河北廊坊卓越艺术职业中学2025-2026学年高二下学期期末考试试卷

**基本信息** 2024级高二下学期思想政治期末质检，以《逻辑与思维》为范围，通过米兰冬奥会会徽、贵州非遗数字资源库等时代情境，考查概念、推理、思维方法等知识，兼具基础巩固与综合应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|概念外延关系、判断类型、演绎推理等|第4题以中国与北京等实例考查概念外延关系，第6题结合对称关系、换位推理考查判断推理类型| |材料题|4题/52分|分析与综合、超前思维、归纳推理等|第19题结合中央经济工作会议"五个必须统筹"考查超前思维方法，体现政治认同；第20题以抢劫案侦破考查归纳推理，强化法治观念与责任意识|

2024级2025-2026学年度第二学期期末质检考试 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A A A B B D A C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D B B C A A 1．D 【详解】A：抽象思维以概念、判断、推理等形式反映事物本质，而会徽设计通过具象的线条与色彩表达精神内涵，属于形象思维范畴，并非以概念揭示本质，排除。 B：逆向思维强调对事物状态或功能进行反向思考，材料中未体现对常规设计逻辑的颠覆或反转，而是通过艺术化手法融合体育与文化元素，排除。 C：发散思维强调从一点向多方向拓展，信息交合法中的“组合”方法侧重不同要素的系统整合，但材料核心在于通过视觉形象传递精神价值，不涉及该选项，排除。 D：形象思维以感性形象（如线条、色彩、图形）为载体反映事物特征与精神内涵。会徽以流畅线条模拟运动员滑行姿态，将意大利文化创造力与奥林匹克精神融为一体，正是借助感性形象传递抽象精神的典型体现，正确。 2．A 【详解】A：甲的论题是评价手机好坏要综合多方面因素，乙却将其歪曲为只要某一方面好哪怕核心功能缺失也算是好手机，偏离了甲原本的论题，违反了同一律对思维确定性的要求，犯了“转移论题”的错误，正确。 B：自相矛盾是指在同一思维过程中出现相互矛盾的论断，乙的观点没有出现对同一对象同时作出相反判断的情况，排除。 C：偷换概念是故意改换概念的内涵或外延，乙是改变了讨论的论题，并非偷换概念，排除。 D：两不可是指对矛盾关系的论断同时加以否定，乙的观点不存在同时否定矛盾双方的情况，排除。 3．A 【详解】①②：我国劳动人民运用了“盐随水来、盐随水去”的易溶盐运动规律，在盐碱地上种庄稼，表明科学思维从实际出发，努力把握和遵循客观规律，运用科学思维有利于解决生产生活中遇到的问题，①②正确。 ③④：材料未体现科学思维的结果要接受实践的检验，也未涉及思维形式，③④排除。 故本题选A。 4．A 【详解】A：中国和北京既不属于相容关系，也不属于不相容关系，A错误但符合题意。 B：学生和老师外延没有任何重合，属于全异关系，属于不相容关系，B不符合题意。 C：党员和干部属于交叉关系，属于相容关系，C不符合题意。 D：济南与山东省会属于全同关系属于相容关系，D不符合题意。 故本题选A。 5．A 【详解】A：做出正确的划分，首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；其次，要遵循划分的逻辑规则，“思维形式可分为概念、判断、推理三种”符合划分规则，A符合题意。 BC：在同一次划分中，只能用同一个标准，否则会犯“划分标准不一”的逻辑错误，“电视机可分为彩色、黑白、进口三种”“ 戏剧按剧情内容性质可分为喜剧、悲剧、京剧三种”犯了“划分标准不一”的错误，BC不符合题意。 D：划分应该逐级进行，不能越级。“文学作品包括诗歌、小说、戏剧、散文、散文诗、抒情诗、长篇小说等”犯了“越级划分”的逻辑错误，D不符合题意。 故本题选A。 6．B 【详解】②：同桌关系属于对称关系，双方互为同桌，正确。 ③：推理“所有违法行为都要承担责任。所以，有些要承担责任的是违法行为”属于换位推理，全称肯定判断进行限量换位有效，正确。 ①：“亲戚”关系既可能传递也可能不传递，属于非传递关系，并非反传递关系，排除。 ④：特称否定判断不能进行换位推理，该推理无效，排除。 7．B 【详解】①：“西柏坡是‘新中国从这里走来’的革命圣地”是对事物性质的判断，属于性质判断，正确。 ④：“如果参加了这次研学活动，就会聆听到‘两个务必’西柏坡精神的讲解”是充分条件假言判断，其逻辑规则是肯定前件就可以肯定后件，正确。 ②：“所有高二学生都参加了此次研学活动”是全称肯定判断，其中主项“高二学生”周延，并非不周延，排除。 ③：全称肯定判断换位推理应限量换位，正确形式为“有的参加了此次研学活动的是高二学生”，而非“参加了此次研学活动的都是高二学生”，排除。 8．D 【详解】①：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，本题中科研小组是从个别实验案例推出一般性结论，属于归纳推理而非演绎推理，排除。 ②：类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理，本题未涉及不同植物属性的类比，排除。 ③：本题中的推理属于不完全归纳推理，仅基于两块农田的实验得出结论，样本范围有限，结论具有或然性，需要扩大实验范围进一步验证，符合题意。 ④：求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合不出现，而这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么这个因素A与被考察的现象a有因果联系。本题中两块农田其他条件基本相同，仅种植技术不同，最终产量存在差异，符合求异法的运用特点，符合题意。 9．A 【详解】①：根据三段论推理规则，两个否定前提不能必然推出结论，该推理大前提、小前提都是否定判断，确实犯了“双否定前提”的逻辑错误，正确。 ②：小项“张某”在前提中周延，在结论中也周延，没有出现“小项不当扩大”的逻辑，错误。 ③：该推理违反了“两个否定前提不能推出结论”的三段论基本规则，正确。 ④：该推理属于三段论推理，并非假言推理，且推理结构错误，排除。 10．C 【详解】①：甲同学的原判断是“我们举办的是文化分享会”，换质推理得出“我们举办的不是非文化分享会”，再进行换位推理只能得出“有些非文化分享会不是我们举办的”。而甲得出的结论“有些文化分享会不是我们没举办的”不符合规范的换质位推理规则，错误。 ②：乙同学的推理属于充分条件假言推理，“如果……就……”的有效推理形式包括肯定前件式和否定后件式。“这部作品没能打动人心”否定了后件，结论否定前件得出“不是经典作品”，推理正确，正确。 ③：丙同学的三段论中，中项“志愿者”在大前提“有些参与文化活动的人是志愿者”中作为谓项不周延，在小前提“小李是志愿者”中作为谓项也不周延，犯了“中项不周延”的逻辑错误，正确。 ④：丁同学借鉴博物馆讲解模式，让文化分享会采用现场讲解形式，运用了类比推理。但类比推理属于或然推理，结论并不必然真实可靠，错误。 11．D 【详解】①：认识发展顺序是从感性具体→思维抽象→思维具体，选项顺序颠倒，排除。 ②：存在各类产业孤岛、板块割裂，需要运用综合思维统一规划布局，推动产业融合优化，正确。 ③：破解孤岛不能只追求单个产业收益最大化，要兼顾整体效益，说法错误。 ④：打通各产业资源、信息流通壁垒，促进产业融合，实现整体功能大于各部分功能之和，正确。 12．B 【详解】①：稳中求进、统筹存量与增量、兼顾逆周期和跨周期调节，体现辩证思维，全面统筹、对立统一看经济发展，兼顾稳与进、存量与增量、短期逆周期与长期跨周期，正确。 ②：“立足创新思维”说法错误，应该是立足实际。材料核心是统筹各类政策、强化调节，并未体现“突破常规”的创新思维，排除。 ③：逆向思维，是打破常规正向思考路径，反过来从对立、相反、反向角度分析、解决问题的思维方式。而不是全盘否定原有发展方式。文中“存量政策”说明要保留、用好原有有效政策，并非否定原有经济方式与产业结构，前后逻辑错误，排除。 ④：跨周期调节、提前加大调控力度、防范经济波动风险，是立足当下预判未来经济走势、提前布局对冲风险，属于超前思维，正确。 13．B 【详解】①：统筹经济质的有效提升和量的合理增长，体现了以量变的积累实现质变做好量的积累，以推动经济高质量发展，观点符合题意。 ④：一个年度的发展目标，实际上是由多个具体目标集合而成的一个有机整体，体现了经济社会发展是由各个要素、各种联系构成的有机整体，需树立全面观点，观点符合题意。 ②：整体性是辩证思维的重要特征，辩证思维强调整体性但不排斥局部的独立性，错误。 ③：分析是综合的基础，综合是分析的先导，错误。 14．C 【详解】①：利用人工智能技术赋能文化传承，是充分利用人工智能技术的优点，并非取代传统手段。且传统手段中的一些优秀做法仍需要保留，排除。 ②：以数字技术实现文物精准复原与全天候智能保护，形成传统模式无法达成的新成果，体现创新思维结果的独特性，正确。 ③：材料中创新做法打破了传统流程，并非严格遵循传统文物修复的流程，排除。 ④：云冈石窟文物保护利用人工智能技术，以考古残件为参照，体现创新思维思路的多向性，正确。 15．A 【详解】①：材料中科研团队从多个方向广泛研讨、广开思路，符合发散思维“从不同角度、方向思考，拓展思路”的特点，正确。 ②：材料中团队紧扣目标，对多种方案甄别筛选、整合优化，最终凝练出最优路径，符合聚合思维“整合信息、锁定最优方案”的特点，正确。 ③：头脑风暴法是一种特定的群体发散技法，题干仅说明科研团队广泛研讨、广开思路，并未明确说明采用了头脑风暴法；且集中最佳创意是聚合思维的成果，不是头脑风暴（发散技法）的核心环节，错误。 ④：思维聚合的特点是聚焦目标，寻求最优的单一结论，寻求多样答案是发散思维的功能，错误。 16．A 【详解】①：题干指出我国对新能源汽车产业的超前布局把握了发展大势，体现了运用科学的思维方法，正确把握事物发展的状况，正确。   ②：早在2014年作出深刻论断并指明方向，最终在2024年迎来历史性时刻，体现了通过前瞻性思考，合理预测新能源汽车的发展趋势，正确。   ③：题干强调基于对大势的把握而进行的超前布局和前瞻性预测，并未体现通过调查研究全面分析现状，排除。   ④：题干主要体现的是科学思维与前瞻性预测，并未涉及新旧动能转换中“立”与“破”的辩证关系，排除。 17．（12分)必要条件假言推理正确的有效式是，如果否定了假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件；如果肯定了假言判断的后件，结论就可以肯定假言判断的前件。小王由否定假言判断的后件在结论中否定假言判断的前件，是错误的推理结构。 【分析】背景素材：民事纠纷具体案例 考点考查：必要条件假言推理 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用逻辑与思维的有关知识，分析小王的逻辑推理。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：只有当事人自愿接受调解，调解协议才具有法律约束力。据此，小王认为，调解协议无法律约束力，当事人必然不自愿接受调解→可联系必要条件假言推理的逻辑关系，说明小王由否定假言判断的后件在结论中否定假言判断的前件，是错误的推理结构。 第三步：整合信息，组织答案。 18．(12分）①分析与综合是辩证统一的关系，分析是综合的基础，综合是分析的先导，要在分析的基础上综合，在综合的指导下分析。②制作团队运用技术对贵州非遗纹样进行数字化分析，形成包含超10万个纹样的数字资源库，为保留民族元素提供了基础。同时，将传统纹样与智能设计大模型、消费者偏好、规模化生产等结合，满足了不同国家和地区的个性化需求，从而推动商品走向世界。 【分析】背景素材：贵州民族商品销往世界各地 考点考查：分析与综合及其辩证关系 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，运用分析与综合的辩证关系的知识，从为什么角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：数据库制作团队运用大规模矢量提取技术，收录蜡染、刺绣、银饰、剪纸等非遗纹样超10万个→可从分析是综合的基础，要在分析的基础上综合的角度，分析说明制作团队运用技术对贵州非遗纹样进行数字化分析，形成数字资源库，为保留民族元素提供了基础。 有效信息②：用AI大数据模型输入纹样特征、消费者偏好，1分钟生成设计稿，设计师再进行优化→可从综合是分析的先导，在综合的指导下分析的角度，分析说明将传统纹样与智能设计大模型、消费者偏好、规模化生产等结合，满足了不同国家和地区的个性化需求，从而推动商品走向世界。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19．（15分）①超前思维要运用矛盾分析方法。党中央提出“五个必须统筹”，科学分析了经济工作中必须处理好的几对重要关系，把握了事物发展的内在矛盾。②超前思维要运用推理和想象的方法。“五个必须统筹”科学把握了我国经济发展面临的困难和挑战，运用演绎推理的方法为我国做好经济工作提供了行动指南。③超前思维要注重调查研究。“五个必须统筹”立足了我国经济发展实际，是对我国经济形势的精准、可靠研判。 【分析】背景素材：2024中央经济工作会议 考点考查：实践与认识的辩证关系、超前思维的方法 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题注意作答主体为“五个必须统筹”，需要调用超前思维的方法的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：经济工作千头万绪，必须统筹好有效市场和有为政府的关系、总供给和总需求的关系、培育新动能和更新旧动能的关系、做优增量和盘活存量的关系、提升质量和做大总量的关系→可联系教材知识超前思维要运用矛盾分析方法，指出科学分析了几对重要关系，把握了事物发展的内在矛盾； 关键词②：当前外部环境变化带来的不利影响加深，我国经济运行仍面临较多挑战，主要是国内需求不足，部分企业生产经营困难等→可联系教材知识超前思维要运用推理和想象的方法，指出科学把握了面临的困难和挑战，运用演绎推理的方法为我国做好经济工作提供了行动指南； 关键词③：在关键时刻、重要节点，党中央及时研判形势、作出决策部署，确保我国经济航船乘风破浪、行稳致远→可联系教材知识超前思维要注重调查研究分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．①归纳推理(或“不完全归纳推理”)。②运用了不完全归纳推理的求同法。被考察对象为另外两起案件，这些案件中的作案时间、地点、手法、工具均有一个共同因素张某，由此得出张某与另外两起案件有因果联系的结论。③不具有保真性，侦查人员运用的是不完全归纳推理，这属于或然推理，结论具有或然性。 【分析】背景材料：某地农村代销店发生的多起抢劫案 考查知识：归纳推理 考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物 学科素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步，审设问。明确本题考查的知识范围《逻辑与思维》，设问指向是说明侦查人员是如何使用该推理类型的，指出侦查人员的推理结论是否保真并说明理由。具体可结合归纳推理的知识来作答。 第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：材料中侦查人员运用的推理类型；侦查人员在调查时发现张某涉及的抢劫案与另外两起案件有如下共同特征……侦查人员据此得出结论：张某也是另外两起案件的作案人→可联系归纳推理(或“不完全归纳推理”)。 关键词②：侦查人员在调查时发现张某涉及的抢劫案与另外两起案件有如下共同特征→可联系求同法。 关键词③：指出侦查人员的推理结论是否保真并说明理由→可联系或然推理，不具有保真性。 第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 学科网（北京）股份有限公司 $ 密 封 线 内 不 得 答 题 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 密 封 线 2024级2025-2026学年度第二学期期末质检考试 （ 思想政治 ）学科 考试范围： 选择性必修三《逻辑与思维》 考试时间：75分钟 一、选择题（每题3分，16小题，48分） 1．2026年米兰冬奥会会徽以一笔勾勒而成的数字“26”为核心视觉元素，线条流畅如运动员在雪地上划出的痕迹。它通过最纯粹的人类姿态，将意大利的才华、创造力与体育运动精神融为一体。该设计（   ） A．坚持抽象思维，以概念揭示冬奥运动的本质内涵 B．基于逆向思维，对事物存在的状态作转换性思考 C．运用发散思维，体现信息交合法中“组合”方法 D．借助形象思维，通过感性形象反映奥林匹克精神 2．如何评价一款手机的好坏，甲认为：“一款手机好坏不能只看它的处理器性能，还得综合屏幕显示、电池续航、拍照效果等多方面因素。”乙反驳道：“照你这么说，哪怕是一部连电话都打不了的手机，只要拍照好看，就能算是好手机了？”乙的观点（    ） A．犯了“转移论题”的错误，不符合同一律的客观要求 B．犯了“自相矛盾”的错误，不符合思维一致性的要求 C．犯了“偷换概念”的错误，违反了思维确定性的要求 D．犯了“两不可”的错误，在“是”“非”间骑墙居中 3．在盐碱地上，过多的盐分会使一般植物的生长受到抑制，所以只能生长耐盐的植物，如盐蓬、碱蓬等。我国劳动人民运用了“盐随水来、盐随水去”的易溶盐运动规律，先挖沟降低地下水水位，再灌溉淡水或利用降雨将土壤中的易溶盐淋洗到农作物能承受的含量水平，在盐碱地上种庄稼。这表明（    ） ①科学思维从实际出发，努力把握和遵循客观规律 ②运用科学思维有利于解决生产生活中遇到的问题 ③科学思维能够以实事求是的态度接受实践的检验 ④科学思维能够以正确的形式如实地反映客观对象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．讲到概念的外延，总会涉及不同概念在所指范围上的关系，依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系，下列几组表达概念之间外延关系的图表错误的是（   ） A．中国和北京 B．学生和老师 C．党员和干部 D．济南与山东省会 5．下列划分中符合划分规则的是(　　) A．思维形式可分为概念、判断、推理三种 B．电视机可分为彩色、黑白、进口三种 C．戏剧按剧情内容性质可分为喜剧、悲剧、京剧三种 D．文学作品包括诗歌、小说、戏剧、散文、散文诗、抒情诗、长篇小说等 6．判断和推理都是基本的思维形式，判断是推理的基础，推理由若干判断构成。以下选项中的判断或推理与其对应的类型都正确的是（   ） 判断/推理 类型 ① 小丽是小军的亲戚，小军是小霞的亲戚 反传递关系 ② 小丽是小静的同桌 对称关系 ③ 所有违法行为都要承担责任。所以，有些要承担责任的是违法行为 换位推理 ④ 有些运动员不戴眼镜，所以，有些戴眼镜的是运动员 换位推理 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．某校组织高二学生进行西柏坡研学活动。活动结束后，某学生写下了如下记录：西柏坡是“新中国从这里走来”的革命圣地；所有高二学生都参加了此次研学活动；如果参加了这次研学活动，就会聆听到“两个务必”西柏坡精神的讲解。据此，下列说法正确的是（   ） ①“西柏坡是‘新中国从这里走来’的革命圣地”是性质判断 ②“所有高二学生都参加了此次研学活动”中的“高二学生”是不周延的 ③“所有高二学生都参加了此次研学活动”进行换位推理是“参加了此次研学活动的都是高二学生” ④如果参加了这次研学活动，就会聆听到“两个务必”西柏坡精神的讲解，这是充分条件假言判断，肯定前件就可以肯定后件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．某市农业科研小组开展作物种植实验，选取两块面积、土壤肥力等条件基本相同的农田，一块采用新型种植技术，另一块沿用传统种植技术。收获季节统计发现，采用新型种植技术的农田作物产量显著高于沿用传统种植技术的农田。于是，该科研小组得出新型种植技术能提高作物产量的结论。此推理过程（   ） ①是演绎推理，从一般原理推出了具体的结论 ②采用了类比推理，将不同植物施肥效果类推 ③其结论具有或然性，需要扩大科研实验范围 ④运用了求异法，对比两块农田不同种植方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．所有在职教师都不得组织有偿补课，张某不是在职教师，所以张某可以组织有偿补课。这一推理（   ） ①犯了“双否定前提”的逻辑错误 ②犯了“小项不当扩大”的逻辑错误 ③违反了三段论推理的基本规则 ④是一个正确的必要条件假言推理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．某班在策划“文化传承”主题活动时，同学们对活动方案展开讨论： 甲同学提议：“我们举办的是文化分享会，所以，有些文化分享会不是我们没举办的。” 乙同学认为：“如果一部作品是经典作品，那么它一定能打动人心。这部作品没能打动人心，所以它一定不是经典作品。” 丙同学表示：“小李是志愿者，有些参与文化活动的人是志愿者，所以小李参与了文化活动。” 丁同学建议：“我们可以借鉴博物馆的讲解模式，文化分享会也采用现场讲解形式。” 下列分析正确的是（   ） ①甲同学进行换质位推理，符合推理规则 ②乙同学的推理正确，通过否定后件就必然否定前件 ③丙同学的推理结构错误，犯了“中项不周延”的逻辑错误 ④丁同学运用了类比推理，结论真实可靠 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．在乡村产业融合发展过程中，常常出现“农业孤岛、文旅孤岛、电商孤岛、金融孤岛……”等问题，各产业板块之间产品、资源、信息流通受阻，拉低了乡村整体收益。破解乡村产业发展中的“孤岛问题”，需要（   ） ①推动人们认识的深化从思维具体上升到思维抽象 ②坚持综合思维统筹规划产业布局，推动产业优化 ③摒弃封闭发展思维，追求各产业自身收益的最大化 ④打通壁垒，实现整体功能大于部分功能之和的效果 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 12．2026年我国经济工作在政策取向上，要坚持稳中求进、提质增效，发挥存量政策和增量政策集成效应，加大逆周期和跨周期调节力度，提升宏观经济治理效能。这一政策（   ） ①坚持辩证思维，统筹经济社会大局与关键领域突破 ②立足创新思维，突破常规构建宏观的经济治理效能 ③借助逆向思维，否定原有经济发展方式与产业结构 ④运用超前思维，科学预判经济发展趋势与潜在风险 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．2026年政府工作报告提出全年发展主要预期目标。一个年度的目标体系，是由多个具体指标构成的有机整体，共同体现“质”与“量”的辩证统一。报告强调，“更好统筹经济质的有效提升和量的合理增长”，坚持以质取胜，在量变积累中实现质变，这是推动高质量发展的必然要求。以上论断体现的辩证思维道理是（    ） ①做好量的积累才能实现事物的质变，推动经济高质量发展 ②目标体系突出辩证思维的整体性，就要排斥局部的独立性 ③综合是分析的基础，制定目标要既见“树木”又见“森林” ④任何事物都由要素和联系构成，统筹发展需树立全面观点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．云冈研究院院长介绍说，云冈石窟利用人工智能技术，以考古残件为参照，精准复原第20窟西立佛的造型与色彩；同时构建空天地一体化监测网络，全天候守护文化遗产。这种以数字技术赋能文化传承的做法表明，创新思维（   ） ①步骤具有跨越性，用人工智能技术取代传统手段 ②结果具有独特性，以新技术实现文物保护新突破 ③过程具有逻辑性，严格遵循传统文物修复的流程 ④思路具有多向性，从实体修复拓至数字赋能路径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．某科研团队围绕新材料研发，从功能改良、场景适配、工艺升级等多个方向广泛研讨，广开思路、多方设想；同时紧扣核心研发目标，对各类设想、多种方案进行甄别筛选、整合优化，凝练形成最优技术路径，顺利实现关键材料国产化突破。下列表述正确的是（   ） ①从不同的角度、方向思考，依托发散思维拓宽研发思路 ②通过组合研判优化方案，以聚合思维锁定最优研发路径 ③运用头脑风暴法集思广益，“以量求质”集中最佳创意 ④围绕目标运用比较、分析，在思维聚合中寻求多样答案 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．对新能源汽车产业的超前布局正是中国经济转型升级、培育发展新动能的成功案例。早在2014年，习近平总书记就把握大势、作出深刻论断，强调：“发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。”这为中国汽车产业发展指明了方向。2024年7月，中国的新能源车迎来历史性时刻，新能源车国内月度零售销量首次超过了传统燃油车。可见，我国超前布局新能源汽车产业（    ） ①运用科学的思维方法，正确把握事物发展的状况 ②通过前瞻性思考，合理预测新能源汽车发展趋势 ③注重调查研究，全面分析我国汽车产业发展现状 ④运用了矛盾分析法，正确处理“立”与“破”的关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题（52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 张某与某装修公司签订合同，约定由装修公司为张某的住宅进行装修。合同签订后，张某按约定支付了首期工程款10万元，装修公司也如期进场施工。然而，在施工过程中，装修公司却屡次出现拖延工期、偷工减料等问题，导致工程质量严重不合格，且工期延误60天。 张某多次与装修公司协商要求解除合同，退还已支付的工程款10万元，并赔偿因装修质量问题造成的实际损失共计人民币5万元，但装修公司拒绝进行整改和赔偿。协商无果后，张某在微信群中发布了辱骂、诋毁该公司的言论。 某省矛盾纠纷多元化解条例规定：只有当事人自愿接受调解，调解协议才具有法律约束力。据此，小王认为，调解协议无法律约束力，当事人必然不自愿接受调解。请指出小王推理的逻辑错误。 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 在2025中国国际时装周上，45名贵州“村T”少年身着的民族服饰惊艳全场，获得广泛关注，而这些服饰的设计纹样全部来自贵州非遗数字资源库。数据库制作团队运用大规模矢量提取技术，收录蜡染、刺绣、银饰、剪纸等非遗纹样超10万个。制作团队将传统纹样与智能设计大模型结合，为企业做批量化的产品设计和个性化定制。目前，这个资源库已经应用在规模化生产的车间里，用AI大数据模型输入纹样特征、消费者偏好，1分钟生成设计稿，设计师再进行优化。在科技加持下，这些原汁原味的贵州民族商品销往中国香港、意大利、法国等地。 结合材料，运用“分析与综合的辩证关系”的知识，说明为什么科技加持能让原汁原味的贵州民族商品销往世界各地。 19．阅读材料，完成下列要求。（15分） 2024年12月召开的中央经济工作会议指出，当前外部环境变化带来的不利影响加深，我国经济运行仍面临较多挑战，主要是国内需求不足，部分企业生产经营困难，群众就业增收面临压力，风险隐患仍然较多。同时必须看到，我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变。 在关键时刻、重要节点，党中央及时研判形势、作出决策部署，确保我国经济航船乘风破浪、行稳致远。经济工作千头万绪，必须统筹好有效市场和有为政府的关系、总供给和总需求的关系、培育新动能和更新旧动能的关系、做优增量和盘活存量的关系、提升质量和做大总量的关系。这“五个必须统筹”是习近平总书记运用马克思主义政治经济学的立场观点方法提出的重要理论概括，体现了重大理论创新。习近平总书记关于“五个必须统筹”的重要论述，科学运用唯物辩证法，为系统、全面地认识和解决中国经济发展面临的重大时代问题提供了全新理论视野。 结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，说明“五个必须统筹”的提出是如何运用超前思维的方法的。 20．阅读材料，完成下列要求。（13分） 某地农村代销店先后发生多起抢劫案，每个店被抢走数万元现金和大量物品。当地公安局在案件侦破过程中，抓获一名抢劫案重大嫌疑人张某。侦查人员在调查时发现张某涉及的抢劫案与另外两起案件有如下共同特征： ①作案时间都发生在张某越狱潜逃期间。 ②作案地点都是农村代销店且被抢店铺都在张某的流窜路线上。 ③作案手法都是破窗而入，此手段与张某越狱潜逃的手法相同。 ④作案工具都是斧子。 侦查人员据此得出结论：张某也是另外两起案件的作案人。 运用《逻辑与思维》的知识回答：指出材料中侦查人员运用的推理类型，说明侦查人员是如何使用该推理类型的，指出侦查人员的推理结论是否保真并说明理由。 多媒体课件制作试题 第3页（共6页） 多媒体课件制作试题 第4页（共6页） 第一次质检考试试题 第5页（共6页） 第一次质检考试试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $