陕西省安康市汉阴县2025 ～ 2026学年度第二学期期末学科素养检测八年级物理

2025~2026学年度第二学期期末学科素养检测 八年级物理参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分） 1.c 2.D3.A4.D 5.B 6.A7.D8.A9.B 10.C 二、填空与作图题（本大题共6小题，计18分） 11.(2分，每空1分)形变相互 12.(3分，每空1分)B不守恒 动能 13.(3分，每空1分)上 40 不变 14.(3分，每空1分)大气压 A关闭 15.(3分，每空1分)2.5×10 排水 75% 16.(4分，每图2分)如图所示 甲 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17.(4分，每空1分)(1)小 (2)不能 (3)速度 (4)匀速 18.(5分，每空1分)(1)小 相平 (2)越大 乙、丙 (3)= 19.(6分，每空1分)(1)处于 左 力臂大小 (2)C (3)变大 (4)> 20.(7分，每空1分)(1)2.70.5 八年级物理期末-答案-1（共2页） (2)0.8 (3)a、d、e (4)排开液体体积 (5)大 (6)大 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21.(4分)解：(1)货物受到的重力G=mg=8kg×10N/kg=80N… (1分) 无人机对货物做的功W=Gh=80N×50m=4000J… (1分) (2)无人机对货物做功的功率P=W_400J=400W… t 10s (2分) 22.(7分)解：(1)满载总质量m总=m车+m载=3t+1400kg=3000kg+1400kg=4400kg…(1分) 该车静止在水平地面，对地面压力等于总重力F=G总=m总g=4400kg×10N/kg=4.4×104N…(1分) 该车满载静止在水平地面上时，它对水平地面的压强p三5=4.4之10N2.2×10'Pa …(2分)》 (2)将汽车视为杠杆，以前轮轴为支点，地面对后轮的支持力为动力，车的重力为阻力 空载车重力G=m车g=3×103kg×10/kg=3×10N …(1分） 动力臂为轴距1，=3.2m,阻力臂为重力作用线到前轮轴的距离12=1.2m 地面对后轮的支持力F多-6=3X10)X1.2m=1.125X102N. (1分) l. 3.2m 后轮对路面的压力等于地面对后轮的支持力F压=F支=1.125×104N… (1分) 23.(9分)解：(1)当水箱内水的高度为0.5m时，水对水箱底部的压强 p=P水gh=1×103kgm3×10N/kgx0.5m=5×103Pa. (2分) (2)当长方体对水箱底部压力为0时长方体受力平衡，浮力等于自身重力F浮=G=12N…(1分) 排开水的体积#=S%1,则b=F。=,G 12N 1x10 kg/mx1 N/x.2m0.06 m.() (3)对长方体受力分析，竖直方向受力平衡，向上的浮力等于向下的重力加上轻杆对长方体的压力 即F浮'=G+F。,则F浮'=G+f。=168N+12N=180N…(1分) 排开水的体积维= 180N =0.018m3…(1分) P*g1×103kg/m3×10N/kg 此时水箱内水的高度h2= _0.018m=0.9m …(1分) S0.02m2 (其他解法正确也可得分) (4)小(1分) 八年级物理期末-答案-2（共2页）000000000 E8888888: ● 00000000 00000000 8 8888 2025~2026学年度第二学期期末学科素养检测 都 00000000 000000000 郑 八年级物理 注意事项： 0000 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时 8 间80分钟。 888888806 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、 班级和准考证号。 学 校 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。 5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题中只有一项符合题目要求） 姓 名 1.施工工地要求做好物料防护，防止高处建材掉落伤人。高处建材危险系数高是因为拥有较大的 A.动能 B.惯性 C.重力势能 D.弹性势能 2.下列所示的工具中属于省力杠杆的是 A.钓鱼竿 B.天平 C.筷子 D.启瓶器 3.“磨刀不误砍柴工”是我国流传甚广的民间谚语，既蕴含生活智慧，也包含物理原理。将斧头刃 口磨得锋利，主要是为了在砍柴时 班 级 A.增大斧头对木材的压强 B.增大施加的压力 C.减小木材对斧头的阻力 D.减小斧头对木材的压强 4.下列现象或事例中，利用“流体压强与流速的关系”的是 ● 考 A.吸盘式粘钩 B.帕斯卡裂桶实验 C.三峡船闸 D.飞机获得升力 5.如图所示，女孩用大小为F的拉力竖直向上提书包，但书包静止不动，未离开地面，此时书包的 重力G和拉力F的合力大小为 试 场 A.0 B.G-F C.G D.F+G 海面 低密度海水区 ●● 高密度海水区 O 888 G 海底 00 (第5题图) (第6题图) 000 6.潜水艇从海水高密度区驶人低密度区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图，某潜水艇从α处驶入低密 度海水区，“掉深”到b处。与α处相比，潜水艇在b处 89 A.受到的浮力变小B.受到的浮力不变C.排开液体的体积变小D.排开液体的质量变大 O 八年级物理期末-1-（共6页) ooo 0000000 7.汉阴盘龙红桃清甜多汁，是当地特色采摘果品。一个成熟红桃从树上A点静止掉落，速度越来越 大，相继经过B、C两点，如图所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法 中正确的是 A.红桃所受的重力在AB段做的功大于在BC段做的功 B.红桃所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功 D.红桃所受的重力在AB段做功的功率大于在BC段做功的功率 D.红桃所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率 8.对下列生活中的物理现象分析正确的是 订书钉弹簧 钉槽一 5547ZZK00096308866 图1 图2 图3 图4 A.如图1，钉槽内的订书钉与压缩的弹簧之间的弹力大小随订书钉的减少而减小 B.如图2，冰壶比赛时冰壶掷出后，冰壶受到惯性力作用继续向前运动 C.如图3，篮球撞到篮板反弹回来，说明力可以维持物体的运动状态 D.如图4，自行车匀速行驶时，车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力 9.如图所示，用起重机将货物竖直匀速吊起后再水平移动（起吊货物时支架与吊臂相对固定）一段距离， 下列说法正确的是 A.水平移动过程中起重机对货物做功 B.图中放大的滑轮为动滑轮，作用是省力 C.克服动滑轮重力做的功为有用功 D.增加起吊物体的质量，滑轮组的机械效率将减小 匆 (第9题图) (第10题图) 10.水平桌面上甲、乙两个相同的容器中分别盛有适量的水，将两个体积相等、密度不同的小球A、B 分别放入两个容器中，当两球静止时容器中水面高度相同，如图所示，下列说法正确的是 A.A的密度大于B的密度 B.A受到的浮力等于B受到的浮力 C.甲容器底受到水的压力等于乙容器底受到水的压力 D.甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强 第二部分（非选择题 共60分) 二、填空与作图题（本大题共6小题，计18分） 八年级物理期末-2-（共6页） 11.(2分)如图所示为淮海战役中，唐和恩在长达2500km的支援前线的路上使用过的小竹竿，每 到一地，他就手持钢针把地名刻在小竹竿上，能在小竹竿上刻字，是因为力可以使物体发 生 :刻字过程中针尖出现了细微磨损，表明力的作用是 的。 个能量 动能 画重力势能 A 77777777777 O B D E 位置 甲 乙 (第11题图) (第12题图) 12.(3分)如图甲中过山车从A点出发自由滑行，先后经过B、C、D、E点。图乙是过山车在B、C、 D、E点的动能和重力势能大小的示意图，则过山车在 点的机械能最大；从B点到 D点的过程中，过山车的机械能 (选填“守恒”或“不守恒”)；从D点到E点的过 程中，过山车的重力势能大部分转化为 13.(3分)仿生壁虎机器人可用于竖直管道巡检、高空设备维护，如图所示。若某机器人质量为 4kg,当它静止在管道壁上时，受到的摩擦力方向向 (选填“上”或“下”)，大小 为 N,此时若增大机器人与管道间的压力，摩擦力大小将 (选填“变 大”“变小”或“不变”)。（g取10N/kg) 14.(3分)活塞式抽水机是利用 把水从低处抽到高处的。使用时如图所示，提起活 塞，阀门B关闭，低处的水冲开阀门 (选填“A”或“B”)进入圆筒；当下压活塞时， 阀门A被水压下而关闭，水冲开阀门B涌到活塞上面；再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门B (选填“打开”或“关闭”)，水从出水管流出；与此同时，低处的水又在大气压的作 用下推开阀门A进人圆筒。这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出。 圆筒 活塞 蜜 (第13题图) (第14题图) (第15题图)》 15.(3分)某次执行深海作业的潜水艇处于悬浮状态，已知该潜水艇的体积为2.5×103m3,则潜水艇 所受的浮力为 N,要使潜水艇上浮，应进行的操作为 (选填“注水”或“排 水”)；某人用如图所示的动滑轮将重为1200N的箱子匀速提升0.5m,如果人的拉力是800N,则 滑轮的机械效率是 。(不计海水密度随深度的变化，海水密度近似 取1.0x103kg/m3,g取10N/kg) 16.(4分)(1)如图甲所示，一袋粮食随传送带向上匀速运动。请以0点为作用点画出该袋粮食受 到传送带的支持力和摩擦力的示意图。 八年级物理期末-3-（共6页） (2)建筑工人在A处，使用如图乙所示的滑轮组提升物体，试在图中画出最省力的绕线方法。 m 甲 乙 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17.(4分)请完成下列填空。 钢时 九 A 钢球 ○m 木块 B 甲 乙 丙 丁 (1)如图甲所示，从漏斗口向下用力吹气，将手指移开时，乒乓球不下落。该现象可说明乒乓球 上方气体流速大压强 (2)如图乙所示，两个手指抵住铅笔静止，该实验 (选填“能”或“不能”)说明压力 的作用效果与受力面积有关。 (3)如图丙所示，是探究动能影响因素的部分装置，通过A、B实验可知：质量一定时，小球的 越大，动能越大。 (4)如图丁所示，利用该装置测滑轮组机械效率时，应竖直向上 拉动弹簧测力计。 18.(5分)在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，小利进行了如下操作： 1 散口 缩口 容器 甲 7 丙 丁 (1)若压强计的气密性差，则用手重压橡皮膜时，会发现U形管两边液柱的高度差变化较 (选填“大”或“小”)；小利把调节好的压强计探头放在空气中时，U形管两边的液面应 该 (2)通过比较甲、乙两图，初步得出结论：同一液体，深度越深，液体压强 ;通过比 较 两图，初步判断：液体压强大小与液体密度有关。 (3)图丁中水平桌面上有底面积相同且都装有水的敞口与缩口容器，小利利用电子压强计测量 两个容器底所受液体压强，此时两容器水面等高，则压强计示数的大小关系应为P懒口】 （选填“>”“=”或“<”)P缩口。（容器底和壁厚度忽略不计） 八年级物理期末-4-（共6页） 19.（6分)小明同学探究杠杆的平衡条件。 丙 丁 (1)实验前，小明将组装好的杠杆放在水平桌面上，杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆 (选填“处于”或“不处于”)平衡状态。接下来应向 调节杠杆两端的平衡螺 母，使杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量 (2)小明在水平平衡的杠杆两边挂上钩码后如图乙所示，他应该在下列方法中选择 (填选项)使杠杆重新在水平位置平衡。 A.向左调节平衡螺母 B.增加右侧钩码个数 C将左侧钩码向左移动 (3)如图丙所示，小明在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉，当测力计由竖直方向逐渐向左转，杠杆 始终保持水平平衡，弹簧测力计的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)用绳子拴住一根粗细不同的木棒某处，静止后木棒水平平衡，如图丁所示。现将木棒从拴 绳处沿竖直方向切成A、B两段，可判断两段的重力G4、GB的大小关系：G (选填 “>”“<”或“=”)Gg0 20.(7分)探究浮力大小与哪些因素有关： 【问题】在游泳课上，小华发现，戴着游泳圈时自己很容易浮在水面，而取下游泳圈后，身体明显 下沉。他还注意到，在浅水区站着时，脚底感觉沉重，但走到深水区，身体好像变轻了。浮力的 大小可能与哪些因素有关？请你帮助他完成探究。 【猜想】猜想1：浮力大小与物体浸入液体的体积有关； 猜想2：浮力大小与液体的密度有关； 猜想3：浮力大小与物体浸没的深度有关。 【证据】为了探究“浮力的大小与什么因素有关”，小华利用弹簧测力计、金属块（可挂在测力计 下)、烧杯、水、某液体、细线等进行了如图所示的实验。 1.7 (a) (c (e) (f) (1)图a中测得的物体的重力是 N,分析数据可知图b中，金属块在水中时受到的 浮力大小是 N。 (2)根据以上实验，可求出图f中液体的密度是 g/cm3。 【解释】(3)通过 三图中的实验，分析可知：猜想3是错误的。 (4)比较实验a、b、c、d可知：在液体密度相同时，物体 越大，受到的浮力越大。 (5)比较实验a、e、f可知：在排开液体体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越 八年级物理期末-5-（共6页） 【交流】(6)在防溺水安全教育中，老师强调：当人落水后，施救时，应尽量让身体浸入水中的体积更 大，这样更容易漂浮。这是因为物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21.(4分)目前，无人机运输业务已经逐渐应用到生活中。如图所示，一架无人机装载着8kg的货 物竖直上升，该无人机在10s内匀速上升了50m。在这个过程中，求：(g取10N/kg) (1)无人机对货物做的功。 (2)无人机对货物做功的功率。 ● 22.（7分)如图甲所示是一款大型越野汽车，该车车长5.89m,轴距3.2m,整车质量3t,最大承载 量1400kg,车轮与路面的总接触面积为0.2m2。求：(g取10N/kg)》 (1)该车满载静止在水平地面上时，它对水平地面的压强是多少？ 单 斑 (2)当该车空载在水平路面上时，若重力作用线到前轮轴的距离为1.2m,假设重心位于整车 左、右两侧中轴线上，如图乙所示，求后车轮对路面的压力是多少？（不计驾驶员的重力） 绿 蠕 罗 3.2m 1.2m G 甲 燕 母 喀 23.(9分)为节约用水，小华为储水箱设计了一个自动控制装置。如图所示，水箱高为1m,容积为 0 0.8m3。在空水箱底部竖直放置一重12N的长方体，长方体高为1m、底面积为0.02m2,上端 通过轻杆（质量忽略）与压力传感器接触，水箱中无水时，压力传感器示数为零。为保护水箱， 注水时当压力传感器的示数F。=168N时压力传感器开始报警，装置自动停止给水箱注水。 学 学 求：(g取10N/kg,P水=1×103kg/m3) 压力传感器 (1)当水箱内水的高度为0.5m时，此时水对水箱底部的压强。 轻杆 (2)当水箱注水至长方体对水箱底部的压力刚好为0时，水箱中水的深度。 0 (3)水箱最多储存水的深度。 储水箱 (4)为了让该装置更加安全，小华想让水箱中的水面再低一些，应将压力传 感器的值F,调 (选填“大”或“小”)。 0 蠕 八年级物理期末-6-（共6页）