两项活动,并说明选择的理由。
【实践拓展】
为进一步丰富活动形式,请你完成下列任务。
(2)请仿照上述形式,围绕该主题再设计一项体验活动,并简要介绍活动内容。
22. 为了解民生政策、关注政务服务发展,某班开展了“探究便民举措共建美好生活”主题学习活动。
【政策研读】围绕政府推进“高效办成一件事”,同学们搜集到如下信息。
2025年7月,国务院办公厅印发《关于健全“高效办成一件事”重点事项常态化推进机制的意见》(以下简称《意见》),指出进一步发挥“高效办成一件事”牵引作用,推动重点事项清单管理和常态化实施。推进跨部门关联事项集成办理,压减整体办理时长和跑动次数,实现“一次告知、一表申请、一套材料、一窗(端)受理、一网办理”;通过预约分流、错峰服务、潮汐窗口等方式动态调配服务资源,避免窗口过多过杂、忙闲不均;做好系统突发故障应急处置和人工兜底服务等工作。
(1)结合材料,运用所学知识,请你分析政府推进“高效办成一件事”的意义。
【建言献策】《意见》指出,2027年底前实现总体清单内重点事项全面落地实施,推动“高效办成一件事”从“能办”向“好办、易办”转变。
(2)请从政府工作人员、公民两个角度,谈谈如何推动“高效办成一件事”从“能办”向“好办、易办”转变?
23. 你校正在开展以“德法兼修”为主题的法治宣传教育活动。请你参与完成下列任务。
【思辨明理】
材料一 反食品浪费法将“勤俭节约”的传统美德上升为法律规范,明确规定餐饮服务经营者不得诱导、误导消费者超量点餐,对造成明显浪费的将依法予以警告甚至罚款。家庭教育促进法将传统家教理念融入法律,明确家长应当依法履行家庭教育职责。民法典也将“弘扬社会主义核心价值观”确立为立法目的。
材料二 +0某地在开展基层治理时,一方面通过法治文艺演出、普法大篷车等形式普及法律知识;另一方面设立“道德评议庭”,借助乡规民约和道德力量化解邻里纠纷,引导群众既尊法守法,又崇德向善。
围绕上述材料,同学们纷纷表达自己的看法。
(1)选择其中一位同学的观点,结合材料予以简要评析。
【创意设计】
结合本次“德法兼修”主题活动,学校拟建法治文化长廊,现向全体同学征集设计方案。
(2)请拟写一条主题鲜明、简洁通顺的法治宣传标语。
(3)请你为学校法治文化长廊设计两个展区,并结合所学知识说明设计理由。
24. 【聚焦时政知法明理】
在道德与法治课前的“时事播报”中,同学们播报了以下新闻。
中华人民共和国主席令
第七十号
《中华人民共和国生态环境法典》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过,现予公布,自2026年8月15日起施行。
中华人民共和国主席习近平
2026年3月12日
(1)运用所学知识,从上述新闻材料中你可以得出哪些结论?
【良法善治护航民生】围绕生态环境法典,同学们整理了以下资料。
法典之“智”
法典之“刚”
法典之“导”
党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”,全国人大常委会每次审议后,均将草案向社会公布,征求公众意见,前后4次公开征求意见共收到7000多人次提出的2万多条意见。
生态环境法典第一条规定:“为了保护生态环境,……根据宪法,制定本法。”它不仅规定了严格的行政处罚,对生态环境损害赔偿制度和生态环境公益诉讼制度作了进一步规定,还明确了对构成犯罪的,依法追究刑事责任。
法典通篇写满了对保障公众健康和生态环境权益的关切,让法律的刚性守护充满民生关切。那些曾经的“家门口”烦心事——餐饮油烟怎么管、广场舞噪声谁来管、光污染谁来负责,都能在这部法典中找到答案。
(2)结合材料和所学知识,请你以“科学立法法治惠民”为主题撰写一篇短评。
要求:①确定主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数180字左右。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。