甘肃定西市2025-2026学年下学期八年级物理期中检测试卷

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2026-07-09
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摘要:

**基本信息** 八年级物理期中试卷以生活与社会情境为载体,覆盖力、运动和压强等核心知识,通过实验探究(如滑动摩擦力影响因素)和实际计算(如渣土车压强),融合物理观念与科学思维,实现基础巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|6/12|重力估算、力的相互作用|结合电动公交车情境考查平衡力| |实验探究|2/20|滑动摩擦力、阻力对运动影响|用控制变量法和转换法设计实验| |简答计算|3/16|压强计算、惯性应用|联系渣土车限载和安全气囊保护|

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期中检测试卷 八年级物理参考答案 一、选择题(每小题2分,共12分) 1、 B; 2、C; 3、C ; 4、D; 5、A ; 6、C 二、填空题(每空1分,共16分) 7、相互;形变 8、重力;地球;竖直向下 9、平衡力;匀速直线 10、10;10;10 11、压强;受力面积 12、500;竖直向上 13、1.25×105;是 三、识图题(每题2分,共6分) 14、 正比 2.4 15、 16、 四、实验探究题(每空2分,共20分) 17、(1)水平;二力平衡(2)甲、丙(3)没有控制压力的大小相等;(4)不需要。 18、(1)相等;(2)慢 (3)匀速直线;不需要;(4)错 五、简答与计算题(20题3分,21题6分,22题7分,共16分) 19、答:车辆被追尾时,安全枕可以起到保护作用。理由是:车辆被追尾时,该汽车中中的人由于惯性会向后仰,此时压力都集中在人体脆弱的颈部和头部,而汽车安全枕对此起缓冲作用,保护人体的颈部和头部。 20、解:(1)汽车所受的重力:G=mg=6000kg×10N/kg=60000N (2)汽车所受的牵引力:F牵=f=0.06G=0.06×60000N=3600N 21、解:(1)m=3t=3000kg 车空载时对水平地面的压力:F=G=mg=3000kg×10N/kg=30000N 受力面积:S=0.02m2×6=0.12m2 车空载时对水平地面的压强: (2)车对水平地面的最大压力:F=pS=5×106Pa×0.12m2=6×105N 学科网(北京)股份有限公司 $ ( 学校:______________ 班级:_______________ 姓名:________________ 考号: 密 封 线 )2025—2026学年度第二学期期中检测试卷 八年级物理 (试卷满分:70分 考试时间:100分钟) 题号 一 二 三 四 五 总分 总分人 核分人 得分 一、单项选择题(本题共6个小题,每小题2分,共12分) 1.下列数据中,接近实际情况的是(  ) A.两颗鸡蛋受到的重力约为10N B.一个中学生受到的重力约为500N C.一只鸡受到的重力约为1N D.一个中学生的质量约为500kg 2.俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学角度看(  ) A.石头对鸡蛋的作用力更大 B.鸡蛋对石头的作用力更大 C.鸡蛋和石头之间同时有等大的相互作用力 D.鸡蛋对石头没有作用力 3.如图所示是电动“中国红”双层公交车,体现了“绿色环保低碳出行”的科学发展理念。关于匀速行驶的双层公交车,下列说法正确的是(  ) A.双层公交车匀速转弯时,其运动状态没有发生改变 B.双层公交车和人的总重力与地面对双层公交车的支持力是一对平衡力 C.双层公交车所受的牵引力与地面对双层公交车的阻力是一对相互作用力 D.公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力是一对平衡力 3 . 如图所示为南京队在2026年“苏超”比赛时的场景,下列关于足球被踢出后在水平草地上滚动过程中的分析,正确的是(        ) A. 脚对足球的作用力和草地对足球的摩擦力是一对平衡力 B. 足球受到的重力和草地对足球的支持力是相互作用力 C. 足球在滚动的过程中运动状态一定改变 D.足球被踢出后继续向前滚动说明物体的运动需要力来维持 5.自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它设计不少摩擦的知识。以下分析正确的是(  ) A.刹车时用力捏闸是通过增大压力来增大摩擦的 B.轮胎上有花纹是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的 C.脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 D.在转动部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 6 . 在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列对整个探究活动分析不正确的是(     ) A. 探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关 B. 探究的方法:控制变量法和转换法 C. 探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积的大小判断受力效果 D.