精品解析：山西朔州市怀仁市2025-2026学年第二学期期末测试八年级道德与法治试卷

山西朔州市怀仁市2025-2026学年第二学期期末测试八年级道德与法治试卷 （满分：75分 调研时间：70分钟） 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1. 某校“宪法宣传周”项目化学习成果展上，八年级（1）班的四位同学展示了下列内容和配文，其中适合此次学习成果展的是（ ） ①展示宪法封面，配文“宪法是国家根本法，是治国安邦的总章程” ②展示宪法产生，配文“宪法实现了党的主张和人民意志高度统一” ③展示宪法宣誓图片，配文“宪法具有最高的法律权威，要坚持宪法至上” ④展示宪法条文，配文“宪法规定了我国国家性质等国家生活中的所有问题” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，故①说法正确，符合题意。 ②：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，体现了社会主义法治的本质要求，故②说法正确，符合题意。 ③：宪法具有最高的法律权威，实行宪法宣誓制度有利于坚持宪法至上，故③说法正确，符合题意。 ④：宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，普通法律规定国家生活中某一方面的问题，宪法不规定所有问题，故④说法错误。 2. 中学生小林每天按时到校学习，积极参加学校组织的宪法晨读活动，并在业余时间利用网络向政府部门建言献策，周末还去社区义务打扫卫生。下列对小林的行为分析正确的是（ ） A. 参加宪法晨读属于行使政治权利 B. 去社区打扫卫生履行了法定义务 C. 到校学习只履行义务没行使权利 D. 向政府建言献策属于行使监督权 【答案】D 【解析】 【详解】A：参加宪法晨读是为了增强宪法意识，属于法治教育活动，不属于行使政治权利，故A说法错误； B：去社区义务打扫卫生属于志愿服务，是履行道德义务的表现，不是法定义务，故B说法错误； C：受教育既是公民的基本权利也是基本义务，到校学习既履行了受教育的义务也行使了受教育的权利，故C说法错误； D：公民向政府部门建言献策，是积极参与民主生活、行使监督权（建议权）的表现，故D符合题意。 3. 下列新闻直接体现了“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”的是（ ） A. 2026年1月，新修订的城市居民委员会组织法正式施行 B. 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过国家发展规划法 C. 2026年3月，国务院向十四届全国人大四次会议作政府工作报告 D. 2026年3月，全国政协委员出席全国政协十四届四次会议，建真言、谋良策 【答案】D 【解析】 【详解】A：城市居民委员会是基层群众性自治组织，体现的是基层群众自治制度，故A不符合题意； B：全国人大是国家权力机关，体现的是人民代表大会制度，故B不符合题意； C：国务院向全国人大作报告，体现的是人民代表大会制度下的国家机关关系，故C不符合题意； D：人民政协是多党合作和政治协商的重要机构，政协委员履职直接体现了该制度，故D符合题意。 4. 某班道德与法治课堂上，老师展示了玉屏侗族自治县2025年发展成就档案： 经济维度：全年地区生产总值完成117.53亿元，同比增长6%。 民生维度：“十件民生实事”全面完成。 文明维度：深入推进文明城市建设和城市更新，成功创建第七届全国文明城市。 玉屏侗族自治县取得显著发展成就说明（ ） A. 人民代表大会制度充分发扬民主 B. 民族区域自治制度具有显著优势 C. 基层群众自治制度激发基层活力 D. 中国多党合作制度保障民主协商 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，题干强调的是民族自治地方的发展成就，未直接体现人大制度，故A不符合题意； B：玉屏侗族自治县属于民族自治地方，其取得显著发展成就彰显了民族区域自治制度具有显著优势，故B符合题意； C：基层群众自治制度主要体现在村民委员会和居民委员会等基层群众性自治组织，与题干县级发展成就无直接对应，故C不符合题意； D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，题干未涉及党派合作与协商内容，故D不符合题意。 