精品解析：湖北鄂州市鄂城区2025-2026学年统编版下学期期末质量监测试卷四年级道德与法治

**基本信息** 以生活情境为载体，通过朋友互助、消费维权、家乡发展等实例，考查道德修养、责任意识等核心素养，实现价值引领与行为指导统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10题/20分|友谊的真谛（题1）、应对欺凌方法（题3）、光盘行动内涵（题5）|以“小华生病小明帮整理笔记”等生活情境，考查道德判断与行为选择| |判断题|5题/10分|冲突解决方式（题11）、诚信守约（题12）、三无产品识别（题13）|通过“绝交解决矛盾”“失约看动画”等错误行为辨析，强化道德认知| |填空题|5题/10分|承诺践行（题16）、消费维权电话（题17）、尊重劳动者（题19）|聚焦“守承诺”“12315举报电话”等基础知识点，夯实价值观念| |材料分析题|2题/10分|诚信应考与消费维权（题21）、乡村振兴影响（题22）|结合“考试作弊请求”“涂改液质量问题”真实案例，考查问题解决与责任担当|

2026年春季学期期末质量监测试卷 四年级道德与法治 五、单选题（每题2分，共20分） 1. 小明和小华是好朋友。有一次，小华因为生病没来上学，小明主动帮他整理笔记并把作业要点发给他。这告诉我们，真正的友谊需要（　 ）。 A. 互相包庇 B. 真诚相待、互相帮助 C. 形影不离 2. 学校举行运动会，小丽报了800米长跑。赛前她因脚踝受伤，跑不完全程的可能性很大。此时她最应该做的是（　 ）。 A. 硬撑着跑完，否则会让班级丢脸 B. 放弃不跑，反正也不怕被老师批评 C. 向老师如实说明身体情况，请求调整项目 3. 放学回家的路上，四年级的张浩发现有几个高年级的同学在欺负一名低年级的小同学。张浩应该（　 ）。 A. 当作没看见，赶紧走开 B. 上前和那些高年级同学扭打起来 C. 制止无效后，迅速向路边的成年人求助并告诉学校老师 4. 周末，妈妈带着小宇去超市买文具。结账后，收银员错把一盒水彩笔误装入袋中，小宇发现后应该（　 ）。 A. 悄悄拿回家，反正收银员也没注意 B. 不拿白不拿，少付一盒水彩笔的钱很划算 C. 主动告诉收银员，补付水彩笔的钱 5. “光盘行动”倡导人们节约粮食。以下做法符合该精神的是（　 ）。 A. 食堂打菜时，不管吃不吃得完都打满，反正花了钱 B. 按自己的食量适量取餐，吃不完的打包带走 C. 请客吃饭时菜点得越多越有面子 6. 周末，东东和爷爷奶奶一起吃饭。他看见桌上的米饭撒了一桌子，于是将散落的米粒一粒一粒捡起来。爷爷笑着说东东真懂事。东东的行为体现了（　 ）。 A. 勤俭节约的传统美德 B. 不浪费粮食只是大人的事 C. 反正粮食不值钱，没必要太在意 7. 我们穿的校服、用的课桌椅、教室里用的粉笔等学习用品，都是由工人们辛苦生产出来的。这说明（　 ）。 A. 我们的生活用品都是自己家的 B. 我们的美好生活离不开各行各业的劳动者 C. 这些事情与自己无关，只需要好好学习就行 8. 学校组织学生参观本地的一家工厂，同学们看到工人们在流水线上忙碌地工作。活动结束后，一位同学说：“工人们好辛苦啊，我们穿的校服就是他们做的。”以下说法正确的是（　 ）。 A. 工人叔叔阿姨为国家做了巨大贡献，我们要尊重并感谢他们 B. 这些事情与自己没有多大关系，只需要好好上学就行 C. 工人叔叔阿姨挣的钱多，辛苦一点是应该的 9. 家乡的剪纸老艺人技艺精湛，但她年纪大了，很少出现在人们的视野中。下列做法能传承与发展民间艺术的是（　 ）。 A. 民间艺术太老土，我不感兴趣，不学 B. 学校邀请老艺人走进校园教同学剪纸，同学们认真学习 C. 这些传统艺术过时了，应该全部被现代化替代 10. 生活在农村的小康发现，家乡最近发展很快：修了柏油马路，建起了乡村图书室，还开通了乡村旅游专线。这些变化表明（　 ）。 A. 家乡的发展与每个人息息相关，我们应该关心家乡发展 B. 家乡的发展是大人的事情，跟我没有关系 C. 只有城里才需要关心发展，农村不需要发展 六、判断题（每题2分，共10分） 11. 小红和同桌闹了矛盾，她决定再也不理同桌了。她认为“绝交”是一种很酷的解决冲突的方式。（ ） 12. 和朋友约定周六下午去图书馆看书，但那天正好有新动画片上映，晓东心想“偶尔失约一次也没什么大不了的，朋友应该会谅解”。（ ） 13. 去小卖部买零食时，小强发现外包装上既没有生产日期也没有厂名厂址。他心想“这可能是三无产品，还是不要买比较好”。（ ） 14. 我们每天吃的香喷喷的米饭，是农民伯伯不畏烈日和严寒，用勤劳的双手换来的，我们要发自心底地尊重他们。（ ） 15. 家乡经济发展了，家家户户都开上了小汽车，但是村里的溪水变得浑浊了，一些老旧的古建筑也被拆掉了。小明对爸爸说：为了家乡发展，牺牲一些环境和文化是应该的，没什么大不了。（ ） 七、填空题（每空1分，共10分） 16. ____________是一个人的重要品质。一旦对他人做出承诺，就要想办法尽力完成，我们要养成____________的良好习惯。 17. 小学生在购物时，如果自身合法权益受到侵犯（如买到假货、劣质文具等），可以拨打____________（消费者申诉举报电话），并注意保留____________等凭证。 18. 我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的__________。这既是必要的行为规范，也是__________的基本要求。 19. 工业产品的生产需要经过设计、加工、检验等多个环节，离不开各行各业的____________。每一件衣服、每一支铅笔的背后，都有无数__________________的辛勤汗水。 20. 家乡的风俗蕴含着当地的文化特色，我们要____________和____________家乡的传统风俗。 八、材料分析题（共10分） 21. 材料一：期末考试前夕，班里发生了这样几件事： 同桌小刚数学成绩不太理想。复习期间，他偷偷找到小雅，想让小雅在考试时把自己的答案给他“借鉴一下”。 小羽到一家文具店买涂改液。结账后回到家才发现，涂改液里面的液体已经干了一大半。 请回答下列问题 （1）面对小刚的请求，小雅应该怎么做？为什么？ （2）如果你是小羽，买到了有问题的涂改液，你该怎么办？ 22. 材料二：四年级二班的同学们在道德与法治课上开展了一次关于“家乡发展我关心”的主题班会。小红同学说：“我家住在市中心，这几年我们这里建了好多高楼大厦，还通了地铁，到哪里都特别方便。”小军同学说：“我上次回老家发现，爷爷奶奶的村子里也修了宽阔的水泥路，家家户户都通上了自来水，垃圾也有人统一收了，村里还建起了小广场和篮球场，大家的生活水平提高了不少呢。” 请回答下列问题 （1）结合材料，谈一谈乡村振兴给人的生活带来了哪些实实在在的改变？ （2）作为家乡的一份子，你打算为家乡的发展做些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期期末质量监测试卷 四年级道德与法治 五、单选题（每题2分，共20分） 1. 小明和小华是好朋友。有一次，小华因为生病没来上学，小明主动帮他整理笔记并把作业要点发给他。这告诉我们，真正的友谊需要（　 ）。 A. 互相包庇 B. 真诚相待、互相帮助 C. 形影不离 【答案】B 【解析】 【详解】选项A互相包庇，不正确，真正的友谊不能包庇对方的错误，不符合题意。 选项B真诚相待、互相帮助，正确，小华生病缺课，小明主动帮忙整理笔记、分享作业，体现朋友之间主动关心、互帮互助的真挚情谊。 选项C形影不离，不正确，友谊不需要时时刻刻黏在一起，题干没有体现相伴不离的内容。 故选：B 2. 学校举行运动会，小丽报了800米长跑。赛前她因脚踝受伤，跑不完全程的可能性很大。此时她最应该做的是（　 ）。 A. 硬撑着跑完，否则会让班级丢脸 B. 放弃不跑，反正也不怕被老师批评 C. 向老师如实说明身体情况，请求调整项目 【答案】C 【解析】 【详解】选项A硬撑着跑完，否则会让班级丢脸，不正确，会加重脚踝伤势，造成更严重的身体损伤，是不爱护自身健康的做法。 选项B放弃不跑，反正也不怕被老师批评，不正确，直接擅自放弃、无所谓的态度，没有主动沟通，缺乏责任感，处理方式消极不妥。 选项C向老师如实说明身体情况，请求调整项目，正确，既保护自己的身体，也妥善解决班级赛事安排，是理性、负责的处理方式。 故选：C 3. 放学回家的路上，四年级的张浩发现有几个高年级的同学在欺负一名低年级的小同学。张浩应该（　 ）。 A. 当作没看见，赶紧走开 B. 上前和那些高年级同学扭打起来 C. 制止无效后，迅速向路边的成年人求助并告诉学校老师 【答案】C 【解析】 【详解】选项A当作没看见，赶紧走开，不正确，漠视欺凌行为是缺乏正义感、不负责任的表现。 选项B上前和那些高年级同学扭打起来，不正确，自身力量弱小，直接冲突容易让自己受到伤害，不是正确的处理方式。 选项C制止无效后，迅速向路边的成年人求助并告诉学校老师，正确，在保护自身安全的前提下寻求成年人、老师的帮助，是应对校园欺凌的正确做法。 故选：C 4. 周末，妈妈带着小宇去超市买文具。结账后，收银员错把一盒水彩笔误装入袋中，小宇发现后应该（　 ）。 A. 悄悄拿回家，反正收银员也没注意 B. 不拿白不拿，少付一盒水彩笔的钱很划算 C. 主动告诉收银员，补付水彩笔的钱 【答案】C 【解析】 【详解】选项A悄悄拿回家，反正收银员也没注意，不正确，私自留下多给的商品属于不诚信的行为。 选项B不拿白不拿，少付一盒水彩笔的钱很划算，不正确，这种想法贪图小便宜，违背诚实守信的品德。 选项C主动告诉收银员，补付水彩笔的钱，正确，主动说明情况并补齐货款，是诚实、有责任心的表现。 故选：C 5. “光盘行动”倡导人们节约粮食。以下做法符合该精神的是（　 ）。 A. 食堂打菜时，不管吃不吃得完都打满，反正花了钱 B. 按自己的食量适量取餐，吃不完的打包带走 C. 请客吃饭时菜点得越多越有面子 【答案】B 【解析】 【详解】选项A食堂打菜时，不管吃不吃得完都打满，反正花了钱，不正确，过量取餐容易造成食物浪费，违背光盘行动节约粮食的要求。 选项B按自己的食量适量取餐，吃不完的打包带走，正确，按需取餐、剩余打包，杜绝浪费，符合光盘行动倡导的节约精神。 选项C请客吃饭时菜点得越多越有面子，不正确，大量点菜会造成食物浪费，是铺张浪费的错误观念。 故选：B 6. 周末，东东和爷爷奶奶一起吃饭。他看见桌上的米饭撒了一桌子，于是将散落的米粒一粒一粒捡起来。爷爷笑着说东东真懂事。东东的行为体现了（　 ）。 A. 勤俭节约的传统美德 B. 不浪费粮食只是大人的事 C. 反正粮食不值钱，没必要太在意 【答案】A 【解析】 【详解】选项A勤俭节约的传统美德，正确，东东捡起散落的米粒，珍惜粮食、杜绝浪费，体现了勤俭节约的传统美德。 选项B不浪费粮食只是大人的事，不正确，节约粮食不分年龄，是每个人都要做到的，不只是大人的事。 选项C反正粮食不值钱，没必要太在意，不正确，粮食来之不易，凝聚农民的辛苦劳作，不能因为粮食不贵就随意浪费。 故选：A 7. 我们穿的校服、用的课桌椅、教室里用的粉笔等学习用品，都是由工人们辛苦生产出来的。这说明（　 ）。 A. 我们的生活用品都是自己家的 B. 我们的美好生活离不开各行各业的劳动者 C. 这些事情与自己无关，只需要好好学习就行 【答案】B 【解析】 【详解】选项A我们的生活用品都是自己家的，不正确，校服、课桌椅等物品都是工人生产制造，并非自家产出。 选项B我们的美好生活离不开各行各业的劳动者，正确，各类学习物资依靠工人劳动生产，体现劳动者创造我们的学习生活所需。 选项C这些事情与自己无关，只需要好好学习就行，不正确，劳动成果来之不易，我们应当尊重劳动者、珍惜劳动物品，不能认为和自己无关。 故选：B 8. 学校组织学生参观本地的一家工厂，同学们看到工人们在流水线上忙碌地工作。活动结束后，一位同学说：“工人们好辛苦啊，我们穿的校服就是他们做的。”以下说法正确的是（　 ）。 A. 工人叔叔阿姨为国家做了巨大贡献，我们要尊重并感谢他们 B. 这些事情与自己没有多大关系，只需要好好上学就行 C. 工人叔叔阿姨挣的钱多，辛苦一点是应该的 【答案】A 【解析】 【详解】选项A工人叔叔阿姨为国家做了巨大贡献，我们要尊重并感谢他们，正确，工人通过劳动生产出我们生活所需的物品，为社会、国家发展作出贡献，所有劳动者都值得我们尊重与感恩。 选项B这些事情与自己没有多大关系，只需要好好上学就行，不正确，各行各业劳动者的劳动成果都和我们的生活息息相关，我们应当懂得珍惜劳动、尊重劳动者，不能认为和自己无关。 选项C工人叔叔阿姨挣的钱多，辛苦一点是应该的，不正确，这种想法存在偏见，辛苦与否不能用收入衡量，劳动本身都值得被尊重，工人的辛苦付出不是理所当然。 故选：A 9. 家乡的剪纸老艺人技艺精湛，但她年纪大了，很少出现在人们的视野中。下列做法能传承与发展民间艺术的是（　 ）。 A. 民间艺术太老土，我不感兴趣，不学 B. 学校邀请老艺人走进校园教同学剪纸，同学们认真学习 C. 这些传统艺术过时了，应该全部被现代化替代 【答案】B 【解析】 【详解】选项A民间艺术太老土，我不感兴趣，不学，不正确，觉得民间艺术老土、不愿学习，是轻视传统民间艺术的想法，不利于剪纸这类民间技艺传承。 选项B学校邀请老艺人走进校园教同学剪纸，同学们认真学习，正确，邀请老艺人进校园授课、同学们认真学习，能让剪纸技艺传授给年轻人，扩大民间艺术的受众，有效传承、发展民间艺术。 选项C这些传统艺术过时了，应该全部被现代化替代，不正确，民间剪纸承载传统文化，有独特艺术价值，不会过时，不能全部被现代化替代。 故选：B 10. 生活在农村的小康发现，家乡最近发展很快：修了柏油马路，建起了乡村图书室，还开通了乡村旅游专线。这些变化表明（　 ）。 A. 家乡的发展与每个人息息相关，我们应该关心家乡发展 B. 家乡的发展是大人的事情，跟我没有关系 C. 只有城里才需要关心发展，农村不需要发展 【答案】A 【解析】 【详解】选项A家乡的发展与每个人息息相关，我们应该关心家乡发展，正确，家乡的道路、文化、旅游建设，直接改善所有人的生活，家乡发展和每个人紧密相连，我们理应主动关注家乡变化、关心家乡发展。 选项B家乡的发展是大人的事情，跟我没有关系，不正确，家乡发展不是只属于大人的事，青少年同样是家乡一份子，也可以关注、参与家乡建设，和每个人息息相关。 选项C只有城里才需要关心发展，农村不需要发展，不正确，城乡都需要发展，国家大力推进乡村振兴，农村同样需要完善基础设施、丰富文化、发展产业，实现共同发展。 故选：A 六、判断题（每题2分，共10分） 11. 小红和同桌闹了矛盾，她决定再也不理同桌了。她认为“绝交”是一种很酷的解决冲突的方式。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】和同桌产生矛盾，不能选择绝交。绝交不利于化解矛盾，我们应该主动沟通，化解分歧。故表述错误。 12. 和朋友约定周六下午去图书馆看书，但那天正好有新动画片上映，晓东心想“偶尔失约一次也没什么大不了的，朋友应该会谅解”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】和他人提前做好约定就要信守承诺，动画片再吸引人也不能随意失约。若确实想看动画，应提前主动和朋友沟通协商，不能擅自爽约，随意失约是不诚信的行为。故表述错误。 13. 去小卖部买零食时，小强发现外包装上既没有生产日期也没有厂名厂址。他心想“这可能是三无产品，还是不要买比较好”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】缺少生产日期、厂名厂址的食品属于三无产品，存在食品安全隐患，小强主动拒绝购买，具备良好的食品安全防范意识。故表述正确。 14. 我们每天吃的香喷喷的米饭，是农民伯伯不畏烈日和严寒，用勤劳的双手换来的，我们要发自心底地尊重他们。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】米饭是农民历经风吹日晒、四季辛劳耕种得来，粮食来之不易，尊重农民、珍惜粮食是我们应当具备的良好品德。故表述正确。 15. 家乡经济发展了，家家户户都开上了小汽车，但是村里的溪水变得浑浊了，一些老旧的古建筑也被拆掉了。小明对爸爸说：为了家乡发展，牺牲一些环境和文化是应该的，没什么大不了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家乡发展不能以破坏生态环境、损毁历史古建筑为代价，绿水青山和传统文化都是宝贵财富，发展经济应当兼顾生态保护与文化传承，二者不可偏废。故表述错误。 七、填空题（每空1分，共10分） 16. ____________是一个人的重要品质。一旦对他人做出承诺，就要想办法尽力完成，我们要养成____________的良好习惯。 【答案】 ①. 诚实守信 ②. 信守承诺 17. 小学生在购物时，如果自身合法权益受到侵犯（如买到假货、劣质文具等），可以拨打____________（消费者申诉举报电话），并注意保留____________等凭证。 【答案】 ①. 12315 ②. 小票 18. 我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的__________。这既是必要的行为规范，也是__________的基本要求。 【答案】 ①. 消费者 ②. 社会道德 【解析】 【详解】买东西是有学问的。我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。 19. 工业产品的生产需要经过设计、加工、检验等多个环节，离不开各行各业的____________。每一件衣服、每一支铅笔的背后，都有无数__________________的辛勤汗水。 【答案】 ①. 分工合作 ②. 劳动者 20. 家乡的风俗蕴含着当地的文化特色，我们要____________和____________家乡的传统风俗。 【答案】 ①. 尊重 ②. 传承 八、材料分析题（共10分） 21. 材料一：期末考试前夕，班里发生了这样几件事： 同桌小刚数学成绩不太理想。复习期间，他偷偷找到小雅，想让小雅在考试时把自己的答案给他“借鉴一下”。 小羽到一家文具店买涂改液。结账后回到家才发现，涂改液里面的液体已经干了一大半。 请回答下列问题 （1）面对小刚的请求，小雅应该怎么做？为什么？ （2）如果你是小羽，买到了有问题的涂改液，你该怎么办？ 【答案】（1）做法：小雅要坚决拒绝小刚考试抄答案的请求，课后主动帮助小刚补习数学知识点、讲解难题，陪他认真复习。 理由：①考试作弊是违反考场纪律、不诚信的行为，既欺骗老师，也欺骗自己；②作弊无法真实反映学习水平，不利于小刚发现知识漏洞、提升成绩；③真正的好朋友要互相督促、共同进步，不能纵容对方犯错。 （2）保留凭证：收好购物小票、涂改液实物，作为消费证据； 协商退换：带上商品和小票回到文具店，礼貌向店主说明商品质量问题，要求更换或者退款； 投诉维权：如果商家拒绝处理，拨打消费者维权热线12315，向市场监管部门投诉，维护自身合法消费权益。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。小雅坚决拒绝小刚考试抄答案的请求，课后主动帮助小刚补习；理由可以从考试作弊不诚实、不利于小刚知识查缺补漏、真正的朋友不能纵容对方犯错的角度阐述。 （2）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。小宇该怎么办可以从保留证据、协商退还、投诉维权等角度阐述。 22. 材料二：四年级二班的同学们在道德与法治课上开展了一次关于“家乡发展我关心”的主题班会。小红同学说：“我家住在市中心，这几年我们这里建了好多高楼大厦，还通了地铁，到哪里都特别方便。”小军同学说：“我上次回老家发现，爷爷奶奶的村子里也修了宽阔的水泥路，家家户户都通上了自来水，垃圾也有人统一收了，村里还建起了小广场和篮球场，大家的生活水平提高了不少呢。” 请回答下列问题 （1）结合材料，谈一谈乡村振兴给人的生活带来了哪些实实在在的改变？ （2）作为家乡的一份子，你打算为家乡的发展做些什么？ 【答案】（1）交通：乡村修通平整水泥路，出行更便利。 生活设施：通自来水，统一回收垃圾，居住环境干净整洁。 休闲配套：修建乡村广场、篮球场，村民有休闲健身场所，生活更丰富。 （2）为家乡发展出力的做法爱护家乡环境，不乱扔垃圾，主动参与保洁、植树。 学习家乡特色文化，向外人介绍家乡美景与发展变化。 努力学习，长大用知识建设家乡。 文明待人，主动劝导不文明行为，共建美丽家乡。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）结合材料，谈一谈乡村振兴给人的生活带来了哪些实实在在的改变，可以从乡村道路通畅、完善供水、垃圾处理设施、增设休闲健身场地等方面进行阐述。 （2）作为家乡的一份子，你打算为家乡的发展做些什么，可以从爱护家乡环境、宣传家乡风貌、勤奋学习、践行文明行为等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $