云南省昭通市威信县2025-2026学年三年级下学期7月期末道德与法治试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 昭通市
地区(区县) 威信县
文件格式 ZIP
文件大小 714 KB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

秘密★考试结束前 2026年春季学期学业质量检测 三年级道德与法治 (满分100分) 注意事项: 1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 一、我的选择。(请将正确答案的序号填在括号里。每小题3分,共30分) 1.我们村里新修了柏油路,开通了直通县城的公交车,还建起了健身广场和卫生室。我上学再也 不用走泥路,爷爷看病也方便了。这些美好变化让我感受到( A.柏油路又宽又直,车开起来更快了。 B.国家的发展和党的政策让人民生活更幸福 C.只有城市才能有好的生活。 2.彭士禄爷爷带领团队研制我国第一艘核潜艇时,从零开始,靠计算尺和手摇计算器计算海量数 据。这告诉我们怎样的奋斗精神?( A.只要有钱,就能成功。 B.奋斗需要不怕苦、不怕难,坚持不懈。 C.只有科学家才需要奋斗。 3.中华人民共和国成立后,我国政府将每年的( )定为法定的劳动节。这一天,人们会举办 各种各样的庆祝活动。 A.五月一日 B.五月十日 C.十月一日 4.圆圆说:“我爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都要听他的指挥,很多人没法跟他比。”对于 圆圆的说法,我认为下列观点正确的是( A.圆圆说得对,高级管理人员承担的责任更大、能力更强,理应得到更多尊重 B.圆圆说得不对,虽然职业没有高低贵贱,但不同职业对社会贡献大小不同,贡献大的职业更光荣, C.圆圆说得不对,职业只有分工不同,没有高低贵贱之分,任何一份职业都同样光荣,我们要平 等对待每一位劳动者。 5.楠楠生病了,爸爸帮她拿药、倒好水,楠楠却嫌药苦,说:“太苦了,我不想吃!”爸爸很着急。如果 我是楠楠,我会这样做( A.皱着眉头把药一口喝完,然后把水杯重重放在桌上,不说话,让爸爸知道自己很不高兴, B.跟爸爸说:“药太苦了,能不能加点糖?”爸爸加糖后,虽然还是苦,但努力喝完,并说“谢谢爸爸”。 C.跟爸爸说:“你帮我换成不苦的药我就吃。”如果爸爸说换不了,就一直拖着不吃。 6.学校开展“家庭任务袋”活动,每个同学抽取一个家庭任务,并想出自己“妙计”。我抽到的是 任务3:“父母因为家务事吵架了,如何让父母和好?”我的最佳“妙计”是( A.装作没看见,躲到自己房间里玩玩具,等他们自己吵完就好了。 B.分别对爸爸和妈妈说对方其实很辛苦,并主动帮忙把吵架的缘由 那件家务事做完,再请 一家人一起吃水果。 C.哭闹着让父母不要再吵了,如果不停就摔东西引起他们注意 7.我发现爷爷奶奶的心愿是“希望全家人常聚在一起聊聊天”。我最合适的做法是( A.说“祝你们健康”,然后关上门写作业 B.周末主动陪爷爷奶散步、聊天,帮他们整理房间 C.把心愿抄下来,说长大再陪他们。 8.我上台讲故事,忘词了。同学们安静地看着我,没有笑我。我深吸一口气,想起来了,继续讲完。 这件事告诉我( A.同学们不笑是因为觉得我讲得不好笑。 三年级道德与法治·第1页(共4页》 B.同学们认真倾听,让我感到被尊重,从而更自信。 C.我自己记性好,跟同学们没关系。 9.在班级讨论社会实践出游要准备的物品时,我和大多数同学的想法不一样。下列哪种做法是正 确的?( A.坚持按自己的想法去做,并大声说“我的主意最好”,让大家听我的。 B.害怕说错,干脆保持沉默,不发表任何意见。 C.提前做好准备,然后自信地说出自己的观点和理由,做到有理有据。 10.下列哪个故事是关于“诚实”主题的?( A.狼来了 B.乌鸦喝水 C.龟兔赛跑 二、我的判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。每小题2分,共20分) 11.小明的家乡建起了农家书屋,但他觉得看书没意思,不如在家玩手机游戏。他认为文化活动可 有可无,不影响生活幸福。 12.中国航天人特别能吃苦、特别能攻关、特别能奉献,这种奋斗精神只适合航天员,不适合小学生。 13.人有两件宝,双手和大脑。一切靠劳动,生活才美好。我们也要像无数劳动者一样,用自己的双 手做力所能及的事。 14.我会把吃完的口香糖包上纸后再扔进相应垃圾桶,不给清洁工人添麻烦。因为他们的辛勤劳 动,我们的生活才会如此美好。 15.小刚被安排去倒垃圾。他捂着鼻子说:“垃圾太脏了,我不想倒,为什么非要我干活啊?学校就 不能让清洁工干吗?” 16.我长大了,已经学会扫地。我把家打扫得干干净净,住着舒适,我很开心。 17.轩轩养金鱼已经三个月了,他每天坚持喂食、定期换水,还记录金鱼的生长情况。邻居看到后夸 奖他,轩轩说:“既然决定养金鱼,就要对它们负责,不能因为辛苦就半途而废。” 18.琳琳的爸爸妈妈问她:“家里只有你一个孩子,我们再添一个弟弟或妹妹,你觉得怎么样?”琳琳 说:“好的,我会和他一起玩,帮他拿东西,做个好姐姐。 19.要想帮助别人,只需要心里想帮就够了,不用去观察对方有什么需要,也不用讲究帮助的方法。 20.明山宾卖牛后,急忙跑回去找买主,是因为牛的价格卖得太低了 ( 三、我的匹配。(请将下列相对应内容的字母匹配起来。每题2分,共10分) 21.妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等 A.《中华人民共和国民法典》规 各方面享有同男子平等的权利。 定。 22.夫妻在婚姻家庭中地位平等。 B.从对方的发言中把握关键内 23.我听朋友诉说烦恼,我认真体会朋友的感受和需要,不急 容,做好回应的准备。 于给建议。我用了哪个倾听方法? C.在表达自己的观点前,让他人 24.我听老师布置任务时,特别注意老师反复强调的要求,并 充分表达。 在心里想好自己要问的问题。我用了哪个倾听方法? D.《中华人民共和国宪法》规定。 25.小组讨论时,我有不同意见,我等另一位同学把话全部说 E.用心听他人的见解、感受、需 完后,才礼貌地发表自己的看法。我用了哪个倾听方法? 要和请求。 21匹配( ):22匹配( );23匹配( ):24匹配( ):25匹配( ) 四、我的活动。(请将正确答案的序号填在括号里。共30分) 活动一:奋斗从做好每一件日常小事开始一我的奋斗小目标 学校开展了“幸福奋斗探索者”项目活动,要求每位同学给自己定一个学习或生活方面的小目 标,并努力去完成。我想提高自己的跳绳成绩,我目前一分钟只能跳60个,我的目标是能跳到90 个 请结合教材中“奋斗精神”的内容,完成以下三个任务,实现我的小目标。(共9分,每题3分) 26.制定奋斗目标。写一个具体、可衡量的小目标。以下哪个目标最符合“具体、有期限、有标准”的 三年级道德与法治·第2页(共4页) 要求?( A.“我要多练习跳绳,每天坚持,希望以后跳得更好,成为跳绳小高手。” B.“我要在两周内,每天放学后练习15分钟,争取一分钟跳到85个。” C.“我要向跳绳好的同学学习,争取两周内赶上他们,像他们一样成为跳绳高手。” 27.制定三天奋斗计划。我设计了三天的奋斗计划,以下哪个计划最合理、最有利于实现我的目标? A.第一天:随便跳跳:第二天:认真跳15分钟:第三天:猛练一小时。 B.第一天:跳1000个;第二天:跳2000个;第三天:跳3000个。 C.第一天:放学后练习15分钟;第二天:放学后练习15分钟;第三天:放学后练习15分钟,并记 录自己的进步。 28.坚持与反思。三天后,我坚持完成了计划,但第四天我觉得很累,不想再练了。以下哪一句来自 教材的话最适合鼓励我继续坚持?( A.“累了就休息,奋斗可以慢慢来,有的是时间。” B.“奋斗是大人的事,小孩不需要奋斗,长大了再奋斗。” C.奋斗是艰辛的,曲折的,长期的。” 活动二:劳动创造美好生活一我是整理小能手 春天到了,我和妈妈约定好,由我自己动手把秋冬的厚衣服一件件叠好,收起来,再把春夏的薄 衣服拿出来放好。看着衣柜里整整齐齐、各归各位的衣物,我体会了劳动的快乐! 请结合教材中“劳动创造美好生活”的内容,完成以下三个任务,分享我整理衣物劳动要领和感 悟。(共9分,每小题3分) 29.分享劳动要领。我学会了整理衣物的要领,有这些好方法( ①把所有衣服从衣柜里拿出来,先按上衣、裤子、内衣等分类 ②叠衣服时,把容易皱的衬衫和T恤挂起来,毛衣和裤子可以叠放。 ③不分季节,所有衣服叠成同样大小堆在一起,这样节省空间。 ④整理前先检查口袋,把纸巾、硬币等物品取出来。 A.①②X④ B.①②③ C.①③④ 30.分享劳动收获。我整理完衣柜后,得到了一些很好的收获( )。 ①自己的事情要自己做,不能总依赖家长。 ②原来整理衣服这么简单,以后不用再学其他劳动了。 ③看到整齐的衣柜很有成就感,劳动也能带来快乐。 ④我发现妈妈平时整理全家衣服很辛苦,以后要主动帮忙。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ 31.分享劳动感悟。妈妈回家,看到整齐的衣柜很惊喜。我想向妈妈分享自己的劳动感悟,下列哪 些说法是合适并且有道理的?( ①“妈妈,原来劳动并不难,只要动手去做,就能让家里变美好。” ②“妈妈,以后我每个周末都整理一次衣柜,不用你操心了。” ③“妈妈,你看我厉害吧?以后你的衣服也归我管,家务都我做。” ④“妈妈,我明白了,每个人付出一点劳动,全家就会更幸福。” A.①2③ B.12X④ C.①③④ 活动三:信守诺言,从我做起一我是守信小使者 涛涛最近有些苦恼,他发现自己总是说话不算数: 情境一:答应第二天还书给同学,结果忘带了。 情境二:约好带篮球和同学一起玩,第二天却拍着脑门说“我忘记了” 情境三:决心周末早上7,点起床跑步。周六睡过头,对自己说“明天一定起”:周日闹钟响了却 赖床,还说“说起来容易,做起来难” 请你化身为“守信小使者”,运用所学的道理和方法,帮助涛涛解决问题。根据情景,完成下面 三个任务。(共12分,每小题4分) 32.分析原因。涛涛在三个情境中都没有说到做到。根据材料分析,他可能存在的问题有哪些? ①轻易许诺,答应别人前没有认真考虑自己能否做到。 三年级道德与法治·第3页(共4页》 ②记性不好,但从不使用任何提醒自己的方法。 ③对别人的承诺比较重视,但对自己的承诺无所谓。 ④懒惰、缺乏毅力,尤其是对自己定下的目标容易放弃 A.①X2③X4 B.②③ C.①2④ 33.分享经验。在生活中,我有时会像涛涛一样,答应了别人(或自己)却没有做到。当遇到这种情 况时,我这样做有助于正确面对并改进自己。( ①认真回忆事情经过,分析自己为什么会忘记或做不到 ②当时先找个借口搪塞过去,事后不再多想。 ③反思自己的做法,想一想如果重来一次应该怎么做才能守信。 ④诚恳道歉并尝试补救,同时给自己定下具体的改进措施 A.①③④ B.②③④ C.①②④ 34.制定锦囊。我为涛涛设计了可行的“守信锦囊妙计”,帮助他以后对自己、对别人都能说话算话。 以下可行的妙计有( ①承诺前先冷静思考,不因为一时冲动或面子而草率许诺。 ②承诺后把具体内容写在显眼的地方,比如床头、黑板或手机提醒。 ③对自己不喜欢的事情,可以随便答应,反正做不到也没人知道。 (④对自己定下的目标(如早起、锻炼)也要像对别人的承诺一样负责。 A.①X②X③④ B.②③ C.①②④ 五、我的阅读。(请将正确答案的序号填在括号里。共10分) 阅读角 父母的牵挂 我有一个温暖的家。从小到大,爸爸妈妈的爱伴随我成长,他们给了我无微不至的呵护,天 天想着如何让我吃好、穿好、休息好、学习好、心情好·我的一举一动、一言一行都牵动着他们 的心。 我总以为,自己还没长大成人才让爸爸妈妈这么不放心。但是,我发现,即使爸爸现在已经 是个大人了,奶奶同样还是会为他操心。爸爸加班没能准时回家,奶奶会担心他有没有按时吃 晚饭;爸爸要到外地出差,奶奶会惦记他是否一路平安;爸爸身体不舒服时,奶奶会提醒他按时 吃药、注意多休息。大家都劝奶奶,年纪大了不要再那么劳神了,奶奶却笑着说:“儿女是父母一 生的牵挂呀! 以上内容是三年级《道德与法治》课本上的一个阅读材料,请认直阅读,结合所学知识,完成以 下三个任务。(共10分,35题、36题各3分,37题4分) 35.阅读材料中,奶奶为爸爸操心的具体事例包括哪些?( ①爸爸加班没能按时回家,奶奶担心他有没有按时吃晚饭。 ②爸爸到外地出差,奶奶惦记他是否一路平安。 ③爸爸身体不舒服时,奶奶提醒他按时吃药、注意休息。 ④爸爸工作不顺利时,奶奶替他完成工作任务。 A.①②④ B.①②3 C.②③④ 36.关于阅读材料中奶奶说的话:“儿女是父母一生的牵挂。”下列理解中,正确的有( ①只有儿女未成年时,父母才会真正牵挂;成年后牵挂就会自动消失。 ②奶奶在爸爸成年后依然担心他出差平安、按时吃饭,这说明牵挂与年龄无关。 ③父母对儿女的牵挂是一种负担,儿女应该尽量不让父母知道自己的事。 ④文中的“一生”表明,这种牵挂会持续到父母生命的尽头。 A.①② B.2X4 C.③④ 37.结合阅读材料中奶奶对爸爸的种种操心,以下做法中,能够有效减少父母牵挂的有( ①每天放学后主动给父母打个电话或发条信息,告知自己的位置和回家时间。 ②为了避免父母唠叨,自己偷偷做完所有事情,绝不向他们透露任何细节 ③养成按时吃饭、注意交通安全的习惯,让父母看到自己有能力照顾自己 ④只有当父母主动询问时才回答,平时不主动沟通,因为说多了父母会更担心。 A.①③ B.①④ C.②3 三年级道德与法治·第4页(共4页)2026年春季学期学业质量检测 三年级道德与法治答题卡 学校: 姓名: 贴条形码区 (正面朝上,请贴在虚线框内) 班级: 考场号: 座位号: 填 正确填涂 1.答题前.考生先将白己的姓名、学校、考场号、座位 号,淮考证号码填写清楚,将条形码淮确粘贴在条 涂 形码区域内 错误填涂 注 赞岛曾 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用05毫 米黑色字迹的碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 事 3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超 缺考标记,考生禁填! 出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上 由监考教师负责使用 项 答题无效 2B铅笔填涂 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱、不准使 用涂改液、修正带、刮纸刀。 选择题(用2B铅笔填涂) 、我会选择。(请将正确答案的序号填涂。每小题3分,共30分) 1 A回@ 6A回网 LA][B]c] 7A回@ 3 A回@ 8▣ ® a 4 LA B C] 9a回@ 5 A]B]C 10B回@ 、我的判断。(对的涂“√”,错的涂“×”。 每小题2分,共20分)》 11☑☒ 13☑✉ 15☑☒ 17团☒ 19①☒ 12☑x☒ 14☑ x 16④x 18④x☒ 20④☒ 三、我的匹配。(请将下列相对应内容的字母匹配起来。每题2分,共10分) 21AB回aD可回 23aB网D回 25A回@D可▣ 22a回网可目 24AIB@D▣ 四、我的活动。(请将正确答案的序号填涂。共30分) 26AB▣@网 31AB@ 27AB回 32A▣B 28AIB网 33AB▣a 29▣可 34AB@ 30A回@ 五、我的阅读。(请将正确答案的序号填涂。共10分) 35AB@ 36A回@ 37A回a 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2026年春季学期学业质量检测 三年级道德与法治参考答案及评价标准 (满分100分) 一、我的选择。(请将正确答案的序号填在括号里。每小题3分,共30分) 题号 1 2 3 5 6 7 8 10 答案 B B B B B B C 二、我的判断。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。每小题2分,共20分) 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 + 三、我的匹配。(请将下列相对应内容的字母匹配起来。每题2分,共10分) 21-(D) 22-(A) 23-(E) 24-(B) 25-(C) 四、我的活动。(共30分)》 题号 26 27 28 29 30 31 32 33 34 答案 B C C A C B C A C 分值 3 3 3 3 3 3 五、我的阅读。(共10分) 题号 35 36 37 答案 B B A 分值 3 3 4

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云南省昭通市威信县2025-2026学年三年级下学期7月期末道德与法治试题
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