探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关 二、填空题(本题共7个小题,每空1分,共16分) 7、滑板车是中学生喜爱的玩具之一。用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是 的;做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条,这说明力可以使物体发生______ 。 8、 向空中撒开的渔网,会飘落到水面,是因为渔网受到了 力的作用,该力的施力物体是 , 该力的方向是 。 9、跳伞运动员匀速下降时,他和降落伞整体所受的重力和阻力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)。假设在下降过程中运动员所受的所有外力突然消失,则跳伞运动员由于具有惯性将做 运动。 10、一个重为50N的木箱静止放在水平桌面上,当木箱受到了10N水平推力时,箱子未推动,这时箱子受到的摩擦力等于    N;当水平推力增大到15N时,箱子恰好匀速运动,这时箱子受到的摩擦力等于   N;当水平推力增大到20N时,这时箱子受到的摩擦力等于    N。 11、物理知识与日常生活和技术密切相关,如图所示,双肩背包的背带做得较宽,是为了减小______;篆刻刀的刀口做得很锋利是通过减小 的方式来增大压强,这样更容易刻字。 12.用2500N的力竖直向上提起重2000N的油桶,油桶受到的力的合力大小是  N,合力的方向是  。 13、一辆自重为5.0104N的卡车,装着25箱货物,每箱货物的质量是300kg,行驶到一座限重10t的桥前。这辆卡车总重力为 N,这辆车 (选填“是”或“否”)超载。 三、识图、作图题(本题共3个小题,共6分) 14、(2分)弹簧测力计是根据在弹性限度内,弹簧的伸长量和所受拉力成______(选填“正比”“反比”)的原理制成的,如图所示的弹簧测力计的示数是 N。 15.(2分)如图所示,用手把木块压在竖直的墙上,并处于静止状态,请在图中O点画出木块受到的重力 16.(2分)如图,物体A沿粗糙斜面下滑,在图中O点处画出A所受摩擦力f的示意图。 四、实验探究题(本题共2个小题,每空2分,共20分) 17.(10)小伟探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有: ①接触面所受的压力大小; ②接触面的粗糙程度; ③接触面积的大小。 (1)实验中他须用弹簧测力计 匀速直线拉动木块在木板上滑动,这是根据 ,得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小; (2)要探究猜想②,他应该选择 两幅图的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; (3)要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁。比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。这个实验存在的问题是 ; (4)小伟在实验中发现,拉着木块运动时很难控制“匀速”,于是他设计了如图戊的装置,将弹簧测力计固定,改为拉动木板。该方案 (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板。 18.(10分)如图所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。 (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 (选填“相等”或“不相等”); (2)结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或者“慢”)。 (3)推理:进一步推理可以得出:如果水平面绝对光滑,小车将做 运动,由此可知物体的运动 (“需要”或“不需要”)力来维持。 (4)汽车越快越不容易停下来,有人说速度越大惯性越大,这个说法是 (填“对”或“错”)的。 五、简答与计算题(本题共3个小题,第19题3分,第20题6分,第21题7分,共16分) 19.(3分)春节期间走亲访友。为了安全,车辆严禁超载、超速,驾乘人员必须系安全带,车内还配备了安全枕和安全气囊,如果车辆不小心被追尾时,安全设备中哪一个起保护作用?请说明理由。 20.(6分)如题图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图,“渣士车”自身质量3t,共6个轮子,假设每只轮胎与地面的接触面积为0.02m2,g取10N/kg求: (1)该车空载时对水平路面的压强; (2)交通部门规定车辆对地面的压强不得超过5×106Pa,在不违反交通规定的情况下,该车对水平路面的最大压力; 21.(7分)一只重2N、底面积为0.005m2的平底薄壁容器放在面积为0.8m2的水平桌面中央,容器内所盛的水重12N,容器高为15cm,容器中水深为12cm。求:(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)水对容器底受的压强; (2)容器底受到水的压力; (3)容器对桌面的压强。 八年级物理 第3页,共4页 八年级物理 第4页,共4页 八年级物理 第1页,共4页 八年级物理 第2页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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