内容正文:
2025-2026学年第二学期五年级道德与法治期末试题答案
一、轻松我来填(每空1分,共10分)
1. 理解
2. 家庭生活
3. 家风
4. 公益事业
5. 鸦片;林则徐
6. 中华人民共和国
7. 井冈山
8. 原子弹
9. 中国梦
二、快乐我来选(每题2分,共10分)
1. B
2. B
3. B
4. A
5. A
三、小小法官我来辨(√正确,×错误,每题2分,共10分)
1. ×
2. √
3. ×
4. √
5. √
四、智者我来答(每题5分,共10分)
1. 化解和家人矛盾的方法
①主动主动沟通,冷静说出自己真实想法,耐心倾听父母的意见;
②换位思考,体谅父母的辛苦与出发点;
③发生争执先冷静,不顶嘴、不发脾气;
④主动示弱道歉,用聊天、做家务缓和气氛。
2. 为家庭出力能做的事
①主动承担家务:扫地、洗碗、整理房间、洗衣;
②关心长辈,主动问候、陪伴老人;
③管好自己,认真学习,不让父母操心;
④遇事和家人商量,主动分担家庭小事。
五、情景我来用(10分)
1. 应对公园不文明行为的做法
礼貌上前劝阻,温和告诉对方草坪不能扔垃圾、禁烟区不能抽烟、景观池戏水有危险;自己主动捡起地上垃圾扔进垃圾桶;如果对方不听,可以找公园保安、管理员前来劝导。
2. 文明游玩宣传标语示例
3. 文明游园不乱扔,公共环境共守护
4. 爱护花草守秩序,文明游玩你我做起
5. 公园美景大家护,不扔垃圾不嬉水池
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2025一2026学年度第二学期期末学业质量检测
小学五年道德与法治试题
题号
二
三
四
五
总分
得分
一、
轻松我来填。(每空1分,共10分)
1.主动与家人交流,能增进相互的了解与
2.拥有美好幸福的
是所有家庭成员的共同愿望
和追求。
3
是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实
践中不断形成的家庭文化。
4.参与,能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突
发灾害汇聚帮扶力量。
5.面对
给中国带来的巨大灾难,有见识的清朝官员主
张禁烟,其中态度最坚决的是
6.1949年10月1日,
成立,中国人民从此站起来
了。
7
是中国革命的摇篮,是第一块农村革命根据地。
8.1964年10月16日,我国第一颗
爆炸成功。
9.
是民族的梦,也是每个中国人的梦。
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二、快乐我来选。(每题2分,共10分)
1.下列做法中,属于积极与家人沟通的是(
)。
A.遇到问题自己憋着,不和父母说
B.主动和父母分享学校里的事
C.对父母的唠叨感到不耐烦
2.下列属于公共生活的是()。
A.在家写作业
B.到社区图书馆看书
C.和家人一起吃晚饭
3.在公共场所排队、轻声说话、主动礼让,这体现了()。
A.个人自由不受约束
B.自觉维护公共秩序
C.多此一举、过于拘束
4.1842年,清政府和英国签订了丧权辱国的(
),将中国
的香港岛割让给英国。
A.《南京条约》
B.《辛丑条约》
C.《马关条约》
5.关于百年追梦、家国发展,说法正确的是()。
A.今天的幸福生活是先辈奋斗换来的
B.国家发展与小学生没有关系
C.近代中国的苦难历史无需铭记
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三、小小法官我来辨。(对的打“√”,错的打“×”,每题2
分,共10分)
1.家人之间产生矛盾是正常的,不需要主动化解。
2.历经艰难险阻,红军胜利完成二万五千里长征。
3.公共空间属于所有人,我们可以随意占用、随意喧闹。
4.革命先辈的抗争与奉献,推动了国家的进步与解放。
5,新时代青少年要心怀家国,从小担当责任、奋发向上。
四、智者我来答。(每题5分,共10分)
1.当与家人产生矛盾或分歧时,我们可以通过哪些方式来化解
矛盾?
2.为了让我们的家更美好,作为家庭的一员,我们可以承担哪
些责任、做哪些力所能及的事?
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五、情景我来用。(10分)
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周末,你和家人去公园游玩,发现有人在草坪上乱扔垃圾,
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还有人在禁止吸烟的区域抽烟,甚至有小朋友在景观池里打闹。
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1.面对这些不文明行为,你会怎么做?(5分)
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2.请你设计一条文明游玩的宜传标语,提醒大家爱护公共环
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境。(5分)
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