精品解析:广西壮族自治区柳州市2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 柳州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修1+必修2。 一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分,第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞具有统一性和多样性。下列①~⑤中支持细胞具有统一性的是(  ) ①原核细胞都具有细胞壁②原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA③原核细胞和植物细胞的细胞壁成分相同④原核细胞和真核细胞都具有核糖体⑤真核细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 A. ②④ B. ①④ C. ③⑤ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①原核细胞并非都具有细胞壁(如支原体无细胞壁),且细胞壁非所有细胞共有(如动物细胞无细胞壁),①错误; ②指出原核细胞和真核细胞的遗传物质均为DNA,符合所有细胞的基本特征,②正确; ③原核细胞细胞壁主要成分为肽聚糖,植物细胞壁成分为纤维素和果胶,成分不同,体现多样性,③错误; ④原核细胞和真核细胞均具有核糖体(蛋白质合成场所),属于细胞结构的统一性,④正确; ⑤真核细胞中动物细胞无细胞壁,且原核细胞无成形的细胞核,不符合统一性,⑤错误。 综上②④正确,A正确,BCD错误。 故选A。 2. 现分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定它们的有机物含量如图所示。下列有关说法正确的是(  ) A. 细胞器甲是叶绿体,能通过光合作用合成有机物 B. 细胞器乙可能与分泌蛋白的加工和分泌过程有关 C. 细胞器丙可以是核糖体或中心体 D. 发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析:细胞器甲含有蛋白质、脂质、核酸,是线粒体;细胞器乙只含有蛋白质和脂质,不含核酸,其可能是内质网、高尔基体、溶酶体;细胞器丙只含有蛋白质和核酸,不含脂质,说明其是无膜结构但含有核酸的细胞器,即核糖体。 【详解】A、分析题意可知图中所示的三种细胞器是从某动物细胞中分离出来的,而叶绿体是植物细胞所特有的,A错误; B、细胞器乙只含有蛋白质和脂质,不含核酸,其可能是内质网、高尔基体,可能与分泌蛋白的加工和分泌过程有关,溶酶体与分泌蛋白的加工和分泌无关,B正确; C、细胞器丙只含有蛋白质和核酸,不含脂质,说明其是无膜结构但含有核酸的细胞器,即核糖体,C错误; D、发菜细胞是原核细胞,与此细胞共有的细胞器是丙(核糖体),D错误。 故选B。 3. 下列关于酶活性和酶促反应速率的叙述,正确的是(  ) A. 若酶活性增加,则酶促反应速率也一定增加 B. 酶活性是指酶的高效性、专一性等,属于酶本身的特性 C. 若细胞生活的环境条件发生变化,则酶活性和酶促反应速率都可能发生变化 D. 温度、pH、酶浓度等影响酶促反应速率的因素都会影响酶活性 【答案】C 【解析】 【详解】A、酶促反应速率除受酶活性影响外,还受底物浓度、酶浓度等因素限制,若底物处于饱和状态,即使酶活性增加,酶促反应速率也不会升高,A错误; B、酶活性是指酶催化一定化学反应的能力,高效性、专一性是酶的固有特性,不属于酶活性的范畴,B错误; C、温度、pH等细胞环境条件的变化会影响酶的空间结构进而改变酶活性,从而影响酶促反应速率,因此酶活性和酶促反应速率都可能发生变化,C正确; D、酶浓度可通过改变酶与底物的接触概率影响酶促反应速率,但酶浓度不会影响酶活性,D错误。 4. “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,“枯”指枯萎、衰老,“荣”表示茂盛、兴旺。下列叙述错误的是( ) A. “枯”草中衰老细胞内的水分含量减少 B. “枯”草中衰老细胞内所有酶活性均降低 C. “荣”是组成草的细胞生长、增殖的结果 D. “春风吹又生”时存在细胞分化的过程 【答案】B 【解析】 【分析】草原上的青草是多细胞生物,其体内的细胞有增殖、分化、衰老和死亡的过程 【详解】AB、“枯”草中衰老细胞内水分含量减少,多种酶的活性降低,与衰老有关的酶活性升高,A正确,B错误; C、“荣”是组成草的细胞生长、增殖的形成的较好的结果,C正确; D、“春风吹又生”时存在细胞的增殖和分化的过程,D正确。 故选B。 5. 某种小鼠的体毛颜色和长短分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以白色短毛小鼠与灰色长毛小鼠为亲本进行杂交实验,正交和反交结果相同,实验结果如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 小鼠体毛长短性状中短毛是显性性状 B. 亲本白色短毛小鼠的基因型为aaBB C. 基因型Aabb和aabb的小鼠表型相同 D. F2灰色短毛小鼠中与F1小鼠基因型相同的占1/4 【答案】D 【解析】 【分析】自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、亲代小鼠体毛分别为短毛和长毛,F1均为短毛,因此体毛长短性状中短毛是显性性状,A正确; B、F2中灰色短毛:白色短毛:灰色长毛=9:3:4可知,该杂交是9:3:3:1的变式,因此F1中灰色短毛的基因型为AaBb,则亲本白色短毛的基因型为aaBB,灰色长毛的基因型为AAbb,B正确; C、基因型为Aabb和aabb的小鼠表型均为灰色长毛,C正确; D、F2灰色短毛小鼠(A_B_)中与F1小鼠(AaBb)基因型相同的占2/3×2/3=4/9,D错误。 故选D。 6. 如图是抗维生素D佝偻病的系谱图(图中深色表示患者,方块表示男性,圆圈表示女性),下列叙述正确的是( ) A. 抗维生素D佝偻病是伴X染色体隐性遗传病 B. Ⅲ-2可能携带该遗传病的致病基因 C. 图中女患者的致病基因一定来自其母亲 D. 若Ⅱ-3与患该遗传病的男性结婚,生出正常孩子的概率是1/2 【答案】D 【解析】 【分析】伴X染色体显性遗传病的特点:(1)女患者多于男患者;(2)连续遗传;(3)“男病母女病,女正父子正”即男患者的母亲和女儿都有病,正常女子的父亲和儿子都正常。 【详解】AB、抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,只要含有一个致病基因就会患病,Ⅲ-2不患病,因此不可能携带该遗传病的致病基因,A、B错误; C、设相关基因是D/d,图中Ⅰ-2(XDXd)的致病基因不一定来自其母亲,C错误; D、若Ⅱ-3(XdXd)与患该遗传病的男性(XDY)结婚,生出正常孩子的概率是1/2,D正确。 故选D。 7. 真核细胞内某基因的双链均被15N标记,其中A占该基因碱基总数的30%。该基因在含14N的培养液中复制3次。下列相关叙述错误的是(  ) A. 该基因的一条链中A+T占该链碱基总数的60% B. 复制3次后,含14N的DNA分子占全部DNA分子的3/4 C. 该基因的碱基总数小于其所在的DNA分子的碱基总数 D. 复制3次后,15N的DNA单链占全部单链的1/8 【答案】B 【解析】 【详解】A、已知A占该基因碱基总数的30%,由碱基互补配对原则可知,T也占30%,A+T占该基因碱基总数的60%,则A+T占该基因一条脱氧核苷酸链碱基总数的比例也为60%,A正确; B、DNA复制的方式为半保留复制,该基因在含14N的培养液中复制3次后,子代DNA全部含14N标记,B错误; C、一个DNA分子上有多个基因,该基因的碱基总数小于其所在的DNA分子的碱基总数,C正确; D、DNA复制的方式为半保留复制,复制3次后,共有8个DNA分子,16条脱氧核苷酸链,含15N的DNA单链有2条,占全部单链的1/8,D正确。 8. 遗传性大疱性表皮松解症(EB)患者是由于皮肤结构蛋白缺陷导致皮肤脆性增加,从出生开始其皮肤如蝴蝶翅膀般脆弱。研究发现,EB患者发病与KLHL24基因有关,KLHL24蛋白是一种泛素化连接酶,可使皮肤角蛋白14(KRT14)被泛素化和降解。已知在正常皮肤中,KLHL24蛋白会发生自身泛素化和降解,因此含量维持在较低水平,在EB病人体内KLHL24基因中有一个碱基对被替换,导致该基因转录生成的mRNA中的起始密码子发生改变,从而使皮肤中KLHL24蛋白的前28个氨基酸缺失,使表皮基底层细胞变的脆弱和易脱落。下列叙述正确的是( ) A. KLHL24基因转录时DNA的两条链均可作模板 B. KLHL24基因转录时RNA聚合酶与DNA结合后沿模板链的5′-端向3′-端移动 C. EB患者体内KLHL24基因转录生成的mRNA在翻译时从原起始密码子下游的第28个密码子开始 D. EB患者体内KLHL24蛋白自身泛素化和降解的过程可能被抑制,使该蛋白含量升高,进而导致KRT14的过度泛素化和降解 【答案】D 【解析】 【分析】转录是通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。转录时mRNA自身的延伸方向是从5′-端到3′-端。翻译是以mRNA为模板、tRNA为运载氨基酸的工具、以游离在细胞质中的各种氨基酸为原料,在核糖体合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。起始密码子作为翻译的起始信号。 【详解】A、基因转录时只能以DNA的一条链作为模板,A错误; B、转录时mRNA自身的延伸方向是从5′-端到3′-端,因此RNA聚合酶与DNA结合后沿模板链的3′端向5′端移动,B错误; C、由题意可知,在EB病人体内KLHL24基因有异常,导致该基因转录生成的mRNA中的起始密码子发生改变,导致EB患者体内KLHL24基因转录生成的mRNA在翻译时只能从原起始密码子下游的第29个密码子开始,使皮肤中KLHL24蛋白的前28个氨基酸缺失,C错误; D、EB患者皮肤中KLHL24蛋白的前28个氨基酸缺失,导致其自身泛素化和降解的过程被抑制,KLHL24蛋白含量升高,进而导致KRT14的过度泛素化和降解,使表皮基底层细胞变的脆弱和易脱落,D正确。 故选D。 9. DNA甲基化是最早发现的修饰途径之一,这一修饰途径可能存在于所有高等生物中,它主要发生在DNA分子中的胞嘧啶上。DNA甲基化可调控基因的活性,即DNA甲基化会抑制基因表达,非甲基化使基因正常表达。下列有关叙述正确的是( ) A. 神经细胞中的呼吸酶基因未发生甲基化 B. DNA甲基化引起的生物性状改变不会遗传给后代 C. DNA甲基化和细胞分化都是不可逆转的 D. DNA甲基化和染色体互换会改变基因的碱基序列 【答案】A 【解析】 【详解】A、神经细胞需要进行细胞呼吸维持生命活动,呼吸酶基因必须正常表达,由题干信息可知非甲基化才能使基因正常表达,因此神经细胞的呼吸酶基因未发生甲基化,A正确; B、DNA甲基化属于表观遗传修饰,该改变可以通过配子传递给后代,引起后代表型改变,B错误; C、生物体内细胞分化一般是稳定不可逆的,但DNA甲基化可以通过去甲基化过程逆转,C错误; D、DNA甲基化仅在胞嘧啶上添加甲基,并未改变基因的碱基排列序列,染色体互换一般不破坏基因,因此也不会改变基因的碱基序列,D错误。 10. 基因突变和基因重组是两类重要的可遗传变异。下列相关叙述正确的是( ) A. 基因突变具有不定向性,可以产生等位基因 B. 同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因突变所造成 C. 基因突变在光学显微镜下不可见,但确实改变了基因的数量和位置 D. 基因型为Aa的个体自交,因为基因重组而出现基因型为AA、Aa、aa的后代 【答案】A 【解析】 【分析】1、基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列的改变。 2、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。 【详解】A、基因突变具有不定向性,可以产生新基因或新的等位基因,A正确; B、同胞兄妹间遗传的差异性主要由基因重组所造成,B错误; C、基因突变在光学显微镜下不可见,也不改变基因的数量和位置,C错误; D、基因型为Aa的个体自交,出现基因型为AA、Aa、aa的后代,是因为等位基因的分离以及雌、雄配子的随机结合,没有发生基因重组,D错误。 故选A。 11. 下列关于人类遗传病的叙述,错误的是(  ) A. 先天性疾病并不一定都是遗传病 B. 白化病患者会从其父母双方各自继承一个白化病基因 C. “21三体综合征”患者尽管染色体数目异常:但遗传物质并未改变 D. 调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病 【答案】C 【解析】 【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。 【详解】A、先天性疾病并不一定都是遗传病,如有些先天性心脏病是由于母亲怀孕时由于某些不利因素导致的,A正确; B、白化病是常染色体隐性遗传病,患者含有两个致病基因,所以患者会从其父母双方各自继承一个白化病基因,B正确; C、“21三体综合征”患者染色体数目异常,遗传物质发生改变,C错误; D、调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,D正确。 故选C。 12. 某个蜂鸟种群中鸟的喙有长而弯和短而直两种类型。长弯喙蜂鸟适于在略弯曲的长筒状花柱中采蜜,短直喙蜂鸟则适于在短小笔直的短筒状花柱中采蜜;尽管长弯喙蜂鸟也可以取食短筒状花中的蜜,但它们更偏爱长筒状花。下列叙述正确的是( ) A. 若短小笔直的花灭绝,在长筒状花的选择下短喙蜂鸟的喙会定向突变为长而弯的喙 B. 长弯喙蜂鸟和短直喙蜂鸟的差异体现了生物多样性中的物种多样性 C. 即使蜂鸟发生了有害的基因突变,也可能为其生物进化提供原材料 D. 蜂鸟之间,蜂鸟与其他物种之间,蜂鸟与环境之间都存在协同进化 【答案】C 【解析】 【分析】1、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。 2、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【详解】A、基因突变是不定向的,长筒状花能选择长而弯曲的变异,不能诱导变异,A错误; B、两种类型蜂鸟是同一物种,其差异体现了生物多样性中的遗传多样性,B错误; C、有害的基因突变也能为生物进化提供原材料,C正确; D、蜂鸟之间不存在协同进化,D错误。 故选C。 13. 科学家将天然胰岛素(由51个氨基酸组成)中的一条链上第28位脯氨酸和第29位赖氨酸互换位置(如图),获得了速效胰岛素,应用于糖尿病的治疗。下列相关叙述正确的是( ) A. 氨基酸互换后由于胰岛素仍具有降糖作用,所以胰岛素的结构没有改变 B. 胰岛素分子中只含有2个游离的氨基和2个游离的羧基,位于肽链的两端 C. 将胰岛素彻底水解成氨基酸不仅需要破坏肽键还需要破坏二硫键 D. 将胰岛素彻底水解成氨基酸后,其总质量要增加49个水分子的质量 【答案】C 【解析】 【分析】组成蛋白质的基本单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,氨基酸因为R基的不同而不同。 题图分析:图示表示将天然胰岛素中的第28位脯氨酸和第29位赖氨酸互换位置后可获得速效胰岛素,可见这两种胰岛素的不同在于第28位和29位两种氨基酸的顺序不同。 【详解】A、由于氨基酸互换后氨基酸的排序发生了改变,所以蛋白质的结构也发生了改变,A错误; B、胰岛素具有两条肽链,所以至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基,但可能在R基上含有更多的氨基和羧基,B错误; C、从图中可以看出,胰岛素分子中还含有二硫键,所以要将胰岛素彻底水解成氨基酸不仅需要破坏肽键还需要破坏二硫键,C正确; D、肽键形成过程脱水,二硫键形成过程脱氢,所以将胰岛素彻底水解成氨基酸后,其总质量除了要增加49个水分子的质量外,还需要增加6个H的质量,D错误。 故选C。 14. 如图表示酵母菌细胞呼吸过程,其中A~E表示物质,①~④表示过程。下列叙述错误的是( ) A. ①②过程分别发生在线粒体基质和线粒体内膜中 B. ③④过程分别发生在细胞质基质和线粒体基质中 C. A、B、C、D分别代表水、二氧化碳、NADH和氧气 D. 图中①②④过程可表示酵母菌的有氧呼吸途径 【答案】A 【解析】 【分析】有氧呼吸主要分为三个阶段:第一阶段:在细胞质基质中进行,葡萄糖分解成丙酮酸和少量的 NADH,同时释放少量能量。该阶段不需要氧气参与。第二阶段:在线粒体基质中进行,丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和大量的NADH,同时释放少量能量。第三阶段:在线粒体内膜上进行,前两个阶段产生的NADH与氧气结合生成水,同时释放大量能量。这三个阶段紧密相连,为细胞的生命活动提供大量的能量。 【详解】A、据图分析,①②④过程分别可表示酵母菌的有氧呼吸第一、三、二过程,①③可表示酵母菌的无氧呼吸第一、二过程。①②过程分别发生在细胞质基质和线粒体内膜中,A错误; B、③过程是无氧呼吸第二阶段,在细胞质基质中,丙酮酸分解产生酒精和二氧化碳,所以该过程发生在细胞质基质。④过程是有氧呼吸第二阶段,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和NADH,发生在线粒体基质,B正确; C、根据细胞呼吸过程可知,A 是有氧呼吸第三阶段产生的水;B 是有氧呼吸第二阶段产生的二氧化碳;C 是细胞呼吸过程中产生的 NADH;D是参与有氧呼吸第三阶段的氧气。所以 A、B、C、D 分别代表水、二氧化碳、NADH和氧气,C正确; D、图中①②④过程可表示酵母菌的有氧呼吸途径,D正确。 故选A。 15. 为了探究生物遗传物质的本质是蛋白质还是DNA,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素和,分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,并让其去侵染大肠杆菌。下列关于该实验的叙述,正确的是( ) A. 可以用14C和18O代替35S和32P对T2噬菌体进行标记 B. 35S组的子代噬菌体不含35S,说明蛋白质不是遗传物质 C. 用标记好的T2噬菌体去侵染肺炎链球菌可得到相同的结论 D. 整个实验中在标记噬菌体阶段,需用含35S或32P的培养基培养大肠杆菌 【答案】D 【解析】 【详解】A、由于T2噬菌体的DNA和蛋白质中都含有C和O,所以不能用14C和18O替代32P和35S对T2噬菌体进行标记,A错误; B、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,在噬菌体侵染的过程中蛋白质外壳未进入到大肠杆菌细胞中,所以不能说明蛋白质不是遗传物质,B错误; C、T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,不侵染肺炎链球菌,C错误; D、由于噬菌体是病毒,不能用培养基直接培养,因此在标记噬菌体阶段,应先用含有35S或32P的培养基培养大肠杆菌,让大肠杆菌带上标记,再用未标记的噬菌体侵染已标记的大肠杆菌,从而让噬菌体带上标记,D正确。 16. 下图为细胞中几种染色体变异的模式图,阴影表示染色体片段。据图判断,下列相关叙述正确的是( ) A. 图甲变异会使染色体上基因数目增多,这将有利于生物生存 B. 图乙变异只改变了基因的排列顺序,不影响生物性状 C. 图丙变异后的染色体上仅个别基因内碱基对减少,基因数目不变 D. 图丁变异发生在非同源染色体之间,会导致同源染色体联会异常 【答案】D 【解析】 【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。 【详解】A、甲属于染色体结构变异中的重复,但染色体变异一般对生物是不利的,A错误; B、图乙变异为倒位,只改变了基因的排列顺序,会影响生物的性状,B错误; C、丙属于染色体的缺失,会导致基因的数量减少,C错误; D、图丁属于染色体的易位,会导致同源染色体联会异常,可在显微镜下观察到染色体的异常联会,D正确。 故选D。 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 17. 人体小肠上皮细胞内能维持高浓度的钾离子和低浓度的钠离子的状态主要依赖于Na⁺-K⁺泵,其结构和作用机制如图所示。回答下列问题: (1)葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式与进入小肠上皮细胞的方式______(填“相同”或“不同”)。 (2)图中Na⁺和K⁺经Na⁺-K⁺泵运输时,均为______(填“顺”或“逆”)浓度梯度运输,该过程能否说明Na⁺-K⁺泵不具有专一性,并请说明理由_______。 (3)人体小肠上皮细胞通过______为Na⁺-K⁺泵提供催化底物。小肠上皮细胞吸收氨基酸时,转运蛋白同时将Na⁺和氨基酸运输到细胞内,Na⁺浓度梯度为该过程提供了能量。若抑制Na⁺-K⁺泵的活动,则小肠吸收氨基酸的速率______,原因是______。 【答案】(1)不同 (2) ①. 逆 ②. 不能,泵虽然能同时转运、,但两种离子与其结合的部位不同,说明泵是具有专一性的 (3) ①. 细胞呼吸 ②. 降低 ③. 氨基酸运输需要借助浓度梯度,抑制小肠上皮细胞膜上的泵会抑制运输使细胞内外浓度差减小,进而导致氨基酸运输速率降低 【解析】 【分析】①自由扩散:顺浓度梯度、无需能量和载体蛋白;②协助扩散:顺浓度梯度、需要载体蛋白或通道蛋白、无需能量;③主动运输:逆浓度梯度、需要载体蛋白和能量;④胞吞、胞吐:需要能量。 【小问1详解】 葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式属于协助扩散,葡萄糖进入小肠上皮细胞属于主动运输,两者方式不同。 【小问2详解】 图中显示,钠离子在细胞外的浓度高于细胞内,钾离子浓度在细胞内高于细胞外,钠离子和钾离子都是逆浓度运输,所以是属于主动运输。该过程不能说明Na⁺-K⁺泵不具有专一性,Na⁺-K⁺泵虽然能同时转运Na⁺、K⁺,但两种离子与其结合的部位不同,说明Na⁺-K⁺泵是具有专一性的。 【小问3详解】 人体小肠上皮细胞通过细胞呼吸为Na⁺-K⁺泵提供催化底物。氨基酸运输需要借助Na⁺浓度梯度,抑制小肠上皮细胞膜上的Na⁺-K⁺泵会抑制Na⁺运输使细胞内外Na⁺浓度差减小,进而导致氨基酸运输速率降低。 18. 图甲表示衣藻细胞光合作用的过程图解,图中A、B表示不同的生理过程,①~③代表不同的物质;图乙表示在15℃的条件下,不同光照强度对衣藻细胞中释放速率的影响。回答下列问题: (1)衣藻和蓝细菌都可以进行光合作用,两者在结构上的主要差异是________。蓝细菌可进行光合作用,是因为蓝细菌中存在________。 (2)图甲中Ⅰ表示光合作用的________反应阶段,反应场所在________;①代表的物质是________,②代表的物质是________。 (3)若光照强度下降,其他条件不变,则图甲过程B中C3的含量短时间内上升的原因是________。 (4)在图乙中,当光照强度达到7时,光合作用产生O2速率的相对值为________。已知衣藻细胞光合作用的最适温度约为30℃,呼吸作用的最适温度约为35℃,如果要继续提升O2的释放速率,可采取的措施有________(答2点)。 【答案】(1) ①. 衣藻细胞中有以核膜为界限的细胞核,蓝细菌细胞没有 ②. 叶绿素、藻蓝素及与光合作用有关的酶 (2) ①. 光 ②. 叶绿体的类囊体薄膜 ③. O2 ④. NADPH (3)光照强度下降导致光反应速率下降,为暗反应提供的NADPH和ATP减少,则还原的C3的量减少,而CO2的固定速率不变,故导致细胞内C3的量短时间上升 (4) ①. 10 ②. 适当提高温度、提高环境中CO2的浓度 【解析】 【分析】图甲Ⅰ代表光合作用光反应阶段,Ⅱ代表暗反应阶段。 【小问1详解】 绿藻是真核生物,蓝细菌是原核生物,绿藻细胞有以核膜为界限的细胞核,蓝细菌细胞没有;因为蓝细菌中含有叶绿素、藻蓝素以及与光合作用有关的酶,故可以进行光合作用。 【小问2详解】 图甲中 Ⅰ 有光参与,是光合作用的光反应阶段。光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜。 水的光解产生氧气和H+,氧气释放出去,所以①代表 O2 。 光反应产生的ATP和NADPH用于暗反应中C3的还原,所以②代表NADPH,③代表ATP。 【小问3详解】 光照强度下降导致光反应速率下降,为暗反应提供的NADPH和ATP减少,则还原的C3的量减少,而CO2的固定速率不变,故导致细胞内C3的量短时间上升。 【小问4详解】 光合作用产生O2的速率是总光合速率,等于O2的释放速率加O2的利用速率,即8+2=10;若要提高O2的释放速率需要增加光合作用的强度或降低呼吸作用的强度,可通过适当升高温度、提高环境中CO2的浓度来实现。 19. 如图甲表示某雌性动物体内细胞在减数分裂不同时期的染色体数、核DNA分子数和染色单体数。图乙为该动物某细胞分裂的示意图,图丙表示细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线。请据图回答下列问题: (1)图甲中,①②③中表示染色单体的是_____,判断的依据是_____。 (2)图乙中细胞对应图甲中类型_____,其亲代细胞细胞质的分裂_____(填“是”或“不是”)均等的,这种细胞质分裂特点的意义是_____。 (3)图乙细胞处于图丙曲线的_____段(用数字表示),图丙中①~②变化的原因是_____,②~③变化的原因是_____。 【答案】(1) ①. ② ②. 在细胞减数分裂的某一阶段染色单体数可以为0 (2) ①. Ⅲ ②. 不是 ③. 保证卵细胞有较多营养物质,以满足早期胚胎发育过程中物质的需要 (3) ①. ② ②. 同源染色体分离后平分到两个子细胞中去 ③. 着丝粒分裂,姐妹染色单体分离 【解析】 【分析】题图分析: 图甲:依题意,图甲表示某雌性动物体内细胞在减数分裂不同时期的染色体数、核DNA分子数和染色单体数。图甲中①代表染色体,②代表染色单体,③代表核DNA;I可代表体细胞或减数第二次分裂后期,Ⅱ可代表减数第一次分裂,Ⅲ代表减数第二次分裂前期和中期,Ⅵ代表减数第二次分裂完成产生的子细胞。 图乙:图乙没有同源染色体有染色单体,代表减数第二次分裂中期。 图丙:图丙A表示减数分裂,B表示受精作用,C表示有丝分裂。 【小问1详解】 据图甲可知,在细胞Ⅱ和细胞Ⅲ中,②与③数量相等且是①的一半,在细胞Ⅰ和Ⅵ中,②数量为0,①和③相等,由此可知,①是染色体,②是染色单体,③是核DNA。 【小问2详解】 据图乙可知,该细胞无同源染色体,有姐妹染色单体,着丝粒排列在赤道板上,应是减数第二次分裂中期的细胞。据图甲可知,Ⅲ的细胞染色体数减半,细胞中含有姐妹染色单体,代表减数第二次分裂前期和中期的细胞,因此,图乙中细胞对应图甲中类型Ⅲ。图乙细胞代表减数第二次分裂中期的细胞,其亲代细胞为初级卵母细胞。初级卵母细胞在分裂时,为了保证卵细胞有较多营养物质,以满足早期胚胎发育过程中物质的需要,细胞质进行不均等分裂,产生大的次级卵母细胞和小的极体。 【小问3详解】 据图丙可知,A阶段染色体数先减半,后加倍,代表减数分裂过程。在减数第一次分裂时,同源染色体配对发生联会,四分体中的非姐妹染色单体可以发生互换,同源染色体分离,分别移向细胞的两极后均分至两个子细胞,子细胞中染色体数减半。在减数第二次分裂时,每条染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞的两极,细胞中染色体加倍后均分至两个子细胞。因此,图丙A段中①代表减数第一次分裂,②代表减数第二次分裂前期和中期,③代表减数第二次分裂后期。由上分析可知,图乙细胞处于图丙曲线的②段,图丙中①~②变化的原因是同源染色体分离后平分到两个子细胞中去,②~③变化的原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分离。 20. 图甲表示细胞内进行的重要生理活动,A~C表示相关过程,a、b、①~⑧表示相关物质和结构;图乙表示中心法则图解,①~⑤表示相关过程。回答下列问题: (1)过程A表示DNA的_____过程,与图乙中过程③所用的原料_____(“相同”或“不同”),两过程的不同点是_____(答两点)。 (2)图甲中过程B和C分别对应图乙中过程_____,真核生物核基因表达时,过程B和C_____(填“能”或“不能”)同时发生,从真核细胞的结构方面分析其原因是_____。 (3)图甲中C过程的方向是_____(填“从左到右”或“从右到左”),形成的产物⑦_____(“相同”或“不同”),原因是_____。 (4)研究发现,某生物体内的核糖体每秒可翻译16个氨基酸,这就意味着核糖体沿着mRNA每秒至少可读取约_____个核糖核苷酸。 【答案】(1) ①. 复制 ②. 相同 ③. 所用模板不同(过程A以解旋后的DNA单链为模板,过程③以单链RNA为模板)、所用酶不同 (2) ①. ②和⑤ ②. 不能 ③. 真核细胞中核基因转录场所细胞核内和翻译场所核糖体之间有核膜阻隔 (3) ①. 从左到右 ②. 相同 ③. 产物⑦合成过程的模板是相同的 (4)48 【解析】 【分析】题图分析:甲图:A是DNA复制,B是转录,C是翻译;图乙:①是DNA复制,②是转录,③逆转录,④RNA复制,⑤翻译。 【小问1详解】 过程A表示DNA复制,是以DNA的两条链为模板、以脱氧核苷酸为原料、在解旋酶和DNA聚合酶的催化作用下合成子代DNA的过程;图乙中过程③是逆转录,是以RNA为模板、以脱氧核苷酸为原料、在逆转录酶的催化作用下合成DNA的过程,因此图甲中的过程A与图乙中过程③所用原料相同,均为脱氧核苷酸,两过程的不同点有所用模板不同(过程A以解旋后的DNA单链为模板,过程③以单链RNA为模板)、所用酶不同。 【小问2详解】 图甲中过程B是转录、C是翻译过程,分别对应图乙中过程②和⑤;真核生物核基因表达时,过程B和C不能同时发生,因为真核生物过程B(转录)主要发生在细胞核,过程C(翻译)发生在核糖体中,细胞核和核糖体之间有核膜阻隔。 【小问3详解】 图甲中C过程是翻译,随着核糖体沿mRNA移动,肽链逐渐延长,因此图甲中C过程是从左向右的,形成的产物⑦(肽链)相同,因此图中所有肽链均以同一条mRNA作为模板; 【小问4详解】 mRNA上每3个相邻的碱基决定一个氨基酸,因此某生物体内的核糖体每秒可翻译16个氨基酸,这就意味着核糖体沿着mRNA每秒至少可读取约48个核糖核苷酸。 21. 如图为利用玉米品种①②培育新品种的过程示意图。回答下列问题: (1)玉米是遗传学研究的良好材料,理由是_____(写出两种);II过程的育种原理是_____。 (2)III和V过程的名称及原理分别是_____、_____(每条横线处按名称、原理的方式书写)。 (3)请将VI过程中某抗虫基因D导入玉米后所获得的品种⑦中基因的位置关系在如图中标注出来_____,并在横线上写出品种⑦自交后子代的性状表现及比例(含有基因即表现为抗虫)_____、_____、_____。 (4)2023年10月,神舟十七带着草莓、樱桃番茄等“上天”。太空育种的原理是,请从该原理的特点及该育种方法的缺点方面考虑,判断上图中该作物培育过程未利用该原理进行育种的原因是_____。 【答案】(1) ①. 玉米雌雄同株异花,去雄操作简便;生长周期短,繁殖速度较快;具有容易区分的相对性状;产生的后代较多,统计更准确 ②. 基因重组 (2) ①. 花药离体培养,植物细胞的全能性 ②. 秋水仙素(或低温)处理(或人工诱导染色体数目加倍),染色体(数目)变异 (3) ①. ②. 子代全部抗虫 ③. 抗虫:不抗虫=3:1 ④. 抗虫:不抗虫=15:1 (4)基因突变基因突变具有低频性和不定向性等特点,需要处理大量实验材料 【解析】 【分析】由图可知,Ⅰ、Ⅱ为杂交育种,Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ为单倍体育种,Ⅳ为多倍体育种,Ⅵ为基因工程育种。 【小问1详解】 玉米生长周期较短,繁殖速度较快,具有容易区分的相对性状,产生的后代数量较多,便于统计分析。Ⅰ、Ⅱ为杂交育种,原理是基因重组。 【小问2详解】 Ⅲ过程是花药离体培养形成单倍体,原理是植物细胞的全能性。V过程为秋水仙素处理(或低温处理)使染色体加倍,原理是秋水仙素能抑制纺锤体形成,从而使后期分开的染色体不能移向细胞两极,使细胞内的染色体加倍。 【小问3详解】 ⑦中两个D基因可能在一对同源染色体上,也可能在非同源染色体上,如下图所示: 若D和D位于一对同源染色体上(即图示中前两种情况),则品种⑦自交后代均为抗虫个体; 若D和D位于一对同源染色体上的一条染色体上(图示中的第三种情况),则遵循基因的分离定律,则品种⑦自交后代中抗虫:不抗虫=3:1; 若D和D位于非同源染色体上(图示中最后一种情况),则产生的配子和比例为DD∶D0∶00=1∶2∶1,品种⑦自交后代不抗虫的个体占1/4×1/4=1/16,则抗虫个体占15/16,即抗虫∶不抗虫=15∶1。 【小问4详解】 太空育种是利用了太空的微环境进行诱变育种,原理是基因突变,由于基因突变具有低频性、不定向性和随机性,因此诱变育种不容易出现所需的品种,为了得到所需品种,需要处理大量的实验材料,故上图中该作物培育过程未利用诱变育种。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修1+必修2。 一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分,第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞具有统一性和多样性。下列①~⑤中支持细胞具有统一性的是(  ) ①原核细胞都具有细胞壁②原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA③原核细胞和植物细胞的细胞壁成分相同④原核细胞和真核细胞都具有核糖体⑤真核细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 A. ②④ B. ①④ C. ③⑤ D. ②③ 2. 现分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定它们的有机物含量如图所示。下列有关说法正确的是(  ) A. 细胞器甲是叶绿体,能通过光合作用合成有机物 B. 细胞器乙可能与分泌蛋白的加工和分泌过程有关 C. 细胞器丙可以是核糖体或中心体 D. 发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙 3. 下列关于酶活性和酶促反应速率的叙述,正确的是(  ) A. 若酶活性增加,则酶促反应速率也一定增加 B. 酶活性是指酶的高效性、专一性等,属于酶本身的特性 C. 若细胞生活的环境条件发生变化,则酶活性和酶促反应速率都可能发生变化 D. 温度、pH、酶浓度等影响酶促反应速率的因素都会影响酶活性 4. “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,“枯”指枯萎、衰老,“荣”表示茂盛、兴旺。下列叙述错误的是( ) A. “枯”草中衰老细胞内的水分含量减少 B. “枯”草中衰老细胞内所有酶活性均降低 C. “荣”是组成草的细胞生长、增殖的结果 D. “春风吹又生”时存在细胞分化的过程 5. 某种小鼠的体毛颜色和长短分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以白色短毛小鼠与灰色长毛小鼠为亲本进行杂交实验,正交和反交结果相同,实验结果如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 小鼠体毛长短性状中短毛是显性性状 B. 亲本白色短毛小鼠的基因型为aaBB C. 基因型Aabb和aabb的小鼠表型相同 D. F2灰色短毛小鼠中与F1小鼠基因型相同的占1/4 6. 如图是抗维生素D佝偻病的系谱图(图中深色表示患者,方块表示男性,圆圈表示女性),下列叙述正确的是( ) A. 抗维生素D佝偻病是伴X染色体隐性遗传病 B. Ⅲ-2可能携带该遗传病的致病基因 C. 图中女患者的致病基因一定来自其母亲 D. 若Ⅱ-3与患该遗传病的男性结婚,生出正常孩子的概率是1/2 7. 真核细胞内某基因的双链均被15N标记,其中A占该基因碱基总数的30%。该基因在含14N的培养液中复制3次。下列相关叙述错误的是(  ) A. 该基因的一条链中A+T占该链碱基总数的60% B. 复制3次后,含14N的DNA分子占全部DNA分子的3/4 C. 该基因的碱基总数小于其所在的DNA分子的碱基总数 D. 复制3次后,15N的DNA单链占全部单链的1/8 8. 遗传性大疱性表皮松解症(EB)患者是由于皮肤结构蛋白缺陷导致皮肤脆性增加,从出生开始其皮肤如蝴蝶翅膀般脆弱。研究发现,EB患者发病与KLHL24基因有关,KLHL24蛋白是一种泛素化连接酶,可使皮肤角蛋白14(KRT14)被泛素化和降解。已知在正常皮肤中,KLHL24蛋白会发生自身泛素化和降解,因此含量维持在较低水平,在EB病人体内KLHL24基因中有一个碱基对被替换,导致该基因转录生成的mRNA中的起始密码子发生改变,从而使皮肤中KLHL24蛋白的前28个氨基酸缺失,使表皮基底层细胞变的脆弱和易脱落。下列叙述正确的是( ) A. KLHL24基因转录时DNA的两条链均可作模板 B. KLHL24基因转录时RNA聚合酶与DNA结合后沿模板链的5′-端向3′-端移动 C. EB患者体内KLHL24基因转录生成的mRNA在翻译时从原起始密码子下游的第28个密码子开始 D. EB患者体内KLHL24蛋白自身泛素化和降解的过程可能被抑制,使该蛋白含量升高,进而导致KRT14的过度泛素化和降解 9. DNA甲基化是最早发现的修饰途径之一,这一修饰途径可能存在于所有高等生物中,它主要发生在DNA分子中的胞嘧啶上。DNA甲基化可调控基因的活性,即DNA甲基化会抑制基因表达,非甲基化使基因正常表达。下列有关叙述正确的是( ) A. 神经细胞中的呼吸酶基因未发生甲基化 B. DNA甲基化引起的生物性状改变不会遗传给后代 C. DNA甲基化和细胞分化都是不可逆转的 D. DNA甲基化和染色体互换会改变基因的碱基序列 10. 基因突变和基因重组是两类重要的可遗传变异。下列相关叙述正确的是( ) A. 基因突变具有不定向性,可以产生等位基因 B. 同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因突变所造成 C. 基因突变在光学显微镜下不可见,但确实改变了基因的数量和位置 D. 基因型为Aa的个体自交,因为基因重组而出现基因型为AA、Aa、aa的后代 11. 下列关于人类遗传病的叙述,错误的是(  ) A. 先天性疾病并不一定都是遗传病 B. 白化病患者会从其父母双方各自继承一个白化病基因 C. “21三体综合征”患者尽管染色体数目异常:但遗传物质并未改变 D. 调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病 12. 某个蜂鸟种群中鸟的喙有长而弯和短而直两种类型。长弯喙蜂鸟适于在略弯曲的长筒状花柱中采蜜,短直喙蜂鸟则适于在短小笔直的短筒状花柱中采蜜;尽管长弯喙蜂鸟也可以取食短筒状花中的蜜,但它们更偏爱长筒状花。下列叙述正确的是( ) A. 若短小笔直的花灭绝,在长筒状花的选择下短喙蜂鸟的喙会定向突变为长而弯的喙 B. 长弯喙蜂鸟和短直喙蜂鸟的差异体现了生物多样性中的物种多样性 C. 即使蜂鸟发生了有害的基因突变,也可能为其生物进化提供原材料 D. 蜂鸟之间,蜂鸟与其他物种之间,蜂鸟与环境之间都存在协同进化 13. 科学家将天然胰岛素(由51个氨基酸组成)中的一条链上第28位脯氨酸和第29位赖氨酸互换位置(如图),获得了速效胰岛素,应用于糖尿病的治疗。下列相关叙述正确的是( ) A. 氨基酸互换后由于胰岛素仍具有降糖作用,所以胰岛素的结构没有改变 B. 胰岛素分子中只含有2个游离的氨基和2个游离的羧基,位于肽链的两端 C. 将胰岛素彻底水解成氨基酸不仅需要破坏肽键还需要破坏二硫键 D. 将胰岛素彻底水解成氨基酸后,其总质量要增加49个水分子的质量 14. 如图表示酵母菌细胞呼吸过程,其中A~E表示物质,①~④表示过程。下列叙述错误的是( ) A. ①②过程分别发生在线粒体基质和线粒体内膜中 B. ③④过程分别发生在细胞质基质和线粒体基质中 C. A、B、C、D分别代表水、二氧化碳、NADH和氧气 D. 图中①②④过程可表示酵母菌的有氧呼吸途径 15. 为了探究生物遗传物质的本质是蛋白质还是DNA,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素和,分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,并让其去侵染大肠杆菌。下列关于该实验的叙述,正确的是( ) A. 可以用14C和18O代替35S和32P对T2噬菌体进行标记 B. 35S组的子代噬菌体不含35S,说明蛋白质不是遗传物质 C. 用标记好的T2噬菌体去侵染肺炎链球菌可得到相同的结论 D. 整个实验中在标记噬菌体阶段,需用含35S或32P的培养基培养大肠杆菌 16. 下图为细胞中几种染色体变异的模式图,阴影表示染色体片段。据图判断,下列相关叙述正确的是( ) A. 图甲变异会使染色体上基因数目增多,这将有利于生物生存 B. 图乙变异只改变了基因的排列顺序,不影响生物性状 C. 图丙变异后的染色体上仅个别基因内碱基对减少,基因数目不变 D. 图丁变异发生在非同源染色体之间,会导致同源染色体联会异常 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 17. 人体小肠上皮细胞内能维持高浓度的钾离子和低浓度的钠离子的状态主要依赖于Na⁺-K⁺泵,其结构和作用机制如图所示。回答下列问题: (1)葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式与进入小肠上皮细胞的方式______(填“相同”或“不同”)。 (2)图中Na⁺和K⁺经Na⁺-K⁺泵运输时,均为______(填“顺”或“逆”)浓度梯度运输,该过程能否说明Na⁺-K⁺泵不具有专一性,并请说明理由_______。 (3)人体小肠上皮细胞通过______为Na⁺-K⁺泵提供催化底物。小肠上皮细胞吸收氨基酸时,转运蛋白同时将Na⁺和氨基酸运输到细胞内,Na⁺浓度梯度为该过程提供了能量。若抑制Na⁺-K⁺泵的活动,则小肠吸收氨基酸的速率______,原因是______。 18. 图甲表示衣藻细胞光合作用的过程图解,图中A、B表示不同的生理过程,①~③代表不同的物质;图乙表示在15℃的条件下,不同光照强度对衣藻细胞中释放速率的影响。回答下列问题: (1)衣藻和蓝细菌都可以进行光合作用,两者在结构上的主要差异是________。蓝细菌可进行光合作用,是因为蓝细菌中存在________。 (2)图甲中Ⅰ表示光合作用的________反应阶段,反应场所在________;①代表的物质是________,②代表的物质是________。 (3)若光照强度下降,其他条件不变,则图甲过程B中C3的含量短时间内上升的原因是________。 (4)在图乙中,当光照强度达到7时,光合作用产生O2速率的相对值为________。已知衣藻细胞光合作用的最适温度约为30℃,呼吸作用的最适温度约为35℃,如果要继续提升O2的释放速率,可采取的措施有________(答2点)。 19. 如图甲表示某雌性动物体内细胞在减数分裂不同时期的染色体数、核DNA分子数和染色单体数。图乙为该动物某细胞分裂的示意图,图丙表示细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线。请据图回答下列问题: (1)图甲中,①②③中表示染色单体的是_____,判断的依据是_____。 (2)图乙中细胞对应图甲中类型_____,其亲代细胞细胞质的分裂_____(填“是”或“不是”)均等的,这种细胞质分裂特点的意义是_____。 (3)图乙细胞处于图丙曲线的_____段(用数字表示),图丙中①~②变化的原因是_____,②~③变化的原因是_____。 20. 图甲表示细胞内进行的重要生理活动,A~C表示相关过程,a、b、①~⑧表示相关物质和结构;图乙表示中心法则图解,①~⑤表示相关过程。回答下列问题: (1)过程A表示DNA的_____过程,与图乙中过程③所用的原料_____(“相同”或“不同”),两过程的不同点是_____(答两点)。 (2)图甲中过程B和C分别对应图乙中过程_____,真核生物核基因表达时,过程B和C_____(填“能”或“不能”)同时发生,从真核细胞的结构方面分析其原因是_____。 (3)图甲中C过程的方向是_____(填“从左到右”或“从右到左”),形成的产物⑦_____(“相同”或“不同”),原因是_____。 (4)研究发现,某生物体内的核糖体每秒可翻译16个氨基酸,这就意味着核糖体沿着mRNA每秒至少可读取约_____个核糖核苷酸。 21. 如图为利用玉米品种①②培育新品种的过程示意图。回答下列问题: (1)玉米是遗传学研究的良好材料,理由是_____(写出两种);II过程的育种原理是_____。 (2)III和V过程的名称及原理分别是_____、_____(每条横线处按名称、原理的方式书写)。 (3)请将VI过程中某抗虫基因D导入玉米后所获得的品种⑦中基因的位置关系在如图中标注出来_____,并在横线上写出品种⑦自交后子代的性状表现及比例(含有基因即表现为抗虫)_____、_____、_____。 (4)2023年10月,神舟十七带着草莓、樱桃番茄等“上天”。太空育种的原理是,请从该原理的特点及该育种方法的缺点方面考虑,判断上图中该作物培育过程未利用该原理进行育种的原因是_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广西壮族自治区柳州市2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题
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