江西省抚州市金溪县2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

2025-2026学年度下学期期末考试 高一生物试卷 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 一、单选题：本题共12小题，每小题2分，共24分。 1．卡尔文将培养的小球藻置于密闭容器中，持续通入14C标记的CO2，短时间后，利用热乙醇杀死细胞，提取细胞内物质，并分析物质的组成。下列有关叙述正确的是（ ） A．首先被检测出含有14C的物质是一种五碳化合物 B．延长通气反应时间，可检测到具有放射性的物质种类增加 C．研究暗反应中碳原子转移途径的实验要在避光环境下进行 D．停止CO2供应后的短时间内，含14C的C3和C5的比值增大 2．秀丽隐杆线虫在发育过程中，线虫的受精卵通过细胞分裂和分化形成咽部肌肉细胞、肠道上皮细胞等多种类型细胞，其中131个体细胞会被精确清除；饥饿条件下，线虫细胞会启动自噬，降解受损细胞器以维持生存。下列叙述错误的是（ ） A．线虫咽部肌肉细胞和肠道上皮细胞含有的蛋白质种类不完全相同，是基因选择性表达的结果 B．衰老线虫细胞中端粒缩短、多种酶活性下降、细胞代谢速率降低、细胞核体积增大 C．线虫个体中的抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或促进细胞凋亡 D．线虫发育过程中通过细胞凋亡清除多余细胞，饥饿诱导的细胞自噬则属于细胞坏死 3．细胞在进行有丝分裂和减数分裂时，染色体复制后的两条姐妹染色单体被黏连蛋白连接在一起，分离酶可水解黏连蛋白，蛋白X可抑制分离酶的作用；APC/C是一种可使蛋白X水解的酶。下列叙述正确的是（ ） A．黏连蛋白在分裂前期合成，使细胞中出现姐妹染色单体 B．APC/C的活性过早升高，会导致姐妹染色单体过早分离 C．进入减数分裂I后期，蛋白X对分离酶的抑制作用就会被解除 D．若使用药物抑制分离酶的活性，将导致染色体数目加倍 4．研究发现，SEPT可与肌动蛋白、微管蛋白等协同形成细胞骨架，参与细胞骨架的组织和重构。SEPT9基因是SEPT基因家族的一员，SEPT9基因可在人体中表达并存在组织特异性，其甲基化与多种恶性肿瘤的发生和发展密切相关。下列叙述正确的是（ ） A．SEPT与细胞运动、分裂等有关，与物质运输无关 B．人体不同细胞中SEPT9基因转录产生的mRNA含量相同 C．SEPT9基因发生甲基化修饰，不改变其储存的遗传信息 D．SEPT9基因在肿瘤的发生和发展中充当原癌基因的角色 5．下列实验中模拟正确的是（ ） 实验名称 模拟方法 实验一：性状分离比的模拟实验 小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，不同颜色的球代表D、d雌雄配子 实验二：建立减数分裂中染色体变化的模型模拟实验 橡皮泥代表染色体，细绳代表纺锤丝 实验三：DNA分子的重组模拟实验 剪刀、订书钉和有DNA序列的纸条等模拟DNA重组的过程 A．实验一可用绿豆和黄豆代替彩球，分别模拟D和d配子 B．实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂 C．实验三中用订书钉将两个纸条片段连接，可模拟磷酸二酯键的形成 D．向实验一桶内加入另一对等位基因的彩球，可模拟两对等位基因的自由组合 6．如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图，甲病由一对等位基因（A、a）控制，乙病由X染色体上的基因B/b控制。不考虑X、Y染色体同源区段，下列叙述错误的是（ ） A．甲病属于常染色体隐性遗传病，乙病属于显性遗传病 B．Ⅲ-13为纯合子，Ⅲ-14为杂合子的概率是2/3 C．I-2为纯合子，Ⅱ-6的基因型与I-1相同的概率为1/2 D．Ⅱ-5和Ⅱ-6再生一个两种病都患的孩子的概率为1/8 7．某些因素（如辐射、尼古丁等）会造成染色体断裂。人类12号染色体的两端同时断裂后连接形成了环状染色体，断裂下来的小片段丢失，过程如图。该变异不会导致（ ） A．染色体数目异常 B．染色体结构异常 C．部分基因失去等位基因 D．a、b间形成磷酸二酯键 8．图示①②③④表示生物体发生的变异类型。相关叙述正确的是（ ） A．①表示染色体结构变异中的易位，可改变染色体上基因的排列顺序 B．②中的变异是基因重组，发生在减数分裂过程中 C．③和④表示的变异类型相同，都是染色体增加某一片段引起的 D．图中所示各种类型的变异，都可能遗传给子代 9．半同卵双胞胎的形成是一种较为特殊的生殖现象，与常规的双胞胎形成机制有所不同。如图表示一对姐弟“半同卵双胞胎”的形成过程，染色体全部来自父系的“合子”致死。下列叙述正确的是（ ） A．图中精子1和精子2中所含的性染色体类型均为“Y” B．图中半同卵双胞胎形成过程中，透明带和卵细胞膜均未发生生理反应 C．图中细胞c的染色体组成可能有P1P1、P2P2、P1P2这三种可能性 D．这对小姐弟来自母方的染色体一般相同，来自父方的常染色体一般不同 10．人类免疫缺陷病毒在细胞内的增殖过程如图a，新型冠状病毒在细胞内的增殖过程如图b，下列说法错误的是（ ） A．①、③、④过程都有氢键的合成和断开 B．①和④过程遵循的碱基互补配对原则不完全相同 C．②过程需要RNA聚合酶和解旋酶的参与 D．病毒蛋白的合成需人体细胞中核糖体和线粒体的参与 11．大肠杆菌仅在乳糖存在时合成乳糖分解相关的蛋白质，其机理如图所示。P表示启动子，O表示操纵序列。大肠杆菌细胞内存在一种阻遏物蛋白，能与O序列特异性结合，从而阻止RNA聚合酶转录乳糖分解相关基因。乳糖可导致阻遏物从O序列上脱落。下列叙述错误的是（ ） A．P、O区域中嘌呤碱基的数目等于嘧啶碱基的数目 B．上述机制调控了基因的转录过程 C．上述机制体现了大肠杆菌结构与功能的适应性 D．若阻遏物缺失，则大肠杆菌不具备利用乳糖的能力 12．染色体脆性位点是指在有丝分裂过程中染色体易断裂、缺失和重排的特异性区域。研究发现肺癌细胞在有丝分裂期（M期），染色体脆性位点的DNA会发生复制，以弥补染色体断裂缺失的位点。下列叙述错误的是（ ） A．DNA复制时，新链的延伸方向均与解旋酶的移动方向相同 B．脆性位点的断裂、缺失和重排可能会引起染色体变异 C．DNA的复制不仅仅发生在分裂前的间期 D．脆性位点的断裂、缺失和重排可能会导致抑癌基因损伤或缺失 二、多选题：本题共4小题，每小题4分（全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分）。 13．光合作用过程中，光反应阶段能为暗反应阶段提供的物质是（ ） A．NADPH B．NADH C．O2 D．ATP 14．如图表示细胞分裂和受精作用过程中DNA含量和染色体数目的变化，据图分析以下结论正确的是（ ） A．0~a阶段为有丝分裂，a~b阶段为减数分裂 B．L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数不相等 D．MN段核DNA含量没有发生变化 15．受损线粒体膜上暴露出的PINK1蛋白可特异性招募并激活P酶，被P酶标记的受损线粒体会被细胞自噬系统识别并清除，此过程称为线粒体自噬。下列说法正确的是（ ） A．线粒体自噬会导致细胞ATP供应持续不足 B．线粒体自噬过程依赖溶酶体中的水解酶 C．P酶只标记受损的线粒体体现了酶的专一性 D．在PINK1蛋白功能异常的细胞中受损线粒体易发生积累 16．某昆虫的昼夜节律由X染色体上的复等位基因控制。基因X+为正常节律，突变基因XL和XS分别控制长节律和短节律。XL对XS、X+为显性，XS对X+为显性。XL的表达受温度调控，30℃时不表达，且XLXL、XLY不能存活。研究人员在30℃条件下，用XLX+与XSY杂交得F1，F1雌雄个体自由交配得F2相关叙述正确的是（ ） A．F1中短节律和正常节律的比例是2∶1 B．F2中雌雄个体数之比为1∶1 C．F2中正常节律的比例为2/7 D．F2雄性个体中短节律个体占2/3 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17．（12分）图1是非洲茉莉叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的物质变化示意简图，其中①~⑤为生理过程，a~h为物质名称。图2为将非洲茉莉放置在密闭透明的容器中，给予恒定且适宜的光照，在不同的温度条件下测定容器中CO2浓度的变化（该植物光合作用的最适温度为25℃，细胞呼吸的最适温度为30℃）。图3改变非洲茉莉光照时，a表示该植物在夜晚单位时间内CO2的释放量，b、c、d表示在不同光照条件下单位时间内该植物O2产生的总量。图4表示进行图3实验过程其叶肉细胞部分结构气体进出示意图。请分析并回答下列问题。 （1）图1在生物膜上进行的生理过程有_____________（填图中序号）。 （2）图2中C点时限制光合速率的主要环境因素是________；与B点相比，C点时植物的光合速率________（填“变大”、“不变”或“变小”）；处理12h后，该植物的干重________（填“减少”、“增加”或“不变”），判断理由是________________________________________________________________________。 （3）图4中只有c、d箭头发生时对应图3中的________（选填“a、b、c或d”）的光照强度；图4在图3中d强度光照时，存在________（选填“a、b、c、d、e、f”）气体进出过程。 （4）绿色硫细菌是一类严格厌氧的光合自养细菌，只能进行不产氧光合作用。与非洲茉莉光合作用光反应相比，绿色硫细菌光反应的电子供体和氢离子供体是H2S，则绿色硫细菌光反应的产物有________。 18．（12分）下图1表示某动物（2n=4）生殖器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图。请回答下列问题。 （1）图1中含有同源染色体的细胞有__________，含有染色单体的细胞有_______________。 （2）根据图1中的__________细胞可以判断该动物的性别，其中甲细胞的名称是__________。 （3）图1中细胞乙、丙的相关数量关系分别对应图2中的__________、__________（用罗马数字表示）。 （4）下图A是某细胞通过减数分裂产生的一个生殖细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中可能与其一起产生的生殖细胞有_____________。 19．（12分）已知果蝇的体色灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因A/a控制，长翅和残翅受另一对等位基因B/b控制。为确定控制翅型基因的位置，科研人员用纯合灰身长翅与纯合黑身残翅果蝇杂交得F1，F1均为灰身长翅，再将F1与亲本黑身残翅果蝇回交，F2表型及比例为灰身长翅∶黑身残翅∶黑身长翅∶灰身残翅=21∶21∶4∶4，上述过程中无配子和胚胎致死情况，回答下列问题： （1）F1产生的配子类型及比例是_________，控制体色和翅型的两对基因_________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，判断的理由是_________。 （2）4号单体果蝇因缺失一条4号常染色体仍能够存活并繁殖后代，常用于遗传学研究。其形成原因可能是：①亲代果蝇在进行减数第一次分裂时，4号_________未分离，最终产生不含4号染色体的配子；②亲代果蝇在进行减数第二次分裂时，4号染色体的_________未分离，最终产生不含4号染色体的配子。 （3）现有纯合长翅果蝇、纯合残翅果蝇以及4号单体长翅果蝇（不含残翅基因）请从中选择合适的材料，设计一个简便的实验，确定控制翅型的基因是否位于4号染色体上。 实验思路：_________________________________________________________________________________。 预期实验结果及结论： ①若_____________________________________________，则控制翅型的基因位于4号染色体上； ②若___________________________________________，则控制翅型的基因不位于4号染色体上。 20．（12分）研究发现，蜂王浆可减少幼虫DNA甲基化，而DNMT3蛋白作为DNA甲基化转移酶，可使p62基因（与卵巢发育相关）启动部位的部分胞嘧啶甲基化，调控基因表达。DNMT3蛋白的合成和作用过程如下图所示。请回答下列问题： （1）图中①过程需________酶的参与，若以β链为模板，虚线框中的DNA片段控制合成的RNA碱基序列为______________。 （2）当核糖体遇到mRNA上的___________开始翻译过程，参与此过程的物质a是________，其所携带的氨基酸是________（部分密码子及其对应的氨基酸：5'-GGC-3'—甘氨酸；5'-CCG-3'—脯氨酸；5'-GCC-3'—丙氨酸；5'-CGG-3'—精氨酸）。 （3）蜂王浆中某些物质是决定蜜蜂幼虫发育成为蜂王的关键，分析这些物质可能______（填“促进”或“抑制”）DNMT3蛋白活性，p62基因对蜜蜂幼虫卵巢发育起_______（填“促进”或“抑制”）作用。 （4）已知注射DNMT3siRNA（小干扰RNA）能抑制DNMT3基因表达，为验证DNMT3是决定雌蜂幼虫发育成工蜂或蜂王的关键因素，科研人员取多只生理状况相同的雌蜂，平均分为A、B两组，请完成表中内容。 处理方式 饲养方式 培养条件 预期结果 A组 ①________________________ ②________________ 其他条件相同且适宜 工蜂 B组 注射适量DNMT3siRNA溶液 饲喂花粉和花蜜 ③________ 注：DNMT3siRNA溶液可用生理盐水配制。 21．（12分）黑麦（2n=14）有高秆（A）和矮秆（a）、抗病（B）和不抗病（b）两对独立遗传的相对性状。下图表示用不同方法进行的育种操作设计思路。请回答问题： （1）利用⑥过程获得高秆抗病黑麦新品种的原理是_____________，若此过程中a基因发生了一个碱基对的替换，但性状并未发生改变，可能的原因是________________________________。 （2）①过程中_________（填“有”或“没有”）发生基因重组；④过程表示__________________________。 （3）图中的________（填图中序号）过程常用秋水仙素处理，其作用是__________________________。 （4）相对于①②③过程，①④⑤过程最大的优点在于_______________________________________。 （5）让甲品种和新物种杂交，发现子代高度不育，原因是_______________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期期末考试高一生物试卷答案 选择题： 1 2 3 4 5 6 7 8 B D B C C C A D 9 10 11 12 13 14 15 16 D C D A AD ABC BCD AD 非选择题： 17．(1) ①⑤(2分) (2) 温度 （1分） 变大（1分） 增加（1分） 起点A的CO2浓度大于终点C时的CO2浓度（2分） (3) c（1分） a、b、c、d（2分，写全给分） (4) S、NADPH、ATP（2分，写到任何一个给1分，全对给2分） 18．(1) 乙、丙（2分，写全给分） 丙（2分） (2) 丙（2分） 次级精母细胞（2分） (3) I （1分） Ⅱ （1分） (4) ①③（2分） 19．(1) AB∶ab∶Ab∶aB=21∶21∶4∶4（2分） 不遵循（1分） F1（AaBb）测交，F2的4种表型的比例不是1∶1∶1∶1或者它的变式（1分） (2) 同源染色体（2分） 姐妹染色单体（2分） (3) 选择纯合残翅果蝇和（不含残翅基因的）4号单体长翅果蝇作为亲本进行杂交，观察并统计后代F1的表型及比例（2分） F1中长翅∶残翅=1∶1（1分） F1全部都为长翅（1分） 20．(1) RNA聚合（1分） 5'-UUGCCA-3'（2分） (2) 起始密码子（1分） tRNA（转运RNA）（1分） 精氨酸（1分） (3) 抑制（1分） 促进（1分） (4) 注射等量不含DNMT3 siRNA溶液（注射等量生理盐水）（2分） 饲喂花粉和花蜜（1分） 蜂王（1分） 21． (1) 基因突变（1分） 密码子的简并性（2分） (2) 没有（1分） 花药离体培养（1分） (3) ⑤和⑦（1分） 抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍（2分） (4)明显缩短了育种年限（2分） (5)甲品种是二倍体，新物种是四倍体，其杂交子代为三倍体，减数分裂时联会紊乱，不能产生可育配子（2分，合理即可） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $