第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 学习任务单--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 学案
════════════════════════════════════════════════════
一、 课程标准要求（原文）
《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》：
认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高。
════════════════════════════════════════════════════
二、 课程标准解读
本课聚焦改革开放以来，中国在经济、政治、文化、社会、国防、外交等领域取得的巨大成就，需把握三条核心线索：
第一， 经济体制改革的深化与社会主义市场经济体制的建立和完善。1992年中共十四大确立社会主义市场经济体制目标后，中国改革开放进入新的发展阶段。国有企业改革不断深化，现代企业制度逐步建立；农村改革持续推进；非公有制经济快速发展。2001年加入世界贸易组织，标志着中国对外开放进入新阶段。中国经济持续高速增长，成为世界第二大经济体。
第二， 综合国力的全面提升与科技创新的突破。改革开放以来，中国的基础设施建设取得举世瞩目的成就。科技领域实现了一系列重大突破：载人航天工程取得圆满成功，探月工程顺利推进，超级计算机、北斗导航系统等跻身世界先进行列。国防和军队现代化建设取得重大进展，为维护国家主权和安全提供了坚强保障。
第三， 中国特色社会主义理论体系的形成与发展。在改革开放和现代化建设实践中，中国共产党形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大理论成果，构成了中国特色社会主义理论体系，指导中国不断取得新的伟大成就。
通过本课学习，学生应深刻认识改革开放的伟大历史意义，理解中国特色社会主义道路的正确性和巨大优越性，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
════════════════════════════════════════════════════
三、 核心概念、重难点、易错点
第1页
学科网（北京）股份有限公司
【核心概念】
社会主义市场经济体制；现代企业制度；非公有制经济；加入世界贸易组织（WTO）；经济总量世界第二；基础设施建设；载人航天工程（神舟五号、神舟七号）；探月工程（嫦娥一号）；超级计算机；北斗导航系统；国防和军队现代化；邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观；综合国力；国际影响力。
【重难点】
重点：社会主义市场经济体制的建立和完善；改革开放以来经济建设的巨大成就；科技领域的重大突破；中国特色社会主义理论体系的形成。
难点：理解社会主义市场经济体制的内涵及其对经济发展的巨大推动作用；认识中国特色社会主义理论体系形成和发展的内在逻辑；从“站起来”“富起来”到“强起来”的历史逻辑。
【易错点】
混淆“社会主义市场经济体制”与“计划经济”或“自由市场经济”（实际是市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的有机结合）。
将加入世界贸易组织（2001年）的时间与对外开放的起步时间（1980年经济特区）混淆。
误认为“神舟五号”是中国第一次载人航天飞行（实际是杨利伟乘坐神舟五号，实现了中国首次载人航天）。
混淆“嫦娥一号”探月卫星与“天宫一号”空间实验室的任务和功能。
认为中国特色社会主义理论体系只是单一的理论（实际是一个包含多个阶段性成果的体系）。
════════════════════════════════════════════════════
四、 基于史料·问题研究的教学步骤
★ 探究一：体制创新——从计划经济到社会主义市场经济
【史料组一】
1. （建立社会主义市场经济体制）1992年，中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。……1993年，十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，勾画了社会主义市场经济体制的基本框架。……到21世纪初，我国社会主义市场经济体制初步建立。
——据《中国共产党简史》整理
2. （国有企业改革）国有企业改革是经济体制改革的中心环节。……通过“抓大放小”、建立现代企业制度等措施，国有经济的控制力和竞争力
第1页
学科网（北京）股份有限公司