内容正文:
2025一2026学年度下学期期末质量检测
高二生物学
注意事项:
1.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号等考生信息填写在答题卡上,并将条形码
准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;
非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5.考试结束,将答题卡交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.下列关于元素和化合物的叙述,正确的是
A.血红素和叶绿素的元素组成相同
B.DNA和DNA聚合酶中都含有磷元素
C.牛奶中的乳糖被水解后更有利于人体吸收
D.植物细胞和动物细胞的组成成分都含有纤维素
2.一日三餐中早餐很重要,不仅要营养均衡,还要健康美味。常见的早餐有:粥、牛奶、鸡
蛋、豆浆、蔬菜色拉等。下列叙述正确的是
A.煮熟的鸡蛋破坏了蛋白质的空间结构,更易被人体消化
B.蔬菜色拉中的多糖都能被人体消化为葡萄糖,从而被细胞吸收
C.牛奶中的钙、铁等大量元素被吸收后,可参与构成细胞中的某些化合物
D.用斐林试剂检测豆浆中的糖类时,若出现砖红色沉淀,说明其含有葡萄糖
3.图1表示某细胞在电子显微镜视野下的亚显微结构示意图,①~⑦表示细胞结构;图2表
示该细胞的甲、乙、丙三种细胞器中三种有机物的含量。下列说法正确的是
p
0蛋白质含量
☑脂质含量
勺②③④⑤
6
如100
口核酸含量
④
.形n
0甲乙丙细胞器种类
图1
图2
A.图1中③④⑤⑥的细胞器中的膜结构均属于生物膜系统
B.图2中的乙是酵母菌细胞和发菜细胞共有的唯一细胞器
C.图2中的细胞器甲对应图1中的⑥,无此结构的细胞无法进行有氧呼吸
D.分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,图1中④的膜面积会减小
【高二生物学试卷第1页(共8页)】
4.水稻吸收K+主要通过细胞膜上的K转运蛋白KTR1.2来完成。当外界K浓度低时,磷酸
化后的KTR1.2借助细胞膜上质子泵形成的H浓度差转运K*。一定时间内水稻甲和水稻乙的
根细胞吸收K+的速率与O2浓度的关系如下图所示。下列说法错误的是
乙
0
02浓度
A.水稻根细胞通过KTR1.2吸收K+的方式为主动运输
B.甲和乙各自在K*最大吸收速率时,乙的根细胞的呼吸速率大于甲
C.当外界K浓度低时,KTR1.2转运K+过程中需要与K+结合
D.在农业生产中为促进农作物对K+的吸收利用,可以定期松土
5.下列关于传统发酵和发酵工程及其应用的说法,叙述错误的是
A.果醋制作过程和果酒制作过程中发酵液的pH都会降低
B.泡菜发酵后期,尽管乳酸菌占优势,但仍有产气菌繁殖,需拧松瓶盖放气
C.啤酒的工业化生产过程中,酒精的产生和积累主要在主发酵阶段完成
D.可以通过蒸馏、萃取等方法对单细胞蛋白进行分离、提纯
6.关于微生物的分离和计数技术以及微生物纯培养的操作中,下列叙述中正确的是
A.利用稀释涂布平板法计数时,对每一个平板的菌落都要进行计数并取平均值
B.用平板划线法分离菌种时,划线4个区域,接种环需灼烧灭菌5次
C.对培养器皿、接种用具和培养基等常用高压蒸汽灭菌
D.土壤样品灭菌处理后进行稀释涂布分离纯化
7.生长圈法是基于营养缺陷型指示菌与目的菌株共生关系建立的微生物筛选技术。目前,工
业上用大肠杆菌赖氨酸缺陷型指示菌,从土壤中筛选谷氨酸棒状杆菌高产赖氨酸菌株,通过
生长圈大小快速初筛,再结合发酵复筛确定生产株。如图表示上述初筛目的菌株时,某一平
板上的菌落及生长圈的形成情况。下列叙述正确的是
菌落(微生物成)
生长圈(微生物丙)
菌落(微生物甲)
生长圈(微生物丁)
生长圈(微生物乙)
菌落(微生物己)
A.图中微生物乙、丙、丁都是赖氨酸缺陷型大肠杆菌
B.图中微生物已最可能是初筛时被选中的目的菌株
C.初筛阶段,配制的液体培养基中应不含有赖氨酸
D.进行发酵复筛目的菌株时,需用到该指示菌
【高二生物学试卷第2页(共8页)】
8.某生物活动小组为探究当地农田土壤中分解尿素的细菌的数量,进行了取样、系列梯度稀
释、涂布平板、培养、计数等步骤,实验操作过程如下,下列说法错误的是
0.3mL
连成⊙275國
一
振荡
0.3mL
33®285®
2号3号4号5号
32©280®
土壤5g
定容到
1号
50mL
amL无菌水
0.2mL
A.若每支试管稀释10倍,则图中a的数值应为2.7,5号试管共稀释了10倍
B.图中接种的培养基是以尿素为唯一氮源的固体培养基,能生长的微生物不一定能合成
脲酶
C.若仅以4号试管接种培养基计数,5g该土壤中含分解尿素菌的估算数目是1.4×103个
D.图中左上角培养基菌落连成一片,可能是涂布不均匀造成的
9.细胞工程应用广泛,并且取得了显著的社会效益和经济效益。在下列选项中,能体现细胞
全能性的是
A.小麦种子萌发长成新植株
B.利用作物脱毒培育脱毒草莓
C.造血干细胞通过增殖分化产生红细胞、白细胞和血小板
D.利用植物细胞培养技术实现细胞产物工厂化生产
10.紫花苜蓿(2n=32)是应用较为广泛的豆科牧草,但易造成家畜鼓胀病。百脉根(2=12)
富含单宁,单宁可与植物蛋白质结合,不会引起家畜采食后鼓张。科研人员利用野生型清水
紫花苜蓿和里奥百脉根为材料培育抗鼓胀病首蓿新品种。研究流程如图(注:IOA可抑制植
物细胞呼吸第一阶段,R-6G可阻止线粒体的呼吸作用),下列说法正确的是
清水紫
用R-6G处理
原生质体及同源融合体
花苜蓿
不能再生愈伤组织
原生质体
①
杂种②杂种愈③再生
细胞团
伤组织
植株
里奥百
脉根原
原生质体及同源融合体
生质体
用IOA处理
不能再生愈伤组织
A.
②过程需要利用选择培养基筛选出杂种愈伤组织
B.过程①中常用灭活的病毒诱导原生质体融合
C.②③过程中加入的植物激素的浓度、用量比例有差异
D.过程①杂种细胞形成的标志是细胞核的融合
【高二生物学试卷第3页(共8页)】
11.如图是利用胚胎工程培育优质奶牛的过程,下列关于该过程的分析,错误的是
河
分割针
④
、⑤
H川
HM
A.胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术
B.在胚胎移植之前需对供体和受体进行免疫检查,以免受体子宫与外来胚胎发生排斥反应
C.②过程中应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚在显微镜下分割
D.③过程中可从滋养层取样,做DNA分析,鉴定性别
12.如图为某同学构建的细胞工程知识框架。以下说法正确的是
细胞工程
植物细胞工程
动物细胞工程
植物
动
物
物
物组织培养
①
细胞
工程
②
的应
用
胞培养
胞融合
单克隆抗体
实例
实例
白菜一甘蓝
克隆羊“多莉”
A.图中①指植物体细胞杂交,②属于分子水平上的生物工程技术
B.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,依据的原理相同
C.脱毒草莓和克隆羊“多莉”均为无性生殖的产物
D.体外培养的动物细胞大多数能够悬浮在培养液中生长繁殖
13.利用重组DNA技术可实现异源基因异宿主表达,规模化生产医用活性蛋白。科研人员
先分离人生长激素目的基因,再导入大肠杆菌受体细胞获得转基因工程菌;随后利用发酵工
程技术,工业化大量制备人生长激素,用于临床医疗治疗。下列相关叙述正确的是
A.将人生长激素基因通过显微注射技术直接注入大肠杆菌细胞,就能稳定遗传并高效表达
B.生长激素基因转录过程中需要解旋酶和DNA连接酶
C.构建基因表达载体时,质粒载体必须具备复制原点、启动子、标记基因和限制酶切割
位点等
D.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初生代谢产物
14.PHB2蛋白能够抑制动物细胞的增殖进程,科研人员从动物体细胞中提取出控制PHB2蛋
白合成的RNA,通过人工途径合成对应的目的基因,并采用PCR技术对该目的基因进行体
外扩增。下列相关叙述正确的是
A.利用mRNA合成目的基因的过程,需逆转录酶和RNA聚合酶共同参与催化
B.PCR反应体系中需模板、DNA聚合酶、4种核糖核苷酸和缓冲液等
C.以1个目的基因为模板进行5轮PCR扩增,整个复制过程共需要消耗32个引物
D.PCR扩增时,DNA聚合酶从引物的3'端连接脱氧核苷酸向后延伸
【高二生物学试卷第4页(共8页)】
15.为培育抗某病毒的优质玉米品种,科研人员构建了抗病毒基因的重组表达载体,相关序列
和载体信息如下图所示:左图为抗病毒目的基因及其限制酶切位点、PCR引物位置;右图为P
载体(4700bp),含GFP(绿色荧光蛋白)报告基因和Kan /Neo抗性标记,其中Kan /Neo
在原核细胞中表达赋予卡那霉素抗性,在真核细胞中表达赋予新霉素抗性。下列叙述正确的是
启动子
HindⅢ
+Sma I
EcoR I
HindⅢ
Xbo I
EcoR I
Sma I
Kan'/Neo
,G基因
A链3'
P载体(4700bp)
+-Xbo I
引物1
引物3
引物2
引物4
终止子
B链5
3
抗病毒基因
复制原点
A.PCR扩增抗病毒目的基因时,应选用引物2和引物3
B.为保证目的基因定向插入载体,应选用HindⅢ和XhoI两种限制酶
C.若受体细胞表达出绿色荧光,说明目的基因已成功插入载体并随载体导人
D.筛选导入重组载体的玉米细胞时,应在培养基中添加新霉素
16.已知某二倍体植物的抗病性由Bb控制,研究发现基因B→b是由染色体某一片段位置颠
倒所致,且该变异发生时染色体只有2个断裂位点。为探究断裂位点的位置,依据基因B所
在染色体的DNA序列,设计了如图所示的引物,并以纯合植株甲和乙的叶片DNA为模板进
行了PCR,同1对引物的扩增产物长度相同,结果如图所示。据图分析,发生该变异的具体
断裂位点是
①②③
12
厂引物
F1/R1
F2/R1
F1/R2
基因B
基因X
个体DNA甲乙甲乙
甲乙
扩增条带
R2 RI
④⑤⑥
A.①⑤
B.②⑤
C.②6
D.③④
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.(9分)高糖高脂食物过量摄人导致非酒精性脂肪肝炎(NASH入肥胖等疾病高发。NASH
的特点是过多的脂质以脂滴的形式存在于肝细胞中。研究发现,肝细胞内存在的脂质自噬过
程可以有效降解脂滴从而减少脂质的堆积,脂质自噬的方式及过程如下图。
【高二生物学试卷第5页(共8页)】
®脂滴
方式A:
→@
→降解
(吞噬泡
自噬小体
溶酶体
自噬溶酶体
方式B:
溶酶体内陷
促进)
LAMP2A受体
方式C:脂滴膜蛋白PLN2®
不→6
分子伴侣Hsc70
溶酶体
(1)溶酶体内含有的酸性脂解酶具有降解脂滴的作用。酸性脂解酶的合成首先在上形
成肽链,然后进入内质网加工,并借助囊泡移向进行加工修饰,最后转移至溶酶体中。
脂滴中的脂肪在自噬溶酶体中会被水解为
0
(2)图中方式C中脂滴膜蛋白PLN2经分子伴侣Hsc70识别后才可与溶酶体膜上的相应受体
结合进人溶酶体发生降解,推测该自噬方式具有一定的
性。根据方式C,从分子的
角度提出减轻NASH的思路
(3)细胞膜的主要成分是
图中方式B中体现了生物膜具有
的特点。
NASH患者血液中谷丙转氨酶(肝细胞内蛋白质)含量会明显上升。研究表明,这是由于糖脂
摄入过量,糖脂代谢异常产生的自由基攻击肝细胞的磷脂分子,导致肝细胞膜受损,细胞膜
的
功能丧失所致。
18.(10分)土壤盐化是目前的主要环境问题之一。在盐化土壤中,大量N会不需能量迅速
流入细胞,形成胁迫,影响植物正常生长。耐盐植物可通过C*介导的离子跨膜运输,减少
Na在细胞内的积累,从而提高抗盐胁迫的能力,其主要机制如下图。请回答:
胞外
胞外之
≥,Na*d
Cat
转运
(受体
Y转运
I蛋白A
蛋白B
H021
胞内Ca21
ADP ATPINat
→促进
H泵
转运
→抑制
H蛋白C
(1)糖类是植物重要的
物质,也可作为信号调节植物对盐胁迫的响应。糖类在耐盐
植物的果肉细胞中主要存在于
该细胞器的功能是
(2)在盐胁迫下,Na进人细胞的方式与H进入细胞的方式
(填“相同”或“不同”)。
若使用ATP抑制剂处理细胞,Na的排出量会明显减少,其原因是
(3)据图分析,在高盐胁迫下,耐盐植物的根细胞会借助C*调节相关离子转运蛋白的功能:
一方面,胞外Ca2*直接
,减少Na*进人细胞;另一方面,
从而促进转运蛋白C将Na排到胞外,降低细胞内Na浓度。
(4)根据上述植物抗盐胁迫的机制,提出农业上促进盐化土壤中耐盐作物增产的措施:
(答出一点即可)。
【高二生物学试卷第6页(共8页)】
19.(10分)奶啤是一种含牛奶的啤酒,是通过微生物发酵将麦汁中的麦芽糖和其他糖类转化
为乙酸和乳酸,配以一定比例的原料乳,再经过酒精发酵制作而成,工艺流程如图所示。请
回答下列问题:
原料乳预处理→接种
发酵乳
稳定剂
化
碎
煮沸
入库
①卡
罐装
上市
(1)酵母不能直接利用淀粉,可用赤霉素溶液浸泡大麦种子,诱导种子无需发芽也能产生
酶,同时粉碎过程有利于大麦粉与酶的充分接触,以缩短图中所示的
过程的时间。
(2)接种醋酸菌和乳酸菌制作发酵乳,促进前期酸味的形成。醋酸菌和乳酸菌发酵的原理分
别是
(3)主发酵阶段在菌种活化的过程中,需定时取样,检测酵母的生长状况。可利用
法检测酵母菌的数量,其原理是
。也可以利用显微镜直接
统计计数,若某次样品经3次10倍稀释后,在25×16型血细胞计数板上统计的5个中方格
的细胞总数为234个,该样品中酵母细胞的密度为个mL。
(4)在发酵过程中,要严格控制发酵条件,原因是
。从食品安全的角度考
虑,上述工艺流程图中①的操作应该是■
20.(11分)双特异性抗体具有两个不同的抗原结合位点,能够同时结合两种不同的抗原。前
列腺癌细胞表面有高表达的前列腺特异性膜抗原(PSMA),CD28是T细胞表面受体,T细胞
的有效激活依赖于两个条件:一是CD28接收激活信号,二是实现癌细胞与T细胞的聚集。
图甲为科研人员尝试构建以PSMA×CD28为抗原的双特异性抗体;图乙为该双特异性抗体的
结构及作用机理图,请据图分析:
癌细胞
T细胞
物质X
骨髓瘤细胞
诱导
PSMA
CD28
幼之8盛8的越漫金
o
B淋巴细胞
杂交瘤
杂交瘤
L链
L链
细胞AB
细胞A×B
H链
H,链
图甲
图乙
(1)图甲中物质X是
,注射物质X的目的是
0
(2)在细胞内DNA的合成一般有两条途径,主要途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸,
进而合成DNA,而氨基蝶呤可以阻断此途径。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存
【高二生物学试卷第7页(共8页)】
在的情况下,经酶的催化作用合成DNA,而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径。利用
DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分,其中添加的
具有筛选
杂交瘤细胞的作用。在该培养基上,
细胞不能生长。
(3)将第一次筛选获得的细胞进行多倍稀释,借助多孔细胞培养板,第二次筛选用到的方法
是
和
。经过多次筛选,就可以获得能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。与传
统血清抗体相比,单克隆抗体的优点有
(4)以PSMA×CD28为抗原的双特异性抗体,通过与CD28结合,为T细胞激活提供了关
键的共刺激信号。结合题干,据图分析,该双特异性抗体协助杀伤癌细胞的机理是
21.(12分)大肠杆菌的1acZ基因编码B-半乳糖苷酶,可催化分解X-gal产生蓝色物质,使菌
落呈现蓝色,若该基因无法正常表达,菌落则呈现白色。lacZ基因的表达受阻遏蛋白LacI的
调控,LacI可特异性结合于lacZ基因启动子(LacO)上游特定的一段DNA序列上,从而抑
制基因表达。科研人员通过PCR扩增了不同长度的DNA片段,将这些片段分别插入表达载
体中检测,以确定Lcl蛋白结合位点的具体位置,相关信息如图所示,回答下列问题:
XhoI NheI EcoRI
图中限制酶的识别序列为
i0
磊序列发ac0
一LacZ基因◆终止子
X☑hol(5-CITCGAG-3')
LacZ基因的相关信悬
Nhel (5'-GICTAGC-3')
EcoRI (5'-GLAATTC-3')
MunI (5'-CIAATTG-3')
青等素抗性基因
|终止刊EcoRI NheI Xhol终止子Zac塔国启动子P
Sall (5'-GITCGAC-3')
注:启动子P在阿拉伯糖诱导下才能启动转录
载体的部分结构
(1)将扩增得到的DNA片段插入表达载体时,需要用到的基因工程工具酶是
为保证扩增产物正确插人载体,需要在引物F和引物F1~F1o的5'端添加的序列分别为
5'-CAATTG-3'和5'-
-3。
(2)科研人员将重组载体导入大肠杆菌常用的方法是用
处理菌体,使细胞处于
的生理状态;将导入重组载体的大肠杆菌,在添加了
等成分的培养基上培养至形
成菌落。结果发现,转入含F1~F?与F扩增产物的菌落呈蓝色,含Fg~F10与F扩增产物的菌
落呈白色,则后者呈白色的原因是
(3)进一研究发现,在培养基中添加适量的阿拉伯糖时,F1~F4、F8~F10与F扩增产物的菌
落呈白色,F5~F,与F扩增产物的菌落呈蓝色。若引物序列所对应的位置不含有LcI的结合
位点,结合菌落颜色表型,可推测该结合位点位于
之间,其判断依据是
【高二生物学试卷第8页(共8页)】2025一2026学年度下学期期末质量检测
高二生物学参考答案
1-5 CADBD
6-10 BACBC
11-15 BCCDD
16B
评分细则:
17.(9分,除标注外,每空1分)
(1)核糖体高尔基体
甘油和脂肪酸
(2)专一(特异)通过增强分子伴侣Hsc70的表达或功能,促进PLN2的识别和降解,
从而减少脂滴的堆积,预防NASH(2分)(写出“增强分子伴侣Hsc70的表达或功能”得
1分,写出“促进PLN2的识别和降解,从而减少脂滴的堆积”得1分)
(3)脂质和蛋白质(答不全不得分)
(一定的)流动性
控制物质进出细胞
18.(10分,除标注外,每空1分)
(1)能源液泡调节植物细胞内的环境,保持植物细胞坚挺
(2)相同使用ATP抑制剂处理导致ATP合成量减少,排出H+的量减少,膜内外H
浓度梯度降低,使转运蛋白C排出Na的量减少(2分)(写出“使用ATP抑制剂处理导致
ATP合成量减少,排出H的量减少”得1分,写出“膜内外H浓度梯度降低,使转运蛋白
C排出Na*的量减少”得1分)
(3)抑制转运蛋白A胞外Na*与受体结合,促进胞内HO2浓度上升,间接促进转运蛋
白B将Ca+转运入细胞内(2分)(写出“胞外Na*与受体结合,促进胞内HO2浓度上升”
得1分,写出“促进转运蛋白B将Ca?*转运入细胞内”得1分)
(4)增施钙肥
19.(10分,除标注外,每空1分)
(1)淀粉酶(-淀粉酶)
糖化
(2)糖源不足时,醋酸菌在有氧条件下,将乙醇转化为乙醛,再将乙醛转化为乙酸,糖源
充足时,醋酸菌在有氧条件下,直接转化葡萄糖为乙酸;乳酸发酵是在缺氧时把葡萄糖分解
成乳酸的过程(2分)(答出一个原理得1分)
(3)稀释涂布平板法当样品的稀释倍数足够高时,培养基表面生长的一个单菌落来源于
样品稀释液中的一个活菌
1.17×1010(2分)
(4))环境条件不仅影响微生物的生长繁殖,而且会影响微生物代谢物的形成
灭菌处
理或巴氏消毒
答案第1页,共2页
20.(11分,除标注外,每空1分)
(1)PSMA或CD28(2分)(答出一个得1分)
刺激小鼠产生相应的B淋巴细胞(答
出特定或相应或抗PSMAB或抗CD28的淋巴细胞均可得分)
(2)氨基蝶岭未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的(2分)(答出两种细胞得2分,
答不全不得分)
(3)克隆化培养
抗体检测
能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特
异性结合,并且可以大量制备(教材原话,答不全或不规范不得分)
(4)双特异性抗体能同时结合PSMA和CD28,使CD28接收激活信号,又实现了癌细胞
与T细胞的聚集,最终激活T细胞杀伤癌细胞(2分)
(两个条件答全得1分,激活T细胞杀伤癌细胞得1分)
21.(12分,除标注外,每空1分)
(1)限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶(2分)(答全给分)
GTCGAC
(2)Ca2+
能吸收周围DNA分子青霉素、X-gal(2分)(答全得2分)
F3~F10与F扩增产物缺乏启动子的关键序列(或Fg~F10与F扩增产物没有完整的启动
子序列),无法启动LcZ基因的表达,不能使X-gal呈现蓝色,进而使菌落呈白色(2分)
(答出缺乏完整启动子给1分;答出无法启动表达,呈现白色给1分)
(3)F4~F5F1~F4与F扩增产物菌落呈白色,则F4靠F5侧含有阻遏蛋白LacI的结合
位点;F5~F7与F扩增产物菌落呈蓝色,则F5靠F4侧有阻遏蛋白LcI的结合位点,故结合
位点位于F4~F5之间(2分)(答出一方面给1分,答全得2分)
答案第2页,共2页