河南省洛阳市栾川县2025-2026学年六年级下学期期末道德与法治试卷

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2026-07-09
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 栾川县
文件格式 ZIP
文件大小 317 KB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年第二学期期末学情调研 六年级综合参考答案 道德与法治部分 一、选择题(10小题,每小题3分,共30分。) 1.A2.B3.B4.C5.C6.A7.B8.D9.C10.D 二、非选择题(2小题,共20分。11题8分,12题12分) 11.(1)(4分)示例答案:①科技改变生活。科技的进步深刻地改变了我们的生活方式,让 生活更加便利、舒适和美好(如材料中外骨骼机器人帮助患者恢复行走)。②科技增进人类福 祉。科技创新成果应用于医疗等领域,能够解决人们的实际困难,提升人们的幸福感和获得感, 让生命更有尊严。③科技是推动人类发展的重要力量。科技创新能够促进生产力发展,推动社 会进步,为人类创造更美好的未来。(答出任意两点即可,每点2分,共4分。) (2)(4分)努力学习科学文化知识:培养创新精神和实践能力;树立远大理想;保持好奇 心和求知欲。(任意两点,即可得4分) 12.((1)(2分)示例:在我家社区,虽然设置了分类垃圾桶,但经常看到垃圾桶周围散落着 垃圾袋,有的甚至破袋洒出。同时,很多居民在投放垃圾时,并没有严格按照“可回收物、有害 垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”进行分类,导致分类垃圾桶形同虚设,环境显得脏乱。 (2)理由一(对环境的影响):混合投放的垃圾,特别是厨余垃圾和有害垃圾,如果得不到妥 善处理,会污染土壤和地下水。例如,电池等有害垃圾随意丢弃会释放重金属,破坏生态环境。 理由二(对资源利用的影响):许多可回收物(如纸张、塑料、金属等)因为混在垃圾中被填 埋或焚烧,失去了循环利用的机会,造成了资源的极大浪费。做好垃圾分类,能让资源变废为宝, 促进可持续发展。(每点两分,共4分) (3)(4分)示例:《班级环保公约》 ①认真学习垃圾分类知识:每位同学都要熟悉本地垃圾分类标准,知道常见垃圾属于哪一 类,做到心中有数。 ②自觉做好垃圾分类投放:在班级设置的分类垃圾桶前,投放垃圾时要仔细分拣,不混投、 不乱扔,保持垃圾桶周边整洁。 ③积极参与环保实践活动:每月至少参加一次社区或校园的垃圾分类志愿服务,如清理公 共区域垃圾、宣传分类知识等。 ④互相监督,共同提升:发现同学有乱扔垃圾或混投行为时,要善意提醒;看到垃圾桶满溢 或破损,及时报告老师或后勤人员。 ⑤减少垃圾产生:提倡“无纸化”学习,减少一次性用品的使用,从源头上减少垃圾量。 五年级综合参考答案第1页(共2页) (任意san点,即可得6分) 评分要求: 总体要求:存在可给、可不可给的分值时,一定要给分。 具体建议:1.评分时不能拘泥于上述答案,能符合题目要求.言之有理.均可酌情赋分。 2.以上答案仅供参考,如有异议,同行商议解决。 五年级综合参考答案第1页(共2页)2025一2026学年第二学期期末学情调研 六年级综合试卷 道德与法治部分(50分) 注意事项: 1.本学科考试为闭卷考试,由考生独立完成。· 2.本学科试卷共3页,两大题,满分50分,考试时间为60分钟。请用黑色钢笔把答案 写在答题卡指定位置上。 3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 二 题号 总分 11 12 得分 一、选择题(10小题,每小题3分,共30分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符 合题意的,请将答案写在答题卡指定位置上。) 1.尊重自己,并不意味着拒绝批评,过度维护自己。下列行为属于过度维护自已的是 【】 A.小吴喜欢下棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火 B.别的同学指出小明的缺点,小明能虚心接受 C.小丽最近学习退步了,老师找她谈话,她既难过又惭愧 D.小凯给小刚起了一个难听的外号,小刚要求小凯道歉 2.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这启示 我们与人相处要 【】 A.斤斤计较,寸步不让B.懂得宽容,友善待人 C.委屈自己,一味顺从D.坚持原则,绝不通融 3.《论语·子路》有言:“君子和而不同。”意思是君子能与人和较相处,同时也能坚 持自己正确的看法。下列同学做法符合这一观点的是 【】 A.潇潇认为组长的观点最权威,每次都直接采纳他的意见 B.罗康思考问题有独到想法,但也尊重同伴不一样的看法 C.轩轩为了小组内和谐,每次都把自己的真实想法藏在心里 D.王筛认为好朋友就该想法一致,总想说服别人同意他的观点 4.关于反思,下列观点正确的是【】 五年级综合参考答案第1页(共2页) ①有的人具有一定的反思能力,有的人则没有 ②反思是自我完善的一种方式 ③主动反思能更好地把握现在和未来 ④反思会让我们只看到自己的缺点和不足 A.①②B.①④C.②③D.③④ 5.5月12日是全国防灾臧灾日,某校组织了“弘扬抗震救灾精神”主题演讲比赛。关 于弘扬抗震救灾精神,下列同学观点正确的是 )】 A.小林:“弘扬这种精神就是灾难来临时不顾一切的冲上去教人。 B.小丽:“弘扬这种精神是救援人员的事,我们小学生好好学习就行了。” C.小凯:“弘扬这种精神既要危难时挺身而出,也要平日里学会自护互助。” D.小宇:“只要掌握了逃生技巧,就不需要再弘扬这种精神了。” 6.四大文明古国中,有一个国家的文明一直延续至今。未曾中断。下列文明成就属于这 个国家的是 )】 B D 7.下列对各地的自然环境描述错误的是【 A.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游落 B.撤哈拉沙漠非常干燥,几乎没有植被,人口稠密 C.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低 D.亚马孙平原是世界上最大的平原,地势低平 8、”一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是推动构 建人类命运共同体的重要实践平台。我们在和“一带一路”沿线的相关国家或者地区打交道 时,面对不同的民族语言、风俗习惯和宗教信仰、正确的态度和做法是 ( )1 ①吸收一切外来文化,丰富民族文化②坚持本土文化特色,按斥外来文化 ③尊重民族之间差异,包容多样文化④倡导文明之间宽容,促进互学互签 A.①②B.①③C.②④D.③④ 五年级综合参考答案第1页(共2页) 9.近年来,我国广泛参与各种国际组织,积极参与多边事务,推动国际秩序和国际体系 朝着公正合理的方向发展。下列国际组织中中国是成员国的是【 】 ①北约②联合国③金砖国家④东盟 A.①②B.①④C.②③D.②④ 10.2026年中东地区局势动荡,中国在中东问题上主张劝和促谈,提出和平方案,推动 冲突各方对话谈判。这体现了中国【】 A.积极参与中东事务,保障我国的石油能源安全 B.深稳周边外交,助力邻近国家实现协同发展 C.已经成为世界和平的领导者,中东各国愿意听从 D.主张和平解决国际争端,积极承担大国责任 二、非选择题(2小题,共20分。11题8分,12题12分) 11.近日,第139届广交会上的镇心场景在海内外广泛传播、一名来自阿根廷的汉无方 患者,在浙江杭州企业太舟智能的外骨骼机器人辅助下,从轮椅上站起并重行犬,场面令人 功家,有网友留言:“真好行,这就是科技的意义。” (1)结合材料,说说科技具有哪些积极意义?(两个方面即可,4分) (2)科技赋能时代发展,作为新时代的少年,你准备以怎样的行动紧跟科技发展的步 伐?(两个方面即可,4分) 12.地球是人类赖以生存的唯一家园,珍爱和呵护地球是每个人的责任。2026年六五环 境日以“全面绿色转型,共建美丽中国”为主题,号召全民践行绿色低碳生活,主动参与生 态环境保护。为积极响应国家环保号召,树立生态文明理心,六(1)班启动“守护绿色家 园”班级环保实践项目,全体同学分组开展实地观察、问题探究、公约践行系列活动。请你 作为项目小组成员,完成本次实践探究任务。 任务一:实地观察一一发现身边的环境问题 (1)通过校园、社区或家庭周边的观察,记录你所发现的1个真实存在的环境问题,并 简要描述。(2分) 任务二:问题诊断一一分析改进的必要性 (2)针对任务一发现的问题,请从两个方面分析我们必须改进的理由。(4分)(可从对环 境、健康、资源或生活的影响等角度说明)》 任务三:集体共建一一制订班级环保公约 (3)绿水青山,人人共建、人人共享。请和项目组同学一起,针对任务一中《现的问 题,制定一份《班级环保公约》。(6分)(至少写出三条) 五年级综合参考答案第1页(共2页)

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