精品解析：云南省普洱市2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

2025-2026学年下学期高一年级期末复习检测生物学试卷 试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项：1．考查范围：必修1、必修2。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 我国科学家从湖泊水体中分离出蓝细菌，同时对比研究人体肠道的大肠杆菌和酿酒发酵用的酵母菌。下列关于这三种生物的叙述正确的是（ ） A. 蓝细菌和酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 B. 三种细胞都具有细胞膜、细胞质和成形的细胞核 C. 大肠杆菌和酵母菌的基因表达过程均遵循中心法则 D. 蓝细菌能进行光合作用，因其细胞内含有叶绿素和类胡萝卜素 【答案】C 【解析】 【详解】A、蓝细菌是原核生物，无染色体结构，其遗传物质主要分布在拟核区域，只有酵母菌作为真核生物遗传物质主要分布在染色体上，A错误； B、蓝细菌和大肠杆菌为原核生物，没有成形的细胞核，B错误； C、中心法则是所有细胞生物基因表达过程都遵循的规律，大肠杆菌（原核生物）和酵母菌（真核生物）的遗传信息传递、表达过程均符合中心法则，C正确； D、蓝细菌能进行光合作用的原因是细胞内含有叶绿素和藻蓝素，不含类胡萝卜素，D错误。 2. 某生物兴趣小组利用紫珍珠多肉紫色表皮细胞开展渗透实验，先用0.3g/mL蔗糖溶液诱发质壁分离，再用清水处理后实现质壁分离复原。下列叙述错误的是（ ） A. 质壁分离过程中，细胞壁与原生质层之间的液体是外界溶液 B. 液泡的颜色随质壁分离程度加深而变深，细胞吸水能力也逐渐增强 C. 水分子只能从细胞液扩散到外界溶液中，无法反向扩散 D. 置于一定浓度KNO3溶液中的多肉表皮细胞，可能会发生质壁分离后自动复原 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞壁具有全透性，外界溶液中的小分子可以自由通过细胞壁，而原生质层具有选择透过性，因此质壁分离过程中，细胞壁与原生质层之间的液体是外界蔗糖溶液，A正确； B、质壁分离过程中细胞不断失水，细胞液浓度逐渐升高，液泡中的色素浓度增大，颜色随质壁分离程度加深而变深，同时细胞液渗透压升高，细胞吸水能力逐渐增强，B正确； C、水分子的跨膜扩散是双向的，质壁分离时单位时间内从细胞液扩散到外界溶液的水分子数多于从外界溶液进入细胞液的水分子数，整体表现为失水，并非水分子只能从细胞液扩散到外界溶液，C错误； D、钾离子和硝酸根离子可通过主动运输进入细胞，使细胞液浓度逐渐升高，当细胞液浓度大于外界KNO3溶液浓度时，细胞吸水，因此置于一定浓度KNO3溶液中的细胞可能发生质壁分离后自动复原，D正确。 3. 植物根尖细胞依靠多种酶催化有机物分解，各项生命活动需要ATP源源不断供能。下列关于酶与ATP叙述正确的是（ ） A. 所有酶的化学本质都是蛋白质 B. 酶通过降低活化能加快反应速率 C. ATP结构式中A代表腺嘌呤 D. 根尖细胞只在线粒体合成ATP 【答案】B 【解析】 【详解】A、绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数RNA也具有催化功能，属于酶，因此并非所有酶的化学本质都是蛋白质，A错误； B、酶作为生物催化剂，作用机理是降低化学反应所需的活化能，从而加快反应速率，B正确； C、ATP的结构简式为A—P～P～P，其中的A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成，并非仅代表腺嘌呤，C错误； D、植物根尖细胞无叶绿体，合成ATP的生理过程为细胞呼吸，其中细胞呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，也可合成ATP，因此根尖细胞合成ATP的场所包括线粒体和细胞质基质，并非只在线粒体合成ATP，D错误。 4. 马拉松运动员在比赛过程中，前期慢跑阶段主要依赖有氧呼吸供能，后期冲刺阶段骨骼肌细胞会出现无氧呼吸。下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（ ） A. 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，场所都是细胞质基质 B. 有氧呼吸第二阶段产生的[H]全部来自葡萄糖的分解 C. 无氧呼吸的全过程都在细胞质基质中进行，且都能产生ATP D. 人体骨骼肌细胞在缺氧条件下可将葡萄糖分解为酒精和CO2 【答案】A 【解析】 【详解】A、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均为葡萄糖分解为丙酮酸，同时产生[H]和少量ATP，反应场所都在细胞质基质，二者该阶段完全相同，A正确； B、有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，因此[H]来自丙酮酸和水，并非全部来自葡萄糖，B错误； C、无氧呼吸的全过程都在细胞质基质中进行，但仅第一阶段释放少量能量合成ATP，第二阶段没有ATP生成，C错误； D、人体骨骼肌细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸，产物为乳酸，不会分解产生酒精和CO2，D错误。 5. 临床上，医生会通过检测细胞的凋亡、衰老相关指标来诊断癌症和老年病；造血干细胞移植则利用了细胞分化的原理治疗白血病。下列关于细胞生命历程的叙述错误的是（ ） A. 细胞分裂前的间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期做准备 B. 造血干细胞分化为红细胞、白细胞的过程中，遗传物质发生了改变 C. 细胞衰老过程中，多种酶的活性降低，细胞核体积增大，染色质收缩 D. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体有利 【答案】B 【解析】 【详解】A、细胞分裂前的间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期做充足的物质准备，A正确； B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，造血干细胞分化为红细胞、白细胞的过程中遗传物质并未发生改变，B错误； C、细胞衰老过程中，细胞内多种酶的活性降低，细胞核体积增大，染色质收缩、染色加深，C正确； D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体的正常发育、内环境稳态维持等都具有积极意义，D正确。 6. 在“性状分离比的模拟实验”中，某小组将两色的围棋子放到不透明的箱子中，通过抓取围棋子模拟性状分离比的实验。下列叙述正确的是（ ） A. 本实验主要目的是模拟生物体在形成配子时等位基因发生分离 B. 每次抓取围棋子记录好后，应将两箱内剩余棋子摇匀后重复实验 C. 统计40次，围棋子组合黑黑、黑白、白白的数量分别为10、20、10 D. 两箱中棋子总数可不相等，但每箱中黑子、白子数量一定要相等 【答案】D 【解析】 【详解】A、本实验的主要目的是模拟有性生殖过程中雌雄配子的随机结合，以及后代的性状分离比，并非仅模拟等位基因的分离，A错误； B、每次抓取记录后，必须将抓取的棋子放回原箱再摇匀，若仅摇匀剩余棋子，会改变箱内配子的比例，B错误； C、10、20、10是符合子代基因型1:2:1的理论值，但统计次数较少时实验结果存在偶然性，实际结果不一定和理论值完全一致，C错误； D、甲、乙两箱分别代表雌雄生殖器官，自然界中雄配子总数量通常远多于雌配子，因此两箱棋子总数可不相等；每箱内的黑子、白子代表同一个体产生的两种比例相等的配子，因此数量必须相等，D正确。 7. 生物学研究依托多种科学方法逐步探明生命规律，下列相关科学史与研究方法叙述正确的是（ ） A. 施莱登和施旺建立的细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 B. 罗伯特森在光学显微镜下看到了细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构 C. 萨顿利用假说-演绎法，提出基因在染色体上的假说 D. 鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用产生的氧气全部来自H2O 【答案】D 【解析】 【详解】A、施莱登和施旺建立的细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，并未揭示细胞的多样性，A错误； B、罗伯特森是在电子显微镜下观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构，光学显微镜分辨率不足无法观察到该亚显微结构，B错误； C、萨顿利用类比推理法提出基因在染色体上的假说，假说-演绎法是摩尔根证明基因在染色体上时使用的研究方法，C错误； D、鲁宾和卡门用同位素标记法，分别用18O标记H2O和CO2，最终证明光合作用产生的氧气全部来自H2O，D正确。 8. 普洱是世界茶树原产地核心区，当地大叶种茶树的嫩叶色泽有深绿、浅绿两种，这一对相对性状由一对等位基因控制。现将多株纯合深绿茶树与纯合浅绿茶树杂交，F1全为深绿，F1自交得到F2。下列叙述错误的是（ ） A. 深绿对浅绿为显性性状 B. F1产生两种比例相等的配子 C. F2中出现性状分离现象 D. F2中纯合子占1/4 【答案】D 【解析】 【详解】A、纯合深绿茶树与纯合浅绿茶树杂交，F1全为深绿，说明深绿对浅绿为显性性状，A正确； B、假设控制该性状的等位基因为A/a，F1基因型为Aa，减数分裂时等位基因分离，可产生A、a两种比例相等的配子，B正确； C、F1为杂合子，自交得到的F2中同时出现深绿和浅绿两种性状，属于性状分离现象，C正确； D、F1（Aa）自交，F2基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中纯合子（AA、aa）占1/2，D错误。 9. 云南山茶（滇山茶）是云南八大名花之首，滇山茶经减数分裂产生雌雄配子，再通过受精作用形成受精卵发育为新个体。下列关于滇山茶受精作用的叙述，正确的是（ ） A. 雌雄配子的随机结合属于基因重组 B. 受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 C. 受精作用依赖细胞膜的流动性，离不开细胞间的信息交流 D. 受精作用会使子代体细胞染色体数目减半 【答案】C 【解析】 【详解】A、基因重组发生在减数分裂形成配子的阶段，包括减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换、减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合两种类型，雌雄配子的随机结合不属于基因重组，A错误； B、受精卵的细胞核遗传物质一半来自父方、一半来自母方，但细胞质中的遗传物质几乎全部来自母方，因此受精卵中全部的遗传物质并非父母双方各占一半，B错误； C、受精作用过程中精子和卵细胞的识别依赖细胞间的信息交流，二者的细胞膜融合过程依赖细胞膜的流动性，C正确； D、减数分裂使配子的染色体数目较体细胞减半，受精作用使子代体细胞的染色体数目恢复到本物种体细胞的正常染色体数目，不会使染色体数目减半，D错误。 10. 甲病和乙病均为单基因遗传病，分别由A/a和B/b两对等位基因控制，其中至少一种是伴性遗传病。下图为某家族遗传系谱图，不考虑新的突变，下列叙述错误的是（ ） A. 甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病 B. Ⅱ2的基因型为aaXBXB或aaXBXb，Ⅲ2的基因型为aaXBXb C. Ⅲ3的甲病致病基因来自Ⅱ4和Ⅱ5，与I3无关 D. Ⅱ4和Ⅱ5再生一个只患一种病孩子的概率为1/2 【答案】C 【解析】 【详解】A、I1和I2表型正常，但其生有患甲病的女儿，因此甲病为常染色体隐性遗传病，I3和I4表型正常，但其生有患乙病的儿子，因此乙病为隐性遗传病，又因为甲乙两种病中至少一种是伴性遗传病，因此乙病为伴X隐性遗传病，A正确； B、甲病和乙病均为单基因遗传病，分别由A/a和B/b两对等位基因控制，Ⅲ3患两种病，因此Ⅱ4基因型为aaXBXb，故I1和I2基因型分别为AaXBXb、AaXBY，Ⅱ2的基因型为aaXBXB或aaXBXb，Ⅱ5的基因型为AaXbY，则Ⅲ2的基因型为aaXBXb，B正确； C、Ⅲ3的甲病致病基因（a）来自Ⅱ4（aaXBXb）和Ⅱ5（AaXbY），而Ⅱ5的a基因可能来自I3或I4，因此Ⅲ3的甲病致病基因可能与I3有关，C错误； D、Ⅱ4（aaXBXb）和Ⅱ5（AaXbY）再生一个只患一种病孩子的概率为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，D正确。 11. 野生杜鹃（G1G1）和栽培山茶花（A2A2）均为二倍体植物，其中G1、A2分别代表两个物种的染色体组，每个染色体组含12条染色体。二者杂交后代F1经秋水仙素处理得到新种云贵杜鹃，过程如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 新品种的育种方式为杂交育种，其原理是基因重组 B. F1植株是单倍体，细胞中无同源染色体，无法形成可育配子 C. 野生杜鹃的根尖中有染色体数目分别为12、24、48条的细胞 D. 云贵杜鹃减数分裂时可形成24个四分体，产生的配子中含2个染色体组 【答案】D 【解析】 【详解】A、该育种方式为多倍体育种，原理是染色体数目变异，杂交育种的原理为基因重组，不需要经过染色体加倍步骤，A错误； B、F1由受精卵发育而来，体细胞中含有2个染色体组，属于二倍体，因细胞内无同源染色体，无法形成可育配子，B错误； C、野生杜鹃根尖细胞只进行有丝分裂，正常体细胞染色体数为24条，有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数为48条，不会出现减数分裂才有的染色体数为12条的细胞，C错误； D、云贵杜鹃为异源四倍体（G1G1A2A2），共有24对同源染色体，减数分裂时1对同源染色体形成1个四分体，故可形成24个四分体，减数分裂产生的配子染色体数目减半，含2个染色体组，D正确。 12. 大肠杆菌在含有-脱氧核苷培养液中培养，-脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中，经特殊方法显色，可观察到双链都掺入-脱氧核苷的DNA区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺入的不显色。掺入培养中，大肠杆菌拟核DNA第2次复制时，局部示意图如图。下列相关说法错误的是（ ） A. DNA复制时，子链延伸方向由5'端→3'端 B. DNA双链区段①、②、③对应的显色情况可能是浅色、深色、浅色 C. 大肠杆菌拟核DNA游离的磷酸基团和羟基分别有2个 D. 大肠杆菌拟核DNA由磷酸与脱氧核糖交替连接构成基本骨架 【答案】C 【解析】 【详解】A、DNA复制时，子链的延伸方向固定为5'端→3'端，这是DNA复制的基本特点，A正确； B、根据题意和图示分析可知：双链都掺入3H-脱氧核苷的DNA区段显深色，仅单链掺入的显浅色。在大肠杆菌拟核DNA第2次复制时，①是亲代DNA的一条链，仅单链掺入，显浅色；②和③是新合成的子链片段，若②和③所在区段双链都掺入3H-脱氧核苷则显深色，所以DNA双链区段①、②、③对应的显色情况可能是浅色、深色、浅色，B正确； C、大肠杆菌拟核DNA为环状DNA，环状DNA没有游离的磷酸基团，C错误； D、大肠杆菌拟核DNA由磷酸与脱氧核糖交替连接构成基本骨架，排列在外侧，D正确。 13. 如图为果蝇X染色体上一些基因的示意图。下列叙述错误的是（ ） A. 图中所示的R、S、N、O基因在X染色体上呈线性排列 B. 图中S、O基因遗传时和性别相关联，二者不是等位基因 C. 图中的N基因实质上是具有遗传效应的DNA片段 D. 图中S基因由14100个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有414100种 【答案】D 【解析】 【详解】A、基因在染色体上呈线性排列，图中R、S、N、O基因依次分布在X染色体的不同位置，符合线性排列的特点，A正确； B、图中基因均位于X染色体上，属于伴性遗传，遗传时和性别相关联，等位基因是位于同源染色体相同位置、控制相对性状的基因，S和O位于同一条X染色体的不同位置，二者不是等位基因，B正确； C、细胞类生物的基因本质是具有遗传效应的DNA片段，因此图中N基因也属于具有遗传效应的DNA片段，C正确； D、S基因是特定的基因，其碱基对的排列顺序是特定的，D错误。 14. “中心法则”反映了遗传信息的传递方向，其中某过程的示意图如图。下列叙述正确的是（ ） A. 该过程中遗传信息从DNA向RNA传递，催化该过程的酶为DNA聚合酶 B. 该过程不会发生在被T2噬菌体侵染的大肠杆菌中 C. 该过程的碱基配对方式没有A-T配对方式 D. 合成b链的原料是核糖核苷酸且它们通过氢键相连 【答案】B 【解析】 【详解】A、该过程为逆转录，遗传信息从RNA向DNA传递，催化该过程的酶为逆转录酶，不是DNA聚合酶，A错误； B、T2噬菌体是DNA病毒，其在大肠杆菌内的遗传信息传递包括DNA复制、转录、翻译，不存在逆转录过程，因为逆转录的过程只有少数RNA病毒能发生，B正确； C、逆转录过程中，模板RNA上的碱基A会与合成的DNA链上的碱基T配对，存在A-T配对方式，C错误； D、b链为单链DNA，合成它的原料是脱氧核糖核苷酸，相邻脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连，氢键仅用于连接互补配对的碱基，D错误。 15. 下图为某自花传粉植物花色形成的代谢途径示意图，相关基因独立遗传，显性基因控制对应酶的合成，隐性纯合则无法合成该酶。下列关于基因表达与生物性状关系的叙述，正确的是（ ） A. 该实例说明基因可通过控制酶的合成直接控制生物性状，且性状受环境影响 B. 基因A不表达，将会导致基因B、D也不表达而使植物无法合成花青素 C. 基因型为AabbDD的个体，在酸性条件下表现为红花 D. 基因型为AaBbDd的植株自交，后代中白花个体的比例为37/64 【答案】D 【解析】 【详解】A、该实例说明基因控制酶的合成控制代谢，间接控制生物性状。A错误； B、基因的表达是相对独立的，A不表达不影响BD的表达，所以A不表达，基因B和D可能表达，B错误； C、基因型为AabbDD的个体，由于缺少B基因，所以不能合成酶2，将缺少花青素，在酸性条件下不会是红色，C错误； D、由于三对基因独立遗传，基因型为AaBbDd的植株自交，子代A_B_D的比例为（3/4）3=27/64,所以白色个体的比例为1-27/64=37/64，D正确。 16. 基因突变和基因重组都是生物可遗传变异的来源，对生物的进化具有重要意义。下列叙述正确的是（ ） A. 原癌基因的碱基序列发生改变，可能引起细胞癌变 B. 基因突变的随机性表现为一个基因可以突变产生一个以上的等位基因 C. 编码淀粉分支酶的基因中插入一段外来DNA序列引起的变异属于基因重组 D. 基因重组使子代基因组合多样化，是生物变异的根本来源 【答案】A 【解析】 【详解】A、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，其碱基序列发生改变即发生基因突变，可能导致细胞增殖不受控制，引起细胞癌变，A正确； B、基因突变的随机性表现为基因突变可发生在生物个体发育的任何时期、可发生在细胞内不同DNA分子上或同一DNA分子的不同部位；“一个基因可以突变产生一个以上的等位基因”是基因突变的不定向性，B错误； C、编码淀粉分支酶的基因中插入一段外来DNA序列，导致该基因内部碱基对增添，基因结构发生改变，属于基因突变；基因重组是控制不同性状的基因的重新组合，不改变基因结构，C错误； D、基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源；基因重组是生物变异的重要来源之一，不是根本来源，D错误。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 夏季强光易导致大田作物活性氧增加而出现光抑制现象，造成减产。研究发现，褪黑素可缓解植物的光抑制，某团队以番茄为材料开展了相关研究。回答下列问题： （1）PS I和PS Ⅱ是参与番茄光合作用光反应阶段的两种复合物，它们分布在番茄叶肉细胞______________上，PS Ⅱ吸收光能后，将水分解为_____________和，电子传递过程中形成的NADPH参与暗反应的_____________过程。 （2）科研人员为研究褪黑素缓解植物的光抑制调控机理，设置三组实验并测定了番茄叶片的相关生理指标，结果如下表： SOD的活性 电子传递链传递速率 叶绿素相对含量 a正常光照 40 3.4 61.3 b强光 62 1.1 39.4 c强光+褪黑素 74 2.7 50.3 （注：SOD可催化活性氧转化成氧气和过氧化氢） ①测定叶绿素含量时，采用红光测定吸光值，而非蓝紫光，原因是____________。 ②根据实验结果分析，褪黑素缓解强光条件下番茄光抑制的调控机理是____________。 ③结合本实验结果，提出一条农业生产中缓解作物光抑制的措施：____________。 【答案】（1） ①. 类囊体薄膜 ②. H⁺、O₂ ③. C₃的还原 （2） ①. 类胡萝卜素可吸收蓝紫光但几乎不吸收红光，用红光检测可减少叶片中类胡萝卜素对实验结果的干扰 ②. 褪黑素一方面通过增强SOD活性，促进活性氧转化，减少活性氧对光合结构的损伤；另一方面提高强光下叶绿素相对含量，保障光能吸收，提升电子传递链传递速率，保障光反应正常进行，进而缓解光抑制 ③. 强光时段，向番茄等大田作物叶面喷施适宜浓度褪黑素溶液 【解析】 【小问1详解】 光合作用分为光反应、暗反应两个阶段，光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜；PSⅠ、PSⅡ 负责吸收、传递、转化光能，分布在类囊体薄膜上。PSⅡ 吸收光能驱动水的光解，生成H⁺、O₂和e－，电子传递过程中形成的NADPH参与暗反应的C₃的还原，为该过程提供能量和还原剂。 【小问2详解】 叶绿素和类胡萝卜素对蓝紫光都有较高吸收值，类胡萝卜素可吸收蓝紫光但几乎不吸收红光，用红光检测可避免叶片中类胡萝卜素对实验结果的干扰。c组为加入褪黑素的组别，与b组相比，光抑制减弱，可以推测褪黑素的作用是通过增强SOD的活性，促进活性氧转化，避免活性氧过度积累导致叶绿素和光系统Ⅱ的损伤减少，缓解光抑制现象；另一方面提高强光下叶绿素相对含量，保障光能吸收，提升电子传递链传递速率，保障光反应正常进行，进而缓解光抑制根据本实验结果可知，褪黑素在一定程度下能缓解光抑制，故可在强光条件下向番茄等大田作物叶面喷施适宜浓度褪黑素溶液。 18. 豌豆豆荚的绿色和黄色是一对相对性状，受B/b、D/d两对等位基因控制。B基因能合成叶绿素，让豆荚显绿色；b基因不能合成叶绿素；dd纯合时，会抑制B基因的绿色表达，豆荚表现为黄色。现有3株纯合豌豆：绿色甲、黄色乙、黄色丙，杂交实验结果如下： 实验组别 亲本组合 F1表现型 F2表现型比例 一 甲×乙 全部绿色 绿色∶黄色=3∶1 二 甲×丙 全部绿色 绿色∶黄色=3∶1 三 乙×丙 未知 未知 回答下列问题： （1）根据实验一、二可以判断，豌豆豆荚的隐性性状是_______。 （2）甲的基因型是_______；豆荚表现为绿色的豌豆基因型可能有_______种。 （3）如果乙和丙的基因型不一样，那么实验三乙与丙杂交得到的F1表现型为_______。已知实验三的F1自交后，F2中绿色∶黄色=1∶1，说明这两对基因_______（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。 （4）d基因是D基因突变产生的，D基因能让B基因正常表达，d基因会抑制B基因表达。 请回答： ①基因D和d的作用出现这种差异的根本原因是：____________________________。 ②根据该实例简要概括基因与性状的关系是：____________________________。（答出两点） 【答案】（1）黄色 （2） ①. BBDD ②. 4##四 （3） ①. 绿色 ②. 不遵循 （4） ①. 基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同（或碱基对的排列顺序不同） ②. 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状；基因与性状不是简单的一一对应关系 【解析】 【小问1详解】 据实验一甲×乙，F1全部绿色，F2绿色:黄色 = 3:1；实验二甲×丙，F1全部绿色，F2绿色:黄色 = 3:1。在一对相对性状的杂交实验中，子一代显现出来的性状为显性性状，未显现出来的为隐性性状，所以豌豆豆荚的隐性性状是黄色。 【小问2详解】 由题意可知，dd纯合时，会抑制B基因的绿色表达，豆荚表现为黄色，因此绿色基因型为B_D_，甲是纯合绿色，基因型为BBDD；豆荚表现为绿色的豌豆基因型可能有BBDD、BBDd、BbDD、BbDd，共4种。 【小问3详解】 由于乙和丙都是纯合黄色豌豆，且基因型不一样，所以乙和丙的基因型为BBdd和bbDD。实验三乙（BBdd）与丙（bbDD）杂交得到的F₁基因型为BbDd，表现型为绿色。已知实验三的F₁自交后，F₂中绿色:黄色 = 1:1，不符合9:3:3:1及其变式，说明这两对基因不遵循自由组合定律。 【小问4详解】 ①基因D和d是等位基因，它们的作用出现差异的根本原因是基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同（或碱基对的排列顺序不同）。 ②根据该实例，基因与性状的关系是：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状；基因与性状不是简单的一一对应关系。 19. 图1是玉米（2n=20）的花粉母细胞在减数分裂不同时期细胞的实拍图像，图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系，图3表示某同学拍摄的洋葱（2n=16）根尖分生区细胞分裂图，①~⑤表示细胞分裂的不同时期。请回答下列问题： （1）图1中，玉米花粉母细胞减数分裂的正确顺序是c→e→f→a→g→b→d→h，其中细胞a的名称是__________，该细胞中染色体的主要行为是_________________________。 （2）图2中，AB段形成的原因是_________________________________，CD段的变化会发生在图1、图3中的_____（填字母、数字）细胞中。 （3）图3中观察染色体形态、数目最佳时期是细胞_____（填序号）所处时期，细胞④所处时期细胞中会消失和形成的结构分别是____________________。（各答出一点） （4）图1d中的细胞有__________个染色体组，图3细胞①中有_________个染色体组。 【答案】（1） ①. 初级精母细胞 ②. 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 （2） ①. 染色体复制 ②. d、① （3） ①. ② ②. 核膜和核仁消失、染色体和纺锤体出现 （4） ①. 2 ②. 4 【解析】 【小问1详解】 a细胞同源染色体分离，移向细胞两极，该过程发生在花粉产生过程中，所以a是初级精母细胞，该细胞中同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 【小问2详解】 AB段每条染色体上的DNA由1变为2，所以AB段形成的原因是染色体复制，CD段每条染色体上DNA数目由2变为1，姐妹染色单体分开，发生在图1的d（减数第二次分裂后期）细胞，图3的①（有丝分裂后期）细胞中。 【小问3详解】 图3中观察染色体形态、数目最佳时期是有丝分裂中期，染色体着丝粒排列于赤道板，即②细胞，细胞④（有丝分裂前期）细胞中会消失和形成的结构是核膜和核仁，染色质浓缩变短、变粗形成染色体，植物细胞从两极发出纺锤丝形成纺锤体，所以前期染色体、纺锤体出现。 【小问4详解】 图1的d细胞处于减数第二次分裂后期，染色体着丝粒分开，姐妹染色单体分开，细胞中有2个染色体组，，图3细胞①是有丝分裂后期，此时相对于体细胞染色体数目加倍，此时细胞中有4个染色体组。 20. 科研人员发现灵长类动物克隆成功的关键是对供体细胞核染色体组蛋白H3进行修饰来调控与重构胚（人工重新构建的胚胎，具有发育成完整个体的能力）分化潜能有关的基因A的表达。为了提高重构胚的发育率和妊娠率，科研人员向重构胚注入组蛋白H3去甲基化酶（Kdm4d）的mRNA，同时用组蛋白H3去乙酰化酶抑制剂TSA处理重构胚，二者作用机制如下图： （1）重构胚细胞分化的本质是______________________________。 （2）据图分析，用TSA处理重构胚后，细胞内组蛋白H3的乙酰化水平会_____（填“升高”或“降低”），向重构胚注入Kdm4d的mRNA可以表达组蛋白H3去甲基化酶，___________________________________，从而__________（填“促进”或“抑制”）基因A的表达。 （3）综合以上信息，克隆成功的关键是使重构胚中原本_____（填“活跃”或“沉默”）的基因A被_____（填“激活”或“抑制”），从而恢复细胞的全能性。基因A转录过程需要_________酶参与。 （4）科学家通过小鼠低蛋白饮食与正常饮食的对比实验，发现亲代的低蛋白饮食可降低组蛋白的甲基化程度而抑制相关基因表达且可通过精子遗传给子代。综上分析，组蛋白乙酰化修饰和甲基化修饰__________（填“属于”或“不属于”）表观遗传，原因是________________________________________。 【答案】（1）基因的选择性表达 （2） ①. 升高 ②. 组蛋白H₃去甲基化酶可催化H₃发生去甲基化，降低H₃的甲基化水平 ③. 促进 （3） ①. 沉默 ②. 激活 ③. RNA聚合酶 （4） ①. 属于 ②. 基因的碱基序列未发生改变，但基因表达和表型发生的变化可遗传给后代 【解析】 【小问1详解】 细胞分化的本质就是基因的选择性表达（即不同细胞中遗传信息执行情况不同），因此重构胚细胞分化的本质是基因的选择性表达。 【小问2详解】 TSA的作用是抑制组蛋白H3去乙酰化酶活性，使组蛋白H3去乙酰化减弱或不能发生去乙酰化，因此细胞内组蛋白H3的乙酰化水平会升高。Kdm4d是去甲基化酶，图中显示Kdm4d抑制H3甲基化，所以注入Kdm4d的mRNA，可使翻译形成的Kdm4d增加，从而降低组蛋白H3的甲基化水平，进而解除H3甲基化对基因A表达的抑制作用，所以去甲基化之后就促进基因A的表达。 【小问3详解】 根据（2）分析可知，科研人员向重构胚注入组蛋白H3去甲基化酶（Kdm4d）的mRNA，同时用组蛋白H3去乙酰化酶抑制剂TSA处理重构胚，可使基因A表达增加，从而促进重构胚的发育，因此可推测未处理前重构胚中A基因应为沉默状态，经上述处理可使重构胚中原本沉默的基因A被激活而表达，从而恢复细胞的全能性。基因A的转录过程需要RNA聚合酶的参与。 【小问4详解】 组蛋白乙酰化修饰和甲基化修饰都没有改变基因中的碱基序列，只是改变了基因表达的调控过程，进而改变生物的表型，且该过程可以遗传给子代，因此属于表观遗传。 21. 利福平具有广谱抗菌作用，是治疗结核病的常用药物。为研究利福平对结核杆菌的选择作用，研究者取结核杆菌菌液均匀涂布在固体培养基上，并将平板划分为四个大小一致的区域，②③④各放入一个经利福平处理的相同滤纸片，适宜条件下培养2d，观察结果（如图）。 （1）①区域放一张___________的圆形滤纸片。 （2）根据___________可判利福平的抑菌效果。随着培养代数的增加，它会_________（不变/变大/变小），原因是利福平对结核杆菌进行了选择，使结核杆菌群体中_________________，从而使耐药基因频率逐渐______________。 （3）结核杆菌的耐药性变异来源于___________，该变异产生于利福平广泛使用___________（填“前”或“后”），耐药性基因的产生增加了___________多样性。 【答案】（1）浸润无菌水 （2） ①. 抑菌圈的直径大小 ②. 变小 ③. 耐药性个体比例增加 ④. 上升 （3） ①. 基因突变 ②. 前 ③. 基因##遗传 【解析】 【小问1详解】 ①为对照组，②③④是利福平处理滤纸片，对照组需放置浸泡无菌水、不含药物的滤纸片，排除滤纸片等因素对结核杆菌的抑制作用。 【小问2详解】 利福平扩散后抑制细菌生长，无细菌的透明圈为抑菌圈，抑菌圈直径越大，代表药物抑菌效果越强。由于利福平对结核杆菌起到选择作用，所以随着培养代数的增加，结核杆菌群体中耐药个体逐渐增加，耐药基因频率逐渐上升，利福平的抑菌效果会减弱，因此抑菌圈会逐渐减小。 【小问3详解】 结核杆菌是原核生物，无染色体，也不能进行有性生殖，故耐药性变异最可能来源于基因突变。基因突变是随机、不定向的，发生在使用利福平之前，利福平只是对已存在的耐药变异进行了定向选择。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，耐药性基因的产生增加了基因多样性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年下学期高一年级期末复习检测生物学试卷 试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项：1．考查范围：必修1、必修2。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 我国科学家从湖泊水体中分离出蓝细菌，同时对比研究人体肠道的大肠杆菌和酿酒发酵用的酵母菌。下列关于这三种生物的叙述正确的是（ ） A. 蓝细菌和酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 B. 三种细胞都具有细胞膜、细胞质和成形的细胞核 C. 大肠杆菌和酵母菌的基因表达过程均遵循中心法则 D. 蓝细菌能进行光合作用，因其细胞内含有叶绿素和类胡萝卜素 2. 某生物兴趣小组利用紫珍珠多肉紫色表皮细胞开展渗透实验，先用0.3g/mL蔗糖溶液诱发质壁分离，再用清水处理后实现质壁分离复原。下列叙述错误的是（ ） A. 质壁分离过程中，细胞壁与原生质层之间的液体是外界溶液 B. 液泡的颜色随质壁分离程度加深而变深，细胞吸水能力也逐渐增强 C. 水分子只能从细胞液扩散到外界溶液中，无法反向扩散 D. 置于一定浓度KNO3溶液中的多肉表皮细胞，可能会发生质壁分离后自动复原 3. 植物根尖细胞依靠多种酶催化有机物分解，各项生命活动需要ATP源源不断供能。下列关于酶与ATP叙述正确的是（ ） A. 所有酶的化学本质都是蛋白质 B. 酶通过降低活化能加快反应速率 C. ATP结构式中A代表腺嘌呤 D. 根尖细胞只在线粒体合成ATP 4. 马拉松运动员在比赛过程中，前期慢跑阶段主要依赖有氧呼吸供能，后期冲刺阶段骨骼肌细胞会出现无氧呼吸。下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（ ） A. 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，场所都是细胞质基质 B. 有氧呼吸第二阶段产生的[H]全部来自葡萄糖的分解 C. 无氧呼吸的全过程都在细胞质基质中进行，且都能产生ATP D. 人体骨骼肌细胞在缺氧条件下可将葡萄糖分解为酒精和CO2 5. 临床上，医生会通过检测细胞的凋亡、衰老相关指标来诊断癌症和老年病；造血干细胞移植则利用了细胞分化的原理治疗白血病。下列关于细胞生命历程的叙述错误的是（ ） A. 细胞分裂前的间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期做准备 B. 造血干细胞分化为红细胞、白细胞的过程中，遗传物质发生了改变 C. 细胞衰老过程中，多种酶的活性降低，细胞核体积增大，染色质收缩 D. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对生物体有利 6. 在“性状分离比的模拟实验”中，某小组将两色的围棋子放到不透明的箱子中，通过抓取围棋子模拟性状分离比的实验。下列叙述正确的是（ ） A. 本实验主要目的是模拟生物体在形成配子时等位基因发生分离 B. 每次抓取围棋子记录好后，应将两箱内剩余棋子摇匀后重复实验 C. 统计40次，围棋子组合黑黑、黑白、白白的数量分别为10、20、10 D. 两箱中棋子总数可不相等，但每箱中黑子、白子数量一定要相等 7. 生物学研究依托多种科学方法逐步探明生命规律，下列相关科学史与研究方法叙述正确的是（ ） A. 施莱登和施旺建立的细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 B. 罗伯特森在光学显微镜下看到了细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构 C. 萨顿利用假说-演绎法，提出基因在染色体上的假说 D. 鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用产生的氧气全部来自H2O 8. 普洱是世界茶树原产地核心区，当地大叶种茶树的嫩叶色泽有深绿、浅绿两种，这一对相对性状由一对等位基因控制。现将多株纯合深绿茶树与纯合浅绿茶树杂交，F1全为深绿，F1自交得到F2。下列叙述错误的是（ ） A. 深绿对浅绿为显性性状 B. F1产生两种比例相等的配子 C. F2中出现性状分离现象 D. F2中纯合子占1/4 9. 云南山茶（滇山茶）是云南八大名花之首，滇山茶经减数分裂产生雌雄配子，再通过受精作用形成受精卵发育为新个体。下列关于滇山茶受精作用的叙述，正确的是（ ） A. 雌雄配子的随机结合属于基因重组 B. 受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 C. 受精作用依赖细胞膜的流动性，离不开细胞间的信息交流 D. 受精作用会使子代体细胞染色体数目减半 10. 甲病和乙病均为单基因遗传病，分别由A/a和B/b两对等位基因控制，其中至少一种是伴性遗传病。下图为某家族遗传系谱图，不考虑新的突变，下列叙述错误的是（ ） A. 甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病 B. Ⅱ2的基因型为aaXBXB或aaXBXb，Ⅲ2的基因型为aaXBXb C. Ⅲ3的甲病致病基因来自Ⅱ4和Ⅱ5，与I3无关 D. Ⅱ4和Ⅱ5再生一个只患一种病孩子的概率为1/2 11. 野生杜鹃（G1G1）和栽培山茶花（A2A2）均为二倍体植物，其中G1、A2分别代表两个物种的染色体组，每个染色体组含12条染色体。二者杂交后代F1经秋水仙素处理得到新种云贵杜鹃，过程如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 新品种的育种方式为杂交育种，其原理是基因重组 B. F1植株是单倍体，细胞中无同源染色体，无法形成可育配子 C. 野生杜鹃的根尖中有染色体数目分别为12、24、48条的细胞 D. 云贵杜鹃减数分裂时可形成24个四分体，产生的配子中含2个染色体组 12. 大肠杆菌在含有-脱氧核苷培养液中培养，-脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中，经特殊方法显色，可观察到双链都掺入-脱氧核苷的DNA区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺入的不显色。掺入培养中，大肠杆菌拟核DNA第2次复制时，局部示意图如图。下列相关说法错误的是（ ） A. DNA复制时，子链延伸方向由5'端→3'端 B. DNA双链区段①、②、③对应的显色情况可能是浅色、深色、浅色 C. 大肠杆菌拟核DNA游离的磷酸基团和羟基分别有2个 D. 大肠杆菌拟核DNA由磷酸与脱氧核糖交替连接构成基本骨架 13. 如图为果蝇X染色体上一些基因的示意图。下列叙述错误的是（ ） A. 图中所示的R、S、N、O基因在X染色体上呈线性排列 B. 图中S、O基因遗传时和性别相关联，二者不是等位基因 C. 图中的N基因实质上是具有遗传效应的DNA片段 D. 图中S基因由14100个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有414100种 14. “中心法则”反映了遗传信息的传递方向，其中某过程的示意图如图。下列叙述正确的是（ ） A. 该过程中遗传信息从DNA向RNA传递，催化该过程的酶为DNA聚合酶 B. 该过程不会发生在被T2噬菌体侵染的大肠杆菌中 C. 该过程的碱基配对方式没有A-T配对方式 D. 合成b链的原料是核糖核苷酸且它们通过氢键相连 15. 下图为某自花传粉植物花色形成的代谢途径示意图，相关基因独立遗传，显性基因控制对应酶的合成，隐性纯合则无法合成该酶。下列关于基因表达与生物性状关系的叙述，正确的是（ ） A. 该实例说明基因可通过控制酶的合成直接控制生物性状，且性状受环境影响 B. 基因A不表达，将会导致基因B、D也不表达而使植物无法合成花青素 C. 基因型为AabbDD的个体，在酸性条件下表现为红花 D. 基因型为AaBbDd的植株自交，后代中白花个体的比例为37/64 16. 基因突变和基因重组都是生物可遗传变异的来源，对生物的进化具有重要意义。下列叙述正确的是（ ） A. 原癌基因的碱基序列发生改变，可能引起细胞癌变 B. 基因突变的随机性表现为一个基因可以突变产生一个以上的等位基因 C. 编码淀粉分支酶的基因中插入一段外来DNA序列引起的变异属于基因重组 D. 基因重组使子代基因组合多样化，是生物变异的根本来源 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 夏季强光易导致大田作物活性氧增加而出现光抑制现象，造成减产。研究发现，褪黑素可缓解植物的光抑制，某团队以番茄为材料开展了相关研究。回答下列问题： （1）PS I和PS Ⅱ是参与番茄光合作用光反应阶段的两种复合物，它们分布在番茄叶肉细胞______________上，PS Ⅱ吸收光能后，将水分解为_____________和，电子传递过程中形成的NADPH参与暗反应的_____________过程。 （2）科研人员为研究褪黑素缓解植物的光抑制调控机理，设置三组实验并测定了番茄叶片的相关生理指标，结果如下表： SOD的活性 电子传递链传递速率 叶绿素相对含量 a正常光照 40 3.4 61.3 b强光 62 1.1 39.4 c强光+褪黑素 74 2.7 50.3 （注：SOD可催化活性氧转化成氧气和过氧化氢） ①测定叶绿素含量时，采用红光测定吸光值，而非蓝紫光，原因是____________。 ②根据实验结果分析，褪黑素缓解强光条件下番茄光抑制的调控机理是____________。 ③结合本实验结果，提出一条农业生产中缓解作物光抑制的措施：____________。 18. 豌豆豆荚的绿色和黄色是一对相对性状，受B/b、D/d两对等位基因控制。B基因能合成叶绿素，让豆荚显绿色；b基因不能合成叶绿素；dd纯合时，会抑制B基因的绿色表达，豆荚表现为黄色。现有3株纯合豌豆：绿色甲、黄色乙、黄色丙，杂交实验结果如下： 实验组别 亲本组合 F1表现型 F2表现型比例 一 甲×乙 全部绿色 绿色∶黄色=3∶1 二 甲×丙 全部绿色 绿色∶黄色=3∶1 三 乙×丙 未知 未知 回答下列问题： （1）根据实验一、二可以判断，豌豆豆荚的隐性性状是_______。 （2）甲的基因型是_______；豆荚表现为绿色的豌豆基因型可能有_______种。 （3）如果乙和丙的基因型不一样，那么实验三乙与丙杂交得到的F1表现型为_______。已知实验三的F1自交后，F2中绿色∶黄色=1∶1，说明这两对基因_______（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。 （4）d基因是D基因突变产生的，D基因能让B基因正常表达，d基因会抑制B基因表达。 请回答： ①基因D和d的作用出现这种差异的根本原因是：____________________________。 ②根据该实例简要概括基因与性状的关系是：____________________________。（答出两点） 19. 图1是玉米（2n=20）的花粉母细胞在减数分裂不同时期细胞的实拍图像，图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系，图3表示某同学拍摄的洋葱（2n=16）根尖分生区细胞分裂图，①~⑤表示细胞分裂的不同时期。请回答下列问题： （1）图1中，玉米花粉母细胞减数分裂的正确顺序是c→e→f→a→g→b→d→h，其中细胞a的名称是__________，该细胞中染色体的主要行为是_________________________。 （2）图2中，AB段形成的原因是_________________________________，CD段的变化会发生在图1、图3中的_____（填字母、数字）细胞中。 （3）图3中观察染色体形态、数目最佳时期是细胞_____（填序号）所处时期，细胞④所处时期细胞中会消失和形成的结构分别是____________________。（各答出一点） （4）图1d中的细胞有__________个染色体组，图3细胞①中有_________个染色体组。 20. 科研人员发现灵长类动物克隆成功的关键是对供体细胞核染色体组蛋白H3进行修饰来调控与重构胚（人工重新构建的胚胎，具有发育成完整个体的能力）分化潜能有关的基因A的表达。为了提高重构胚的发育率和妊娠率，科研人员向重构胚注入组蛋白H3去甲基化酶（Kdm4d）的mRNA，同时用组蛋白H3去乙酰化酶抑制剂TSA处理重构胚，二者作用机制如下图： （1）重构胚细胞分化的本质是______________________________。 （2）据图分析，用TSA处理重构胚后，细胞内组蛋白H3的乙酰化水平会_____（填“升高”或“降低”），向重构胚注入Kdm4d的mRNA可以表达组蛋白H3去甲基化酶，___________________________________，从而__________（填“促进”或“抑制”）基因A的表达。 （3）综合以上信息，克隆成功的关键是使重构胚中原本_____（填“活跃”或“沉默”）的基因A被_____（填“激活”或“抑制”），从而恢复细胞的全能性。基因A转录过程需要_________酶参与。 （4）科学家通过小鼠低蛋白饮食与正常饮食的对比实验，发现亲代的低蛋白饮食可降低组蛋白的甲基化程度而抑制相关基因表达且可通过精子遗传给子代。综上分析，组蛋白乙酰化修饰和甲基化修饰__________（填“属于”或“不属于”）表观遗传，原因是________________________________________。 21. 利福平具有广谱抗菌作用，是治疗结核病的常用药物。为研究利福平对结核杆菌的选择作用，研究者取结核杆菌菌液均匀涂布在固体培养基上，并将平板划分为四个大小一致的区域，②③④各放入一个经利福平处理的相同滤纸片，适宜条件下培养2d，观察结果（如图）。 （1）①区域放一张___________的圆形滤纸片。 （2）根据___________可判利福平的抑菌效果。随着培养代数的增加，它会_________（不变/变大/变小），原因是利福平对结核杆菌进行了选择，使结核杆菌群体中_________________，从而使耐药基因频率逐渐______________。 （3）结核杆菌的耐药性变异来源于___________，该变异产生于利福平广泛使用___________（填“前”或“后”），耐药性基因的产生增加了___________多样性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $