辽宁阜新市彰武县2025-2026学年七年级下学期7月期末语文试题

七年期末语文答案 一、积累与运用（17分） 1.（2分）C 2.（2分）B 3.（2分）D 4.（1）（2分）A （2） （3分）【答案】示例一（选祥子） 祥子面对挫折的态度是退缩与沉沦。他三次买车的梦想接连破灭，小福子的死更是击垮了他的精神支柱。他没能扛住生活的打击，从勤劳要强的青年沦为麻木堕落的行尸走肉，是被挫折绊倒的“懦夫”。这启示我，面对挫折不能一味逃避，更不能放弃底线，否则只会被困境彻底吞噬，要守住自己的初心与斗志。 示例二（选保尔） 保尔面对挫折的态度是迎难而上、永不屈服。他经历了战场负伤、病痛折磨，甚至双目失明、全身瘫痪，却始终没有向命运低头，转而以笔为武器，坚持创作实现生命价值，借挫折磨砺出钢铁般的意志，是借挫折登高的“勇士”。这启示我，挫折不是绝境，而是成长的磨刀石，只要心怀信念、勇于抗争，就能在困境中找到新的方向，实现人生的价值。 5.（6分） 【答案】 (1) 万里赴戎机，关山度若飞 (2)出淤泥而不染，濯清涟而不妖 (3) 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 二、古诗文阅读（17分） 6.（3分） 【答案】炼字精妙：“独”字是诗眼，它既写出诗人在广阔天地间形单影只的处境，也突出了他怀才不遇、知音难觅的孤独感，将个人渺小与宇宙苍茫的对比推向极致。 情感表达：诗人登高望远，天地辽阔无穷，深感时空茫茫、知音难寻，抒发怀才不遇、壮志难酬、孤独落寞的悲愤之情。 7．（3分）A 8．（2分）间有意欲起/而乱书围之/如积槁枝 9．（5分）（1）没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。（2分） （2）我的饮食起居，生病呻吟，感到悲伤，忧愁，愤怒，感叹，不曾不与书在一起的。（3分） 10．（4分） （1） 居室简陋，环境清雅（2）书房藏书繁多，杂乱满室 （3）安贫乐道、淡泊名利 参考译文：丙：我的屋子里，有的书堆在木箱上，有的书陈列在前面，有的书放在床上，抬头低头，四周环顾，没有不是书的。我的饮食起居，生病呻吟，感到悲伤，忧愁，愤怒，感叹，不曾不与书在一起的。客人不来拜访，妻子子女不相见，而刮风，下雨，打雷，落冰雹等（天气）变化，也不知道。偶尔想要站起身，却被杂乱的书本包围着，就像堆积的枯树枝一样，有时甚至到了无法行走的地步。于是就自己笑自己说：“这不是我说的鸟窝吗？”于是邀请客人走近看。客人开始不能够进入，已进屋的，也不能出来，于是（客人）也大笑着说：“确实这象鸟窝。” 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 11.B 12.饮食上合理安排，严格控制；调整作息，夜卧早起；控制一天的热量摄入。 13.①. 吃豆芽、香椿等应季的食物才健康 ②. 增加主食种类（增加粗粮/主食多种多样） ③. 适当减少大鱼大肉，增加蔬菜。 （二）（17分） 14.①收到母亲送的绿萝，疏于照料②烦躁不安、低落③温暖感动、充满力量（每空1分） 15. ①运用神态描写，生动刻画母亲打理绿萝时专注温柔的神情；②写出母亲对绿植的用心；③含蓄体现母亲细腻温柔、默默关爱孩子的品性，情感真挚温暖。 16. ①细心体贴、关爱子女：主动送绿萝为“我”舒缓学习疲惫，察觉“我”情绪低落默默陪伴开导； ②温柔耐心、善于引导：用心照料绿萝，用养护花草的道理劝慰“我”直面困境； ③质朴内敛、默默付出：不善说教，用行动和小事给予孩子温暖与力量。（答出两点即可。内容一分，形象一分。） 17.① 母亲送给“我”一盆绿萝，装点书桌、舒缓心情； ②绿萝是母爱的载体，寄托着母亲对“我”的牵挂、关怀与陪伴；母亲借绿植开导、鼓励“我”，平凡小事里藏着深沉质朴的母爱。 18. ①作为文章线索，贯穿全文所有情节，结构严谨； ②点明文章写作对象，概括主要内容； ③以小见大，借小盆栽寄托母爱，含蓄点明主旨； （三）（11分） 19. 作者单单迷恋“苦香的，柳笛声声”因为柳笛声是人世间最纯净而富有魅惑力的声音；柳笛声装扮了寂寞的春天；柳笛抿在唇间，苦香遗在舌尖，清香难忘；柳笛吹出生命的青春的气韵，浸透了少年的血热；寄托了作者对失落久远的故乡和童年的怀恋以及对生命的思考。 20. 示例：语句中运用了“张着”“穿越”“飞翔”这些动词，准确传神地写出了柳笛声的奇特和富有魅惑力，表达了作者对故乡的眷恋。 21. 这句话的意思是笛声即是乡音，“单调的苦香味”不仅指柳枝沁出的液汁的苦香，更是作者的思乡之苦。作者渴望回到童年，回到故乡。纵使命运坎坷，即便韶华易逝，也要有如初的热血气，有对生活和生命的热爱。 22. 我认为可以作为第五单元的阅读拓展材料。因为第五单元的课文或借景抒情，或托物言志，字里行间闪烁着哲理的光彩，带给我们许多启迪。本文是抒情散文，作者通过回忆故乡的柳笛声声，抒发了对故乡的眷恋、对生活和生命的热爱，能激发读者热爱家乡、热爱生活的思想感情。与单元导读的内容相符。 四、作文（50分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末质量检测 七年级语文 （本试卷共23道题 满分：120分 考试时间：150分钟） 一、积累与运用（17分） 1．（2分）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A．菌子（jūn） 亘古（gèn） 告磬（qìng） 怏怏不乐（yàng） B．霎时（shà） 丁卯（mǒu） 酒酿（niàng） 盘遒卧龙（qiú） C．俯瞰（kàn） 高涨（zhǎng） 嗥鸣（háo） 忧心忡忡（chōng） D．炽热（zhì） 厄运（è） 潺头（càn） 诲人不倦（huì） 2．（2分）下列各项中分析正确的一项是（ ） ①中医药文化是中华民族的瑰宝，其理论体系蕴含着深厚的哲学智慧。②近年来，国家颁布了一系列旨在加大对中医药扶持力度的政策法规。③这些措施成效显著，不仅提高了中医药的服务能力，而且促进了中医药的传承和创新。④因此，我们要完善中医药管理体系，推进相关制度建设和人才培养水平。 A．“瑰宝”“颁布”“完善”三个词语词性完全相同。 B．“哲学智慧”“成效显著”“传承和创新”三个短语类型各不相同。 C．句④有语病，修改方法是在“人才培养水平”前加“增强”。 D．此语段顺序有误，正确排列顺序为①③②④。 3．（2分）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 无论生活在多么繁华的城市， 用心寻找，就能在我们周围找到大自然的缩影。细细 ，你便会发现，花草之美 。每逢夏季，那个公园的绣球花就会盛放，这个地方的玫瑰花真的很美，那里可以欣赏郁金香和各色香草…… 自己居住的城市有哪些花正在盛开，去哪里可以看到，也是生活中的小幸福。 A．只有 观察 惊心动魄 知悉 B．只要 观看 格外动人 知悉 C．只有 观看 惊心动魄 了解 D．只要 观察 格外动人 了解 4．（5分）文学常识与名著阅读。 （1）（2分）下列表述有误的一项是（ ） A．《卖油翁》作者欧阳修，字醉翁，号永叔，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。 B．《老山界》作者陆定一，无产阶级革命家。 C．铭，古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。 D．《骆驼祥子》除了写祥子，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子，以及大学教授曹先生等等 （2）（3分）“挫折就像一块石头，懦夫被它绊倒，勇士借它登高。”请你从下面的文学名著中任选一位，结合人物的人生经历与选择，说说这个人物身上体现出的“挫折观”，以及这种观念对你的成长有怎样的启示。 《骆驼祥子》 祥子《钢铁是怎样炼成的》保尔 5．古诗文默写。（6分） 学习古典诗文，体悟古人情怀，涵养精神品格，汲取成长力量。读《木兰诗》，从（1）“ ， ”两句中，感受木兰奔赴战场、勇往直前的豪迈气概；品《爱莲说》，周敦颐以（2）“ ， ”两句，彰显自己不与世俗同流合污的高洁志趣；诵《登飞来峰》，王安石借（3）“ ， ”两句，抒发自己高瞻远瞩、心怀天下的博大胸襟。 二、古诗文阅读（17分） 阅读下面选文，完成6-10题。 【甲】 《登幽州台歌》 陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 【乙】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （《陋室铭》刘禹锡） 【丙】 吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起而乱书围之如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：此非吾所谓巢者耶！乃引客就观之。客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：信乎，其似巢也！ （选自陆游《书巢记》） ①觌：（dí）见；相见。 6．“独怆然而涕下”是甲诗的点睛之笔，请从炼字或情感表达的角度，谈谈你对这句诗的理解。（3分） 7．下列加点字词意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A．有仙则名 学而不思则罔 B．惟吾德馨 惟妙惟肖 C．何陋之有 而乱书围之 D．去后乃至 乃亦大笑曰 8．用“/”划分下面句子朗读节奏（断两处）（2分） 间有意欲起而乱书围之如积槁枝 9．翻译文中画线句子。（5分） （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（2分） （2）吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。（3分） 10．对比【乙】【丙】两文，完成填空。（4分） 篇目 居所特点 作者共同情怀 《陋室铭》 （1） 二人都不在意居住环境好坏，都表达了（3） 、 ，沉醉于读书治学的高雅志趣。 《书巢记》 （2） 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 ①肥胖症，一种由遗传、内分泌和环境等多种因素共同作用而导致的慢性代谢性疾病。随着经济社会发展和生活水平提高，我国居民生活方式、饮食结构等发生较大变化，超重、肥胖已成为危害群众健康的重大公共卫生问题。 ②根据《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》，2018年我国成人超重率和肥胖率分别为34.3%和16.4%，6至17岁儿童青少年超重率和肥胖率分别为11.1%和7.9%，并呈逐年递增趋势。国家卫生健康委此前发布的《体重管理指导原则（2024年版）》也指出，有研究预测，若该趋势得不到有效遏制，2030年我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%。 ③肥胖不仅影响个人形象，更是多种慢性病的隐形推手。体重异常，特别是超重和肥胖是高血压、糖尿病、高血脂、心脑血管疾病以及部分癌症等多种慢性疾病的危险因素。 （摘自“新华网”） 【材料二】 ①过去，我从未把肥胖当作疾病，即使体检报告亮了“红灯”，也是肉照吃、酒照喝、夜照熬。 ②曾经，我爱吃“有滋味”的东西，早餐会专程跑出去买油条、油炸糕，配上咸香的猪蹄、肉皮冻，再点个多放糖的豆浆。晚餐呢？还要更丰盛，精米精面不见粗粮，大鱼大肉摆满餐桌——总结起来就是：菜中没肉不伸筷，不吃“顶脖”不下桌。 ③“必须管好嘴了！”我心里这样想着。但该多还要多，只是吃起了“组合饭”，即每一碗、每一盘中的食物品种都有四五种，餐餐有谷物和蔬菜，还要吃不同颜色的食物，让餐桌尽量“丰富多彩”。同时，多吃蛋白质含量高的食物，例如鸡蛋、牛奶等，两餐间适量吃些水果、坚果，补充多种营养元素。现在，我家每周食物的种类多达30种，主食、副食和零食不断调换。 ④这一年，我不仅在饮食方面合理安排、严格控制，还注意调整作息，夜卧早起，尽量在晚上11点以前入睡，早晨7点以前起床。于是，我收获了更好的自己，不仅体重减了50多斤，原先体检报告上的“小箭头”也都消失了。新的一年，我期待更多、更好的变化！ （选自《吃多“彩”多样多美味》胡亚民/文，有删改） 【材料三】 ①四季养生饮食，主要是根据四季气候变化和季节与人体脏腑的对应关系，精心安排的饮食。如春天饮食，要依据春天气候转暖、万物生长、阳气升发的特点，养肝健脾同时润燥。所以在饮食方面，春季需应季“咬春”。 ②孔子说“不时不食”，吃应季的食物才健康。春天万物生长，植物都发出嫩芽，芽类蔬菜是春天的特色食物，可以多吃韭菜、豆芽、香椿等符合时令的食物，促进阳气升发，有利于肝气疏通，缓解春季气温回升和气候干燥所导致的燥热及“春困”等不适。 （摘自互联网） 【材料四】 春季食谱3（总能量约1600kcal①） 早餐 杂粮粥（绿豆10g，糙米10g，大米30g，小米20g） 煮鸡蛋（鸡蛋50g） 凉拌海带（海带【水发】50g） 午餐 二米饭（大米50g，小米20g） 当归羊肉炖萝卜（当归6g，羊瘦肉100g，白萝卜100g） 韭菜炒豆芽（绿豆芽100g，韭菜100g） 晚餐 黄芪茯苓粥（黄芪3g，茯苓3g，大米70g） 香菇炒油菜（猪里脊肉80g，香菇【鲜】50g，油菜100g） （选自国家卫健委减肥食谱——东北地区春季食谱示例） 【注释】①kcal，千卡也叫大卡，热量单位。正常成年人平均每天需摄入2000kcal左右的热量。 11．对上述内容理解分析不正确的一项是（ ）（2分） A．随着经济社会发展和生活水平提高，超重、肥胖已成为危害群众健康的重大公共卫生问题。 B．国家卫生健康委有研究预测，2030年我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%。 C．根据胡亚民减肥成功的案例，我们能看到，吃多种多样的食物仍然可以达到控制体重的目的。 D．国家卫健委推出的东北地区春季食谱，不仅关照了减重人群的需求，还基本符合春季养生饮食的原则。 12．根据材料二、材料四说说怎样做既减肥又养生。（3分） 13．下面是小语妈妈提供的本周周末菜单，请根据材料二、材料三补全对话。（3分） 早餐 午餐 晚餐 白米粥、白面馒头、煮鸡蛋、蒜蓉豆苗 白米饭、红烧肉、糖醋排骨、炸鱼 白米饭、韭菜炒豆芽、香椿炒鸡蛋 妈妈：“早餐简单吃点；孩子成长需要营养，午餐丰盛一些；晚餐① 。” 小语：“妈妈，午餐太符合我心意了！只是主食全都是精米精面，过于单一，希望② 。” 爸爸：“不能太惯孩子了。午餐还需要适当调整菜品：③ 。” （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题 窗边的小盆栽 ①书桌靠窗的一角，摆着一盆不起眼的绿萝。不算精致的塑料花盆里，藤蔓顺着盆边肆意垂下，叶片鲜润饱满，把一方小小的书桌，衬得格外有生机。这盆绿萝，是母亲去年秋天特意送来的，她说，书桌旁摆点绿植，看书学习累了，抬眼看看，心里也能舒坦些。 ②起初我并未太过在意，只是偶尔想起时才浇点水，任由它自由生长。可它仿佛有着极强的生命力，即便疏于照料，依旧一天天蓬勃生长，叶片层层叠叠，绿得发亮，藤蔓也越来越长，轻轻拂过桌面，像一双温柔的手。 ③母亲却把这盆小小的绿萝，当成了心头大事。每次来我住处，第一件事就是走到书桌前，细细打量绿萝的长势。指尖轻轻拂过叶片，小心翼翼地擦去叶片上的灰尘，再慢慢松土、浇水，嘴里还轻声念叨着：“花草和人一样，得用心照料，才会长得好。”阳光透过窗户，洒在母亲低头打理绿萝的侧脸上，她神情专注又温柔，连眼角的细纹里，都盛满了暖意。 ④有段时间，我学业压力陡增，整日埋首在书本和习题中，心情也变得烦躁不安。常常对着密密麻麻的字迹发呆，连抬头看绿萝的心思都没有，绿萝渐渐没了往日的生机，叶片微微发蔫，失去了鲜亮的光泽。母亲看出了我的低落，没说太多劝慰的话，只是每天傍晚，都会抽空过来，陪着我一起打理绿萝。 ⑤她手把手教我修剪枯黄的枝叶，告诉我浇水的分寸，陪着我静静坐在书桌旁，看着绿萝轻声说：“你看这花草，遇到不顺的时候，缓一缓，用心照料，总能重新焕发生机。人也一样，遇到难处别着急，慢慢往前走，总会熬过去的。”母亲的话语轻柔，却像一股暖流，缓缓淌进我的心底。在她的陪伴与开导下，我渐渐平复了心情，重新拾起学习的劲头。 ⑥在我和母亲的悉心照料下，绿萝慢慢恢复了往日的生机，甚至长得比以往更加繁茂。长长的藤蔓垂落下来，随风轻轻摇曳，叶片在阳光下泛着温润的光，总能在我疲惫的时候，带来一丝慰藉与力量。每每看着这盆生机勃勃的绿萝，我总能想起母亲温柔的模样，想起她无声的陪伴与鼓励。 ⑦后来我才渐渐懂得，母亲送来的从不止一盆简单的绿植，而是藏在枝叶间的牵挂与疼爱。她就像这盆默默生长的绿萝，从不张扬，却用最质朴的方式，守护着我、温暖着我，在我成长的路上，撑起一片柔软的天地。 ⑧如今，这盆绿萝依旧静静扎根在书桌一角，蓬勃生长。每当我伏案学习，抬眼便能看见那抹鲜亮的绿，心中便涌起满满的暖意。那抹绿意，是母亲深沉的爱，是成长路上的光，陪着我跨过所有坎坷，奔赴更远的远方。 （选自《人民日报》） 14．根据选文内容，填写表格。（3分） 情节发展 主要事件 作者情感心理 起初 A 漫不经心、不在意 后来 学业压力大，无心照料绿萝，绿萝长势变差 B 近日 和母亲一起照料绿萝，重拾学习劲头 C 15．从人物描写的角度，赏析文中第③段画线句的表达效果。（3分） 16．结合文章内容，简要分析母亲的人物形象。（4分） 17．文章第⑦段写道“母亲送来的从不止一盆简单的绿植，而是藏在枝叶间的牵挂与疼爱”，请结合全文谈谈你对这句话的理解。（4分） 18．文章以“窗边的小盆栽”为题，有什么作用？（3分） （三）（11分） 阅读《苦香的，柳笛声声》一文，回答问题。 ①我的家新搬来这个少有闹声的远郊区，心境顿然趋于安静了。这几天深深地陶醉在散文《小银和我》的明净而带有一些寂寥的乡情之中。沉醉的同时，不知何故，油然地使我我想起失落久远的故乡和童年，而且想到了凄清的柳笛声。在耳朵里，不，在心灵里，梦一般飘来了柳笛长长的声息。此刻它正在幽幽地响，在心灵里撩动。它显得异常欢欣，因为飘荡过千山万水之后，才找到了我这颗它眷念的心灵。 ②柳笛或许是人世间最简单的笛声，只有一个音调，一个不变的节奏，但它又是人世间最纯净而富有魅惑力的声音。童年时，它让我迷恋，半个多世纪过去了，各种声响敢说都听到过，但只一个音调的柳笛，幽幽的雾一般缥缥缈缈的声音，却是我一生忘不掉的一些声音中最奇特的一种。它张着强大的翅翼，穿越时空不息地飞翔着。 ③我的故乡在苦寒的雁门关内，春天是寂寞的。但到了农历三月天，滹沱河边的柳枝变软变绿时，就能听到此起彼落的声声柳笛，像纯白的杏花似的绽开在空旷的荒原上。当你把柳笛抿在两唇间，舌尖顿觉凉滋滋，清爽极了。从柳枝沁出的碧绿的有黏性的液汁使你的口腔充满了苦味的清香。这苦香味只属于柳笛。那就鼓起胸膛吹吧。吹柳笛必须使出全生命的力气，而且觉得自己的生命也变成了一管细长的柳笛。笛音只不过是借着柳枝的细管吹出生命的青春的气韵而已。于是笛声浸透了少年的血热与柳枝的苦香。 ④柳笛的苦香而带有黏性的声音，半个世纪过去了，仍幽幽地飘响在我的心灵上。它的附着力特强，如故乡的胶泥地。真希望我的生命再变成一管细长的柳笛，布满裂缝的生命，即使吹不出圆润的笛声，也能向人世间吐出些生命的热血气与柳笛的单调的苦香味。 ⑤真的，写诗太像吹柳笛。 （选自《读者金篇金句》，有删改） 19．阅读全文，分析作者为什么单单迷恋这“苦香的，柳笛声声”？（3分） 20．请赏析第②段中“它张着强大的翅翼，穿越时空不息地飞翔着”这个语句。（2分） 21．谈谈你对第④段中画线语句的理解。（3分） 22．下面是语文教材七年级下册第五单元的篇目及单元导读，请你结合导读内容辨析本文能否作为这个单元的阅读拓展材料。（3分） 单元 篇目 单元导读 七年级下册 第五单元 《井冈翠竹》《紫藤萝瀑布》《外国诗二首》《古代诗歌五首》 王国维在《人间词话》中说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感、抱负和志趣。这个单元的课文托物言志，咏物抒怀，让我们在山川林莽间体认信仰的力量，在花草溪泉中听见回荡的心声，获得人生的启迪。 四、写作（50分） 23．茶入口时微苦，待吞咽后，清甜在喉间蔓延，此为回甘；生活里，那些曾让你困惑、艰辛的经历，在岁月沉淀后，往往也能品出别样滋味。成长路上的挫折、亲人默默的付出、朋友间的误会冰释……都可能在回忆时泛起丝丝甘甜。 请以“回甘”为题，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③全文不少于600字，但不要超出所给字格。④不得套作，抄袭，不得透露个人信息。 学科网（北京）股份有限公司 $