精品解析：新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

2025-2026学年第二学期期末监测高一年级生物 考试时间75分钟考试分值：100分 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题。（本大题共30小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列有关遗传学基本概念的叙述中，正确的是（　　） ①杂合子自交可以产生纯合子，纯合子杂交也可能产生杂合子 ②性状分离是指杂交或自交的后代同时出现显性性状和隐性性状的现象 ③纯合子杂交产生子一代所表现的性状就是显性性状 ④控制相对性状的基因叫等位基因 ⑤基因型相同，表型一定相同 A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①杂合子（如Aa）自交可产生AA、aa两类纯合子，显性纯合子和隐性纯合子（如AA×aa）杂交可产生杂合子Aa，①正确； ②性状分离特指杂合子自交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，杂交（如测交Aa×aa）后代同时出现显隐性状不属于性状分离，②错误， ③只有具有相对性状的显、隐性纯合子杂交，子一代才表现显性性状，若为同种隐性纯合子（如aa×aa）杂交，子代仍为隐性性状，③错误； ④等位基因的定义就是控制相对性状的基因，④正确； ⑤表型由基因型和环境共同决定，基因型相同的个体若环境条件不同，表型可能不同，⑤错误。 综上所述，①④正确，D正确。 2. 孟德尔利用假说—演绎法发现了分离定律。孟德尔用纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交，得到F1全为高茎。让F1自交，F2出现高茎∶矮茎≈3∶1的现象。孟德尔据此提出假说，并设计了新的实验进行验证。以下哪项属于“假说—演绎法”中的“演绎推理”环节？（　　） A. 提出“生物的性状由遗传因子决定，体细胞中遗传因子成对存在，配子中只含成对遗传因子中的一个”的观点 B. 受精时，雌雄配子的结合是随机的 C. 设计F1与隐性纯合子（dd）进行测交实验，推出后代中高茎与矮茎植株的数量比应为1∶1 D. 测交实验结果观察到后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1∶1 【答案】C 【解析】 【详解】A、该内容是孟德尔对分离现象提出的假说内容，不属于演绎推理环节，A错误； B、雌雄配子结合具有随机性是孟德尔对分离现象提出的假说内容，不属于演绎推理环节，B错误； C、在已有假说的基础上设计F1与隐性纯合子（dd）进行测交实验，，推导得出测交后代高茎与矮茎的数量比为1∶1，是依据假说进行的理论推演过程，属于演绎推理环节，C正确； D、实际开展测交实验后观察到的性状分离比属于实验验证环节的内容，不属于演绎推理，D错误。 3. 孟德尔通过选用豌豆进行杂交实验，发现了“遗传因子”和遗传规律“分离定律”、“自由组合定律”。下列说法最接近“自由组合定律”核心内容的是（ ） A. 基因型AaBb亲本，自交产生四种表型的子代数量比是9：3：3：1 B. 基因型AaBb亲本，产生AB、Ab、aB、ab四种基因不同的配子，且数量比为1：1：1：1 C. 基因型AaBb亲本，四种雌配子与四种雄配子的结合是随机进行 D. 基因型Aa亲本，产生A、a的雌雄配子并随机结合 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、基因型AaBb亲本，自交产生四种表型的子代数量比是9∶3∶3∶1，该比例是在亲本通过基因自组合定律产生四种比例均等配子的基础上获得的，不能体现基因自由组合定律的核心，A错误； B、基因自由组合定律内容的核心是①“形成配子”时②成对的遗传因子彼此分离，③同时“决定不同性状的遗传因子自由组合”。AaBb亲本，产生AB、Ab、aB、ab四种配子，是遗传因子的“分离与组合”具体表现，而数量比1∶1∶1∶1说明是组合是“自由”，B正确； C、基因型AaBb亲本，四种雌配子与四种雄配子的结合是随机进行的，该事实不能说明基因自由组合定律的核心，C错误； D、基因型Aa亲本，产生A、a的雌雄配子并随机结合，该过程中遵循基因分离定律，不能体现自由组合的核心，D错误。 故选B。 4. 下图表示在性状分离比的模拟实验，甲、乙小桶内的彩球数量D：d=1∶1，下列说法错误的是（　　） A. 甲、乙小桶分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官 B. 小桶中彩球被抓取模拟的是非等位基因的自由组合 C. 最终的模拟结果是DD：Dd：dd接近于1：2：l D. 小桶中彩球每次被抓取后要放回原小桶再进行下一次抓取 【答案】B 【解析】 【分析】用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。 【详解】A、因为在生物的生殖过程中，雄性和雌性都会产生配子，甲、乙小桶分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官，A正确； B、小桶中彩球被抓取模拟的是等位基因的分离，而非非等位基因的自由组合，B错误； C、在性状分离比的模拟实验中，每次从甲、乙小桶中抓取小球，是模拟雌雄配子的随机结合，体现的是等位基因在形成配子时的分离，多次重复抓取后，理论上会得到接近 1：2：1 的比例，C正确； D、小桶中彩球每次被抓取后要放回原小桶再进行下一次抓取，这样才能保证每次抓取时，每个小球被抓取的概率相等，符合实际的遗传规律，D正确。 故选B。 5. 小麦的毛颖（A）对光颖（a）是显性，抗锈（R）对感锈（r）是显性，这两对性状是独立遗传的。基因型为AaRr和aaRr的两亲本杂交，后代光颖抗锈中的纯合体个体占（ ） A. 1/6 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/8 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】将基因型为AaRr和aarr的个体杂交，求子代表现型可以把亲本成对的基因拆开，一对一对的考虑：Aa×aa→1Aa∶1aa、Rr×Rr→1RR∶1Rr∶1rr，后代中光颖抗锈（aaR_）的个体中纯合体（aaRR）占[1/2（aa）×1/4（RR）]÷[1/2（aa）×3/4（R_）]=1/3，B正确。 故选B。 6. 牵牛花花色和叶形分别受A/a和B/b两对基因控制，两对基因独立遗传。某一牵牛花植株与红花阔叶牵牛花植株（AaBb）杂交，其后代表现型为：3红花阔叶：3红花窄叶：1白花阔叶：1白花窄叶，此牵牛花植株的基因型和表现型是（　　） A. aaBB、白花阔叶 B. Aabb、红花窄叶 C. AaBb、红花阔叶 D. aaBb、白花宽叶 【答案】B 【解析】 【分析】由题可知，控制牵牛花花色与叶形的基因位于非同源染色体上，符合孟德尔的自由组合定律。某牵牛花植株与红花阔叶植株（AaBb）杂交，其后代表现型及比例为：3红花阔叶∶3红花窄叶∶1白花阔叶∶1白花窄叶，则子代红花∶白花=3∶1，阔叶∶窄叶=1∶1。 【详解】由分析可知，子代红花∶白花=3∶1，阔叶∶窄叶=1∶1，花色是自交，叶形是杂合子测交，所以与AaBb杂交的“某月季植株”基因型为Aabb，表现型为红花窄叶，ACD错误，B正确。 故选B。 7. 如图表示某哺乳动物正在进行分裂的细胞，下列关于此图的说法，正确的是（ ） A. 是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期 B. 含同源染色体2对、核DNA分子4个、染色单体0个 C. 正在进行同源染色体分离，非同源染色体自由组合 D. 分裂后形成的2个细胞，其中一个是极体 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图可知：该细胞细胞质不均等分裂，且不存在同源染色体，为减数分裂Ⅱ后期的次级卵母细胞。 【详解】A、该细胞处于减数分裂Ⅱ后期，且细胞质不均等分裂，是次级卵母细胞，A错误； B、分析题图可知：该细胞不含同源染色体，含有4条染色体、4个核DNA分子，不含染色单体，B错误； C、分析题图可知：图示细胞处于减数分裂Ⅱ后期，而同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期，C错误； D、分析题图可知：该细胞为次级卵母细胞，其分裂后形成一个卵细胞和一个极体，D正确。 故选D。 8. 在受精作用过程中，精子和卵细胞融合形成受精卵。下列相关叙述正确的是（ ） A. 受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 B. 受精作用依赖细胞膜的流动性，离不开细胞间的信息交流 C. 受精卵中的染色体数目恢复到体细胞水平，其中性染色体全部来自父方 D. 受精卵形成后立即开始有丝分裂，不需要进行DNA复制 【答案】B 【解析】 【详解】A、受精卵中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，但细胞质中的遗传物质几乎全部来自母方，因此并非所有遗传物质一半来自父方，一半来自母方，A错误； B．受精作用过程中精子和卵细胞的细胞膜融合依赖细胞膜的流动性，精卵细胞的相互识别过程属于细胞间的信息交流，B正确； C、受精卵中的染色体数目恢复到体细胞水平，其中性染色体一条来自父方、一条来自母方，并非全部来自父方，C错误； D、受精卵进行有丝分裂前的间期需要完成DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂期做准备，D错误。 9. 下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图，下列有关说法错误的是（ ） A. 过程①体现了分离定律和自由组合定律 B. 过程②存在细胞的分裂、分化等过程 C. 过程④中原始生殖细胞染色体复制1次，而细胞连续分裂2次 D. 过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性 【答案】A 【解析】 【分析】1、有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞(配子)，经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。进行有性生殖的生物经过减数分裂产生配子。 2、减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前，染色体复制次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。在减数第一次分裂中，同源染色体联会形成四分体，彼此分离，非同源染色体自由组合，在减数第二次分裂中，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离。 【详解】A、分离定律和自由组合定律都是发生在减数分裂过程中的，而过程①表示受精作用，A错误； B、过程②是早期胚胎发育等过程，具有细胞的分裂、分化等过程，B正确； C、过程④为减数分裂过程，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半，细胞连续分裂2次，C正确； D、过程①为受精作用、过程④为减数分裂，都有利于同一双亲的后代呈现出多样性，D正确。 故选A。 10. 下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述，正确的是（　　） A. 用洋葱根尖细胞制成装片能观察到同源染色体联会现象 B. 用桃花的雌蕊制成的装片比用雄蕊制成的装片更易观察到减数分裂各时期 C. 在低倍镜下观察蝗虫精巢装片能找到处于减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞 D. 显微镜观察蝗虫的精母细胞固定装片能看到减数分裂的连续动态变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、联会现象只发生于减数分裂过程中，洋葱根尖细胞进行有丝分裂，不能观察到同源染色体联会现象，A错误； B、由于花药中精母细胞数量远多于雌蕊中的卵母细胞，所以用桃花的雄蕊更易观察到减数分裂各时期，B错误； C、蝗虫的精巢内存在多个精原细胞同时在减数分裂，因此在低倍镜下能找到处于不同分裂时期的图像，即能找到减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞，C正确； D、显微镜观察蝗虫的精母细胞固定装片时不能看到减数分裂的连续变化，因为细胞已经死亡，D错误。 11. 萨顿、摩尔根等科学家在“基因在染色体上”观点的提出和验证上做出了巨大贡献，为孟德尔遗传规律的现代解释提供了理论依据，下列相关分析正确的是（　　） A. 萨顿通过观察果蝇细胞减数分裂提出了“基因位于染色体上” B. 果蝇细胞中的所有基因都在染色体上且呈线性排列 C. 摩尔根依据果蝇杂交实验，推测红、白眼基因在X染色体上属于“假说”内容 D. 白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交，通过眼睛颜色可判断子代果蝇的性别 【答案】C 【解析】 【详解】A、萨顿通过观察蝗虫细胞的减数分裂过程，利用类比推理法提出了“基因位于染色体上”的假说，实验材料不是果蝇，A错误； B、果蝇为真核生物，细胞中的基因包括核基因和质基因，核基因位于染色体上，线粒体中的质基因不在染色体上，并非所有基因都在染色体上，B错误； C、摩尔根的果蝇杂交实验中，观察到白眼性状总是与性别相关联，据此提出“控制红、白眼的基因位于X染色体上，Y染色体上无其等位基因”的假说，该推测属于假说-演绎法中的“假说”内容，C正确； D、若红眼雌果蝇为显性纯合子，与白眼雄果蝇杂交，子代雌雄果蝇均为红眼，无法通过眼色判断性别；若红眼雌果蝇为杂合子，子代雌雄个体中均同时存在红眼和白眼，也无法通过眼色判断性别，D错误。 12. 甲型血友病是伴性遗传病，下图是某家族血友病的遗传图谱。图中除男孩III7，和他的祖父I4是血友病患者外，其他人都正常。男孩III7的血友病基因来自于Ⅰ代中的（ ） A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号 【答案】A 【解析】 【详解】甲型血友病是伴性遗传病，因II5和II6技能不患病，而III7患病，因此甲型血友病是伴X染色体隐性遗传病，致病基因仅位于X染色体上，Y染色体无对应的等位基因；III7是男性血友病患者，基因型为XhY，其Xh来自母亲II5；II5的父亲I2（2号）表型正常，基因型为XHY，只能传给II5XH，因此II5的Xh只能来自其母亲I1（1号），BCD错误，A正确。 13. 下列有关遗传物质探索实验的叙述，正确的是（ ） A. 从烟草花叶病毒中提取的RNA能使烟草患花叶病 B. 艾弗里在实验中加入DNA酶是运用了“加法原理” C. 赫尔希和蔡斯分别用含32P、35S的培养基标记噬菌体 D. 格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 【答案】A 【解析】 【详解】A、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，从烟草花叶病毒中提取的RNA可侵染烟草细胞，使烟草患花叶病，A正确； B、艾弗里实验中加入DNA酶的作用是水解DNA，去除DNA的作用，运用的是“减法原理”，不是加法原理，B错误； C、噬菌体是病毒，只能寄生在活细胞内增殖，不能直接用培养基培养，需先分别使用含32P、35S的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体侵染被标记的大肠杆菌才能获得标记的噬菌体，C错误； D、格里菲思的肺炎链球菌转化实验仅证明加热杀死的S型菌中存在“转化因子”，并未证明转化因子是DNA，D错误。 14. 下列有关“DNA是主要的遗传物质”的叙述，正确的是（ ） A. 所有生物的遗传物质都是DNA B. 真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA C. 动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNA D. 真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA 【答案】D 【解析】 【详解】A、所有有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，但RNA病毒的遗传物质为RNA，A错误； BD、真核生物、原核生物都是细胞生物，细胞生物的遗传物质是DNA，DNA病毒的遗传物质是DNA，RNA病毒的遗传物质是RNA，B错误，D正确； C、除了少数病毒的遗传物质是RNA，其余生物的遗传物质均为DNA，C错误。 15. 下列关于DNA的结构的叙述，正确的是（　　） A. DNA分子每一条链中，嘌呤碱基数量之和都等于嘧啶碱基数量之和 B. 磷酸和脱氧核糖交替排列在内侧，构成DNA分子的基本骨架 C. DNA分子多样性的原因是DNA分子中碱基排列顺序千变万化 D. 不同双链DNA分子中（A+G）/（T+C）的值不同，体现了DNA的差异性 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据碱基互补配对原则，仅DNA双链中嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数，单链中嘌呤数和嘧啶数没有必然相等的关系，A错误； B、磷酸和脱氧核糖交替排列在DNA的外侧，构成DNA分子的基本骨架，碱基对排列在内侧，B错误； C、DNA分子中碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，C正确； D、双链DNA分子中A与T配对、G与C配对，故A=T、G=C，所有双链DNA分子中（A+G）/（T+C）的值均为1，不存在差异，D错误。 16. 下列有关遗传物质说法正确的是（　　） A. 真核细胞的DNA都位于染色体上 B. DNA分子复制时，子链沿着模板链5'→3'方向延伸 C. 双链DNA中(A+C)/(T+G)的值不能体现DNA的多样性 D. 人类基因组计划需要测定24条染色体上的全部基因的碱基序列 【答案】C 【解析】 【详解】A、真核细胞的DNA主要位于染色体上，线粒体、叶绿体中也存在少量裸露的DNA，A错误； B、DNA分子复制时，子链的合成方向是自身的5'→3'，因此子链需沿着模板链的3'→5'方向延伸，B错误； C、双链DNA遵循碱基互补配对原则，A=T、G=C，因此任意双链DNA中(A+C)/(T+G)的数值均为1，该固定数值无法体现DNA的多样性，C正确； D、人类基因组计划需要测定24条染色体（22条常染色体+X、Y染色体）上全部DNA的碱基序列，D错误。 17. 下列有关DNA多样性的叙述，正确的是（　　） A. DNA多样性的原因是DNA分子空间结构千变万化 B. 含有200个碱基的DNA分子，碱基对可能的排列方式有4200种 C. DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的基础 D. DNA的多样性是指一个DNA分子上有许多个基因 【答案】C 【解析】 【详解】A、DNA分子的空间结构为统一的规则双螺旋结构，不具有多样性，DNA多样性的原因是碱基对的排列顺序千变万化，A错误； B、DNA为双链结构，200个碱基对应100个碱基对，碱基对可能的排列方式有4100种，而非4200种，B错误； C、DNA是遗传信息的携带者，DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础，C正确； D、DNA的多样性是指不同DNA分子的碱基对排列顺序多种多样，并非指单个DNA分子上有多个基因，D错误。 18. 密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基，下列关于密码子的叙述，正确的是（　　） A. 每种密码子都能编码一种氨基酸 B. 绝大多数氨基酸都有几个密码子，这是密码子的简并 C. RNA聚合酶可与起始密码子结合启动转录 D. 不同生物的密码子完全不同，体现了密码子的特异性 【答案】B 【解析】 【详解】A、密码子共64种，其中存在3种终止密码子，仅作为翻译终止的信号，不编码氨基酸，因此不是每种密码子都能编码氨基酸，A错误； B、密码子的简并性就是指绝大多数氨基酸都对应2种及以上密码子的现象，B正确； C、RNA聚合酶的结合位点是基因上的启动子，作用是启动转录过程；而起始密码子位于mRNA上，是翻译过程的起始信号，二者所属过程和结合位点均不相同，C错误； D、密码子具有通用性，几乎所有生物共用一套遗传密码，不同生物的密码子基本一致，不存在密码子的特异性，D错误。 19. 四氯化碳中毒时，会使得肝细胞内质网膜上的多聚核糖体解聚及脱落，导致肝细胞功能损伤。下图表示粗面内质网上蛋白质合成、加工和转运的过程，下列叙述正确的是（ ） A. 一个mRNA上相继结合多个核糖体有利于缩短每条肽链合成所需的时间 B. 图中mRNA在核糖体上移动的方向是从左往右 C. 图示过程均可在大肠杆菌细胞中进行 D. 四氯化碳中毒会导致蛋白质无法进入内质网加工 【答案】D 【解析】 【分析】转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。 翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。 【详解】A、一个mRNA上结合多个核糖体同时进行多条肽链的合成，可提高翻译的效率，但不能缩短每条肽链合成的时间，A错误； B、根据肽链的长度变化可知：核糖体在mRNA上移动方向为由左往右，不是“mRNA在核糖体上移动”，B错误； C、图示过程不都可以在大肠杆菌细胞中进行，因为内质网是真核细胞具有的结构，原核细胞不具有该结构，C错误； D、四氯化碳中毒时，会使得肝细胞内质网膜上的多聚核糖体解聚及脱落，导致蛋白质无法进入内质网加工，D正确。 故选D。 20. 关于图甲、乙、丙的说法，错误的是（ ） 甲 乙 丙 A. 图甲所示过程相当于图丙的⑥过程，主要发生于细胞核中 B. 若图甲的①中A占23%、U占25% ，则对应DNA片段中A占24% C. 图乙所示过程相当于图丙的⑨过程，所需原料是氨基酸 D. 正常情况下，图丙中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程 【答案】D 【解析】 【分析】分析图甲：图甲表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程，其中①表示RNA； 分析图乙：图乙表示翻译过程，其中②是mRNA，④是肽链，③是核糖体； 分析图丙：图丙表示中心法则，其中表示⑤是DNA的复制，⑥表示转录过程，⑦表示逆转录过程，⑧表示RNA的复制过程，⑨表示翻译过程。 【详解】A、图甲所示过程是转录，图丙的⑥过程也是转录，转录主要发生于细胞核中，A正确； B、若图甲的①中A占23%、U占25%，则对应DNA片段中A+T=23%+25%=48%，可知A=T=24%，B正确； C、图乙所示过程为翻译，图丙的⑨过程也为翻译，翻译所需原料是氨基酸，C正确； D、正常情况下，动、植物细胞中能发生图丙中⑥过程（转录），D错误。 故选D。 【点睛】本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项。 21. DNA甲基化是指在甲基转移酶的催化下，DNA的CpG二核苷酸中的胞嘧啶被选择性地添加甲基。DNA高度甲基化首先会影响DNA结构，进而阻遏基因转录，引起基因沉默。下列说法不正确的是（ ） A. DNA高度甲基化会影响DNA结构，也改变了基因中碱基对的排列顺序 B. DNA高度甲基化可能会影响RNA聚合酶与基因的结合，导致基因沉默 C. DNA高度甲基化引起的性状改变可遗传给子代 D. 同卵双胞胎所具有的微小差异可能由DNA甲基化引起 【答案】A 【解析】 【详解】A、DNA甲基化是在胞嘧啶上添加甲基基团，属于化学修饰，不会改变基因中碱基对的排列顺序，A错误； B、DNA高度甲基化可能使DNA构象改变（如更紧密），导致RNA聚合酶无法识别并结合启动子区域，从而阻遏转录，导致基因沉默，B正确； C、DNA甲基化引起的性状改变属于表观遗传变异，若甲基化模式在生殖细胞形成时保留，可能通过配子遗传给子代，C正确； D、同卵双胞胎的遗传物质相同，但环境等因素可能导致DNA甲基化差异，从而产生微小性状差异，D正确。 故选A。 22. 黄曲霉菌在霉变的坚果、谷物等食品中滋生并产生黄曲霉毒素，该毒素对肝脏组织有破坏作用，可导致肝癌。下列叙述错误的是（　　） A. 黄曲霉毒素属于化学致癌因子 B. 肝细胞癌变的根本原因是黄曲霉毒素诱导其产生了原癌基因 C. 癌细胞容易分散和转移与细胞膜上糖蛋白减少有关 D. 避免食用霉变食物可降低因黄曲霉毒素导致的癌变风险 【答案】B 【解析】 【分析】细胞癌变的原因包括内因和外因，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，外因是各种致癌因子，包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。 【详解】A、黄曲霉毒素为化学物质，属于化学致癌因子，A正确； B、人体正常细胞中本就存在原癌基因和抑癌基因，细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，B错误； C、糖蛋白具有识别作用，与细胞间的信息交流有关，若糖蛋白减少，会使细胞间的黏着性降低，所以容易分散和转移，C正确； D、霉变食物可提高基因突变率，避免食用霉变食物可降低因黄曲霉毒素导致的癌变风险，D正确。 故选B。 23. 下列关于基因突变、基因重组的叙述，正确的是（ ） A. DNA 中碱基对的增添、替换或缺失一定会造成基因突变 B. 正常基因突变成原癌基因和抑癌基因可能引起细胞癌变 C. 非同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换属于基因重组 D. 基因重组一般发生在有性生殖过程中，也发生在 R 型菌转化成 S 型菌 【答案】D 【解析】 【分析】基因重组的两种类型：减数第一次分裂前期同源染色体上非姐妹染色单体之间的互换；减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合。 【详解】A、DNA中碱基对的增添、缺失、替换等引起了基因结构的改变，才属于基因突变，A错误； B、原癌基因和抑癌基因发生基因突变，可能引发细胞癌变，而不是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因，B错误； C、非同源染色体之间的交换属于染色体结构变异，C错误； D、基因重组一般发生在有性生殖产生配子的过程中，R型菌转化为S型菌也属于基因重组，D正确。 故选D。 24. 真核细胞在发生细胞分裂的过程中，有时会发生基因突变、基因重组，有时也发生染色体变异。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞只有在分裂过程中才会发生基因突变，基因突变可以在光学显微镜下观察到 B. 基因型为Aa的个体自交，子代中出现基因型为AA、Aa、aa的个体是基因重组的结果 C. 父母正常而生有患21三体综合征的儿子，一定是父亲减数分裂Ⅰ后期有异常所致 D. 基因突变和染色体变异虽都是可遗传变异，但不一定都能遗传给子代 【答案】D 【解析】 【详解】A、基因突变具有随机性，可发生在生物个体发育的任何时期，并非只有分裂过程中才会发生；基因突变是分子水平的碱基对变异，光学显微镜下无法观察到，A错误； B、基因重组是控制不同性状的非等位基因的重新组合，Aa个体仅含一对等位基因，自交后代出现三种基因型是等位基因分离、雌雄配子随机结合的结果，不属于基因重组，B错误； C、21三体综合征的成因是父方或母方减数分裂Ⅰ后期21号同源染色体未分离，或减数分裂Ⅱ后期21号染色体的姐妹染色单体未分离，产生了含2条21号染色体的配子，与父亲减数分裂Ⅰ异常无必然关系，C错误； D、基因突变和染色体变异都导致遗传物质改变，属于可遗传变异，但若变异发生在体细胞中，通常无法通过有性生殖遗传给子代，因此不一定都能遗传给子代，D正确。 25. 下列关于遗传变异的叙述，正确的是（ ） A. 三倍体无子西瓜的变异类型是染色体数目变异 B. 单倍体植株的细胞中不可能存在同源染色体 C. 一种病只有每代人中均出现患者才是遗传病 D. 诱变育种获得的青霉素高产菌株基因结构未改变 【答案】A 【解析】 【详解】A、三倍体无子西瓜由二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交获得，体细胞内染色体组数变为3组，染色体数目发生改变，变异类型属于染色体数目变异，A正确； B、单倍体是体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，若原物种为多倍体（如四倍体），其配子发育而来的单倍体体细胞中含有多个染色体组，可存在同源染色体，B错误； C、遗传病是遗传物质发生改变引起的疾病，隐性遗传病常出现隔代遗传的特点，不需要每代都出现患者，C错误； D、诱变育种的原理是基因突变，基因突变的本质是基因中碱基对的增添、缺失或替换，会导致基因结构发生改变，D错误。 26. 许多证据表明不同生物具有共同的祖先，相关叙述错误的是（ ） A. 蝶翅和鸟翼属于功能相同的器官，说明它们在进化上有共同起源 B. 赫氏近鸟化石显示其骨架与恐龙相似，说明它们在进化史上有较近的亲缘关系 C. 黑猩猩与人类的细胞色素c氨基酸序列完全一致，是二者亲缘关系较近的重要证据 D. 生物共用一套遗传密码，是生物具有共同祖先的分子生物学证据 【答案】A 【解析】 【详解】A、蝶翅和鸟翼属于同功器官，二者仅功能（飞行）相同，内部结构和发育来源完全不同，是趋同进化的结果，不能说明二者在进化上有共同起源，A错误； B、化石是生物进化的直接证据，赫氏近鸟化石的骨架结构与恐龙高度相似，说明二者在进化史上有较近的亲缘关系，B正确； C、细胞色素c的氨基酸序列相似度是判断生物亲缘关系的重要分子水平证据，序列差异越小代表亲缘关系越近，黑猩猩与人类的细胞色素c氨基酸序列完全一致，是二者亲缘关系较近的重要证据，C正确； D、几乎所有生物共用一套遗传密码，是生物具有共同祖先的分子生物学证据，D正确。 27. 下列有关生物进化和物种形成的描述，正确的是（ ） A. 是否形成新物种是生物进化的标志 B. 生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生 C. 环境条件保持稳定，种群的基因频率就不会发生变化 D. 在物种形成过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的 【答案】B 【解析】 【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变；②突变和基因重组产生进化的原材料；③自然选择决定生物进化的方向；④隔离导致物种形成；共同进化是不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展。 【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，A错误； B、生殖隔离是新物种形成的标志，B正确； C、基因突变是不定向的、随机发生的，所以即便环境没有改变，种群的基因频率也可能会因基因突变发生改变，C错误； D、物种形成过程中，一般是先经过地理隔离然后产生生殖隔离，或者不经过地理隔离直接产生生殖隔离，D错误。 故选B。 28. 若某滇金丝猴种群中基因型AA的频率为50%，Aa为30%，aa为20%。那么，该种群A基因的频率为（ ） A. 35% B. 50% C. 65% D. 80% 【答案】C 【解析】 【分析】基因频率和基因型频率的计算规律：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半；隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半。 【详解】据种群基因型频率计算种群基因频率的方法是：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，由题意知，AA、Aa、aa的个体分别占50%、30%、20%，该种群中A基因的频率为50%+30%×1/2=65%，C正确，ABD错误。 故选C。 29. 下列有关生物进化的说法不合理的是（ ） A. 适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾 B. 群体中出现不利变异的个体都会过早死亡，不能留下后代 C. 生物进化的实质是种群基因频率在自然选择的作用下的定向改变 D. 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 【答案】B 【解析】 【详解】A、适应是遗传控制的性状和环境匹配的结果，遗传具有稳定性，而外界环境处于不断变化中，二者的矛盾是适应具有相对性的根本原因，A正确； B、不利变异的个体并非都无法存活并留下后代：例如隐性不利变异在杂合子中不会表达，杂合个体可正常存活繁殖；部分不利程度较低的变异个体也可存活并产生后代，B错误； C、现代生物进化理论指出，生物进化的实质是在自然选择的作用下，种群基因频率发生定向改变，自然选择决定生物进化的方向，C正确； D、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展就是协同进化，D正确。 30. 我国俗语中，既有“虎父无犬子”的说法，也有“龙生九子，各有不同”的说法，暗含遗传与变异的辩证关系。下列有关叙述错误的是（　　） A. “虎父无犬子”可用减数分裂和受精作用维持生物体遗传特性的观点进行解释 B. 染色体组合的多样性及卵细胞与精子结合的随机性造成了“龙生九子，各有不同” C. “龙生九子，各有不同”体现同一双亲后代的多样性，有利于生物适应多变的自然环境 D. “龙生九子，各有不同”与减数分裂中同源染色体的姐妹染色单体互换有关 【答案】D 【解析】 【详解】A、减数分裂使配子染色体数目减半，受精作用使受精卵染色体数目恢复到体细胞水平，维持了生物前后代染色体数目的恒定，从而维持遗传稳定性，可解释“虎父无犬子”的遗传现象，A正确； B、减数分裂过程中非同源染色体自由组合，使得染色体组合具有多样性，加上卵细胞与精子结合的随机性，使同一双亲的后代具有差异性，可造成“龙生九子，各有不同”，B正确； C、减数分裂和雌雄配子的随机结合，使得同一双亲的后代具有多样性，提升了物种适应多变自然环境的能力，有利于生物的生存和进化，C正确； D、减数分裂中可导致配子多样性的交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，D错误。 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共40分） 31. 下图是某动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，回答下列问题： （1）坐标图中纵坐标表示________（染色体/DNA）的变化，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中n=________。 （2）坐标图中H→I段表示发生了________，CD段，细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为________。 （3）在分裂图中的5个细胞中属于减数分裂的是________（填字母），b细胞的名称是________，基因重组发生的时期对应细胞分裂图中________（填字母）。 （4）科学家研究细胞分裂时发现，细胞内有一种对细胞分裂有调控作用的粘连蛋白，主要集中在染色体的着丝粒位置，在细胞分裂过程中，细胞会产生水解酶将粘连蛋白分解，而染色体上的其他蛋白质不受影响，粘连蛋白被水解发生的时期是________________________。 【答案】（1） ①. DNA ②. 2 （2） ①. 受精作用 ②. 1：2：2 （3） ①. b d e ②. 初级精母细胞 ③. b和e （4）有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期 【解析】 【小问1详解】 图中BC段物质加倍，故可判断纵坐标代表DNA的变化，根据a细胞图像特征可知，该细胞处于有丝分裂后期，此时染色体数是体细胞的2倍，即体细胞中应有4条染色体，所以纵坐标n=2。 【小问2详解】 坐标图中H→I段DNA恢复至正常数目，故表示发生了受精作用，CD段DNA已经完成复制，存在染色单体，姐妹染色单体由着丝粒连接在一起，故细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为1∶2∶2。 【小问3详解】 a表示有丝分裂后期，b表示减数第一次分裂后期，c表示有丝分裂中期，d表示减数第二次分裂后期，e表示减数第一次分裂前期，故属于减数分裂的是bde。b细胞位于减数第一次分裂后期且细胞质是均分的，说明其为初级精母细胞。基因重组发生在减数第一次分裂前期和减数第一次分裂后期，对应b和e。 【小问4详解】 在细胞分裂过程中，细胞会产生水解酶将粘连蛋白分解，即连接姐妹染色单体的粘连蛋白被水解，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，因此粘连蛋白被水解发生的时期是有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期。 32. 下图是人类某单基因遗传病的家族遗传系谱图（基因用A、a表示）。请据图回答： （1）该病的致病基因是位于_____染色体上的_____性基因。 （2）I代3号的基因型是_____，Ⅱ代9号的基因型是_____。 （3）Ⅱ代的8号为纯合子的概率是_____。Ⅱ代的6号的基因型应为_____。 （4）Ⅱ代的6号与7号想再生一个孩子，这个孩子是正常女孩的概率是_____，若要保证后代不患该遗传病，理论上Ⅲ代10号配偶的基因型应为_____。 【答案】（1） ①. 常 ②. 隐 （2） ①. Aa ②. aa （3） ①. 1/3 ②. Aa （4） ①. 3/8 ②. AA 【解析】 【小问1详解】 分析家族遗传系谱图可知，由于I代3号和I代4号未患病，而其女儿Ⅱ代9号患病，“无中生有”且女患父未患，可知该病的致病基因是位于常染色体上的隐性基因。 【小问2详解】 I代3号和I代4号未患病，而其女儿Ⅱ代9号患病，因此I代3号的基因型是Aa，Ⅱ代9号的基因型是aa。 【小问3详解】 该病为常染色体隐性遗传病，已知Ⅱ代9号患病，基因型为aa，I代3号和I代4号未患病，基因型均为Aa，Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa，Ⅱ代的8号表现正常，为纯合子的概率是1/3。Ⅱ代的6、7号均正常，所生儿子10号患病，说明Ⅱ代的6号的基因型应为Aa。 【小问4详解】 Ⅱ代的6号与7号生出了患病的Ⅲ代10号，说明Ⅱ代的6号与7号基因型均为Aa，再生一个孩子，Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa，这个孩子表现正常的概率为3/4，生女孩的概率是1/2，故这个孩子是正常女孩的概率是3/4×1/2=3/8。Ⅲ代10号的基因型为aa，若要保证后代不患该遗传病，则其配偶的基因型应为AA。 33. 图甲中DNA分子有a、d两条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所示，I、Ⅱ、Ⅲ表示在人体某细胞中发生的三种生理过程。请据图回答相关问题： （1）图乙中⑩的名称_____________，⑦是__________，DNA分子的基本骨架由___________交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过____________连接成碱基对。 （2）图甲和I代表过程是_____________，DNA独特的____________为该过程提供精确的模板，通过______________原则，保证了该过程能够准确地进行。 （3）图Ⅱ代表过程是以______________作为模板、______________作为原料合成α链，该过程所需的酶是______________，该酶是与编码这个蛋白质的一段______________结合的。 （4）翻译时______________沿mRNA移动，读取下一个密码子，并按mRNA携带的信息控制合成具有一定氨基酸序列的多肽链。上述三个过程能在人体胰岛细胞中发生的是______________。 【答案】（1） ①. 一条脱氧核苷酸链片段 ②. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸##胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 ③. 脱氧核糖和磷酸 ④. 氢键 （2） ①. DNA复制 ②. 双螺旋结构 ③. 碱基互补配对 （3） ①. DNA的一条链 ②. 核糖核苷酸 ③. RNA聚合酶 ④. DNA （4） ①. 核糖体 ②. Ⅱ和Ⅲ 【解析】 【小问1详解】 乙含有碱基T，为DNA片段。⑩是其中的一条脱氧核苷酸链片段。⑦包含磷酸⑥、脱氧核糖⑤和能和碱基A互补配对的碱基T，三者共同构成了胸腺嘧啶脱氧核苷酸。DNA 分子的基本骨架由脱氧核糖与磷酸交替连接排列在外侧构成，两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。 【小问2详解】 据图甲和图Ⅰ可知，一个DNA分子形成两个DNA分子，因此该过程为DNA复制过程。DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。 【小问3详解】 据图Ⅱ可知，该过程以一个DNA分子的一条链为模板，合成一条单链，因此该过程为转录过程。转录过程以DNA的一条链为模板、四种游离的核糖核苷酸为原料，在RNA聚合酶的催化下合成α链。RNA聚合酶起作用时，要与编码这个蛋白质的一段DNA结合的。 【小问4详解】 翻译的场所是核糖体，翻译时核糖体沿mRNA移动。人体胰岛细胞是高度分化的细胞，不能进行DNA的复制，但是具有合成胰岛素的功能，胰岛素是蛋白质，因此，上述三个过程能在人体胰岛细胞中发生的是Ⅱ 转录和Ⅲ翻译。 34. 黑麦（2n=14）有高秆（A）和矮秆（a）、抗病（B）和不抗病（b）两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题： （1）利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是_________，在育种时该方法需要处理大量实验材料，原因是________。若此过程中a基因发生了一个碱基对的替换，但性状并未发生改变，可能的原因是________（写出一种可能）。 （2）通过①②③过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是______；相对于①②③过程，①④⑤过程最大的优点在于________，①④⑤育种的原理为________，获得④幼苗常采用的技术手段是_______。 （3）图中的_______过程（填图中序号）常用秋水仙素处理，其作用是_______；与秋水仙素作用相同的处理方法还有________。 （4）四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交后代不可育的原因______。 【答案】（1） ①. 基因突变 ②. 基因突变具有随机性和不定向性 ③. 密码子具有简并性（或突变发生在非编码区、突变后氨基酸种类未改变等） （2） ①. 基因重组 ②. 明显缩短育种年限，能快速获得纯合的高秆抗病黑麦新品种 ③. 染色体（数目）变异 ④. 花药离体培养技术 （3） ①. ⑤⑦ ②. 抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使细胞内染色体数目加倍 ③. 低温诱导 （4）杂交后代为三倍体西瓜，减数分裂时联会紊乱，无法产生可育配子 【解析】 【分析】1、诱变育种在人为的条件下，利用物理、化学等因素，诱发生物体产生突变，从中选择，培育成动植物和微生物的新品种。 2、杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。 3、单倍体育种是植物育种手段之一。即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数。 4、多倍体育种是指利用人工诱变或自然变异等方式，通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料，用以选育符合人们需要的优良品种。 【小问1详解】 ⑥过程为诱变育种，原理是基因突变；由于基因突变低频且不定向，需处理大量材料才能获得理想性状；碱基对替换后性状不变，可能因密码子具有简并性（或突变发生在非编码区、突变后氨基酸种类未改变等）。 【小问2详解】 ①②③为杂交育种，原理是基因重组；①④⑤为单倍体育种，优点是缩短育种年限且后代纯合；单倍体育种原理是染色体数目变异；获得单倍体幼苗（E）的技术是花药离体培养。 【小问3详解】 ⑤（单倍体幼苗诱导加倍）、⑦（多倍体育种诱导加倍）需用秋水仙素；秋水仙素通过抑制纺锤体形成导致染色体数目加倍；低温诱导也能抑制纺锤体的形成，达到相同效果。 【小问4详解】 四倍体与二倍体西瓜杂交产生三倍体，三倍体减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能形成可育配子，故不可育。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末监测高一年级生物 考试时间75分钟考试分值：100分 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题。（本大题共30小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列有关遗传学基本概念的叙述中，正确的是（　　） ①杂合子自交可以产生纯合子，纯合子杂交也可能产生杂合子 ②性状分离是指杂交或自交的后代同时出现显性性状和隐性性状的现象 ③纯合子杂交产生子一代所表现的性状就是显性性状 ④控制相对性状的基因叫等位基因 ⑤基因型相同，表型一定相同 A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④ 2. 孟德尔利用假说—演绎法发现了分离定律。孟德尔用纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交，得到F1全为高茎。让F1自交，F2出现高茎∶矮茎≈3∶1的现象。孟德尔据此提出假说，并设计了新的实验进行验证。以下哪项属于“假说—演绎法”中的“演绎推理”环节？（　　） A. 提出“生物的性状由遗传因子决定，体细胞中遗传因子成对存在，配子中只含成对遗传因子中的一个”的观点 B. 受精时，雌雄配子的结合是随机的 C. 设计F1与隐性纯合子（dd）进行测交实验，推出后代中高茎与矮茎植株的数量比应为1∶1 D. 测交实验结果观察到后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1∶1 3. 孟德尔通过选用豌豆进行杂交实验，发现了“遗传因子”和遗传规律“分离定律”、“自由组合定律”。下列说法最接近“自由组合定律”核心内容的是（ ） A. 基因型AaBb亲本，自交产生四种表型的子代数量比是9：3：3：1 B. 基因型AaBb亲本，产生AB、Ab、aB、ab四种基因不同的配子，且数量比为1：1：1：1 C. 基因型AaBb亲本，四种雌配子与四种雄配子的结合是随机进行 D. 基因型Aa亲本，产生A、a的雌雄配子并随机结合 4. 下图表示在性状分离比的模拟实验，甲、乙小桶内的彩球数量D：d=1∶1，下列说法错误的是（　　） A. 甲、乙小桶分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官 B. 小桶中彩球被抓取模拟的是非等位基因的自由组合 C. 最终的模拟结果是DD：Dd：dd接近于1：2：l D. 小桶中彩球每次被抓取后要放回原小桶再进行下一次抓取 5. 小麦的毛颖（A）对光颖（a）是显性，抗锈（R）对感锈（r）是显性，这两对性状是独立遗传的。基因型为AaRr和aaRr的两亲本杂交，后代光颖抗锈中的纯合体个体占（ ） A. 1/6 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/8 6. 牵牛花花色和叶形分别受A/a和B/b两对基因控制，两对基因独立遗传。某一牵牛花植株与红花阔叶牵牛花植株（AaBb）杂交，其后代表现型为：3红花阔叶：3红花窄叶：1白花阔叶：1白花窄叶，此牵牛花植株的基因型和表现型是（　　） A. aaBB、白花阔叶 B. Aabb、红花窄叶 C. AaBb、红花阔叶 D. aaBb、白花宽叶 7. 如图表示某哺乳动物正在进行分裂的细胞，下列关于此图的说法，正确的是（ ） A. 是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期 B. 含同源染色体2对、核DNA分子4个、染色单体0个 C. 正在进行同源染色体分离，非同源染色体自由组合 D. 分裂后形成的2个细胞，其中一个是极体 8. 在受精作用过程中，精子和卵细胞融合形成受精卵。下列相关叙述正确的是（ ） A. 受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 B. 受精作用依赖细胞膜的流动性，离不开细胞间的信息交流 C. 受精卵中的染色体数目恢复到体细胞水平，其中性染色体全部来自父方 D. 受精卵形成后立即开始有丝分裂，不需要进行DNA复制 9. 下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图，下列有关说法错误的是（ ） A. 过程①体现了分离定律和自由组合定律 B. 过程②存在细胞的分裂、分化等过程 C. 过程④中原始生殖细胞染色体复制1次，而细胞连续分裂2次 D. 过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性 10. 下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述，正确的是（　　） A. 用洋葱根尖细胞制成装片能观察到同源染色体联会现象 B. 用桃花的雌蕊制成的装片比用雄蕊制成的装片更易观察到减数分裂各时期 C. 在低倍镜下观察蝗虫精巢装片能找到处于减数分裂Ⅰ、Ⅱ时期的细胞 D. 显微镜观察蝗虫的精母细胞固定装片能看到减数分裂的连续动态变化 11. 萨顿、摩尔根等科学家在“基因在染色体上”观点的提出和验证上做出了巨大贡献，为孟德尔遗传规律的现代解释提供了理论依据，下列相关分析正确的是（　　） A. 萨顿通过观察果蝇细胞减数分裂提出了“基因位于染色体上” B. 果蝇细胞中的所有基因都在染色体上且呈线性排列 C. 摩尔根依据果蝇杂交实验，推测红、白眼基因在X染色体上属于“假说”内容 D. 白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交，通过眼睛颜色可判断子代果蝇的性别 12. 甲型血友病是伴性遗传病，下图是某家族血友病的遗传图谱。图中除男孩III7，和他的祖父I4是血友病患者外，其他人都正常。男孩III7的血友病基因来自于Ⅰ代中的（ ） A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号 13. 下列有关遗传物质探索实验的叙述，正确的是（ ） A. 从烟草花叶病毒中提取的RNA能使烟草患花叶病 B. 艾弗里在实验中加入DNA酶是运用了“加法原理” C. 赫尔希和蔡斯分别用含32P、35S的培养基标记噬菌体 D. 格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 14. 下列有关“DNA是主要的遗传物质”的叙述，正确的是（ ） A. 所有生物的遗传物质都是DNA B. 真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA C. 动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNA D. 真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA 15. 下列关于DNA的结构的叙述，正确的是（　　） A. DNA分子每一条链中，嘌呤碱基数量之和都等于嘧啶碱基数量之和 B. 磷酸和脱氧核糖交替排列在内侧，构成DNA分子的基本骨架 C. DNA分子多样性的原因是DNA分子中碱基排列顺序千变万化 D. 不同双链DNA分子中（A+G）/（T+C）的值不同，体现了DNA的差异性 16. 下列有关遗传物质说法正确的是（　　） A. 真核细胞的DNA都位于染色体上 B. DNA分子复制时，子链沿着模板链5'→3'方向延伸 C. 双链DNA中(A+C)/(T+G)的值不能体现DNA的多样性 D. 人类基因组计划需要测定24条染色体上的全部基因的碱基序列 17. 下列有关DNA多样性的叙述，正确的是（　　） A. DNA多样性的原因是DNA分子空间结构千变万化 B. 含有200个碱基的DNA分子，碱基对可能的排列方式有4200种 C. DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的基础 D. DNA的多样性是指一个DNA分子上有许多个基因 18. 密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基，下列关于密码子的叙述，正确的是（　　） A. 每种密码子都能编码一种氨基酸 B. 绝大多数氨基酸都有几个密码子，这是密码子的简并 C. RNA聚合酶可与起始密码子结合启动转录 D. 不同生物的密码子完全不同，体现了密码子的特异性 19. 四氯化碳中毒时，会使得肝细胞内质网膜上的多聚核糖体解聚及脱落，导致肝细胞功能损伤。下图表示粗面内质网上蛋白质合成、加工和转运的过程，下列叙述正确的是（ ） A. 一个mRNA上相继结合多个核糖体有利于缩短每条肽链合成所需的时间 B. 图中mRNA在核糖体上移动的方向是从左往右 C. 图示过程均可在大肠杆菌细胞中进行 D. 四氯化碳中毒会导致蛋白质无法进入内质网加工 20. 关于图甲、乙、丙的说法，错误的是（ ） 甲 乙 丙 A. 图甲所示过程相当于图丙的⑥过程，主要发生于细胞核中 B. 若图甲的①中A占23%、U占25% ，则对应DNA片段中A占24% C. 图乙所示过程相当于图丙的⑨过程，所需原料是氨基酸 D. 正常情况下，图丙中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程 21. DNA甲基化是指在甲基转移酶的催化下，DNA的CpG二核苷酸中的胞嘧啶被选择性地添加甲基。DNA高度甲基化首先会影响DNA结构，进而阻遏基因转录，引起基因沉默。下列说法不正确的是（ ） A. DNA高度甲基化会影响DNA结构，也改变了基因中碱基对的排列顺序 B. DNA高度甲基化可能会影响RNA聚合酶与基因的结合，导致基因沉默 C. DNA高度甲基化引起的性状改变可遗传给子代 D. 同卵双胞胎所具有的微小差异可能由DNA甲基化引起 22. 黄曲霉菌在霉变的坚果、谷物等食品中滋生并产生黄曲霉毒素，该毒素对肝脏组织有破坏作用，可导致肝癌。下列叙述错误的是（　　） A. 黄曲霉毒素属于化学致癌因子 B. 肝细胞癌变的根本原因是黄曲霉毒素诱导其产生了原癌基因 C. 癌细胞容易分散和转移与细胞膜上糖蛋白减少有关 D. 避免食用霉变食物可降低因黄曲霉毒素导致的癌变风险 23. 下列关于基因突变、基因重组的叙述，正确的是（ ） A. DNA 中碱基对的增添、替换或缺失一定会造成基因突变 B. 正常基因突变成原癌基因和抑癌基因可能引起细胞癌变 C. 非同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换属于基因重组 D. 基因重组一般发生在有性生殖过程中，也发生在 R 型菌转化成 S 型菌 24. 真核细胞在发生细胞分裂的过程中，有时会发生基因突变、基因重组，有时也发生染色体变异。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞只有在分裂过程中才会发生基因突变，基因突变可以在光学显微镜下观察到 B. 基因型为Aa的个体自交，子代中出现基因型为AA、Aa、aa的个体是基因重组的结果 C. 父母正常而生有患21三体综合征的儿子，一定是父亲减数分裂Ⅰ后期有异常所致 D. 基因突变和染色体变异虽都是可遗传变异，但不一定都能遗传给子代 25. 下列关于遗传变异的叙述，正确的是（ ） A. 三倍体无子西瓜的变异类型是染色体数目变异 B. 单倍体植株的细胞中不可能存在同源染色体 C. 一种病只有每代人中均出现患者才是遗传病 D. 诱变育种获得的青霉素高产菌株基因结构未改变 26. 许多证据表明不同生物具有共同的祖先，相关叙述错误的是（ ） A. 蝶翅和鸟翼属于功能相同的器官，说明它们在进化上有共同起源 B. 赫氏近鸟化石显示其骨架与恐龙相似，说明它们在进化史上有较近的亲缘关系 C. 黑猩猩与人类的细胞色素c氨基酸序列完全一致，是二者亲缘关系较近的重要证据 D. 生物共用一套遗传密码，是生物具有共同祖先的分子生物学证据 27. 下列有关生物进化和物种形成的描述，正确的是（ ） A. 是否形成新物种是生物进化的标志 B. 生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生 C. 环境条件保持稳定，种群的基因频率就不会发生变化 D. 在物种形成过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的 28. 若某滇金丝猴种群中基因型AA的频率为50%，Aa为30%，aa为20%。那么，该种群A基因的频率为（ ） A. 35% B. 50% C. 65% D. 80% 29. 下列有关生物进化的说法不合理的是（ ） A. 适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾 B. 群体中出现不利变异的个体都会过早死亡，不能留下后代 C. 生物进化的实质是种群基因频率在自然选择的作用下的定向改变 D. 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 30. 我国俗语中，既有“虎父无犬子”的说法，也有“龙生九子，各有不同”的说法，暗含遗传与变异的辩证关系。下列有关叙述错误的是（　　） A. “虎父无犬子”可用减数分裂和受精作用维持生物体遗传特性的观点进行解释 B. 染色体组合的多样性及卵细胞与精子结合的随机性造成了“龙生九子，各有不同” C. “龙生九子，各有不同”体现同一双亲后代的多样性，有利于生物适应多变的自然环境 D. “龙生九子，各有不同”与减数分裂中同源染色体的姐妹染色单体互换有关 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共40分） 31. 下图是某动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，回答下列问题： （1）坐标图中纵坐标表示________（染色体/DNA）的变化，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中n=________。 （2）坐标图中H→I段表示发生了________，CD段，细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为________。 （3）在分裂图中的5个细胞中属于减数分裂的是________（填字母），b细胞的名称是________，基因重组发生的时期对应细胞分裂图中________（填字母）。 （4）科学家研究细胞分裂时发现，细胞内有一种对细胞分裂有调控作用的粘连蛋白，主要集中在染色体的着丝粒位置，在细胞分裂过程中，细胞会产生水解酶将粘连蛋白分解，而染色体上的其他蛋白质不受影响，粘连蛋白被水解发生的时期是________________________。 32. 下图是人类某单基因遗传病的家族遗传系谱图（基因用A、a表示）。请据图回答： （1）该病的致病基因是位于_____染色体上的_____性基因。 （2）I代3号的基因型是_____，Ⅱ代9号的基因型是_____。 （3）Ⅱ代的8号为纯合子的概率是_____。Ⅱ代的6号的基因型应为_____。 （4）Ⅱ代的6号与7号想再生一个孩子，这个孩子是正常女孩的概率是_____，若要保证后代不患该遗传病，理论上Ⅲ代10号配偶的基因型应为_____。 33. 图甲中DNA分子有a、d两条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所示，I、Ⅱ、Ⅲ表示在人体某细胞中发生的三种生理过程。请据图回答相关问题： （1）图乙中⑩的名称_____________，⑦是__________，DNA分子的基本骨架由___________交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过____________连接成碱基对。 （2）图甲和I代表过程是_____________，DNA独特的____________为该过程提供精确的模板，通过______________原则，保证了该过程能够准确地进行。 （3）图Ⅱ代表过程是以______________作为模板、______________作为原料合成α链，该过程所需的酶是______________，该酶是与编码这个蛋白质的一段______________结合的。 （4）翻译时______________沿mRNA移动，读取下一个密码子，并按mRNA携带的信息控制合成具有一定氨基酸序列的多肽链。上述三个过程能在人体胰岛细胞中发生的是______________。 34. 黑麦（2n=14）有高秆（A）和矮秆（a）、抗病（B）和不抗病（b）两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题： （1）利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是_________，在育种时该方法需要处理大量实验材料，原因是________。若此过程中a基因发生了一个碱基对的替换，但性状并未发生改变，可能的原因是________（写出一种可能）。 （2）通过①②③过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是______；相对于①②③过程，①④⑤过程最大的优点在于________，①④⑤育种的原理为________，获得④幼苗常采用的技术手段是_______。 （3）图中的_______过程（填图中序号）常用秋水仙素处理，其作用是_______；与秋水仙素作用相同的处理方法还有________。 （4）四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交后代不可育的原因______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $