第二单元 小数的应用(单元自测•新素养情境基础卷)数学沪教版五年级上册(新教材)

2026-07-09
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版五年级上册
年级 五年级
章节 第二单元 小数的应用
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 WT1110
品牌系列 学科专项·思维拓展
审核时间 2026-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58723949.html
价格 3.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

○ 保密★启用前 第二单元 小数的应用(单元自测•新素养情境基础卷) : 试卷总分:100分建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 : 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答 题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 : 第一部分 概念 粉 一、 填空题。(每空1分,共23分) 1.657g=( )kg 2.6小时=( )分钟 450g=( )kg 8km140m=( )km 2.【新情境真实生活】生活中人民币的最小单位是分”,因此以“元为单位时,通常保留 )位小数。在科技创新小达人活动中,小宇用3D打印机制作模型,每小时耗电1千瓦时。 : 若每千瓦时电费0.58元,他连续打印2.5小时需要缴( )元电费。 3.在括号里填上“>x<”或=”。 : : 3.6÷0.99( )3.64.3×0.9( )4.3 4.5÷0.1( )4.5×106.7×1.2( )7.7÷1.2 4.【新情境学科融合】飞流直下三千尺,疑是银河落九 朝代一尺约现在的长度” 天。这两句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。古代的 “一尺”与现在的长度关系如表。那么在晋朝时,“七尺男儿” 晋朝 24.5厘米 O 是现代的( )厘米:汉昭烈帝刘备(三国时期人)的身 三国 24.2厘米 高为七尺五寸(一尺等于10寸),刘备的身高是( 厘米。 5.【新素养应用意识】一批货物共重35吨,用一辆汽车运,每次最多运4.8吨,至少( 次才能运完。编一个中国结需要2.4m红绳,60.4m的红绳最多编( )个这样的中国结,还 : 剩( )m: 6.根据中国银行某日外汇牌价,1美元兑换人民币约7.14元。一套标价80美元的乐高玩具, O 第1页共6页 折合人民币约( )元。(得数保留两位小数) 7.【新情境真实生活】妈妈带100元去文具店采购,先花29.8元买了1个文件夹,还买了钢 笔,原价每支12.5元,现推出“买3送1”活动,妈妈刚好买4支,实际每支钢笔的价格是( 元:剩下的钱用来买单价67元的笔记本,最多能买( )本;妈妈买了以上数量的三种商品 后还剩( )元。 8.A、B两地相距6.6千米,甲、乙两人骑自行车同时从A、B两地出发,相向而行。已知甲每 分骑行0.23千米,乙每分骑行0.21千米,两人出发经过( )分钟后相遇。 9.【新情境科技发展】用激光测距仪计算目标物体与测距仪之间的距离,计算公式是速度×时 间,要测量地球到月球的距离,光速约29.98万千米/秒,激光往返时间约2.56秒,则地球到月 球的距离约( )万千米。(结果保留两位小数) 10.【新情境真实生活】周末,小明骑共享单车去图书馆,出发时间是上午9:15,到达时间 是10:20,根据共享单车收费标准(起步价30分钟1.8元,超出后每30分钟加收1.8元,不足 30分钟按30分钟计算),小明需要支付骑行费( )元 11.某市出租车的收费标准是3千米及以内收费9元,3千米以外每增加1千米(不足1千米的 按1千米计算)收费2.5元,另外每次加收燃油附加费2元。小明从车站乘出租车回家共付了 36元,他家到车站最多有( )千米。 二、判断题。(每题1分,共3分) 12.张婶农产品店卖出有机蔬菜”,结算时说“用去尾法留个整,付86元。如果收银设备是精 确到分”,那么这个钱数最大是85.99元。() 13.已知1千克大米4.5元,妈妈买了2.2千克大米花了6.7元钱。() 14.如果回收1.5吨废纸,可以保护18棵树。照这样计算,那么回收22.5吨废纸,可以保护270 棵树。() 三、选择题。(每题2分,共12分) 15.【辨思维明晰算理】欢欢的房间是一个4.8米、宽3.4米的长方形。她这样列竖式算出房间 的面积,从下图中,我们可以发现她少算了()的而和 ③ ④0.4米 A.②和③ 4.8 B.③和④ 3.4 ① ② 3米 C.②和④ 12.32 D.①和④ 4米 0.8米 第2页共6页 西学科网·上好课占好每是黑 16.【新素养问题意识】下面的问题不能用10.5÷1.5解决的是()。 21.直接写出得数。(8分) A.长方形菜地面积是10.5平方米,宽是1.5米,长是多少米? 0.3×1.3= 29.4÷7= 14.4×3= 0.81÷0.09= B.10.5元人民币可以兑换1.5美元,1元人民币可以兑换多少美元? 8.16÷0.8=0.65×0.5=1.08÷0.6= 4.5×0.7= C.一架直升飞机飞行10.5千米,用时1.5分钟,平均每分钟飞行多少千米? 22.列竖式计算,带★的要验算。(9分) D.橡皮每块1.5元,奇奇有10.5元,可以买几块? 43.8×3.5= ★75.6÷1.5= 5.5÷3.3≈(得数保留两位小数) 呼 17.在“乐品上海”餐饮消费券发放期间,张阿姨来到豫园一家著名小吃店购买她最喜爱的生 煎馒头。每两生煎的价格是89元,张阿姨买了4两。恰逢商圈促销,她领取并使用了一张“满 30元减10元”的餐饮专项消费券。享受满减优惠后,张阿姨实际支付了()元。 A.22.6B.25.6 C.28.6D.29.6 米 18.【新素养推理意识】解答下面的实际问题中,取近似值的方法与其他两个不同的是()。 23.递等式计算。(能简算的要简算)(12分) A.“小创客们准备用新型材料3D技术打印水杯。如果打印一个水杯需要39g这样的材料, 2.5×32×1.259.6÷0.25÷4(16.8+1.47)÷26.16.7×3.5+6.7×6.5 1kg最多可以打印多少个这样的水杯。 B.每个油壶可以装2kg油,求2g油需要装多少个油壶。 C.每套校服用布1.8米,20米布可以做多少套这样的校服。 19.【新素养图表信息】某市出租车按下表的方法计费(不足1千米按1千米计算)。出租车行24.72.6除以3.5与2.5的和,商是多少?(3分) ※ 驶了6.7千米。下面符合题中数量关系的是图()。 行驶路程 收费标准 米 3千米及以内 10元 超过3千米部分 每千米2.5元 第三部分应用 五、解答题。(共30分) A. S 2.5 B.2.5 25.【新考法说理表达】早上,妈妈带小明去超市采购。购物清单上写着:大米2袋(每袋38.5 C. 10 2.3 D.10 2.5 元),苹果1.5千克(每千克6.8元)。妈妈钱包里有100元,结账后她还想用剩下的钱买一箱45 20.社区智能巡检机器人的主要任务是巡视社区安全,它的行驶速度约5.5千米/时,单次巡检 元的牛奶。请你帮小明算一算:妈妈剩下的钱够买牛奶吗?(要求:列式计算并说明结论)(5 ※ (绕社区一周)需要1.8小时,充满电后可持续行驶35千米42千米。在充满电的情况下,该 分) 机器人最多能完成()次单次巡检。 A.3 B.4 C.5 第二部分计算 四、计算题。(共32分) O 第3页共6页 第4页共6页 0 26.上海南翔小笼以“皮薄、馅多、卤重、味鲜”闻名。某中华老字号包子店的5名点心师上 29.【新趋势思维探究】妈妈给正在上五年级的小力买学习用品,下面是妈妈提供的一些信息。 周(7天)总共制作了597.8千克小笼包馅料。平均每位点心师每天制作多少千克馅料? (6分) (4分) ①买一盒铅笔14.8元。②笔记本每本2.5元。 ③买一盒铅笔和笔记本用的总钱数比50元少2角。 ④付给收银员1张100元的人民币。 ()要计算购买笔记本的数量,需要的信息是( )。(填序号) (2)根据选出的信息,计算出购买笔记本的数量。 27.【新情境真实生活】社区有一台厨余垃圾处理机,可以把厨余垃圾加工成有机肥料。这台 机器每天能处理450kg的厨余垃圾,每千克厨余垃圾可以加工出0.15kg有机肥料。每天加工出 的有机肥料要分给50户居民养花种草,平均每户居民能分到多少千克?(5分) O 28.快递公司收费如下表所示。(10分) 快递不超过1千克的物品收费10元,以后每增加1千克(不足1千克按照 1千克计算)需要增加快递费7.5元。 (①)李阿姨快递一个重2.1千克的包裹,需要付多少元? (2)张老师快递一个包裹付了40元,他的包裹最多重多少千克? 第5页共6页 第6页共6页 保密★启用前 第二单元 小数的应用(单元自测•新素养情境基础卷) 试卷总分:100分 建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。(每空1分,共23分) 1.657g=( )kg   2.6小时=( )分钟 450g=( )kg            8km140m=( )km 2.【新情境 真实生活】生活中人民币的最小单位是“分”,因此以“元”为单位时,通常保留( )位小数。在科技创新小达人活动中,小宇用3D打印机制作模型,每小时耗电1千瓦时。若每千瓦时电费0.58元,他连续打印2.5小时需要缴( )元电费。 3.在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.6÷0.99( )3.6       4.3×0.9( )4.3      4.5÷0.1( )4.5×10      6.7×1.2( )7.7÷1.2 朝代“一尺约现在的长度” 晋朝 24.5厘米 三国 24.2厘米 4.【新情境 学科融合】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这两句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。古代的“一尺”与现在的长度关系如表。那么在晋朝时,“七尺男儿”是现代的( )厘米:汉昭烈帝刘备(三国时期人)的身高为七尺五寸(一尺等于10寸),刘备的身高是( )厘米。 5.【新素养 应用意识】一批货物共重35吨,用一辆汽车运,每次最多运4.8吨,至少( )次才能运完。编一个中国结需要2.4m红绳,60.4m的红绳最多编( )个这样的中国结,还剩( )m。 6.根据中国银行某日外汇牌价,1美元兑换人民币约7.14元。一套标价80美元的乐高玩具,折合人民币约( )元。(得数保留两位小数) 7.【新情境 真实生活】妈妈带100元去文具店采购,先花29.8元买了1个文件夹,还买了钢笔,原价每支12.5元,现推出“买3送1”活动,妈妈刚好买4支,实际每支钢笔的价格是( )元;剩下的钱用来买单价6.7元的笔记本,最多能买( )本;妈妈买了以上数量的三种商品后还剩( )元。 8.A、B两地相距6.6千米,甲、乙两人骑自行车同时从A、B两地出发,相向而行。已知甲每分骑行0.23千米,乙每分骑行0.21千米,两人出发经过( )分钟后相遇。 9.【新情境 科技发展】用激光测距仪计算目标物体与测距仪之间的距离,计算公式是速度×时间,要测量地球到月球的距离,光速约29.98万千米/秒,激光往返时间约2.56秒,则地球到月球的距离约( )万千米。(结果保留两位小数) 10.【新情境 真实生活】周末,小明骑共享单车去图书馆,出发时间是上午9:15,到达时间是10:20,根据共享单车收费标准(起步价30分钟1.8元,超出后每30分钟加收1.8元,不足30分钟按30分钟计算),小明需要支付骑行费( )元。 11.某市出租车的收费标准是3千米及以内收费9元,3千米以外每增加1千米(不足1千米的按1千米计算)收费2.5元,另外每次加收燃油附加费2元。小明从车站乘出租车回家共付了36元,他家到车站最多有( )千米。 二、判断题。(每题1分,共3分) 12.张婶农产品店卖出“有机蔬菜”,结算时说“用去尾法留个整,付86元”。如果收银设备是精确到“分”,那么这个钱数最大是85.99元。( ) 13.已知1千克大米4.5元,妈妈买了2.2千克大米花了6.7元钱。( ) 14.如果回收1.5吨废纸,可以保护18棵树。照这样计算,那么回收22.5吨废纸,可以保护270棵树。( ) 三、选择题。(每题2分,共12分) 15.【辨思维 明晰算理】欢欢的房间是一个4.8米、宽3.4米的长方形。她这样列竖式算出房间的面积,从下图中,我们可以发现她少算了(    )的面积。 A.②和③ B.③和④ C.②和④ D.①和④ 16.【新素养 问题意识】下面的问题不能用10.5÷1.5解决的是(    )。 A.长方形菜地面积是10.5平方米,宽是1.5米,长是多少米? B.10.5元人民币可以兑换1.5美元,1元人民币可以兑换多少美元? C.一架直升飞机飞行10.5千米,用时1.5分钟,平均每分钟飞行多少千米? D.橡皮每块1.5元,奇奇有10.5元,可以买几块? 17.在“乐品上海”餐饮消费券发放期间,张阿姨来到豫园一家著名小吃店购买她最喜爱的生煎馒头。每两生煎的价格是8.9 元,张阿姨买了4 两。恰逢商圈促销,她领取并使用了一张“满30 元减10元”的餐饮专项消费券。享受满减优惠后,张阿姨实际支付了( )元。 A.22.6 B.25.6 C.28.6 D.29.6 18.【新素养 推理意识】解答下面的实际问题中,取近似值的方法与其他两个不同的是(    )。 A.“小创客”们准备用新型材料3D技术打印水杯。如果打印一个水杯需要39g这样的材料,1kg最多可以打印多少个这样的水杯。 B.每个油壶可以装2kg油,求29kg油需要装多少个油壶。 C.每套校服用布1.8米,20米布可以做多少套这样的校服。 19.【新素养 图表信息】某市出租车按下表的方法计费(不足1千米按1千米计算)。出租车行驶了6.7千米。下面符合题中数量关系的是图(    )。 行驶路程 收费标准 3千米及以内 10元 超过3千米部分 每千米2.5元 A. B. C. D. 20.社区智能巡检机器人的主要任务是巡视社区安全,它的行驶速度约5.5千米/时,单次巡检(绕社区一周)需要1.8小时,充满电后可持续行驶35千米~42千米。在充满电的情况下,该机器人最多能完成(    )次单次巡检。 A.3 B.4 C.5 第二部分 计算 四、计算题。(共32分) 21.直接写出得数。(8分) 0.3×1.3=         29.4÷7 =         14.4×3=            0.81÷0.09=  8.16÷0.8=        0.65×0.5=        1.08÷0.6=  4.5×0.7= 22.列竖式计算,带★的要验算。(9分) 43.8×3.5= ★75.6÷1.5= 5.5÷3.3≈(得数保留两位小数) 23.递等式计算。(能简算的要简算)(12分) 2.5×32×1.25            9.6÷0.25÷4 (16.8+1.47)÷26.1        6.7×3.5+6.7×6.5 24.72.6除以3.5与2.5的和,商是多少?(3分) 第三部分 应用 五、解答题。(共30分) 25.【新考法 说理表达】早上,妈妈带小明去超市采购。购物清单上写着:大米2袋(每袋38.5元),苹果1.5千克(每千克6.8元)。妈妈钱包里有100元,结账后她还想用剩下的钱买一箱45元的牛奶。请你帮小明算一算:妈妈剩下的钱够买牛奶吗?(要求:列式计算并说明结论)(5分) 26.上海南翔小笼以“皮薄、馅多、卤重、味鲜”闻名。某中华老字号包子店的 5 名点心师上周(7 天)总共制作了597.8 千克小笼包馅料。平均每位点心师每天制作多少千克馅料? (4分) 27.【新情境 真实生活】社区有一台厨余垃圾处理机,可以把厨余垃圾加工成有机肥料。这台机器每天能处理450kg的厨余垃圾,每千克厨余垃圾可以加工出0.15kg有机肥料。每天加工出的有机肥料要分给50户居民养花种草,平均每户居民能分到多少千克?(5分) 28.快递公司收费如下表所示。(10分) 快递不超过1千克的物品收费10元,以后每增加1千克(不足1千克按照1千克计算)需要增加快递费7.5元。 (1)李阿姨快递一个重2.1千克的包裹,需要付多少元? (2)张老师快递一个包裹付了40元,他的包裹最多重多少千克? 29.【新趋势 思维探究】妈妈给正在上五年级的小力买学习用品,下面是妈妈提供的一些信息。(6分) ①买一盒铅笔14.8元。②笔记本每本2.5元。 ③买一盒铅笔和笔记本用的总钱数比50元少2角。 ④付给收银员1张100元的人民币。 (1)要计算购买笔记本的数量,需要的信息是( )。(填序号) (2)根据选出的信息,计算出购买笔记本的数量。 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第二单元 小数的应用(单元自测•新素养情境基础卷) 试卷总分:100分 建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。(每空1分,共23分) 1.657g=( )kg   2.6小时=( )分钟 450g=( )kg            8km140m=( )km 2.【新情境 真实生活】生活中人民币的最小单位是“分”,因此以“元”为单位时,通常保留( )位小数。在科技创新小达人活动中,小宇用3D打印机制作模型,每小时耗电1千瓦时。若每千瓦时电费0.58元,他连续打印2.5小时需要缴( )元电费。 3.在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.6÷0.99( )3.6       4.3×0.9( )4.3      4.5÷0.1( )4.5×10      6.7×1.2( )7.7÷1.2 朝代“一尺约现在的长度” 晋朝 24.5厘米 三国 24.2厘米 4.【新情境 学科融合】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这两句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。古代的“一尺”与现在的长度关系如表。那么在晋朝时,“七尺男儿”是现代的( )厘米:汉昭烈帝刘备(三国时期人)的身高为七尺五寸(一尺等于10寸),刘备的身高是( )厘米。 5.【新素养 应用意识】一批货物共重35吨,用一辆汽车运,每次最多运4.8吨,至少( )次才能运完。编一个中国结需要2.4m红绳,60.4m的红绳最多编( )个这样的中国结,还剩( )m。 6.根据中国银行某日外汇牌价,1美元兑换人民币约7.14元。一套标价80美元的乐高玩具,折合人民币约( )元。(得数保留两位小数) 7.【新情境 真实生活】妈妈带100元去文具店采购,先花29.8元买了1个文件夹,还买了钢笔,原价每支12.5元,现推出“买3送1”活动,妈妈刚好买4支,实际每支钢笔的价格是( )元;剩下的钱用来买单价6.7元的笔记本,最多能买( )本;妈妈买了以上数量的三种商品后还剩( )元。 8.A、B两地相距6.6千米,甲、乙两人骑自行车同时从A、B两地出发,相向而行。已知甲每分骑行0.23千米,乙每分骑行0.21千米,两人出发经过( )分钟后相遇。 9.【新情境 科技发展】用激光测距仪计算目标物体与测距仪之间的距离,计算公式是速度×时间,要测量地球到月球的距离,光速约29.98万千米/秒,激光往返时间约2.56秒,则地球到月球的距离约( )万千米。(结果保留两位小数) 10.【新情境 真实生活】周末,小明骑共享单车去图书馆,出发时间是上午9:15,到达时间是10:20,根据共享单车收费标准(起步价30分钟1.8元,超出后每30分钟加收1.8元,不足30分钟按30分钟计算),小明需要支付骑行费( )元。 11.某市出租车的收费标准是3千米及以内收费9元,3千米以外每增加1千米(不足1千米的按1千米计算)收费2.5元,另外每次加收燃油附加费2元。小明从车站乘出租车回家共付了36元,他家到车站最多有( )千米。 二、判断题。(每题1分,共3分) 12.张婶农产品店卖出“有机蔬菜”,结算时说“用去尾法留个整,付86元”。如果收银设备是精确到“分”,那么这个钱数最大是85.99元。( ) 13.已知1千克大米4.5元,妈妈买了2.2千克大米花了6.7元钱。( ) 14.如果回收1.5吨废纸,可以保护18棵树。照这样计算,那么回收22.5吨废纸,可以保护270棵树。( ) 三、选择题。(每题2分,共12分) 15.【辨思维 明晰算理】欢欢的房间是一个4.8米、宽3.4米的长方形。她这样列竖式算出房间的面积,从下图中,我们可以发现她少算了(    )的面积。 A.②和③ B.③和④ C.②和④ D.①和④ 16.【新素养 问题意识】下面的问题不能用10.5÷1.5解决的是(    )。 A.长方形菜地面积是10.5平方米,宽是1.5米,长是多少米? B.10.5元人民币可以兑换1.5美元,1元人民币可以兑换多少美元? C.一架直升飞机飞行10.5千米,用时1.5分钟,平均每分钟飞行多少千米? D.橡皮每块1.5元,奇奇有10.5元,可以买几块? 17.在“乐品上海”餐饮消费券发放期间,张阿姨来到豫园一家著名小吃店购买她最喜爱的生煎馒头。每两生煎的价格是8.9 元,张阿姨买了4 两。恰逢商圈促销,她领取并使用了一张“满30 元减10元”的餐饮专项消费券。享受满减优惠后,张阿姨实际支付了( )元。 A.22.6 B.25.6 C.28.6 D.29.6 18.【新素养 推理意识】解答下面的实际问题中,取近似值的方法与其他两个不同的是(    )。 A.“小创客”们准备用新型材料3D技术打印水杯。如果打印一个水杯需要39g这样的材料,1kg最多可以打印多少个这样的水杯。 B.每个油壶可以装2kg油,求29kg油需要装多少个油壶。 C.每套校服用布1.8米,20米布可以做多少套这样的校服。 19.【新素养 图表信息】某市出租车按下表的方法计费(不足1千米按1千米计算)。出租车行驶了6.7千米。下面符合题中数量关系的是图(    )。 行驶路程 收费标准 3千米及以内 10元 超过3千米部分 每千米2.5元 A. B. C. D. 20.社区智能巡检机器人的主要任务是巡视社区安全,它的行驶速度约5.5千米/时,单次巡检(绕社区一周)需要1.8小时,充满电后可持续行驶35千米~42千米。在充满电的情况下,该机器人最多能完成(    )次单次巡检。 A.3 B.4 C.5 第二部分 计算 四、计算题。(共32分) 21.直接写出得数。(8分) 0.3×1.3=         29.4÷7 =         14.4×3=            0.81÷0.09=  8.16÷0.8=        0.65×0.5=        1.08÷0.6=  4.5×0.7= 22.列竖式计算,带★的要验算。(9分) 43.8×3.5= ★75.6÷1.5= 5.5÷3.3≈(得数保留两位小数) 23.递等式计算。(能简算的要简算)(12分) 2.5×32×1.25            9.6÷0.25÷4 (16.8+1.47)÷26.1        6.7×3.5+6.7×6.5 24.72.6除以3.5与2.5的和,商是多少?(3分) 第三部分 应用 五、解答题。(共30分) 25.【新考法 说理表达】早上,妈妈带小明去超市采购。购物清单上写着:大米2袋(每袋38.5元),苹果1.5千克(每千克6.8元)。妈妈钱包里有100元,结账后她还想用剩下的钱买一箱45元的牛奶。请你帮小明算一算:妈妈剩下的钱够买牛奶吗?(要求:列式计算并说明结论)(5分) 26.上海南翔小笼以“皮薄、馅多、卤重、味鲜”闻名。某中华老字号包子店的 5 名点心师上周(7 天)总共制作了597.8 千克小笼包馅料。平均每位点心师每天制作多少千克馅料? (4分) 27.【新情境 真实生活】社区有一台厨余垃圾处理机,可以把厨余垃圾加工成有机肥料。这台机器每天能处理450kg的厨余垃圾,每千克厨余垃圾可以加工出0.15kg有机肥料。每天加工出的有机肥料要分给50户居民养花种草,平均每户居民能分到多少千克?(5分) 28.快递公司收费如下表所示。(10分) 快递不超过1千克的物品收费10元,以后每增加1千克(不足1千克按照1千克计算)需要增加快递费7.5元。 (1)李阿姨快递一个重2.1千克的包裹,需要付多少元? (2)张老师快递一个包裹付了40元,他的包裹最多重多少千克? 29.【新趋势 思维探究】妈妈给正在上五年级的小力买学习用品,下面是妈妈提供的一些信息。(6分) ①买一盒铅笔14.8元。②笔记本每本2.5元。 ③买一盒铅笔和笔记本用的总钱数比50元少2角。 ④付给收银员1张100元的人民币。 (1)要计算购买笔记本的数量,需要的信息是( )。(填序号) (2)根据选出的信息,计算出购买笔记本的数量。 第1页 共4页              ◎               第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第二单元 小数的应用(单元自测•新素养情境基础卷) 试卷总分:100分 建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。(每空1分,共23分) 1.657g=( )kg   2.6小时=( )分钟 450g=( )kg            8km140m=( )km 【答案】 0.657 156 0.45 8.14 【分析】①质量单位的换算:根据1kg=1000g,小单位“g”换算为大单位“kg”,用657除以进率1000即可换算; ②时间单位的换算:根据1小时=60分钟,大单位“小时”换算为小单位“分钟”,用2.6乘进率60即可换算; ③质量单位的换算:根据1kg=1000g,小单位“g”换算为大单位“kg”,用450除以进率1000即可换算; ④长度单位的换算:根据1km=1000m,小单位“m”换算为大单位“km”,用140除以进率1000即可换算。 【详解】①657÷1000=0.657(kg),即657g=0.657kg; ②2.6×60=156(分钟),即2.6小时=156分钟; ③450÷1000=0.45(kg),即450g=0.45kg; ④140÷1000=0.14(km),8+0.14=8.14(km),即8km140m=8.14km。 2.【新情境 真实生活】生活中人民币的最小单位是“分”,因此以“元”为单位时,通常保留( )位小数。在科技创新小达人活动中,小宇用3D打印机制作模型,每小时耗电1千瓦时。若每千瓦时电费0.58元,他连续打印2.5小时需要缴( )元电费。 【答案】 两 1.45 【分析】根据1元=100分可知:1分=0.01元,所以以“元”为单位时通常保留两位小数;求连续打印2.5小时需要缴纳多少元电费就是求2.5个0.58是多少,据此用乘法列式计算。 【详解】0.58×2.5=1.45(元) 生活中人民币的最小单位是“分”,因此以“元”为单位时,通常保留两位小数。连续打印2.5小时需要缴1.45元电费。 3.在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.6÷0.99( )3.6       4.3×0.9( )4.3      4.5÷0.1( )4.5×10      6.7×1.2( )7.7÷1.2 【答案】 【分析】在小数除法中,当被除数不为零时,除以一个小于的数,商一定大于它本身;在小数乘法中,一个因数(除外)保持不变,当另一个因数小于时,积比原来的因数小。除以相当于乘,最后一空算出结果再进行比较。 【详解】, , ,, 4.【新情境 学科融合】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这两句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。古代的“一尺”与现在的长度关系如表。那么在晋朝时,“七尺男儿”是现代的( )厘米:汉昭烈帝刘备(三国时期人)的身高为七尺五寸(一尺等于10寸),刘备的身高是( )厘米。 朝代“一尺约现在的长度” 晋朝 24.5厘米 三国 24.2厘米 【答案】 171.5 181.5 【分析】晋朝1尺等于现在的24.5厘米,直接用尺数对应计算长度; 刘备是三国时期,1尺等于现在的24.2厘米,1尺=10寸,先把七尺五寸换算成尺,再对应计算身高。 【详解】24.5×7=171.5(厘米) 7尺5寸=7尺+5寸=7尺+5÷10尺=7尺+0.5尺=7.5尺 24.2×7.5=181.5(厘米) 5.【新素养 应用意识】一批货物共重35吨,用一辆汽车运,每次最多运4.8吨,至少( )次才能运完。编一个中国结需要2.4m红绳,60.4m的红绳最多编( )个这样的中国结,还剩( )m。 【答案】 8 25 0.4 【分析】(1)运货物(进一法)货物一共35吨,每次运4.8吨,运7次只能运:7×4.8=33.6吨,还有剩余货物不能丢掉,剩下的还要再运1次,所以要用进一法。 (2)编中国结(去尾法)红绳总长60.4m,每个用2.4m,剩下的米数不够再编1个中国结,余下的舍去,用去尾法。 (3)用总长除以每个的米数,余数就是剩下的米数。 【详解】(1)35÷4.8≈7.29 进一法:7+1=8(次) (2)60.4÷2.4=25(个)……0.4(米) (3)还剩0.4米。 6.根据中国银行某日外汇牌价,1美元兑换人民币约7.14元。一套标价80美元的乐高玩具,折合人民币约( )元。(得数保留两位小数) 【答案】571.20 【分析】美元金额×1美元兑换的人民币=相应美元兑换的人民币。 【详解】80×7.14=571.20(元) 7.【新情境 真实生活】妈妈带100元去文具店采购,先花29.8元买了1个文件夹,还买了钢笔,原价每支12.5元,现推出“买3送1”活动,妈妈刚好买4支,实际每支钢笔的价格是( )元;剩下的钱用来买单价6.7元的笔记本,最多能买( )本;妈妈买了以上数量的三种商品后还剩( )元。 【答案】 9.375 4 5.9 【分析】先根据“买3送1”的活动规则,买4支钢笔只需支付3支的费用,用钢笔原价乘3得到买钢笔的总花费,再用总花费÷钢笔总支数,得到实际每支钢笔的单价;再用总钱数依次减去文件夹和钢笔的花费,得到剩余的钱数;用剩余钱数÷笔记本单价,结合实际情况用去尾法取整数,得到最多能买的笔记本数量;最后用剩余钱数减去买笔记本的花费,得到最终剩余的钱数。 【详解】(1)计算实际每支钢笔的价格:“买3送1”买4支钢笔,只需支付3支的费用,总花费:12.5×3=37.5(元) 实际每支钢笔价格:37.5÷4=9.375(元) (2)计算最多能买的笔记本数量:已花费总金额:29.8+37.5=67.3(元) 剩余钱数:100-67.3=32.7(元) 可买笔记本数量:32.7÷6.7≈4.88,结合实际用去尾法取整数,最多能买4本 (3)计算最终剩余的钱数: 买笔记本花费:6.7×4=26.8(元)最终剩余钱数:32.7-26.8=5.9(元) 8.A、B两地相距6.6千米,甲、乙两人骑自行车同时从A、B两地出发,相向而行。已知甲每分骑行0.23千米,乙每分骑行0.21千米,两人出发经过( )分钟后相遇。 【答案】15 【分析】先求出两人的速度和,再用总路程除以两人的速度和,即可求出相遇时间。 【详解】6.6÷(0.23+0.21) =6.6÷0.44 =15(分钟) 9.【新情境 科技发展】用激光测距仪计算目标物体与测距仪之间的距离,计算公式是速度×时间,要测量地球到月球的距离,光速约29.98万千米/秒,激光往返时间约2.56秒,则地球到月球的距离约( )万千米。(结果保留两位小数) 【答案】38.37 【分析】由题意可知2.56秒是光从月球到地球的往返时间,所以光从月球到地球的时间应该是2.56秒的一半,也就是1.28秒。题中已知光速约29.98万千米/秒,所以根据计算公式:距离=速度×时间,代入数值,即可解答。结果保留两位小数,就看小数点后的第三位,四舍五入即可。 【详解】29.98×(2.56÷2) =29.98×1.28 =38.3744 ≈38.37(万千米) 所以,地球到月球的距离约38.37万千米。 10.【新情境 真实生活】周末,小明骑共享单车去图书馆,出发时间是上午9:15,到达时间是10:20,根据共享单车收费标准(起步价30分钟1.8元,超出后每30分钟加收1.8元,不足30分钟按30分钟计算),小明需要支付骑行费( )元。 【答案】5.4 【分析】先计算小明骑行的总时长,用到达时间减去出发时间得到实际用时。对比总时长和起步价包含的30分钟,如果总时长小于等于30分钟,直接按起步价计算费用;如果总时长超过30分钟,先减去起步的30分钟,得到超出部分的时长。对超出部分的时长按照“不足30分钟按30分钟计算”的规则,计算超出部分包含多少个30分钟的计费单位。根据总费用= 起步价+超出部分加收费用计算即可。 【详解】10时20分-9时15分=65分钟 65-30=35(分钟) 1+1=2(个) 1.8+1.8×2 =1.8+3.6 =5.4(元) 11.某市出租车的收费标准是3千米及以内收费9元,3千米以外每增加1千米(不足1千米的按1千米计算)收费2.5元,另外每次加收燃油附加费2元。小明从车站乘出租车回家共付了36元,他家到车站最多有( )千米。 【答案】13 【分析】付的钱数-燃油附加费-3千米及以内收费=3千米以外的费用,3千米以外的费用÷收费标准=3千米以外的距离,3千米以外的距离+3千米=最多乘车距离。 【详解】(36-2-9)÷2.5+3 =25÷2.5+3 =10+3 =13(千米) 二、判断题。(每题1分,共3分) 12.张婶农产品店卖出“有机蔬菜”,结算时说“用去尾法留个整,付86元”。如果收银设备是精确到“分”,那么这个钱数最大是85.99元。( ) 【答案】 × 【分析】根据“去尾法”的定义,保留整数时,无论十分位上的数字是多少,都直接舍去小数部分。已知结算后的整数金额为元,说明原金额的整数部分必须是。如果精确到“分”,这个钱数最大应为86.99元。 【详解】“用去尾法留整后付86元”可知结算时的金额整数部分为86,而85.99用去尾法后整数部分是85,不符合条件。 故答案为:× 13.已知1千克大米4.5元,妈妈买了2.2千克大米花了6.7元钱。( ) 【答案】× 【分析】1千克大米4.5元,用4.5乘2.2,就可以计算2.2千克大米花了多少钱,再和题干中的6.7比较即可。 【详解】4.5×2.2=9.9(元) 妈妈买了2.2千克大米花了9.9元钱,题干说法错误。 故答案为:× 14.如果回收1.5吨废纸,可以保护18棵树。照这样计算,那么回收22.5吨废纸,可以保护270棵树。( ) 【答案】√ 【分析】先算回收1吨废纸可以保护多少棵树,用树的棵数÷对应的废纸数量,再算回收22.5吨废纸保护的总棵数,22.5吨×回收1吨可以保护的树的棵数=22.5吨可以保护的总棵数,与270棵比较。 【详解】18÷1.5×22.5 =12×22.5 =270(棵) 回收22.5吨废纸,可以保护270棵树。 故答案为:√ 三、选择题。(每题2分,共12分) 15.【辨思维 明晰算理】欢欢的房间是一个4.8米、宽3.4米的长方形。她这样列竖式算出房间的面积,从下图中,我们可以发现她少算了(    )的面积。 A.②和③ B.③和④ C.②和④ D.①和④ 【答案】A 【分析】观察竖式计算,得数小数部分32是由4.8和3.4小数部分的8与4相乘得到,即0.8×0.4=0.32,对应区域④的面积;得数整数部分12是由4.8和3.4整数部分4与3相乘得到,即4×3=12,对应区域①的面积,因此区域②和区域③的面积没有计算进去。 【详解】由分析可知: 欢欢的房间是一个长4.8米、宽3.4米的长方形。她这样列竖式算出房间的面积,从图中发现少算了②和③的面积。 16.【新素养 问题意识】下面的问题不能用10.5÷1.5解决的是(    )。 A.长方形菜地面积是10.5平方米,宽是1.5米,长是多少米? B.10.5元人民币可以兑换1.5美元,1元人民币可以兑换多少美元? C.一架直升飞机飞行10.5千米,用时1.5分钟,平均每分钟飞行多少千米? D.橡皮每块1.5元,奇奇有10.5元,可以买几块? 【答案】B 【分析】A.长方形的面积=长×宽,用面积除以宽即可求出长方形的长。 B.用兑换的美元金额除以所用人民币金额即可求出1元人民币可兑换的美元金额。 C.速度=路程÷时间,用飞行路程除以所用时间即可求出平均每分钟飞行的距离。 D.数量=总价÷单价,用总钱数除以每块橡皮的价格即可求出可以买的块数。 【详解】A.求长方形的长,列式为10.5÷1.5,符合; B.求1元人民币可以兑换多少美元,列式为1.5÷10.5,而非10.5÷1.5,不符合; C.求平均每分钟飞行多少千米,列式为10.5÷1.5,符合; D.求可以买的块数,列式为10.5÷1.5,符合。 17.在“乐品上海”餐饮消费券发放期间,张阿姨来到豫园一家著名小吃店购买她最喜爱的生煎馒头。每两生煎的价格是8.9 元,张阿姨买了4 两。恰逢商圈促销,她领取并使用了一张“满30 元减10元”的餐饮专项消费券。享受满减优惠后,张阿姨实际支付了( )元。 A.22.6 B.25.6 C.28.6 D.29.6 【答案】B 【分析】先算出4两生煎包的总价,再用总价减去满减的10元,就是实际付的钱。 【详解】8.9×4=35.6(元) 35.6-10=25.6(元) 享受满减优惠后,张阿姨实际付了25.6元。 18.【新素养 推理意识】解答下面的实际问题中,取近似值的方法与其他两个不同的是(    )。 A.“小创客”们准备用新型材料3D技术打印水杯。如果打印一个水杯需要39g这样的材料,1kg最多可以打印多少个这样的水杯。 B.每个油壶可以装2kg油,求29kg油需要装多少个油壶。 C.每套校服用布1.8米,20米布可以做多少套这样的校服。 【答案】B 【分析】先分别计算三个选项的除法结果,再结合生活实际判断取近似值的方法:A、C是制作物品,剩余材料不够完成1个成品,用去尾法;B是装油,剩余的油也需要1个油壶来装,用进一法,据此找出方法不同的选项。 【详解】A.先统一单位,1kg=1000g,用总材料质量除以单个水杯的用料质量,列式为1000÷39≈25.64。因为剩余的材料不够再打印1个完整的水杯,所以用去尾法取近似值,最多可以打印25个水杯。 B.用总油量除以每个油壶的容量,列式为29÷2=14.5。14个油壶只能装14×2=28kg油,剩余的1kg油也需要1个油壶来装,所以用进一法取近似值,需要15个油壶。 C.用总布料长度除以每套校服的用料长度,列式为20÷1.8≈11.11。因为剩余的布料不够再做1套完整的校服,所以用去尾法取近似值,最多可以做11套校服。 综上,A、C都用去尾法,只有B用进一法,取近似值的方法与其他两个不同的是B。 19.【新素养 图表信息】某市出租车按下表的方法计费(不足1千米按1千米计算)。出租车行驶了6.7千米。下面符合题中数量关系的是图(    )。 行驶路程 收费标准 3千米及以内 10元 超过3千米部分 每千米2.5元 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,已知3千米以内10元,超过3千米的部分,每千米2.5元,那么超出部分是6.7-3=3.7千米,按4千米算,就是2.5×4=10(元)。 【详解】根据分析,解答如下: 总价是起步价10元加上4个2.5元,所以题中数量关系的是。 20.社区智能巡检机器人的主要任务是巡视社区安全,它的行驶速度约5.5千米/时,单次巡检(绕社区一周)需要1.8小时,充满电后可持续行驶35千米~42千米。在充满电的情况下,该机器人最多能完成(    )次单次巡检。 A.3 B.4 C.5 【答案】B 【分析】先根据“路程=速度×时间”求出单次巡检的路程,机器人充满电后最多行驶42千米,单次巡检的次数=充满电后机器人行驶的最多路程÷单次巡检的路程,余下的路程不够一次单次巡检时直接舍去,结果用“去尾法”取整数。 【详解】5.5×1.8=9.9(千米) 42÷9.9≈4(次) 该机器人最多能完成4次单次巡检。 第二部分 计算 四、计算题。(共32分) 21.直接写出得数。(8分) 0.3×1.3=         29.4÷7 =         14.4×3=            0.81÷0.09=  8.16÷0.8=        0.65×0.5=        1.08÷0.6=  4.5×0.7= 【答案】0.39;4.2;43.2;9; 10.2;0.325;1.8;3.15 【详解】略 22.列竖式计算,带★的要验算。(9分) 43.8×3.5= ★75.6÷1.5= 5.5÷3.3≈(得数保留两位小数) 【答案】153.3;50.4;1.67 【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,需要在前面补0占位。 小数除法的计算法则:除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算。小数除法验算时,用商乘除数看是否等于被除数。要求得数保留几位小数,要除到它的下一位,再根据“四舍五入”法取商的近似数。 【详解】43.8×3.5=153.3               ★75.6÷1.5=50.4                       5.5÷3.3≈1.67(得数保留两位小数)          验算:          23.递等式计算。(能简算的要简算)(12分) 2.5×32×1.25            9.6÷0.25÷4 (16.8+1.47)÷26.1        6.7×3.5+6.7×6.5 【答案】100;9.6; 0.7;67 【分析】(1)把32拆成4×8,利用乘法结合律,分别计算2.5×4和8×1.25,简化计算。 (2)利用除法的性质,把连续除以两个数转化为除以这两个数的积,简化计算。 (3)先算括号内的加法,再算括号外的除法。 (4)利用乘法分配律,提取相同因数简化计算。 【详解】(1)2.5×32×1.25 =2.5×(4×8)×1.25 =(2.5×4)×(8×1.25) =10×10 =100 (2)9.6÷0.25÷4 =9.6÷(0.25×4) =9.6÷1 =9.6 (3)(16.8+1.47)÷26.1 =18.27÷26.1 =0.7 (4)6.7×3.5+6.7×6.5 =6.7×(3.5+6.5) =6.7×10 =67 24.72.6除以3.5与2.5的和,商是多少?(3分) 【答案】12.1 【分析】先用加法求出3.5与2.5的和,再用72.6除以3.5与2.5的和即可。 【详解】72.6÷(3.5+2.5) =72.6÷6 =12.1 商是12.1。 第三部分 应用 五、解答题。(共30分) 25.【新考法 说理表达】早上,妈妈带小明去超市采购。购物清单上写着:大米2袋(每袋38.5元),苹果1.5千克(每千克6.8元)。妈妈钱包里有100元,结账后她还想用剩下的钱买一箱45元的牛奶。请你帮小明算一算:妈妈剩下的钱够买牛奶吗?(要求:列式计算并说明结论)(5分) 【答案】不够 【分析】根据总价=单价×数量,分别把数据代入计算,求出大米和苹果花的钱,再用总金额100元减去花费得到剩余钱数,最后将剩余钱数与牛奶价格进行比较判断。 【详解】100-(38.5×2+6.8×1.5) =100-(77+10.2) =100-87.2 =12.8(元) 12.8<45 答:妈妈剩下的钱不够买牛奶。 26.上海南翔小笼以“皮薄、馅多、卤重、味鲜”闻名。某中华老字号包子店的 5 名点心师上周(7 天)总共制作了597.8 千克小笼包馅料。平均每位点心师每天制作多少千克馅料? (4分) 【答案】17.08千克 【分析】我们用小笼包馅料的质量除以点心师的数量,再除以天数就是平均每位点心师每天制作多少千克馅料。 【详解】597.8÷5÷7 =119.56÷7 =17.08(千克) 答:平均每位点心师每天制作17.08千克馅料。 【点睛】平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算。 27.【新情境 真实生活】社区有一台厨余垃圾处理机,可以把厨余垃圾加工成有机肥料。这台机器每天能处理450kg的厨余垃圾,每千克厨余垃圾可以加工出0.15kg有机肥料。每天加工出的有机肥料要分给50户居民养花种草,平均每户居民能分到多少千克?(5分) 【答案】1.35千克 【分析】每天加工的有机肥料等于每千克厨余垃圾可加工出的有机肥料乘每天处理的厨余垃圾,除以50户,即是平均每户居民能分到的数量。 【详解】450×0.15=67.5(千克) 67.5÷50=1.35(千克) 答:平均每户居民能分到1.35千克。 28.快递公司收费如下表所示。(10分) 快递不超过1千克的物品收费10元,以后每增加1千克(不足1千克按照1千克计算)需要增加快递费7.5元。 (1)李阿姨快递一个重2.1千克的包裹,需要付多少元? (2)张老师快递一个包裹付了40元,他的包裹最多重多少千克? 【答案】(1)25元 (2)5千克 【分析】(1)2.1千克要看作3千克,先计算出超过1千克的质量,再根据总价=单价×数量,即可计算出超过1千克的部分应付的钱数,最后再加上10元,即可计算出李阿姨快递一个重2.1千克的包裹,需要付多少元。 (2)先用40元减去10元,即可计算出超过1千克的部分应付的钱数,再根据数量=总价÷单价,即可计算出超过1千克的质量,最后用加法计算出他的包裹最多重多少千克。 【详解】(1)2.1千克要看作3千克。 (3-1)×7.5+10 =2×7.5+10 =15+10 =25(元) 答:需要付25元。 (2)(40-10)÷7.5+1 =30÷7.5+1 =4+1 =5(千克) 答:他的包裹最多重5千克。 29.【新趋势 思维探究】妈妈给正在上五年级的小力买学习用品,下面是妈妈提供的一些信息。(6分) ①买一盒铅笔14.8元。②笔记本每本2.5元。 ③买一盒铅笔和笔记本用的总钱数比50元少2角。 ④付给收银员1张100元的人民币。 (1)要计算购买笔记本的数量,需要的信息是( )。(填序号) (2)根据选出的信息,计算出购买笔记本的数量。 【答案】(1)①②③ (2)14本 【分析】(1)由“数量=总价÷单价”可知,要计算购买笔记本的数量,需要知道笔记本的单价和购买笔记本用去的钱数,购买笔记本用去的钱数=用去的总钱数-一盒铅笔的钱数,其中涉及到的信息有①买一盒铅笔14.8元。②笔记本每本2.5元。③买一盒铅笔和笔记本用的总钱数比50元少2角。 (2)先求出买一盒铅笔和笔记本用的总钱数,再减去一盒铅笔的钱数求出购买笔记本用去的钱数,最后除以笔记本的单价求出购买笔记本的数量。 【详解】(1)分析可知,要计算购买笔记本的数量,需要的信息是①②③。 (2)2角=0.2元 (50-0.2-14.8)÷2.5 =(49.8-14.8)÷2.5 =35÷2.5 =14(本) 答:购买了14本笔记本。 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二单元  小数的应用(单元自测•新素养情境基础卷)数学沪教版五年级上册(新教材)
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