1.5《睡眠要充足》 课件-2026-2027学年科学六年级上册教科版
2026-07-09
|
21页
|
16人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 5. 睡眠要充足 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 55.74 MB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | QQ兵 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58722967.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件围绕“睡眠要充足”主题,明确小学生每日需10小时睡眠及充足睡眠对健康的基础作用。通过熬夜学生上课走神犯困的视频场景导入,引导学生观察问题并分析原因,以调查研究流程(分析意义、设计问卷、实施调查、数据整理、撰写报告)为学习支架,帮助学生掌握科学探究方法。
其亮点在于融合科学观念与探究实践,通过设计睡眠情况调查表,引导学生分组实施调查、用表格统计图整理数据,解决数据杂乱问题,体现科学思维与探究实践素养。课堂练习结合情境题强化知识应用,教师可借助完整教学流程及方法迁移(如课后运动调查)提升教学效率,学生在实践中提升自主学习与问题解决能力。
内容正文:
1.5《睡眠要充足》
2026年秋期教科版(新教材)六年级上册科学
良好的睡眠是身体健康的基础,小学生每天睡眠的时间应达到10小时。
视频内容为熬夜学生上课走神、犯困、记不住知识点场景;视频里的同学出现了哪些问题?是什么原因造成的?
导入新课
大家对照标准说一说,你最近平均每天睡多久?睡眠质量怎么样?
讲授新课
1.制订调查睡眠情况的研究计划。
参考下面的研究思路,做好调查研究活动的设计,完成调查活动。
分析选题的意义
交流“睡眠”对我们健康生活的意义。
分享彼此睡眠的情况。
了解同学们的睡眠情况。
分析睡眠充足(不充足)的原因。
提出改善睡眠的建议。
分享彼此睡眠的情况。
撰写研究报告
进行数据分析,依据分析结果
撰写研究报告.
制订研究计划
设计调查表。
实施问卷调查。
整理调查数据。
睡眠情况调查表
1.近一周以来,平均每天晚上大概睡几个小时? ( )
A6 B.7 C.8 D.9 E.10 F.11
2.晚上睡眠时长小于8小时的时候多吗?( )
A. 经常 B.偶尔 C.没有
3.睡眠时长小于8小时的原因是什么?( )
A.作业太多 B.看电视 C.睡眠环境不安静 D.其他原因:
4.中午睡觉休息吗?( )
A.经常 B.偶尔 C. 没有
5.没有充足的睡眠,会对第二天的学习有怎样的影响?
2.实施睡眠情况调查方案。
组内同学相互调查并分析常见原因。
3.全班汇总存在的问题及建议。
资料:
长期睡眠不足会影响大脑的休息,造成记忆力、注意力下降,精神不集中,从而影响学习效果。
要想有好的睡眠,就要做好学习、生活安排,保证睡眠时长;睡前不做强度过大的运动,不喝有刺激性的饮料,如咖啡、茶等;不要养成睡前看手机的习惯。
表达要准确,
呈现形式要直观。
1.在分析调查数据的过程中,我们遇到过什么困难吗?是怎样解决的?
困难:收集的数据杂乱、数据数量多,难以快速对比总结。
解决:小组分工整理数据,用表格、统计图分类汇总,共同讨论梳理规律。
2.其他小组有哪些方法值得学习借鉴?
部分小组用条形图直观展示睡眠时长数据;采访多人拓宽样本;分工记录、核对数据,减少统计错误,这些方法都值得借鉴。
3.睡眠是身体休息的过程,睡眠过程中,身体哪些部位得到了休息?
大脑停止高强度思考,神经放松;眼睛、四肢肌肉舒缓;心肺、肠胃降低工作负荷,全身器官都能得到休养。
运动情况调查表
1.你的性别:男口女口
2.你认为锻炼身体对身体健康重要吗?
A.很重要 B.比较重要 C.不太重要 D.完全不重要
3.你每天大约花多少时间参加体育运动?
A.少于1小时 B.1~2小时 C.2~3小时 D.3小时以上
4.你经常参加的体育运动是什么?(可多选)
A. 广播体操 B. 跳绳 C.跑步
D.足球、篮球、排球 E.乒乓球F.羽毛球 G.游泳 H.其他
5.你的家庭成员中,谁经常参加体育运动?
6.家里的成年人会跟你一起运动吗?
A. 经常 B.偶尔 C. 几乎不
课堂练习
1. 小学生每天标准睡眠时间应当达到( )
A.8 小时 B.10 小时 C.12 小时
2. 下列行为不利于夜晚优质睡眠的是( )
A. 睡前看手机短视频 B. 睡前温水泡脚 C. 早睡不拖延
3. 长期睡眠不足不会造成的影响是( )
A. 注意力下降 B. 记忆力变差 C. 跑步速度提升
B
A
C
一、选择题
1. 只要周末补觉,工作日熬夜不会伤害身体。( )
2. 睡前剧烈运动、喝茶、喝咖啡都会影响入睡。( )
3. 问卷调查结束后,不需要整理统计数据,直接写报告。( )
×
√
×
二、判断题
情境:小明每天写作业到11点,只睡7小时,上课总犯困,记不住知识点,请你分析他睡眠不足的原因,并给出3条科学改善建议。
答案:原因:作业拖延,入睡时间太晚,睡眠时长不达标;
建议:1.放学合理规划时间,提高写作业效率,不拖延;2.睡前半小时放下手机、平板等电子产品;3.固定21点前上床睡觉,保证每日10小时睡眠。
三、情境题
今天我们完整学习了睡眠主题的科学调查实践,先明确小学生每天需要睡满 10 小时,了解充足睡眠能让大脑、内脏、肌肉充分休息修复。我们一步步掌握了问卷调查的整套研究流程,从设计问卷、实地调查,到汇总数据、用统计图展示结果,还分析了同学们睡眠不足的各类原因,学到很多改善睡眠的好习惯。同时我们懂得长期熬夜会降低记忆力、影响课堂学习。课后大家要规范作息保证充足睡眠,还要用今天学到的调查方法,完成课外运动情况调查,把科学探究方法用到更多生活问题中。
课堂总结
1.5 睡眠要充足
1.睡眠标准:小学生每日 10 小时
2.调查研究四步骤
分析意义→确定目标→调查统计→撰写报告
3.睡眠不足危害:注意力、记忆力下降
4.健康助眠习惯:不熬夜、睡前不玩手机
5.方法迁移:运动情况调查
板书设计
Lavf59.27.100
Lavf59.27.100
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。