5. 下面漫画中国家之所以扶持民营经济，是因为（ ） A. 民营经济是我国国民经济的主导力量，控制着国民经济的命脉 B. 民营经济是社会主义经济制度的基础，应毫不动摇巩固和发展 C. 民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，发挥重要作用 D. 民营经济是我国公有制经济的重要组成部分，决定着发展方向 【答案】C 【解析】 【详解】A：国有经济是我国国民经济的主导力量，控制着国民经济的命脉，而非民营经济，故A说法错误； B：公有制经济是社会主义经济制度的基础，应毫不动摇巩固和发展公有制经济，民营经济属于非公有制经济，故B说法错误； C：民营经济属于非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业等方面发挥重要作用，故C符合题意； D：民营经济属于非公有制经济，并非公有制经济的组成部分，国有经济决定我国经济发展方向，故D说法错误。 6. 在道德与法治课上，老师展示了一张“法律身份证”： 姓名：中华人民共和国民族团结进步促进法 身份证号：第七十一号主席令 出生日期：2026年3月12日 立法机关：全国人民代表大会 公布机关： ▲ 生效日期：2026年7月1日起施行 该“法律身份证”中的“公布机关”是（ ） A. 国务院 B. 监察委员会 C. 最高人民法院 D. 中华人民共和国主席 【答案】D 【解析】 【详解】A：国务院是最高国家行政机关，负责行政管理及法律执行，无权公布全国人大通过的法律，故 A 说法不符合题意； B：监察委员会是国家监察机关，依法行使监察权，无权公布法律，故 B 说法不符合题意； C：最高人民法院是最高国家审判机关，依法行使审判权，无权公布法律，故 C 说法不符合题意； D：根据我国宪法规定，中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律。题干中“第七十一号主席令”也直接表明了公布机关是国家主席，故 D 说法符合题意； 7. 下面内容描述的国家机关是（ ） 在国防和军队建设工作中，统一指挥全国武装力量，决定军事战略和武装力量的作战方针。 A. 中央军事委员会 B. 国家监察委员会 C. 最高人民检察院 D. 全国人大常委会 【答案】A 【解析】 【详解】A：材料描述的是统一指挥全国武装力量，决定军事战略和武装力量的作战方针，指的是中央军事委员会，故A符合题意； B：国家监察委员会是对所有行使公权力的公职人员进行监察，故B不符合题意； C：最高人民检察院是国家的法律监督机关，与材料描述无关，故C不符合题意； D：全国人大常委会是我国最高权力机关的常设机关，与材料描述不符，故D不符合题意。 8. 下面漫画中的国家机关履行了（ ） A. 监督职责 B. 调查职责 C. 处置职责 D. 建议职责 【答案】C 【解析】 【详解】A：监督职责是指监察机关对公职人员依法履职、秉公用权、廉洁从政从业等情况进行监督检查，漫画未体现相关内容，故A不符合题意； B：调查职责是指监察机关对涉嫌职务违法和职务犯罪的行为开展调查工作，漫画未体现相关内容，故B不符合题意； C：处置职责包含向监察对象所在单位就廉政建设、履行职责存在的问题提出监察建议的内容，与漫画内容一致，故C符合题意； D：建议职责不属于监察机关的法定职责，故D说法错误。 9. 某校法治社团正在开展“国家机构盲盒”开箱活动。下面开箱结果属于“国家司法机关”的是（ ） A. 盲盒一：箱内有代表证、审议稿，日志写“听取并审议政府工作报告” B. 盲盒二：箱内有徽章、笔录本，日志写“今日对某局长涉嫌违纪问题立案调查” C. 盲盒三：箱内有公章、批文，日志写“今日批准某道路拓宽工程，方便市民出行” D. 盲盒四：箱内有检察官证、起诉书，日志写“今日依法对王某涉嫌受贿案提起公诉” 【答案】D 【解析】 【详解】A：听取并审议政府工作报告，是人民代表大会的职权，不属于司法机关，故A不符合题意； B：对某局长涉嫌违纪问题立案调查，是监察委员会的职权，故B 不符合题意； C：批准某道路拓宽工程，方便市民出行，是人民政府依法行使职权的表现，故C不符合题意； D：依法对王某涉嫌受贿案提起公诉，是人民检察院的职权，属于司法机关，故D符合题意。 10. 钱某起诉称被邻居噪音侵权，索赔10万元精神损失费。经调查，钱某所述“24小时噪音扰民”与事实不符，其提供的录音证据系自行剪辑拼凑。法院依法驳回钱某全部诉讼请求。法院作出上述判决体现了（ ） A. 人民法院依法独立行使检察权，严惩造假行为 B. 诉讼参与人提交的证据，人民法院一律不予采纳 C. 人民法院行使监察权，依法打击滥用诉讼权利行为 D. 司法机关坚持以事实为根据、以法律为准绳行使职权 【答案】D 【解析】 【详解】A：人民法院是国家的审判机关，依法独立行使审判权，人民检察院依法独立行使检察权，故A说法错误； B：人民法院对诉讼参与人提交的证据会进行审查，真实合法有效的证据予以采纳，而非一律不予采纳，故B说法错误； C：监察委员会依法行使监察权，人民法院行使审判权，故C说法错误； D：法院经调查查明事实真相，依法驳回虚假诉讼请求，体现了司法机关坚持以事实为根据、以法律为准绳行使职权，故D符合题意。 11. 某校八年级“法治宣讲团”正在开展“学习贯彻习近平法治思想”主题宣讲活动。下列倡议中契合活动主题的是（ ） ①自觉增强法治意识，走进社区开展普法活动 ②积极投身法治实践，主动参与模拟法庭活动 ③学习法律专业知识，立志成为一名执业律师 ④科学立法严格执法，完善社会主义法律体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：能够自觉增强法治意识，走进社区开展普法活动，符合法治宣讲活动的主题，故①符合题意； ②：积极投身法治实践，主动参与模拟法庭活动，符合法治宣讲活动的主题，故②符合题意； ③：学习法律专业知识，可以增强法治意识，但是立志成为执业律师属于个人职业规划范畴，并非本次法治宣讲活动的倡导内容，故③不符合题意； ④：人大坚持科学立法，行政机关严格执法，与青少年身份不符，故④不符合题意。 12. 2026年全国两会通过的《中华人民共和国生态环境法典》系统总结党的十八大以来我国深化生态文明体制改革成果，将实践证明行之有效的改革举措转化为法律规范，确保改革成果制度化、规范化、长效化，推动生态文明体制改革与生态环境法治建设协同并进、相得益彰。这说明（ ） A. 法律维护社会秩序 B. 在改革中完善法治 C. 法治是治国理政的基本方式 D. 改革是社会发展的强大动力 【答案】B 【解析】 【详解】A：法律确实具有维护社会秩序的作用，但题干强调的是将改革举措转化为法律规范，未体现维护社会秩序的功能，故A不符合题意； B：题干指出将实践证明行之有效的改革举措转化为法律规范，推动生态文明体制改革与生态环境法治建设协同并进，体现了在改革中完善法治，故B符合题意； C：法治确实是治国理政的基本方式，但题干侧重的是改革成果的法律化过程，而非强调法治的地位，故C不符合题意； D：改革确实是社会发展的强大动力，但题干强调的是改革与法治建设的协同及改革成果的制度化和法律化，而非单纯强调改革对发展的动力作用，故D不符合题意。 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13. 阅读材料，回答问题。 直播主题：#报假警？发丑照？这些行为越界了！ 主播开场：同学们好，今天我们处理一起校园纠纷。八年级学生小王课间想拨打119电话报假警“开个玩笑”，被同学小张严肃地制止，并指出这是违法行为。 【弹幕1】小王：“我就是打电话开个玩笑，小张至于这么上纲上线吗？” （1）针对弹幕1中小王的说法写一段80字左右的回复。 小王觉得小张“多管闲事”，让自己丢了面子，一气之下偷拍了小张生气的照片，配上“多管闲事的丑八怪”等侮辱性文字发到了朋友圈，引发大量网友嘲笑。 【弹幕2】小张：“我好心劝阻，却被小王发丑照嘲笑，我该怎么办？” （2）对于弹幕2中小张的求助，请你给出两条建议。 【答案】（1）小王，你的想法是错误的。报假警不是"开玩笑"，而是违法行为。谎报火警会浪费消防救援资源，影响真正需要救援的人，扰乱社会秩序。根据治安管理处罚法，报假警要承担法律责任。小张制止你是负责任的表现，你应该感谢他，而不是抱怨他"上纲上线"。我们要增强法治意识，自觉守法。 （2）对于弹幕2中小张的求助，请你给出两条建议。 ①要求小王立即删除朋友圈中的照片和侮辱性文字，停止侵害，并向小张赔礼道歉、消除影响。 ②如果小王拒绝改正，小张可以向老师、家长或学校反映，请求帮助处理；情节严重的，可以报警或向人民法院提起诉讼，依法维护自己的名誉权和肖像权。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查违法行为的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小王认为拨打119报假警“开个玩笑”不至于上纲上线，可知小王报假警是违法行为，扰乱社会秩序，需要承担法律责任，小张制止是负责任的表现。 【小问2详解】 本设问考查的是对于弹幕2中小张的求助，请你给出两条建议，需要对材料内容进行关键词提炼； 我好心劝阻，却被小王发丑照嘲笑，我该怎么办？可知要求小王立即删除朋友圈中的照片和侮辱性文字，停止侵害，并向小张赔礼道歉。如果小王拒绝，小张可以求助于他人或通过诉讼维权。 14. 阅读材料，回答问题。 人大代表日记 2026年2月15日 晴 今天走访了三个社区和两个工厂，收集群众对生态环境保护的期盼。我把大家的意见建议整理成了一份议案，准备带到北京去。 2026年3月12日 晴 在十四届全国人大四次会议召开期间，我和代表们认真讨论、审议《中华人民共和国生态环境法典（草案）》的每一条内容，最后在表决时投下了庄严的一票。法典通过了！ 2026年4月10日 多云 法典通过后，我回到基层向群众宣传法典内容，并继续听取大家对法典实施的意见和建议。一位大爷说：“这法典真是写到我们心坎儿里了！” 阅读人大代表日记，谈谈你的感悟。 【答案】①人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督。人大代表深入社区和工厂走访，收集群众意见建议，整理成议案带到北京，体现了人大代表密切联系群众，反映人民意愿和呼声。 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使国家立法权。代表们认真讨论、审议并表决通过《生态环境法典》，体现了人大依法行使立法权，坚持科学立法、民主立法。 ③人大代表回到基层向群众宣传法典内容，听取群众意见建议，体现了人大代表为人民服务，是人民利益的代言人。 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度，保障人民当家作主。日记中人大代表从走访群众到参与立法再到宣传法典的全过程，生动展现了人民通过人民代表大会制度行使国家权力。 【解析】 【详解】设问要求分析阅读人大代表日记后的感悟，需要结合材料并提炼关键词分析： 走访社区工厂、收集群众意见、整理成议案带去北京：可联系人大代表由人民选出、对人民负责，密切联系群众，主动收集并反映人民的意愿诉求。 全国人大会议上审议、表决通过生态环境法典：可联系全国人大是最高国家权力机关，行使国家立法权，坚持科学立法、民主立法。 回到基层宣传法典、听取群众对实施的意见：可联系人大代表扎根群众、为人民服务，是人民利益的代言人。 人大代表从走访收集意见到参与立法再到宣传法典：可联系人民代表大会制度是我国的根本政治制度，保障人民当家作主，人民通过这一制度行使国家权力。 15. 欣赏漫画，回答问题。 在课堂上，老师出示了两幅关于政府的漫画，供同学们讨论，请你参与其中。 （1）漫画一中2026年政府工作报告为什么强调民生为大？ （2）结合漫画二，谈谈应如何推进法治政府建设？ 【答案】（1）①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督。 ②强调民生为大，有利于保障公民的生存权、发展权等基本权利，提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，促进社会公平正义和社会和谐稳定。 （2）①政府要依法行政，严格按照法定权限和程序行使权力，做到法定职责必须为、法无授权不可为。 ②政府要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，让权力在阳光下运行，接受人民监督。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析2026年政府工作报告为什么强调民生为大，需要结合材料并提炼关键词分析： 政府工作报告强调 “民生为大”：可知我国是人民当家作主的国家，政府权力来自人民，要以服务人民为宗旨，对人民负责、受人民监督。 聚焦就业、养老、医疗等民生事项：可知把民生放在优先位置，能更好保障群众的基本生活权益，提升大家的获得感，也能促进社会公平、维护稳定。 【小问2详解】 从设问可知考查法治政府建设，需要结合材料并提炼关键词分析： “权力清单”“法无授权不可为”：可知政府行使权力必须守法律边界，严格按法律规定的权限和流程办事，该担的职责要落实，不该管的不能越权。 政务公开、接受群众监督：可知政府要主动公开政务信息，保障群众的知情权、监督权，让权力运行透明化，接受人民的监督。 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16. 阅读材料，回答问题。 某市老旧小区停车治理档案 【治理依据】依据宪法“公民的合法的私有财产不受侵犯”及“国家尊重和保障人权”的规定，明确车位规划必须保障业主权利，并强调宪法是制定一切治理规则的最高依据。 【治理举措】市人大常委会制定《社区停车管理条例》，依据相关法律对社区停车秩序、违停处置作出细化规定。交管部门依法开展常态化巡查执法，严格按照法定标准处置违法停车行为，同时开设线上申诉渠道，规范执法流程，维护群众合法权益。 【治理风尚】开展“文明停车·邻里互助”道德评选活动，对主动礼让车位的居民授予“好邻居”称号，并组织党员志愿者带头宣传“与人方便、自己方便”的传统美德。 结合上述治理档案，运用所学知识，分析说明该市是如何破解老旧小区停车难题的？ 【答案】①坚持依宪治国，以宪法为根本依据。治理档案依据宪法"公民的合法的私有财产不受侵犯"及"国家尊重和保障人权"的规定，明确车位规划必须保障业主权利，强调宪法是制定一切治理规则的最高依据，体现了宪法至上原则。 ②坚持科学立法、严格执法。市人大常委会制定《社区停车管理条例》，为停车治理提供法律依据；交管部门依法开展常态化巡查执法，严格按法定标准处置违停，同时开设线上申诉渠道，规范执法流程，维护群众合法权益。 ③坚持法治与德治相结合。开展"文明停车·邻里互助"道德评选活动，对主动礼让车位的居民授予"好邻居"称号，组织党员志愿者带头宣传传统美德，以道德教化引导居民自觉守法、互谅互让，实现了法治与德治的协同推进。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查依宪治国、全面依法治国、法治与德治相结合知识点，需要对材料内容进行关键词提炼。 治理依据以宪法规定为准则，宪法是一切治理规则最高依据，可知坚持依宪治国，落实宪法至上，尊重和保障人权，保护公民合法私有财产。 人大常委会制定停车管理条例；交管部门常态化规范执法、开设线上申诉渠道，可知坚持科学立法完善治理法规，坚持严格规范公正文明执法，依法维护群众合法权益。 开展道德评选表彰礼让居民、宣传互助传统美德，可知坚持依法治国与以德治国相结合，发挥道德教化作用，引导居民文明自律，协同化解治理难题。 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分） 17. 某校八年级（2）班“雏鹰假日小队”利用暑假开展“走进家门口的民主”主题实践活动。同学们走进所在的锦绣社区，近距离观察基层群众性自治组织是如何运行的。 【环节一：观摩选举·初识自治】 同学们来到社区党群服务中心，恰逢锦绣社区居委会换届选举。社区工作人员告诉同学们：“我们社区的居委会成员，都是由大家投票选出来的。我们要选出能为大家办实事、管好社区家长里短的人。”同学们还在宣传栏里看到一则通知：“关于本社区老旧车棚改造事宜，将于下周召开居民会议讨论决定。” （1）结合观摩见闻和通知内容，请你谈谈对居委会这一组织的认识。 【环节二：跟踪议事·探寻逻辑】 一周后，同学们再次来到社区，旁听了“老旧车棚改造议事会”。会上争论激烈，有人主张装充电桩，有人反对占用绿地。最终，会议主持人社区党支部书记总结道：“大家的诉求我们都记录了。但是，关于改造方案的经费预算和选址，不能由党支部直接拍板。按照流程，我们必须先提交社区党组织会议研究讨论，形成初步方案后，再正式召开居民代表会议进行表决，表决结果会第一时间在公示栏公开。” （2）老旧车棚改造过程中，为什么要经历“社区党组织研究讨论→居民代表会议表决→公开表决结果”这样的过程？ 【环节三：亲身体验·参与民主】 实践活动结束时，社区党支部书记给同学们布置了一个“微任务”。社区里的“口袋公园”健身设施老化，居民们意见很大。社区党支部书记说：“社区的事就是大家的事，你们也是社区的一员。请你们这群‘小主人’也为解决这个难题出一份力。” （3）结合本次实践活动的收获，请你设计一个具体的行动方案，让“口袋公园”的旧貌换新颜。 【答案】（1）结合观摩见闻和通知内容，请你谈谈对居委会这一组织的认识。 ①居民委员会是基层群众性自治组织，是实现基层群众自治的重要组织形式。 ②居委会成员由居民投票选举产生，体现了基层民主，居民直接行使民主权利。 ③居委会负责管理社区的公共事务和公益事业，如老旧车棚改造等事项，通过召开居民会议讨论决定，体现了自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 （2）老旧车棚改造过程中，为什么要经历"社区党组织研究讨论→居民代表会议表决→公开表决结果"这样的过程？ ①社区党组织研究讨论：坚持党的领导，发挥基层党组织的领导核心作用，确保改造方案符合党的政策和国家法律法规，把握正确方向。 ②居民代表会议表决：坚持基层群众自治制度，保障居民直接行使民主权利，让居民自己决定社区公共事务，体现民主决策、民主管理。 ③公开表决结果：坚持公开透明，保障居民的知情权和监督权，接受群众监督，促进社区治理规范化、民主化。 （3）行动方案： ①调查摸底：组织同学对"口袋公园"健身设施老化情况进行实地调查，记录损坏器材的种类和数量，拍照留存，并收集居民对改造的意见建议。 ②提出建议：将调查结果和居民意见整理成书面建议，向社区居委会反映，建议将健身设施更新纳入社区工作计划，争取列入社区公共事务议程。 ③参与实施：在社区居委会的组织下，动员同学和家长参与"口袋公园"改造志愿服务活动，如清理场地、搬运器材、宣传文明使用健身设施等，为社区建设贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是请你谈谈对居委会这一组织的认识，需要对材料内容进行关键词提炼； 居委会成员，由大家投票选出来的，可知我国坚持基层群众自治制度；居民直接行使民主权利； 老旧车棚改造等事项，通过召开居民会议讨论决定，可知体现了自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 【小问2详解】 本设问考查的是老旧车棚改造过程中，为什么要经历“社区党组织研究讨论→居民代表会议表决→公开表决结果”这样的过程，需要对材料内容进行关键词提炼； 社区党组织研究讨论，可知坚持党的领导，发挥基层党组织的领导核心作用； 居民代表会议表决，可知坚持基层群众自治制度，保障居民直接行使民主权利； 公开表决结果，可知坚持公开透明，保障居民的知情权和监督权。 【小问3详解】 本设问考查的是请你设计一个具体的行动方案，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西朔州市怀仁市2025-2026学年第二学期期末测试八年级道德与法治试卷 （满分：75分 调研时间：70分钟） 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1. 某校“宪法宣传周”项目化学习成果展上，八年级（1）班的四位同学展示了下列内容和配文，其中适合此次学习成果展的是（ ） ①展示宪法封面，配文“宪法是国家根本法，是治国安邦的总章程” ②展示宪法产生，配文“宪法实现了党的主张和人民意志高度统一” ③展示宪法宣誓图片，配文“宪法具有最高的法律权威，要坚持宪法至上” ④展示宪法条文，配文“宪法规定了我国国家性质等国家生活中的所有问题” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 中学生小林每天按时到校学习，积极参加学校组织的宪法晨读活动，并在业余时间利用网络向政府部门建言献策，周末还去社区义务打扫卫生。下列对小林的行为分析正确的是（ ） A. 参加宪法晨读属于行使政治权利 B. 去社区打扫卫生履行了法定义务 C. 到校学习只履行义务没行使权利 D. 向政府建言献策属于行使监督权 3. 下列新闻直接体现了“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”的是（ ） A. 2026年1月，新修订的城市居民委员会组织法正式施行 B. 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过国家发展规划法 C. 2026年3月，国务院向十四届全国人大四次会议作政府工作报告 D. 2026年3月，全国政协委员出席全国政协十四届四次会议，建真言、谋良策 4. 某班道德与法治课堂上，老师展示了玉屏侗族自治县2025年发展成就档案： 经济维度：全年地区生产总值完成117.53亿元，同比增长6%。 民生维度：“十件民生实事”全面完成。 文明维度：深入推进文明城市建设和城市更新，成功创建第七届全国文明城市。 玉屏侗族自治县取得显著发展成就说明（ ） A. 人民代表大会制度充分发扬民主 B. 民族区域自治制度具有显著优势 C. 基层群众自治制度激发基层活力 D. 中国多党合作制度保障民主协商 5. 下面漫画中国家之所以扶持民营经济，是因为（ ） A. 民营经济是我国国民经济的主导力量，控制着国民经济的命脉 B. 民营经济是社会主义经济制度的基础，应毫不动摇巩固和发展 C. 民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，发挥重要作用 D. 民营经济是我国公有制经济的重要组成部分，决定着发展方向 6. 在道德与法治课上，老师展示了一张“法律身份证”： 姓名：中华人民共和国民族团结进步促进法 身份证号：第七十一号主席令 出生日期：2026年3月12日 立法机关：全国人民代表大会 公布机关： ▲ 生效日期：2026年7月1日起施行 该“法律身份证”中的“公布机关”是（ ） A. 国务院 B. 监察委员会 C. 最高人民法院 D. 中华人民共和国主席 7. 下面内容描述的国家机关是（ ） 在国防和军队建设工作中，统一指挥全国武装力量，决定军事战略和武装力量的作战方针。 A. 中央军事委员会 B. 国家监察委员会 C. 最高人民检察院 D. 全国人大常委会 8. 下面漫画中的国家机关履行了（ ） A. 监督职责 B. 调查职责 C. 处置职责 D. 建议职责 9. 某校法治社团正在开展“国家机构盲盒”开箱活动。下面开箱结果属于“国家司法机关”的是（ ） A. 盲盒一：箱内有代表证、审议稿，日志写“听取并审议政府工作报告” B. 盲盒二：箱内有徽章、笔录本，日志写“今日对某局长涉嫌违纪问题立案调查” C. 盲盒三：箱内有公章、批文，日志写“今日批准某道路拓宽工程，方便市民出行” D. 盲盒四：箱内有检察官证、起诉书，日志写“今日依法对王某涉嫌受贿案提起公诉” 10. 钱某起诉称被邻居噪音侵权，索赔10万元精神损失费。经调查，钱某所述“24小时噪音扰民”与事实不符，其提供的录音证据系自行剪辑拼凑。法院依法驳回钱某全部诉讼请求。法院作出上述判决体现了（ ） A. 人民法院依法独立行使检察权，严惩造假行为 B. 诉讼参与人提交的证据，人民法院一律不予采纳 C. 人民法院行使监察权，依法打击滥用诉讼权利行为 D. 司法机关坚持以事实为根据、以法律为准绳行使职权 11. 某校八年级“法治宣讲团”正在开展“学习贯彻习近平法治思想”主题宣讲活动。下列倡议中契合活动主题的是（ ） ①自觉增强法治意识，走进社区开展普法活动 ②积极投身法治实践，主动参与模拟法庭活动 ③学习法律专业知识，立志成为一名执业律师 ④科学立法严格执法，完善社会主义法律体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2026年全国两会通过的《中华人民共和国生态环境法典》系统总结党的十八大以来我国深化生态文明体制改革成果，将实践证明行之有效的改革举措转化为法律规范，确保改革成果制度化、规范化、长效化，推动生态文明体制改革与生态环境法治建设协同并进、相得益彰。这说明（ ） A. 法律维护社会秩序 B. 在改革中完善法治 C. 法治是治国理政的基本方式 D. 改革是社会发展的强大动力 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13. 阅读材料，回答问题。 直播主题：#报假警？发丑照？这些行为越界了！ 主播开场：同学们好，今天我们处理一起校园纠纷。八年级学生小王课间想拨打119电话报假警“开个玩笑”，被同学小张严肃地制止，并指出这是违法行为。 【弹幕1】小王：“我就是打电话开个玩笑，小张至于这么上纲上线吗？” （1）针对弹幕1中小王的说法写一段80字左右的回复。 小王觉得小张“多管闲事”，让自己丢了面子，一气之下偷拍了小张生气的照片，配上“多管闲事的丑八怪”等侮辱性文字发到了朋友圈，引发大量网友嘲笑。 【弹幕2】小张：“我好心劝阻，却被小王发丑照嘲笑，我该怎么办？” （2）对于弹幕2中小张的求助，请你给出两条建议。 14. 阅读材料，回答问题。 人大代表日记 2026年2月15日 晴 今天走访了三个社区和两个工厂，收集群众对生态环境保护的期盼。我把大家的意见建议整理成了一份议案，准备带到北京去。 2026年3月12日 晴 在十四届全国人大四次会议召开期间，我和代表们认真讨论、审议《中华人民共和国生态环境法典（草案）》的每一条内容，最后在表决时投下了庄严的一票。法典通过了！ 2026年4月10日 多云 法典通过后，我回到基层向群众宣传法典内容，并继续听取大家对法典实施的意见和建议。一位大爷说：“这法典真是写到我们心坎儿里了！” 阅读人大代表日记，谈谈你的感悟。 15. 欣赏漫画，回答问题。 在课堂上，老师出示了两幅关于政府的漫画，供同学们讨论，请你参与其中。 （1）漫画一中2026年政府工作报告为什么强调民生为大？ （2）结合漫画二，谈谈应如何推进法治政府建设？ 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16. 阅读材料，回答问题。 某市老旧小区停车治理档案 【治理依据】依据宪法“公民的合法的私有财产不受侵犯”及“国家尊重和保障人权”的规定，明确车位规划必须保障业主权利，并强调宪法是制定一切治理规则的最高依据。 【治理举措】市人大常委会制定《社区停车管理条例》，依据相关法律对社区停车秩序、违停处置作出细化规定。交管部门依法开展常态化巡查执法，严格按照法定标准处置违法停车行为，同时开设线上申诉渠道，规范执法流程，维护群众合法权益。 【治理风尚】开展“文明停车·邻里互助”道德评选活动，对主动礼让车位的居民授予“好邻居”称号，并组织党员志愿者带头宣传“与人方便、自己方便”的传统美德。 结合上述治理档案，运用所学知识，分析说明该市是如何破解老旧小区停车难题的？ 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分） 17. 某校八年级（2）班“雏鹰假日小队”利用暑假开展“走进家门口的民主”主题实践活动。同学们走进所在的锦绣社区，近距离观察基层群众性自治组织是如何运行的。 【环节一：观摩选举·初识自治】 同学们来到社区党群服务中心，恰逢锦绣社区居委会换届选举。社区工作人员告诉同学们：“我们社区的居委会成员，都是由大家投票选出来的。我们要选出能为大家办实事、管好社区家长里短的人。”同学们还在宣传栏里看到一则通知：“关于本社区老旧车棚改造事宜，将于下周召开居民会议讨论决定。” （1）结合观摩见闻和通知内容，请你谈谈对居委会这一组织的认识。 【环节二：跟踪议事·探寻逻辑】 一周后，同学们再次来到社区，旁听了“老旧车棚改造议事会”。会上争论激烈，有人主张装充电桩，有人反对占用绿地。最终，会议主持人社区党支部书记总结道：“大家的诉求我们都记录了。但是，关于改造方案的经费预算和选址，不能由党支部直接拍板。按照流程，我们必须先提交社区党组织会议研究讨论，形成初步方案后，再正式召开居民代表会议进行表决，表决结果会第一时间在公示栏公开。” （2）老旧车棚改造过程中，为什么要经历“社区党组织研究讨论→居民代表会议表决→公开表决结果”这样的过程？ 【环节三：亲身体验·参与民主】 实践活动结束时，社区党支部书记给同学们布置了一个“微任务”。社区里的“口袋公园”健身设施老化，居民们意见很大。社区党支部书记说：“社区的事就是大家的事，你们也是社区的一员。请你们这群‘小主人’也为解决这个难题出一份力。” （3）结合本次实践活动的收获，请你设计一个具体的行动方案，让“口袋公园”的旧貌换新颜。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $