精品解析:山东济宁市曲阜市2025-2026学年八年级下学期期末物理试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 曲阜市
文件格式 ZIP
文件大小 6.06 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年第二学期期末教学质量监测考试 八年级物理试题 说明:本试卷中,取10N/kg 一、选择题:下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分。 1. 为了研究问题的方便,常引入物理量。下列物理量与其描述内容不相匹配的是( ) A. 压强:压力的作用效果 B. 能量:物体做功的能力 C. 额外功:可以不必做的无用之功 D. 机械效率:有用功在总功中所占比例 【答案】C 【解析】 【详解】A.压强是表示压力作用效果的物理量,在物理学中,物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强,其计算公式为 ,描述内容相匹配,故A不符合题意; B.一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,能量是表示物体做功本领大小的物理量,描述内容相匹配,故B不符合题意; C.额外功是指我们在使用机械做功时,并非我们需要但又不得不做的功,而不是“可以不必做”的功,描述内容不相匹配,故C符合题意; D.有用功跟总功的比值叫做机械效率,其计算公式为 它反映了有用功在总功中所占的比例,描述内容相匹配,故D不符合题意。 故选C。 2. 图所示的是在体育课上,小华同学玩排球的一个场景,下列说法中正确的是( ) A. 排球在脱离人手后能继续上升,是由于排球的惯性大于排球所受的重力 B. 排球在上升过程中,小华继续对排球做功 C. 排球在上升过程中,动能转化为重力势能 D. 排球上升到最高点时,受到平衡力的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.惯性是物体保持原有运动状态的属性,不是力,不能与重力进行大小比较。排球继续上升是因为具有惯性保持向上运动状态,故A错误; B.做功的两个必要条件:有力作用在物体上;物体在力的方向上有位移。排球脱手后,小华不再施力,不满足“有力”条件,因此不做功,故B错误; C.上升时速度减小,动能减小;高度增加,重力势能增大,动能转化为重力势能,故C正确; D.排球上升到最高点时速度不为零,处于非平衡状态,受力不平衡,故D错误。 故选C。 3. 图中所示的生活物品在使用时涉及的物理知识,下列说法中正确的是( ) A. 图甲中,将吸管的一端削尖,是为了在插入吸管时,可以增大压力 B. 图乙中,利用园艺修剪较粗壮的树枝时,尽量将树枝向剪刀的轴处靠近,是为了减小阻力 C. 图丙中,利用矿泉水瓶制作的盆景自动供水装置应用了连通器原理 D. 图丁中,利用吸尘器除尘,吸尘器应用了流速大的地方压强小的原理 【答案】D 【解析】 【详解】A.图甲中,将吸管的一端削尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A错误; B.图乙中,利用园艺修剪较粗壮的树枝时,尽量将树枝向剪刀的轴处靠近,是为了减小阻力臂,根据杠杆平衡条件 可知,在动力臂 L1 和阻力 F2 一定时,减小阻力臂 L2 可以减小动力F1,从而更省力,故B错误; C.图丙中,利用矿泉水瓶制作的盆景自动供水装置,是因为当盆中水面下降露出瓶口时,空气进入瓶中,瓶内气压增大,水流出,当水面封住瓶口时,在大气压的作用下限制了瓶内水的流出,这应用了大气压强的原理,故C错误; D.图丁中,利用吸尘器除尘时,吸尘器内部的电动机带动风扇叶片高速旋转,使吸尘器内部空气流速加快,压强减小,而外界大气压强不变,在压强差的作用下,灰尘和垃圾被压入吸尘器内,这应用了流速大的地方压强小的原理,故D正确。 故选D。 4. 小夏洗水果时,发现体积较小的桔子漂浮在水面上,而体积较大的芒果却沉在水底,如图所示。下列说法不正确的是( ) A. 桔子的密度小于芒果的密度 B. 桔子受到的浮力大于桔子受到的重力 C. 桔子受到的浮力小于芒果受到的浮力 D. 芒果受到的浮力小于芒果受到的重力 【答案】B 【解析】 【详解】 A.由图可知,体积较小的桔子漂浮在水面,体积较大的芒果沉在水底,根据浮沉条件:漂浮物体的密度小于液体密度,沉底物体的密度大于液体密度,因此可得,即桔子的密度小于芒果的密度,故A正确; B.桔子漂浮,静止时受力平衡,受到的浮力等于自身重力,即,故B错误; C.由题意得桔子体积(芒果体积);桔子漂浮,因此排开水的体积,芒果沉底,因此排开水的体积,整理可得。根据阿基米德原理,水的密度和都相同,越小浮力越小,因此,故C正确; D.根据浮沉条件,沉底的物体受到的浮力小于自身重力,因此芒果受到的浮力小于芒果受到的重力,故D正确。 本题选择描述错误的,故选B。 5. 下图是一座高山的等高线图。小明从A处到达B处,下列分析错误的是(  ) A. 小明在A处的重力势能比B处大 B. A处的大气压比B处小 C. 水在A处的沸点比B处低 D. 小明的质量为60kg,其重力所做的功为 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图可知,A处海拔约2000m,B处海拔约1000m,因为A处高度较大,小明在A处的重力势能较大,故A正确,不符合题意; B.大气压随高度的增加而减小,A处比B处海拔更高,因此A处的大气压比B处小,故B正确,不符合题意; C.海拔越高,大气压越低,水的沸点随大气压降低而降低,A处海拔更高,故A处的沸点比B处低,故C正确,不符合题意; D.小明从A处到B处,下降的高度Δh=2000m-1000m=1000m 重力所做的功W=GΔh=mgΔh=60kg×10N/kg×1000m=6×105J 故D错误,符合题意。 故选D。 6. 小飞绘制的下列各思维导图中,有错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.液体的压强随深度的增加而增大,根据液体压强公式 可知,越往深处水的压强越大,因此修建的堤坝“上窄下宽”能承受更大的压强,更安全牢固,该思维导图正确,故A正确; B.温度越高,分子的无规则运动越剧烈,扩散越快,炒菜时温度高,盐分子运动快,所以炒菜比腌菜咸得快,该思维导图正确,故B正确; C.滑轮组的机械效率公式为 ,若不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为 ,由此可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 h 无关,通过增大物体被提升的高度不能增大滑轮组的机械效率,该思维导图错误,故C错误; D.动能的大小与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大,动能就越大,交通管理部门对汽车限速是为了限制汽车的速度,限载是为了限制汽车的质量,从而减小汽车的动能,防止发生重大交通事故,该思维导图正确,故D正确。 本题选择错误的,故选C。 7. 图所示的工具中,使用时可以省距离的是( ) A. 镊子 B. 订书机 C. 羊角锤 D. 动滑轮 【答案】A 【解析】 【详解】A.镊子在使用时,支点在镊子尾部,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力省距离,故A符合题意; B.订书机在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力费距离,故B不符合题意; C.羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力费距离,故C不符合题意; D.动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆,省力费距离,故D不符合题意。 故选A。 8. 将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮、丙球悬浮(题图),若它们所受浮力分别是F甲、F乙、F丙,三个小球的密度分别是ρ甲、ρ乙、ρ丙,则下述判断正确的是(  ) A. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是 B. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是 C. ; D. ; 【答案】D 【解析】 【详解】AB.因为三个相同烧杯中都装满水,放入球后烧杯中液面高度不变,根据p=ρgh可知烧杯底部受到水的压强相等,即 p甲=p乙=p丙 故AB错误; CD.由于甲乙丙三个实心小球体积相同,则根据图可知排开水的体积关系 V甲排=V丙排>V乙排 根据F浮=ρ液V排g可知它们所受浮力关系 F甲=F丙>F乙 甲球下沉至容器底部,乙球漂浮,丙球悬浮,所以甲球的密度大于水的密度,乙球的密度小于水的密度,丙球的密度等于水的密度,因此三个小球的密度大小关系是 ρ甲>ρ丙>ρ乙 故D正确,C错误。 故选D。 9. 如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以的速度匀速运动了5s,弹簧测力计的示数为的8N,(不计滑轮和绳子之间的摩擦),拉力F做功的功率为(  ) A. 1.6W B. 8W C. 3.2W D. 16W 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】物体速度v1=0.2m/s,绳子移动速度为 弹簧测力计的示数为的8N,故绳子拉力也为8N,拉力做功的功率为 故C符合题意。 故选C。 10. 这学期我们认识了许多物理学家,正是他们的不懈努力,物理学才取得突破性进展。下列有关物理学家及其贡献的梳理,存在错误的是( ) A B C D 物理学家 所作贡献 物理学家 所作贡献 物理学家 所作贡献 物理学家 所作贡献 牛顿 惯性定律 托里拆利 第一个证明大气压的存在 汤姆孙 发现电子 邓稼先 被誉为中国的“两弹元勋” 阿基米德 杠杆平衡 伽莫夫 提出宇宙热大爆炸模型 哥白尼 日心说 黄旭华 被誉为“中国核潜艇之父” A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.牛顿发现惯性定律,即牛顿第一定律,阿基米德总结出杠杆平衡条件,物理学家与贡献对应正确,故A正确; B.第一个证明大气压存在的是奥托·冯·格里克,为马德堡半球实验,托里拆利的贡献是测出大气压的值,故B错误; C.汤姆孙发现电子,哥白尼提出日心说,物理学家与贡献对应正确,故C正确; D.邓稼先被誉为中国的“两弹元勋”,黄旭华被誉为“中国核潜艇之父”,物理学家与贡献对应正确,故D正确。 本题选错误的,故选B。 二、填空题:每空1分,共12分。 11. 在氧原子、水分子、夸克、原子核、质子、电子几种微观粒子中,空间尺度最大的是____________,带负电的是____________。 【答案】 ①. 水分子 ②. 电子 【解析】 【详解】 微观粒子的空间尺度从大到小排序为:水分子>氧原子>原子核>质子>夸克,电子的尺度远小于原子核,因此在给出的粒子中空间尺度最大的是水分子。 氧原子、水分子呈电中性;原子核由带正电的质子和不带电的中子组成,因此原子核带正电;在给出的粒子中,电子是带负电的粒子。 12. 如图是我国新建成的第三艘航母“福建舰”,满载时排水量为8万吨,功率190兆瓦,则航母满载时受到的浮力为____________N;当我国自主研发的12架歼-20战斗机飞离航母甲板升空后,航母底部受到海水的压强将____________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】 ①. ②. 减小 【解析】 【详解】航母满载时的排水量 根据阿基米德原理,航母满载时受到的浮力等于排开海水的重力,取 ,则受到的浮力为 航母在海面上始终处于漂浮状态,受到的浮力等于自身的总重力,即 ,当战斗机起飞后,航母的总重力减小,其受到的浮力也随之减小,根据阿基米德原理 可知,在海水密度不变的情况下,航母排开海水的体积减小,航母将上浮一些,即底部所处的深度 h 减小,再根据液体压强公式 可知,航母底部受到海水的压强将减小。 13. 一辆汽车不小心陷入泥潭中,按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮均可将汽车从泥潭中拉出。两种方法中,更省力的是方法____________(选填“甲”或“乙”);若按甲方式拉车,则图中的滑轮的作用是____________。 【答案】 ①. 乙 ②. 改变力的方向 【解析】 【详解】甲图中滑轮的轴固定不动,是定滑轮,定滑轮的特点是可以改变力的方向,但不省力。乙图中滑轮的轴随物体一起运动,是动滑轮,动滑轮的特点是可以省一半的力,所以更省力的是方法乙。 14. 为了说明分子之间是否存在引力,小科在实验室用两个紧压在一起的铅柱做实验,如图所示,铅柱A和铅柱B所受的重力均为2N,两个铅柱接触面的面积为3cm2,直到悬挂重物所受的重力为200N时,两个铅柱还没有被拉开。于是,小科认为这个实验说明了分子之间存在引力。但小季观测到该实验室的大气压为1×105Pa,她认为两个铅柱之所以很难被拉开,是因为大气压的作用。请你利用所学知识和上述数据,计算大气压作用在铅柱接触面积上的压力为____________N,为了避免大气压对实验的影响,请提出合理化的建议____________。 【答案】 ①. 30 ②. 将该实验装置放入真空罩内,用抽气机向外抽气,在真空环境中进行实验 【解析】 【详解】已知实验室的大气压为 ,两铅柱接触面的面积为 根据压强公式 可得,大气压作用在铅柱接触面上的压力为 为了避免大气压对实验的影响,可以将该实验装置放入真空罩内,用抽气机向外抽气,在真空环境中进行实验。 15. 小强通过自制密度计体验动手与动脑相结合的劳动过程。他在粗细均匀的木棒一端缠绕一些细铜丝制成简易密度计(忽略铜丝的体积)。该密度计放在水和酒精中时均竖直漂浮,露出液面的长度用L表示(如图所示)。先将该密度计放入密度为0.8g/cm3的酒精中,静止时L为6cm。又将该密度计放入水中,密度计静止时L为8cm。利用上述数据,可推算出把该密度计放入密度值为1.25g/cm3的液体中时,L为____________cm,当把该密度计放入某液体中时,L为12cm,则该液体的密度为____________。 【答案】 ①. 9.6 ②. 【解析】 【详解】设密度计总长度为 H ,横截面积为 S,露出液面长度为 L,则浸入体积 密度计漂浮时,浮力始终等于自身重力,。由题意可知,密度计在水和酒精中均是漂浮的,,即 解得 当密度计放入密度为 液体中仍漂浮,则有 解得 同理可知,当把该密度计放入某液体中,L为12cm时, 解得 16. 如图,小国同学用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但没有推动,是因为推力____________摩擦力(选填“大于”“小于”或“等于”),则此时小国____________对箱子做功(选填“有”或“没有”)。 【答案】 ①. 等于 ②. 没有 【解析】 【分析】 【详解】箱子没有被推动,处于静止的平衡状态,水平方向受到的推力与静摩擦力是一对平衡力,大小相等,因此推力等于摩擦力。 箱子始终静止,在推力方向没有移动距离,因此小国对箱子没有做功。 三、实验题:17题4分,18题5分,19题6分,20题3分,共18分。 17. 人们在使用机械时,不仅能够省力,而且通过优化,还能找到最省力的方案,请按要求完成作图。 (1)图甲,在曲臂杠杆的A点挂一重为390N的物体,已知OA=AB=0.3m,BC=0.5m,CD=0.6m,请画出使杠杆平衡时最小的力的示意图,要求包含力的三要素。 (2)在图乙中,货物重为550N,动滑轮重为50N,若不计绳重和摩擦,请画出最省力的绕线方法,并标注拉力的大小。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 根据杠杆平衡条件,阻力和阻力臂固定时,动力臂越长,动力越小。 确定最长力臂:支点为O,杠杆上离O最远点是D,计算得最长动力臂 确定力的三要素:阻力使杠杆顺时针转动,因此动力方向垂直OD斜向左上方,作用点在D; 由杠杆平衡计算得 作图:在D点画出垂直OD斜向左上的带箭头线段,标注 【小问2详解】 不计绳重摩擦时,拉力​​,承担物重的绳子段数越大,拉力越小,1个定滑轮+1个动滑轮的最大。 绕线方法:根据“奇动偶定”原则,绳子起点固定在动滑轮的上端挂钩,向上绕过定滑轮,再向下绕过动滑轮,此时动滑轮上有3段绳子,是最省力绕法。 拉力计算:,在绳子自由端标注 18. 小欧同学为探究物体的动能大小跟哪些因素有关,由“十次车祸九次快”提出猜想一:动能的大小可能与速度有关;由“安全驾驶莫超载”提出猜想二:动能的大小可能与质量有关。 (1)实验中,小球滚到水平面时的动能是由____________转化而来的。 (2)实验中,木块被推动的距离越远,反映小球的动能越大,这种研究方法称为____________。 (3)为了检验猜想一,选用____________两图进行实验,由图中的实验现象,可以得到的结论是____________。 (4)为了检验猜想二,在完成图甲实验的基础上,进行了图丙的实验,但发现木块被撞后滑出了木板,为完成对比实验,在不改变木板长度的前提下,可以采用下列方法中的____________(选填选项前的字母)进行调整。 A. 换比A质量小的球 B. 给木板上铺毛巾 C. 适当降低小球的高度 D. 换较重的木块 【答案】(1)重力势能 (2)转换法 (3) ①. 甲乙 ②. 在质量相同时,物体的速度越大,动能越大 (4)A 【解析】 【小问1详解】 小球从斜面上由静止滚下,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能。 【小问2详解】 小球动能的大小无法直接测量,实验中通过木块被推动距离的远近来反映小球动能的大小,这种将不易测量的物理量转化为易测量的物理量的方法称为转换法。 【小问3详解】 要探究动能与速度的关系,需要控制小球的质量相同,改变小球到达水平面时的速度,即让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,因此应选用甲、乙两图进行实验;由甲、乙两图可知,小球A从较高处滚下时,到达水平面的速度较大,木块被撞击得更远,说明在质量相同时,物体的速度越大,动能越大。 【小问4详解】 完成图甲的实验后,进行了图丙的实验,发现木块被撞后滑出了木板,说明小球的动能过大,为完成对比实验,在不改变木板长度的前提下,可以适当减小小球质量,故选A。 19. 实验小组用图所示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如下表: 实验次数 物体种类 物重G/N 斜面高h/cm 沿斜面的拉力F/N 斜面长s/cm 机械效率η/% 1 木块 4 15 1 100 60 2 小车 4 15 100 (1)实验时,应该______拉动木块或小车,使其从斜面的底端运动至斜面的顶端。 (2)根据图中测力计的示数可算得,第2次实验的机械效率为______%(保留小数点后一位);由实验可得初步结论:其他条件不变时,______越小,斜面的机械效率越大。 (3)第1次实验中,木块所受摩擦力为______N。 (4)你猜想影响斜面机械效率大小的因素还可能有____________,请简要写出探究方案:______________________________。 【答案】(1)沿斜面匀速 (2) ①. 85.7 ②. 摩擦力 (3)0.4 (4) ①. 斜面的倾斜程度 ②. 保持斜面的粗糙程度和物重不变,改变斜面的倾斜程度,用弹簧测力计沿斜面匀速拉动同一木块,测出拉力,并计算出不同倾斜程度下斜面的机械效率进行比较 【解析】 【小问1详解】 测量斜面机械效率时,为了保持弹簧测力计示数稳定,便于准确读出拉力的大小,应该沿斜面匀速拉动木块或小车。 【小问2详解】 由图可知,弹簧测力计的分度值为 0.1N,指针指在 0.7N 处,即拉力为 0.7N。 第 2 次实验中,有用功为 总功为 机械效率为 对比两次实验,木块与斜面间的滑动摩擦力大于小车与斜面间的滚动摩擦力,而第 2 次的机械效率大于第 1 次,由此可知,在其他条件不变时,摩擦力越小,斜面的机械效率越大。 【小问3详解】 第 1 次实验中,有用功为 总功为 克服摩擦力做的功即为额外功,则额外功为 所以木块所受摩擦力为 【小问4详解】 影响斜面机械效率大小的因素还可能与斜面的倾斜程度有关; 探究方案:保持斜面的粗糙程度和物重不变,改变斜面的倾斜程度,用弹簧测力计沿斜面匀速拉动同一木块,测出拉力,并计算出不同倾斜程度下斜面的机械效率进行比较。 20. 生活中,经常会看到:三位小朋友一起玩跷跷板时,跷跷板也能平衡,如图甲所示。小烨利用实验器材,按图乙所示的方法,探究杠杆受三个力作用时的平衡条件,收集的实验数据如下表所示。 实验次数 左侧 右侧 F1/N 力臂l1/cm F2/N 力臂l2/cm F3/N 力臂l3/cm 1 1.5 16 1 6 1 18 2 1.5 16 1 6 1.5 12 3 3 6 1.5 2 2.5 6 (1)实验前,应调节杠杆使其在____________位置平衡,这样做的目的是__________________。 (2)分析表中数据,得出杠杆受三个力作用时的平衡条件:________________________(用F1、l1、F2、l2、F3、l3表示)。 【答案】(1) ①. 水平 ②. 便于直接测量力臂的大小,同时消除杠杆自重对实验的影响 (2) 【解析】 【小问1详解】 在实验前,应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;杠杆在水平位置平衡时,杠杆自重的重心在支点上,可以消除杠杆自重对实验的影响,同时由于力臂在杠杆上,便于直接测量力臂的大小。 【小问2详解】 分析表中数据可知,第1次实验中,左侧 右侧 第2次实验中,左侧 右侧 第3次实验中,左侧: 右侧 通过计算对比可得,杠杆受三个力作用时的平衡条件为 四、计算题:21题4分,22题6分,共10分。 21. 如图所示,在一次送餐服务中,托着食物的机器人总质量为50kg,与水平地面接触的总面积为。若机器人沿直线在水平地面匀速运动了30m,用时50s,此过程机器人体内电机提供其水平运动的驱动力为40N。(g取)求: (1)机器人对地面的压强; (2)机器人克服阻力做功的功率。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 机器人总重力 机器人静止在水平地面上,对地面的压力等于自身总重力,即 受力面积 机器人对地面的压强 【小问2详解】 机器人做匀速直线运动,受力平衡,驱动力与阻力是一对平衡力,大小相等,因此阻力 克服阻力做功 机器人克服阻力做功的功率 22. 利用如图甲所示的动滑轮将水中物体匀速提升至空中,所用拉力与绳子自由端移动的距离的关系图像如乙图所示。其中物体浸没在水中时受到的浮力为80N,物体在空中匀速上升过程中动滑轮的机械效率为80%,不计绳重和摩擦。求: (1)物体在空中上升2m,拉力做的功是多少? (2)动滑轮的重力是多少? (3)物体的密度是多少? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 已知物体上升高度 绳子自由端移动的距离   拉力做的总功  【小问2详解】 物体在空中匀速上升时,机械效率 变形得物体重力  不计绳重和摩擦,拉力满足 因此动滑轮重力 【小问3详解】 物体浸没在水中时,根据阿基米德原理,浸没时物体体积,因此  物体质量   物体密度  第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年第二学期期末教学质量监测考试 八年级物理试题 说明:本试卷中,取10N/kg 一、选择题:下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分。 1. 为了研究问题的方便,常引入物理量。下列物理量与其描述内容不相匹配的是( ) A. 压强:压力的作用效果 B. 能量:物体做功的能力 C. 额外功:可以不必做的无用之功 D. 机械效率:有用功在总功中所占比例 2. 图所示的是在体育课上,小华同学玩排球的一个场景,下列说法中正确的是( ) A. 排球在脱离人手后能继续上升,是由于排球的惯性大于排球所受的重力 B. 排球在上升过程中,小华继续对排球做功 C. 排球在上升过程中,动能转化为重力势能 D. 排球上升到最高点时,受到平衡力的作用 3. 图中所示的生活物品在使用时涉及的物理知识,下列说法中正确的是( ) A. 图甲中,将吸管的一端削尖,是为了在插入吸管时,可以增大压力 B. 图乙中,利用园艺修剪较粗壮的树枝时,尽量将树枝向剪刀的轴处靠近,是为了减小阻力 C. 图丙中,利用矿泉水瓶制作的盆景自动供水装置应用了连通器原理 D. 图丁中,利用吸尘器除尘,吸尘器应用了流速大的地方压强小的原理 4. 小夏洗水果时,发现体积较小的桔子漂浮在水面上,而体积较大的芒果却沉在水底,如图所示。下列说法不正确的是( ) A. 桔子的密度小于芒果的密度 B. 桔子受到的浮力大于桔子受到的重力 C. 桔子受到的浮力小于芒果受到的浮力 D. 芒果受到的浮力小于芒果受到的重力 5. 下图是一座高山的等高线图。小明从A处到达B处,下列分析错误的是(  ) A. 小明在A处的重力势能比B处大 B. A处的大气压比B处小 C. 水在A处的沸点比B处低 D. 小明的质量为60kg,其重力所做的功为 6. 小飞绘制的下列各思维导图中,有错误的是( ) A. B. C. D. 7. 图所示的工具中,使用时可以省距离的是( ) A. 镊子 B. 订书机 C. 羊角锤 D. 动滑轮 8. 将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮、丙球悬浮(题图),若它们所受浮力分别是F甲、F乙、F丙,三个小球的密度分别是ρ甲、ρ乙、ρ丙,则下述判断正确的是(  ) A. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是 B. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是 C. ; D. ; 9. 如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以的速度匀速运动了5s,弹簧测力计的示数为的8N,(不计滑轮和绳子之间的摩擦),拉力F做功的功率为(  ) A. 1.6W B. 8W C. 3.2W D. 16W 10. 这学期我们认识了许多物理学家,正是他们的不懈努力,物理学才取得突破性进展。下列有关物理学家及其贡献的梳理,存在错误的是( ) A B C D 物理学家 所作贡献 物理学家 所作贡献 物理学家 所作贡献 物理学家 所作贡献 牛顿 惯性定律 托里拆利 第一个证明大气压的存在 汤姆孙 发现电子 邓稼先 被誉为中国的“两弹元勋” 阿基米德 杠杆平衡 伽莫夫 提出宇宙热大爆炸模型 哥白尼 日心说 黄旭华 被誉为“中国核潜艇之父” A. A B. B C. C D. D 二、填空题:每空1分,共12分。 11. 在氧原子、水分子、夸克、原子核、质子、电子几种微观粒子中,空间尺度最大的是____________,带负电的是____________。 12. 如图是我国新建成的第三艘航母“福建舰”,满载时排水量为8万吨,功率190兆瓦,则航母满载时受到的浮力为____________N;当我国自主研发的12架歼-20战斗机飞离航母甲板升空后,航母底部受到海水的压强将____________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 13. 一辆汽车不小心陷入泥潭中,按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮均可将汽车从泥潭中拉出。两种方法中,更省力的是方法____________(选填“甲”或“乙”);若按甲方式拉车,则图中的滑轮的作用是____________。 14. 为了说明分子之间是否存在引力,小科在实验室用两个紧压在一起的铅柱做实验,如图所示,铅柱A和铅柱B所受的重力均为2N,两个铅柱接触面的面积为3cm2,直到悬挂重物所受的重力为200N时,两个铅柱还没有被拉开。于是,小科认为这个实验说明了分子之间存在引力。但小季观测到该实验室的大气压为1×105Pa,她认为两个铅柱之所以很难被拉开,是因为大气压的作用。请你利用所学知识和上述数据,计算大气压作用在铅柱接触面积上的压力为____________N,为了避免大气压对实验的影响,请提出合理化的建议____________。 15. 小强通过自制密度计体验动手与动脑相结合的劳动过程。他在粗细均匀的木棒一端缠绕一些细铜丝制成简易密度计(忽略铜丝的体积)。该密度计放在水和酒精中时均竖直漂浮,露出液面的长度用L表示(如图所示)。先将该密度计放入密度为0.8g/cm3的酒精中,静止时L为6cm。又将该密度计放入水中,密度计静止时L为8cm。利用上述数据,可推算出把该密度计放入密度值为1.25g/cm3的液体中时,L为____________cm,当把该密度计放入某液体中时,L为12cm,则该液体的密度为____________。 16. 如图,小国同学用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但没有推动,是因为推力____________摩擦力(选填“大于”“小于”或“等于”),则此时小国____________对箱子做功(选填“有”或“没有”)。 三、实验题:17题4分,18题5分,19题6分,20题3分,共18分。 17. 人们在使用机械时,不仅能够省力,而且通过优化,还能找到最省力的方案,请按要求完成作图。 (1)图甲,在曲臂杠杆的A点挂一重为390N的物体,已知OA=AB=0.3m,BC=0.5m,CD=0.6m,请画出使杠杆平衡时最小的力的示意图,要求包含力的三要素。 (2)在图乙中,货物重为550N,动滑轮重为50N,若不计绳重和摩擦,请画出最省力的绕线方法,并标注拉力的大小。 18. 小欧同学为探究物体的动能大小跟哪些因素有关,由“十次车祸九次快”提出猜想一:动能的大小可能与速度有关;由“安全驾驶莫超载”提出猜想二:动能的大小可能与质量有关。 (1)实验中,小球滚到水平面时的动能是由____________转化而来的。 (2)实验中,木块被推动的距离越远,反映小球的动能越大,这种研究方法称为____________。 (3)为了检验猜想一,选用____________两图进行实验,由图中的实验现象,可以得到的结论是____________。 (4)为了检验猜想二,在完成图甲实验的基础上,进行了图丙的实验,但发现木块被撞后滑出了木板,为完成对比实验,在不改变木板长度的前提下,可以采用下列方法中的____________(选填选项前的字母)进行调整。 A. 换比A质量小的球 B. 给木板上铺毛巾 C. 适当降低小球的高度 D. 换较重的木块 19. 实验小组用图所示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如下表: 实验次数 物体种类 物重G/N 斜面高h/cm 沿斜面的拉力F/N 斜面长s/cm 机械效率η/% 1 木块 4 15 1 100 60 2 小车 4 15 100 (1)实验时,应该______拉动木块或小车,使其从斜面的底端运动至斜面的顶端。 (2)根据图中测力计的示数可算得,第2次实验的机械效率为______%(保留小数点后一位);由实验可得初步结论:其他条件不变时,______越小,斜面的机械效率越大。 (3)第1次实验中,木块所受摩擦力为______N。 (4)你猜想影响斜面机械效率大小的因素还可能有____________,请简要写出探究方案:______________________________。 20. 生活中,经常会看到:三位小朋友一起玩跷跷板时,跷跷板也能平衡,如图甲所示。小烨利用实验器材,按图乙所示的方法,探究杠杆受三个力作用时的平衡条件,收集的实验数据如下表所示。 实验次数 左侧 右侧 F1/N 力臂l1/cm F2/N 力臂l2/cm F3/N 力臂l3/cm 1 1.5 16 1 6 1 18 2 1.5 16 1 6 1.5 12 3 3 6 1.5 2 2.5 6 (1)实验前,应调节杠杆使其在____________位置平衡,这样做的目的是__________________。 (2)分析表中数据,得出杠杆受三个力作用时的平衡条件:________________________(用F1、l1、F2、l2、F3、l3表示)。 四、计算题:21题4分,22题6分,共10分。 21. 如图所示,在一次送餐服务中,托着食物的机器人总质量为50kg,与水平地面接触的总面积为。若机器人沿直线在水平地面匀速运动了30m,用时50s,此过程机器人体内电机提供其水平运动的驱动力为40N。(g取)求: (1)机器人对地面的压强; (2)机器人克服阻力做功的功率。 22. 利用如图甲所示的动滑轮将水中物体匀速提升至空中,所用拉力与绳子自由端移动的距离的关系图像如乙图所示。其中物体浸没在水中时受到的浮力为80N,物体在空中匀速上升过程中动滑轮的机械效率为80%,不计绳重和摩擦。求: (1)物体在空中上升2m,拉力做的功是多少? (2)动滑轮的重力是多少? (3)物体的密度是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东济宁市曲阜市2025-2026学年八年级下学期期末物理试题
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