内容正文:
2025一2026学年度下学期期末质量监测
初三物理试题(80分)
学校
题号
三
四
五
总分
核分人
班级
得分
一、选择题(本题共10道小题,每小题3分,共30分。每小题只有
姓名
一个选项符合题目要求)
1.下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是()
A.焦耳
B.帕斯卡
C.阿基米德
D.伽利略
2.下列估测数据最符合实际的是(
)
A.一个苹果的重力约10N
B.一名中学生站立时对地面的压强约为10Pa
C.教学楼每层高度约3×10m
D.中学生将一袋10kg大米从地面扛到肩上,做功约为1.5×104灯
3.车贴已经成为一种时尚,它诙谐、搞笑又不乏警示。图中车贴中的提示语属于防止因
惯性带来危害的是(
的别谪境.·
跟车请自觉
吉越谪越慢!
关闭运光灯
A.
B
注意剃年
新手上编
保妹年距
高多美盟
D
4.如图所示,下列现象中属于利用大气压的是(
导流板
分
A.甲:排水管的U形“反水弯”
B.乙:用吸盘搬运玻璃
C.丙:气垫船向下喷气
D.丁:汽车尾部的导流板做成上平下凸的形状
5.关于如图所示的情景,下列说法正确的是()
A.图甲中,投出去的篮球离开手飞入篮筐的过程中,运动员对篮球做了功
B.图乙中,推出去的冰壶在水平冰面上滑行的过程中,运动员对冰壶做了功
C.图丙中,运动员从最高点落回蹦床的过程中,运动员受到的重力没有做功
D.图丁中,运动员将杠铃从地面上举起的过程中,运动员对杠铃做了功
•甲
乙
…丙
·丁
甲
丙
6.小明对四位同学做功情况各测量了一次,把四位同学做功W和所用时间t在坐标系中
描点,得到了图中甲、乙,丙、丁四个点,这四位同学做功功率最大的是(
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
7.探究“同一直线上的二力合成”实验中,将一根轻质弹簧的左端固定在O点,右端用
细线连接弹簧测力计.、b、c三次实验弹簧测力计示数如图,下列说法正确的是()
A.实验利用了“弹簧拉力与弹簧长度成正比”
B.每次实验可以不必都将弹簧从A拉到B
C.b实验中F1和F3的合力大于c实验中F3和F4的合力
D.实验c中测力计对弹簧的合力是4N
OAB
吊绳
象00一日
----a
F=4N
乳0E
c---b
F2=3N
F1=1N
拉环
c
E4=1N
F3=5N
甲
丙
(第7题)
(第8题)
8.地铁给我们的生活带来了很多的便利,图甲是车厢内拉环正面的示意图。乙、丙、丁
是该车厢内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景,车头在拉环的左方,以下判断
正确的是()
A.乙图中,地铁此时一定处于静止状态
B.丙图中,地铁可能在进站减速
C.丁图中,此时拉环所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力
D.乙图中拉环没有惯性,丙、丁图中拉环有惯性
9.小明用如图所示的滑轮拉着重100N的物体A,使A以0.2m/s的速度在水平地面上向
左匀速直线运动5s,作用在绳端的水平拉力F=5N,该滑轮的机械效率为80%。关于
该过程,下列说法中(
①物体A受到的重力所做的功是0J
②绳端移动的距离是2m
③拉力F做功的功率是1W
④地面对物体A的摩擦力大小是8N
A.只有①②正确
B.只有②③正确
C.只有①②④正确
D.只有(②③(④正确
10.水平桌面上甲、乙两个相同的容器中分别盛有适量的水,将两个体积相等、密度不
同的小球A、B分别放入两个容器中,当两球静止时容器中水面高度相同,如图所示,
下列说法正确有()
①A的密度小于B的密度
②A受到的浮力等于B受到的浮力
③甲容器底受到水的压力等于乙容器底受到水的压力
④甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题(本题共3道小题,每空1分,共13分)
11.完成下列基础知识。
(1)中国书法是中华优秀传统文化的重要组成部分。在宣纸上书写,墨迹能留在纸上是
由于分子间存在着
力,练习书法时,毛笔相当于
(选填“省
力”、“费力”或“等臂”)杠杆。
(2)潜水艇是靠改变
来实现上浮和下沉的,当潜水艇从东海潜行
进入长江后时,所受的浮力
。
(选填“变大”“变小”或“不变”)
(3)1644年意大利物理学家
用如图所示的装置,巧妙的制造出了真空,
从而精确地测出了大气压强的值。请根据图中玻璃管内水银柱高度的情况,判断出该
测量地点的大气压强为
mHg。
(4)学校的国旗杆顶部装有一个滑轮,如图所示。此滑轮属于
滑轮,这种滑轮
的作用是
真空0
Ap/102Pa
真空
甲
8
6
760mm
750mm
4
0
2
4
68
h/cm
12.如图所示是某同学研究液体压强时绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。
由图像可知:两种液体密度关系为即甲
p2(选填“>”“=”或“<”)。其
中8cm深的甲液体产生的压强为
Pa。
13.如图甲,水平桌面上放几只圆柱形铅笔,铅笔上放一块较长的薄板,再将小车放在
木板上。启动小车,观察到小车向右前进的同时,木板向
运动,该现象说
明
,如图乙是测量轮胎内气体压强的胎压计,其
数值的单位是“kg/cm2”,表示1cm的受力面积上,所受的压力大小相当于1kg物体
的重力大小。若g=10N/kg,则5kg/cm2相当于
Pa。
三、作图题(本大题共1小题,(1)题3分,(2)题3分,共6分。作图
题要保留必要的痕迹。)
14.根据要求完成作图:
(1)(3分)如图,木块静止在斜面上,请画出木块所受全部力的示意图。
(2)(3分)垫排球时,若将前臂简化为杠杆,请在图中,画出阻力F3及其力臂2。
四、实验探究题(本大题共3个小题,15题7分,16题4分,17题6分,每
空1分,共17分)
15.(7分)小阳用如图甲所示的仪器探究液体内部压强的特点。
橡胶管
橡皮膜A
橡皮膜B
探头
甲
液体
水
戊
己
(1)组装器材时,有两块形状相同的橡皮膜,将相同小球放在两块橡皮膜上时形变
程度如图乙所示,为了能更灵敏反映所受压强的大小,小阳应该选择橡皮
膜
(2)该实验用的压强计
(选填“是”或“不是”)连通器;实验开始前
应对装置进行检查,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边
液面的高度几乎不变,则说明装置
(选填“漏气”或“不漏气”):
(3)组装完器材后,U形管左右液面情况如图甲所示,接下来的操作
是
(4)为探究在同一深度处,液体内部各个方向压强的大小,应进行的操作
是
(5)小阳继续探究液体内部压强与液体密度的关系,保持图戊中探头位置不变,向
烧杯中多次加盐水(液体未溢出),发现U形管两侧液面高度差不断增大,于是得出
“液体密度越大,压强越大的结论”。小阳实验中存在的错误是:
(6)小阳将透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜(质量不计)后扎紧,将某种液体倒
入瓶内,再将瓶缓慢压入水中,如图所示,当橡皮膜变平时,瓶内液面到橡皮膜的距
离为h1,瓶外水面到橡皮膜的距离为h,则瓶内液体的密度表达式:P液=
(用
P水、h1和h2表示)。
16.(4分)小宁同学用如图所示的装置来“探究杠杆的平衡条件”。(注:实验中每个
钩码质量均为50g)
甲
丙
(1)实验前,小宁将组装好的杠杆放在水平桌面上,杠杆静止时如图甲所示,为了
使杠杆水平平衡,平衡螺母向
端调节。
(2)杠杆调节水平平衡后,小宁在A点挂上4个钩码,在B点挂上3个钩码再次使
杠杆在水平位置平衡,记下实验数据:
动力F1N
动力臂L1/cm
阻力FN
阻力臂L2/cm
2
15
1.5
20
根据这次实验数据,小宁同学得出杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,
你认为小宁的做法
(选填“合理”或“不合理”),理由
是
(1)小宁自制如图丙所示的健身器材,OA:OB=3:1,她的重力为600N,A端物
体重力为150N,则她至少用
N拉力才能使器材水平平衡(杠杆自身重力
和摩擦力不计
17.(6分)《中华人民共和国道路交通安全法》中规定“机动车土道路行驶,不得
超过限速标志标明的最高时速;机动车载物应当符合核定的载质量,严禁超载”。由
此,同学们联想到:交通事故中更多是由机动车动能过大造成的。于是进行了如下探
究
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设】根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定猜想:
汽车的动能可能跟速度有关;
汽车的动能可能跟质量有关。
【进行实验】他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的
某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的木块,将木块撞出一段距离。
○m
○m
02m
1.5h
B
7777777777
7777
77777777
甲
丙
(1)实验中小钢球的动能的大小是通过
来判断的,这
种方法叫做
(选填“转换”或“类比”)法;
(2)甲组实验中,小球从高处向下滚落,小球的
能转化为小球的动能:
(3)分析乙、丙两组实验,可以得到的结论是:
【拓展探究】实验后,同时同学们进一步想知道,在影响汽车动能大小的因素中,“超
载”和“超速”哪个对动能影响更大,于是进行了实验测定,得到的数据如下表。
序号
小球的质量m/g
小球到底端时速度vms1
木块运动的距离s/m
1
30
0.4
2
30
1.6
3
60
2
0.8
(4)为了探究“超载”隐患时,应选择
(填写两个序号)两组实验进行
比较;
(5)分析表格中对应的数据可知:当发生交通事故时,由
(选填“超载”
或“超速”)造成的危害更严重。
五、综合题(本大题共2小题,18题5分,,19题9分,共14分。计算题解
题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果
写明单位,只有结果没有过程不得分)
18.(5分)如图甲所示,将一金属块挂在弹簧测力计的下方,弹簧测力计的示数为F1
=2.8N。如图乙所示,当金属块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为F=1.8N。如图
丙所示,当金属块浸没在某液体中时,金属块所受浮力为F浮两=0.8N。已知
P*=1.0×103kg/m3、g取10N/kg,求:
(1)(1分)图乙中金属块受到的浮力F浮2;
(2)(2分)金属块的体积V:
(3)(2分)图丙中液体的密度P液
液体
甲
乙
丙
19.(9分)用如图所示滑轮组匀速提升重为350N的物体,工人的体重为500N,工人
对绳的拉力为200N,工人在5s内使物体匀速上升了2,不计绳重和摩擦,求:
(1)(1分)工人做的有用功:
(2)(3分)工人在5s内拉力的功率:
(3)(2分)滑轮组的机械效率;
(4)(3分)若绳子能承受最大拉力是800N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑
轮组的最大机械效率为多少?
@口
贺